爱护小鸟看图写话二年级四幅图精彩20篇

在一个春暖花开的日子，小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比赛，还有的在呼呼大睡，可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸，兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。

回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上，打开了收音机。过了一会儿，他听到收音机里正在播放一个环保节目，号召大家要保护青蛙。他想：青蛙是益虫，要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播，小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》，从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧，暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。

第二天，小明大步流星地来到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声，仿佛是青蛙在说：“谢谢你，小朋友!谢谢你送回了我的孩子!”走在回家的路上，小明仿佛觉得今天的天更蓝了!

今天下午，我放学回家，刚刚到家，外面就下起了暴雨，天气十分恶劣。

我看到外面的雨越下越大，忽然一想：今天妈妈没有拿雨伞。于是，我穿上雨衣、雨鞋，拿起雨伞和妈妈的雨鞋，向暴雨中跑去。

我急忙跑到中山公园的公交车站牌旁。到了站牌旁，在我眼前的第一辆公交车到站了，我左看看右看看，没有妈妈的身影。第二辆、第三辆……无数的公交车在我眼前消失。风刮得越来越大，雨下得也越来越大。风刮得树枝左摇右摆，好像是无数的妖魔鬼怪在向我招手，我又冷又饿又害怕。我想回家，可又想到妈妈在雨中等我的情景，我又转身回到站牌等妈妈。

终于，最后一辆公交车停下来，妈妈从车上下来，我看见妈妈就飞快地迎了上去。妈妈说：“儿子，你来接我吗?你真的长大了。”我给了妈妈雨伞，妈妈穿上雨鞋，我们一起高高兴兴地回家了。走在路上，我感觉不冷了、不饿了、不害怕了。和妈妈走在大雨滂沱的路上，我觉得我无比的幸福!

导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力，让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文，请大家认真阅读!

【小鸡过河作文1】

一天早上，小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力，所以小鸡跑在前面，小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说：“来追我呀，慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说：“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说： “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来，原来有一条河挡住了它的去路，小鸭在后面发奋地往终点跑，看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里，结果小鸡喝了几口水，就要沉下去的时候，小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡，她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天，她决定去对岸山上采花。来到了岸边，她愣住了：她不会游泳，怎么过河呢?这时，她碰见了鸭阿姨，就问鸭阿姨：“鸭阿姨，我想过河去对岸的山上采花，但我不会游泳，你教我游泳吧。”鸭阿姨说：“游泳可不是一下子能学好的，我们想想其它办法吧。”

于是，鸭阿姨找到了一块木板，对美美说：“木板可以浮在水里，你站在木板上，我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下，美美小心翼翼地站到了木板上面，果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下，美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花，高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上，阳光明媚。小鸡来到河边，看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽，心想：我会游泳该多好啊!正在这时，小鸭走过来问：“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说：“我想去河对岸捉虫子，小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说：“这简单，我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板，对小鸭说：“瞧，这就是过河的小船。”小鸡有点害怕，小鸭说：“你不用怕，我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上，它们有说有笑，小鸡忘记了害怕，顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨，一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡，它连忙过去打招呼：“你好小公鸡，我家在河对岸。我想请你到我家来玩，好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看，那边有一块木板，你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼：“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天，阳光明媚，万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候，小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说：“我想下水玩玩，可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说：“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说：“木板可以漂浮在水面上，你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说：“真的吗?“不信你试试，我来扶着你，你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上，然后小鸡站在木板上，小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助，我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

导语：孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，家长不要凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子，这样下去只会扼杀了孩子的想象力。下面是小编整理的一些关于二年级的看图写话作文，请大家认真阅读!

【摔跤作文1】

今天，放学的时候。小丽走在路上，不小心摔跤了。

小红看见了，马上把她扶起来了，小丽说了声：“谢谢!”小红说：“不用谢。”她们手拉手回家了!

【摔跤作文2】

星期五，天气晴朗，同学们去旅游。 同学们可开心了，小丽不小心摔了一跤，小红连忙把小丽扶起来。小丽说："谢谢你。“小红说：”不用谢。”接着，同学们高高兴兴地旅游去了。

【摔跤作文3】

今天，小明和小亮约好了说："一起去上学吧。”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。

之后小亮被一颗小石子绊到了大叫：“啊。”的一声小明连忙吧小亮扶起，小亮说：“谢谢你。”小明真是个乐于助人的好孩子。

【摔跤作文4】

放学了，小美和小红从学校一起回家。

她们从公园经过，忽然，小红一不小心给石头绊倒了，小美去扶小红，小红说：“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。

【摔跤作文5】

清早，小红和小美在家吃过早餐，背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。

走到半路上，小红一不小心摔倒了，小美赶紧上前把她扶了起来。小红说：“谢谢你”!小美说：“不用谢”!

然后，她们俩高高兴兴地上学去了。

【摔跤作文6】

早上，在上学的路上，小红不小心摔了一跤，小亮看见了赶紧过去扶她。小红说：“谢谢你!”

我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。

【摔跤作文7】

下午放学了，小花和小丽一起回家。突然，小丽看见小花摔跤了，小丽连忙扶起小花。小花说：“谢谢你!小丽。”小丽说：“不用谢。” 后来，她们一起手拉着手高高兴兴地走回家。

【摔跤作文8】

放学了，小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上，小方摔了一跤，小红马上把她扶起来，说：“你哪里摔疼了?”小方说：“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说：“不用谢!这是我应该做的，还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。

这个故事告诉我们要乐于助人，关心集体。互相帮助，别人需要帮助的时候，去帮别人。

一天，晴空万里，万里无云，小蚂蚁在散步的时候发现了一个白白的、半圆的一个东西，他叫他的朋友来看看。小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶都来看这个东西了。

小虫子说：“我知道这个东西是什么，它叫做鸡蛋壳，是母鸡用来孵小鸡的。现在，小鸡已经孵出来了，你们可用它来做跷跷板的支点。”于是，他们找来一根竹棍，快乐地玩起了跷跷板。

玩了一会儿，大家不想玩了，蝴蝶问道：“你们飞上天过吗？”，小虫子和小蚂蚁疑惑不解地问：“什么，飞？我们翅膀都没有，怎么飞？”蝴蝶笑了，说道：“你们找来四根绳子，一块布料，我就能让你们飞上天。”材料找完了，大家按照蝴蝶说的做，做到一半后，小蚂蚁也知道了，他说：“原来如此，我们是要做一个热气球飞上天啊！”做完了，大家都累得满头大汗，小蚂蚁和小虫子上了热气球，飞上了天。过了一会儿，小虫子惊慌失措地大喊大叫道：“不……不好了，大气……大气层的……的上空氧……氧气很少，再说……再说了，我们快……快飞上太空了！”于是，他们在热气球上搓了几个洞，热气球慢慢飞下去了。穿过了积雨层，他们才发现，原来下面已经下起了倾盆大雨，他们急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？小虫子说：“啊哈，我们把鸡蛋壳来当雨伞不就行了吗？”过了一会儿，雨停了，他们这才逃过一劫。

这时，他们才发现自己迷路了，小蚂蚁火冒三丈地说：“看你那馊主意，都让我们迷路了！”小蝴蝶说：“好啦，我将功补过还不行？我们今天晚上就睡在蛋壳里吧！”

深夜了，星星困得眨眼睛，这对好朋友进入了甜甜的梦乡。

在一个阳光明媚的早上，小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室，小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀，拼命地乱飞。顿时，教室里乱成一团，有的同学拿起扫把追打小鸟；有的同学大声呐喊：“小鸟，快跑，快跑”；还有的同学一直安静地看着，像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了，它用无辜的眼神看着同学们。突然，它用力地往外飞，可是一不小心撞到了窗户上，“砰”的一声，小鸟从窗户上重重地掉了下来，大家都惊呆了，急忙抱起小鸟，迅速地打开窗户，让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天，大家都开心极了。小鸟停在了树枝上，不停地唱着欢快的歌，仿佛在说：“同学们，谢谢你们。”

今天真是个好天气，阳光明媚，万里无云。小明见天气这么好，就去门外晒太阳。他尽情地沐浴在温暖的阳光下，看着眼前枝繁叶茂的参天大树，听着鸟儿动听的歌声，无比的快乐。这棵大树已经和小明的爷爷差不多年纪了，上面住着几只可爱的小鸟，今天，鸟妈妈出门找吃的，把小鸟们留在家里玩耍。

这时，不知从哪里窜出了一只野猫，“蹭蹭蹭”爬上了大树，野猫看见鸟窝里的小鸟，就像看见了一顿丰盛的午餐，它露出了凶狠的目光，发出了贪婪的叫声。小鸟们吓得大声尖叫，小明也非常着急，心想，小鸟们多可怜，鸟妈妈回到家如果发现小鸟们不在了，该有多伤心啊，我一定要救小鸟。在这个紧急关头，他灵机一动，想起妈妈早上刚买了两条大鲤鱼，就不管三七二十一，从家里拿出来放到大树下。小明扯着嗓子召唤着野猫，野猫看见地上的大鲤鱼，再也顾不上小鸟了，它跳下大树，叼起大鲤鱼，一溜烟跑掉了。

小鸟们终于转危为安，它们叽叽喳喳地叫着，似乎在对小明说：“谢谢你保护了我们!”

3月12日 为我国的植树节，学校没有组织我们进行植树活动，我回家问妈妈，妈妈说：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里，我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多，给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木，一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血，来之不易，我们应该好好的珍惜。爱树木，爱花草，是一种美德，我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此，我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木，让城市的生活添一分绿色!

星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

地球是我们的家园，我们都要爱护她。以前，天空蓝蓝的，水清清的，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，可是现在，人类乱砍树木，山上的树木都被砍光了，工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说：“这条小河曾经有着很清很清的河水，还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏，小鱼无法生存。我好像听到河水在说：“救命呀，救命——”空气变差了，水变臭，变脏了。

地球一次又一次地原谅人类，可是人类还是乱扔垃圾，乱砍树木。照这样下去，地球也会发怒，我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球，保护地球，就让我们从今天开始保护环境吧!

一天清晨，风和日丽，晴空万里。小猪、小熊和小猴三个小伙伴要过河去找小松鼠玩。

可是就在前一天，河上的那座独木桥被洪水冲走了。小猴看了眼涨满了水的小河说：“我们总得想个办法过河吧！”说完，低着头，冥思苦想起来，可怎么也想不到好办法。一抬头，看到一颗大树旁放着几根圆木，灵光一闪，突然便有了主意，把这个办法和小伙伴们一说，大家都连声称妙。

他们高兴地来到大树旁，每人都选了一根又大又粗的干木头。小猴最聪明，只见他找到一块长木板，拿起木板在原木的底部轻轻一铲，一掀，原木就骨碌碌地滚到河里，浮在水面上了。小猴在岸边轻轻一跳，灵巧地落在原木上，稳稳地坐在上面，尾巴翘得高高的，像竖起的桅杆，借着湍急的水流飞快地向对岸漂去，那翘起的嘴角别提有多自信了。小猪着急了，抓耳挠腮地想了想，干脆用手把原木推到河里去了。小猪笨拙地爬上木头，借着水流漂到了对岸。小熊则想都没想就把木头扛在肩上，吃力地向小河走去，虽然累得满头大汗，可还是把原木扛到了河边，推进河里，然后坐在木头上，借着水流过了河。

三个小伙伴你看看我，我看看你，都开心地笑起来。他们手拉着手，高高兴兴地找小松鼠玩去了。

春暖花开，最适合户外活动了。星期天的上午，我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝。

万里碧空飘着朵朵白云，小燕子自由自在地飞来飞去，紫荆花爬满了树干，一簇簇叠盖着，如淡紫色的云霞，花枝上有野蜂成群结对飞舞，忙嬉戏，忙采蜜，热闹极了。

我们来到风筝广场，天上的风筝可真多，有金鱼，有蜈蚣，有蜻蜓，有蝌蚪，放得最高的要属老鹰了，一直在空中盘旋，远远看去特别逼真，还好城市里没有养鸡，要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来，瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他，好幸福的一家三口！

“泥融飞燕子，快，快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了，小明高高地举起风筝，用力向上空一扔，哈利便飞快地向前奔跑，边跑边松线，可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次，结果都一样，心里很不服气。我们都是不服输的孩子，不相信我们会放不好，于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察，我们发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍，我们迫不及待抓起风筝，激动地再次放飞。呀！风筝终于飞起来了，摇摇晃晃升到了半空，随风舞动，像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀，高兴得不得了。小红不甘示弱，边念“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀！我们玩得很痛快，直到晚饭时间才依依不舍地回家。

星期五，天气阳光明媚，小军和小美高高兴兴走在回家的路上。小军是个蘑菇头儿，小美穿着一件美丽的裙子。他们身后有许多的树，树特别茂盛，树下还有一片绿油油的草地。

走着走着，他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音，低下头一看，原来草丛中有一只受伤的小鸟。小军说：“看，他们的翅膀好像是受伤了。”说完，小军蹲下来把小鸟捧在手中。小美难过地说：“这么可怜的小鸟，要不我们把他们带回去吧！”说着说着，小美好像是要哭了似的。

到家后，他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。桌子上还有很多物品，有一个急救包，一些棉签，一瓶酒精和几张创口贴等。他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。

过了几天，小军和小美来到大自然放飞小鸟。小鸟一边飞一边回头，好像在跟他们说：“谢谢你们帮我包好了翅膀，让我回到了自己的大自然，以后有机会我会好好回报你们的。”

在小军和小美身上，我学会了如果发现有动物受伤，不要继续伤害它们，而是要好好保护它们，帮助它们。

谁在这儿叹息呀？原来是小鸟，它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。下面是小编整理的二年级作文爱护环境，欢迎大家阅读！

第一篇：爱护环境

春天来到了，花儿开的又红又大，像在比赛谁开的颜色最美丽又漂亮呢；小草己经长出又绿又嫩了；大树也不令外，长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱，小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作，为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。

谁在这儿叹息呀？原来是小鸟，它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了，森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助，房屋要倒塌。如果树木被砍了，人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声，这个世界就只有人类在说话。

请大家爱护环境吧。

第二篇：爱护环境

一天，放学路上，小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去，对小强说：“小强，请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画，好吗？”小强听了非常惭愧，低着头，红着脸，不好意思地说：“对不起，我再也不画了，我一定把墙壁擦干净。”小红说：“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布，抬来水桶，一起高高兴兴，认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁，发出了会心的微笑。

我们要爱护身边的环境，这对我们大家都很重要！

第三篇：爱护环境

有一天，我看见一位白发苍苍的老奶奶，背着一个大袋子在满街捡塑料瓶和塑料纸。看见老奶奶艰难地在满街捡垃圾，于是也帮着她一同捡垃圾，老奶奶笑着说：“你真是一个爱护环境的好孩子，人人都像你这样，环境会变得更加美好。”

听完老奶奶的一席话，让我知道我们应该爱护卫生。地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾。

我想：“这位老奶奶真是爱护环境的模范，她是人们的功臣。”

星期六的下午，小明正在写作业，他突然听见了一阵沙沙的声音，他打开窗户一看，原来天空下起了豆大的雨点。

小明看着越下越大的雨，心想：妈妈早上急急忙忙地赶去上班，没有带雨伞，要是这样的话，妈妈下班回来会被淋湿的。想到这里，小明急忙穿上雨衣和雨鞋，匆忙地向公交站跑去。他到了公交站，庆幸妈妈还没到。他等啊等，一辆接一辆的公交车从他面前驶去，终于等到了15路公交车。妈妈下来了，小明连忙走上去把伞递给妈妈。妈妈又高兴又意外：“我的儿子来给我送伞了，真懂事!”妈妈连忙竖起大拇指。

最后，母子俩撑着伞，冒着雨，高高兴兴地回家了。

春天到了,春光明媚，小树长出了嫩绿的叶子，小明来到小树旁踢皮球。

小明快乐的抱着球，飞起一脚，球向小树飞去，在小树身上练习“射门，”小树非常生气，伤心的哭了。

小军来了，他抓住小树荡来荡去，小树非常痛苦地说：“别扯我的头发”

两个小孩子来了，把小树推的东倒西歪，戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了，小树以为他也会伤害自己，非常害怕。可是，红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为，给小树培了土，还挂上“爱护树木”的牌子，小树开心地笑了！

今天是爱鸟日，同学们做了一些鸟窝，还做了一块牌子，上面写着：“请爱护小鸟”。同学们踮着脚尖，走进安静的树林。害怕惊醒正在熟睡的鸟宝宝。谁知，鸟儿们却先发现了他们。同学们一看到鸟儿们，个个都喜笑颜开。小鸟在前面给他们指路，同学们在后面开心地唱着歌，一路欢声笑语。

同学们把牌子放在了显眼的地方，告诉人们要保护小鸟。把鸟窝放在树上，让小鸟们更加暖和。

这一天就在同学们的欢声笑语中结束了。今天可真是一个有意义的日子。

[以爱护小鸟话题的作文8篇

在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗一只可爱的小乌龟!

小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

小乌龟有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的保护伞哟!它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被，头上有个菱形的小红点，特像个小剑客。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张樱桃小嘴;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢!过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，小乌龟终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的保护伞里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样，非常开心。

小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍

动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友!

在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

翁铭浩

有一天，小明家养了一只小花猫，它每天都被关在笼子里，妈妈在玩手机，小明在做作业。

突然，小花猫把笼子给打开了，它偷偷地跑出房间。小明家的对面有一棵高大粗壮，青翠挺拔的大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟，小明的小花猫就爬到了这棵大树上。

小明把作业写完了，突然发现笼子里的小花猫不见了，小明在家里找来找去，一直都没有找到，小花猫消失得无影无踪。小明最后灵机一动，在外面的大树上发现了他的小花猫，他感觉小花猫要把树上鸟窝里的小鸟吃掉，就从家里的冰箱里拿了一个鱼罐头，放在大树旁边。刚正好小花猫还没吃掉小鸟，鱼罐头的气味把小猫给赶走了。小鸟仿佛在说：“谢谢，谢谢，谢谢你救了我们。”

小明现在才知道，帮助人也是要用智慧的。

我家院子有一棵茂盛的龙眼树，树上住着许多可爱的小鸟，最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。

今天下午放学，我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来，这只小猫要捉小鸟的，我大声地叫，小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是，我却爬不上去。这时，我看见草地上有一些长长的棍子，我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去，小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫："我赢了!我赢了!"这时鸟妈妈回来了，它唧唧喳喳的望叫着，好象在感谢我.

我就开开心心的回家了，吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听，妈妈说："你真是个有聪明有勇敢的好孩子!"