作文熟悉的陌生人【经典20篇】

熟悉的地方也有风景，可能并不夺人眼球，但却支持陪伴着我们的生活。身处在现在的新世界，生活太匆匆，越是熟悉的地方就越有可能被忽略，但在那里也有美丽的风景。

我家的房子在当初的精心布置下就是一片风景，唯一美中不足的就是我家的厨房，那是我每天一放学就冲进去找吃的地方，再熟悉不过的地方。但那里仅有灶台锅具橱柜，虽然整洁却别无他物。

却不曾想过，这里一直存在着一道别样的风景。

每天放学风风火火地赶回家，掏出钥匙打开门，就有一股饭菜特有的香气扑鼻而来。闻到这故事中保存在记忆里的味道，我就知道——母亲早已经“开工”了。

我轻轻拉开厨房的隔门，果不其然，母亲正在灶台前忙碌着。只见她在水池边与灶台旁来回穿梭，先是把已经洗好的鱼端到锅旁，再往旁边的架台上提上一壶水开始烧。接着她便开始向另一边一蹲，继续理着刚择了一半的菜，手脚麻利程度让我佩服得五体投地。等到一壶水烧开，母亲手上的活计也刚好完成，就好似用秒表计时一样卡得如此精准。把水提开之后紧接着就架上汤罐，刚择好的菜连同新鲜的鱼圆一起下锅开始煲汤。然后母亲随即又转向了铁锅，青蓝的火苗已经不断舔舐着锅底。母亲熟练地向锅里倒上适量的油，酱油和料酒，跟着就将鱼下锅了。每隔一段时间就要用锅铲将鱼翻动，尝了味道咸淡之后还需要再均匀地撒上一把盐。每一个细致入微但在我眼里却极其复杂而繁琐的动作，母亲都做的那样精巧娴熟，一丝不苟。夏天就不说了，哪怕是冬天，灶台前也始终是热浪滚滚。豆大的汗珠不断从母亲的额头上沁出，顺着她乌黑的秀发滑落在他略显疲惫但仍然不失光彩的脸庞上，而她只是用手轻轻拭去，把一绺散乱的头发掠在耳后。有的汗珠却依然调皮地顺着她的脸颊滴下，悄无声息地落在灶台上。我只觉得这样凝视着母亲，让我心神皆醉。我只觉得，那时的母亲，真的好美！在我最熟悉的地方形成了一道最亮丽的风景。

母亲就这样呵护了我十五年，在我最熟悉的厨房里十五年如一日地为我做出美味可口的饭菜，在我最熟悉的地方构造出一道平凡与伟大并存的风景，给我以舒适和温馨。这就是家的味道，这就是属于母亲的风景。

熟悉的地方也有风景，只是缺少我们停下脚步，留心观察。

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“阿姨”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“阿姨带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖_那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

用不同的心态对待同一个人或物的时候，你也许会发现新的不同，用欣赏的心态去看熟悉的地方，也会有亮丽的风景。

雨中的背影

那是一个深秋的晚上，温度急剧下降，还下着淅沥的小雨，每个人都在瑟瑟发抖。

下课了，在雨中，我看见一个朦胧的身影向我奔来，原来是妈妈来了，她看温度下降，怕我着凉，也不怕路途遥远，夜色茫茫，连夜来到这里，给我送衣服，她虽然撑着伞，可衣服还是被淋到了一点，但我的衣服确是干的，她简单地说了几句就离开了。

她的身影，和周围的小雨相映着，在我的眼中渐渐模糊了，但在我的心里，却是一道永久的风景。

忙碌的身影

一次，我的作业交迟了，晚上才去交，到了办公室，看见桌上的作业几乎把桌子霸占满了。老师立马把我的作业改了，还把我不懂的难题解决了。临走时，我看见老师还在忙碌地地改作业，而他的头上也因此长出了几根白头发，老师的形象在我的心中又瞬间高大了许多。

办公室里，灯光下老师忙碌的身影又是一道亮丽的风景。

助人为乐的人

在教室里，经常可以看到大家三个一群，五个一伙地在一起讨论问题。

一次，我有道题琢磨了半天也不会，只好请教别人，经他一指点，我的思路立马清晰地许多，不一会就做出来了。

教室里，助人为乐的同学成为班上一道美丽的风景。

虽然这里不是风景区，没有青山绿水，但只要我们留心发现，认真观察，即使在熟悉的地方，也能发现别样的风景。

今天在上语文课的时候，老师突然叫我们往外看，我们赶紧转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤抖一下，我的心也跟着颤抖一下，有的.同学说看不见，老师就让他们去靠近窗户的地方去看，有的同学都站在桌子上，过了几分钟，老师让我们回位，然后让我们模仿老爷爷的动作，不到一分钟，我们的手就麻了，突然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛苦啊。

如今的我们已不像过去那般天真活泼无邪。本以为感情是可以长长久久的，但谁知道一切都禁不起时间的考验！

我们从初一认识到初三整整三年，三年的时间说长不长说短不短，但那份感情是深入我心的。我们一起哭过，笑过，吵过，闹过，虽然如此，但我们最终还是和好如初，本以为这段感情可以这样下去，谁知道到最后我们之间连陌生人都不如！

无法用语言来形容自己的心情，对你我真的问心无愧，好吃的好玩的我都会给你，还给你买穿的吃的，我以为我们会是很好的闺蜜，但谁知道，那只是我的一厢情愿而已，你的脾气不好，有什么就说什么，胆子很大，从来都不怕得罪人，无论你做什么我都会支持你。你说什么我也都会听，有时候我真的很讨厌这样听话没有主见的自己，但我就是那样的性格改变不了！

后来，发生了一件我们谁也意想不到的事。就这样，我们不再说话，不再像从前那样嘻嘻哈哈，就连见面就像陌生人一样，就像从来都没有认识过。谁也不认输谁也不开口喊谁。我知道我们的关系就这样走到尽头了！

最后的我们就像敌人一样，但我从来都没有希望你过得不好，只有你希望我不好，明明是你的错为什么你就不愿意承认呢？还总是以为是我的错，事已至此，我也不想再多说什么了。

想不到曾经关系那么好的我们最终却像陌生人一样。

最熟悉的陌生人——致我的曾经的那个好朋友！

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

那天和朋友去吃饭，餐厅以古典风格为装饰，映入眼帘的是点歌台，几个乐手摆着潮流的pose，鼓架和电子琴有序的摆放着。坐下来没多久，朋友就开始撺掇着我去点歌，于是恭敬不如从命便点了首《朋友》。“朋友一生一起走。。。”萦绕在耳旁的歌声让我想起了我最思念的人，那些美好的日子历历在目，只是物是人非，故事在，主角却以天涯海角般的距离生活在彼此不同的世界里。周建华的这首经典之作至今能够如此广为流传确实是表达了人们心中的一种愿望。

真是越长大越孤单，曾经我们一块在操场上像疯小子般踢足球，以此来吸引男生的注意，我们为了减肥一起跳绳，坚持一起跑步在彼此快要瘫坐在地上时，会相互勉励，一起在无聊的时光里狂街压马路。。。诸如此类。彼此承诺要一起老去。可是自从初三毕业之后，你回到了家乡再也没和我联系。我会热情澎湃的在你上了QQ后和你肆无忌惮的畅聊，可是你仅仅的只是只言片语并不想和我畅所欲言。后来的后来随着时间的流逝我们学会了保护自己的自尊，我也不会和你联系，偶尔过节也只是嘘寒问暖。彼此成为了最熟悉的陌生人。

学校里朋友比比皆是，可说穿了，大多数也只是玩伴，看上去同行同坐，同止同息，言和意顺，和睦非常，可是稍不留意就如火山爆发而不可遏止。说起来，却只是为了一顿饭没有一起吃或话梅等鸡毛蒜皮的小事。这种关系另我感到害怕也让我更加怀念我们的曾经。我羡慕俞伯牙和钟子期的友谊。相传俞伯牙的琴艺在春秋时是最精湛的。但却无人赏识。后来，遇到了钟子期，钟子期听到高昂激越的琴声便说像高山一样险峻，听到低婉缠绵的琴音便说像流水般蜿蜒。俞伯牙便将钟子期视为知音。钟子期死后，俞伯牙感愤世上再无能懂其琴艺的知音，遂愤而摔琴，此后不再弹琴。但琴音却未因此而停止，而是伴随着《高山流水》协同他们的友谊山高水长。我真心希望多些俞伯牙和钟子期之类的朋友，多一些淡如水的君子之交。俗话说千金易得，知己难求。

此时此刻和朋友们在这不大的餐厅之中浅谈人生理想，但未来却是个未知数，之所以点这首歌也是真切的希望我们的友谊可以天长地久。而不是变成后来只能嘘寒问暖的最熟悉的陌生人。

[最熟悉的陌生人高中作文

今天，爸爸和妈妈出去办事，让我独自一个人去公园滑冰。公园里人很少，我开始滑冰，我一会儿贴着地面滑行，一会儿单腿滑，玩的不亦乐乎。

正当我在高速滑行，玩的得意忘形的时候，一抬头发现前面不远的地方有一个人，想刹车已经来不及了，于是我来了个大转弯。我没有撞到那位叔叔，可我却栽了个大跟头，腿上的皮也磨破了，我本来想向那位叔叔求助，可是却找不到他了，也没有别人在。我几次挣扎着想站起来，可是都以失败告终了。

正在我痛苦不已的时候，我身后突然传来了一个声音，那是一位老奶奶，她问我：“小朋友，你没事吧？要不要我来帮你？”，老奶奶把我扶起来，让我坐在旁边的椅子上，她看了看我的腿说：“小朋友，你等等我，我去帮你拿药！”，于是她转身就走，我本来想叫住她，让她不要麻烦了，可是她走的太远了。我只好在原地等着，过了5、6分钟，老奶奶气喘吁吁的跑了过来，拿出一包白色的药给我涂在伤口上，我感觉好多了。老奶奶说：“有人来接你吗？”我点点头，低着头想：爸爸妈妈会在8：00前来这接我的。当我抬起头时，老太太已经走了。我心中有一股暖意。

陌生人给我的爱是慷慨的，我一定会记住这份爱，并把这份爱传递下去。

金李鹏

一天，晚上很黑很黑的时候，妈妈和爸爸出去了，小明独自在家里写作业，突然有人敲门，小明马上跑到家门口说：“谁呀？”陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小明端来凳子站在凳子上，用猫眼看了看，发现陌生人根本不是爸爸的朋友，小明赶紧打电话给爸爸：“爸爸今天是不是有人来我们家？”爸爸说：“没有呀！”小明马上打给110说：“警察叔叔，我家门口有坏人。”警察叔叔说：“你先冷静一下，先把地址告诉我。”小明说：“瑞安的宾馆。”说完了小明把电话挂了，安心的在房间里等警察叔叔来，等了好久，好久，警察叔叔终于来了，他们把坏人抓走了。

感恩于记忆中，最熟悉的陌生人。

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖_那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

暑假中，有一天下午，爸爸妈妈上班去了，家中只有我自己一个人。

我正在看课外书看得入迷，这时，忽然传来了”咚咚“的敲门声，我放下书，快步跑到门口，问道：”您是谁呀?“那人隔着门说：”我是修水管的!“我想：我家的水管没坏呀，怎么来了要修水管的 ?于是，我就给爸爸打电话，爸爸说没有叫人来修水管，那个人看到我一直没有开门，又听到我给爸爸打电话，就下楼去了。

回来后，我把事情的经过讲给了爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸我是个有安全意识的好孩子。同学们，请记住，一定不能随便给陌生人开门哟，不然，后果不堪设想啊!

生活中，我最熟悉的一个人就是我的弟弟。

他的身体胖胖的，胖乎乎的脸蛋上长着两颗黑珍珠般的小眼睛；他的嘴巴小小的，红红的，好像抹过口红一样，真是可爱极了。

他最大的特点就是吃，每天都要吃五六顿饭。他吃饭时的样子可爱极了，有时拍桌子，有时把腿抬起来，有时在那高兴地傻笑。有一次，我给他一颗糖，他觉得非常好吃，于是就喜欢上了吃糖。他吃糖的时候，往往是一只手拿着一颗糖，另一只手也拿着一颗糖，就这样左右开弓，一会儿他就可以吃五六颗，怎么也吃不够。他真是一个小吃货。

他还有一个特点就是玩。他每天吃过午饭，就到房间里去玩他的小钢琴，于是每天我们都甭想睡午觉了。

他还很爱哭，虽然平时很爱笑，但是每次吃药的时候，他都会嚎啕大哭，根本停不下来，就像吃了炫迈口香糖似的。最近他生病了，每天都要吃三次药，所以每天他至少要哭三次。他每天吃药的时候，必须要两个人配合着才行。

他有时还很“勤劳”，于是我每天都逗玩，把他累得上气不接下气。有一次，他发现地板上有一个纸团，就如同饿狼般冲上去抓起这个纸团，立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的废纸都拿出来，揉成一个又一个纸团扔来扔去。他就忙着把它们捡起来，看着他忙来忙去的狼狈样，我高兴地笑了。

这就是我最熟悉的弟弟，你们认为他可爱好玩吗？

我适应了大城市的喧嚣，却还是喜欢小城市的宁静。

因为得知要去青岛的我激动万分，在网上查青岛的旅游景点，看到有海底世界，这种心情简直不能用欣喜来表示了。

于是，到青岛的第二天下午，我们就去了海底世界。其实海底世界包括很多，有化石馆，海兽馆，海底隧道，梦幻水母馆……。

我最喜欢的还是海底隧道。随着人群从入口进去，一抬头，便可以看见各种各样的鱼在上面游来游去，还有大海龟，鲨鱼，海星……。坐电梯的时候，墙上发出蓝色的光晕，我仔细一看才知道，原来形状是水母。海底隧道上面还有四层楼，等逛完以后，我们已经累得不成样子了。

在青岛呆了几天就要回去了，坐了四十多分钟的公交车，又在火车站等了一个小时，一上火车，我就把凳子调成最舒服的姿势，看见大海和房子从我的眼前飞过，我的心中说不清是什么情绪。火车的速度很快，不一会就到了济南，坐长途汽车坐了一个半小时才到了家。

一进大门，深深的阳光的味道扑面而来，院子中的地里种满了应季时蔬：黄瓜、丝瓜、冬瓜。一片生机盎然。瓜的枝蔓顺着绳子向上蔓延，涨到了屋顶，石榴树结出果实，浓浓的绿色中却有一抹红色透出，大葱昂首挺胸，茉莉娇艳万分，开出许多花朵，好像在欢迎我们的回来。一进屋，发现家中十分整洁，据奶奶说，我们这一出去旅游，邻居都觉得安静了不少。可不是嘛，每天妹妹在家大呼小叫地，我也觉得乱，而且她的东西总是到处放。

或许这就是家的味道，以前，我认为在家里枯燥无味，总想出去看看别的地方的风景，现在才觉得家中的风景，就是最好的风景。

茫茫人海，我们一直都在寻找一个港湾，不知道是命运的故意捉弄，还是缘分的错失，我们总是不断的擦肩而过。----题记

儿时，总希望躺在收割之后的麦田里，静静的躺在麦草堆上，凝望着天空，多么湛蓝的色彩，多么美好的时光。偶尔一只小鸟飞过天际，眼睛闪耀着金色的光芒。时光在我的耳畔飞逝，转眼间，我已经不再是那个只会仰望天空的小女孩，而是每天穿梭在茫茫人海之中的一粒尘埃。

夏天的知了已经渐渐从冬日的尘土之中重生，溪水在渐渐的流向远方的大海，而我，作为你世界的陌生人，依旧还停留在那个没有路口张望着。

陌生人，你恰好途径了我的盛放，我的姿态，只因为你而绽放。你好，陌生人，只是因为在茫茫人海之中多看了你一眼，随后那时间就只停留在你的肩头。不是因为擦肩而过的美丽，而是因为那微风早已拂过心间的每一寸土地。因为不曾相识，所以一直都在心间默默的留下一席空间，为彼此摘下。

陌生人的世界总是让我们不免充满着无限的遐想，如果可以，请让信鸽为我捎去一封多年的信件，二十年后的自己，你已经是陌生人，待我向你问好！想想而十年后的自己，是不是还是那么爱笑爱说爱哭爱闹呢？是不是一直都保持着那颗不言放弃的傲骨之心呢？是不是还是那么幽默爱损友呢？是不是......太多的变动，我已经无法想象那时的自己，是该有多么陌生了。

我还是儿时那个天真烂漫的小女孩吗？我还会静静的仰望天空吗？也许那时候，我忙碌的奔波在世界的每一个角落，久而久之，早就忘记了曾经的模样了。------致二十年后的自己

还记得快过年了，我和妈妈一起去逛街，只见前面围了一群人，我便和妈妈去凑凑热闹，说不定是卖艺的。

我小跑过去，看见地上躺着一个老人，我听见旁边的人说，地上的老人是心脏病，是自己的邻居。可是作为邻居，为什么不去帮助地上的老人呢？“让让！”一位叔叔挤了进来，我想可能是这个老人的儿子吧。这位叔叔头发凌乱，身着一件厚厚的外套，裤子很脏，鞋子都磨破了。叔叔背起地上的老人直奔中医院。

我对妈妈说：“老妈，我们去看看姑姑呗。”姑姑发烧住了院，我只是借助这个顺便去看看那个老人而已。“好的。那衣服就下午去买吧。”

我和妈妈打的去了中医院，我对妈妈说我去买瓶水，妈妈也就先上去了。我跑到了急诊室，那位叔叔刚准备起身走，医生问：“请问你是病人的家属吗？”“不，不是，我只是见他躺在地上把他送过来。”我听到了这个回答让我大吃一惊。

这个陌生人，他有着这颗美丽的心，而正是这颗爱心让整个世界变温暖了。

涂珮翎

密不透气的车箱，各种零食交杂的气味，旁边同学外放的摇滚音乐，一切都让我心烦意乱。

车停在了一所破旧的乡村中学门口，我抱着包下了车。大家在大厅等待接待我们的接对子人家。同学们一个个笑脸相迎，希望农村小伙伴们尽快选到自己。

我和另一个同学站在一起，一边抠着手指，一边低头看鞋。“看上去他们都很优秀啊！你说这边的孩子会不会不喜欢我们这种不讲话的呢？”同学不安地问。我漫不经心的抬头，看到一个皮肤黝黑的女孩，脚踩拖鞋冲进了大厅。她像小鹿一样的眼睛，审视了一圈，接着冲向站在角落的我们。不由分说，一把将我们拖出了大厅，一路狂奔。然后一个急刹车，把我们塞进一辆车里。我们一脸惊慌地问：“你，哪位？”司机大叔呵呵一笑：“小兮，你又吓着客人啦！”女孩挠挠头，抱歉地对我们说：“额，我是接待你们的住家，真的不是人贩子，真的不是！”“哦——怎么称呼？”同学礼貌地问。她咧嘴，露出了珍珠般洁白的牙齿说：“叫我小兮好了，你们嘞？”听到她的声音，看到她傻乎乎的笑脸，我们顿时就放松了下来，微笑着自我介绍。

小兮，真的像一阵风一样，不仅是她跑的飞快，还有她挠挠鼻子咧嘴笑的样子，都让人感觉亲近。到了她家，爷爷奶奶迎了出来，拉我们进屋吃饭。午餐过后并不让我们干农活，于是小兮拉着我们去村子里逛。烈日当空，我们却躺在茂密的竹林里，呼吸着新鲜的竹子气味。几个小时前我们还在担心怎样和陌生人相处，而现在有了这个衔着竹叶笑嘻嘻的女孩，跟我们讲了农村许多新鲜事，我似乎不再担心什么了。

眼前突然出现一片金色，我小声说：“那里晒的是什么？看起来很好玩。”她放开我的手，边跑边扭头说等等。她跑过去和翻谷子奶奶嘀咕了两声，便向我们招手。我们跑过去，她把翻谷子的木工具放在了我的手里：“来，玩吧！”于是我在一片金灿灿的稻谷中漫步，小兮笑嘻嘻地帮我拍照。玩累了，我们躺在谷子旁休息。我一看手机全是照片，习惯性的删掉一些，她连忙阻止。我解释道，这样占很多内存的，但是她说：“但是每张都有自己的价值啊。而且，我们家以前的菜园被拆了，我都很后悔没多留几张照片！”我停下删照片，看看她，又看看手机，“嗯，好，我留着。每张都有自己的价值，每个人也是。”我把后半句吞回心里。

谢过翻谷子的奶奶，她又拉着我们到池塘边乘凉。坐在树底下，她说：“你是不是读书特别好？”我拼命摇摇头，又低下头说：“我真的——很弱，又不会和人交流。”那张被晒得红彤彤的脸转过来说：“没有啊！我很喜欢你的，而且人各有长处嘛，你看我成绩不好，但我是体育生啊！”我看看她明亮的眼睛，没有一点自卑，闪着朴实、希望的光芒。我盯了好半天，直到她羞涩地挠挠鼻子说：“呃，我说错什么了吗？”“没有，”我微笑着，“就是……我也很喜欢你的性格呢。”

她又笑了。站起来拍拍身上的泥土：“走，我们回家吃饭！”

离开之际，我和小兮的家人合了张影，她在巴士前谢谢我说：“要不是你劝奶奶爷爷来拍照，他们都不肯拍的！”她又傻笑起来。

我上车离开，心中又想起那个黑皮肤、有洁白牙齿和小鹿眼眸的女孩小兮。我想谢谢她，让局促的我、自卑的我感到亲近和自信。

谢谢你，那个像风一样的女孩！

谢谢你，我亲爱的陌生人！

陌生人会给予我们什么呢？是玩具还是……要我说呀，陌生人给了我别样的爱。

那是一个秋天，一个哥哥来到了我们这个偏远的小镇里拍照，我和小伙伴们围着哥哥看这看那，尤其是对哥哥手里的那个小盒子感兴趣。哥哥告诉我们这是空胶卷，可以用来拍照的，他还告诉我们连环画，我旁边的女孩子说学校只有校长才有一本破破烂烂的字典。那个哥哥说：“我回北京之后就给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠，小鸭子变天鹅的故事……”我们用大大的眼睛看着这个大哥哥。

哥哥回去后我们经常去镇上的邮局看，并拜托那里的叔叔婶婶一定要看好从北京来的信，那可是我们的宝贝。在等了两个月后我们终于收到了一个大包裹，那里面有许许多多的书，如：《黑猫警长》《十万个为什么》还有我们盼望已久的《新华字典》，我们十分高兴，晚上全村的娃娃都到我家来了，我是搂着书睡的，第二天老师帮我们建了一个图书角，我们这群从没走出过大山的孩子，通过书，了解到外面广阔的世界，学习到了广博的知识！

是这个陌生的大哥哥帮我打开了知识的大门，他给予我们的关怀和爱，令我终生难忘。

小学部 宋依凝

星期天，我的爸爸妈妈出去逛街，让我一个人在家画画。

突然，门外传来了一阵“咚咚咚”的敲门声，“是爸爸妈妈回来了？”“不对，肯定不是。”爸爸说过一个人在家时，不能轻易给陌生人开门。我灵机一动，跑到厨房拿了一把椅子，透过猫眼我看到了一位穿着浅绿色衣服，手里拿着蓝色公文包的叔叔。我问：“谁呀？”那位陌生的叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”我半信半疑，我该怎么办呢？于是我拨通了爸爸的电话，原来是爸爸的朋友张叔叔，于是我打开门，让张叔叔进来，坐在沙发上，我给叔叔倒了杯茶，我说：“张叔叔，你先等一会儿，爸爸一会儿就回来。”

爸爸妈妈回来后，直夸我是一个懂礼貌的好孩子。

放学了，小伟回到家独自在书桌上写作业，他把那像小灯笼似的卡通小台灯打开。

突然，小伟听见了咚咚声，就连忙跑到门跟前问：”您是谁？“陌生人说：”我是你爸爸的朋友。“小伟听声音不熟悉，就在吃饭的地方搬了一个小凳子，在猫眼一看果然不认识。他心里着急了，一遍又一遍地想，我该怎么办呢？忽然小伟灵机一动想到国办法。

小伟说：”我爸爸叫什么，他在哪里工作，他几岁国？“陌生人回答说：”你爸爸叫陈亮……“小伟想，他都说对了。小伟对叔叔说：”叔叔，我爸爸不在家，您改天再来吧。“叔叔听了只能失望地走了。

真情就像春风，暖人心田;真情就像一线阳光，为我们带来光明;关爱就像一只大手，在黑暗中引导我们前进;关爱就像丝丝秋雨，沁人心扉……

那是一个寒冷的冬日，寒风呼呼地吹着，大街上静静地，没有一个人。正在想的时候，公交车到站了，我赶紧加快速度，向车站跑去。没想到脚下一滑，“啪”的一声，我摔倒了!我拼命想爬起来，去追公交车，却怎么也起不来，膝盖上还隐隐作痛。我瞟了一眼，发现我流血了!我的心里一下子慌了起来，我着急地哭了……正在这紧要关头，一位胖胖的大婶出现了。我向她投去了求助的目光，她却看也不看我。正在我绝望的时候，一个满脸皱纹的人出现在我的眼前。是他?是那个清洁工?这个熟悉的陌生人，出现在我的眼前。

爷爷看了看我的膝盖，二话不说，背着我就往医院里跑。我靠在他那宽厚的背上，感到了许多说不出来的温暖……爷爷忙的满头大汗，又是挂号，又是取药……爷爷把他的外套裹在我的身上，把我送到了家门口。我的泪水在眼眶里打转，心里上下起伏。我在爷爷耳边轻轻地说了一声：“谢谢。”望着他那远去的背影，我的泪水就像断了线的珠子一样，流了下来。

爱，在我们身边，触手可及，爱，就像蒲公英，随风飘扬……给予别人更多的爱吧!别人回报给你的一定是更多的“财富”。

老家是单调无味的，只有金黄，晃啊晃，闪了人的眼。

老家的人也是单调无味的。总是沉默着，在田里，只是忙着，也不说话，也不休息——无趣的吧？

四月是收获的季节。耐不住母亲说需要人手，我兴致缺缺得来到了田里。

天空有些黯淡，偶尔一片白云乏味地路过，淡淡的，消失。田地里的油菜呆板地站着，和人一样，无趣。

母亲把一把小镰刀递给我，示意我看着她，学着收菜籽。母亲弓着背，——弯成了一只煮熟的虾，右手握着沉重的镰刀，左手探向油菜杆，用镰刀一砍，那油菜杆的上半部分就砍下来了。整个过程，母亲做得娴熟。

我也学着母亲那样做。母亲做得倒是娴熟，可我就不行了。先是衣服老是蹭到菜花的花粉，再是砍不下来那油菜杆。左手握住油滑油滑的杆子，右手拿着我觉得异常沉重的镰刀，又畏首畏脚的，真是欲哭无泪了。

直起身，向母亲望去。母亲早已到了前面，像是浴血奋战的将士，开出一条路。母亲瘦小的身躯被油菜挡住了一大半，只看到沉沉浮浮的黑色，在油菜的映衬下，格外醒目。那黑色在不断远去。

有些心酸。两年前的母亲虽不说是十指不沾阳春水，也是不必做这些重活的。爷爷奶奶去世后，父亲不愿放弃爷爷奶奶留下的地，可父亲的身体不允许他干重活，母亲就承担起了整个家和那一亩三分地，带着爱与责任。

母亲走了过来，大抵是感觉到我许久的凝望。母亲嘴角噙着一抹笑。天很蓝，云很淡，风吹动母亲的发梢，给跳着华尔兹的油菜伴奏，金色衬得母亲格外明艳。母亲手把手地教我。母亲又继续去干活了。

站起，望着母亲离去的身影。在那个方向，我看到了老家的人。大多是老人，守着一亩三分地，不愿让儿女多些负担，也想为儿女做上一顿她亲手种的菜。也许他们不懂什么是绿色食品，他们只为自己能为儿女做些事而高兴，也许他们不懂什么是风景，但我知道，那些人是风景，那份爱是风景。

天空湛蓝，云卷云舒，风吹过，油菜跳着踢踏舞，整个世界，美好。

熟悉的地方也有风景，别忘了，多看看。