作文熟悉的陌生人（汇集20篇）

在一个偏僻的小山村里，住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶，头上围着头巾，耳戴银耳环，身穿苗族特有的服装。差不多85岁了，可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女，一年到头，出来进去全是她一人。

老奶奶经济并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵活，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时，总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米，有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗，有时买菜买盐……妈妈常对小芳说：“放学回来，你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的影响下，小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的干不了，老奶奶也不让做。现在小芳做大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期天，小芳吃过午饭，做完作业，想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗，小芳便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边要把衣物洗干净，可是被子的布料太粗糙，把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的话，于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候，老奶奶从屋里走出来，把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头，把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸，笑眯眯地说：“真是太谢谢你了，我该怎么感谢你呢？”

听了老奶奶的话，小芳有些不好意思，忙说：“您说到哪去了，我是少先队员，帮您做点事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢！”

生人，一个熟悉而又陌生的字眼。这种说法看似矛盾，实则不然。陌生人，在我们的生活中到处都是。可以这么说，我们的社会是由陌生人构成的……

伴随着一声清脆而又响亮的啼哭声，我们降生到这个世界。睁开朦胧的双眼，初看到这个崭新的世界，不曾接触的光，亮和周围的人，一切都是新的，陌生的。在周围的长辈眼里，我们是宝贝，是上帝或者老天所赐给自己的天使，可在我们的眼里呢？他们只不过是一群陌生人，——一群可以信任，可以信赖的陌生人。

长大一些了，我们开始接触到越来越多的人，陌生人。陌生人带我们做游戏，教给我们只是；陌生人和我们一起玩耍，一起学习。因为我们愈发熟悉，所以他们便有了称谓——老师、同学。

生活中，陌生人比比皆是。陌生人给我们送信；陌生人卖给我们东西；陌生人成为我们的挚友、同时、上司。陌生人为我们服务，同样，我们也在为所谓的陌生人服务。

陌生人是什么？在百度百科里是这样形容的：“陌生人一般指不认识的人，有时也指不够熟悉的人。”这是否也可以说成是生活中没有陌生人？因为我们可以将陌生人变成熟悉的人，只要将心比心，世上怎会有陌生人？

夜不闭户是一种陌生人的境界。也许你我并不相识，但是我们彼此没有防备、戒备之心，又怎会害怕偷、抢？这些罪恶的词根本不配放在道德的字典里。

“不要和陌生人说话”是近年来总被人提起的一句话。确实，总会有一些人去犯罪，去伤害别人，只因为他们缺少了温暖，缺少了个体与大众的爱。

有时，陌生人也是一种美丽。王菲款款的唱着《只爱陌生人》，还有纳兰性德的名句：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变”。亲人也好，故人也罢，却不如陌生人来的直接。

陌生人，熟悉而又陌生。

在所有的“陌生人”生活中，我们也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一员，是匆匆的过客，但你有没有想过，路人的微笑，也是一抹风景？

呵，陌生人。熟悉的陌生人！

独自走在落有粉色花瓣的小路上，空气中弥漫着阵阵芳香，这方向不知从哪来，清淡，飘香，不知道要到哪里去，无声，简单。阳光洒在身上，看似一个雨过天晴的下午，却勾起了一丝淡淡的忧伤。

我弯腰拾起一片花瓣，用手擦干沾在上面的水珠，不禁怜惜这弱小的身躯。突然，脑海中浮现出一个画面。

那年夏天，我和伙伴在外面玩耍，突然下起了雨，想起家外的几盆花还在门口，我便奔向家中，心里估计它们已成“落汤鸡”了。还未到家门，便看到一位陌生的身影伫立在门口，父母不在家，那这个人会是谁呢？我加快了步伐，想上前去一探究竟。

“请问你找谁？”我呆呆的望着他，他的手中拿了一把伞，皮肤黝黑，眼睛炯炯有神，十分和蔼。

“哦，这是你家吧，我刚从这路过看到这些花儿在雨中淋着，被打坏了，所以就拿伞为它们挡着，既然你回来了，那我就走了”他真诚地说。

“谢谢啊”我连忙感激。

“对了，我帮你把花搬进去吧。”

“不用，不用。”

“你一个女孩子，一定搬不动，我帮你吧。”当我把门打开时，他已经搬好一盆花站在我身后等着了。雨似乎也小了不少，看着他忙碌的身影，我的眼眶似乎湿了。

想到这里，我的心一揪，至今还对那位陌生人心存感激，不知缘分让我们何时还会相见，那时，只想对他说一句“谢谢”。

依旧站在落有粉色花瓣的小路上，望向远方没有尽头的天空，其实，花香从人的心里飘来，会飘到人的心中去。

生活在和平年代，身旁也充满了危险，敲诈勒索、坑蒙拐骗的事件发生得也不少，若是不加以防范，轻则失财，重则危及生命。我就有过一次惊险的遭遇。

一天晚上，我正在做着作业，突然，门外响起了一阵“嘭嘭”的敲门声。我放下手中的笔，打开了木门，隔着铁门问道：“你是谁呀？”“我？我是来找人的。”门外响起了一个富有磁性的男中音。“那，您找谁呀？”男中音说，“我找四楼的葛老师”。此话刚落，我顿时起了疑心，他怎么会来找楼下的老师？这人中等个头，架着一副黑墨镜，上半身黑毛衣套夹克，下半身是牛仔裤配休闲鞋。

中年男子假装咳嗽了两声，表示他等得不耐烦了。“啊，你说你要找葛老师？”“他住四楼，不住五楼”我说。“哦，谢谢。”中年男子回答道。

我关上门，继续走回书桌旁。我料想，他这个人一定是个劫匪，刚刚我已感觉到他隐藏在墨镜后那双眼睛里露出的恶念与凶光。他既然盯上了我，一定还会来找我的。果不其然，我刚动笔没多久，门外就又响起了敲门声。“嘭嘭嘭！”这次他的敲门声急促了很多，一定是觉得我家里只有一个小孩子更容易对付！

我再次打开了木门，“您又找谁啊？”“刚刚找错人了，我就是要找你们家。”“找我们啥事儿啊？”我试探着问道。“嗯，找你爸借个东西。”“那要我叫他拿给你吗？”“不用，你拿给我就行了。”

这骗术也太不高明了，我心里明镜似的，只要我把铁门打开个缝，他就会乘机闯进来，把我们家洗劫一空。我灵机一动说道：“那不行，我不清楚你要借什么，拿错了又得麻烦，还是叫我老爸拿吧！”“不，不用了……”没等中年男子说完，我就故意扯着嗓子叫起来：“老爸，有人找你借东西！”我这么做，是有意把所谓的“大人”叫来。果然，中年男子听到我在喊家里大人出来了，马上就一溜烟跑了。

后来从保安聊天中听说，那人真是个骗子！我不禁打了个寒颤，一阵后怕。要是当时让他进来了我们家，后果肯定不堪设想。

在社会上，相信、信任别人是对的，但却不能轻易地相信陌生人。如果太轻易相信陌生人，不仅会造成财产的巨大损失，甚至有血光之灾的危险。害人之心不可有，防人之心不可无。时刻保持警惕，对自己，对家庭，对社会都是必要的。

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

菜畦里，一年四季不停交换，或是三两棵带着露水的小青菜，或是躺着几个胖娃娃似的黄澄澄的南瓜，或是牵满竹架的悬挂着的丝瓜，香菜是这里的常客，着一袭绿装，低到尘埃处。

时间变化不停，我在菜畦间不停穿梭，却从未为它们停留。它们只是自顾自地在那里生长，尘世，安好。我们是这流连中最熟悉的彼此，却从不惊扰。

忽有一日，家里做饭时没有香菜了，我便起身帮母亲去菜畦里拔香菜。在一群青翠中寻寻觅觅，顺着丝丝缕缕的清香，脚步不由自主地被向前牵引。三两点白斑在朦胧中愈渐清晰，将它的轮廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花，竟是开在香菜上的朵朵小花，香菜竟然开花了。

心中忽然一阵澎湃。这确是香菜，婷婷在一群碧绿中。有些积攒着米粒似的小花苞，鼓鼓的。闭上眼，仿佛能听到花苞爆裂的声音。成群的小白花映入我的眼帘，细碎的，满天星似的，似乎是蓝色印花布上的朵朵。花中生花，五朵环抱，精巧秀丽，有一种古典之美。忽有一阵风跑过来，拂过一朵又一朵，把它的香味撒得四下飞溅，在鼻尖缠绵，在心房流淌，筑成一道最美的风景线。原来朴素的外表下也藏着一颗美丽的心，平淡的心陡添重重感动。我俯下身，轻轻触摸这道风景。它粉着一张小脸，顾盼生姿，如邻家小姑娘，不施粉黛，在天空下灿烂。想起平日里它总是湮没在油汤之中，只在舌尖跳跃，只是所有美味的点缀。对于它我是如此熟悉。俗世的庸常里，添了几分小雅，几分恬淡。

也许从前的从前，它就在那个熟悉的地方，开着自己的花，只是我从未发现。熟悉的角落里，也许存在最美的风景。我想以后的以后，它也依旧会开着自己的花，有人赏或无人赏，对它来说，又有什么关系呢？它只管顺应着自然的法则，一路走下去，让生命接着生命的顺序成长。

“花的开落，不为旁衬或妆点，花只是花，开落只在本身。”何必太在意别人的看法呢？我们只为自己而活。你再优秀，也总有人对你不堪；你再不堪，也有人认为你是限量版。我们只管在熟悉的地方，将自己筑成一道风景。偶尔地，有人会惊叹：“原来这里也有风景啊！”就像香菜的花，与我不期而遇，却能在我的心尖上久久徘徊。我们的人生，就该一生默默，无关繁华与冷落，只认真地活着自己的活。我们就是熟悉的地方的一道风景。

忙碌的生活常常让人忘了时间，忘了自己，今天在出租车上听到电台广播的时候，才知道是6月7号，高考的日子。

不由得感慨一下，时间过得真快，四年犹如弹指一挥，当年为了进入大而忙碌，现在却即将离开大，本来渐渐陌生的东西，似乎也变得熟悉起来。

出租车缓缓地开，透过车窗看车外，时间仿佛也缓缓地倒过从前。往事就如路边的街景一般，冲进我的脑海，又渐渐消失在内心深处。刚刚开张的小饭馆，是那么的熟悉，好像看见了自己当年考试前吃早饭的身影；延伸向城市的街道，街边高高矮矮的树木，是那么的熟悉，好像看见当年自己走在去往考场的道路上，却无暇欣赏街边的风景；出租车里一天到晚开放的空调，是那么的熟悉，好像看见了当年自己耐着酷暑，一遍一遍不厌其烦地复习的身影。如今的我虽然身在异乡，在这一天，却有种故国神游的感觉，一切一切，都是那么的熟悉。

出租车缓缓地开，路过一所作为考点的中，校门口外等候的家长们，是那么的熟悉。不一样的夏天，一样的炎热，一样的让人难熬。没有树荫可以乘凉，家长们就用伞支起一片小小的阴凉，有的甚至连伞也没有，就简单地用报纸挡一下眼睛，他们的目光都不约而同地汇聚到了一个地方，那里有他们的期盼，他们的希望。人们总说“心静自然凉”，但是这些家长心中有着太多的顾虑，太多的不安，又如何静得起来。陌生的面孔，熟悉的感觉，透过他们，我想到了我的父母，在当年那个炎热的夏天，一样地守候在校门外，一样地等候我的佳音。尽管当年我已经十分感激父母为我所做的付出，然而却没有此刻这般感同身受，刻骨铭心。四年的磨练让我更加成熟，也让我更加理解为人父母者的不易，此刻，我对此的理解又加深了一层。

而此刻正在考场里奋笔疾书的考生们，是否可以体会校门外的期望与深情呢？虽然我没有亲眼看见他们考试的情景，但是这些情景又仿佛实实在在地在我眼前，一切是那么熟悉，在茫茫的考生中，我好像看到了当年考场上忘我答卷的自己，那个稚嫩却又自信的自己，或凝神思考，或下笔成文。时光跳转到现在，我的后辈能否体会这些不得而知，我只知道这些家长们无怨无悔，而且他们不希望自己的孩子带着压力去考试，所以他们把最好的东西送给孩子，把所有压力于负担交给自己抗。高考只是一个缩影，事实上，我们的父母所付出的要多几千倍，几万倍，他们所给我们恩惠，我们永远也无法还清。所以，无论身在何方，我们都要永远记挂他们，感激他们，把我们最好的，最真的送给这些我们最为熟悉的人。

强忍住在眼眶里打转的泪水，我掏出手机，拨通了那个熟悉的号码，“喂，爸妈，你们还好吗？”

[高考满分优秀作文：一切是那么熟悉

黎老师是我们的数学老师，她个子不高，黝黑的皮肤，留着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的眼睛，对待我们时，总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲，我们都可喜欢您了！虽然，你现在不在这里教书了，但我永远也忘不了您。

我刚到博雅学校的时候，胆子特别小，不敢和同学们交流，更不敢在上课的时候发言，生怕说错了，同学们会笑话我，您会批评我、瞧不起我。

记得有一次，您提出问题让我们回答，同学们有的迟疑的举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低着头默默的坐着……这是，老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了，脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时，老师您非但没有责怪我，反而亲切和蔼地说：“别害怕，别着急，胆子放大些，就是你回答错了，老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的！”这时，老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光，我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧，可是，我害怕，我怕同学们笑话我，我更怕自己的回答是错误的……可是，您看我的眼神依然充满着期待和鼓励，我拍拍自己的胸膛，小声的告诉自己：我肯定能行！经过一番思想斗争，我终于鼓起了勇气，用响亮的声音回答了问题。听到我的回答，您特别高兴！并当着全班的面鼓励了我。从那以后，我变得越来越自信，课堂上也经常能听到我响亮回答问题的声音。

黎老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；你像一支粉笔，牺牲了自己，留下了知识；你像园丁，不辞辛劳。您在我的心中是多么的伟大，多么的慈祥。您是我心中最敬爱的一位老师，我永远也忘不了您。

我敬爱的老师——黎老师！

爱是无私的!虽然两个人并不相识，但关爱却是真诚的。

一天，我上完补课班回来，一直敲门，却没人开门，我着急的哭了起来。

我的哭声惊动了楼上的人，这时，一位脸上皱巴巴的叔叔，急忙跑下来说：“小朋友，你怎么了?”我伤心的回答到：“叔叔，谢谢你!我爸爸没有回来。”“你爸爸没有回来呀!那你去我家坐一下吧!我打个电话给你爸爸，让他来接你。”叔叔慈祥的说。叔叔说：“小朋友，我家有点窄，你凑合坐一坐，等一会，等我们家姐姐回来了再和你玩，牛奶你先拿着喝，你把你爸爸的电话号码给我，我叫你爸爸来接你。”我把电话告诉了叔叔。过了一会，爸爸还是没有来，叔叔让我看看电视，但是我不想看。过了好久，爸爸才回来，爸爸非常感谢那个叔叔。

虽然我们素不相识，但是你对我的关爱，让我非常感动!

在一声嘹亮的鸡啼声中，熟睡的村庄打了个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，渐渐地苏醒过来。村庄繁忙而又安适的一天开始了！

阳光透过帘子直射进来，暖暖的，我掀开被子，拿起一旁的手机看了看时间，“还早呢，才5：30，再睡一会儿，”我自言自语道。刚准备躺下，只听见外面有叽叽喳喳的说话声，我被吸引了过去，我站在窗前，拉开窗帘，只看见密密麻麻的人，阳光好刺眼，我打开窗户，叽叽喳喳的声音更响了，仔细一听，原来是一些讨价还价的声音。

早晨的集市是一道风景。

毫无睡意的我，洗漱后直奔楼下，打开门，外婆坐在椅子上烧水。她用蒲扇轻轻一扇，那烟就“倏”地冒了出来，在空中绕出曼妙的弧线，再绕着门口那棵歪脖子树盘上三圈，恋恋不舍地散去了。“怎么起这么早，饭还没烧呢，你先喝点热水暖暖胃吧！”外婆见到我就笑开了，那满是皱纹的脸上愈发像绽放的花儿。“没事，我不饿。”我回答。“你等着，我这就给你烧饭去，可不能把你饿着。”外婆那满是老茧的手递过来早已准备好的热茶，说完便转身进屋，我跟进去，坐在外婆身后的椅子上，看着外婆的背影。

外婆烧饭时的背影是一道风景。

吃完早餐后，我和外婆一起去逛公园。早晨的公园里，能听到小鸟在技头歌唱。越走越近，隐隐约约听见扫把“嗖嗖”挥动的声音，过去一看，原来有位公公在打扫公园。外婆和公公打了个招呼，公公对我笑了笑，露出了黄黄的牙齿。

公公挥动扫把的动作是一道风景。

原来，熟悉的地方也有风景。

茫茫人海，我们一直都在寻找一个港湾，不知道是命运的故意捉弄，还是缘分的错失，我们总是不断的擦肩而过。----题记

儿时，总希望躺在收割之后的麦田里，静静的躺在麦草堆上，凝望着天空，多么湛蓝的色彩，多么美好的时光。偶尔一只小鸟飞过天际，眼睛闪耀着金色的光芒。时光在我的耳畔飞逝，转眼间，我已经不再是那个只会仰望天空的小女孩，而是每天穿梭在茫茫人海之中的一粒尘埃。

夏天的知了已经渐渐从冬日的尘土之中重生，溪水在渐渐的流向远方的大海，而我，作为你世界的陌生人，依旧还停留在那个没有路口张望着。

陌生人，你恰好途径了我的盛放，我的姿态，只因为你而绽放。你好，陌生人，只是因为在茫茫人海之中多看了你一眼，随后那时间就只停留在你的肩头。不是因为擦肩而过的美丽，而是因为那微风早已拂过心间的每一寸土地。因为不曾相识，所以一直都在心间默默的留下一席空间，为彼此摘下。

陌生人的世界总是让我们不免充满着无限的遐想，如果可以，请让信鸽为我捎去一封多年的信件，二十年后的自己，你已经是陌生人，待我向你问好！想想而十年后的自己，是不是还是那么爱笑爱说爱哭爱闹呢？是不是一直都保持着那颗不言放弃的傲骨之心呢？是不是还是那么幽默爱损友呢？是不是......太多的变动，我已经无法想象那时的自己，是该有多么陌生了。

我还是儿时那个天真烂漫的小女孩吗？我还会静静的仰望天空吗？也许那时候，我忙碌的奔波在世界的每一个角落，久而久之，早就忘记了曾经的模样了。------致二十年后的自己

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖_那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

我是一个十分喜爱旅行的人，每一年暑假我总会吵着让妈妈陪我出去旅游，这其中的原因，也正是我觉得外面的世界风景是那么的优美，有那么多的稀奇古怪的东西吸引我的眼球。

久而久之，我也对外面的世界充满兴趣，总是迫不及待的要一探究竟，却对自己的家乡风景全然不感冒。在这假期，妈妈邀请她的一位老同学来平阴玩，他们一家住在肥城，好不容易来上一趟自然是要好好招待一下了。妈妈精心为他们挑选了平阴几个有名的景点，我想了想，觉得这几个地方没有什么好玩的东西。客人肯定不会喜欢。

约定的日期终于到来了，我们一大早就迎接了他们一家三口，便按照预定的计划开车前往玛钢公园。到达目的地后，我们带着客人进入了公园，开始带着客人参观起来，虽说是带着客人，但我觉着更像带着我参观。因为由于我总是认为家乡里没有什么好地方，每次妈妈叫我出来玩我总会找个种借口来拒绝，就算我迫不得已出来，也只是扫上几眼就吵着要离开。现在静下心来仔细的观察公园，我发现这个公园透露出来了清静与淡雅，由于来的时间比较早，公园里没有平时那么多的人，也正适合我们游览。这一次，我看到了自己从来没放在眼里的风景：碧绿的柳条轻垂水面，荡起了一圈圈的涟漪，鱼儿欢快的在水面上游动，太阳光照射在水面上，闪闪发光。

随后我们有前往贤子峪，我心想这个地方我总熟悉吧以前我跟奶奶去这里散步好多次了，没觉着有什么好看的呀。等到了地方，我才真正感受到了这个地方的感觉，是那样的沧桑，房子一栋栋破旧不堪，虽然里面已经是没有一个人助理但还是那样有历史感。

我深深地感动了，原来最好的风景就在我们的身边只不过我们从来没有注意过，最熟悉的地方的风景才是最美的风景。

我的爷爷今年已经七十多岁了，他的皮肤黑黑的，双手皱巴巴的，眉头上还有几道深深的皱纹。爷爷年轻时还是音乐老师呢！

有一次，爷爷教我弹电子琴，一个小时后，我“下课了”，可爷爷还在房间里弹。一个小时，两个小时，妈妈已经把中午饭做好了。我们等了好久好久，爷爷才出来吃饭。我终于知道爷爷是那么有耐心。

我暗暗下定决心，一定要向爷爷学习，做一个有耐心的人。

老师评语：相貌描写生动，语句通顺。

[我熟悉人的一件事为话题的学生作文

在偏远的山村，有一位老奶奶，她头发苍白，她的背弯的像一把弓。在家里，老奶奶每天都是一个人做饭、烧水、浇花，而她的亲人都在外面打工赚钱，因为农村里的条件都很差，所以农村里大多数的年轻人都在外面打工挣钱，到年底才回家过一个快快乐乐的新年。

老奶奶每天都很早的起床，去村庄的西边打水，对于老年人来说这件事一点儿都不轻松。那天，老奶奶像往常一样早早的起了床去打水。清晨的山村雾蒙蒙的，路边的花草都沾上了露水，只见老奶奶步履蹒跚的走着，走到一半时，她实在是太累了就在旁边的石头上坐了一会儿。这时，一位身穿迷彩服、身体又高又强壮的军人走了过来，军人热情地说：“老奶奶，你是不是搬不动了呀，如果你搬不动的话就让我来帮你吧！”说完，这位军人抬起水桶，老奶奶立刻站起来说：“这位小伙子不用你帮忙了，这不是太给你添麻烦了吗？还是让我来吧！”军人抬起水桶连忙说：“没事的老奶奶，我的力气大还是让我来吧”。老奶奶拗不过年轻人只好让他抬了。就这样，军人一边抬水一边跟老奶奶聊着天，清晨的村路上多了一些欢声笑语，连阳光也来凑热闹了，一点点照射下来，逐渐温暖着……

走了好长的一段路，终于到家了！老奶奶看着这位军人满头大汗，连忙给他倒了杯水，这时老人想起家里还有一袋螃蟹，就跟军人说：“小伙子我这里正好有一袋螃蟹，反正我老了也咬不动了，我就把它烧了给你吃吧”，那位军人说：“不用了老奶奶，您还是留着给自己吃吧”。说完，那位军人就走了，就是我们所说的“好人做到底，坚持不怕累”，老奶奶看着军人远去的背影留下了眼泪。

之后，老奶奶每天去打水都会见到那位军人，日复一日老奶奶和那位军人慢慢的变成了“亲人”。

默然只身漫步于这单调而朦胧的季节里，亦或伫立在昏黄而低沉的苍穹之下，都丝毫无法逃离秋冬之际风的萧瑟与凛冽。

“嘭!”猛的一声，门被重重的关上了，在我加快步子即将赶上时，它已投入了门框的怀抱，他们的“亲密接触”却使我的心降到了零点，它被关得严严实实的，不留一丝缝隙。“胖阿姨也真是的，明明知道我在后面也不给留个门，还急急忙忙的像赶公车似的，这算什么邻居嘛!”我不情愿地从包里掏出冷冰冰的钥匙。

风，断断续续呼啸着，放肆地钻进我的脖子里。不知来自哪一棵树上的枯黄的叶，在空荡荡的楼道里飘零，可惜无人目睹它漫天飞舞的风姿，只是此刻我却忧伤这枯叶蝶落了满地沧桑，叫人感到悲凉万分。

“咚咚咚!”楼道上传来一阵脚步声，我正琢磨着要叫叔叔还是伯伯时，耳畔只剩一片静谧，楼道上是一片寂寥。再跨几步到家了，当我转身进入家中，一如既往关上重重的防盗门时，那脚步声又继续独唱起来。我不禁摇摇头，虽然早已习惯了，但还是会叹息不已。

这时又想起姥姥家的温暖。在那远离灯红酒绿的城市的一角，有个小小的简陋的村庄，在那儿“远亲不如近邻”是亘古不变的真理。李大妈来借锄子，明天一定送上几张大饼，二嫂子家的枣树结果了，四邻都能尝到枣的甜蜜，姥姥整天乐呵呵的和东家西家聊家常。我这时才顿悟，即使爸妈费了多少口舌，姥姥也不愿离开那儿，她认定了那个小村庄是她一生的归宿。姥姥曾笑着说：“我还是扎根在老家好，大城市虽然繁华，但开开眼界就好，那地方不耐住。”小村庄里洋溢着满满的爱，而城市一栋栋高楼大厦拔地而起，钢筋水泥的森林中，一扇扇坚如磐石的防盗门，让人们疏远了彼此，冷漠了心灵。

如今，在这个信息技术发展迅猛的社会，人们可以在网上聊得热火朝天，而一旦打开家门，与邻人四目相对时却哑口无言，不免觉得这有些荒唐了。

风，叫嚣了一夜，不知又带走了几多枯叶，当它再一次吹乱我的发丝时，总会在我惆怅的心海掀起一层涟漪，久久不能平静……

我每天都看着千篇一待律的风景，我的房间、客厅，以及那个贴满广告的大门，还有那个充满火药味的中学。虽说“事物是在变化的，”但我对这句话也不仅产生了怀疑，认为根本不会有什么新的事物出现，但是我却在这索然无味的环境中，发现自己忽略了身边重要的风景。

那天我拎着书包走下楼梯，早上又与妈妈吵了一架，便赌气自己走着去学校，我走的速度很快，作业袋被晃得“哐哐”响，到后来我开始跑，鞋带开了，我便跳着跑，导致一路上行人投来诧异的目光。但我也管不了那么多了，一路狂奔，头时不时往后面看，之后我拐进一家小店，把鞋带系牢，往店门口望去，一个荧黄的东西映入我的眼帘，是妈妈的电瓶车，我急忙往货架那边一躲，见那电瓶车飞奔过店门，我才出来，继续往前跑。我当时还认为这很刺激，像在拍动作片，这件事告诉同学能吹两个月。我继续往前跑，眼前一切与我见了上千次面的事物不断地往后退去，路边花坛的香樟树很高很直，排成了两排，仿佛是复制粘贴上去的，就如同我每天看到的东西，都仿佛是复制了昨天，粘贴在了今天，非常无趣！我一看表，又开始飞奔，我真希望自己是一辆宝马，“嗖”的就可以直冲学校，往前走，拐弯，再往前，再拐弯……一个白色的建筑出现了，我大口喘着气，耳边响起了电瓶车鸣笛声，我也没在意，感觉“希望就在眼前”跑了过去，我扶住门口，发现那些蓝白相间的校服往更前面走了，我这才发现自己认错了，扶着墙坐了下来。

“呀！”我大喊一声，又开始往校门口跑，心想早知道就不应该赌气来独自步行上学。我终于走到了那个见过千万次的校门口，“喂！”我回过头，发现妈妈站在校门口，头盔目镜下的脸苍白无比，她说：“我一直跟着你，这路我带你开过几次了，你还绕这么大个弯？”她说着将手上拎着的一个水杯递给我，说：“多大个人了，水杯都会忘记。”我转身走进校门，心里什么都明白了。

也许那我见过千万次的上学路上，妈妈追随的身影是一直被我忽略的重要的风景吧……

感恩于记忆中，最熟悉的陌生人。——题记

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖——那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！ 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。

小院的杏花开了，在微醺薄醉的日子里，小院的杏树带点骄傲地站在院中，身上缀着蕴酿后结出的少女般骄羞的小花。

小院是我童年最熟悉不过的地方，小院的杏树也寓予我美好而难忘的时光。花开得并不纯粹，大部分是月白。偶有几抹粉色的晕圈，但整个儿看上去，却又粉得真切明丽，带着淡淡的暖意，就像那时太姥姥温和的笑。太姥姥笑得时候，眉眼微微扬起，嘴角上扬，并不张开，只轻轻抿成一条缝，有一股暖人的魔力，好像挂在墙上的油画上指摩的风景。

每当杏花把枝桠压得摇摇晃晃，树荫下便会聚集一群的孩子，叫着嚷着嬉戏着，演绎着他们七彩豆寇的年华。待到中午，孩子散尽，太姥姥便会领我到那颗柔树下，晃一晃藤椅，给我讲一讲蚕儿结茧成蝶的故事，或是蜜蜂花间采蜜的奇观，我的心思全不在故事上，只兀自咽着口水，睡意渐浓，不知不觉就依偎在太姥姥肩上睡着了。那时太姥姥坐在村下，穿着灰色的衣服，映着早春粉白的杏花。偶尔暖风吹来，枝头细小的花朵微微颤动，杏花随风落了满身，灰青与粉白交织在一起，竟构成了一幅称得上美好的画面。

杏儿黄的时候，太姥姥选几个又大又黄的摘下来冲洗干净。干枯花老的手穿梭在又大又黄的杏中，像极了一位老人和一群天真烂漫的孩子。等削好后，太姥姥才把它递给一旁早已等不及的我，笑眯眯地看着我吃完，带着点心满意足的意思。眉眼弯成了月牙，脸上的皱纹都舒展开来，小时候那便是我心中最美的风景。

如今，又是杏花开了的季节。小院上空的天很高，没有云，蓝得纯粹，透明，早已湮灭了昨天的痕迹。有淡淡的花香缭绕在我的鼻尖很飘缈，不可捉摸。开了的杏花带着期盼似的挂在树头，等待那个曾经的人。

眼前依旧浮现着太姥姥温和的笑，脑海里还映照着太姥姥坐在树下的身影，耳朵还回响着太姥姥给我讲故事时的声音。熟悉的地方依旧回荡一层层的暖意，那是一道道的亮丽风景。

在一座高耸入云的大山里，有一个偏僻的小村庄，里面住着一户善良的的人家，其中小女儿红红最爱乐于助人。他们的家旁边有一座简陋的小房子，里面住着高奶奶，今年七十了，身体不好，她唯一的儿子长年累月在外面打工，家里的活都要她自己来做，每天都累得气喘吁吁满头大汗。

这一天，高奶奶的儿子正好回来了，又要走了。高奶奶立刻放下手中的家务活，赶去送她的儿子了。

这时，刚刚升入四年级的红红放学回来了，她通常都会和高奶奶打招呼的，可是今天没有听到她的声音。于是，红红就走到了高奶奶家房门前。门没有锁紧，大概是因为高奶奶出门太匆忙，门忘了锁。红红推开门，进了屋，家里没人，她左右望了一下，一眼就注意到了还没有洗的一大堆衣服。红红心里想：高奶奶原来这么辛苦呀！每天要洗这么多衣服！我一定要帮她，帮她减轻一些负担！

说干就干，红红立刻动起手来，她先拿来了洗衣粉，倒了一些在桶里，又去打了水，再把衣服放进去浸泡，然后拿出来，放到搓衣板上用力地搓了起来，把脏水都搓了出来。接着再放到水里去漂洗。她就这样一件一件地洗着，等洗到最后一件时，她已经汗流浃背了。

红红擦了擦脸上的汗水，望着搓得通红的手，正准备坐下休息一会儿，这时，高奶奶走了进来，原来她在窗外早已看到了一切。她走上去紧紧地抱住了红红，说：“好孩子，你真是一个乐于助人的孩子呀！”红红愣了一下，马上反应过来了，微笑着说：“不用谢，这是少先队员应该做的，而且您还是一个人做这么多事，我当然要帮您做啦！”

窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“虽然你们不是亲人却胜似亲人！”