作文熟悉的陌生人汇总20篇

“熟悉”和“陌生”是一对反义词，这对反义词正好可以用在她身上，再恰当不过。记得在四年级的时候，她是那样的快活：咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般;面容显得那么自然，那么舒坦。下课的时候，她总是这样笑，笑得那么快活，腮帮上露出两个酒涡，真像一朵绽开的山茶花，那光泽盈盈的眸子，恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。可是，自从升了六年级之后，这朵山茶花就枯萎了。原来最知心的朋友，一下子，风把距离吹得好远。她变了，变成了最熟悉的陌生人。下课的时候，再也听不到她爽朗的笑声了，再也看不到她欢乐的身影了，总是看到一张挂满忧郁的脸，一个落单的背影。原来明亮的眸子，此时也变得呆滞无神，整个人看起来是那么憔悴。记得有一次，正好是她负责出黑板报，如果是从前，她准会亲热地叫我几声小baby，再拿一些“糖衣炮弹”贿赂一下，叫我帮她出。那时候，我总是假装推辞一下，她就加大“糖衣炮弹”的火力。后来，总是我多出力，“糖衣炮弹”却迟迟不发射。可是，这次，她却一个人不声不响地排版、涂色，没有来找我。当我看到她一个人在“孤军奋战”的时候，心里真的好难过，好难过……我们在一起的时间不多了，我不希望我们做一辈子最熟悉的陌生人，我不希望留下遗憾，让我们一起挽回这一段逝去的友谊吧!

六年级九班薛博文

“别吵了，认真一点好不好！”这既严肃又略带温柔的声音，是薛老师发出的，我们已经习惯了这样的声音，并且非常熟悉。

我们班最大的缺点就是爱说话，而且无一例外，甚至一些学习顶尖的同学，都会在老师不在时与同学搭上几句。

王彤阳说话，总带有点蔑视。“哟，看你笨的，”他那不太标准的普通话，也不太标准的子长话，听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。

史佳恒性格开朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书，全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客，“走过路过，不可错过！瞧一瞧，看一看！价格绝对实惠！……”瞧，你不喜欢也不行。

“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去，是贺泉尧的。别人笑都是连着笑，他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿，他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。

“这道题的解法，嗯……”这声音是徐晨歌的。他的声音在同学们耳中总是磁性十足，听到这样的声音，总让人不由的羡慕嫉妒恨。

“拿书了没有？写作业了没？”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉，但在叮嘱我们小心坏人时，和蔼可亲的像妈妈一样。

自从升上六年级，加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边，“同学们，你们一定要记住，人生的道路上，总会有一些坎坷……。”

不论是谁，不论说了什么，他们总会留在我们心中。他们的声音，或高亢，或轻柔，或严厉，或温暖，或浑厚，或纤细……。

这些美好的记忆，我将永远留在心底！

地处南岭山区湘粤赣交界处江西境内的古亭镇，号称中国竹乡，竹林遍布大小山坡，森林植被枝繁叶茂，可谓山青水秀，风光旖旎，清澈怡人的麟潭江水流经了整个小镇，形成了小镇特有的湿润而纯净的气候特征。

六十年代末党中央一声号令，五岁的我就随着参加三线战备建设的父母从湖南郴州迁到那里，从童年到少年，从少年到青年，我在古亭生活了十九年，内心早已经把那里当成我真正的故乡，因为那里留下了我太多太多的生活记忆，更有着那片我熟悉的风景。

有的人说，熟悉的地方风景并不感觉美丽，或许是因为太熟悉了，便没有了期待。虽然古亭是我的成长之地，并开启了我的事业之门，但年轻时的我却对生活了这么久的古亭没有任何留恋和渴望，因为我的梦想在远方，在人口密集、工业发达、灯火辉煌的地方。

是呀，年轻的时候，谁没有对远方的梦想和期盼呢？自打我成年后，日复一日、年复一年的忙着赶着上下班，每天都好似在重复的做着同一件事情，心绪浮躁的难以平静。而且由于交通不便，物质资源匮乏，许多东西还要托人到数百里外的城市去买，感觉到如果在这个小镇里再待下去的话，看不到自己的未来和希望，现实与理想差距是愈来愈遥远，梦想与渴望亦愈来愈强烈，不为别的，只因盼着远方能为我的心灵早日打开一扇明亮的天窗。

终于，靠着自己的努力拼搏，一九八八年初秋，二十四岁的我离开了古亭，离开了南岭山区，离开了那片我熟悉的风景。

最初离开古亭的时候，我曾经产生过自豪感和优越感，我觉得古亭是那么小、那么闭塞，我挣脱了小镇的束缚，把自己的青春和梦想放飞到一个更大、更广阔的世界去。

车水马龙，高楼大厦，喧嚣和繁华，忙碌和疲惫，淡漠和隔阂，城市里到处充满了躁动和不安，阳光和蓝天被钢筋水泥的高楼遮盖，绿树和草地被各式垃圾污染，很少有新鲜的空气，城市人们生存的环境空间越来越被压缩，有时候孤独郁闷时甚至找不到放置心灵的一隅。

然而，这就是生活，当你还没有得到的时候，你会拼命去追求，觉得那里有丰富的宝藏，需要你不断地去开采，不停地去挖掘。而当你得到它的时候，你才发现，有时候你已经疲累的连欣赏的心情都没有了。更重要的是，我不愿意为权力和利益而勾心斗角，不愿意在繁华和嘈杂中迷失方向……

不知从什么时候起，每当疲惫和不顺心的时候，我便会想起古亭，想起了镇里唯一的国家二级保护古建筑万寿宫福建会所，想起了冬天手里箍着碳烤火炉的老人，想起那里夜晚的清幽和安静，想起那开满野花的乡间小路和一片片盛开的映山红和山茶花，想起那枫叶红了的时候，想起那江里划行的竹排……想起那些一起上学，一起嬉耍，一起长大的儿时的伙伴和工友们……你们，都还好吗？

这时候我才明白，我以为一段时间我早把那片我熟悉的风景给忘记了，其实它们是如此深深地埋藏在我的心底，沉淀在我的身上，轻轻触碰，依然那样清晰和温暖。于是，我开始想到要回古亭去看看，去寻找一份失去已久的平静和安宁，找回童年时留下的一些美好回忆。二零零九年初秋，我带着思绪万千的心情回到了日夜思念的古亭小镇，一路上，我心里面不停地在呼唤：古亭，我回来了！那片我熟悉的风景，我又回来了！

当年我离开古亭的时候，小镇还很热闹，当地居民和七一九矿总人口加在一起有上万人，上班的人们匆匆忙忙，农贸集市熙熙攘攘，人气颇旺。那个年代木材滥砍滥伐现象极为严重，附近山上的树木被人为地砍伐过半，颇有些凄惨荒凉的景状。

而今再回到古亭，眼前的景色让我异常惊诧：随着七一九矿搬迁至赣州，缺少了人为的破坏，这些年的古亭又恢复得那样安逸、和谐和宁静，古亭在我眼里已是另一番别有风趣的景象，到处绿树成荫，郁郁葱葱，山清水秀，山在水中，水在山中，镇在林中，林在镇中，人在图画中。有些城镇，是只有山而没有水，或者只有水而没有山，但是，古亭小镇，山水林相融，风光人旖旎，处处绚丽夺目！

我是以避世的心情到古亭去的，我只想安静的度过这两天，没有车水马龙，没有喧哗，没有热闹和繁荣。对我来说，也只有古亭，才对我有如此的平和与宽容，接纳我的倦怠和疲惫。

清晨的古亭，山雾朦胧，空气清新而湿润。长廊和麟潭江紧紧相连，清幽又干净。长廊边苦楝树上的麻雀们旁若无人地欢腾嬉闹着，好似在欢迎着我这位游子的归来。我沿着鹅卵石小道静静地走着，悠闲地看着骑着水牛上山的牧童，看着穿着漂亮时装的农家小妹，看着开满荷花的鱼塘，看着人去楼空的万寿宫福建会所，看着江边稀疏的棕榈树和芭蕉叶，看着江面上自在的群鸭戏水……此时的我心里倒也格外地安静，好像牧歌在轻唱着的寂静的小镇。

我逆江而上来到了跳水台。跳水台是我们七一九矿子弟们给起的地名，是当年我们男孩子们学游泳和表演跳水的礁石板台。从跳水台到江对岸有五十多米宽，站在跳水台上放眼四望，上游的水风车和拦水坝，江边的水竹林，江面上的竹排，江对面的稻田、劳动中的农夫，古朴的农庄园、面对着的山峰，还有脚下的跳水台，构成了一幅近乎完美的“桃花园里可耕田”的美丽诗意画卷。

听水浪拍打着江岸，看水鸟在优雅地翻飞。那是一种很大的鸟，镇上的老人叫它水鸭子，有着硬硬的、尖尖的嘴，在它高高飞着的时候会突然俯瞰水面，在水中啄上一口，然后又迅速飞去。我的目光追随着它们，看着它们快乐地飞来飞去，麟潭江就是它们的家，天空是它们的乐园，这个山清水秀的小镇就是它们最温暖的归宿。

沿着跳水台顺着南坡登上去，坡顶上就是过去我们矿的二区家属宿舍，现在已经成了木材加工场，过去我们家就住在这里的干打垒平房，我站在老宅子的位置上自东向西一路遥望，东南山练靶场，松香厂、一区家属区、矿医院、文英公路、四二八服务站、菜站、三区家属区、汽车站，……一多半古亭景观净收眼底。此时我突然发现：我家老宅子所处的位置居然是古亭镇所有居家中视野最宽广的视角之一，当年父母亲不经意间的居住选择，居然能带给我那么宽广的视野和宽阔博大的胸襟，让我时刻都感受到大自然赋予我的恩赐。

老宅子的西南面有座山，在雁湖村的正南面，小时候我经常和小伙伴们一起爬这座山，春天拔竹笋，夏天摘杨梅，秋天砍毛竹，初冬捡野栗，深冬挖冬笋，晴日拾柴火，雨后采山菌……满山的竹林松柏老樟树，飘香的映山红和山茶花，幽悠可人的山野菜……还有妖娆的竹叶青蛇，休闲的小松鼠，到处飞着的斑鸠、杜鹃、喜鹊、燕子和布谷鸟，东面山腰上还有一间有数百年历史的民间草纸作坊……

你很难相信，就是这样的一座山，你可以随时在它青翠的怀抱里欢歌或者沉睡，和人类是那样和谐。听当地的农民说，只要你不过分损坏这里的植被，这山上的蛇就不会咬你。上中学的时候我和小伙伴经常去这个山上砍竹子，去除枝叶，在粗的那头最后一节竹根上掏个小洞，系上绳子拖回家来劈成小片做菜园竹篱笆用。农民伯伯曾告诉我们：因为竹叶青蛇是剧毒蛇，被它咬到了很致命，所以砍竹子前先要轻轻敲竹子下端，让竹子上的竹叶青蛇换个地方，再把竹子砍断，这样就没有危险。因为有了农民伯伯的提示，所以每次上山劳动都是安全满载而归。

山顶上的瞭望台是附近山峰的最高点，当年方圆数十里居民的电视卫星转播就是在这里接收发送的。站在瞭望台顶上登高远望四处环视，你会看到一幅幅完全不同的壮美景观，由不得你不心旷神怡。我站在台顶俯瞰山下古亭景区，突然联想起著名画家关山月和傅抱石合作的经典画作《江山如此多娇》，感觉那幅夺目璀璨的天然画卷就展现在我的眼前，是如此的气势磅礴，真有“引无数英雄竞折腰”的宏伟气概。

那两天我的几个儿时的伙伴一直陪伴着我，我们纵情的聊天，聊一些陈芝麻烂谷子的童年趣事。我们坐在丝瓜和豆角秧下，看着田园山色吃农家饭，吃的尽是当地的山珍野味，什么山鸡土鸡肉、麟潭江河鲜、野味麂子肉、野牛野猪肉、竹笋红菌子、莽鼠竹筒饭、原生态蔬菜……茶余饭后几步之遥我们就可以走到田野，去享受那散发着红薯和玉米气味的天然清香，一丝丝，一缕缕地钻入心扉，冲撞着我的神经末梢……

古亭是如此地安静和美丽，它是那样的包容我、接纳我，给我最温润、最恬静的安慰和滋养……多好啊！这样静静地时光。多好啊！这样静静地生活，心是如此淡然，又如此澄亮。

猛然间，曾经的梦想在心中又清晰无比：我们不能没有远方！人生，永远交织着对远方和故乡的向往与思念。而生活是一条流动的江河，因为它的流动，生命才会鲜活，才会灿烂，人生因为梦想的指引而充实和精彩。当岁月和生活的沉重让梦想蒙尘，我应该及时擦拭，让梦想焕发出应有的光彩，继续照耀着前行的道路。

美丽的古亭，美丽的风景，感谢有你！是你一直告诉我，让我懂得把心放得宽一些，再静一些，沉静临风，微微含笑……

走了，古亭，我还会回来的！走了，那片我熟悉的风景，我一定还会回来的！

那天，下着淅淅沥沥的雨。雨丝或斜倾或直落，在空中飘着洒着。大街小巷笼着一片灰蒙蒙的气息。

我撑着伞，费力地走着。这雨仿佛是要侵入骨髓，让人难受。突然，迎面袭来一阵撞击，巨大的冲击力使我站立不稳，一下子摔倒在地上。我愤怒地揭开伞，想看看是谁这么欠揍，居然撞到本小姐！映入眼帘的是一个摔倒在地的青年，穿着黄色的工作服，上面满是雨水和泥浆。额头上布满的水不知是汗还是雨。手边躺着一个大大的送餐盒。他是……外卖员？我愣住了。

他看我摔倒了，连忙爬起来，扶起我说：“对不起，不小心撞到你了，你没事吧？”

我站了起来，摇摇头说：“没关系。”

他随即又蹲了下去，打开送餐盒，看到几盒饭菜安安稳稳地立着，长舒一口气：“还好，还好，饭没有打掉。”

这时，我才发现他的手受伤了，殷红的血流了出来，我担心地问：“你手流血了，不去看看吗？旁边有个小诊所”。

他提起送餐盒，很快地说道：“不去了，没什么大不了。”

“这么大的雨，你怎么不带伞？”他把衣服上的帽子拽到头顶，说：“伞太费事了，路也不远，连车都不用骑。我得去送餐了，客人还等着呢，再不去，恐怕被吃掉的就是我了。”他局促地笑了一声，转身融入了雨帘中。他的身子微微有些倾斜，步子不是很稳，仿佛每抬一次脚，都是在提起千斤重铁。“蹬蹬”的脚步声绕在耳畔显得有点沉重。而他并未停下，急促地小跑。踩到的水绽开一朵花，溅在鞋上，又慢慢淌下。看起来像一个摇曳的影子，渐渐远去。直到变成一点，直到消失不见。

雨还在下，如同断了线的珠子，从伞沿上滚落。悄然落地，在墙边汇成一流，缓缓向前，衣服没能阻挡刺骨的寒意。

这个背影，它是陌生的，却又熟悉到随处可见。黄色的工作服，手提着送餐盒。在烈日下快步，在风雨中前行。

最熟悉最熟悉的陌生人?这不是歌手萧亚轩的一首歌吗?呵呵，大家别误会，我要写的其实是一个我不知道姓名，但却对工作高度负责，而且拾金不昧的的外来环卫工人。她是一个高瘦的中年妇女，差不多有40岁，梳着一头短发，显得很精神，黑黑的脸让人觉得她很健康，大大的眼睛经常透着温柔的目光。可以说，她的外表一点也不引人注目。虽然，她只是一个毫不起眼的环卫工人，但是她对工作却高度负责。记得那是一个除夕夜，我吃完团圆饭便到楼下散步，看到了一个身影在垃圾车旁把垃圾分类，走近一看才知道是她。我想：“今天是除夕，是家家团圆的日子，为什么她不和家人团聚反而在这儿工作?”我想知道谜底，便想走过去问问她，还没完全走近，一股恶臭就扑面而来，我连忙用手捂住鼻子然后才走近垃圾车。“还没完全走近就这么臭，在旁边工作一定更臭。看来在工作真是挺辛苦的!”我想。我忍住恶臭终于走到了垃圾车旁。她抬头看见我便和我打招呼:“你好!”“您也好”我也向她问好。“阿姨，今天是除夕，您怎么没回家反而在这儿工作呢?”我将心中的疑问一股脑地倒了出来。“呵呵，我家不在汕头，我们单位假期也不长，所以我就不回去了。我这是在帮一位回家过年的同事干活二呢!”她熟练地把垃圾分类，又说：“你不知道，除夕，春节这几天产生的垃圾比较多，有事不即使清理，会招来苍蝇这些昆虫，那么人们就得在一个很脏的环境里度过春节了。”这是，我不禁对她产生了一股敬佩之情。她为了大家能度过一个开心的春节而不惜牺牲自已的假期，她的精神多么可贵!她对工作是多么认真负责啊!其实，他为不仅对工作高度负责，而且也是一个拾金不昧的人。记得那是一个晴朗的下午，她又在那条熟悉的街上打扫卫生，扫着扫着，她突然发现了一个棕色的钱包。打开一看，里面有身份证，户口簿还有几百块钱。她想，里面有这么重要的东西，失主一定会回来找的。于是，她就在那儿等着，等着。一个小时，两个小时，强烈的太阳光炙烤着大地，她站在那儿一动不动，生怕走远了失主就找不到她，找不到钱包。豆大的汗珠从她黑黑的脸上滚动，滑落，她丝毫都不在意，只希望失主能快点找到钱包。三个小时过去了，失主终于来了。原来钱包里的东西是失主的儿子报读小学需要的资料。当她看到失主领回钱包时脸上露出欣慰的笑容时，她也笑了。知道这件事后，我便和她成了好朋友，因为她身上有太多优秀的品质值得我学习了。我一直想知道她的名字，但她说我没必要知道，所以也就没告诉我。作为朋友，我们彼此都不知道对方的具体情况，但可以肯定的是她教给我许多课本里没有的道理。我们之间好像很陌生，有似乎很熟悉。所以我把她叫做我最熟悉的陌生人。啊，最熟悉的陌生人，敬佩你对工作的高度负责，敬佩你的拾金不昧，更感谢你教给我许多课本里没有的道理。

暑假中，有一天下午，爸爸妈妈上班去了，家中只有我自己一个人。

我正在看课外书看得入迷，这时，忽然传来了”咚咚“的敲门声，我放下书，快步跑到门口，问道：”您是谁呀?“那人隔着门说：”我是修水管的!“我想：我家的水管没坏呀，怎么来了要修水管的 ?于是，我就给爸爸打电话，爸爸说没有叫人来修水管，那个人看到我一直没有开门，又听到我给爸爸打电话，就下楼去了。

回来后，我把事情的经过讲给了爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸我是个有安全意识的好孩子。同学们，请记住，一定不能随便给陌生人开门哟，不然，后果不堪设想啊!

她是一个文静的女孩，她是一个美丽又可爱的女孩，她学习很好，但不是很爱说话。那个她，就是我最熟悉的一个人——孙可心。

她长得很美丽，圆圆的脸，长着樱桃似的小嘴，每天都保持着微笑，她有着炯炯有神的大眼睛，眉毛颜色较浅，头发是黄颜色的，非常可爱。

她也很爱乐于助人，有一次，我上学时忘拿语文书了，正好第一节课是语文课，我急得不得了，这时孙可心问我干什么那么急。我说：“我忘记拿语文书了。”孙可心说：“不如你先看我的，做笔记时，你先写到纸上，回家再抄到书上。”我连忙点头说：“好，好，谢谢你。”看，她是一个乐于助人，爱帮助别人的女孩。

她也不是十全十美的，她很爱挑食。有一次，准备演出时，要让家长把饭送到学校吃，她妈妈问她：“吃鸡蛋灌饼吗？”“不吃，我要吃手抓饼。”她说道。

这就是我最熟悉的人——孙可心。

生活是由各种各样的爱组成的。有亲人的爱，同学的爱，老师的爱……但让我感动的是来自一个陌生人的爱。

今天晚上，我一个人在公园里滑旱冰，没想到竟然发生了意外。

我像一只快活的小鸟，一会儿三百六十度旋转，一会儿急转弯。突然，前面走来了一个人，我马上来了一个急转弯。但是，由于速度太快，转弯的时候滑了一下，摔到了地上。我试着站起来，但又摔了下去。我的下半身突然感到了疼痛。但是，我忍着疼痛，再一次去试着站起来。但是，我又摔到了地上。我又试了很多次，但都摔倒了。

这时，我的身后传来了一个人的说话声：“小朋友，我来帮你吧。”我看了看，是一个老奶奶，但是身体还很硬朗。她看了一下我的膝盖，发现我膝盖摔伤了，说：“你坐在这，等我一会儿。”不久，她回来了，手里拿着一瓶药水，说：“抹一抹，这样会没有刚才那么痛。”说完，她就往我的膝盖上抹药水。抹完药水以后，她说：“坐在这休息，先不要滑旱冰了，我走了。”我回想起刚才的发生的事情，我实在是很感动。

目送着老奶奶渐渐离去的背影，我心潮翻滚……

一个素不相识的老奶奶，在我无助的时候，她给了我极大的帮助。这就是人间的真情，无私的爱呀!

在我们的成长过程中，每个人都会有感动有泪水，而给予我们 这些的，或是我们的父母，或是老师，或是同学……但那一次给予我感动的，是一位陌生人。

转动记忆的年轮，那是二年级的一天。我正一个人蹦蹦跳跳的走在上学的路上，我边走边玩，一会踢踢路边的小石子，一会在地上捡起一张废旧的传单折纸飞机玩……我经过一个公交站台，停了一辆公交车，从上面下来一位陌生人。可能是跟我同路，他便跟我聊了起来：“小朋友，去上学啊？”“恩。”

走着走着，前面有个木桩子，由于我一直心不在焉，所以没注意。“哎呦。”我被那个木桩子绊倒了，而且是头着地，所以头部出血严重。“呜呜……”我躺在地上大哭了起来。突然，我感觉好像被抱了起来，伤口也被一只温暖的大手捂住了。

等我醒来时，我发现自己正躺在医院里，旁边站在那个跟我聊天的陌生人。他见我醒了，便走了过来，说：“还疼吗？”“还好。”然后他问了我爸爸的电话，过了一会儿，爸爸来了，“谢谢，谢谢！”爸爸激动的对陌生人说道，然后陌生人便走了。手术完毕，非常成功，过几天就可以康复了，我翻了个身，发现枕头旁边似乎有什么东西，仔细一看，是一块巧克力，一定是那个陌生人送给我的。我的眼泪“嗒嗒”地流了下来。

过了几天，爸爸收到了一条短信：“他好点了吗？”爸爸一见，先回：嗯。然后询问对方的住址，表示要上门答谢。但对方只是说道：那就好。爸爸说： 真是个好人啊。

三年后的今天，我站在镜子前，看着头上的伤疤，又想起了那位陌生人。想起了当时的情景，脑海里似乎出现了那陌生人抱着我去医院的的情景。他并不认识我，在我需要帮助的时候，他无私地帮助了我。这让我下定决心，以后我遇到了需要帮助的人的时候，我一定尽我自己的力量去帮助他，去帮助任何人！

“脑海之中有一个凤凰花开的路口……”

我站在校园门前，看着喧喧嚷嚷的人群。想起第一天上学，也是这么看的。

手机铃声响了，是那首《凤凰花开的路口》。“想起某个好久不见老朋友，记忆跟着感觉慢慢变鲜活。”我跟着唱。想起刚上学的我吵着要回家；想起六年级那个倔强少女哭着喊累想摆脱；还有现在这个毕业的学姐笑着踏出校门。

好一会儿，我才回过神来接电话。“孩子，来办公室一趟，你的毕业照片忘记拿了。”是老师。

我一步一步走上楼梯，倒是有点舍不得这破旧的瓷砖了呢。

青春带走了什么留下了什么。

便是这段满载哭笑的经历。

“剩一片感动在心窝。”

我推开半掩着的门，老师笑盈盈地把照片递给我。我低头看，是那五十几张熟悉的面孔，我紧握着那还有老师余温的照片，我不敢看他的眼睛。照片中有一棵凤凰树，树上的花正好，可谁想到它的花语是离别。

老师拍拍我的肩，说：“初中，你可以。”

我轻轻点头，老师转身走回座位，我转身走出办公室。我心里想起那句：“时光的河入海流，终于我们分头走。”我走到那棵凤凰树下，花瓣飘落。我抬头吟唱：“几度花开花落，有时快乐有时落寞，很欣慰生命某个时刻，曾一起度过。”

想想也确实是，这棵每年夏天都见证这种场景的树，它也陪了我整整六年。不多不少，正是一个娃娃长成少女那六年。

曾经哭着上学，如今哭着道别。我默默唱起：“当我又再次唱起你写下的歌，仿佛又回到那时候。”真的。

我走在路上，尽头没有歌曲中染红的山坡，回过头来，却有一个道别的路口，散发着青春燃烧的光芒。那像是火箭的燃料，始终会没有，却又鼓励前进。

我知道，没有哪个港口是永远的停留。

我不会忘记，老师那句“你可以。”

曲中是“脑海之中有一个凤凰花开的路口。”现实中，这个路口就在眼前。

下一个凤凰花开的路口，不远。初三了，也该拼命向前跑了。

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

在我脑海中，一直有着这样一个难忘的人。他不是我最熟悉的亲人，也不是我熟悉的朋友，更不是我熟悉的同学，他是一个陌生人，一个在茫茫人海中，我在也无法找到的一个陌生人。

那是一个小雨纷纷的下午，我没有带伞，所以只好躲在路旁的店铺屋檐下，慢慢等待雨停止。我想：哎呀！为什么好端端的要下雨呢？又没带雨伞，真倒霉！我看着马路上步履匆匆的行人，不知不觉中，雨越下越大。我想：看来等雨停是没希望了，我还是戴上帽子跑回去吧！于是，我戴上了衣服上的帽子，准备一口气直接跑回妈妈店里。

正当我跑到红绿灯时，红灯亮了。我只好焦急地等待着。这时，一个声音从我身后响起：“小朋友，你是不是没带雨伞？我一回头，看见一个叔叔站在我的身后，和蔼地看着我。我回答他：“对呀！我忘记带了。”叔叔听了，从包里拿出了一把雨伞，一边递给我一边说：“我借给你吧，你要小心，别让自己淋到了。”我接过雨伞，想：这个叔叔可真好，肯借我雨伞，真是雪中送炭呀！于是，我撑起伞，和那位叔叔一起过了红绿灯。

到了对面，叔叔就要走了，我急忙叫住他，把雨伞还给他，并对他说：“叔叔，谢谢你，如果不是你借我雨伞，我早就变成落汤鸡了。”叔叔听了，开心笑了笑，默默地走了……

这件事过去很久了，我知道我和他可能在也不会见面。可他在我心中的形象始终是非常清晰的。尽管很陌生，陌生的连彼此姓什么都不知道。每想起这件事，涌在我心间的仍就是一种温暖的感动。

微笑，是一缕春风，温暖我们的心田；微笑，是汩汩的甘泉，滋润着我们的心坎……微笑，不论给与者是谁，它总能带给人们柔和而温暖的阳光。

——题记

那是一个冬天，冷清的街道只有寒风和黑夜作伴，我裹紧棉衣，出门去修那双我最爱的棉鞋。可这么冷的天，哪有人会在大街上摆摊修鞋呢？我失望极了，正准备回家，却发现不远处一位老爷爷正在收拾鞋摊。我快步跑上前，急忙问：“爷爷，能帮我修一下鞋吗？”老爷爷看了看已经收拾好的鞋摊，又看了看我，犹豫了一会儿，说道：“好吧，我帮你修！”他又重新将鞋摊摆好，接过我的鞋，开始修补起来。我这才得以细细地端详他：老爷爷两鬓已经斑白，大约五六十岁了吧！他此刻正皱着眉头，眯着眼睛，细看坏掉的鞋子……“小姑娘，鞋子修好了！”我回过神来，老爷爷正捧着我的鞋子笑着。我接过鞋，问多少钱，老爷爷伸出两根手指，“两元？”我问。老爷爷摇摇头，说道：“两毛。”我疑惑着，“这么冷的天，您就只挣两毛钱，太亏了吧！”老爷爷笑了，“不亏，不亏！我年龄也大了，没啥事儿干，还不如出来给人们修修鞋，给大家图个方便，多好！”我看着眼前这位和蔼的老爷爷，不禁鼻子一阵酸楚。我把仅剩的三元零钱全都塞给老人，说了句：“爷爷，我没有零钱！”转身就往回跑。跑着跑着，停下脚步回头一看，老爷爷还在跟我挥手呢！

至今，我都仍然记得那位笑如阳光、慈祥和蔼的陌生老爷爷，真希望能再遇到他。

山东省淄博市鞠程鹏

我站在十字街头，看向透析着质朴赭黄的土地，平整的柏油路顺畅了川流不息的车辆，它们在路上发出摩擦声、刹车声和时不时按响的喇叭声，汇成一股城市特有的声音——被谓之“大地之声”。绝非如此。

最早在七八十年代的时候，城市规划并没有真正贯彻更高标准。它像个勤劳朴实的农民，除了暗红的砖瓦，铺天盖地的小麦，连同麦芒最尖锐最戳指人心的一点都泛着金黄，恒河数沙般的人在工作之余耕耘自家的田地，留在脑海里的只是“沙沙”劳作的回响。

城市化进步，意味着每一立方米空气，每一平方米土地，每一米的建筑，他们都在尝试翻新更近。那个时代鲜明的昂扬精神也是建设一座新新城市不可或缺的一部分，好整以暇地做好所有思想工作后，他们开始放下了锄头，握住了笔杆，仍然是“沙沙”的声音，但这次如青蚕喰叶，是笔尖戈纸之声。我们真的可以庆幸城市为所谓“文化”发声么？还要再等等。

后来，天上的星星少了，在庞大的夜幕中只余婵娟嵌入荒芜。拔地而起的工厂和大厦，他们给敢于吃螃蟹的人带来的财富是上个世纪的稚子无法想象的。不息奔波的车辆在早晚高峰的时候滞留不前，他们冷漠的钢铁车顶在霓虹灯的闪烁中汇成灰亮的海洋，但是，不足以照亮黑暗。“沙沙”车主降下来车窗，撕开包装塑料，点起来一根烟。

祈求愿望的平凡人总在节日庆典燃放烟花，孩子们和孩子心的人们最喜欢仰头望到礼花“沙”一声绽放的瞬间。然而混浊的空气阻挡了抬头的人们远眺。每当寂静的寒冬腊月，这个十字街头的红绿灯会喷薄而出一束妖异的彩光，明显到无法回避的丁达尔现象昭示着这养育一方人的一方水土的城市资源已经日薄西山、行将就木。

停课、限行限号。在反省灰红和恢宏区别之余，更要思考灰红和金黄之间的希望改变了多少功利性，每一点资源都被换算成钱财，开发、深掘，甚至是破坏。“沙沙”没有变，但它从熟悉，变得陌生了。

“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境”。

2018年的《难忘今宵》没有在爆竹声声中炸裂，褪下口罩的人们肉眼可见脸上的亲昵。推动发展高新技术产业，调整产业结构，传统重工业转型升级等这些需要政府协调的工作陆续展开；限行限号，用环保购物袋代替塑料袋等这些耳熟能详的点滴小事逐渐履行。肉眼可见地，天蓝了。

城市回归了金黄，路边栽种了参天行道梧桐，秋风扫落叶，入梦满天黄。清晨，环卫看见了自己清扫时扬起的落叶，听见了“沙沙”城市之声。

我怕和陌生人讲话。

从小就是这样，即使是和亲人、朋友也只会勉强挤出寥寥几个字。上小学后，情况虽然有所好转，但最多不会超过两三句话。爸爸妈妈为此找我谈过许多次，可我只是把他们说的话当作耳旁风，左耳朵进右耳朵出，延续着我“惜言如金”的风格。

爸妈实在拿我没办法，便有意要我独自一人去买菜、买书本、叫外卖……刚开始，我“鬼哭狼嚎”，以为这样就可以赚取同情，免去这分明是“不可能完成的任务”；可爸妈根本不吃这一套，还说这是锻炼我！最终，我在他们的“逼迫”下屈服了，手里紧攥着钱，皱着眉头出门去。

“买东西的时候要面对这么多陌生人，而且不能像以前一样一两个字就能应付，怎么办啊？”想着想着，我不禁担心起来：他们会不会是骗子？他们会不会很凶？……这时，一位身材苗条的阿姨向我走来：“小朋友，需要些什么呀？”我吓了一跳，战战兢兢地说：“我……我要……”话还没说完，我的脸却已经憋得通红，像一个熟透了的西红柿。“没关系，慢慢说！”“我……我想要一个……没有……不是……”我语无伦次，不知道该说什么好。

后来，随着锻炼次数的增多，我渐渐觉得陌生人并不像想象中那么可怕。买菜时，我不知道怎么挑选，旁边的老奶奶主动过来帮忙，教给我挑选的技巧；买书时，我想要的书被一个大哥哥抢先一步，他却毫无怨言地把书让给了我；叫外卖时，我说不清楚菜名，电话那端的叔叔仍耐心地听我说完……

不知不觉中，我变了，莫名其妙地渴望说话。在学校，我眉飞色舞地和同学们谈论着身边的故事，同学们都听得津津有味；在家里，我给爸爸妈妈讲述学校的趣闻，听着听着，他们脸上浮起幸福的笑容；走出家门，我开始主动跟保安叔叔问好，大声说出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。

是那些普通的陌生人，在不经意间给予我点滴善意。一抹轻浅的笑容，一句鼓励的话语，一次耐心的等待，汇聚成一股温暖的力量。

现在，我不怕和陌生人说话。

我，也要成为他人生命中——温暖的陌生人。

一天，爸爸妈妈上班去了，陌生人敲门怎么办作文。小米在家里做作业，小米想：快点做完作业啊，我就可以享受美好的星期天了。正当小米做得入了神的时候，有人敲门了，小米奇怪地问：“谁呀？”外面那个人说：“我是你爸爸的朋友，小学二年级作文《陌生人敲门怎么办作文》。”小米从大厅里搬来了凳子，站在凳子上，看到一个叔叔，他的手里虽然拿着公文包，但头发乱得像鸡窝，贼眉鼠眼地到处乱瞧。他可能是坏人，小米心想。那个人又敲门了。“咚咚”小米吓出一身冷汗，突然，小米急中生智想出了一个办法，小米问：“我爸爸叫什么名字。”“大米”那个叔叔回答。小米心想：“他那么熟悉我爸爸的名字，应该是我爸爸的朋友吧？但是，也有可能是他在哪里听过我爸爸的名字呢？”小米说：“好吧，等等。”小米跑到爸爸的房间，打通了爸爸的电话说：“外面有个叔叔要找您。”爸爸说：“叫他打电话给我。”我来到门前说：“我爸爸叫你打电话给他。”那个人说：“既然你爸爸不在家，我下次再来找他好了！”说完，他赶紧跑走了！小米这次凭自己的聪明，赶走了一个小偷，心里别提有多高兴了。

一天，小明上完学回到家了，这时他正在做英语作业的画画部分，他画得很认真，他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久，一位先生走到门口敲门，小明有礼貌的问：“请问，你是 谁呀？”那位先生说：“我是你爸爸的朋友。”小明把一张椅子搬到门前面，站在上面，从猫眼看过去，小明一点也不认识他，小明心里想：我该怎么办呢？过了一会，他想到一个绝妙之计。

小明急忙跑到电话旁边，假装和爸爸对话，他问：“爸爸你什么时候回来呀？”爸爸说：“我再过5分钟，我就到家了。”小明急忙走到门前，跟那位先生说：“我爸爸再过5分钟就到家了，请 您等一等。”那位先生听到这句话，就急忙逃跑了。

有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过，那么，我，和你呢？

——题记

我，站在寒风中，望着那条十分熟悉的小路。迎面走来两个女孩，手拉着手，很快乐的样子。这个画面好熟悉，猛然想起，几年前的我们，曾经，也是这样。

小学时的我俩，是朋友，是知己。我们也曾经像所有的朋友一样，一起手拉着手，一起看日出，一起品落日，无忧无虑。我们彼此都信誓旦旦地说，要做一辈子的朋友。可是，事与愿违，或许我俩相似的性格注定我们要背道而驰，我俩，决裂了……

升入中学，我到了异地，我俩见面的机会就少之甚少了。每当我有空找你聊天时，我已经找不到了小时候的那种亲切的感觉。你说，我变了，变得虚伪。我说，我没变，这只是成熟的标志，不是虚伪。你说，我变了，变得不像小时候那么直率了，我说，我没变，我们都长大了，不能再像小时候那么任性了。你说，我变了。我说，我没变。就这样，我俩谁都不愿承认自己的变化，而我们之间的友谊就这样，在不经意间消磨，淡化，消失。我俩，成了彼此之间最熟悉的陌生人。

我俩又好长时间没有见面了，不知你现在过得好不好？还象以前那样小孩子脾气吗？身边又没有一个女孩取代了我的位置？在以后的某年某月某日，我们在马路上相遇，是否还能想认出对方？其实，我只是想对你说：我，好想你，好想，好想……

有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，却都又是必然，我们的前世，又经历了多少次回眸呢？一千次？一万次？我只知道，我们，曾经是一对很好很好的---朋友，很好，很好的。

在这个世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。

我们，从朋友，变成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

——后记

8年前，在夏日的余热还未完全退去之时，湿热的风中隐约夹杂的秋日的萧瑟，我离开了父母，开启了小学的征途，我站在教室门口，模糊的视线中，她的身影逐渐变小，消失在了楼梯口。

2年前，依旧风吹，但风已不是故乡的风，而是另外一阵陌生的风，风中既有着繁华，我的希望，又有着我对这个地方的彷徨与对故乡的怀念。如愿考上了这所学校，在8月末，她送我到了这个向往却陌生的城市，这时，离开学还有几天，但已经筹备买生活用品。即使天已入秋，太阳依旧在空中无忧无虑的照射着大地。我有时会热的汗流浃背，她却依旧不停地催着我，去买看似不必要的生活用品，我抱怨，却没什么办法，只能服从。

时间飞逝，时间在忙碌与抱怨中从指尖流淌，我没有伸手去抓，也从未想过。这一天，天不再炎热，我对她的抱怨却依旧不少减。

她把我送进了教室，望着面前一个个生疏的面孔，我有许彷徨，我从黑板上找到自己的名字，按顺序找到了我的座位，书包一放，我的心便沉寂了下来，“妈，你看，班主任要来了，你可以走了。”“喔。下周你表姐会来接你。”“喔，拜拜。”我做了一个慵懒的手势，头也不回。她慢慢地挪出了教室。我站在窗户边，记忆着整个学校的样子。一阵风吹过，吹过我的脸庞，传来了熟悉的声音，我又想起来那句熟悉的话：”立于浮华之世，奏响天籁之音。”这不是我记忆中的声音吗？我猛地转头，朝校门一望，一个记忆中的身影在人群中挪动，我的脑中浮现了6年前的那副场景。当我回过神时，那个背影不见了，我只能呆呆的站在那里，伫立了很久，一种悲伤后悔之情涌上心头。

这种场合不多了，我会去珍惜的。我同样也会珍惜每一个背影，因为我不想让这些背影成为熟悉却又陌生的记忆。

在我家的附近，有一家普通的理发店，叫作“耒阳理发店”。从我记事起，家人便时常带我来这儿理发。

几年前的一个雨天，我和爸爸去理发。来到店里一看，人真多啊！唉,只能坐在一边先等等了。一转头，发现一个长相奇特的人就坐在我的身旁。一张?削的脸上，却有着一双极不相称的大眼睛，稀疏的眉毛似有似无，嘴斜着，还不时地留着口水。他看上去像个十二三岁的男孩，可他真脏啊！我不禁皱起眉头，厌恶地朝另一边挪了挪。这时，他似乎察觉到什么，突然，只见他撑住两张小板凳，身子往前一跃，一瘸一拐地离开了。原来还是个残疾人。可那张脸却给我留下了很深的印象。

一段时间后，我再一次来到理发店，这是个晴天的中午，太阳炙烤着大地，小店里人多，闷热。我走到店外，正午的热浪使人透不过气来。忽然，一张似曾相识的脸庞映入眼帘，这不是那个残疾孩子吗？只见他匍匐在地上，吃力地给人擦着皮鞋呢！天呐，他连坐直都很困难呀，此时的他满脸是汗却全然不顾，只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗？显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了，还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。

理完头发，我准备回家。正在这时，一位老爷爷手里拿着十元钱，拦住我说：“小朋友，这是刚才那位擦皮鞋的孩子让我还给你的。”我不禁鄂然：“这？”老爷爷微笑着继续说：“他是我的孙子，从小跟着我生活，他有残疾，但很有志气，天晴时他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力来养活自己。对了，他还说很感谢你呢！”

接过那十元钱，想起自己曾经对他的厌恶，想到刚才对他并不友好的施舍和怜悯，我感到深深的内疚。这个陌生的人，虽然身体残疾，但他也有尊严，虽然生活穷困，但他依然坚强。他的勤奋和自强不息的精神不正是我学习的榜样吗？

我急忙对老爷爷说“不，是我应该感谢他！”

我身边有许多熟悉的声音，像：小狗吃东西的声音，小猫喵喵叫的声音，妈妈走路的声音……等等。

我的大娘家有一只活泼爱吃的京巴狗叫：米拉，它非常有趣也非常爱吃，长的还很可爱呢！圆圆的鼻子，大大的眼睛，胖乎乎的身子，每一顿饭都要有肉吃，如果没肉吃，他就会不吃饭，还会汪汪的叫，表示不满，怎么样，米拉很可爱吧！

还有一次，妈妈和爸爸去外面吃饭，我一人在家看电视，我听见门外有我熟悉的脚步声，就想：“会不会是妈妈呀？”于是我就去开门，果然是妈妈和爸爸，妈妈说：“你怎么知道我们回来了？”“因为这种脚步声我最熟悉了。”妈妈笑着说：“真乖。”我高兴的笑了。