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分享600作文【精品20篇】

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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以分享为题的作文高5

全文共 746 字

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同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

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篇1:分享与分担作文800字

全文共 793 字

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分享是我们在和风细雨中的相亲相爱;分担是我们在风雨同舟时的不离不弃。

地球只有一个,我们呼吸着同样的空气,我们享受着大自然同样的馈赠:

广博的大地给了我们人类生存的起点,灵动的水流给了我们人性的滋润,排闼的青山给了我们别样的视觉享受……我们在享受着自然的无限慷慨,因而我们又同时肩负着保护它的责任,这是无可厚非的。

这份责任需要我们每个国家、每个人来担负,这就需要我们有炽热的心灵来应对它,将这份责任注入一份热情,那么它就会变得简单而快乐。

自然界需要我们的分担,人类社会更需要我们在困难中的同舟共济。

我们在社会关系中享受着丰富的物质资料财富,有了享受幸福的资本而就必须承担作为社会一份子所要尽的职责。

2008年的国际金融危机袭卷全球,各国人民深受其害,中国紧急地采取救市措施,充分调动了市场发展的活力,积极与各国合作共同应对危机。中国在面临如此危机时并不独善其身,这充分显示了一个大国的风采,更显示出了一个国家的睿智,所以分担讲究一定的策略,需要把握好一个度。

相比之下,美国的政策就显得幼稚可笑,奥巴马为了缓和自己国家的经济紧张局势,违背联合国原则,实行贸易保护主义措施,对中国企业实行出口增税,这是推卸那份担当的表现,因而就必定会遭到别国的反对,因而在这个经济全球化的今天,你只懂得享受,而不懂承担责任,是不可能顺应这个时代发展的。

分享与分担是统一的,是一个事物我们所要面对的两个方面,它们是不可能,也不能够被割裂的。

而要更好地实现分享与分担,热情是不可或缺的,如果你的心灵是以零度来对待事物,那么你的人生状态只可能是冰,你所能承担的也就微乎其微了,如果你的心灵是常温,那么你的人生状态使是水,那么你所能承担的便是广博的大地,而如果你有100℃的热情,那么你的人生状态便是水蒸汽,你承担的便是更广阔的天地。

所以不要用冷漠的心态来拒绝分担,而要用无比的热情来迎接要承担的责任,这才是一种睿智。

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篇2:分享是快乐的

全文共 500 字

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培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。我深深地体会到了这个道理。

记得有一年,我和爷爷奶奶到乡下老太太家,正赶上枣子成熟的季节,这下可把我乐坏了!我走到枣树下,望望那枝繁叶茂的枣树。你瞧,一片片椭圆的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,像是给枣树镶上了一颗颗绿色的宝石。在叶子的后面,几颗枣子羞怯地躲着,像个含羞的少女。这时,奶奶走了过来,说:“来,我们一起来打枣子吧!”听见奶奶的叫喊,我马上跑了过去,奶奶便递给我一个篮筐,让我在树下接枣子。这时,我看见叔叔爬上了枣树,用竹竿打枣子,我和弟弟在接枣子、捡枣子。只见一颗颗枣子从树上落下来,如同一滴滴红色的雨珠,打在我们的头上、身上,虽然有点疼,但是我们的心里还是乐滋滋的。我们又和枣子玩起了捉迷藏……

摘好枣子,我们都迫不及待地挑了一颗颗又大又红的枣子放进嘴里,轻轻一咬,啊,真甜啊!一股沁人心脾的清香流入心田,可好吃了!我们的嘴里都塞满了枣子,你看看我,我看看你,都忍不住笑了起来。枣树下留下了我们的欢声笑语……我们又把枣子送给了邻居,看着他们的笑容,又让我感受到比枣子更甜的快乐!

快乐是幸福的,但是和他人一起分享快乐,是世界上最幸福的事!

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篇3:学会了分享小学生满分

全文共 612 字

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分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。

树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。

分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。

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篇4:分享话题作文满分中考600字

全文共 679 字

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分享是美丽的,是快乐的,也是令人幸福的,生活因分享而充满温馨。 Sharing is beautiful, happy, and happy, life is full of warmth because of sharing.

在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的。”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。

奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说:“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸:“如果不这样的话,奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了。”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中,我和别人分享的东西很多:小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是美丽的!

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篇5:学会分享作文750字

全文共 888 字

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分享是一种品质,是一种美德,也是一种解脱,可也是一种快乐。我认为分享是把自己的快乐向亲朋好友倾诉自己的心情,让亲朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的时候,向亲朋好友倾诉。一份快乐变成了两份快乐,一份痛苦不就变成两份、三份痛苦了吗?我们的痛苦不是减轻了很多吗?所以我们要喜欢分享、学会分享。

在学校的时候,我的同桌她的手机不见了。她就说是我偷她的手机,可是我什么也没有拿呀?她说:“你这个伪君子,平时看起来做老老实实的,其实心里有却隐藏着怀有坏的点子,像你这种人,不跟你做同桌(朋友)也罢。”我顿时很矛盾,可我不跟她斗嘴,我知道我是被冤枉的,如果我跟她斗嘴的话,那什么朋友都做不成了。紧接着她又说:“同学们,大家过来看看,你们所说的人老老实实,现在居然做贼心虚了。”我什么话也没有说,只是低头默默地走了。

第二天,我又来到了教室,我发现我的书(笔记本、课本)都被撕破了。我非常恼怒,对她说,你这人怎么可以这样呀,又不是我要你的手机,你怎么可以这么暴力呢?再说了又不是我一个人知道我你的手机在桌子里,你这不是乱来吗?……

终于放学了,我心里很矛盾,独自走在回家的路上,正好班主任看见我,就过来看看我,跟我说:“围任同学,你是不是有什么解不开的矛盾,能不能跟老师分享一下啊!”我就把我跟同桌的矛盾告诉了老师。老师说:“你有没有要你同桌你手机。”我郑重的说:“没有。”班主任说:“你是一个诚实的孩子王,老师信你。”我连忙说:“谢谢老师,老师再见。”老师:“再见。”

回家之后,我感觉自己没有那么的冤枉了,如果是我的手机被偷的话,在气时也会冤枉别人的,我现在特别理解我的同桌的心情了。我希望她能尽快的找到属于她自己东西。我再到教室的时候,我非常惊讶,她当场对我道歉的说:“对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起,我不应该冤枉你,希望你能原谅我。”没事,我们还可以像以前那样做好朋友吗?我说。她说:“当然可以。”我看着她,她看着我,我们都笑了。

我们要学会珍惜,而且还要学会分享,分享不仅促进了我们的成长,而且还可以让我们的情绪不断提升,让我们能健康的生活。

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篇6:生活的分享小学生主题

全文共 722 字

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冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

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篇7:爱的分享作文

全文共 911 字

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我的爸爸是一位小学教师。他中等身材,鱼尾纹过早地爬上了他的脸庞。他性格活泼开朗,在课堂上幽默风趣,让我们在愉快的气氛中学到了知识。在家里,他对我特别关心,既关心我的学习,也关心我的健康,让我有一种公主般的感觉,但是在学校我就只是一个普通的学生,往往得到的关比别的同学还少。有一次,爸爸让我特别生气。

那是上二年级的一个下午。我感冒了浑身没有力气,爸妈都让我在家休息,可我却要跟病魔斗一斗,坚持去了学校。爸妈为我竖起了大拇指。

在教室里,一开始爸爸还问我是否难受,用手摸摸我,看我是否发热,我觉得非常幸福。到了下午,我发热了,头昏沉沉的,很痛。这时,我多想让爸爸像平时一样,把我抱在他那温暖的怀里。可我却看不到爸爸的身影,他到哪里去了?听同学说班上一个同学病了,老师(爸爸)可能带他到办公室去了。

我拖着沉重的脚步走到爸爸的办公室,眼前的一幕让我非常难过。只见爸爸让我班的张海燕坐在自己的椅子上,而他却一会儿给她倒水,一会儿给她喂药,一会儿问她头疼不疼,完全不把我这个同样生病的女儿放在心上。我当时无法控制自己的感情,走过去问:“爸爸,今天我也生病了,您怎么不关心关心我呢?”爸爸却边忙边说:“待会儿,等把她照顾好。”听了这话我边哭边说:“爸爸,在您的心里我就不如您的学生重要吗?”爸爸见我哭了,忙把她的药喂了,把我叫到办公室外说:“孩子,你在爸爸心里特别重要。但今天张海燕突然生病,她爸妈又常年不在家,她爷爷奶奶身体不好,爸爸必须带她去医院看病,照顾她。这是在学校不是在家里,班上所有的学生都是爸爸的孩子,你也是其中一个,你说爸爸说得对还是不对呢?”

我听了爸爸的话,认为他说得对。我的班上有许多像张海燕一样的留守儿童,父母经常在外打工,他们平时很难相见,慢慢的,这些同学就把关心他们的老师(我的爸爸)当成自己的爸爸了,有什么事都和他说。相比之下,我可比他们幸福多了,在家还可以独享其爱。想到这里,我知道不能独占爸爸的爱,应该和同学们一起分享。我惭愧地对爸爸说:“爸爸您做得对,我支持您。”爸爸听后把我紧紧地搂在了怀里。

我的爸爸不光关心我们的生活,教我们学文化科学知识,还教会我们怎样做人,在我的心目中他是一个教书育人的好老师。

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篇8:有关中考以分享为话题的

全文共 1555 字

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人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。 Everyone has their own fun.Some people take reading as fun, and after busy work, they must steal light from the gap between time; some people take exercise as fun, and when they are almost unable to workLive; naturally, there is also the fun of eating, drinking, playing, and idleness.As for those "fun" that waits, you dont need to say it.

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我的朋友一起在实验室里研究有趣的实验

一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我的朋友JIM,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法。

用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克。

再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。 solution .Jim and I laughed color for our success. The theory is actually because concentrated sulfuric acid and potassium permanganate are chemicals with strong oxidation properties. As soon as they come into contact with alcohol on the alcohol lamp, they will immediately release a lotThe heat reached the fire of alcohol, so the alcohol lamp was quickly ordered.

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

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篇9:中考语文话题作文应试技巧分享

全文共 1589 字

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近年来,话题作文逐渐成为中考命题的热点,其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文,必须过好以下四关:

一、审题关

考生审题如同下棋,一着不慎,满盘皆输,可见审题的重要。所以考生应把握好话题作文的特点,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要,它是对材料的阐释和对话题的引导,是材料与话题的纽带,甚至能够给我们提示一定的作文思路。如果我们能抓住这个特点,在审题过程中有意识地注意作文题中那些提示语言,往往会有意想不到的收获。另外,还要根据要求,选择适当的文体,注意字数的要求。如果考生审不清题意,就很容易失分。

二、立意关

首先要做到切口小,即选取一个小的角度、巧的角度,小中见大。如以《草赞》为题作文,无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们――教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度,抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点,赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调,该考生却弹出了新意。

其次,学会逆反式联想。就是从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例,它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人,写他在母爱面前的心理和行动,写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化,从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套,不大众化,而给阅卷老师以“新颖”之感。

再次,学会虚实转换联想。有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。在审题的过程中,我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面,还是写虚的一面。比如“位置”这个话题,从实的方面,我们小到可以写班级里的坐位,大到写一个人的职务;从虚的方面,我们可以写自己在别人心目中的地位,也可以写人在自然界、社会中的地位等等。

三、拟题关

“题好一半文”,题目是作文的眼睛,一个出彩的题目定能在最短的时间内吸住阅卷老师的眼球。让阅卷老师一见钟情的拟题的方法有:

以话题为中心,进行扩展和补充,这是拟题的最基本方法。它还可以对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变形象。以“感动”话题为例,我们可以围绕“感动”,拟出这样一些标题:“就这样被你感动”、“妈妈,我为你感动”、“感动我的一个瞬间”、“心灵的感动”、“寻找感动”、“都是感动惹的祸”、“谁为谁感动”、“感动之后的思考”、“感动的力量”、“为平凡而感动”、“拒绝感动”、“学会感动”、“谈感动”、“今天,你感动了吗”等题目。

其次是用标题来表明自己的观点,如“诚信不可少”、“莫以成败论英雄”、“感动不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。这些标题就是文章中心的高度概括,同学们对自己文章的整体把握和概括能力的高低决定了所拟标题的优劣。

再次是用联想的方法来拟题,该法适用于一些有象征意义的话题,如“水”、“山”、“树”等。以“树”为例,我们可以通过联想和想象拟出很多见解独到的标题,如“前人栽树,后人乘凉”、“谈本与末的关系”、“材与非材”、“木秀于林”、“谈个体与集体的关系”等等。

四、文面关

语言、文面犹如产品的包装,若无好的包装,产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单列一项,不同等级中有不同的要求。考场作文要想得高分,须重视语言表达。因漏字、添字或错字而造成病句会把作文拉下一个档次,且会因“错别字满3个扣1分”而追加扣1至3分。此外,字迹工整、书写规范,对于应试作文显得尤为重要,不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草,也会因“卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里一外,得失非小。

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篇10:分享话题中考满分作文600字

全文共 988 字

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快乐是个奇妙的东西,你分给别人的越多,自己得到的就越多。 Happy is a wonderful thing. The more you divide others, the more you get.

曾经的我很自私,别人常说“独乐乐不如众乐乐”,但我却觉得独乐乐更能让我满足,我的快乐才不要和人分享呢!

爸爸妈妈特别疼爱我,给予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最亲近的妹妹我也不乐意分享给她,我只想独占这一切;在班里,我取得了特别优秀的成绩,老师让我分享秘诀,我觉得这是我努力积累出来的方法,我不想要与人分享;我的书柜里摆满了各种好看的书,但他们的读者永远都只有我一个……我一直觉得这就是我的性格,没什么不好。

但是,上小学后,我却开始觉得很孤单。虽然我成绩好,老师喜欢我,但是同学们总是对我避而远之。每当我看到其他同学结伴而行,有说有笑地走回教室,我是多么羡慕他们。

有一天,老师找我谈心,当时她给我讲了这样一个故事:一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉,准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至,许多亲朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年,等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天,他的花开得很漂亮。第二年,花朵变小,还有一点杂色。

到了第三年,花朵变得更小,花色也差多了。他请教植物学家,原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他:要想使此花不失本色,就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了,结果周围成了这种花的海洋,并且花朵硕大、色彩纯正,株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。自从那以后,在老师的帮助下我明白了:分享不仅可以让财富加倍,而且也可以让快乐加倍、友谊加倍。

于是,我尝试着把一些自己的事情、想法、知识以及一些好东西分享给大家。没过多久,我的朋友竟然真的多了起来,我的生活时刻充满着欢声笑语。原来分享还可以制造快乐。现在,我渐渐地长大,经历的事越来越多,我也越来越明白:与人分享是件多么快乐的事情啊!

“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯”,大诗人杜甫也在告诉我们,把自己的喜悦毫不保留地倾吐与分享给别人,我们将得到更多的快乐。

要学会分享其实很简单,只是看你愿不愿意。人只有学会分享,才能感到由衷的幸福,也只有学会分享,我们的心胸才会宽广无私,我们的世界才会变得更大更广阔。

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篇11:分享还是分担

全文共 733 字

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分享,学会分享。假若在你的日常生活中,你学会了分享,你的快乐会更多,悲伤会更少。在你遇到很开心的事情的时候,你可以把你的快乐分享给你的朋友、家人,这样,将会有更多的快乐来到你的身边。

学会分享很重要,但学会分担更为重要。在你学会分享的同时,也要学会分担。你把你的快乐分享出去,快乐就会多出很多很多份。你帮别人分担一些痛苦,苦痛就会变得很少很少。分担是建立在分享之上的。你替别人分担一些事、一些烦恼、一些麻烦,再与别人分享你的趣事、你的欢乐,因为,在别人极度痛苦或烦恼下,哪来的力气与你分享呢?

分担,分开承担。把一个大的烦恼,分成很多很多份,没分很小很小,小到几乎不存在,那么每个人又能承受多少呢?在你所能接受的范围里,替别人分担。虽说这在朋友、家人之间不算什么,但又有多少人能做到这些呢?

就像有一只巨蟒,稍不留意就会要你的命,每天提心吊胆,你怕它,你每天都在想对策,你总是想不出,但如果有很多人帮你想对策,那就不一样了,人的想法千奇百怪,很多人的想法那就可多了,一人一个对策,总有一个是可行的,最后你会从这可怖的情况里挣脱出来。想想假如出现这种情况,别人的分担能否让你不再苦恼,高兴起来呢?

所以,学会替别人分担是很重要的。一点点,一点点,替别人分担。也许你替别人分担的那一部分,对于你来说没有什么,但对于他来说却是最沉重的一部分。

在朋友。家人遇到困难的时候,甚至是陌生人遇到困难的时候,请伸出你的双手,替别人分担一些小小的困苦,这对于它们来说,也足够铭记一生的了。

学会分享与分担。把你的快乐与别人一起分享,快乐就会像小泡泡一样冒出很多很多。替别人分担它的烦恼,烦恼又会像泡泡一样慢慢的破裂。在学会分享的基础上学会分担,不管是分享还是分担,都应该与他人一起,分享和分担。

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篇12:懂得分享作文600字

全文共 518 字

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在我们的成长道路中,无时无刻不在分享着。分享这只是,分享着快乐,分享着秘密……正是因为别人的分享,我们才会成长得更快更好。分享,是我们所必须学会的事,懂得分享,社会才会变得更加美好。

记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候,家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”,然后细心的开导我,鼓励我,我也因为分享了而快乐着。

其实分享的形式有很多种,内容也有很多种,不管是快乐还是悲伤。

在学校里,最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩,我因成绩太差而心情不好,周围人都询问着原因,知道后为让我高兴起来儿说着笑话,后来的许多天,有些同学会主动帮我解决问题,分享着自己的知识,渐渐的,我走出了阴影,开心的面对每一次考试。

有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学,这样我们才能共同发展。我心里想着:是啊,只有积极分享着我们的知识,社会才会进步,国家才会发展。

其实分享总是好的,如果我们是花朵,那分享便是太阳;如果我们是小草,那分享就是露水;如果我们是农民,那分享就是果实;而我们是人,分享就像心脏。

只有分享,成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享,路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。

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篇13:分享作文700字

全文共 707 字

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分享是初春的细雨,滋润干涸的大地;分享是仲夏的烈日,照耀无垠的田野;分享是晚秋的凉风,吹走夏日的烦恼;分享是冬日的雪花,装点宁静的世界……世界因有了分享,才会变得如此温暖。

雨果说:“音乐如同开启智慧大门的一把钥匙。”我很喜欢音乐,是音乐陪伴我从无知的孩童到懵懂的少年。以前的我获得成功与喜悦不愿与别人分享,可自从接触了音乐,我便变得开朗了起来。

在我小时候,遇到开心与难过的事只会自己独自承受,开心时就跟父母说一说,不开心时我只会躲在一旁流泪,从不与其他人交流。直到我接触钢琴的那一刻,我开朗了起来,渐渐懂得了与人分享自己的快乐与痛苦。

如今,我已走过了七年钢琴生涯,已经过了钢琴十级。在周末,我都会去同学家,一起开个小PARTY,老师组织的演出,也会踊跃参加。有时我也会去敬老院和孤儿院,用音乐去温暖那些需要温暖的人,让他们感受人间的真谛。

那次,我与几个朋友一起去了孤儿院,我们的家长也给他们买了一些衣服,送到了院长那儿,院长很感激。之后,我又为孤儿们弹奏了一些歌曲,那些孩子们很高兴,用天真的眼神看着我说:“姐姐你好棒啊!我们也想像你一样。”“行啊,以后姐姐有空了,就来教你们。”我说到。

到了回家的时候,孩子们依旧在回味音乐的旋律,很不想让我离开。可那些孩子们很听话,在院长的劝说下,也纷纷停止了不愿让我走之类的话语。当时我也很舍不得离开,因为我想用音乐打开孩子们幼小的世界,不想让他们生活在没有父母的阴影里,我也想让他们像普通孩子一样,沐浴着阳光,感受这世界真谛!

任何事情与成就都值得与他人分享,也许分享后你是快乐的。可能是你一个看似不起眼的分享,会给他人带来温暖,也会帮助他人走出自己黑暗的心灵世界,沐浴阳光!

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篇14:舌尖上的分享作文500字

全文共 543 字

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俗话说:“民以食为天。”美食一直以来都受到人们的青睐和喜爱。今天在小树林的课堂上,也在上演着一场饕餮盛宴。

今年是小树林的第二届美食节。到了现场,我们纷纷戴上了手套,如同一匹匹饿狼来到各班寻找美食,我也随着人群涌进其中一个班级。整个班级中充满了香气,有醋肉、鸡块、薯条……看得我目不转睛,如同狼入羊群,左边拣一块,右边挑一块,吃得不亦乐乎,口口都是大满足,整个人好似飞在云端,轻飘飘的,惬意极了。

而我最喜爱的还是那个小巧玲珑的芒果蛋糕。当我走进401教室时,眼神便不自觉地被那蓝色包装纸所包裹的蛋糕吸引了。上面是一抹耀眼的橙黄色,散发出的那一抹清香更是让我垂涎欲滴。我走了过去,用勺子切了一块蛋糕,放在嘴里,那冰冰的凉意和蛋糕的松软搭配在一起,仿佛一双冰凉的手抚摸着我的舌头,一种爽感在心中爆发。

其实,在今天的美食节中,老师想让我们明白分享的快乐,学会分享你才能献出爱心,献出爱心才能得到快乐。

在我们的小区里,居委会常常让我们捐出一些旧衣物,去救助贫困家庭,所以,这也让我懂得了分享的精神;在学校时,我会分享自己的知识,教同学们一些难题;在家里,我会分享自己的食物,让家人得到快乐……这些都是分享精神呀。

分享精神,只要你我用心,就能创造。分享,不仅可以是舌尖的分享,更可以是精神上的分享!

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篇15:分享梦想不会老的优秀作文

全文共 1529 字

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那一年,他24岁,正是梦想如花般绽放的年纪,他怀揣着500元钱,千里迢迢从老家赶赴北京。那时的他,单纯而又天真,除了一个当歌星的梦想,一无所有。

火车渐渐驶进首都,当时正值旅游旺季,他懵懵懂懂地行走在熙熙攘攘的人群中,感觉到内心深处有种莫名的兴奋与激动。欣赏着梦中的风景,似乎连空气也变得甜蜜起来,他羞涩地看看身边擦肩而过的人们,没有人会注意到他,尽管他踌躇满志,尽管他相貌堂堂、神采飞扬。

看着富丽堂皇的高楼大厦,他突然意识到,自己要来找谁呢?现在应该干什么?今晚要住在那儿呢?他什么都不知道,什么都不懂,只是背着牛仔包不停地走。北京的华衣美食令人目眩神迷,可是他只能吃最便宜的便当充饥,他知道梦想与现实之间有着太遥远的距离,自己想成功,就一定要付出比别人多十倍甚至百倍的努力。他先是住6元钱一晚上的大学宿舍,后来又租住在一个月只有100元租金的房子里,那房子是用砖头现搭的,斑驳陆离,四面全是缝隙。北京的冬天风大雪厚,他穿着衣服躺在门板上,风雪透过宽宽的缝隙飘飘摇摇地飞进来,他裹紧了被子还是禁不住浑身瑟瑟发抖。

他想学唱歌,但是不知道去哪儿学,兜兜转转了几个月,终于找到了一个老师的家门。他腆着脸,忐忑地递上从家乡带来的水产品,水产品已经化了,他尴尬地看着老师,老师让他唱了唱,婉言拒绝了他。

他去东方歌舞团,想参加一个老师的声乐培训班,可是却被门卫告知只做函授,工作人员告诉他中国音乐学院有一个流行音乐培训班,他于是背着全部家当从北三环走到了苇子坑,可是,中国音乐学院的大门是关着的,因为已经放暑假了,保安说那个培训班已经不做了……

他失望而归,却并没有灰心,跟着一个所谓的培训班学习,虽然培训班只有短短的一个月,但是却给他注入了无限的希望。有一天,他向一位一起吃饭的女同学说,为了当歌星他可以卖肾,结果那个女同学以后再也没有和他说过话,因为这人太可怕了。

他虽然省吃俭用,但是500元钱还是很快就花完了,无奈之下只好回了家。过了一段时间,他又踌躇满志地回来了,依旧是想当歌星,依旧是到处找收徒的老师,找了几个老师,结果钱很快又花完了,他不得不再次回家,可是在家里呆了没几天,他又心有不甘地跑回来,反反复复来来回回好几趟,始终不死心,因为那朵梦想之花一直在他心中最柔软的地方绚烂地盛开着,他无法漠视它的美,他觉得它已经与自己的生命融为一体,无论什么原因都不能构成一个很好的借口将他们分离。

听说广州是流行音乐的昌盛之地,于是,他伙同另外两个朋友一起,来到了广州,来到了深圳,很快身无分文。深圳的歌厅老板让他去办一个歌手证,买身演出服,去他的场子试试,可是,他哪儿有钱买演出服办歌手证啊?!无奈之下,只好来到广州的老乡处栖身,老乡积极的帮助他找人在广州试了几个歌厅,都无果而终,演出的时候下台跟客人握手都惨遭拒绝,命运又一次将他推向深渊……

父亲觉得他不务正业,想让他回家接班做生意,无奈的他只好回老家继承父业。但是他一直明白,把时间浪费在自己不感兴趣的职业上是很傻的一件事,在他心里,只有音乐才是值得用生命去追求的东西,他可以为它付出一切……

都说五年一小成,十年一大成,可是有些事情不是付出了就一定会有收获。无情的现实就象一把犀利的剑,将他的琉璃之梦砍伐的七零八落,经历了无数次挫折的他终于感觉到了疲惫与无奈。孔雀东南飞,五里一徘徊。他在梦想与现实之间苦苦地挣扎,终究舍不得让梦想之花枯萎,便用一滴清泪把它裹成一个晶莹剔透的琥珀。他相信只要它不凋谢,终有一天会成为一个不老的传说。

他拿着最后一次从家中带出来的1800元钱再次来到北京,用600元钱买了一个数字呼机,租了一个月租300元钱的房子,还剩900元钱,他决定用这900元钱开始打拼。

[分享梦想不会老的优秀作文

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篇16:家乡的春节300字作文分享

全文共 318 字

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按照老家的老规矩,过春节差不多从腊月就开始了。

腊八这天,人们要喝腊八粥。腊八粥可好喝了,它里面有桂圆、苡米、麦片、糯米、绿豆、红豆、芸豆、花生。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,酒肉的香味在天空中久久地回荡着,大人们在门外贴对联,家中贴漂亮的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。在外上班或打工的人,一定得赶回来,吃团圆饭。这一夜人们还得守岁。

大年初一的景象可不一样。人们都会出去拜年,一般是年少的给长辈拜年,孩子们会得到特别多的压岁钱,有的孩子会买玩具,也有的会把钱存起来,将来再买学习用品。

到了元宵节,超市就特别热闹,人们买元宵回家煮着吃,为的是一家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。

到了腊月十六,老家的春节也就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

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篇17:快乐的分享600字

全文共 714 字

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在这个世界上,快乐最值得分享。你等到了一份快乐,就要和别人分享,也让别人快乐快乐。

她是一个小女孩,生活在一个孤儿院里,她没有什么快乐。可是有一天,她看见地上有一个十分漂亮的石子,墨绿色的,上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来,睁大眼睛,跑到孤儿院,在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道,这是一枚普通的鹅卵石,可是在她的眼里,这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛紧紧地盯着,好像怕它跑掉似的。

她小心翼翼地托着,跑到了她的房间,她想和别人分享自己的快乐。

她跑到了房间里,和另一个小女孩说:“这是我在路边拾到的,人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿,那些孩子们都跑了过来,兴奋地问:“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完,便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石,异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”,并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意识到这份快乐要和别人一起分享,所以把举高的鹅卵石放下,说:“你们来摸摸它,咱们大家一起玩吧!”顿时,这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸,有的捧过去捏捏,有的还用袖子擦擦,生怕把石子弄脏了。

孩子们十分喜欢这枚石子,于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里,有的说放在鱼缸里,最后小女孩说:“快乐要和别人分享!”所以大家决定,把这枚石子放回了马路边上。

快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了,我也要这样,如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享,那么所有的人都是快乐的!

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篇18:懂得分享作文600字

全文共 655 字

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在人生的道路上,我们不断前行。一路上,我们伴随着家人、朋友和知己。痛苦永远是一面镜子,明亮地照耀着悲伤,但我们总是有能力用快乐去面对痛苦,因为身边总有一些人默默地陪伴着我们,追随着我们,与我们分享生活。苦与乐。懂得分享的人是幸福的。因为我们知道如何分享,如何把我们的快乐分成几部分,传播给别人,让别人也能感受到生活的美好和快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时我们的幸福提高了它的价值和意义。传播快乐也是传播快乐。每个人都可以传播和分享快乐。我们的世界怎能不成为爱的花园?懂得分享的人是善良的。因为他们知道如何分享,他们知道如何与他人分享他们的成就和感受,所以这样的人是善良的。

分享不仅让自己感到快乐,也让别人感受到意想不到的快乐。通过分享,我们不仅可以传达我们内心的感受,还可以传达我们内心深处的善意。将你的幸福平均分配给其他人。这样的人就没有一颗善良的心吗?懂得分享的人都是聪明人。因为他们知道如何分享,他们可以通过分享获得更多的收益。分享不止于此一种美德,或者一种智慧。很多时候,在分享的同时,我们也在收获、获取更多的养分。

总统知道如何分享,所以他必须受到别人的喜爱。商人知道如何分享,所以他必须成功。它就像一种投资,用自己的快乐作为筹码去传播和分享,换取更大的利润和收获。或许很多时候,这种收获只是表面的荣耀和品格的提升,但在某些情况下,却足以改变你的人生。所以命运细节的精妙之处就在于此。懂得分享的人难道不是明智的吗?懂得分享,才会让我们感受到生活的美好。

让我们一起学习分享,做快乐、善良、聪明的人!

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篇19:形容春天的词语分享

全文共 3165 字

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春天里就像是每一个人的乌托邦,每个喜欢春天里的人都会按照自己想象的样子去打造。以下是形容春天的词语分享,欢迎阅读。

形容春天词语

烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 春天 春风 春季 春光 春雷 春联 春节 春耕 春笋 春汛 春运 春种 春雨 春雨 春装春色 春秋 青春 早春 打春

形容春天的成语

【半晴半阴】解释:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【傍柳随花】解释:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

【触手生春】解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

【春冰虎尾】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【春蚕自缚】解释:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

【春风和气】解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】解释:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春光漏泄】解释:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光明媚】解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

【春花秋实】解释:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景的意思。

【春华秋实】解释:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春回大地】解释:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春来秋去】解释:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春兰秋菊】解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春暖花开】解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】解释:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春去冬来】解释:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春去秋来】解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春去夏来】解释:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

【春色撩人】解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色恼人】解释:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春山如笑】解释:形容春天的山色明媚。

【春深似海】解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【春生秋杀】解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春生夏长,秋收冬藏】解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【春事阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春笋怒发】解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

【春蛙秋蝉】解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】解释:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

【春意盎然】解释:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

【春意阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【寸草春晖】解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

【和风细雨】解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

【红情绿意】解释:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【虎尾春冰】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【花红柳绿】解释:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【花明柳暗】解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【花明柳媚】解释:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【花香鸟语】解释:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

【回春妙手】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【九春三秋】解释:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【九十春光】解释:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】解释:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【腊尽春回】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

【腊尽春来】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

【李白桃红】解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【柳暗花明】解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【柳绿花红】解释:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【漏泄春光】解释:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【漏洩春光】解释:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

【落花芳草无寻处】解释:比喻春天美好宜人的景色已经过去。

【满园春色】解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【觅柳寻花】解释:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【妙手回春】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【暮云春树】解释:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【鸟语花香】解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】解释:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【如履春冰】解释:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【韶光淑气】解释:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

【时雨春风】解释:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【双柑斗酒】解释:比喻春天游玩胜景。

【万古长春】解释:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【文如春华】解释:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

【细雨和风】解释:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

【向阳花木】解释:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

【杏雨梨云】解释:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【燕语莺呼】解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

【阳和启蛰】解释:启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

【野火烧不尽,春风吹又生】解释:野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。

【一阳复始】解释:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【一阳来复】解释:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【沂水春风】解释:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

【莺歌燕舞】解释:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

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篇20:分享还是分担作文800字

全文共 881 字

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世间百态,凡尘因果,分享还是分担

鸟宝宝出生之后,便与妈妈一起分享它带来的美食,但待它长大后却与妈妈一起分担捕食的任务,养育着一代又一代。比尔盖茨曾说:“当你分享出自己的财物,你会收获更多。”美食就如那比尔盖茨口中的财物,当自己为他人伸出援助之手时,是否会考虑事大或事小,但“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

分享与分担可以并存吗?分担之后便一起分享,幸福的本身是需要力争追求的,并不是上天本应赐予你的。也许有些人想:自己先享受再工作。这类人没有什么好说的,只会无端的为自己找任何借口,比如:一个人很胖,但她却很会吃,只会安慰自己:没事,不吃饱怎么有力气减肥。本来这句话只是安慰那些胖子,鼓励她们去减肥的,却误成了许多胖子增肥的理由。

分担的人却不会这样,而是会为自己找各种让别人难以接受的话:没事,工作之后再吃饱会更有享受感。常言道,不工作哪来收获,就像有些人明明工作了却还要工作,可以说是为自己,不,可以说是为家庭、更是为社会在努力的工作,辛勤的不怕苦不怕难,拼了命似的苦干。比如:爱迪生他小时候就在火车上卖烟,明明还小却一边卖烟一边搞研发。常说自己就是因为还小,所以更要辛苦一点,不然长大了就会很怕苦怕难,可结果又是如何?天生聪颖的他在自己99%的努力下,分担了全世界的难题——电灯。之后便创造了无数发明,人们为了纪念他,还给他封号为“发明大王”。

到底是分担还是分享好?

凡事都有双面性,有好的也有坏的,哪有什么东西是最好而不是最坏。不,这都只是安慰人的,即使你再好看,但不中用的话,却是一个难题:如果你只会独自流浪,而不会与他人分享的话,只会成为闲患者;假设你很爱分享,但不希望为他人分担,那还是空的,一点用都没有。所以说不管是分享还是分担,它们都有着相同之处与不同之处,他们都是与人交流、交往,而分享的是美好,分担的却是经历痛苦或劳作……

分享之后有分担,分担之后也还是有分享:去分享,那是幸福的源泉,为你领悟人间的纯洁;去分担那是成长道路上的辅垫,学会与他人和谐相处,是一种心理态度。生活如此,现实也如此。

分享与分担,万物并兼。何况“赠人玫瑰,手留余香!”

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