再塑生命的人的作文汇编20篇

曾经，有一种爱，热烈而又奔放;曾经，有一种爱，血浓于水，血脉相承;曾经，有一种爱，真诚而又弥足珍贵。

如今，又有一种爱，爱得毫无理由，爱得毫无保留。

曾几何时，有人说过：“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”这是在人类社会分化出阶级之后，那种诞生于自然的爱，在阶级的产生下，早已难以寻觅。古之圣贤曾为此追寻，帝王之心为此向往，但是却少有人寻之。然而，正是这种无故的爱，无畏的付出，会让人深深的为之动容。

生命，是一段漫长的旅途。不同的人，在这征途之中的履历方式也不尽相同。我们在生活的绝大部分人，都会在温暖的家中，得到充足的爱，满怀内心对未来的美好憧憬，手握着逐向光明的车票，踏上一条前程似锦的道路。但是，也有些人群，他们，一生坎坷，难遭命运之垂怜，往往甚者，遭父母遗弃，孤独地在这漫漫旅途中，痛苦的缓缓前行，纵使如今社会的关爱远胜以往，可以为那些流浪中的人们，提供遮蔽风雨的小小住所。然而，仅仅是肉体上的抚慰是不够的，他们的内心同样需要爱得滋养。

一件为社会所瞩目，堪称伟大的事情，不是只有名人或者是为人才能够办到。一颗平凡的心，亦可感动人心，感动天地。一个男人，用20余年的时光，放弃了自己的爱情，用自己宝贵的时光，为一群群不相识的流浪儿童驻扎起爱的家园。担当起父亲的角色，为他们提供了家的温暖。这群被家人，被上天所遗弃的可怜孩子，都亲切地称这个陌生的男人为“郑爸爸”。

这个人，就是郑承镇，山东省济南市天桥区北坦社区的居民。23年间，他收养了400多名流浪儿童，被人尊称为“流浪儿之父”。为了这群流浪儿童，他宁可放弃住院治疗，只因怕这群孩子没人照顾。这样的情感，早已远远超过了对这群孩子的同情，这样的爱，更是一种无私的爱。爱得毫无理由。

尽管，这个社会，十分的纷杂，甚至偶尔会向人们露出狰狞的一面，但是，在这个社会上，仍旧有许许多多的爱得光芒在点缀着这片天地。

凡生命之苦尽予收容，这是郑承镇生前所说的话，也是我所听到过的最美的语言。

生命是一朵常开不败的花

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义!

从你第一次睁开眼睛，就迎接了人生的第一抹光线。而生命的真正的星光，是书，是知识，是优秀的文学作品。

古往今来，多少伟人曾赞颂读书的益处！高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”培根说：“知识就是力量！”没错，书史使人明智，书诗使人灵秀，数学使人周密，伦理使人庄重……而令我最爱不释手的，是古今中外优秀的文学作品。

在一个安静的午后，泡杯茶，一个人捧着一本书，窝在沙发里，是一件多么美好的事！在暖阳之中，跟随作者的足迹去品味他内心深处的情感。如密友板窃窃私语，感受彼此内心最深处的情感。

对于我而言，书是伴着我成长的亲人。打开书卷，伴随着淡淡的油墨香味，我来到了文学的世界。从《巴黎圣母院》中我认识了什么是真正的美与丑；从《岳飞传》里我明白了什么叫精忠报国；《悲惨世界》教会了我无私的爱；《战争与和平》让我懂得了世态炎凉。我会因为宝黛的爱情悲剧而落泪；也会被阿Q的“自我安慰法”逗笑；我会跟着朱自清共赏那《荷塘月色》的宁静；也会伴着梁启超感受他的无奈与叹息……

在来到诗歌的殿堂，刚一迈入，我便感受到了其中深深的感情。那是李白“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”的豪迈；是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的希望；是李清照“帘卷西风，人比黄花瘦。”的憔悴；是王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的惆怅；是王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的激越；是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”的悲凉；是戴舒望用残损的手掌抚摸大地的愤慨；也是余光中心的那一抹感伤。

文学，带我回顾历史，着眼现在，展望未来。它拨开我心中的迷雾，正如一抹暖阳扫去心中的阴暗，留下的只有温暖与安宁。

文学，实乃生命的星光！

教学目标：

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识，写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点：

加深对生命的理解和感悟。

教学过程：

一、话题交流，真情融汇

1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：20xx年11月11日，两名14岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论：读了这个消息，你们想到了什么？

2．生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？

二、佳作引路，章法导写

（一）出示习作要求：

1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。

2．可以自写己了解到的生命现象，也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3．选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定，内容要具体，要写出真实的感受。

（二）诗歌引领感悟

1．老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

3．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔， 生命是……

4．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于动物的生命现象？

5．模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。

6．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是新生婴儿的啼叫。 生命，是少先队员胸前的红领巾。 生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳……

7．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

8．模仿上面的小诗，写一首简单的生命诗歌。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

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9、读一读下面的短文佳作，说一说你受到的启发？

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到

妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

10．师：文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了，要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味。读了这篇短文，你还想到哪些关于生命故事？和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文，一气呵成

1.方法提示

开头：写几句关于生命的小诗。

中间：写一个关于生命的小故事。

结尾：写一写自己对生命的感悟。

2．学生按照自己的思路完成习作，教师巡视指导

3．选择学生例文，师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

我感谢生命，因为它给了我一切。

“生命”这是个多么伟大而又神圣的词。它让我们有了机会活在这个世界上;让我有机会享受这世上酸甜苦辣、多姿多彩的丰富生活;让我有机会期盼每一个下一秒……

我最感谢的是它给了我感情这一天赋，让我能够收获友情，获得快乐，还有烦恼，但朋友在一起解决的过程是也是快乐的。友谊，如同夏天的风，当你酷热时给你清凉;友谊，如同秋天的菊，当你孤独时为你绽放;友谊，如同冬天的火，当你寒冷时给你取暖。

曾记得当我考试失利一撅不振时，是她们为我默默流泪，是她们鼓励着我，“失败是成功之母”让我再战，使我在挫折面前不低头、不屈服。

高兴快乐时，我们一起笑，一起分享这瞬间而又美好的时光。友谊是一种精神，它甚至比生命还要永恒。

除了友谊还有生命中一个不可或缺的，那就是——期盼。

因为有了期盼，小溪经受住了冰雪的尘封，在暖暖的阳光笼罩下，奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼，小草忍住了严冬的禁锢，在春风吹拂之际，萌发出点点新绿;因为有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚，在繁花似锦的春季，张开了柔弱的翅膀，在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼，便有了重生的希望。

但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼，它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉，是挫折中永不言弃的信念支撑，是成功时，愈求上进的更高理想。

我们懂得了珍惜，懂得了道理，这一切，都与生命连在一起的，因此，我们要感谢生命。

感谢你——伟大的生命。

我弟弟一天天长大。当他年轻的时候，他在摇篮里“咿呀学语”。现在他是一个蹒跚学步的孩子。这个小家伙渐渐变聪明了。看着他的弟弟成长，我意识到生活是多么美好。

哥哥生日后的那个晚上，我在床上玩。当他看到它时，他也想上来。要知道他从来没有爬进过我的床，我想看看他怎么爬上去。我看见我弟弟盯着床边的椅子，但我没想到他真的沿着椅子爬了上去。我欣喜若狂，无法开心地闭上嘴。从那天起，我哥哥找到了爬床的感觉。只要我在那里，他经常爬到我的床上玩。有时候，当我还醒着的时候，我爬过去叫醒我……”我哥哥长大了，不知不觉地发展了许多技能。作为姐姐，我想像老师教我的那样，要“生命的开始，性是美好的，性是相似的，学习是遥远的……”流传千古的文化来教导他。

春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会抽干它们的灯芯；生命的美丽在于每一种力量的默默奉献和无私奉献。我们的前辈种树，我们的后代享受凉爽的空气。总有一天，我们会长成一棵大树，并提供阴凉。

我们就像生命树上的每一片叶子，绿色的叶子总有一天会悄悄枯萎，但是生命树总是在寒风中高高地挺立着，它在荒野之外依然如此茂密，因为每一片叶子都延续着大自然的生命和希望。

生命是美丽的，美丽的世界由美丽的生命组成。人有生命，动物和植物也是有生命的。大自然的万事万物都是有生命的。

春天到了，每年都有一群可爱的小燕子飞到我家做一个巢，燕子爸爸每天都从很远的地方叼来树枝和泥巴来筑巢。不久燕子妈妈下了蛋，孵出了小燕子。每天放学回家，我都会听到小燕子张着嘴叽叽喳喳地叫着迎接我，我特别地高兴。

但是有一天，我放学回家时，听见一只小燕子凄惨地叫着，我赶紧跑过去一看：原来是最小的燕子被它的兄弟姐妹挤出了巢掉在地上。只见小燕子颤动着翅膀想飞回巢，但它的翅膀实在太软了，根本飞不起来。

我焦急地把小燕子从巢里掉下来的事告诉了爸爸。爸爸说：“快救它，把它放入纸箱子里。”我用手小心翼翼地捧着燕子放入纸箱子里，感觉它身子软软的，紧闭着眼睛一动不动。每天我给小燕子喂一些面包屑和水，慢慢地小燕子变精神了，身子变硬朗了。过了几天，小燕子身上长出了小羽毛，但好几天才慢慢长长一点。又过了几天我发现小燕子的羽毛居然长的特别长。我把它放到楼道里让它飞，这时小燕子的爸爸、妈妈和它的兄弟姐妹看见了它，叽叽喳喳地叫个不停，兴奋地迎接小燕子的到来。只见小燕子“扑棱”着翅膀，一下子飞回了巢里，它用亮晶晶的眼睛望着我，仿佛在向我道谢。就这样，小燕子靠着顽强的生存意志终于活了下来。

啊！小燕子多么热爱自己的生命，我也应该向小燕子学习！

世间一切事物都有它的价值，它或平凡或耀眼，却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题：生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振，陷入了沉思。 Everything in the world has its value, it is ordinary or dazzling, but it has its own significance.I remember that day I saw a question: what is the value of life? This seemingly ordinary problem has made me vocal and trapped.

其实这句话又怎能算错?人的一生，生老病死谁能幸免。出生到死亡，无论你这一生多么辉煌，最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来，的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊，尽管每个人都知道，有生就有死，那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功，也不是在于你这一生有多璀璨，而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功，但成功一定离不开努力。如果你努力了，那么就算没有成功，你也问心无愧，因为你的内心得到了充实，反之，如果你没有努力，那么结局必定是失败的，你也无力辩解。人的一生，即使你没有成功，不代表你没有努力，只要努力过的人生，那么一定不留遗憾，不需要别人的肯定与称赞，也不需要太多的掌声与鲜花，你战胜的一个个困难，就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时，就是呈献给生活最美的姿容，就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来，他们的人生也一样成功。在命运的天平上，不会有谁轻谁重，也没有谁的价值会比谁低，每个人都是等价的，就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们，还是一个中学生，未来还有太多的路要走，当然，困难是不能避免的，没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生，说长不长，说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它的价值，又谈何容易。未来的路，充满着未知与新奇，我们要时刻准备着拥抱未来，拥抱明天，不能因为一点小困难就退缩，只有迎难而上，不惧怕任何风雨，才能攀登上高峰，才能鸟瞰自己成功的路，才能为生命的价值重重的添上一笔。

生命的价值取决于你怎么样看待它，他可以因为你而有自己的光芒，也可以因为你而变得黯然无光，但只要你努力过，生命之花就会为你绽放，命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂，青春易逝，我一定要抓住时光，追逐着时光的脚步，实现自己的梦想。虽然梦想很遥远，总是来不及做到，但我相信，十年后我便有了十年的坚持。这样，我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹，但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实，它也可以绽放属于它的价值;同样，我们的努力目的也不止是成功，最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中，那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放，明明还没有开始努力就要轻言放弃的人，他的生命才是没有价值的。

生命，是一首歌，它不需要谱曲、作词，只需要你用心，用一生来演绎。它可以悲凉婉转，可以奔放热烈，可以平静如水，亦可以杂乱无章。那么，就让我们演奏一曲不卑不亢，顽强向上的生命之歌吧!

马克;吐温曾经说过：十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，小海伦就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的追求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去。每得到一点进步，就有一份鼓舞，使她逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，到蓝天的深处，到希望的顶峰!海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她用她的一生，为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学中学课程。15岁时，海迪跟随父母，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却自强不息地学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过：我像颗流星，要把光留给人间。她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首顽强不息的生命赞歌。

海伦、张海迪，她们都曾是被命运所抛弃的残疾人，但她们却没有抛弃命运，反而用她们对世界、生活的热爱，演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心，为世人谱写了一首生命之歌，而这首歌，必将世代相传，生生不息!

有这样一件真实的事情。在大兴安岭火灾过后，火林带仅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光树干，它已经被一些林业专家判了“死刑”。谁料到，“野火烧不尽，春风吹又生。”，当来年的春风吹绿大地时，这焦黑的树干又重新绽出新芽。

生命其实是很脆弱的，世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是，只要我们用意志坚持下去，用微笑迎接闪电，用勇气面对狂风，就一定能在风雨之后见到彩虹。

美国有一个叫海轮·凯勒的女孩。她盲、聋、哑，一出生就患有许多疾病。曾经濒临死亡与绝望的她，从家庭教师那儿领悟到了生命的真谛，重新鼓起勇气，以坚强的意志顽强地活了下来，并成为了世界著名的女作家。

然而，现在有些人却经不起一点挫折。一次失败、一次失意、一次遗憾，都会另他们胆怯、悲伤、绝望，甚至有了轻生的念头。电视新闻经常报道：某个小学生因上课偷看漫画被老师发现而投河自尽；某高中生因考不上大学而服毒自杀；某中学生因考试作弊被发现而自寻短见。我们这代人这么弱不经风，怎能担任起建设祖国的重任？这真实可悲啊，可悲。

人生 ，是一条漫长的路。在这征途中，艰辛和坎坷注定会伴随你。但，不经历风雨，怎能见彩虹？在通往成功的路上，会崎岖不平，会布满荆棘。面对挫折，你必须具有坚强的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有这样，你的脚步就会更塌实、更坚定！

月挂梢头，演绎着人世多少悲欢离合。天涯此时，阴晴圆缺中流淌出愁予的美酒。——题记

今宵月圆，如梦中相见，朦胧了现实的尖锐和炎凉的真实。抬头遥望皎洁的月色，轻灵澄澈的容颜便是这世间最美的新娘，带着最珍贵的祝福而来。

月亮的色彩，或许早随着那个偷药的女子成为一个永恒的传说，桂花树残，吴刚挥斧，印象中的广寒宫真是无限寒冷。如果有一天没有了月，那夜便真正成了无尽的黑暗，迷茫了世上的一切。月，一盏照亮夜行人心灵的灯。

在如梦的月色中，谁还会在乎这本是不发光的表面又布满丑坑的球体。不能没有你，月。是你将中华五千年的诗情一路领来。那个飞升于高空中的月可以像屈子一样仰天而问：“夜光何德，死则又育？”那个朦胧了天际与视野的月可以像李贺一样在梦中寻觅，在寻觅中“玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。”那个垂于半空下触抵花木的月，可以像李太白一样在花间举杯相邀，对影三人。不能没有你啊，月。你沉淀着万代人民最纯洁的梦想。因为你，近水楼台便足以成为让人追求毕生的位置，即使是水中捞月，在徐徐清波中将梦散掉，也让人无怨无悔。即使是镜花水月，一个在水一方遥不可及的伊人，也让人虔诚地在对岸上下求索，为梦竭力。不能没有你啊，月!是你将游子迁客的万千相思映照给另一边。如果没有你，无尽的离愁将使天地郁郁而终，人们将永远不知聚在何时，由此而淡漠了世间真情。

月这个世间的尤物，命中注定了悲情。当她带着失魂落魄的人迎来又一次阳光，而自己也被这耀眼的火球所吞噬。

今宵月圆，我对着窗前的明月，用笔写下“不能没有你”时，澄澈的月光轻轻流过我的笔尖，让我在这香醇的月色中沉醉不醒。

长长的暑假，我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在这么多书中，让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。

海伦·凯勒是一名残障教育家，被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候，一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力，她再也看不到绚丽多彩的世界，再也听不到大自然的`美妙音乐了。八岁那年，她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书，她发奋读书，终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩，她又瞎，又聋，又哑。但是，她以信心、坚持和努力这三个方面，原本学习对她来说真有登天般的难，但在她的坚持下，她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学，学习时连信心都没有，怎么才能去坚持，去努力呢？一个没有信心的人，最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难，莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及对方鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。在我们眼里，这是一件非常不容易的事，但是，海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假，体育邹老师布置了跳绳等体育活动，我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了，有时连续2、3天没做，没有坚持下去，现在想想，我与海伦·凯勒比，我真是羞愧万分啊！

海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁，不放弃，并接受那厄运般的挑战，她行动，她的成功向我们证明，人类是可以战胜困难的，战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗？海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来，以勉励后人。她就像一颗明亮的星星，散发着璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊！

生活是美好的，但是生活也有不幸的，海伦·凯勒是不幸的，她几乎从出生开始就饱受磨难。她是一个强者，我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好，但是我们有谁能达到她这样的高度呢？我们有多少人能和她相提并论呢？

这个暑假，我认识了海伦·凯勒，我十分高兴，她与我相比，我真是自愧不如啊。遇到一点困难，我就如同缩头乌龟一样。记得有一次，我到一楼去练400米长跑，由于早饭没吃，没有力气，以前健步如飞的我，现在也要费九牛二虎之力。我心里想，自言自语地说：“真累啊！干脆找个地方坐一坐吧，不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿，然后回家了。现在想想，我真是惭愧啊！海伦·凯勒是多么坚强啊！她虽然身患残疾，但任然还有那坚强不息的精神，一位残疾人都能刻苦学习，发愤图强，难道我们就不能专心学习吗？难道我们没有坚强的毅力吗？难道我们真的比残疾人落后吗？不，当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难，去挑战困难。

读了这本书，使我懂得一个道理：我们健康人，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。同学们，让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈，做一个真正的强者吧！让我们用强大的意志力，去面对现实中的困难吧！

生命是宝贵的，只有一次，花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世，这是为什么呢？

有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有的积蓄出去旅游，准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水，他奋勇就出，观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，认识了生命的价值，觉得生命值得留恋，于是轻松地踏上了归途。

我还从妈妈那里得知：一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的，挫折会时不时向我们袭来，难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗？不能。这使我想起了残奥会上的运动员，他们有的失去双臂，有的双耳失聪，有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光，实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命，我们这些健全人就不能吗？所以我们要珍惜生命。

生命是无价的，丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命，不能向挫折屈服，要敢于斗争。

爱是生命中唯一不能缺少的东西。

爱是无私的、伟大的，它来源于亲情、爱情和友情，可见爱是多么的伟大。爱在每个人心中有着不同的含义，例如：友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程，是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感，是最美好的。

爱是伟大的，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候，听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候，得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以，我们不能忘记父母的养育之恩，我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说：爸爸妈妈我爱你们，谢谢你们多年来，对我的养育之恩!

毛毛虫，似乎永远不会被人们关注。但它们依然快快乐乐地生活，它们对前途充满希望。

和格格去看小提琴老师上课，看老师行云流水地拉着小提琴，心中对小提琴充满了好奇，自从那以后，我和格格就开始练习小提琴。刚开始，觉得无比的简单，不就是左手架着一把小提琴，右手拿弓，甩来甩去嘛！傻子都会。

毛毛虫无忧无虑的生活结束，它化作一只蛹，在一个极其安全并且安静的地方默默地呆着，在蛹里，只有寂寞、无趣和孤单。

没想到到后来，越来越难，左手要十分灵活，不能有丝毫怠慢。只要有一点不熟练，有一点儿慢，左右手就会不协调，整个曲子就会混乱了。我开始有点儿不想学了。太多作业了，使我们的“压力山大”，基本上也腾不出时间来拉琴。有段时间我是完全不想再继续学小提琴了，就这样，我一连有好多天没有拉琴了。我知道，我是混不过去的。爸爸发现这一情况后，问我为什么不想学，他还告诉我，现在好好练，长大说不定可以去乐团学习，是一件值得骄傲的事情。从那以后，我决定继续努力地练琴。我打算冲这一关，希望能得到回报！

毛毛虫经过一切努力冲破蛹后，终于成为一只美丽的蝴蝶，它舒展着五彩斑斓的翅膀，在花园的上空展翅飞翔！

我每天都坚持练习一个多小时，经常练得手指都会脱皮，脖子发酸，可这也没有阻止我的小提琴之路。终于在二级的小提琴测试中获得优+，真是一分耕耘一分收获呀！

人生就像化蛹为蝶，我们要有勇气、自信冲破阻挡我们的那个蛹，最后才会化成美丽的蝴蝶，自由飞舞。

生命之可贵，在其顽强，不在软弱;在其坚贞，不在屈服;在其憧憬光明，不在沉淀黑暗。每个人都有自己的生命历程，不论是几十年，几年，几个月，甚至几天，它都是值得珍爱的，值得呵护的!

我们，有阳光布遍，有大地呵护，有祖国关爱，我们享尽世上最普通而又最特别的温暖，又有什么资格不珍爱生命呢?面对天灾，我们众志成城，面对人祸，我们携手并进，面对摆在我们生命中一切的“拦路虎”，我们都不会畏惧，因为我们热爱生命，我们敬畏生命，即使在不期而至的灾难前，我们也要绽放笑容，敞开心扉，因为生命的历程在于享受每个当下!

当一幢幢高楼大厦片刻变为瓦砾时，当一户户苦苦经营的家瞬间夷为平地时，当一栋栋聚集人们汗水和智慧的伟大建筑顷刻成为废墟时当一个个原本幸福的人们突然沦为鳏寡孤独的人时，我们无不揪心，无不拒绝，可事实既是如此，我们也无能为例，我们唯一能做的就是释然，坦然面对这一切!

我曾在书上看到这样一个真实的故事，汶川大地震时，大家都被这突如其来的灾难吓得不知所措，看不到希望的曙光，找不到生存的出路，可以一举“壮观”却是让大家大为震惊，当救援人员认为这一片废墟已经无人，在准备离开的那一刹那，隐约听见了小孩的哭泣声，救援人员随着声音找到了所在地，经过长时间的救援，终于就出了小孩，可小孩这时这时指着下方喊：“爸爸，妈妈”救援人员们惊讶的发现，一名女士站在一名男士的手掌心上，两人手高高的举向上方，身子站得笔直，就这样的姿势站立了整整几天，他们的身体都已麻木得不能动弹，就这样活活的救了自己的孩子，给予了他第二次生存的机会，这样一个活生生的事例，让我们感悟到亲情伟大力量的同时又感受到生命力的顽强!感动之余让我有了一些反思，在当时那种艰难地环境下，人们仍不放弃生存的希望，顽强的生存下来，给自己留一丝光明，可无忧无虑的我们却往往在浪费生命，损害生命，不去体会生命的价值……

这让我不禁又想起了一个故事。一个年轻人走到海边想寻死，这时身边的一位德高望重的老人走过来问他：“年轻人，你为什么想寻死啊?”他说：“我活到现在一事无成，活着也没有意义!”老人沉默了一会儿说：“那我和你做一笔交易如何?我用十万买你的双手，再用十万买你的双脚成吗?”年轻人断然拒绝，“十五万行吗?”老人继续追问到。“不行!再高的价钱我也不卖!”这时，老人笑着说：“你说你一事无成，没有价值，现在你不就拥有三十万甚至更多吗?天生我材必有用，不要随意放弃生命!”最后年轻人找回自信，努力工作，有了一番作为!老人最后一番话让我体会，是啊!每个人身上都有自己独特的价值，生命是无价的，它是人类最骄傲的一笔财富!

为了守住这一笔财富，我们有太多太多要了解的事，珍爱生命，人人有责，自己一定要在乎自己，不要奢望别人的给予，因为他们也有对自己生命的那一份执着，那一份热爱。如果我们不幸让一些所谓的天灾人祸降临到身上，千万不要被其给压倒，要的是一份冷静而不是慌张;要的是一份执着而不是放弃;要的是永不言败的信念，而不是轻言放弃的哀叹!从小培养自救意识，珍爱生命从我做起!

浇灌生命之花，点缀生命之花，绽放生命之花，这是我们必经的历程，所有的努力都是为了那一刻的美丽而绽放，这就是生命不可逾越的顽强，珍爱生命，我们终会“破茧成蝶”!

每次回到家，总会看见门口那块黄土地。看到那黄土地，就会想起那黄土上逝去的生命，那是已终结的生命。在我记事开始，这里有一棵常绿的柚子树。这棵柚子树有一层楼高，树叶很是茂盛，每次出花总是满枝桠，可就是不结果。邻居家有三棵柚子树，更高，有两层楼高。

一结果,柚子挂得满满的，你拥我挤的。扔一块石头上去，柚子都会争先恐后地往下跳。吃起来特别甜。我总是盼望我家的柚子树能结果，哪怕是结一个柚子。但春去秋来，花开花落，把地铺满，可总是不见一个柚子。花落一瓣便是柚子成果希望少一半。花铺满地即花落如雨下，希望便小得可怜。而这时，爷爷奶奶就会买来糖果，奖给扫花的人。我与兄弟姐妹们都为糖果把地扫得干干净净，得来的糖果也被扫得干干净净。四季送给柚子树粗枝绿叶白花，也送走了枯叶残花，可怎么也没柚子的影子。我常站在柚子树下，相与它争高，那样我就能爬上树仔细地找柚子，也许柚子被绿叶遮住了，可我怎么也高不过它。又是一年花季，柚子树戴上白花，美丽极了。

这一年出现了奇迹。柚子树还是在掉花，又把地铺满了。还是往年一样，在树下扫花，柚子树则像天女撒花。我们扫着，突然哥哥大叫一声，我们望向他，只见他张大嘴，瞪大眼，手往上指。我们随之望去，只见一颗小小的绿圆球挂着。我们都惊喜地大叫一声，原来是柚子。我们放下扫把跳起来大呼小叫的。凉风变冷风，我们每天都看着这柚子一天天长大，好像叶子也一片片落下。我们由短袖变长袖，柚子变得跟头一样大，柚子树的叶子颓废了。一天，最后的一片叶子落下，爷爷也摘下了柚子，柚子还是绿色皮。我们吃下它，吃得不仅嘴酸，心也酸。

冷风变暖风又变凉风，没有一片叶子挂在柚子树上。哦，它的生命终结了，我也知道了它最后结的果竟是用生命结的果。

最后它被挖走了。虽然它被挖走了，但它的生命还在这，虽然已经终结。

小小的火，在黑暗的环境中，渺茫的希望在闪动;在寒冷的冬夜时，微微的热量在散发;在平常的生活里，种.种的作用人们也都铭记。

火，对我们的生活是多么的重要啊，曾经古希腊神话中普罗米修斯盗窃火给人类，让人类的生活有了很大的帮助，但因此也被神关了起来，予以重刑。可见火不仅对人类有很大帮助，也被神视为珍宝。

可近年来，火灾却频发：乌鲁木齐市德汇国际广场特大火灾、吉林省吉林市中百商厦特大火灾、云南省富宁县洞波乡中心学校火灾，这些可怕的灾难就在我们的身边。火，作用很大，但用火不慎也会造成巨大的伤害。

就像这一例子——一年暑假后刚开学不久，某高校计算机科学与工程学院的一位女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆，导致同舍的另一名女同学烧成重伤，药费高达2万余元。此事给他人和自己精神和身体上造成很大的痛苦。

看看，这不就是在身边发生的惨剧吗?火是我们平常必须用到的，然而火灾与我们之间也没有什么不可逾越的鸿沟。尤其是学生，我们是祖国未来的希望，就因为贪图一时的便利，发生了一件小小的、完全可以避免的事故，失去了多么美好的青春年华。

为了避免火灾的发生，我们应该时刻具备防火意识，铭记”119”这个数字，11月9日，“消防宣传日”。在这一天，中小学都要举行消防演练，这每一次演练，我们都要重视起来，这是关乎我们生命的演练，不怕一万，就怕万一，只有日常的习练，才能在遇到火灾时幸免于难。但是，许多人都不重视这看似平常的演习，总是草草应付，认为他们可以控制得住火或者火灾离我们很远，但火苗不停地往上蹿时，又有谁能够逃出火的魔掌呢?还有他最大的帮凶——一氧化碳。

生命至上，平安和谐!我们的生命只有一次，当我们来到世界上时，就应该珍爱自己的生命。没有生命，哪来的绽放?世界上有太多太美的奇景，不要让小小的火苗夺去了你观赏它们的机会。

看，一团小小的火慢慢地在给予，在希望之中闪烁着光芒，也许他能给你带来微弱的温暖，如若你不重视他，或许他会愤怒地生长，直至淹没你于一片烈焰之中。

交通安全警钟长鸣 交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人，将是悲痛欲绝、痛彻心扉，让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意：不能边走边看书，不能边走边听音乐，不能横穿公路或马路，不能不走人行横道，不能翻越护栏，不能在马路中央打球，也不能在马路上追逐打闹，过人行道时不能闯红灯。

行车应该注意不能酒后驾车，满载，超速，闯红灯，接电话，打电话，发信息，疲劳驾车…… 嗨，要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生，可惜不是这样子的，就像有这样的经历：那是在青岛的一天，我在上学的路上，是在一个十字路口，我遇到了我的家人。我偏不给她抱，就往别人的人行道跑，结果刚跑一步，一辆车就向我驶来。又跑了一步，那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕，生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道，然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话，爸爸立即闻讯赶来，眼角都早已有泪水。通过这件事，让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。

虽然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你们忍心去伤害你自己吗？你忍心去伤害你的家人吗？所以我们要遵守交通规则，不能掉以轻心，我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语： 作者心理活动的刻画非常细致，而且从小就学了替他人考虑，老师替你感到高兴！

生命又是寂寞的，但它可贵之处在于，生命之花开得恣肆风流，辉煌灿烂，却又端庄雅淑，耐得寂寞，这是对寂寞生命的热情歌赞。人生的道路曲折多艰，但每一个人都得在生活的探寻中前进。当你越过生命的低谷后，在经历过生命的寂寥落寞后，生命的酒酿依然饱含香味，在历经了种种沧桑风雨后，那些顽强而不事喧嚣的寂寞生命，每每让人肃然起敬!

生命有时又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望庐山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾经有过自己的精神;它可以是水泡里的泡沫，但它却洗净了别人的污垢;它可以是酒中的一滴，成为很多人贪恋的杯中之物;更或者，它是天上掉下来的一滴雨：也曾感到那是一片飞翔的云;它是你喜极而泣的一滴幸福泪;是痛苦得不能自拔时哭出声的一滴伤心泪，那一滴泪，蕴藏着万川山河和世间炎凉啊!

生命也是走一段炼狱生活的历程，它充分地表现在假、恶、丑!在低谷、黑暗的时候，它显现着微弱;当它充分地表现在真、善、美、光明和纯洁的时候，它透露着坚强。生命似乎是一直都在这样的两极之间徘徊延展着。喜与悲同生，苦难与幸福共存。支撑着人的是生命，而人实在是一种渺小的存在，当各种低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛;当生命是一种博爱和宽广的结果;当生命在各种困苦与磨难中显示出无限的壮美时，我才真正懂得生命就是渺小和伟大的共存体。

生命中最难认识的是自己，最难找到自己生命的转化方式，而这又注定了他失败的人生原因之所。世界上很多权威的学者的著述都提出过生命价值最完美的答案。可令人难以接受的结局却是在于，满以为找到了答案，而实质上，完全是相反的，那些天才，不过也就是最早最充分地认识自己的特点和优势，从而以最简洁的方式完成了生命短暂到永恒的有效转化。

生命有着精彩，有着无奈，有着变幻着压抑的宣嚣。生命是一种生的轮回，对现实世态炎凉的淡泊;对将来生活的从容和憧憬。别让任何一个“点”阻碍了我们的“线”。翻越自身惰性的障蔽，满身洋溢着最多的灵感和热情。以一种沉着的血液的流淌，给“生”以活跃，给“命”以血脉，完成“生命”中的千回万折的辉煌。

生命是什么？每当问起这个问题，还是有许多人都不知所措，更别提尊重生命了！世界上最宝贵的东西，就是生命了，我们的生命都是非常可贵，逝去的生命是无法重来的，不仅是人的生命可贵，世界上所有动植物的生命也是一样宝贵的，我们所居住的地球也不该让我们人类所破坏，因为地球的生命跟我们一样，一旦被破坏了就无法重来。

在新闻中常常会看见有人虐杀动物，违法捕抓动物，就为了金钱利益，也有很多贪心的人，为了私利，而乱砍伐树木，树木也是有生命的，不仅水土保持会破坏，还会带来可怕的泥石流，不仅危害到人们的生命，也会造成动植物的伤害，这些都是保护生态的负面例子。我记得刘侠曾经说过：?一株小芽在盘石中顽强的生命令我惊叹，飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力，它们的生命一样精彩，它们的生命一样有价值，它们的生命一样值得我们尊重。”每个生命，活的都是有意义的，一朵花，一棵树，他们都努力的绽放着，所以我们人类更不该自私自利的破坏掉许多生物可以居住的地方，不管是违法捕抓动物，还是乱开垦山坡地，就连随手乱丢垃圾，都有可能影响到一个或一群生物的栖息环境与生命。

不仅对人类以外的生命要加以尊重，对于人类本身也要给予尊重，从社会来说，应当对所有的人一视同仁，不能因为身份地位、贫富、种族的差异而有不同的态度，就像美国曾经对黑人的歧视，还有最近的社会焦点车站杀人事件，我们都知道是因心理问题，才动手犯下了错误，但是只为了发泄自己的情绪就去砍杀别人，也因此照成了许多家庭的悲剧，甚至有人因感情问题无法解决而伤害自己或者伤害对方，也有很多人因为无法纾解压力而结束自己的生命，造成家人及亲朋好友心中永远无法抹灭的伤。其实尊重生命，就是关爱每一个个体生命，爱自己的生命，不放弃自己的生命，只有自爱的人才能爱别人，知道自己生命的珍贵，才会懂得珍惜他人的生命，珍惜所有人的生命，互助互救，共度艰难，共同承担生命的苦难，也能共享生命的意义和快乐。

生命得来不易，唯有珍惜生命、尊重生命，才能使生命有最美好的延续。我们所有的生物，都生存在地球上，所以更应该尊重彼此，尊重所有的动物以及自己。我们因该维持自然界的平衡，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样，所以我们有什么理由，为了维护自己的方便，去剥夺其它生命生存的权利呢？尊重生命吧，尊重它们，就是尊重我们自己。拥有就要懂得珍惜、尊重，知道为别人付出，尊重每一个“生命”。不仅为别人，也是为自己。