关爱残疾人演讲稿推荐20篇

人无完人，金无赤足，我们常人有太多的向往，残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚，他们的成功要比我们常人艰难的多，这些精神可佳的残疾人，在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向，实现自己的人生价值，他们在前进中有的成功了，有的失败了，当然成功者我们翘起大拇指，失败者我们要鼓励，让他们在不平坦的人生之路上努力向前行，让他们过的幸福，活的开心。关爱残疾人，献出您的爱心，积善成德嘛!

我们身边的残疾人男男女女，老老少少。他们有的乐观向上，有的自怨自艾，有的笑对人生，有的对人生充满怨恨。无论哪个残疾人，我们要伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情、友情、爱情的暖流，让他们更好的实现自己的人生价值，残疾人也曾失望过、沮丧过、也曾泪流满面、出过血和汗。他们也曾迷茫过，他们感谢身边无私奉献的好心人，他们为身边的好心人一直默默地祈福。给予总比索取好。我们要真诚的和残疾人交朋友，真诚帮助他们，真诚地呵护他们。残疾人有时郁闷，有时痛苦、有时懊恼。我们千万别抛弃他们，要用真心和他们交流，让他们觉得自己生活在阳光之中。

我曾听说过，也曾见到过好多残疾人感人的故事，他们在学习中一丝不苟，他们在生活中自信大方，他们在工作中任劳任怨，这些美好的品质永远值得我们常人学习，残疾人给我们带来很多美好的东西，我们一定要珍惜。

对于残疾人来说，最可怕的就是他们的心灵也跟着肢体一起残疾，身体的残疾是我们改变不了的，但心灵的残疾我们却能够让其慢慢恢复，这就需要我们学会更多的去帮助和关心残疾人!

有残疾者往往对造物怀有不平之心(培根)

残疾并不是性格的标记，而只是导致某些性格的原因(培根)

身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励(培根)

残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战—-(培根)

盲人不辨色彩(乔叟)

若是瞎子领瞎子，两个人都要掉在坑里〈圣经〉

盲人是产幸的人，不幸的人也是盲人，因为前者谁也看不见，后者谁也不去看(冯·洛戈伊)

盲人骑瞎马，夜半临深池

瞎子不谢赠镜人

瞎子善听，聋子善观

对瞎子来说，鹅卵石和金刚石毫无区别(托·富勒)

在盲人国里，独眼龙就是国王(拉丁语)

残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候，你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑，我们都应该伸出自己的援助之手，不应该对他们冷嘲热讽，那是对他们的再一次的打击，再一次的伤害。

星期六晚上，吃完晚饭，我脑子忽然来了一个“360度急转弯”——利用晚上看书的时间，当一回“残疾人”——无手臂人。我跑到书架前，因为书架有点高，我无法借助脚去取，于是，只好用嘴。我看着那一本本的书，真不知从何下“嘴”。我左看右看，上看下看，最终想出了一个办法：先把头斜过来，张开嘴，咬住书角，把书叼起来。想干就干。但是，第一次，书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次，还是那样。直到第七次，我才“咬”住了它。当时的我累得汗流满面，虽然咬住了，但心里真不是个滋味……

自从这一次体验当“残疾人”，我领悟到：当健全人真幸福，当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望!

我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。 是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利!

同学们，你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?

她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!

记得那是我们上二年级的时候，他刚到我们班上。有一天，我看到一个小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁边不但没人拉，反而都站着看笑话……

上课了，我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水，我大声叫着冲上前，推他的同学不但不拉，反而大笑。我气极了，赶紧扶起他。天哪，他竟傻傻地笑着，口里流出长长的口水丝……有人叫着：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生，我坚决地把他扶起来，并擦了擦身上的水。

后来，知道他叫申国鹏，是他妈妈生下他的时候，因为缺氧，他妈妈没有给他即使治疗，造成了脑瘫，也就是现在这个样子。他生活不能自理，当然上学就有困难，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸妈不在了，他该咋办?

下午，我们写作业，申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上，吓得我们尖叫着躲到老师身后，申国鹏开心地大笑着。老师说：“别怕，知了是益虫，不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我们开心地笑着玩起了知了，申国鹏身走了，一会儿给我们捉来一只，一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围，他是来感谢我的，我很感动。老师说：“申国鹏很寂寞，除了他爸妈，没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担，自己的快乐也很少……你们常和他玩，他会很快乐的!”

一看到街上的残疾人，别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他，也无法帮他。我只能大声疾呼：“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

残疾人，人人都对他们投去讨厌的目光，像在说：“走开，离我远点儿，你个废人，你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影，只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家，我们的邻居是一位老奶奶，身体不错，可惜老奶奶是一个残疾人，腿脚不方便，该买的不方便出去买，该做的不能够及时做。

说实话，老奶奶经济上并不算困难，困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子，但是这个儿子很少回家照顾她，一年到头总是他一个人。

因为老奶奶手脚不便，身上总是臭臭的，我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说：“要尊老爱幼，帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里，去老奶奶家，陪老奶奶聊聊天，有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听，听到有趣的地方，老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天，我照常来到了老奶奶家，我看到老奶奶的衣服还没洗，准备帮老奶奶做一些事——洗衣服，老奶奶从房子里走了出来慈祥的说：“又来了，真乖，比我儿子还 亲啊!”

听了老奶奶的话，我实在有点不好意思，说：“我以后天天都会来帮您的。”打这以后，我准备去关爱更多的人。

现在这个社会上的人也是越来越多了，可这当中难免也会有一些特别的人出现。这些人是什么人呢？残疾人。残疾人的意思其实就是全身有某块地方其实是和我们普通的健康人是不太一样的，比如说眼睛不太好，看不清楚啦，这种人我们叫盲人，再比如说一些听力不太好的人，听不太清楚的人，或者说不出话的这种人叫聋哑人，还比如说一些先天就脑瘫的人……

按理来说，残疾人是非常可怜的，可是正因为他们有些地方是和正常人不太一样的，这个时候假如他们走入社会，不仅不会获得别人的同情，还可能会受到别人的非议甚至是嘲笑。比如说，一个盲人拿着盲杖大街上走，我就经常听到有人说，挨这个人是盲人吗？你看看他走路的样子真好笑。我觉得很气愤啊，我们不就是比别人多了一个完好的眼睛吗？我们作为健康的人，难道不应该去同情的帮帮这个盲人吗？不帮不扶盲人一下那也就算了，现在竟然还嘲笑盲人，我们比他们多了些什么呢？他们不过是运气差一点罢了，我们不过是运气好了一些，有什么资格去笑人家呢？我们以什么样的角度去笑别人呢？现在这时代的世风日下，让我不禁有些唏嘘，真的是受不了那些人了，我连忙走上前去，扶着盲人叔叔，说道叔叔你要去哪里呀？我给你指路啊。盲人叔叔笑着说，xx药店在哪里啊？我回答，前面直走过马路右拐就是了，叔叔要我扶你去吗？叔叔摇摇头不用了，我还有这根导盲杖呢，没事，你回去吧，小妹妹你真是个好孩子。平时听到别人的夸赞，我都会很开心，可现在我却怎么都开心不起来，注视着盲人叔叔的背影，有点同情，不过我觉得只要努力盲人也算不得什么，不是也有盲人成为百万富翁吗？我看着叔叔坚毅的身影，觉得他也一样可以成功不是吗？

我觉得我们既然比别人残疾人身上要健康很多，那么我们就要对那些残疾人多一分关爱不是吗？我们的生活过得很幸福，可他们的生活已经因为先天原因过得不是很好了，我们还要去嘲笑他们？凭什么，为什么呢？难道嘲笑他们一下，会让我们的心理变的平衡吗？请容我说一句，这就是欺软怕硬，别人盲人身体不好，但性格坚强不和你计较就算了，我们还能以什么角度继续嘲笑呢？我真的是特别鄙夷这种人，我们比别人多的不过就是一个健康的身躯罢了，我们做的的不应该是去关心，关爱他们不是吗？可为什么有些人反而要去嘲笑呢，我只能说，人在做天在看，善报恶报总有一天都会实现的，不过是时间早晚罢了，俗话说得好上天为你关上了一扇门，也会为你打开一扇窗，我相信残疾人也一样可以活的快乐潇洒不是吗？

[小学作文_关爱残疾人

说到残疾人这三个字，你的脸上浮现出什么样的表情?同情?厌恶?无奈?还是……从前的我，就会比较厌恶一些残疾人，比如收了重伤后留下后遗症的乞丐，或是那些傻子和疯子，当然也包括装成断手断脚的“残疾人”。

在我们莼湖的东谢，有许多个傻子，其中一个老爱在街上走来走去，手里拿个袋子，看见有人过来，就打招呼：“哎，侬来当啊!”(方言)我就是那个受招呼的人。所以，我每次碰到他，听着他那傻乎乎的话，看着他那似笑非笑的表情，就会皱起眉头，像躲避瘟疫一样从他身旁远远绕过。

可是后来，我读了《城南旧事》这本书，让我改变了想法，里面的秀贞也是个疯子，但小英子却因为好奇与同情渐渐接近了她，发现了她正常人的一面。

胡老师读完后与我们交流感受：“其实疯子与我们正常人并没有什么不同，只不过他们因为某些事而受了刺激，从此只活在自己的世界里……”的确，变成这样也许并不是他们的错，如果你能深入他们的内心世界，就会发现他们与我们一样。

少给他们一个白眼，多给他们一点关心，就是对他们最大的安慰!

在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。

因此，我们每个人都应该感到幸福，因为我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争，《假如给我三天光明》中主人公海伦•;凯勒的故事使我深受感动。

海伦从小就失去了视力和听力，丧失了语言能力，脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候，点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的眼睛，是她用爱拯救了海伦。在安妮•;莎莉文老师的耐心调教下，学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此，她用那颗充满希望的心走上了写作之路，成了一位受人尊敬的作家。要是没有莎莉文老师的耐心教导，那么海伦就永远不可能走出黑暗的世界。

在生活中，像莎莉文老师一样热心帮助残疾人的人很多。我在电视《家有真情》栏目看过这样一件事：有一位残疾儿童先天性白血病。他家很贫穷，无法为他治病。新闻报道后，社会各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也纷纷捐款给这位残疾儿童。残疾儿童感到从未有过的幸福和温暖。他的病房充满了温馨，因为有许多人关爱着他。他不再绝望地等死，反而觉得无比快乐。他的病奇迹般地好起来。他要做的第一件事就是报答曾经帮过她无数次的吴先生。他不辞辛苦地寻找那位吴先生，一找就找了三年。在市工总会的协助下，记者找到了那位吴先生。圆了残疾儿童的心愿。只见残疾儿童紧紧地握住吴先生的手，顿时热泪盈眶。如果没有吴先生的帮助，残疾儿童的病就不会好。正是因为有了别人的关怀，他的病才会好。

同学们，行动起来吧!一起来帮助和关爱残疾人吧!让残疾人永远感到社会的温暖!

在我们的身边，有许多残疾人，他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外，更重要的是人们对他们的关心与帮助。

前几天，我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人，长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动，只能躺在床上，拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加，就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗，但为了能更好的照顾他，在亲情的驱使下，她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲，世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。

吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者，不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来，他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下，他在电脑领域取得了可喜的成绩，得到社会的认可和肯定。

我呼吁人们要关爱残疾人，要主动伸出援助之手帮助他们，让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱，世界将永远是春天。

残疾朋友们，你们不要为自己的缺陷而自暴自弃，要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残，要学会永不言败，要有顽强拼搏的精神。我相信，你们的明天一定会更美好!

“五——四——三——二——一。”当9月6日残奥会的烟花燃放到：“1”时，我们全家欢呼了起来，精彩的残奥会开幕式开始了。

祥云飘飘，圣火熊熊，以天、地、人和谐为主线的北京线奥会会徽处处可见，残奥会“福牛乐乐”正向我们走来。动听的歌声，优美的舞蹈，美轮美奂的意境，这些可都是残疾人艺术家们辛苦的杰作。他们所表现出来的美，让大家对生命有了更真切的感受。

天地静默，夜凉如水，乐声响起。全世界的目光，都随着光柱，投射在一个名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终在全世界面前，重新起舞。

而我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要是，我们拥有一个健康的身体，我们可以用眼睛观看五彩缤纷的世界;用耳朵聆听美妙悦耳的音乐，用嗓子唱出婉转动听的歌声……可是他们，有的生活在一片黑暗中，有的生活在无声的世界里，有的却无法表达自己的感情……但是他们身残志不残，坚强地面对现实。

让我们“关注残奥会，关爱残疾人”。其实我们少吃一点零食，少买一件衣服，让我们用节约下来的一点钱，建更多的残疾人工厂，让残疾人们做力所能及的工作，让他们自食其力，真正地“站立”起来。

让我们行动起来，为残疾人创造一个无障碍的世界吧!让残疾人与正常人共同和谐地，生活在这个美好的世界上。

在我们身边，有许许多多的残疾人，我们有时候会无视他们，但是他们很希望得到我们对他们的关爱。所以，我们要去帮助他们，给他们所需要的关爱和温暖。对他们而言，一些小小的帮助，便是他们最欣慰的事情。这种帮助就像是春天里的出芽，给他们无私，给他们最值得留恋的。

有时候春风拂过柳树时，我们正在欣赏着，但我们可否想过那些盲人是否能感受到这景色的美丽;有时候夏日炎炎时，我们正在聆听着，但我们可否想起那些聋人是否能感受这鸣蝉的声音;有时候秋风萧瑟时，我们正在丰收着，但我们可否想起那些肢残是否能感受丰收时的喜悦;有时候冬天雪花飘零时，我们正在感受着，但我们可否想起那些痴呆是否能感受雪降临大地时那种唯美的景色。

我们正在欢笑中，正在幸福中，正在喜悦中。但他们呢，什么都感受不到什么都体验不到只能呆呆的看着我们，渴望着我们。他们只有默默的祈求得到快乐，但事实总是违背心愿，他们什么都没得到，只得到了终身的残疾，终身的遗憾。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。我们要更加关心他们，去力所能及的帮助他们。把他们当做正常人，不留歧视，不留抛弃。

残疾人，短短的三个字，却影响了一个人的人生，给他们的人生留下了很多的遗憾，

在身边有残疾人，有大人也有小孩，生活得很艰难。我在电视上看到有些残疾小孩学知识，手用脚写。还有些年纪大的残疾人让活下去，不去街上乞讨。

我记得在我读四年级的时候，我帮助过残疾人。又一次，我在马路上看见一位瞎眼的老爷爷。他想回家，在路上默搜着回家的路。我见他很艰难的样子，就跑扶着他，能后问他回家的路，就把他送回了家

小看了残疾人，是残疾人，也有的梦想。比如说贝多芬，他是个聋子，他的努力，了的梦想一名著名的音乐家。还有达人秀冠军刘伟，手用的脚学钢琴。想想看，他要比人付出多大的努力，他了的梦想。

他是个残疾人

曾经有过那样的经历。

每每路过百货大楼，除了被绚丽多彩的橱窗吸引外，总会看到一个乞丐孤零零的躺在地上。

他是个残疾人。右腿还健壮的支撑着身体，左腿却只是个空荡荡的裤腿。每当行人路过时，他就用干枯的左手提着被子撞击着地，里面的钱币发出“哐啷哐啷”的声音。每次我听到那清脆的声音，心都会蓦地颤抖，忍不住停下来看他一会儿。

在这条人来人往的街道上，行行色色的人穿过大楼，却没有一个人愿意看他一眼，只是厌恶的走过。世界仿佛忽略了他的存在。有好几次我动了恻隐之心，朋友拉住我，“走吧，这种人多的是呢。”

我呆呆的看着他那残缺的腿，一股冷流蔓延开来。

“走吧，别对那种人可怜，你的善良不是用在那种人身上的。残疾又怎样，霍金不是活的一样逍遥。那种人，不值得可怜。”朋友读破了我的心思，玩弄着手中的树叶，漫不经心的说。

我缓缓的收回目光，望着漫天飞舞的树叶，长叹一声。是啊，每片树叶都应该拥有绿色，可他怎么就不会寻找自己的绿色呢?难道仅仅因为他残疾吗?不，绝对不是。朋友说的对，残疾人一样能创造辉煌。和霍金相比，他到底残疾在哪儿呢?

是缺少意志、信念和向命运挑战的勇气吧。那他只能说是心灵上的残疾。

我们都有双手，可以靠努力换取成功;我们都有头脑，可以靠智慧创造奇迹;我们都有双脚，可以走出自己的人生。即使我们真的残疾了，谁甘愿不知羞耻的躺在那里受人可怜、受人鄙视呢?!难道有人就是天生的富贵，享受荣华富贵吗?

朱元璋倒是乞丐出身，可他就是能做皇帝;残奥会上的运动员倒也残疾，可他们就能凭意志做到常人做的事;我们伟大的科学家霍金倒也残疾，可他偏偏靠自己的力量顶起一片天。你能说因为他们残疾就注定要一事无成吗?

然而我们这些四肢健全的人，又做了什么?每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中，却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住，每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天，想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者!

NOW!我承认，他的确是个残疾人。

当你走在大街上时，你是否给予一点施舍给他们;当你在欢跳时，是否为他们而叹息;当你穿着漂亮的衣服在大街上炫耀时，你是否为他们而难过。

我希望大家在路上遇到他们时，能给予他们一点帮助，哪怕只有一点点;去希望大家看见他们在乞讨时，能打开您的腰包;我希望大家在看见他们一蹦一跳的走来时，不要在后面指指点点，因为他们是我们每一个人的榜样。

虽然他们在生活中受到了一点存挫折，但是他们没有气馁，而是选择了顽强地生存下来了。如果换做是我们，我们能不能像他们一样坚强呢、如果换做是我们，我们能不能像他们一样勇敢地去面对现实呢、如果孩换做是我们，我们能不能像他们一样在挫折不断时站起来呢、

其实他们比我们四肢健全中的任何一个人都强!都优秀!因为他们虽然残疾，但梦想始终不变。记得有一则故事中讲到："有一个年轻人，他从小就学习成绩优异，他梦想自己当成舞蹈家。也可能是命运的安排，注定年轻人不能成为舞蹈家。就在这个年轻人即将成名时，一场无情的交通事故发生了。年轻人不仅错过了成名的机会，就连右腿都没了。”听到这里，你一定认为他的梦想是不可能实现的，一定认为这只是一场虚伪的梦。但是，年轻人并没有气馁，而是学习了单脚跳舞。日复一日，年复一年。年轻人终于成了舞蹈家。

你们瞧!这年轻人是多么坚强，虽然他丧失了右脚，但他依然锲而不舍!这种精神是赔偿人没有的，但他们却有。你们说我们有资格在他们背后指指点点吗、所以，我真诚的希望，全世界的人都能一起行动起来，关爱自己身边的每一个残疾人，正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。。。。。。。。。。。

导语：其实残疾不特殊，每一个人都是有自已的生命价值的，残疾人也不例外。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

As Chinese traditional virtue helping others and taking care of each other are the basic virtue of a person.

We are lucky that we are born to be a healthy person while some persons are not that lucky they may be born to be a disable man or get hurt by accidents. Out of the basic virtue it is not right to laugh at them we need to help each other showing our love to them. December 3rd 20XX is World Disabled Day the day reminds people of the care about disable men. The disable often ignored by us since they are special group we should take care of them give them our hands. We can do something for them like helping them when cross the road.

We can help them from small things helping each other makes the world more beautiful.

【参考译文】

助人为乐和关爱彼此是中国的传统美德，这也是一个人最基本的美德。

我们生来就很健康，这是很幸运的事，但是有一些人就没那么幸运了，他们可能生来就残疾或者被意外所伤。出于基本的美德，取笑他们是不对的，我们需要彼此帮助，向他们展示我们的关爱。20XX年12月3号是世界残疾人日，这一日子是来提醒大家关爱残疾人。他们经常被我们忽视，因为他们是一个特殊的团体，我们应该关爱他们，帮助他们。我们可以为他们做一些事，比如过马路的时候帮助他们。

我们可以从小事做起，彼此帮助让这个世界更美好。

每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去，她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。

再看看写了《假如给我三天光明》的海伦凯勒，海伦凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。

作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢?比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。

关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

各行政、事业、企业单位的领导、热心支持残疾事业发展的各位朋友：

残疾人是社会大家庭的一员，他们期盼着和正常人一样的生活。享受政策开放的成果和美好生活的明天。然而，这美好的愿望却被无情的残疾所障碍。需要政府的关心和社会各界的支持，才能实现残疾群体的良好愿望。

有自闭症的残疾群体，不看不知道，一看吓一跳。很多自闭症患者；既没有语言交流，也没有社会交往，生活闭塞，发育不良，并伴有很大程度的精神障碍，严重时有自残、自杀倾向，这就需要患者家属的终身看护，对家庭人员带来了极大的不安和精神创伤。真可谓家有一个残疾人，经济拮据步难行，家有一人自闭症，全家搞得不安宁。据统计全区自闭症患者已占据了贫困残疾群体的35%左右，严重影响了残疾家庭人员的正常生活。

调查资料显示，全区各镇（街道）都有不同程度的自闭症患者，少则几人、多则十几人。只要走进患者家庭，有良知的人自然会被眼前看到的所惊心，一个身材均称，五官端正的孩子，竟然是一个遇事不闻的呆子、傻子，发起病来，精神失常，敌视对方，有时可能伤及无辜，严重时自残、自杀的情况时有发生。使家人哭笑不得，既有恐惧之感，又有怜悯之心。成天生活在担惊受怕之中，一旦跨出家门会给左邻右舍带来很大的烦恼。

患有自闭症儿童的家庭除了精神上受到折磨外，在经济上更是苦不堪言。为了治病家长们东奔西忙；四处求医，花尽了全部血汗钱，还东拼西凑借了一身债，成为因病致贫的特困对象。区残联也想尽了一切办法，尽量能帮助他们解决实际困难。去年区残联在专项经费中拿出1800多万元，为这些特困家庭进行特惠补助，帮助他们缓解燃眉之急。但苦于资金面比较紧张；难以满足残疾家庭的基本生活需求。

为了为全区残疾贫困家庭、自闭症家庭，以及所有的残疾人家庭，营造一个良好的生活环境，体现社会大家庭的温暖。区残联倡议，在全国助残日到来之际，提倡在全区范围内掀起一个为我为自闭症儿童献爱心助残募捐活动。希望全区各行政、事业、企业单位的领导，独资、合资、联营企业的老板们、以及长期支持残疾人事业发展的朋友们，大家积极行动起来，伸出你们的援助之手、慷慨解囊、行善积德，做一点好事，献一笔爱心。为残疾事业的发展做一点贡献。让阳光照到每个残疾人的心间。

联系方式：区残疾人联合会（青松路231号，206室）

募捐热线：（工作日上午8：30至11：00，下午13：30至17：00，节假日除外）

上午，老师和我们一起做了一个游戏：感受残疾人。

首先扮演盲人。第一个上场的是何子仁、刘小峰，老师叫刘小峰去找何子仁。游戏开始了，刘小峰小心翼翼地前进着，生怕摔跤，当何子仁就在他身边的时候，刘小峰走过去了，何子仁焦急地说：“后面，后面。”过了很久，刘小峰终于找到了何子仁。我和肖万发是一组，不一会儿就轮到我们了，我紧闭着双眼，伸开双手，保持平衡，小心翼翼地挪动双脚，“肖万发，你在哪儿?”我问着，但他不作声。正当我灰心丧气的时候，突然摸到了什么东西， 我睁眼一看，原来是肖万发呀!这场游戏结束后，我想：虽然我们不是盲人，但是我们不要瞧不起盲人，要尊重盲人。

接着扮演肢残人。老师先要我们打左手放在脖子上，接着用右手折飞机，要折的平整些。游戏开始了，我折着飞机，到了对折时，结果怎样都对不齐，在万分危急的时候，我急中生智：用脚在帮忙吧，我忙抬起右脚，用脚趾帮忙压住纸。终于折完了。可是折的还是不平整，我想：做个肢残人可真不方便，我用两只手折，比用一只手来折方便多了。

父母给了我们那么健康的身体，做个残疾人可真不方便啊!

残疾人的表演

周五的下午，我们全校师生在操场上观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次，我感触很深。

下午两点左右，演出开始了。

开场的是一支舞蹈，由一群残疾人跳出，令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧，突然就来了一个趣味性极高的节目：耍球。一个小丑打扮的人跑上台来，用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了，他轻松地接着，毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。

演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。

这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的人，而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间，我发现了异常：他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然，变脸过后，他进行了自我介绍：在他十五岁的时候，他的父亲离开了人世，为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时，他不幸被炸药炸到，无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里，我鼻子一酸，流下了两行不易察觉的泪水，但是我又立刻把它擦干了。心想：上帝关闭的他人生中的一扇门，就会再为他开一扇窗。果然，经过他不懈的努力，终于练出了一手好字。随即他又说道：“接下来我将为大家献上一曲《水手》，同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱，我们在台下合：他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕，至少我们还有梦……是啊，人活着就是要拥有梦想，并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止，他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起，我也看清楚了那两个端庄有力的的大字：博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想，那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思……

看到这些残疾人个个身怀绝技，我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言：天生我材必有用。哪怕你是残疾人，只要肯努力，都可以成为对社会有用的人。

全国助残日这天，我们学校组织了“爱心捐助”。

今天下午，我们十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了特殊教育学校，送上一片爱心。

校长在门口迎接我们，然后带我们到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。

特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。妈妈说：“说不出，少了闲话;听不到，少了干扰。他们做事更专注，可以做得更好。”

同一片蓝天下，让幸福的我们来关爱残疾人吧!