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6420作文
496共享给他人的,应该是最好的作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单随着时代的变化,我们的生活也在不断的变化,现在的生活中“共享”是当今的热点,“共享单车”更是随处可见,它给人们带来了很多的便捷,逐渐成为大家生活中不可或缺的一部分了。然而一个新生事物总是存在利弊,“共享”虽好,但是什么样的东西才有资格“共享”呢?
有一次,我在小区门口看见一位青年男子骑完“ofo共享单车”后,单车的前轮胎已经扎破并且都变形了,或许是因为路面有玻璃、钉子、碎石等物引起,或许是男子觉得不是自己的东西而不够爱惜吧,反正这辆单车不在具备与他人共享的必要条件了。男子也是很随意地往路边上一扔就离开了,试想如果是他自己的单车轮胎坏了,肯定是马上就送去修理店修好吧,毕竟是敝帚自珍啊。但是,当他使用的是“共享单车”时,就是另外一种心态了,正因为不是他自己的东西,是好是坏他也就不上心了,后面的人还能不能正常共享使用,他也不在意了。如果每个人都是这样的心态和行为,那这些“共享单车”还能共享吗?这样就已经脱离了“共享”的实际意义,我们在享受“共享单车”时,至少也应该讲能够使用的东西继续让需要的人共享吧!
人们常说“赠人玫瑰,手有余香”,怎么样才能做到“手有余香”呢?那赠人的这朵玫瑰一定是芳香扑鼻、开得正艳的时候吧,总不可能把一束即将枯萎、没有香味的玫瑰赠给别人吧。“共享单车”其实也是一样的道理,要与人共享,那首先得保证是完整、正常的物件,如果存在各种故障、各种问题和损坏,那怎么还能谈得上“共享”呢?
共享虽好,为人们的出行和生活带了方便的同时,也映射出了存在的一些素质问题,值得我们每个人深思。我们在使用“共享单车”时,问问自己是否正真做到了“共享”呢?我们共享给他人的是不是最好的东西呢……
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篇1:品读母爱
全文共 956 字
+ 加入清单亲情,人间至情,母爱,人间至爱。充满母爱的日子里给了我无尽的感动,它像一首悦耳的音乐,那动听的旋律流入心底的刹那,是一种难以言表的感觉。
总以为母亲不爱我,总以为母爱实在遥不可及,好想投入母亲的怀抱,好想投入母亲的怀抱,好想再去寻找幼时的温暖,然而事事不一定如人所愿。
在大多数人的眼里,心里,母亲的形象总是那么令人可敬,但我的母亲总是像父亲一样严厉地对待我。我有时候甚至已忘却了“母爱”。
那是一个寒冷的冬天,期中考试的试卷已经发了下来。看着那难以入目的成绩,我不敢回家,不敢正视母亲的脸。前些天,刚考完试,母亲问我怎么样?当时,我得意说:“没问题!”然而,母亲却对我说:“不要得意过早了,成绩还没出来呢?”我听了,很不高兴地走进房间,又一次被“冰冷”的母亲拒绝了。
谁知,我确实过早得意了,拿着试卷,我走在回家的路上,寒风凛冽,小雪已经悄然而至,孤独、寒冷一齐向我袭来。看着别的同学的母亲在校门口的匆匆背影,我几乎哭了出来,然而一片雪花飘下来,冻住了我心里的热泪。
回到家,母亲就问我试卷是否发下来,我不作声,悄悄地把试卷放在背后,母亲发现了,连忙夺过试卷,“我知道,我知道,我下一次一定努力。”还没等母亲发话,我积压在内心的话就像爆发的火山,涌了出来。
不用说,之后肯定又是一顿痛骂。母爱又一次离我而去,向往母亲的慈爱在那天傍晚随雪一起融化了。
6点了,正在吃晚饭时,我无意打破了一只碗。“小心,小心,你总是这样马虎。”妈妈的火气还未消,再加上这件事,火气更加大了,随手还狠狠打了我。母爱,母爱,随着破碎的碗一起碎了。
那天晚上我躲在被窝里却始终感觉不到温暖。大概是8、9点时,母亲悄悄推开门进来了。于是我赶紧闭上眼。我清楚听见母亲的话:“孩子,每天这个时候,我都来看你,我不是故意埋藏起母爱,只是过于溺爱会不利于你的成长,请原谅我的不是,希望在梦中的你能听见。”刚说完,我的泪便流了下来,咝一声融化了心中的冰冷,不由自主地扑进了母亲的怀抱,刹那间,母子之间的爱凝成了坚固的城墙。永远连结母与子的心。
原来母爱是这么的伟大,却总隐藏在平凡的一举一动中,我们对母亲的不理解实则是使自己孤独的直接原因,母亲永远都在为子女操心,雪白的双鬓是最好的见证。母爱是无私的,更是值得珍惜的。她像涓涓细流,无一点杂质,给人太多的感动与温暖。
篇2:我品读着一本无字书作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书籍是人类进步的阶梯。书籍中的文字是无价的珍贵。然而,在我以往的十七年中,不仅品读了有着优美文字的书籍,也品着一本内容丰富的无字书。
一直记得那年早晨所看到的场景。
那是在小学的时候,我已经跟随父母来到了一个远离家乡的异处。这个地方的冬天,比家乡要寒冷许多。
我踩着积雪缓缓向学校方向走去。突然见到一个老人,直挺挺地躺在冰冷的雪地上,身体颤抖着。我走进一看,他早已脸色苍白,嘴唇发紫。没有人知道他为什么会这样。
正在我准备去扶起他时,一个熟悉的身影闯入我的视线。她蹲在老人身边,用力地板着老人的身体,想要扶他起来。无奈身材过于娇小,怎么也弄不好。于是我快步地走到她身边,对她微微一笑,她先是愣了一下,随后笑颜逐开,扶起了老人。
身边走过的叔叔阿姨们也渐渐地过来帮助我们扶起老人,并将老人送去了医院。
后来,我和她并肩行走时,她对我说:“那个老人很可怜吧,不过还好最后没事,幸亏你来帮我,还有那些叔叔阿姨们,真好。你都不知道,在那一刻,我仿佛看到了最美丽的画面。嗯,就是这种助人为乐。”她说着,笑得更欢了。
这就是人生,充满着友爱的人生,充满着善良的人生。人生,便是我所读的无字书。它的页面没有半个字,但却能够让你感受到故事的精彩;它不是固定的内容,但却能够感受到它的美妙。我从未翻过它,但却能领悟到它所告诉我的道理。
我喜欢品读这本触摸不到的无字书。
篇3:品读人生
全文共 687 字
+ 加入清单在我看来,人生是道丰盛无比的晚餐。不同时期的它是不同的口味。或许有的是你钟爱的口味,有的是你厌恶的食材。但,你必须去尝一尝,品一品。追寻当初的感觉。仿佛就是眼前的这些,又仿佛从未拥有……
随着第一声啼哭,我们怀着种种好奇来到了这个花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表,久久不能退去。这就是餐前的开胃蛋糕。酥软,香甜,对后面的充满了期待。
4至6岁的我们,对父母而言,不知道有多么的可爱!我们会甜甜地喊“爸爸妈妈”,我们会偶尔发发脾气,只为了得到心仪已久的公仔;我们会对爷爷奶奶撒娇,仅仅只是希望可以拿到更多的糖果。记得小时候,自己为了几篇睡前故事,会一脸郑重其事的样子对妈妈说:“妈妈妈妈,你犯了错要受惩罚的呦!就罚你给我讲一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母亲那无奈又觉得可笑的模样仿佛成了一朵充满亲情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的余香流连于贝齿之中,久久不能离去。
七岁的我们,怀着一颗对红领巾向往,对未来十分憧憬的心,一蹦一跳地冲向高高挂起的五星红旗。这不过是一杯醇厚的浓汤,驱寒罢了。
参加小升初考试的我们又是何等的紧张与忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯红酒,品时带有微微的涩感,过后却是属于它的特有口感。又岂是别的可以代替的?缓缓注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯衬得红酒更加的高贵、迷人。好像从中可以看见那青涩无比的我们逐步走向成熟……
如今上初一的我们对书本仿佛是面对带筋的牛排一般,既爱又恨。爱它那宝贵的营养,恨他的难嚼,却又乐意继续“嚼下去”。
后来的一切,我就不得而知了。因为它会随着我们每一个无心的举动而改变。或许你隐隐约约的才出了,又或许……唉,谁知道呢?
浮生如梦,为欢几何?
篇4:这是我应该做的
全文共 535 字
+ 加入清单下午放学回家时,天上突然乌云密布,豆大的雨点“啪啪啪”地掉下来。雨下得越来越大,同学们都急急忙忙地叠好书包,飞快地撑着雨伞回家去了。
这天下午,正好我值日。我关好门窗后,就撑起雨伞,准备回家。忽然,我看到学校门口有一个熟悉的背影,我慢慢地走上前去,原来是朝华,她躲在屋檐下避雨,正呆呆地望着外面的雨帘,衣角都被雨丝打湿了。我正想上前去帮她,却想起昨天发生的事……
那是一个阳光明媚的下午,我们在进行数学考试时,我正要修改一道题,发现自己忘带橡皮擦了。我向她借,她装作没听见,我到现在还生她的气呢!我现在为什么要帮她?
我故意从她身边走过,走了大约十几步,我停了下来,想:她不借给我橡皮,一定有她的原因,我不能为了这件小事而斤斤计较呀。再说现在天也快黑了,雨又下得这么大,她该有多着急啊,还是去帮帮她吧。
于是,我走到她身边,对她说:“小华,我带了伞,我们一起回家吧!”她惊讶得张大了嘴巴,然后使劲地点了点头。于是,我们就共一把雨伞冒着雨回家了。
她的家到了,她红着脸拉着我的手,说:“小琳,你为了我,衣裳都被雨淋湿了。昨天的事,真是对不起。”“没关系,我们还是好朋友呢,这也是我应该做的事。”说完,我们互相道了别,我又撑着伞冲进雨里回家了。
虽然我身上湿漉漉的,但心里还是乐滋滋的。
篇5:品读夏天
全文共 540 字
+ 加入清单夏,在说来就来的雨中,在亭亭玉立的莲花中,在让人烦闷的蝉声中。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的雨热烈、奔放,有着一种与秋雨截然不同的感觉。
天上黑云翻滚,万物模糊不清,在狂风中,如注的骤雨来到人间。白色的雨点像千万颗硕大的珍珠从天而降,砸在地上,水花四溅。而就在人们尽情欣赏这壮观的场景时,一阵狂风袭来,一下就吹去了乌云和雨点,云开日出,此时往往有一架美丽的彩虹悬在天际,证明着夏雨的光临。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,莲花美而不艳,有着一种超凡脱俗的天然美,故有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗句。莲,有着一股高尚的气节。
在我们即将要学的课文《爱莲说》中有这么一句:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这一句就很好地概括了莲的秉性。莲,乃花之君子,不然又怎会有人赞美她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢?
“早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋”,蝉,可谓是标准的夏天独有的昆虫。
提起蝉,一般很多人都会有这样的感觉:本来夏天就烦,蝉一叫,更烦了!但你可能不知道,蝉的一生见光的时间很短暂,它们苦苦地在地下等待十七年,为的就是一个夏天的歌唱。秋一来,蝉的一生就结束了。所以,且让它聒聒一夏吧,毕竟它也只能唱一个夏天!
雨、莲、蝉中的韵味,就是我品读到的夏。
篇6:秋分应该吃什么?
全文共 914 字
+ 加入清单据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。
竖蛋
在每年的秋分那一天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验。这一被称之为“中国习俗”的玩艺儿,何以成为“世界游戏”,目前尚难考证。不过其玩法确简单易行且富有趣味:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。秋分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“秋分到,蛋儿俏”的说法。竖立起来的蛋儿好不风光。
秋分吃秋菜
在岭南地区,昔日四邑(现在加上鹤山为五邑)的开平苍城镇的谢姓,有个不成节的习俗,叫做“秋分吃秋菜”。“秋菜”是一种野苋菜,乡人称之为“秋碧蒿”。逢秋分那天,全村人都去采摘秋菜。在田野中搜寻时,多见是嫩绿的,细细棵,约有巴掌那样长短。采回的秋菜一般家里与鱼片“滚汤”,名曰“秋汤”。有顺口溜道:“秋汤灌脏,洗涤肝肠。阖家老少,平安健康。”一年自秋,人们祈求的还是家宅安宁,身壮力健。
送秋牛
秋分随之即到,其时便出现挨家送秋牛图的。其图是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰"秋牛图"。送图者都是些民间善言唱者,主要说些秋耕和吉祥不违农时的话,每到一家更是即景生情,见啥说啥,说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出,却句句有韵动听。俗称"说秋",说秋人便叫"秋官"。
粘雀子嘴
秋分这一天农民都按习俗放假,每家都要吃汤元,而且还要把不用包心的汤元十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子来破坏庄稼。秋分期间还是孩子们放风筝的好时候。尤其是秋分当天。甚至大人们也参与。风筝类别有王字风筝,鲢鱼风筝,眯蛾风筝,雷公虫风筝,月儿光风筝,其大者有两米高,小的也有二、三尺。市场上有卖风筝的,多比较小,适宜于小孩子们玩耍,而大多数还是自己糊的,较大,放时还要相互竞争看哪个的放得高。
篇7:压岁钱应该怎么花
全文共 414 字
+ 加入清单每逢过年,孩子们都会得到长辈给的压岁钱。怎么花压岁钱才有意义呢?各人有各人的用法……
首先,我会把一部分压岁钱交给父母,自己留着一些。到新学期开学时,我会把一些钱用来买新学期所需要的书和一些课外阅读的书,用压岁钱购买书籍来学习,既可以增长知识,开阔视野,又能提高写作水平,何乐而不为?
其次,用压岁钱捐款,帮助生活困难的人。学校每次组织捐款,我都乐意地将自己的一部分压岁钱捐出去,捐给孤寡老人,退休老教师和一些灾区的小朋友。能自己用压岁钱帮助生活困难的人,我感到非常高兴。
再次,我会用一些压岁钱买学习和生活上所需要的用品和交早餐费,尽量减轻父母的负担。()另外,我会适当地把剩下来的钱存到银行里。因为存到银行里既不会丢,也会控制自己不乱花钱,而且还可以得到一点利息,真是一举多得。
合理使用压岁钱,不仅能用钱做很多有益的事情,还能使自己学会理财,可以学会怎样有节制地花费。
同学们,让我们合理地使用压岁钱,从小养成勤俭节约的良好习惯吧!
篇8:最美的年华,我们应该留下什么作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单时光是神秘的,我们抓不住它的痕迹;时光是匆匆的,总是一晃而过。我们留不住似水的青春年华。那么多年后当青春离我们远去的时候,我们为自己留下的究竟会是美好的回忆,还是一声无奈的叹息呢?
近期我们班开了一场关于青春的主题班会,这也让我陷入思考,我们的青春到底应该留下些什么?对于成年的我来说,能够再次回到学校,是非常不容易的一件事。毕了业,参加过工作,当再次踏入校园的那一刻,对我来说是一个前所未有的挑战。离开学校好多年,再次坐在教室里,心中的压力是不言而喻的。因为自己已经不再是个小孩子,体会了工作的艰辛,懂得了父母的不易,所以不能再像以前一样浑浑噩噩地度过。
在最美的年华里,我们哭过、笑过、失望过,也惊喜过。我们逐渐读懂了亲人间血浓于水的亲情,感受了朋友间无比深厚的友谊。我们应该珍惜时间,珍惜朋友,珍惜每一种真挚的情感。
在生命的长河里,很多经历会犹如过眼云烟,转瞬即逝。但是青春的记忆是值得我们每一个人去细心珍藏的。因为青春包含了我们最纯真的笑容,饱含了我们最炽热的情感。我们应该在最美的年华里,留下一道最美丽的风景!(指导教师:姜莹莹)
篇9:应该的作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单各色艳丽的郁金香,绿油油的小草,刚露出新芽的岸边成片柳树,就这样,走在玄武湖的路上,思在路上。
岸边成片的新柳,在这片城市的湖边摆弄自己的风姿,吸引了多情的游人们。再往前走,便见随处开放的野豌豆,很有一番韵味。路途也算是远,总之,我略显疲惫,便不耐烦地把双肩包扔给一旁的母亲,在花卉公园中的一条小溪旁歇脚,水算是清冽。在一座桥上正转悠,前方正巧出现了四处观察的大学生模样的人,她看见了有一番闲情的我,赶忙凑上前来介绍自己,她的热情着实像这春天里刚看见的热烈的郁金香般,只是我不太体会到罢了。我紧张兮兮地看着她,生怕她要我帮助她做什么繁琐的工作,要知道,向来如此。我为了搪塞以便赶路,对她说:“不太方便吧。”她似乎很沮丧,因为她又碰壁。幸亏我母亲在一旁鼓励我多与别人交流,参加一些社会实践活动,我才勉强接受。事实上,我错了,这种应该欣赏接受的有意义的事,我的回答却一点也不坚定,苍白了点吧。
她的背后是一大片草地作为背景,还有一个湛蓝的天空。我听着她用英文努力介绍自己,我更努力去体会她说的话。逐渐的,原本枯燥的英文单词在她的口中变得有声有色起来。我听懂了她是一位南林大的学生,以及她的爱好。我开始后悔自己之前的话语,我主观臆断的内容与这次有意义的互动大相径庭。她的话使我收获了除美丽春天景色外其它的东西,我收获了,这就是最大的意义。
最后,当她问我是否可以和她拍照,以作为这次活动的留念时,我很坚定地说:“应该的。”“应该的”代表了对某人的肯定与允许,它是一种自我内心发出的强烈情感与期盼。此时,我想起了母亲之前为我背包时说出的“应该的”,那是一种爱的体现,而别人给予我思考,让我有所体会,有所认识时,我又何尝不应说一句“应该的”呢?我为自己之前的吞吞吐吐很惭愧,更觉得欠她一句“应该的”,一句肯定。幸亏,最终还不晚。
每当别人对你有请求时,你难道该吝啬你的肯定吗?答案一定是不,我思考到的是,“应该的”是一种态度,也是一份尊重。此时的玄武湖,应该是春景美,春人更美吧!
篇10:品读经典,润泽生命
全文共 807 字
+ 加入清单经典,是在历史长河的不断筛选中遗留下的珍宝。品读经典,就是对过往的审视。
何谓经典?经典汇聚天地之精华,经众人的传诵、赞美而一直流传至今,其本质是一件精美的艺术品,挟着过往的尘土,等待着我们去品读。
经典中凝聚着民族的精华,我们可以从中品味一个时代的精神。“李杜诗学”展现了盛唐时雄奇的景象,《三国演义》挥洒了三国时代的英雄豪情,《红楼梦》则用其犀利的笔触描摹了清廷时期的官府浮沉。打开一部经典,其恢弘的历史便展现在眼前,其鲜明的时代特征令人回味。
经典的魅力是由其极具特色的人物所表现的。看过《阿甘正传》的人一定会被其奋斗的历程所感动。他在战争中帮助他人,冲锋陷阵;他买捕鱼船,建立自己的事业;他功成名就,却从不忘记铺施群众。阿甘的成长史就是一部有血有泪的奋斗史,我们从中品读到真善美的真谛。看吧,那个吝啬的葛朗台,即使得到了再多的金子又如何?他的虚荣、贪婪使他丢失生命,最终在金币中死去的他还是幸福的吗?在作家有力地勾勒中,我们品读到假恶丑对人性的亵渎。生命也是如此,由真善美与假恶丑构成。品读经典,让我们在对假恶丑的抨击中走向真善美的殿堂。
作品的经典还体现为文字的经典,那一个个含蓄隽永的诗句,那一篇篇缠绵悱恻的文章,让我们深深赞叹,并想要背诵成篇,成为自己的财富。而在不知不觉的熏陶中,我们的文章已然有了韵味,有了优美,这便是经典的力量。
品读经典,是品读其精神实质,从而使我们的内心丰富充实。一个熟读万卷书的人一定不会做出低贱之事,因为他的人格已是崇高的。把自己埋入经典之中,你会发现这个喧嚣的世界原来可以如此宁静。
然而,经典不是一成不变的。孔孟儒学虽将“仁”发挥到极致,但其“中庸之道”仍未尽善尽美。真正的经典之作,经由众人的传承,而更加熠熠生辉。对经典,仅有品味并不够,更要加入革新、再创造,方能经受时间的考验。
经典,不是永恒,它是衬托优质的最好底盘。品读它,让我们感受经典的魅力,让经典融入到我的生命当中!
篇11:人应该学会宽容作文
全文共 750 字
+ 加入清单宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善观念的释放。而宽容自己则是一种豁达、冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己。
宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解;多一份信任,就多一些友爱。
我觉得宽容就是在心理上接纳别人,理解别人的方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的—宽容。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容你是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈.。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
“开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度于胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重 ———这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界,可以养鱼为喻,最初级的境界是玻璃赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼长水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。人有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。
宽容是一种美,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱;泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
[人应该学会宽容作文
篇12:关于品读的作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单一直以为,读书好比品茶,切不可囫囵吞枣,一目十行。
有的人走马观花地看完一本书,连个大概也说不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓"赔了夫人又折兵",百害而无一益。读书,也不可三天捕鱼,两天晒网,全凭兴趣,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新鲜和醇香。细细浅尝,才能品出其真滋味,领略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意会其主旨。
苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是幸福的味道。茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人痛苦,难受,而上等的好茶则能清凉解暑,暖胃排毒。读书也如此,不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名著虽然可能深奥难懂,却可以修身养性,张扬个性,它是通往文学殿堂的必修课。
从小时候起,到再大一点,再到现在,我都保持着阅读童话的习惯。因为是童话为我创造了一个美好纯真的童年,给予我一颗干净澄澈温暖的心。即使遇到再大的艰难险阻,我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望。我想,这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量。这一爱好,我愿意永远延续下去,因为,我想再年老的时候,依然拥有一颗永不老去的心,去感受生命的饱和与生活的透明。仅此而已。
品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;
读出个性,读出自我,读出生命最真的本色。
篇13:关于年轻人应该要有主见的高中英语作文
全文共 1075 字
+ 加入清单What are you going to do when you grow up? When I was a child, people often asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual, especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great people we know ideal when they were young.
An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand, an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal.
In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it.
篇14:家长写给孩子的信应该怎样写
全文共 1603 字
+ 加入清单祯祯:
你好!
接到你写给我们的首封来信,甚是高兴。这足以说明我家有女初长成。
祯祯,正如你所说的,在这寒冷的冬季里,你的来信带给我们无限遐想的温暖……
你是个有福的女孩,尤记得在那个狂风怒吼,大雪风飞的冬日,随着你的第一声啼哭,爸妈即肩负起了为人父母的责任。时值医院搬迁,你和许多小宝宝不慎被冻病,爸妈和你被迫在儿科滞留医治半月有余,昏迷中你与疾病抗争,爸妈时刻都守侯并牵挂着你,几经磨难,生命之神唤起了你生命的复苏;因而,你是幸运的,更是坚强的。
儿时,你就很乖,也很善解人意,常给爸爸搬凳子,给妈妈拿拖鞋,还稚嫩地唱起“世上只有妈妈好……”,让我们在工作之余,感受到你带给我们的欢愉,那熟悉的声音至今还萦绕在耳畔……
记得在你上小学一年级的那个冬天,由于爸爸工作从昌吉变动到乌鲁木齐的原因,我们幸福而温暖的家,在每周大多数的时间里,基本上只有你和妈妈相随的身影,在岁月中相伴而行,相依为生地度过了你小学的时光。
为了使你接受更好的文化教育,爸妈反复商量及征求你本人的意见,最终实现了你心目中的愿望--成为八农附中的一名学子。当你走进中学时代,令爸妈最为欣慰和感动的是,你拥有一位教学经验丰富、管理学生有方,有责任感,对学生浸注爱心的好班主任--李秀珍老师,以及各科非常优秀的代课老师。在老师们的精心指导下,你的学习有了很大的提高。比如,在语文徐老师的精心指导和反复修改下,你的作文《乳名》,不仅在华中师范大学《语文教学与研究》杂志社和中央教育科学研究所培训中心联合举办的“第”‘新世纪’杯全国中学生作文大赛中被评为三等奖,而且还在乌鲁木齐《都市消费晨报》“美文博览区”专栏、新疆“天山网”“校园专栏”以及“兵团新闻网”“新人新作”专栏陆续发表。初一时,语文期末的成绩也实现了质的跨跃。诚然,这些成绩的取得,也与关心和帮助过你的同学是分不开的,更是你自身辛勤努力的结果。
常言道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”一份耕耘,一份收获。时光如白驹过溪,稍纵即逝。你的童年时代、小学时代像小鸟一样飞去无踪影;你的初二时光也不例外的会很快过去。这让我们想起你时常唱起歌曲《童年》中的“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴……”的歌词。祯祯,爸妈知道你是一个很懂事的孩子,我们很欣慰有你这样一个善解人意,并且知恩图报、懂得反哺的乖女儿。然而,要知道,人的命运主要靠自己主宰,尤其是当人年轻的时候,往往就在那么“关键的几步”,而你目前正处于这个“关键”阶段,倘若把你的人生比作一座高楼大厦,而你所处的这一阶段正是这座大厦的基础,基础不牢,地动山摇,基础不牢固,不扎实,怎么能够承受荷载呢?可见,这一阶段的学习对一生的重要性,你要铭记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句至理名言,并要以此敦促自己刻苦学习。
祯祯,你是爸妈的掌上明珠,爸妈赋予你生命,而且会将一生无私的爱都给予你,尽管这种爱的表达方式有所不同,比如:在学习上或生活上,有赞扬的、有批评的、有责备的、有肯定的,但爸妈对你的爱的目标是一致的,这就是让你永远健康、快乐、无忧、幸福的成长,正如天空对大地爱的眷恋,不仅仅表现为阳光明媚、晴空万里,还要经历舂夏秋冬的风霜雪雨,不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?
祯祯,你在来信中谈到,你校大厅写有陶行知老先生的教育理念:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”作为父母,我们真心希望你认真按照陶老的话去做,“千里之行,始于足下。”正如你作文中写道:“不要做语言上的巨人,行动上的矮子。”学习如“逆水行舟,不进则退”,希望你能深刻领悟其意,并“三思”而践行于足下。
祯祯,正如师生对你的评价“阳光、大度”那样,在爸妈的眼里,你是一个充满活力、积极向上的好女儿。昨天,我们相携共同渡过了幸福而快乐的时光;明天我们还会迎接学习和生活等各方面的挑战,为了迎接明天的到来,让我们把握好今天,同舟共济,努力拼搏,共创美好的明天!
爱你的爸爸、妈妈
篇15:品读经典润泽生命征文
全文共 513 字
+ 加入清单我最近再次拿起了《红与黑》这本着作,研读起来。我看了一个上午,终于在每句话都力穷看懂的基础上读完了它。这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧,也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。
就我以为,说于连是个个人主义野心家固然不错,但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段,而是来自他心灵深处的本质所发挥出来的。
他的平民出身,较高的文化,工作是家庭教师,与女主人发生恋情,事情暴露,枪杀恋人,被判死刑,是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”,对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。这是对那个社会的反抗,也是对碌碌无为,虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情,实际上是被毁于当时病态的法国社会。这正是很好的揭露了当时法国旧社会的黑暗。
我认为红色象征于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的人们吧!
很多人认为于连是个自私自利的人,其实这是错误的。作者并没有批评和讽刺他,对于他的更多的是一种深深的同情和无奈。这更是《红与黑》经久不衰的原因!
篇16:中学生写半命题作文应该具备语法知识
全文共 611 字
+ 加入清单半命题作文是中考作文的一种重要命题形式,是中考作文复习的重点之一。往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题,因此,掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文,首先要填补题目的空缺内容,这也是写半命题作文最关键的一步,填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌,仔细琢磨。
填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容,如果填补题目是一个偏正短语,考生要考虑是填中心词还是修饰部分,要清楚词与词之间的关系。如题目我俩的误会终于解除了,考生既要注意写误会,也要注意重点突出终于,从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。
写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定,要注意命题限制,如动力来自于就限定了考生一定要写动力,并写清楚动力来自于哪里,要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语,提示语中往往有隐含信息,提供了选材的范围、思路。
在写作过程中,考生要有总体构思,先列出提纲,写作过程中随时审视自己是否跑题,有的考生写了题目的前面,忘了后面,有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料,一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情,以便有感而发。
篇17:2024年这是我应该做的征文
全文共 546 字
+ 加入清单这是我应该做的一件事 下午放学回家时,天上突然乌云密布,豆大的雨点“啪啪啪”地掉下来。雨下得越来越大,同学们都急急忙忙地叠好书包,飞快地撑着雨伞回家去了。
这天下午,正好我值日。我关好门窗后,就撑起雨伞,准备回家。忽然,我看到学校门口有一个熟悉的背影,我慢慢地走上前去,原来是朝华,她躲在屋檐下避雨,正呆呆地望着外面的雨帘,衣角都被雨丝打湿了。我正想上前去帮她,却想起昨天发生的事……
那是一个阳光明媚的下午,我们在进行数学考试时,我正要修改一道题,发现自己忘带橡皮擦了。我向她借,她装作没听见,我到现在还生她的气呢!我现在为什么要帮她?
我故意从她身边走过,走了大约十几步,我停了下来,想:她不借给我橡皮,一定有她的原因,我不能为了这件小事而斤斤计较呀。再说现在天也快黑了,雨又下得这么大,她该有多着急啊,还是去帮帮她吧。
于是,我走到她身边,对她说:“小华,我带了伞,我们一起回家吧!”她惊讶得张大了嘴巴,然后使劲地点了点头。于是,我们就共一把雨伞冒着雨回家了。
她的家到了,她红着脸拉着我的手,说:“小琳,你为了我,衣裳都被雨淋湿了。昨天的事,真是对不起。”“没关系,我们还是好朋友呢,这也是我应该做的事。”说完,我们互相道了别,我又撑着伞冲进雨里回家了。
虽然我身上湿漉漉的,但心里还是乐滋滋的。
篇18:品读国学经典《论语》
全文共 966 字
+ 加入清单有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我们诠释无数做人的道理。这本书便是国文经典——论语。
品读《论语》是一种精神境界的提升,那小小书上的每一个字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝结了他们一生的心血,带给人一种心灵上的宁静。《论语》一共短短二十篇,寥寥数万字,却出现了一百多遍“君子”。孔子不也正是这样的人么?他对学生们以身作则,不由半点虚假,游说列国。《论语》中还特别利用季氏之类的小人来衬托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《论语》中的主角。到底怎样才算“君子”,这是《论语》中主要探究的问题。古人将“梅、兰、竹、菊”代表君子,这表示“君子”需要有坚韧不屈的精神以及傲视万物的气魄,这也是《论语》中主要推扬的精神。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士”也可以理解为君子。正如上面所说,“君子要有坚韧不屈的精神。”君子不能不坚强刚毅,要有远大的抱负和理想,不能只对眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路还很远,责任还很重。但是将“仁义”作为自己的责任,会感到无比快乐。“君子”正是如此,往往将仁义作为自己的原则,一直向前,不论路途多么艰难,丝毫不退缩。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”就说明了君子和小人的不同点就是他们所选择的路不同。
“君子”为了道义而奋斗,小人却只贪图个人利益,甚至不惜私下用一些阴谋诡计来夺取自己想要的,根本不在乎别人;而君子则为天下众生着想,用正义服人。在我们的生活中也有这一些“小人行径”,在“不知不觉”的财富中塞满了自己的腰包,却还说自己“为官清廉”,这是精神上的不道德。子曰:“君子先行起言而后从之。”君子在没有做成事情前,不会夸夸其谈,而在做了之后也不一定会向世人说是自己做的,“君子”不会向大家夸耀自己的成功,而想着继续努力,这不也是我们应该学习的精神吗?子曰“巧言令色,鲜矣仁。”这句话告诉我们:一个真正的君子不是从光鲜的外表和花言巧语来分辨的,而是应该看他的行动。他认为:“君子应呐于言而敏于行。”君子把自己所想所说付诸行动,用行动来证实。
语言不重要,毕竟行动才是语言的火花!“君子”是《论语》中的主角,而我们应该立志成为君子,将这个主角在我们生活中延续下去!
篇19:品读古城
全文共 806 字
+ 加入清单时光匆匆流逝,中华江山易主,昔日帝王都城却依旧光彩。北京用它的厚重与新潮吸引一群又一群人。杭州用它婀娜的姿态掩盖了曾经的繁华……然而中华大地上仍有不多的古城,千百年来没有霓虹灯与玻璃幕墙的挤兑,只有无尽沧桑,西安。便是其中之一。
作为历史最悠久的古城之一,西安的名字如雷贯耳地紧跟北京、上海之后。尽管别的城市正慢慢被高楼淹没,西安却仍坚持用文明撑起它的天空。
走在西安的大街上,不难发现楼房都出奇的平整且低矮。因为宽密才是古城的气质。许多人初到西安的时,就被矮屋衬托起的高大城墙震撼到了。因为西安是古城,“古|”是它的命,它的魂。
几次去西安理由,我都不是跟着旅行社瞎逛,而是带上一张地图,寻找中华文明的踪迹。
砖块堆叠的城墙腰带一般系在西安城周围,墙面凹凸不平,变皮脱落,有些区域甚至长满了大片的青苔和蕨草。触摸这些城砖,却别有一番亲切之感。想象着几百年前,木工石匠们按照古老的《营造法式》垒起了一代奇观。瞻仰着城墙,心头滑过对古代文明的敬畏。
实际上,西安城里值得这样细细品味的东西太多了。到慈思寺进一炷香,登上大雁塔远眺秦岭;到钟楼上撞一声钟,听袅远的钟声渐渐传出地平线外……每一处古迹,都是漫漫历史长河中的一颗珍珠。它们都承载着我们祖先的智慧,以及对美的追求。
向东南西北四个方向延伸的大街,都是唐长安城的风韵。碑林中个个汉隶魏碑,是书法家们细腻敏感的神经。中原大地上的长安,永远是聚集着古代中国的灵魂。
看啊,虽然长安已逝,但西安精心保留了它的遗物。它在昭示世人,不要忘了有一个叫长安的地方,承载了华夏先民的精魂。
原来在我心底静静流淌的河,此刻却汹涌澎湃起来。在品过城墙的古、慈恩的柔、钟楼的雄之后,五千年历史忽地变成了一面镜子,汇聚了太阳无数的金光后,照亮了我的内心。中华泱泱大国,创造了多少的伟绩,涌现了多少的灿烂文明啊!
到古城,看的是古迹,品的是历史,是文化。
而它的古朴厚重,永远激发着你对中华文化的敬畏之心。
篇20:品读友谊
全文共 705 字
+ 加入清单回眸身后脚印里的每一个细节,才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹,荡漾着友谊的涟漪……——题记
光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。
深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。
因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。
因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。
因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。
品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。
品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。
品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。
千里难寻是知音。我们品读友谊,感悟人生。
聚也匆匆,散也匆匆,惟有友谊永藏我心中。