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在职教师拒绝有偿家教承诺书汇编19篇

书中的一切,有时是那么真实,有时又那么遥不可及。下面是小编收集了一路书香一生梦想征文,欢迎阅读。

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教师不做两面人承诺书

全文共 841 字

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尊敬的领导:

习近平总书记谈党员忠诚时曾经指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”唯有忠诚老实才能做到言行一致,将责任牢记于心,将党和人民放在首位,将一颗赤诚之心投入到党的事业发展中去。因此,我们每位共产党员都应时刻不忘誓词,身体力行,做一名对党忠诚、干净担当的合格共产党员。

对此,我承诺

用学习端正思想。近期“两学一做”学习教育深入开展,每位党员都应深入学习党章党规,进一步明确标准规范,全面理解党的纲领,牢记党员义务权利;认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,用理论武装头脑,增强政治意识、大局意识,提升政治理论思想素质。在学习中端正态度、通透心灵,增强对党的信赖,更加热爱党、拥护党,以最大的热忱绝对忠诚于党;在学习中坚定信念、凝聚力量,坚定一生跟党走的信念,始终忠实于党和人民的事业,进一步提升党的凝聚力和战斗力。

用行动彰显忠诚。基础在学,关键在做,只有落实在行动上,才能见到实实在在的效果。要严格遵守党的章程,将标准规范内化于心,外化于行,对党坦诚老实言行一致,不做表里不一的“两面人”;要认真践行党的宗旨,始终把人民利益放在心上,全心全意为人民服务,实心实意为人民办事,真正为人民群众排忧解难;要严守党的纪律,在任何涉及纪律的问题上严于律己,清清白白做人,干干净净做事,坚决维护组织纪律的严肃性、权威性。

用自省换来进步。“要做一个好党员,就要与自己作斗争,经常以正确的意识去克服自己的不正确的意识。这个思想上的斗争和斗争中的胜利,就是自己思想意识上的进步。”合格的共产党员不是一时印象,而是长久的品质素养,这就需要我们共产党员时刻保持头脑清醒,一日三省,始终对照党章党规、对照党的纪律审视自己的行为,善于发现问题并且总结经验教训,在否定之否定中不断进步发展。同时不断磨练坚定的意志和信念,要在和平时代经得住糖衣炮弹的考验,不畏困苦,不畏磨难,毫不动摇地在这条道路上奉献下去。

承诺人:

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篇1:在职教师英语自我介绍

全文共 1107 字

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Good morning everyone!

Im 566job. Im 24. I graduated from Hunan Normal Universaty on Shuda Campus. My major is English Education. After graduation, I have worked for one year in Li Yang Kids Engish. My students are between 5 and 12 years old.

Im outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music and even chatting with foreign friends online if possible. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, plesant and younger. Therefore, I learned a lot from my one year working experence.

Teaching children English is very interested but it is also challeging. Because children are always active, even sometimes very naughty. So teachers need a lot of patience to deal with children. The most important that I have learned from my one year teacing experence is that a teacher should have the kind of the mind that always wants to go on learning. Teaching is a job at which one will never be perfet. If I have the chance, I will try my best to be a good primary English teacher.

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篇2:教师不做两面人承诺书

全文共 448 字

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尊敬的领导:

我们党和军队决不允许有“两面人”。做老实人不做“两面人”,既是党员干部应有的道德品质,也是党员干部必备的政治品格。但是,在党员干部中仍有“两面人”。有的台上一套、台下一套,当面一套、背后一套,说一套、做一套。有的要求别人做到的自己不做,要求别人遵守的自己带头违反。有的对上对下不一致,搞上有政策、下有对策,欺上瞒下。有的见风使舵、巧言令色,见人说人话、见鬼说鬼话,把庸俗的市侩作风带到党内军内,还自以为得计。

对此,我承诺

一是严把干部入口关。对干部考核选拨时,要认真听取群众的呼声,金杯银杯不如老百姓的口碑,群众认可的干部,才是实实在在为人民服务的好干部。

二是严把干部教育关。对干部要加强日常的教育和考察,干部任用后,思想上不能任其发展,要加强对他们的党性修养,提高政治认识,定期对他们进行考察,及时发现 “两面人”,让对国家的危害消灭在萌芽状态。

三是严把作风建设。各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”严格要求自己。

承诺人:

时间:

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篇3:严禁有偿补课承诺书

全文共 412 字

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根据调兵山市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。

校 长:

承诺人:

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篇4:教师师德师风承诺书

全文共 542 字

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教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺

一.全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

二.更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

三.加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

四.尊重学生人格,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

五.洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

六,尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

七.为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

八.遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时通过电话与学校办公室联系

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篇5:教师师德师风承诺书

全文共 579 字

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为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

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篇6:严禁有偿补课承诺书

全文共 389 字

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我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格贯彻执行泉州市教育局《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》精神和晋江市教育局、新塘教育办的相关规定,做一名师德高尚的人民教师,我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到:

一、不违规组织学生进行有偿家教;

二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;

三、不违规从事有偿托管;

四、未经学校批准,不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;

五、不以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

六、不从事其他任何有偿家教活动。

如果违反以上承诺,我愿意接受《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》(晋教工委〔2012〕6号)等有关规定进行处理。

承诺人:xx小学全体教师

xxxxxxxxxxx小学

xxxx年x月xx日

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篇7:教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 599 字

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为认真遵守教育部《中小学教师职业道德规范》、《山东省义务教育条例》、《青岛市教育局关于治理中小学教师有偿补课若干规定》等规定,自觉做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,规范教育教学行为,拒绝有偿补课,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业的健康发展,本人郑重向市教体局、学校作出如下承诺:

1.不举办或与他人合伙举办任何形式的有偿教育培训机构或辅导班。

2.不在背后参谋、唆使自己的亲属、朋友举办或允许亲属、朋友及他人假托自己的名义举办有偿辅导班,从中参与有偿补课、有偿辅导。

3.不组织学生到自己家中进行有偿办班、有偿补课、有偿辅导。

4.不在节假日、双休日、学生放学后或其他学生休息时间,以辅导学生为名在校内、校外进行有偿办班、有偿补课、有偿辅导。

5.不到其他面向在校学生的社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6.不利用职务之便为任何以赢利为目的的家教、培训机构宣传、代言、提供帮助或暗示、诱导、组织、介绍学生到个人及社会力量培训机构参加有偿补课、有偿辅导。

7.不提供教师、学生及家长的信息给从事有偿教育的社会力量培训机构或个人。

8.不为从事有偿教育的社会力量培训机构或个人提供场地、房屋、设备、设施等办学或办班条件。

9.不为从事有偿教育的社会力量培训机构或个人提供咨询或策划帮助。

10.不提供任何形式的涉及学生教育的有偿服务。

若违背承诺,愿意接受组织纪律处理。

学校:(校长签字、学校盖章) 教师:(签字)

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篇8:拒绝有偿补课承诺书

全文共 498 字

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根据潜江市教育局印发关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,树立人民教师的良好社会形象,现特向学校、社会及家长郑重承诺

一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》,严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。

二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受市教育局监督处罚,除接受行政、纪律处分外,还将调离园林城区工作,并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。

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篇9:严禁有偿补课承诺书

全文共 353 字

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为贯彻执行肥城市教育局关于强化治理教师办班、有偿补习等违规行为的要求精神,认真做好我校严禁组织有偿补习专项治理活动工作,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下:

1、不参与任何学校组织的有偿补习;

2、不参与社会培训机构或校外人员开展针对小学课程的有偿补习活动;

3、不参与培训机构或家长委员会等之名的有偿补习。

4、不以任何名义违规办班组织学生进行有偿补习,强化训练或参与其中有偿授课;

5、不从事违规有偿托管托教;

6、不参加社会举办的各种以升学为目的培训班、补习班等兼职补课活动。 以上承诺,保证自觉遵守,如查实有违犯行为,本人愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚,并取消当年评先评优资格,当年度年度考核为不称职,情节严重的给予党政纪处分。

学校:(盖章)济河小学

教师:(签字)

20xx年7月 日

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篇10:三亮三比承诺书

全文共 602 字

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为更好地保持共-产-党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成公司党委提出的理论学习任务,按照公司党委理论学习的重点,认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工,努力打造建筑行业学习型员工的新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点,积极投身到事业发展中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。

4、 自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防 微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱,培养健康向上的情趣,珍惜当前幸福的工作环境,当真 感悟“自由、简朴、快乐”的真谛,以坚定、清醒、有作为来鞭策自己,以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我,勤于实践、 塑造自我,严格要求、完善自我。

崔秀帅

20xx/8/21

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篇11:教师有偿补课承诺书

全文共 375 字

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为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行高密市教育局有关师德师风建设的各项规定。

二、不进行有偿辅导、有偿家教。

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教。

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班。

五、不接受学生或家长有偿家教的请求。

六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课。

七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。

八、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,自愿接受组织处理。

承诺人:

20xx年7月11日

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篇12:拒绝有偿补课承诺书

全文共 239 字

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根据教育部《教育部关于印发

中小学教师有偿补课的规定>的通知》(教师[2015]5号)通知精神,本人承诺

一、决不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

二、决不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

三、决不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

四、决不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

如有违反上述规定,本人愿意接受相关部门视情节轻重,分别给予的批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

承诺人:

日期: 年 月 日

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篇13:学校有偿补课承诺书

全文共 520 字

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根据潜江市教育局和园林分局印发关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,树立人民教师的良好社会形象,现特向学校、社会及家长郑重承诺

一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》,严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。

二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受市教育局除接受行政、纪律处分外,还将调离园林城区工作,并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。

举报监督电话:

承诺人:

潜江市园林第二初级中学

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篇14:在职教师英语自我介绍

全文共 1590 字

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GOOD morning everyone:

I am so glad that I can get this interview.Thank you for your 3 minutes.My admission number is 123.I graduated from ***** university in July this year,and I majored in the Chinese Language.I have an teaching exercitation for two months in one middle school,where I have hold the post of class-chairman and Chinese teacher,and I have been appreciated highly by the teachers and students who come from that school.Now, I have the seniority of the high school teaching.

In the university,I had initial skills of becoming a qualified teacher and to teach up to a certain level of teaching.I have good moral self-cultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, the people, and strongly support the leadership of the CPC and the socialist system.I participated in school activities of public awareness and patriotism with a pragmatic truth the spirit of enthusiasm. Now, I have become a glorious Communist Party members.

In the study, I successfully completed the professional courses and obtained a Bachelor of Arts degree and college diploma,and had passed the College English Test 6. I usually read a great deal of relevant literature, psychology, education, and other series of books,which make my literature greatly increasing.I have publish some works in certain literary magazines.

In the life,I advocate a simple life, and love sports.I have good habits.

I have a dream of having been a teacher from my childhood.Today, I came with enthusiasm, hoping to be recognized by you, I will use my all passion to return yourapproval.

Thats all.Thank you.

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篇15:教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 433 字

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近年来,全市各级教育行政部门认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力加强中小学师德建设工作,有效提升了我市中小学教师队伍整体素质。但在有些地方仍然存在个别教师进行有偿补习现象,影响了我市教育形象。根据烟台市教育局和蓬莱市教体局《关于在全市中小学在职教师中开展有偿补习专项治理活动的通知》的要求,为维护教育的形象,维护教师的良好声誉,切实形成心系教育、廉洁从教的良好风气。为此,我校教师郑重承诺

(一)坚决不组织本班或本校学生参加收费或变相收费补习,如教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参加其有偿补习。

(二)不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课,不参加以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。

(三)不以家属名义从事有偿补习活动。

(四)不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。

(五)不私自在校外办学机构兼课。

(六)不参加其它形式的有偿补习行为。

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篇16:教师师德师风承诺书

全文共 468 字

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教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺

一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。

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篇17:在职教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 417 字

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教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。为规范教师从业行为,保障学生的合法权益,促进教育公平,维护教师良好形象,拒绝参与有偿补课,做人民满意的教师,我郑重承诺

一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,严格执行《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》中的有关规定,爱岗敬业,无私奉献。

二、关爱每一位学生,促进学生全面发展,健康成长,努力做好后进生的转化工作,对学有困难的学生进行义务辅导,减轻学生负担,认真备好、上好每一节课,全面提高课堂教育教学质量。

三、不接收学生家长有偿补课的请求,不从事任何形式的有偿补课活动,不在本人住房或租借房屋(含车库)进行有偿补课,不在校外办学机构中从事学科类教学,不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

四、坚决杜绝有偿补课行为,若有违规行为,愿接受相关规定的处理。

承诺人签字:

20xx年10月30 日

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篇18:家长眼中的“有偿家教”

全文共 909 字

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暑假后,学生终于考上了理想的学校。欣喜之余,遂询问同事高中学习事宜。方才得知:为了高考,高中三年的知识,需要用一年半的时间完成。不上辅导班是很难跟上的。联想到周围很多的高中辅导班的情况,遂打起了“有偿家教”的主意。

说起“有偿家教”,很多的人并不陌生,似乎已经成了过街老鼠,人人喊打的地步。但实际呢?大相径庭。就自己的亲身感受来说。学生既然上辅导班,就一定上个好的。如果是刚刚毕业的大学生或者是代课老师,那肯定是不放心的,因为他们讲题还行。但是,如果说到讲书本知识,那是需要经过一番锻炼之后,才能达到的境界。于是,选择在职教师成为首选了。

想我这样想法的家长,一定不在少数。想必这也是非常普通的、大众化的观点了。当然,也有一部分家长因为自己的孩子年龄小,送去上辅导班是为了照顾孩子,学习知识倒在其次,但这部分人应该是少数的。

于是,矛盾就来了。一边是国家三令五申的禁止“有偿家教”,一边是家长辛辛苦苦的寻找能提高孩子成绩的辅导老师。二者之间成了直接的需求关系,而这种需求成为了最直接、最简单一种供求关系,也是最简单的市场化的行为。用行政的手段来干预市场,简直是太难了。由此,我想:如果单纯的从禁止的角度来解决这一问题,根本不是从根子上解决问题的方法。这种类似市场化的东西,用计划经济的办法来解决,显然是成效甚微的。

“有偿家教”的根源就在于我们实行的应试教育体制下的这种人才选拔制度,这已经成为很多人的共识。应试教育是好还是坏,我不想在此发表过多的言论。但在短时间内,想要家长们摈弃“学习成绩好坏对学生作用不大”这个论调,恐怕是很难的一件事情。我想,至少在二三十年内是不会实现的。换言之,这种需求矛盾还会长期的存在。规定教师行为,只能是表面性措施,要真正解决这一问题还需要进一步深化我国的教育制度改革。教师的身份是专业技术人员,并非国家公务员。另外,我国的《义务教育法》和《教师法》都未对有偿家教做禁止性规定。

既然素质教育在高考的指挥棒下显得力不从心,既然学习有困难的学生需要课外辅导,我们就不应一味地制止有偿家教,而应积极地予以疏导。在这种市场需求中找到一种合理的平衡点,既能满足家长的需求,又能适度遏制教师的个人利益膨胀。

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篇19:在职教师自我介绍

全文共 2872 字

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我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20x年获得市优秀教学论文一等奖;20x年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。x年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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