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教师观看作风建设永远在路上观后感(合集19篇)

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。下面是小编整理的教师观看作风建设永远在路上观后感,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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干部观看《西方民主怎么了》观后感

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为深入揭批西式民主“金钱政治”本质和西方新闻自由的虚伪性,帮助人们进一步认清资本主义制度的弊端,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。11月17日下午3:00,达日县组织全县副科级以上领导干部在财政局四楼会议室观看《西式民主怎么了》《西方新闻自由只是传说》警示片。

《西式民主怎么了》从“丑闻相伴”,“金钱政治”等方面对美国总统选举进行深入剖析,暴露出美国民主的虚伪性、欺骗性。《西方新闻自由只是传说》借西方媒体涉华报道、苏联解体的历史教训对所谓的“新闻自由”进行了客观的分析,反映出西方新闻自由的相对性及局限性。

通过观看警示片,全县干部进一步深化了思想认识,了解到西式民主存在的诸多弊端,认识到民主不能照搬,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择。

纷纷表示:我们要结合当前“两学一做”学习教育,坚定理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。认清西方自由、民主、人权的虚伪面目,进一步坚定中国特色社会主义民主政治建设的信心,树立共产党员的“四种意识”,使我们更进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的决心,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,实现中华民族伟大复兴。

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篇1:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1288 字

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通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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篇2:观看《鉴史问廉》第三集《清浊之辨》观后感

全文共 1332 字

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鲁迅先生说“我们自古以来,就是埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所有正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”昨夜,这些“中国的脊梁”一个个从荧屏上向观众走来。

众生沉醉,我独醒的屈原,报国无门,而投水汨罗江;“留取丹心照汗青”的文天祥,在南宋大厦危亡之际,散尽家产,起兵勤王,兵败被俘,拒绝高官厚禄,受尽折磨,终被杀害;司马直,不愿盘剥百姓为己买官,留下遗书抨击卖官鬻爵的政策,服毒自杀;“义风千古”的五人墓,书写了苏州民众反对朝政腐败,维护好官周顺昌而被害的壮举……

虽然屈原用生命做最后的抗争,也未能挽回楚国覆亡的命运;文天祥拼尽全力也没能挽救垂死的南宋;死谏自杀的司马直亦没能拯救东汉的朝廷;“五壮士”失去生命也没能留住大明的江山。但是他们却如颗颗闪亮的明珠,高悬在历史的天空,给后人以榜样、以激励、以启迪。他们以“天下兴亡匹夫有责”的勇气和担当,奉行着“宁为玉碎不为瓦全”的理念,演绎着“清者自清浊者自浊”的故事。推动者中华民族的文明和进步,才使伟大的中华民族“清气满乾坤”。

诚然,许多“要留清白在人间”的君子下场悲壮,然而,他们的悲壮却在印证着统治者的腐朽和黑暗。对此,已成历史人物的诸葛亮道出了原委,可谓一针见血:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮总结的是前朝兴衰的原因,阐述了忠奸的利弊,以先汉的“兴隆”和“倾颓”的历史事实,作为前车之鉴,没成想,刘禅不听,不去亲近董允、姜维这样的“贤臣”,而去亲近黄皓这样的“小人”,结果是国破家亡,成了阶下囚,葬送了蜀汉江山。而他的老子刘备,当年以“织席贩履”为生,却因亲“贤人”——先是与关羽、张飞“桃园三结义”,后又“三顾茅庐”请诸葛亮出山,终于“三分天下有其一”,建立了蜀国,当上了皇帝。一语成谶,诸葛亮竟提前把蜀汉的兴亡作了“总结”,亦是历史兴衰、朝代更替的总结。

我们党是工人阶级的先锋队,这个政党从诞生之日至今,就涌现出了许许多多的先锋模范:方志敏、刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、杨善洲……一个个家喻户晓的名字,他们为新中国的建立和建设奉献出了全部的智慧和鲜血。我们党是用什么方法把这些先锋模范凝聚在一起,团结起来为最广大的人民群众服务,让党的事业充满生机呢?以史为鉴,就是那句话,“亲贤臣”,习近平给出了答案,他曾指出“事业兴衰,唯在用人;用人之要,重在导向。”他不断强调用人的风向标作用:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。”因为习近平悟透了历史这本教科书,深深的懂得“自古忠奸如冰碳”道理,忠臣良将自古为国家之金梁玉柱,奸臣妄贼从来是社稷之蛀虫硕鼠。忠多奸少则国兴,忠寡奸众则国衰。他也曾告诫官员交友的原则:“面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水,”君子之交,与君子交往,既利己,又利国利民。

以史为鉴,鉴往古今,领导干部当牢记历史的经验教训,谨记习近平的用人观和交友观,把一批批愿意为人民的利益奋斗终身的仁人志士聚集在党内,团结起来,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

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篇3:党员观看人民的名义观后感

全文共 1398 字

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近读周梅森的长篇新作《人民名义》,并观看了中国国家话剧院演出的同名话剧,感触颇深。他的作品,并不纠结于腐败事件本身,也不只写“打虎”的英雄人物,而是以官员涉贪为线索,公权私用为由头,揭示权力运作中的某些畸态,官场文化的某些霉变,进而察观“人民”名义的虚与实,拷问人性深处的恶与善。这样的作品直面政坛现实,主写政界事务,直击官场生态,塑造官员形象,是名副其实的政治小说。

在这部作品里,汉东省检察院反贪局局长陈海在调查一桩特大贪腐案件时遭遇车祸,只是整个故事的一个引子,它相继引来的,是踌躇满志的新任反贪局长侯亮平的临危受命,是居心叵测的公安厅长祁同伟的如坐针毡,是心怀鬼胎的省委副书记高育良的惴惴不安,以及省会京州市政坛的暗流涌动。一场你死我活的博弈、虎口拔牙的战斗,由此拉开了序幕。

饶有意味的是,侯亮平要处理高育良的前秘书陈清泉前去向其汇报时,高育良言之凿凿地说道:“我们的人民检察院叫人民检察院,我们的法院叫人民法院,我们的公安叫人民公安,所以,我们要永远把人民的利益放在心上,永远,永远。”而当高育良败露之后,面对最后来看他的侯亮平,还放言高论:“为官者就得心正,心正则心安,心安则平安。”“公生明,明生廉。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”“人民”二字他挂在嘴边,脱口而来,但并未真正走心、入心,只是弄权上位的广告词和争权夺利的遮羞布。这也说明,为官者尤其是高育良这样的高官、祁同伟这样的官员既不幼稚,也不糊涂,他们是明明白白地糊弄人民,清清楚楚地谋取私利。而因为他们脸上戴了光鲜的面具,嘴上讲着正确的大话,人们既难以看得清楚,也难以很快识破。而这种既有官位保驾,又有大话包装的贪官,是最为有害的,也是最为可怕的。

《人民的名义》所揭示的由各种关系所维系,由各种力量所推导的官场生活,也是令人触目惊心的。就汉东省与京州市而言,这里既有政法系,又有秘书系,还有赵家帮、奸商帮,等等。这些派系与帮派的存在,既使官场政治生活更显波谲云诡,又使反腐斗争加倍复杂。而长期浸淫于官场,又会有种种诱惑引诱人。正如高育良自己说的那样:“中国的改革开放浩浩荡荡,每个人都身处洪流之中,其中,有人因为自身的努力幸运地站在潮头之上,潮头之上风光无限,诱惑无限,但也风险无限,就看你如何把握。”有的人站住了,有的人倒下了,有的人前行了,有的人后退了。差异与分别,正在于人性的放纵与持守,信仰的放弃与坚守。对祁同伟、高育良而言,官场就是魅惑人的名利场,在这里可以结党营私,自谋私利,而对陈岩石、侯亮平来说,官场就是一个冶炼人的大熔炉,在这里可以百炼成钢,更为坚强。两类人物,两种选择,两种结局,真正的试金石与分水岭,仍然是“人民”。那就是,是把“人民”作为名义挂在嘴上,还是把“人民”作为依托放在心上。而侯亮平与祁同伟、高育良等人的不同命运结局也告诉人们,真心实意为人民的,人民始终是其坚强的后盾;而虚与委蛇人民的,人民终究会将其唾弃。

由贪腐事件和“带病”官员为标本,来深入探悉政治生态现状,发掘其中的痼疾所在,并对不同政治选择背后的人生理念进行辨析,让人们在认识现实政治的同时,反观人生,反思人性,反求诸己,这应该是《人民的名义》的真正价值所在。正是在写出当下官场领域的政治生态,以及官场人物各自心态的意义上,这部作品不仅有力地超越了一般的反腐题材作品,也把当下政治小说的写作水准提升到了一个新的高度。

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篇4:观看钢琴比赛的观后感

全文共 496 字

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钢琴,是我的一个朋友。当我开心时,它陪我一起开心;我伤心时,它安慰我。我非常喜欢它,因此我参加了一次又一次的钢琴比赛

7月17号,我参加了河南省20--华韵之星维也纳金色大厅音乐会总评选。在这里,众多选手汇聚,跃跃欲试,摩拳擦掌,准备大显身手。比赛开始了,各个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱的等待着。每一个上场的选手都弹的有声有色,琴声非常优美。面对实力如此强劲的众多选手,我开始紧张起来。

等了很久,终于到我了。我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。但当我坐下来,琴键随着我的手指轻快的弹来弹去时,我不再害怕了。可能是因为我弹的太入神了,变得一点都不紧张;也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹的太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了。我弹的越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情地奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

比赛结束后,爸爸带我在附近玩了一圈,吃过午饭我们就回来了。三天后妈妈在网上查询成绩,我居然获得了金奖,我听后一蹦三尺高,因为我可以晋级参加北京的全国比赛了。

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篇5:观看9.3大阅兵观后感

全文共 509 字

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中国抗战胜利70周年来临了,一大早,我就打开了电视观看9.3大阅兵

湛蓝的天空,耀眼的阳光,今天北京的天气也格外的好吧!或许老天也在为我们中华民族庆祝。阅兵仪式未开始,国歌就响了起来,心情很是很振奋。阅兵仪式终于开始了,看那整齐划一的步伐,一列列的队伍开始了他们准备已久的表演。我不敢想象,他们是怎么训练出来的。

升国旗了,每个人都是庄严肃穆,随着国旗冉冉升起。队伍开始上场了,很是壮观,这是我第一次看国庆大阅兵表演,不禁被它的景象所震撼,心跳不已。听着讲解员的介绍,每个军队都有他的不凡来历。他们苦练数日,为的就是保卫人民,为的就是这一天。当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地通过天安门时,国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前:新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。

祖国啊,祖国,你让我看到了你70年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大,你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。如果时间可以停住,真想能够留住那永恒的一瞬间。强大的军队和先进的战斗武器,为祖国的改革开放,提供了安全保障,为祖国的统一,做出了重要的贡献。

我爱我的祖国,我爱你中国!看着我们国家力量的无限强大,祖国的蓬勃发展,我骄傲,我自豪!

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篇6:观看永远在路上观后感

全文共 1985 字

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在红军长征胜利80周年、党的十八届六中全会召开之际,由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的专题片——《永远在路上》这部以案为鉴、以案明纪的反腐鸿篇巨制与广大观众如期相约。该片通过记录的手法,将一幕幕震撼人心的画面展现开来,让观众看到了者人性的丑陋,看到了专家学者的温尔文雅,看到了执纪者无私无畏的可贵精神,看了到广大群众对政治生态的殷切期望,更让我们看到了党中央全面从严治党的坚定决心。从文化维度看,这是一部引人入胜的艺术大片;从历史维度看,这是一部令人肃然的继承大片;从现实维度看,这是一部发人深省的教育大片;从理论维度看,这是一部撼人心魄的思想大片;从实践维度看,这是一部催人奋进的信念大片。

坚定不移全面从严治党、推进党风廉政建设和反斗争,彰显政治担当,映照民生情怀,承载复兴希望。《永远在路上》的这条路,是一条信仰之路、光明之路、正党之路、兴国之路,是伟大的新长征之路。作为纪检干部,学习《永远在路上》,就要学为镜鉴,按照“四讲四有”要求,扣好人生的每一粒“扣子”,努力做忠心向党、政治坚定的共产党员,忠正为民、务实进取的公务员,忠诚履职、敢于担当的纪检员,坚定不移走好新长征之路。

一、必须始终保持政治上的清醒与坚定。坚定理想信念,坚持党员标准,坚守从政底线,把“绝对忠诚”铸进灵魂、融入血液,始终与党中央保持高度一致, 以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,自觉做思想上的清醒人、政治上的明白人、实践上的带头人。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断提高“主动看齐”的思想自觉,准确把握“坚决看齐”的实践要求,努力培养“经常看齐”的行为习惯。始终坚持不忘初心、继续前进,不折不扣地把党的大政方针政策落实到位,把市委、市政府的各项决策部署落实到位,把市纪委的各项工作要求落实到位。

二、必须始终保持学习上的激情与追求。把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,切实加强理论修养、道德修养、纪律修养。深入学习党规、习近平总书记系列重要讲话和科学理论、市情市策,颂扬长征故事,传承红色文化,见贤思齐,见不贤而内自省,在加强学习中汲取精神食粮、提升思维层次、创新工作方法,努力把学习成果转化为解放思想、参政设谋的素养,转化为服务大局、护航发展的能力,转化为加强监督、执纪问责的水平。

三、必须始终保持工作上的担当与执着。紧紧围绕大局,时刻关注大局,始终服务大局,自觉服从服务党和国家工作大局,把心思集中在想干事上,把胆识体现在敢干事上,把能力展现在会干事上,把目标锁定在干成事上,把品行落实在不出事上。大力弘扬“长征精神”,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在急难险重任务面前豁得出、顶得上、靠得住、战得胜。大力弘扬“火车头精神”,积极投身加快建成“一谷三区”、实现“两个走在前列”的生动实践,扛起“发展责”,弹好“奋进曲”,唱响“株洲音”,为加快株洲发展贡献智慧和力量。大力弘扬“啄木鸟精神”,时刻牢记肩上的重托,按照“三转”要求,切实把好“总开关,”全力种好“责任田”,尽心当好“守门人”,做到挺纪在前,抓早抓小,在执纪问责、较真碰硬中淬炼本色。

四、必须始终保持作风上的勤勉与务实。按照党中央的要求,努力实践行“三严三实”,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,以踏石留印、抓铁有痕的劲头和措施,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。涵养一往无前的决心,把对事业的热爱转化为工作的激情,出实招、鼓实劲、办实事,干出精气神,干出加速度,干出新成效。涵养一抓到底的韧劲,盯住一项项工作,盯住一个个具体问题,盯住一个个重要时间节点,一个阶段一个阶段地抓到位,一件事一件事地做到位,彰显强大的执行力。涵养一马当先的作风,立说立行,雷厉风行,让“马上就办、真抓实干”成为自觉行动。涵养一心一德的胸襟,心往一处想,劲往一处使,进一步巩固抓工作一盘棋、搞建设一股劲、干事业一条心的良好局面。

五、必须始终保持廉洁上的清正与干净。敬畏权力、敬畏法纪、敬畏民意,筑牢思想防线、责任防线、监督防线,把纪律规矩挺前挺严,让纪律规矩入脑入心,用纪律规矩律言律行,做具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部。自觉落实全面从严治党要求,切实履行党风廉政建设责任,带头严格遵守领导干部廉洁从政等各项规定,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,律己、律亲、律友,慎独、慎初、慎微,切实走稳、走直、走正。自觉接受监督,公道正派,公正廉明,真正做到清正廉洁、一身正气、干干净净。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。全面从严治党伟大新长征必然是光明在前、行稳致远!

[观看永远在路上观后感

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篇7:作风建设大家谈征文

全文共 1171 字

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近来,多有媒体报道一些地方层层分解招商引资任务,逼官造假,引起社会广泛关注。招商引资,繁荣地方经济,本无可厚非,但如果不从实际出发,单凭领导意志和硬性规定,不仅动机可疑,效果也好不到哪里去。

实事求是作为我们党思想路线的灵魂,体现在工作作风上就是大力弘扬求真务实精神,真正做到为民、务实、清廉。但令人遗憾的是,脱离群众、损害群众利益的事情在现实中时有发生。有的干部整天忙忙碌碌,关心的多是如何使部门或个人利益最大化,群众的安危冷暖并不是他们的兴奋点;有的也“深入”基层,但往往是“坐着车子转,隔着玻璃看”,这种走马观花式的“身入”,并非“心入”,能否取到真经,让人怀疑;有的对工作也“高度负责”,但往往是为了所谓政绩和形象,大搞上有政策下有对策,甚至不惜弄虚作假,欺上瞒下;有的也很讲规则,但对“显规则”是想着法子绕着走,对“潜规则”则彼此心照不宣,高度默契。诸如此类的问题充分表明,官僚主义引发形式主义,形式主义助长官僚主义,已经成为影响我们事业发展的一大祸害。对此,中央早已三令五申,明文禁止。但为何禁而不止?归结起来,根子在于一些人党性不纯,私欲作怪。

加强作风建设,在务实上下功夫,需要多管齐下,但解决问题的根本还在于牢固树立群众观点,自觉做到深入基层察实情、不图虚名说实话、心系群众办实事。

察实情是发扬务实作风的重要前提。现实中有些干部似乎忘了这一条,他们想问题、办事情,多是习惯于听汇报、看材料,即使到基层也是“葫芦掉到井里——在下边漂着”,谈问题似是而非,讲道理肤浅表面;更有的甚至对群众疾苦漠不关心,对群众的要求麻木不仁。中华民族向来就有重视社情民意的优良传统,很多思想家、政治家都把知民情、顺民意、得民心作为“为政之道”、“执政之要”。我们共产党人就更应该扑下身子,深入到群众和实际工作中去作艰苦细致的调查研究,把人民群众当主人、当亲人、当老师,真正成为人民群众的贴心人。

说实话是发扬务实作风的基本要求。丁是丁,卯是卯,有喜报喜,有忧说忧,是我们党一贯的传统和作风。但有些同志却生怕得罪人,遇到问题绕着走,习惯于说套话、空话、大话,甚至说假话,让人听起来似乎决心很大,道理很多,可往往是“工作在会上,干劲在纸上,行动在嘴上”,其结果必然是高谈浪费了很多时间,阔论耽误了许多事情。对此,中央领导同志严肃指出,这种风气如果不纠正,不仅会导致党的路线方针政策无法落实,而且必然会出乱子,甚至出大乱子。

办实事是发扬务实作风的核心内容。群众利益无小事。要把事关群众切身利益的实事办好,好事办实,关键是要心系群众、服务人民。只有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把解决民生问题放在各项工作的首位,下大气力解决群众反映强烈的突出问题,下大气力做好困难群众生产生活的工作,我们的党和人民就一定能水乳交融、患难与共,我们的事业就一定能无往而不胜。

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篇8:《守望明天》教师观后感

全文共 645 字

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“书香、影视寒假行” 征文 珍惜生活,开创未来 ——《守望明天观后感临泉县城西小学六年级 曹文杰 看了《守望明天》这部影片,我的内心泛起了层层涟漪。是为革命烈士的英雄壮举感到震撼?还是当看到我国漫 长的历史发展和演变而感叹?

不,都不是。也许是革命烈士的壮举验证了自己的爱国情怀;也许国家历史的演变验证了祖国需要人才。而这,正需要我们21世纪的青少年为国家作出自己的贡献!我国历史文化悠久,是四大文明古国之一。从各个朝代的灭亡中,我得出一个深切而刻骨铭心的结论:任何一个国家或者朝代要想不被敌人侵略,就必须使自己强大!一个国家之所以能强大,完全是因为人民的团结和力量!也许自1937年日寇打进中原,占领中国的绝大部分地区起,人们才知道国家的未来要靠我们把持;国家的命运掌握在自己手中。当日寇被逐出中原的一刹那,人们才真正懂得一支队伍需要勇敢;一个国家需要强大;所有的人民群众需要团结……在《守望明天》这部影片中,还涌现了许多至今无法忘记的抗日小英雄。如海娃、小兵张嘎、王二小……

其中王二小的故事更是令人们广为传颂,至今这个动人的故事还被编排在小学一年级的语文课本上。王二小不愧为一个英雄,为了同敌人作斗争,壮烈牺牲在敌人的刺刀下……这个年满十三岁的抗日小英雄至今仍活在人们的心中。《守望明天》这部影片让我懂得了今天幸福生活的来之不易,那是用无数革命烈士的鲜血换回的!在新世纪的蓝天下,我们怎能不努力学习,将来为国家作贡献呢?我们要满怀希望,摇响守望的风铃,一起去开创属于我们的美好的未来!

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篇9:观看《老师好》观后感心得体会

全文共 585 字

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您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,传道授业解惑也、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,心潮翻涌,往事如梭,充溢着诗意,这个光彩夺目的名称,是“真的,善的信使。多少年风风雨雨,无法估量。

您在学生的心目中,凡出类拔萃。

回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑,让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,平凡而激情。古往今来,凡步入教师之行业,也知世事冷暖,也食人间香火,您言传身教。悠悠历史,耿耿星河,默默无闻,辛勤耕耘,却吸引着我们饥渴的目光,培育亿万民族之脊梁,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路。老师,您像红烛,梦幻超越,梦幻所依。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,使人崇敬。我还要说,育人有方,甘为人梯;您是无名英雄,又是教坛名师,蕴含着哲理,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽!毫不吝惜地燃烧自己...

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篇10:作风建设在西藏观后感

全文共 394 字

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作风建设西藏》教育片聚焦作风建设,以十八大以来出台的中央八项规定后,一批违纪违规典型案例通报,展现了自治区党委坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心;通过一系列规定规矩的严格执行,展现了全区各级纪检监察机关落实中央、自治区决策部署,严格监督执纪的坚决行动;通过干部群众对近年来干部形象的逐渐认可和支持,展现了自中央八项规定出台以来,全区上下狠抓作风建设取得的丰硕成果和可喜变化。

通过全镇干部都认真观看了《作风建设在西藏》廉政宣传教育片,全体镇干部从中感受和领会到了中央、自治区推进作风建设的坚定决心,全镇干部表示将深入学习领会此次《作风建设在西藏》宣传教育片精神,对照典型案例,自重自身,对照自身思想作风实际抓整改,抓提高。镇纪委将严格按照“中央八项规定”驰而不息纠正“四风”,教育和督促全镇干部职工时刻保持清醒认识,坚决执行中央、自治区相关规定,形成自觉遵守党风廉政规定的自觉性。

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篇11:党员观看筑梦中国观后感

全文共 1113 字

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历史文献纪录片《筑梦中国》以五千年中华民族在著书立说、齐家治国、孝道伦理、礼仪天下和忧国忧民的诸多优良品质传承,融合新时代普通百姓的奉献,为民族伟大复兴担当的故事,解读中华民族崛起于世界民族之林的力量。

我们的民族是伟大的,一直以来都有着一股意志支撑着我们——中国梦。中国梦是国家富强之梦,是民族振兴之梦,更是人民幸福之梦。

梦是期待,而梦想是坚强,是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界;梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西 。我们的梦想,也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,构筑我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。将你我的梦交织在一起,编成一个中国梦,一个民族的梦。

中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。1840年的鸦片战争击碎了“天朝美梦”,虽然中华民族从此遭受了种种屈辱 ,但是我们仍不忘再筑强国富民梦。中国在苏醒,中国梦在萌芽,唤起了无数仁人志士前赴后继,屡踣屡起,不懈探索奋斗。中国梦汇集了十三亿人的梦,也融入了成千上万个和成电梦一样的梦想,正是有了一个个具体的梦想,中国梦才成为了现实。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我们每一个成电学子将梦依托于成电梦,把成电梦根植在心里,努力践行成电梦,这就是在铸就中国梦。

如何践行成中国梦?其一、明确责任,其二、当立志,其三、要图强。“天下兴亡,匹夫有责。”大学生,是民族的未来,是国家的栋梁。我们更应当明确自己的责任,要“铁肩担道义”。切不可为一己之私利,一人之私心而置国家大义,民族责任于不顾。当我们有了责任,价值也就得以体现,这也不愧为成电人。环视身边,就会发觉此时的中国处于内忧外患当中,唯有肩挑重任,有所担当,方可推动国家进步,民族富强。

志当存高远,何为志?何为远?“远志”一词就告诉了我们,要不拘泥于眼前,能洞悉局势、展望未来。立远志,立长志,才能鲲鹏振翅云庭翔九天,方可蛟龙遨游海底两万里。没有远大的志向,只能徘徊于原地,踯躇不前。只有远大的志向才会使我们不满足于现在、停滞于虚度。立大志,能登泰山顶,可使沧海平。成电人,当“为草当作兰,为木当作松。兰草香幽静,松寒不改容。”就要立志当高远,上下而求索,不论路途漫漫。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”所以人生当自强不息,积极奋发。要明白,奋发图强是人生的一个过程,当在实现这个目标的时候,我们会遇到各种困难,有焦虑,有痛苦,不过总得相信 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”经历了风雨,看到的彩虹才会多彩。成电学子,要奋发图强,奋勇向前。

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篇12:公安加强作风建设心得体会

全文共 1128 字

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为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,按照县委的统一安排,党委决定在全镇干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识:

通过第一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用镇机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,用“党委政府的规定”规范我们的服务言行,模范遵守镇机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,为八洞的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为八洞的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三,对于本次作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立镇党委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。

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篇13:观看纪录片《英雄之城》心得体会观后感

全文共 544 字

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3月10日,在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,伴着暖阳春风,习近平总书记专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,看望慰问奋战在一线的广大医务工作者、解放军指战员、社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者和患者群众、社区居民。

“党和人民在一起,领袖和人民心贴心。”考察中,总书记先后去到火神山医院、东湖新城社区,主持会议听取疫情防控工作汇报。他动情地说:“武汉不愧为英雄的城市,武汉人民不愧为英雄的人民,必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册!全党全国各族人民都为你们而感动、而赞叹!党和人民感谢武汉人民!”

病毒来袭,“疫”时多少豪杰。英雄精神一直被习近平总书记大力推崇和倡导。情之所牵、行之所至。自疫情发生以来习近平总书记亲自指挥、亲自部署,多次亲临战“疫”一线考察调研。在他眼中,真正的英雄豪杰总是和武汉人民一样,有着“同舟共济、守望相助”的家国情怀,总能在危难时刻“不畏艰险、顽强不屈”。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”一部中国历史,印刻着外敌入侵、抗洪、抗震等灾难的记忆,而每一次灾害却是对民族精神的一次凝练和升华。此次抗击疫情更不例外,因为中华民族协和万邦、砥砺奋进,已经在战“疫”中以“大国实力”奏响“凯旋之歌”。可以预见,这场全民战“疫”,让中国再次“疫”举成名。

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篇14:观看山子的一家观后感

全文共 781 字

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今天,我看了一场电影叫《子的一家》,它让我深受感动,它的电影剧情是这样的:

有一个小男孩叫山子,他家住在泰山上,他们的家很贫穷。他的妈妈有精神病,请了许多医生都治不好病,他的爸爸捡破烂为生。生日那天,山子让他爸爸早点回家,他的爸爸就骑着三轮车出去了,不料,山子的爸爸在回家的路上时,一个易拉罐掉到陡峭的山路上,他下去捡,三轮车没停住,向路上的行人溜去。他的爸爸为了不让别人撞伤,自己抓住了三轮车,却从山顶上摔了下去,离开了人世。 山子得知了这个消息后,瞒着妈妈。他想:爸爸不在了,就由他来照顾妈妈。 每天他放学后都会去捡破烂,到集市卖他妈妈做的草帽……,一边赚钱,一边还在刻苦学习。他还捡钢筋,受到了别人的训斥,但他并不气馁,凑钱给他妈妈买药。他的妈妈认为药有毒,摔在地上不肯吃,经过山子的劝解,妈妈开始吃药了。山子的老师,同学和村委会知道后,一起给他捐钱,老师还在学校办了一个献爱心活动。后来,村委会还让山子的妈妈免费治疗,山子写作文还得了一等奖,考上了好的大学,从此过上了幸福美满的日子。

看了《山子的一家》,我想到了:山子那么小,就赚钱,种地,虽然经常受到妈妈的误解,但他仍然很关心妈妈。我们也要向山子习,孝敬父母,爱自己的父母,做个懂事的孩子

我又想到我们,都是“衣来伸手,饭来张口”,住上那么好的房子也不满意,撒娇和大人要玩具,而山子住在那么破烂的房子里已经心满意足了,没有玩具,他家条件不是那么好,他还很努力的学习。

大家都知道,居里夫人的丈夫由于一次车祸而牺牲了,加上社会都很瞧不起女性,她没有放弃,坚持不懈,不怕困难做她的科学实验,终于在三年又九个月,炼出了30.1克镭;我们又想起亲爱的雷锋叔叔,雷锋叔叔在很小的时候就没有父母的关爱,但他并不放弃,热爱人民,帮助群众。

通过我举的这几件事,我想告诉大家,做个不怕困难,关爱他人,孝敬父母,坚持不懈的人。

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篇15:作风建设永远在路上专题片观后感

全文共 1382 字

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作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》。该片通过四个部分——《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正、民风淳》,向我们展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,以上率下,狠抓作风建设取得的成效。

“作风建设永远在路上”,这是一个定位非常准确的命题。“作风建设”顾名思义是“党的作风建设”,更具体一点则是“公权力的作风建设”,自古权和利是一对相生相伴又相互矛盾的共同体,从历代帝王将相到当代共党执政,公权力的腐败堕落没有中断,同时对公权力的正风肃纪更没有丝毫的松懈,并会永远凌驾于一切歪风邪气之上,永远走在时代的前沿。

“图功易,成功难;成功易,守功难;守功易,终功难。”这是雍正帝对年羹尧因居功自傲而滥用职权的劣迹所作的警告,然年羹尧利欲熏心,借权力之便大肆敛财,扰乱了朝政,败坏了官场风气,终究是邪不胜正,年羹尧至死不改的骄奢淫逸葬送了自己的大好前程。

中国在经历了侵略者的野蛮洗劫后顽强拼搏,以势不可挡的劲头蓬勃发展至繁荣强国,这一切成绩归功于党。然而正如雍正帝所言,“成功易,守功难”,成功本已不易,面对不轨之国的虎视眈眈,仍有不少革命的蛀虫居安不思危,清正廉洁的作风正经受严重的损害,腐败现象蔓延,从个人犯罪发展到集体犯罪、行业犯罪,与黑社会相勾结,一个案子一揭出来就是一大串、一大片,有的领导班子一揭出来就“一窝端”。守功不易,终功更难。

都说共产党史是一部艰苦奋斗史,可见党的成功一步步是得来不易,党之所以取得了最终的胜利,与自建党以来所形成的优良作风是密不可分的。艰苦时代,党积极将马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,从实际出发,发扬实事求是的优良作风;党的各级组织和党员干部同党内外的群众结合在一起,密切党和人民群众的关系,一切为了群众,一刻也不脱离群众,发扬密切联系群众的优良作风;党员干部及时正确处理和有效解决党内矛盾,克服缺点,纠正错误的科学方法,发扬批评与自我批评的优良作风。

在缺衣少食战火不断的困难时期,革命先烈尚能顶住压力发扬优良作风,然而时代在进步,人们的思想却在退步,和平年代出现了种种不和谐因素,着实汗颜。《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》犹如一记警钟,用血淋淋的事实案例警醒党群内外,用铁铮铮的法纪政令约束权利行为,用殷切切的承诺期盼感化爱国同胞,用堂正正的党风民风激励民众上下。在党的十八届四中全会上,党更是将“依法治国”这一主题推上顶峰,全民聚焦,全党聚思,旨在净化党风党纪与社会风气,将权力关到笼子里,以实现法治中国梦。

阴影只会在阳光的背后存在,阳光所及之处,阴影必无处遁形。“心中装着全体人民,唯独没有他自己”般公仆情怀的“焦裕禄精神”是阳光;有着赤胆忠诚的爱国情怀、全心全意的奉献精神、严谨求实的科学品质、开拓进取的创新意识的“钱学森精神”是阳光;激情满怀、奋发有为求进取,克己奉公、清正廉洁强自律的“牛玉儒精神”是阳光……历史沉淀下来的优良作风是太阳,前人继以发扬创新的先进精神是阳光,有太阳的热力辐射,有阳光的明确引导,便没有永远走不正的路。

作风建设任道重远,注定党的奋斗脚步永远在路上,“活动收尾决不是作风建设收场”,生命不息,行动不止,历史使命越艰巨,我们越要增强忧患意识、从严治党,使党永远立于不败之地,永葆青春。

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篇16:观看《老师好》观后感心得体会

全文共 692 字

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蓝色是天空的色彩,象征着博大的爱;黄色是土地的色彩,象征着母亲;绿色是生命的色彩,象征青春活力;红色是夕阳的色彩,它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人,秀丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原先是一本绘画书。“真不错阿。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又仿佛看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着秀丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永久是那一抹最美的红色。

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篇17:将改革进行到底观后感教师

全文共 2506 字

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“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

一、新课程对教师的要求提高

新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体

因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。

我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。

三、教师与学生的和谐关系

师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。

四、团结协作,培养学生与人相处的能力

“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。

五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏·评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。

总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。

[将改革进行到底观后感教师

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篇18:党员观看阳光问廉观后感

全文共 986 字

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好作风从哪里来?有两句话常被提及:一句是“把权力关进制度的笼子里”,一句是“让权力在阳光下运行”。群众是最痛恨腐败的,除了用制度管权管事管人,还要充分发挥群众的监督能力。四川巴中立足于走群众路线,推出了“阳光问廉”全媒体直播节目,让“四风”充分曝光,以社会监督撕去不良作风的隐身衣。

将群众请进来,强化线索的前期征集,让“四风”问题无处藏身。反腐,群众不应是看客,要让他们参与其中。首先,广而告之。利用广播电视、报纸网络、微信微博等媒介,预告主题话题,公开互动渠道,在收集线索和征集意见时形成声势和压力。其次,重点筛选。通过信访举报“筛”、监督检查“找”、案件查办“挖”,选定多发、易发、普遍的典型问题集中亮相、充分曝光,其他问题则分类建档、销号管理。第三,明察暗访。针对目标问题,组织审计、媒体等单位深入一线暗访,拉起“天罗地网”,确保有据可查。

将病灶挖出来,突出问题现场解剖,让“四风”问题就地正法。阳光是最有效的防腐剂,重点抓好群众质询,力求把问题说透。一是针锋相对地问。群众、媒体作为问廉嘉宾,针对问题直奔主题、刨根问底,让诉求和意愿在面对面追问中充分表达。二是公开承诺地答。被问嘉宾要从政策法规层面剖析清楚、解释清楚,明确整改措施和时限,直到提问者满意为止。三是严肃认真地评。由群众、“两代表一委员”、媒体代表、特邀监察员组成考评团进行测评,现场答复满意率若低于60%,被问嘉宾还要再次回应,务必保障质量和效果。

将板子落下来,注重整改后续追踪,让“四风”问题无力喘息。解决“四风”问题,难以毕其功于一役,还需把责任一追到底。一方面,针对涉嫌违纪违规问题,依据《阳光问廉责任追究办法》,纪检监察机关及时梳理、仔细甄别,瞄准点位精准查、解剖麻雀蹲点查、围绕重点拉网查,问事必问责、问责问到底。另一方面,新闻媒体对主责部门承诺事项的整改情况全程跟进,并在电视、网络、报纸开设“阳光反馈”专栏,群众可在第一时间知晓所关注的问题“谁在办理、办得如何、何时办结”。

聚光灯下,不为者往往语无伦次,不廉者经常汗湿衣衫。作风问题,“曝光”虽然重要,真改才有实效。借助“阳光问廉”,我们盯住一点便揪住不放,打好围歼战。同时,对正风肃纪还要进行统筹推进专项监督检查,严格问责、集中整饬,在面上求广度、打好攻坚战。换句话说,点面结合、举一反三,才能让良好的政治生态成为地方发展的坚实支撑。

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篇19:教师观看《为了和平》纪录片观后感

全文共 1402 字

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上学时就知道抗美援朝的历史,也知道一些相关的英雄故事。但是此前,抗美援朝仅作为一种历史认知,存于我的大脑,有过感叹,却未曾激荡过情感,更没有为之流过泪。

然而昨天,看大型纪录片为了和平》时,我是忍不住多次落泪。这部为纪念抗美援朝70周年而拍摄的纪录片,把那段可歌可泣的历史,具象化在观众眼前,直抵人心,催人泪下。

该纪录片一共6集,分别为《正义担当》《殊死较量》《血性迸发》《英雄赞歌》《万众一心》《伟大胜利》,每集约50分钟,以史论结合、故事表达的方式,传递历史观念,激发爱国热情。

纪录片首先对抗美援朝的历史背景进行了全面而深刻地剖析,指出中国人民志愿军出国作战的正义性,是取得伟大胜利的根本原因。抗美援朝战争是美帝国主义强加于中国人民的战争,为求生存、保和平,中国人民不得不战。

放眼当今世界格局,回顾当年历史形势,会发现,_,他们的政治眼光和政治智慧,实在令人折服,抗美援朝的确是立国之战。

打得一拳开,免得百拳来。正是抗美援朝的胜利,奠定了新中国的世界地位,换来了直至今日的和平。而如果当年不支持朝鲜,任由美帝国打到鸭绿江边,那后果真是不可想象的。

在这场战争中,共有197653名中国人民志愿军牺牲,万千忠骨长眠在那片盛开着金达莱花的土地上。因那青春的热血与不屈的灵魂,金达莱花更加娇艳明媚,动人心魄。

有些英雄故事,上小学时就学过,但那时年幼懵懂,不解英雄之血性与悲壮,而今观之感之,心不能平,情不能禁,泪不能止。

黄继光,主动去炸敌人的火力点,炸不成竟毅然扑上去,用血肉之躯挡住了喷射的机枪。

苍天可鉴,21岁的年轻战士,用这舍命一扑,让敌人胆战心寒,机枪哑了,志愿军冲了上来……

邱少云,埋伏在山下,大火烧着了身上的棉衣,烧焦了肉体,但30多分钟里他却坚如铁打,纹丝不动。

大地为证,邱少云身上燃烧的,是那炽热的爱国之心,是那坚强的卫国之志!26岁的英灵,在烈火中永生!

杨根思,守卫阵地,战斗到最后一个人,面对汹涌而上的敌人,毅然抱起炸药包冲向敌群!

山河有灵,28岁的杨根思用不屈的生命证明“三个不相信”:不相信有完成不了的任务;不相信有克服不了的困难;不相信有战胜不了的敌人。

还有曹玉海,毛岸英,张桃芳,刘光子,杨连弟,袁孝文王海……正如解说所言,一部抗美援朝战争史,就是一部英雄的史诗。在两年零九个月的抗美援朝战争中,涌现出近6000个功臣集体和30万个战斗英雄。

英雄流血我流泪,看一次我流一次。血战飞鼓山,血战长津湖,血战三所里,血战横城,血战砥平里,血战铁原,血战汉江,血战上甘岭。每一次血战都写满英雄的故事,每一个战场都回荡着英雄的赞歌。

牺牲的英灵我们永远铭记,凯旋的英雄我们顶礼膜拜。他们的英雄事迹和革命精神,充分彰显中华民族不畏强暴、维护和平的坚定决心,向帝国主义证明:中国人民已经组织起来了,是惹不得的,如果惹翻了,是不好办的。

70年过去了,新中国通过打赢那场帝国主义强加的战争,在世界舞台上站稳了脚跟,赢得了尊重,换来了和平。70

年来,国家持续高速发展,如今正迈步走向中华民族的伟大复兴,国人为之自豪。

然而,罪恶的美帝国至今仍然敌视中国,妄图遏制中国,破坏中国的发展。它大概是忘了70年前的教训。70年前,志愿军装备非常落后,都能把装备先进的美军打得落花流水,何况今日?

无数英灵守护着的中华大地,爱国主义与英雄主义代代相传。东风吹,战鼓擂,现在世上谁怕谁?不是人民怕美帝,而是美帝怕人民!

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