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教师观看作风建设永远在路上观后感(热门20篇)

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。下面是小编整理的教师观看作风建设永远在路上观后感,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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观看作风建设在路上有感1000字

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总结不是终结,而是凝聚共识、再次出发。昨天,我市召开全市党的群众路线教育实践活动总结大会,全面回顾总结了我市教育实践活动取得的经验成果,对进一步巩固和拓展成果、持之以恒加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。我们要认真学习习近平总书记重要讲话精神,按照会议部署要求,自觉践行“三严三实”,抓常、抓细、抓长,形成从严治党新常态,以党的建设新成效为改革发展提供坚强保障。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项战略决策。事实证明,这一战略决策,重申舟水之喻、重叙鱼水之谊、重塑血肉之情,抓住了从严管党治党的要害,抓住了巩固执政基础的根本,抓住了作风建设的关键。自今年2月我市群众路线教育实践活动开展以来,市委坚决贯彻中央、省委部署,把教育实践活动作为重大政治任务牢牢抓在手上,达到了预期目标,取得了重要成果。通过教育实践活动,全市广大党员干部思想上得到洗礼,精神上补了“钙”, “四风”问题得到整治,批评和自我批评的优良传统得到弘扬,群众反映强烈的突出问题得到了有效解决,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善……这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。

但是,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,目前教育实践活动取得的成效还是初步的,与中央要求和群众期待相比, 用达到作风建设的理想状态来衡量,还有不小差距。广大干部群众也担心活动一结束就曲终人散、“涛声依旧”;也不排除有些党员干部还有松劲思想和过关心理,盼着紧绷的弦松一松,好让自己舒服舒服。践行群众路线没有终点,作风建设永远在路上。针对“四风”中的深层次问题和可能产生的变异问题,我们必须继续保持“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,把作风建设紧紧抓在手上,不煮“夹生饭”,不做“半拉子”工程,让群众不断看到干部作风的真变化、好变化。

世间事,做于细,成于严。严字当头,是党的群众路线教育实践活动取得成功的关键,也是教育实践活动给我们提供的最深刻启示。习近平总书记关于坚持从严治党的重要论述,充分体现了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,体现了以踏石留印、抓铁有痕的劲头和坚持不懈、毫不放松的韧劲抓作风建设的思想自觉、政治担当和坚定决心。我们要以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循,按照市委书记丁大卫在全市教育实践活动总结大会上讲话要求,以这次活动为新起点,具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地把从严治党要求落实到党的建设各个方面,真正做到严格落实管党责任、从严教育管理干部、严肃党内政治生活、持续深入改进作风、严明党的纪律、扎实抓基层打基础。

逆水行舟、一篙不可放缓;滴水穿石、一滴不可弃滞。党要管党、从严治党的根本目的,是要把党建设得更加坚强,为改革发展稳定提供坚强保证。历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,就越要保持从严治党的高度自觉,营造风清气正、心齐事成的干事创业环境。党的群众路线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。让我们一心一意谋发展,聚精会神抓党建,继续打好作风建设、从严治党这场硬仗,不断把活动效果转化为发展成果,为巩固发展南通风清气正的从政环境,为南通创建陆海统筹发展综合配套改革试验区、争当苏中新一轮发展“领头雁”、建设长三角北翼经济中心、扎实开创“两个率先”新局面提供坚强保证!

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篇1:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 689 字

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昨晚8:00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会,太多的感动,止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子,原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻,不管他能不能听懂,这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人,除了成长中教给他孝顺,尊重,诚信,善良,原则等基础的东西外,也要包容并认同他个性,专属的特质,毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子,不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以很难体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一颗清纯的,圣洁的心…最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇2:2024年民警观看警钟观后感

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11月4日,武威市纪委派驻市公安局纪检组组长、市公安局党委委员张清荣一行三人来到民勤县公安局,组织民勤县公安局全体民警认真观看了由公安部纪委监察局制作的公安机关反腐倡廉系列警示教育片《警钟》。民勤县政府党组成员、县公安局党委书记、局长妙军与民勤县公安局在家的局党委班子其他成员以及全体民警共140多人观看了警示教育片。

在组织播放观看前,张清荣就组织基层全体民警观看系列警示教育片《警钟》的目的、意义、观看范围等作了扼要说明,要求全体民警特别是党员领导干部要通过观看警示教育片,从中汲取教训,认真学习好、自觉遵守好、严格执行好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度;要求组织多场次播放,真正做到观看不漏一人;要求以所队室为单位组织所属民警结合警示教育片中的反面典型案例开展讨论活动,查问题、找原因、谈危害、讲体会,引以为戒,吸取教训,防微杜渐,堵塞漏洞,切实达到人人都要观看、人人得到警示、人人受到教育的目的;要以警示教育片中曝露出的问题,紧密结合各自实际,认真查找在教育、制度、监督、管理等方面存在的突出问题和薄弱环节,逐一研究改进措施,有的放矢地做好查漏补缺工作,扩大警示教育的影响力。

民勤县公安局组织播放了系列警示教育片《警钟》第三集、第四集、第八集,张清荣与全体民警一起认真观看了警示教育片。警示教育片中播放的一起起公安民警违纪违法案件,全面翔实地解读了一个个主人公如何从一名公安民警蜕变为阶下囚的犯罪经历,深刻剖析了他们违纪违法的思想根源,令人怵目惊心、扼腕叹息,催人警醒自律、廉洁为警。

当天下午,民勤县公安局组织全体民警观看了系列警示教育片《警钟》第五集、第九集、第十集。观看结束后,妙军深情地畅谈了自己的观后感悟,要求全体公安民警切实珍惜自己拥有的一切,严格遵守各项纪律,纯洁生活圈、交友要谨慎,从枪、酒、车、赌等方面规范和约束自己的言行,确保全体公安民警自身健健康康、出入平平安安、家庭和和美美、生活甜甜蜜蜜。民勤县公安局党委委员、纪委书记张瑞文要求以所队室为单位,将警示教育片的内容传达到每一位民警,认真组织讨论,对照检查自己,汲取深刻教训,算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账,确保自身不出任何问题。

民警们纷纷表示,要引以为戒,严格遵守廉洁自律各项规定,更加珍惜自己的工作岗位和美满家庭,严以律已、不贪不占、爱岗敬业、激浊扬清,争做合格的共产党员和公安民警。

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篇3:观看最美教师颁奖典礼心得体会

全文共 1373 字

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“头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,绿色的祝福……”当悠扬的旋律响起,当华丽的盛典拉开序幕,当一个个陌生的名字闪现眼前,当一段段在他们的岁月里重复了无数次的故事娓娓道来,我们心绪如潮,他们是谁?他们有一个共同的名字“最美教师”,这个响亮的称号震撼全国、传遍大江南北。他们为什么这样做?理由至简至纯,为了爱与责任。

被称为乡间行者的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师,三十七年,从山脚到山顶,三百多双“千层底”,绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平用洁眸透视心灵,用宽容善待过失被称知心师友;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心,换得幼苗茁壮被称启蒙园丁;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏肉体忍痛坚持教学被称自强标兵;郑州市科技工业学校教师李迪以美育美,则为新时期教师代言。河南科技学院教授茹振钢被封中原粮神;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封特教玫瑰;校园妈妈-周口市郸城县实验小学教师王西梅将“妈妈”角色一直加码,家里一个孩子,学校数十孩子;恩慈姐姐颜志伟是河南财经政法大学教授,她年近花甲,却青春洋溢;被称山村脊梁的韩保学只为朴素的信念坚守知苦而行,知难而进。

最美教师,大爱至上。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。以无限的真情去关爱每一个学生:当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父母般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。如果你是一名教师,那请至少做到:立足本职,对学生献出一片爱心。

最美教师,勇担责任。对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,敢于负责,敢于担当。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。如果你是一名教师,那请记住:忠于职守、高度负责、爱岗敬业。

最美教师,光荣又普通的职业,传播知识、孕育希望;任劳任怨,辛勤耕耘,爱生如子,默默坚守着不变的信念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。如果你是一名教师,那请你做到:甘于奉献、团结互助。

实现孩子们的梦想是一场接力赛,当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良心不会受到触动?梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

谁是最美丽的人?答案已经在你我心中,为这份美丽而敬礼!

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篇4:教师观看《聂荣臻》观后感

全文共 1977 字

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观看了重大革命历史题材电视剧连续剧《聂荣臻》第10集后,我的心情久久不能平静,剧中的画面至今历历在目:在战火纷飞的硝烟中,一位金戈铁马、身经百战的将军,慈父一般地护爱着日本人的两个子女——美穗子姐妹。

时间倒回至1940年8月21日的凌晨,也就是“百团大战”打响的第二天,正太路破袭战全线准时发起攻击,时任晋察冀军区司令员的聂荣臻指挥八路军重点进攻日军驻守的井陉煤矿。当战斗取得胜利,战士们正准备撤离时,废墟中传来一阵小孩凄凉的哭泣声。原来是一对蓬头垢面的日本小女孩,其中的妹妹伤势很重,尚在襁褓之中。她们的父亲加藤清利———井陉火车站日方副站长,在矿井着火时受重伤殒命,母亲也在炮火中死亡。

聂荣臻司令得知这一情况后,不是安排部下随便照看一下,而是斩钉截铁地发出命令:“立即把两个孩子送到我的指挥所来!”

孩子刚送到,聂司令第一句话是:“两个孩子在路上吃得怎么样?”当他了解到战士们把自己都舍不得吃的罐头、奶粉、水果给她们吃,还用西瓜蘸白糖一口一口喂她们时,聂司令连声称赞“做得好,做得好啊!”

对于这一双特殊的孩子,聂司令主动和她们亲近,以打消她们的不信任感。他把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭;他找来哺乳期的中国妈妈,细心为小丫头喂奶;他亲手为孩子削雪花梨,忙中偷闲陪她们玩。不久,美穗子的小手就拽着聂司令的马裤腿,不管他走到哪儿,小姑娘便在屁股后面跟到哪儿,一步也不离开了。

而对于八路军战士和乡亲们的不理解甚至抵触情绪,聂司令更是语重心长。他说道,日本鬼子杀了我们那么多老人、妇女和儿童,他们是禽兽,但我们不是啊!孩子是无辜的,应当让所有人都明白,敌人虽然残忍地杀害了我们无数的同胞,但我们决不能因此伤害日本人民和他们的后代。

剧中还有一个情节,更让我们对聂司令博大的胸怀肃然起敬。

身边的警卫员见聂司令对孩子的百般怜爱,想劝他收下两个孩子做干女儿。聂司令何尝不想呢,他深情说道:“我这个人,最喜欢的就是娃娃,尤其是是女娃娃。但是激烈的战事不知何时才能结束,边区的环境不仅艰苦,而且敌人扫荡频繁,部队经常转移,照顾两个小孩儿,将有不少困难。再说,她们虽然失去了父母,但她们在日本也许还有爷爷奶奶、外公外婆和其他亲属,留在异国他乡,将来长大也会给她们造成心灵上的痛苦……”于是,聂司令毅然决然将两个孩子送往石家庄的日军指挥部。临行前,他和两个孩子一起照了相,拿起笔亲自给日军司令官片山省太郎写了一封长信,严厉痛斥日寇的侵略行径,同时责令他们按人道主义精神保护和抚养好这两个苦难的孩子。剧中那一幕生离死别的场景,令人动容,感人至深。

在炮火纷飞、生灵涂炭的战场,无辜的孩子常常成为牺牲品,这是莫大的悲哀和不幸。聂司令把彷徨无依的美穗子姐妹从死亡边缘解救出来,在艰难困苦的条件下悉心养护,视如己出,让她们远离硝烟弥漫的战场,这是怎样的宽容、大度和仁爱!难怪许多日本民众得知聂荣臻的救孤义举后,都交口称赞他为济世“活菩萨”!中日邦交正常化后,美穗子怀着报恩之心再次踏上阔别40年的中国土地时,她说:“我太幸福了,这是父母健在的人也体会不到的幸福……中国人民充满了人类爱和宽大友谊之情,使我深受感动。我非常痛恨这场战争,希望过去的悲剧不要重演!日中两国人民要世代友好下去!”聂帅则表示:“我们这样做,是因为中国军民有讲人道主义的光荣传统,中日两国是一衣带水的近邻,没有理由不友好。”

然而,总有一些不和谐的声音,让珍爱和平的人们寝食不安:直到今天,仍有一些别出心裁日本人美化侵略历史,推卸战争责任,乃至故伎重演,公然挑衅;在收养几千名日本遗孤的东北,侵华日军遗留的毒气弹依然威胁、摧残着那里的百姓;就在最近,日本极右势力变本加厉与我国唱反调,特别是2013年12月26日,日本首相、自民党总裁安倍晋三在执政一周年之际,不顾中方强烈反对,悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社……凡此种种,对于宽厚善良的中国人民造成了多么大的伤害!

重温将军救孤的佳话,我们不禁感叹于中国军民以德报怨的义举,感叹于中日两国志士仁人的国际主义情怀,更对中日两国关系抱有一份期待,期待那种超越国界的伟大情感能够化解矛盾、消弭纷争,促进中日和平与友好事业不断发展。

骁勇聂司令,大爱“活菩萨”。作为将军,聂荣臻运筹帷幄,叱诧风云;作为首长,聂荣臻仁至义尽,侠肝义胆;作为男人,聂荣臻铁骨柔情,父爱如山。毋庸置疑,电视剧《聂荣臻》在全面贯彻落实党的十八届三中全会、全国宣传思想工作会议精神的今天播出,具有十分重要的政治意义和现实意义。不管你的地位是高还是低,不管你在干哪一个行当,聂荣臻元帅的光辉业绩都值得我们倾心敬仰;他的人格魅力和超越国界的大爱,足以让我们内化为前进的不竭动力,必将激励我们积极投身实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践,为国家的繁荣富强、为家乡的展翅腾飞再创佳绩,再立新功!

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篇5:县组织观看《被围猎的权力》观后感

全文共 402 字

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6月19日上午,通江县公安局巡特警大队组织大队所有民(辅)警观看警示教育片《被围猎的权利》。

大队负责人指出,《被围猎的权力》深刻阐述了7名省管干部因理想信念缺失,私欲膨胀,被金钱、欲望、情感所围猎,从党员干部蜕变成阶下囚的人生轨迹以及他们犯罪后的反省和忏悔。一桩桩触目惊心的违法违纪事实为党员干部亮起一盏盏红色的警灯,警示教育作用明显,让人深思,令人警醒。要求大队所有民(辅)警要从警示教育片当中汲取教训,进一步提升政治自觉和思想自觉,在任何时候、任何情况下都不能掉以轻心、放松警惕,要时刻坚定理想信念,努力营造风清气正的政治生态。

观看结束后,大队组织学习贯彻了习近平总书记在会见公安英雄模范集体代表时提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”,要求全队民警深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,坚决贯彻执行十六字要求,入脑入心,用实际行动践行“人民公安为人民”的铮铮誓言,履职尽责做好公安工作。

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篇6:2024年教师永远在路上观后感

全文共 1221 字

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这几天,好多人一直在看CCTV综合频道《永远在路上》,该剧以纪实的手法,真人访谈和案例分析,深刻剖析了违法犯罪分子内心的独白及犯罪的全过程。该剧的主人公都是我们熟悉的身影,还有经常在电视上抛头露面的领导干部。而今都身陷囹圄,孤独终老。真是机关算尽太聪明,枉费了卿卿性命。自古以来,都是天网恢恢,疏而不漏。我想他们在牢中,如今作何感想了?而我们这些作“壁上观”曾经的同仁是不是要引以为戒了?

掩卷长思,常常夜不成寐。我们党从雪山草地一路走来,何其不易?曾经经历了那么多的枪林弹雨,九死一生而能坚贞不屈,不改初衷,而使江山变色,天下为“共”。而今,为了一己之利,私欲膨胀,最终为人所不齿。落得如此之下场。时也?命也?非也。自始之终,他们都是从一些蝇头小利开始,最后导致私欲膨胀。最终划向罪恶的深渊。靡不有初,鲜克有终。我想,当初入党的时候,他们也是有坚强的信念的吧?为什么在灯红酒绿中迷失了自我?在金钱和利益的面前败得体无完肤。这就是我们伟大领袖毛泽东同志告诫全党所说的糖衣炮弹。是的,毛泽东以他洞察千年的慧眼,早已预见今天可能发生的一切。所以,他在解放初挥泪斩马谡,严惩张庆山、刘子善。而换来了共和国长达数十年的风清气正。想当初,前总理朱镕基曾在新闻发布会上说:反腐败要先打老虎后打狼,对老虎绝不能姑息养奸,准备好一百口棺材,也有我的一口,无非是个同归于尽,却换来国家的长久稳定发展和老百姓对我们事业的信心。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,严惩腐败的决心和雷霆行动,换来今天的风清气正,百姓对我们事业的信心。法不严则不治,令不行则不严。

但另一方面,从建国以来,或者说,古往今来,腐败分子为什么络绎不绝,赶不尽,也杀不决呢?当然,这里有人的私欲作祟,更有法制的漏洞。我们不但要打击腐败,更要加强法制建设。美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行了一项试验,他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔托的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克斯街区。对停在布朗克斯街区的那一辆,他摘掉了车牌,并且把顶棚打开,结果不到一天就被人偷走了;而停放在帕罗阿尔托的那一辆,停了一个星期也无人问津。后来,詹巴斗用锤子把这辆车的玻璃敲了个大洞,结果仅仅过了几个小时车就不见了。以这项试验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论”。他们认为:如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,而这扇窗户又没有被及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打烂更多的玻璃。久而久之,这些窗户就给人造成一种无序的感觉。结果,在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。

十八大提出的建设法制国家,习总书记指出:把权力关进制度的笼子。都是要把破碎的窗子及时的修补好。我辈更应该敬畏法律,遵守法律。才不会像这部片子的反面典型,在铁窗中度过余生。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。随着我国法律的完善,法制国家的建设,我相信天网恢恢,疏而不漏。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。视之,戒之。

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篇7:2024年党员教师永远在路上观后感

全文共 538 字

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打老虎固然有震慑作用,但苍蝇乱飞,其害如虎。早在2013年初召开的十八届中央纪委二次全会上,习近平就明确提出,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

按照中央部署,快查严处吃拿卡要、雁过拔毛、与民争利等典型问题,下大气力解决群众反映强烈的突出问题,成为十八大以来纪律审查工作的一个重点。2016年初召开的十八届中央纪委六次全会在部署年度工作任务时,首次将“坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题”单列一项。

纪委的“自己人”在反腐浪潮中也不能幸免。去年9月,中共中央政治局常委、中纪委书记王岐山曾披露,党的十八大以来,全国纪检监察系统共处分违纪干部3400多人,中纪委机关查处处置14人。

中纪委副书记吴玉良在今年年初的新闻发布会上表示,2015年,各级纪委处分违纪违法纪检监察干部2479人。这一数字比2014年增加近1000人。

习近平总书记曾先后在中央纪委二次全会上提出要解决“谁来监督纪委”问题、三次全会上提出要解决好“灯下黑”问题、五次全会上要求纪检机关“清理好门户”。

去年9月23日,中纪委召开前所未有的高规格的纪检监察干部监督工作座谈会,王岐山强调“严管就是厚爱,信任不能代替监督,要用严明的纪律管住自己”。

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篇8:《2024最美教师发布仪式》观后感心得体会

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镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处,四面群山环抱,有镇平“西藏”之称,在这里有一位守望深山十六载,用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献、无怨无悔的80后小伙,他就是“2016感动镇平十大人物之一”的小学教师——张玉滚。

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾张玉滚历程,对学生的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他朋友们都劝他去南方大城市工作,但他看

到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,他尝尽了酸甜苦辣,不但为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然他吃了很多苦、受了很多累,但是看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,觉得一切都是值得的。“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进

步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。

大山深处的学生基本都寄宿在学校,中午放学到了吃饭时间,孩子们会拿着自己的餐具,排好队打饭。为孩子们做饭的是张玉滚的妻子,妻子很朴实,不善言谈,记者见到她时,她正在给学生打饭。多年前,她的中指、无名指在一次给学生做饭轧面条时被机器轧碎造成了残疾,这些年她把苦埋在心里,终日为学校90多个孩子的一日三餐忙碌着,用自己那份淳朴善良,默默支持着丈夫的事业。

一分耕耘一分收获,2012年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。

”像张玉滚这样诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,身上闪烁着师德的绚烂光辉。

学习了张玉滚的感人事迹后,我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上

,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

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篇9:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1399 字

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最近我认真学习了最美乡村教师事迹,学习后,我热泪盈眶,心灵得到了洗涤,内心受到了震撼。

“我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教二十多年,有两个问题一直到我脑海徘徊:“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。现在,我终于找到了满意的答案。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

我曾经抱怨,我曾经感叹,英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成

为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃,学生难教,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师,我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

我顿悟。我就是要拥有这样的人生!因为我们每个人心中其实都充满爱,都向往着美好。只是不经意间丢失了,或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型:第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

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篇10:学生观看《同上一堂课:我们的价值观》观后感

全文共 722 字

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今年3月5日是第54个学雷锋纪念日,为教育引导广大青少年学生学习雷锋精神,树立正确的价值观,不负青春,实现人生价值,3月2日上午10时,湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台和湖北大学在学校3号报告厅联合举办《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂,400余名学子现场聆听报告。省委宣传部副部长喻立平,省政府教育督导室副主任督学谢新松,湖北大学副校长杨鲜兰出席活动。

本次电视课堂通过长江云、斗鱼进行现场网络直播,并在3月3日下午通过湖北教育频道播出。全省将组织大中小学生观看学习,开展大讨论和主题实践活动,引导树立远大志向,培育美好心灵。

课堂上,年轻人身边亲身可感的三位“活雷锋”现身说法,诠释日久弥新的雷锋精神。来自南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记的徐川是位广受学生欢迎的网红老师,他从信仰是什么、信仰有什么用、如何确立信仰三个方面阐释了为信仰而活的人生哲理。从传统文化中的姓氏,到和平年代体现的爱国精神,他以一贯幽默的方式讲解了蕴含其中的信仰和价值观因素。

武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了他科研路上的经历和感悟。他鼓励大学生要将个人梦与国家梦相结合,将自己的特长技能与国家需要相结合,通过自己的努力改变身边的一点一滴,创造更多的美好。

华中科技大学史铁林教授通过讲述其科研团队从创立之初到现在近40年的艰难发展历程,号召青年人以青春之我,创造青春之国家。尽管最初条件艰苦、设备落后,但是他们团队仍然团结一致、敬业尽责,克服艰难险阻,为多项生产领域制定了安全检测标准,提供了安全检测的技术支撑。

老师讲课风采奕奕,学生也积极提问,大到如何坚持国家自信、如何树立理想信念,小到个人就业、如何平衡学习与休闲等等,台上台下互动频繁。

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篇11:2024年教师观看榜样有感

全文共 272 字

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各省、自治区、直辖市党委组织部要协调本地报刊、广播、电视、手机、网络等媒体对专题节目《榜样》进行广泛宣传和推介。各级党组织要把组织学习专题节目《榜样》作为本地区本部门本单位开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来,采取集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式,确保学习取得实实在在的成效。

专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

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篇12:观看70周年阅兵观后感600字

全文共 662 字

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每年的10月1日是伟大的祖国母亲的生日,我们伟大的祖国是1949年10月1日成立到2019年10月1日是70周年。

国庆节在首都天安门举行,天安门上悬挂着毛主席的画像。天安门广场上红旗招展,鲜花绽放,亿万群众手捧着小五星红旗,欢歌笑语庆祝这个伟大的节日,东西长安街停着许许多多的现代化高科技武器车辆。

上午10时,习主席登上了天安门城楼,庆祝大会正式开始。70门礼炮开放,那声音真是那声音真是震耳欲聋。仪仗队迈着整齐的正步,军号响亮,鲜红的五星红旗飘扬在天安门广场的上空,庄严的国歌响遍云霄,接着习主席讲话,人们的掌声源源不断。

随后,习主席站在敞篷车上检阅了陆军、海军,空军部队,习主席不停的对战士们说:“同志们好,同志们辛苦了!”战士们异口同声地回答:“为人民服务。”

习近平主席检阅完毕,开始了部队列成整整齐齐的方队,一一地从天安门前通过。10万游行的群众组成了36个整齐的方阵,欢歌起舞,一一从天安门前通过接受中央领导的检阅,在看那一望无际的蓝天上有数十架飞机,喷着五颜六色的彩烟彩烟,多么讨人喜欢呀,还有几架飞机组成一个70的图案,表示了我国现在已经是70周年的庆典,人们敲锣打鼓的声音响彻云霄。

看了国庆庆典的动人场面,我非常高兴,也非常羡慕啊,伟大的祖国母亲啊,您发展的多么快速,您是一个从一穷二白的国家发展到现代化高科技,您的发展真是蒸蒸日上,您的发展使我过上了幸福美好的生活,高科技离不开文化,没有文化怎能发展呢?因而我们一定要更加努力的学习,掌握许许多多的知识,将来为更高的高科技发展添砖补瓦,贡献自己的毕生力量。

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篇13:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2364 字

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1996年8月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经13年了。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。

一、教育教学工作:

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。

13年来,我的教学成绩都很突出,不管是科学教学,还是语文教学,都倾注了我的满腔热情。如前几年,当我在科学教育工作中正如鱼得水,应用自如时,学校语文教师出现了短缺,领导们将目标描向了我。开始时,我犹豫、彷徨,痛苦,因为我深深地知道:当时自己的科学教学正处于开花结果的时候,转教语文学科就意味着我不得不放弃多年擅长的科学教学从零开始。对于即将踏入中年的我来说,不得不面临人生一个重大的挑战。“干还是不干?”历经过无数个不眠之夜,我的良知告诫我:要为五十多名学生负责。此时,我毅然以大局为重,放弃了自己的科学教学,全身心地投入到我并不熟悉的语文教学中。之后不久我又担任起60个孩子的班主任工作。一下子面对并从事着不熟悉的语文及班主任工作,我的困难可想而知,但是我并没有因此放松对自己的要求。

从此研究语文教学及班级管理工作成了我的必修课,别人都休息了,我中午还在加班加点,晚上前后楼的灯光全部灭了,而我的灯一直亮到凌晨二、三点钟。这些日子里,每天我的睡眠时间平均只有5个小时左右,但我不后悔,为了教育教学工作,我别无选择。

功夫不负有心人,我就代表学校在“首届初中说课竞赛”中主讲了语文说课《散步》,受到上级领导及听众的好评。后来我执教的《归园田居》获得了县级优质课评比二等奖,……

在自己取得成绩的同时,我所教学生获得了可喜的成绩:如上学期,我所教学生在九年级第一学期期末考试中,优秀率高达85.5%,及格率为100%,全班平均分为89.6分,在全校文科考核中排名第一。值得一提的是,我从七年级上学期就开始给学生进行“快乐习作”训练,才短短的一年,孩子们写出的满分作文集足足有三本之多,既有质量亦有数量,而网络“快乐习作”开设,则令更多老师感到震惊,因为大家发现,许多家长也忍不住加入到写作中来,一起记录孩子成长的点点滴滴。“让我们与众不同”,我和我的学生们真的做到了!

二、教科研等工作:

我庆幸,我能同那么多如我一样的歌者,以文字的形式谱奏新曲。融入到教育改革交响乐的美丽华章中。

近两年来,我不断学习教育理论,大胆进行教学改革和创新,教研水平和能力不断提高,教研教改颇有一些收获。现在,我是语文报刊协会课堂教学分会成员、荆州市语文教学研导小组成员并实施新课标课堂教学。通过刻苦的研究,我所撰写的《解读文本、拥抱生活》获得市优秀论文评选一等奖、《浅谈科学教学中的实验教学》获得全国“树人杯”论文评选一等奖、《浅谈现代化语文教学》收录《中华教育文库》、散文《绿》发表于《三峡文学》上、并成为《三峡文学》的特约记者,教学案例《三读杜甫》获语文报刊协会课堂教学新课改研讨活动一等奖。

三、班级管理工作:

人说,没当过班主任工作,不知道其中的甘苦。自从我担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。现在我带领着孩子们快乐、健康地走出初中。

在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到教室,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;我还牺牲大量的休息时间,创造性的创办班级网站,在线与家长进行“学生习惯养成”等讨论活动,加强了家校的沟通,并把班级文化建设搞得有声有色。上学期我的主题班会“做文明学生”获得全校第一名,这个学期,我创造性的开创了主题班队课新局面,家长参与了我设计的《学会感恩__做知礼行孝好少年》主题班队会活动。在队会上,家长通过生动的故事传说,让学生感受到父母对自己的养育实属不易,受到了真正的教育。

因担任过多年的科学教学,我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、五四才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。五四的舞蹈《我爱祖国,我爱家》及烛光表演震灾歌曲《生死不离》两个大型节目是我自创的,受到了家长及领导们的好评……在我的带领下,全班60名学生各方面都有了很大进步,在不久前举行的“天地杯”满分作文竞赛中,我辅导的多名学生获得本次大赛的一、二、三等奖。自己虽然担任班主任仅两年时间,却获得了各方面对自己工作的任可。去年及前年,在学生评教、家长评教及教师评教活动中,我均获得了100%的优秀评价。年终,我在教育教学年终考核、师德考核、班主任工作考核几个项目考核中,也全部被评为了优秀。这让我深深地体会到:生命之路是这样美好,能将自己的生命融入到教育这崇高的事业中,竟然是如此的幸福!

人生的意义在于奋斗。回首来时路,13年来,在从教的路上,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美的歌。

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篇14:教师《为了和平》观后感

全文共 1668 字

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中国人民抗美援朝保家卫国志愿部队与朝鲜人民军并肩作战,从十月二十五日以来已经连续得到重要胜利。这些胜利,不但已经开始转变了朝鲜的军事形势,而且已经开始挫折了帝国主义侵略者的猖狂的凶焰。美英等国反动统治者,在中朝两国人民的联合打击下,已经开始感觉到对于亚洲人民的侵略战争前途茫茫,感觉到他们原来的侵占全朝鲜并将战争火焰引向中国的如意算盘的错误,而表现惊慌和忧虑。

帝国主义者原来以为,他们可以在朝鲜横行霸道,为所欲为。他们原来以为,中国人民将被帝国主义的进攻所吓倒,因而将坐视自己的紧邻朝鲜遭受侵略,将忍令自己的国土遭受威胁、轰炸和直接的侵略。这就是帝国主义者为什么不但不尊重中国人民和平解决朝鲜问题的主张,反而命令侵略军向三八线以北,向中国东北的边境疯狂前进的原故。但是侵略者们现在知道他们是跑得太远了。被打击得稍为清醒了一些的侵略者们屈指一算,开始忧虑他们的区区几十万军队究竟不足以征服全朝鲜的三千万人民,尤其不足以和四万七千五百万中国人民相对抗。尽管美国侵略军及其帮凶还远没有放弃自己的侵略计划而决心接受公正的和平解决,但是最后失败的阴影却在一步一步向他们挨近了。

中国人民志愿部队在朝鲜的英勇奋斗,向全世界表示了中国人民坚决保卫自己的胜利果实的伟大意志。中国人民得到今天的解放,是一百多年来特别是近三十年来中国无数志士仁人向帝国主义者及其走狗奋死决战,抛头颅洒热血换来的。我们已经推翻了帝国主义走狗蒋介石的可恨的黑暗统治,但是我们绝对没有忘记,无论是蒋介石匪帮,或者是帝国主义本身,都不会甘心于失败,都在处心积虑地计划着卷土重来,把中国人民重新抛入血腥的人间地狱。美帝国主义在朝鲜,在日本,在我国的台湾,在菲律宾,在越南,在整个的东南亚所伸出的长矛之尖,不但是针对着当地的人民,而且是针对着我国大陆的,对于这一切我们从来没有放松过警惕。美国侵略者所布置的朝鲜内战的爆发,以及美国政府所立即随之宣布的对于朝鲜的侵略,对于台湾的夺取,对于越南菲律宾的干涉,使我国的环境顿然紧张起来了。我国人民和我国政府对于朝鲜形势和台湾主权问题再三发表了严重的声明和抗议。但是无法无天的帝国主义者是不讲道理的,他们把我国仅仅发出声明和抗议看作是怯弱可欺的表示,因而加紧了他们对于我国独立安全的危害和压迫。我国爱国同胞忍无可忍,毅然决然地组成了抗美援朝保家卫国志愿部队,和朝鲜人民军并肩作战,击退了已经逼近鸭绿江的疯狂的侵略军。只在这时,帝国主义者原定的狂妄的计划才被打破了,我国人民保卫胜利果实的神圣决心才被认识了。因此,中国人民志愿部队的斗争,乃是关系我国民族根本利益的生死斗争,乃是四万七千五百万同胞伟大爱国意志的集中表现,我全国同胞如此热烈拥护志愿部队,全国热血青年纷纷立誓要求参加志愿部队,完全不是偶然的。

中国人民志愿部队和朝鲜人民军的英勇奋斗,不但对于中国和朝鲜的民族存亡有决定的意义,对于亚洲各民族和世界人类的安危也有极大的意义。帝国主义者在朝鲜的冒险如果得到成功,武装侵略的强盗们就会打着联合国的旗帜到处如法炮制,那时不但中国首当其冲,在世界其他地方的战争危险也就要极大地加重。在朝鲜击碎了侵略者的梦想,就可以保卫朝鲜和中国的安全,也可以挽救在危险中的世界和平。中国各民主党派联合宣言说:世界上爱好和平的人民如果想要得到和平,就必须用积极行动来抵抗暴行,制止侵略。只有抵抗,才有可能使帝国主义者获得教训,才有可能按照人民的意志公正地解决朝鲜及其他地区的独立和解放的问题。光荣的中国人民志愿部队和光荣的朝鲜人民军,现在正是站在捍卫世界和平抵抗帝国主义侵略的最前线,受着全世界爱好和平正义的人类的支援、崇敬和瞩望。

如上所说,帝国主义者现在还只是开始受到打击,他们还要继续逞凶,因此必须继续给以坚决的反击。在朝鲜前线向帝国主义侵略军勇猛作战的中国和朝鲜的伟大勇士们!冒着敌人的炮火和炸弹,前进!前进去取得最后的胜利!胜利是必然的:在你们的前面只是一群数目有限士气不高的野兽,在你们的后面却是为祖国独立和世界和平而坚决奋斗的几万万英勇的正义的人民!

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篇15:观看肃纪正风好扬帆观后感

全文共 916 字

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《肃纪正扬帆》由南方电网公司党组纪检组、监察局以2014年查处的违纪违法典型案例为题材而拍摄,以案施教,以案明纪,具有极强的宣传教育说服力。

为增强教育实效,县供电公司还组织了座谈研讨,深刻剖析教育片带来的警示意义。参加座谈研讨的同志纷纷表示:发生在系统内的这些案件更具震撼效果,“诚信做人、规矩做事”的行为理念任何时候都不能忘,一定会自觉遵守规矩,按章办事,做到干净干事。

观看肃纪正风好扬帆观后感

通过我局组织观看《肃纪正风好扬帆——2014 年南方电 网反腐倡廉纪实》视频,让我更深刻理解了依法治国真正含义,对于我们企业来说就是要依法治企,对党员职工来说就是要依规治党。我们每个员工都要遵规守纪、严守底线、按章办事、不越雷池。不能为了我们的一己之私,就有法不依、有纪不遵、有章不循。

不要认为吃点、喝点、拿点、占点不算什么大事,进不了司法也入不了监仓,小的违规违纪更容易放松警惕、涣散意志,最后是小洞不补,大洞叫苦。视频中的吴周春、云电同方、新丰供电局的领导班子知法犯法,权利在他们手中变成了极度膨胀的私欲,尽管他们机关算尽,还是没有算过反腐大势,还是没有算过法网恢恢,直到把自己算到身败名裂痛悔不已之时,才知道只要你成了一棵“烂树”早晚都会有连根带叶被一并拔起的那一天。

最终等待他们的是妻离子散、冰冷铁窗及一辈子痛彻心扉的悔恨。回过头来反思我自己的思想作风及工作态度,虽然没有党风廉洁的问题,但是还有很多不足之处需要及时纠正。理论学习不够主动,平时主要参与单位组织的学习活动竞赛,自学的意识不强,有时在工作中要用到的知识才会主动去学习,做不到耐心和坚持,因此学习收获不多,还需要更新自己的知识库。zuowen.yjbys.com

工作不够主动,工作太多事承办领导及上级部门的事项,经常处于奉命行事状态,很少超前思维独立思考问题,对细节问题考虑不够。在今后的工作中要主动学习理论知识,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风要求自己。

时刻提醒自己“该做什么,不该做什么,什么能做,什么不能做”清楚的了解哪些事项当警惕、哪些行为不能坐、做了后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。要坚持公道正派作风,强化大局意识,工作负责、行事公道、不乱许诺。

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篇16:老师好教师观后感心得

全文共 1511 字

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x年,有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会,如下:

书的海洋要用心去品味,这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台,不被外界花花绿绿所迷惑,没有静下心来是行不通的。

静下心来教书,就会静下心来备课,静下心来研究教学内容,静下心来吸收各种和自己有关的学科知识,静下心来教书,也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课,因为备好课是上好课的前提,虽然我们不能说,备好课了就一定能上好课,但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天,谈论各种流行元素,诸如时尚服装、化妆品等,晚上出去潇洒潇洒:KK歌、蹦蹦迪等,从而使自己体力严重透支,以致第二天上班萎靡不振,这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?

一些人之所以静不下心来、潜不下心来,是因为他们仅把教育当成手段而非目的,当成一时之“饭碗”而非一生之事业,急功近利、急于求成。老师就是老师,不是“老板”;学校就是学校,不是“学店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过,无论是办学校的、做校长的、当教师的,都应当把教育看成是目的,而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段,其目的不外乎名和利。他认为,学校一旦成了“学店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能远行的”。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德,潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始,就要具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神,才可能尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难,从而树立起"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的师德观念。

静心教书,潜心育人,首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦,三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师,当不以名喜、不为利悲,不浮不飘、不急不躁,不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业,耐心地与每个孩子对话,潜下心来研究学问、总结规律,才能品尝到教书育人的真正乐趣,才能真正有所成就。

其次,应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰,多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师,让教师成为社会上尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,让静心教书、潜心育人的人受重用,让争名于朝、逐利于市的人没市场。

再次作为一名教师,更要真心的去爱每一个学生。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用“真情、真心、真诚”爱学生,爱每一个学生。从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,凝结着师者尚的情感,是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育孩子,爱在细微处,于细微之处显真情。

“爱在左,责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处,激励着自己默默前行:静下心来教书,潜下心来育人。在“静”中,在“潜”中,使学生有尊严、有爱心、有责任地成长,教师也能享受到教育的幸福,彼此的生命价值共同得以提升。

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篇17:教师关于“学转促”系列访谈节目观后感

全文共 401 字

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为进一步加快作风建设,在医院带好头,掀起“学转促”活动高潮,5月12日,我院行政职能党支部按照医院党委的统一部署,组织支部全体党员集中观看了自治区纪委监察厅网站与天山网共同推出的“学讲话、转作风、促落实”系列访谈节目

通过集中观看“学转促”专题访谈节目,全体与会党员对“学转促”专项活动有了更加深刻的认识和理解,同时也了解并掌握了开展“学转促”专项活动的主要内容和重要意义,对“新疆社会稳定和长治久安最大的敌人是干部作风不实”这一问题有了进一步认识,思想上受到深刻洗礼。

党委书记、副院长肖俊峰要求全体党员干部要高度重视“学讲话、转作风、促落实”系列访谈节目,以集中观看、手机观看、电脑观看相结合的方式,反复认真的观看学习,作好读书笔记,撰写心得体会,把学习中领悟到的精神实质,充分运用到为患者服务工作当中,增强事业心与责任感,坚持以身作则、率先垂范,确保学深悟透,学以致用,推动医院各项工作再上新台阶。

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篇18:县组织观看《被围猎的权力》观后感

全文共 399 字

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为切实加强警示教育,进一步筑牢党员干部思想道德防线,强化干部职工的廉洁自律意识,6月14日,平昌县佛头山文化产业园组织全体干部职工观看了党风廉政警示教育片《被围猎的权力》。

该警示教育片深刻阐述了张显富、苏利明等部分省管干部因理想信念动摇,私欲膨胀,被金钱、情感、贪欲等围猎,利用国家公权力为自己和不法商人谋取不正当利益,从党员领导干部蜕变成阶下囚的人生轨迹,一步步坠入违法违纪深渊的过程以及他们犯罪后的反省和忏悔。一桩桩触目惊心的违法违纪事实为党员干部亮起一盏盏红色的警灯,警示教育作用明显,让人深思,令人警醒。

观看结束后,全体干部职工纷纷表示,警示教育片中的案件发人深省、令人震撼,在今后的工作中,一定要坚定理想信念,时刻保持警醒,自觉抵制诱惑,严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到公私分明,牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,时刻警钟长鸣、防微杜渐,做一名忠诚、干净、担当、群众满意的好干部。

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篇19:暑期师风师德作风建设发言稿

全文共 6237 字

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尊敬的各位老师、各位校长、园长:

上午好!

在这个激情火热的暑假里,全县的教育格局发生了根本性变化,体制机制的理顺,必将给全县教育带来新的春天。受各级党委政府、主管局的重托和深河人民的信任,我担任了全乡教师的领头雁,来到这山清水秀,人杰地灵、风景如画的深河乡,自己深感任务艰巨,责任重大。希望全体教职员工能一如既往的支持中心学校这个管理团队的工作,心往一处想、劲往一处使,为深河教育的美好明天共同奋斗!

暑期师德师风集中教育活动自2003年开始,已坚持进行了近十年。就是在这种专题化、集中化、多元化的培训机制下,我们全体教职员工的师德师风建设有了进一步的提升。但是作为每一个有思想的人,思想意识、品质行为等表现也是在不断的变化发展中,在合适的时机、必要的时候,还是需要精神的引领和提升。我们都清楚,学校的每位教职员工都是育人工作者,都担负着教书育人、管理育人、服务育人的职责;我们也知道,学校无小事,处处是教育。学校是知识的沃土,是培养人才的摇篮。伴随学校移民迁建工作的进一步推进,学校环境育人的作用进一步凸显,办学条件堪称一流,教育教学质量如何与办学条件的改善和谐共进,是我们深河乡教职员工要共同思考的问题,从这个层面上讲,每年开展师德师风集中教育活动是非常必要的。因为,学校的发展、学生的教育离不开在座的每一位教职员工全心全意的服务与奉献。

教育格局的变化和发展赋予今年的师德师风集中教育活动新的内涵,今年暑期师德师风集中教育活动的指导思想是:以国家、省、市关于师德师风教育有关文件精神为指导;以构建和谐教育、提高教职工整体素质、办人民满意教育为目标;以弘扬中小学教师爱岗敬业、创优教育环境、提高教学质量为核心;通过局领导讲政策、讲教育形势,县、乡教研人员讲教学业务,优秀教师代表讲实践经验(简称“三讲”)来激励全乡教职员工工作热情,促进教育系统行风、校风、教风、学风、考风进一步端正,努力打造一支师德高尚,业务精湛,团结活泼,和谐稳定的教师队伍。我希望通过集中学习、交流探讨、 典型引路等活动方式,给大家留下一些启迪和警示,使我们的教职员工能不断地充实和完善自己。下面,我就开展好此次活动,讲三点意见。

一、正视不足,找准突破口,确保集中教育活动实效。

实事求是地讲,我们的干部、教师队伍在作风建设方面总体上是好的,特别是近两年,我们敢打敢拼,积极进取,以超常的勇气和工作付出创造出了骄人的成绩,成绩的取得足以说明,我们有一支师德纯洁、思想过硬、作风扎实、战斗力强的干部教师队伍。

但是,在看到成绩的同时,我们更应该清醒的认识到在奋发向上的主旋律中,还有一些不和谐的音符,这些杂音虽然分贝很低,但是影响着我们的士气和教育的形象,造成的负面影响也是巨大的。主要存在以下几个方面的问题:

1、个别干部政治意识薄弱,服务师生的意识不牢固。不读书,不看报,政策水平低,大是大非面前缺乏判断能力,缺乏政治敏锐性。大局意识不佳,没有一盘棋的思想,片面强调小团体利益,有利的就干,没利的就推,合心的就做,不合心的就拖,中心意识差,统揽全局的能力弱。责任意识缺乏,缺乏担当责任的动力和激情,只要权力,不要责任,出了成绩沾沾自喜,出了问题从别人身上找原因。团结意识差,缺乏团结的胸怀和能力,心胸狭小,听不得反面意见,不会团结与自己意见不一致的人。有些干部服务意识欠缺,摆不正管理与服务的关系,对问题教师接待不热情,解释不清楚,说话不耐烦,公仆意识缺位。宗旨观念差,缺乏扎实务实的作风,不关心教师工作、生活和心理感受。

2、教师岗位职责落实不到位。身为教师,主要精力没用在校风、教风、学风建设上,忽视对教师道德的要求,放松自己教学业务能力的培养提高,角色意识淡薄,忘记了教学常规、模糊了角色定位,教学质量滑坡,社会反响很大。有的教师教学不钻研,作业不批改,习题不研究,靠超大的作业量压学生,导致学生厌学、厌校、厌师,承受能力差的学生甚至厌世,成为心理不健康的学生,有这些苗头的学生已经在校本部出现,全体教职员工不容忽视。

3、爱生观念淡薄。主要表现在:一是对学生缺乏了解、缺乏尊重,随意呵斥学生,随便挖苦、讽刺、甚至体罚学生。二是对学生缺乏关心爱护,懒于作耐心细致的思想教育工作,处事简单粗暴,优待优生,歧视学困生,缺乏公平感,不注意理解和尊重学生的人格与正当需要。三是只教书不育人,把育人视为学校领导的事,即使听到、看到学生的错误言行,也不闻不问,听之任之。四是在组织教学、排座位或安排学生劳动任务等方面歧视后进生,“以生为本”的观念淡薄,民主平等的观念差。五是不尊重家长,不能友善地与家长沟通,指责训斥学生家长,不勤家访,有的教了几年书甚至连学生家里的基本状况都不知道,这是责任心的问题。

4、纪律意识较弱,组织观念淡薄,事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高。出勤不出力,上班时间上网聊天、玩游戏。还有人无故迟到、早退、空岗,有事不请假,或者是随意请假,回来又不及时销假,无视纪律,随意脱岗,工作懒散,效率低下。这些现象在教辅岗上表现尤其严重。

5、有些教师不能严格要求自己,工作标准低,得过且过,不求过得硬,只求过得去;不求有功,但求无过,这种观念是不对的,我认为无功就是过。有的教师缺乏争先创优的动力和激情,教育观念落后,教育方法简单、生硬,教育学生缺乏耐心、细心和爱心,有的甚至没有把主要精力用在教学工作上,沉溺于赌博玩牌,一心想着家庭责任,忽视了教书育人的天职,个别教师甚至把大量时间和精力花在暗地里做小生意上,谋求个人私利。

6、教师人格特征存在缺陷,心理脆弱。明知自己错了,还不愿听批评意见和善意的忠告,动辄思想和行为就要走极端。不顾法律和纪律的约束,无中生有、断章取义、捕风捉影、乱发议论,乱传没有事实根据的事情。有的教师不顾大局,不是讲精诚团结,而是暗地搞内耗,正气不旺,歪风盛行,别说教师,连一个普通公民的基本要求都没有达到。这类教师要好好加强学习,虚心接受别人的帮助,以求进步。

7、廉洁自律意识不强。个别教师为教不廉,暗地里偷碰教育收费高压线,与书摊经销商联系,向学生推销或变相推销教辅读物和商品,不注意自身形象,干些不该干的事。个别教师,艰苦奋斗意识淡化,素质发展无方、课堂教学无术,本职岗位工作年年都是重复昨天的故事。

8、爱岗敬业精神不佳。主要表现在:一是极个别教师懒于学习,不思进取,对时事不感兴趣,对开会、学习、培训不感兴趣,对学习现代教育教学理论不感兴趣,也不注重自身业务知识和教学技能水平的提高,固步自封,刚愎自用,对自己的落伍缺乏危机感和紧迫感,对学校开展的教研活动认识不够,也不积极。二是极个别人工作责任感不强,得过且过。有的只拿着一支粉笔和教材就上课,简单的教具、生活中随身可见的、可利用的教具不利用。特别是在参与班级管理上,总是做不好,怕麻烦,没有信心和爱心,更是缺乏耐心。

坦率的说,存在这些问题的是极少数人。但是,就是这些极少数人,影响着我们的整体形象,与办人民满意教育的根本宗旨相悖,与广大人民群众的愿望相悖。因此我们必须以此为突破口,坚持不懈地抓好干部教师的作风建设,提高师德修养,推动学校教育科学发展。广大干部、教师一定要把思想统一到今天的会议精神上来,扎扎实实地搞好师德师风集中教育活动,不断开创各项工作的新局面。

二、总结经验,增强推动力,认真做好师德师风集中教育活动

总结近十年的师德师风集中教育活动,我认为有以下几点经验,值得我们本次开展集中教育活动借鉴:

(一)、要提高认识,增强师德师风培训的责任感和紧迫感。

师德师风校本培训是适合我校教育实际的一项重要课题。我们每位教师都要高度认识,真正把师德师风集中教育活动当成是一次集中学习的机会,我想目的达到了,也不枉费县教育局花费大量的人力、物力、财力来组织每年的集中教育活动。

1、开展师德师风校本培训是学校发展的需要。校本培训与新课程相生相伴,作为一名教育工作者,特别是一名教师,不管年龄大小,不管职位多高,不管资历多深,只要是从事教书育人的职业,都必须积极参与校本培训。学校移民迁建以来,各级党委政府和主管部门领导站在科学发展的高度,对我校投入大量人力,财力,物力,把我校建设成为在农村中小学中颇有影响力的学校,如何才能不辜负领导们的希望,不辜负深河人民的希望,我认为只有通过校本培训来提高我们的师德觉悟和业务水平,造就出一流的队伍,一流的学校。因此,学校要发展成名校,就必须开展校本培训。

2、开展师德师风校本培训是教师成长的需要。校本培训是教师专业成长的必由之路,是一项系统工程,具有艰巨性、复杂性、阶段性和连续性。教师作为研究者,校本培训是其必须终生拥有的一种工作方式和生活方式。随着教育改革的不断深入,校本培训必将被赋予更丰富、更鲜活的内涵。因此,对教师而言,校本培训不仅是一个永恒的课题,也是自己成长的重要。学校就是要通过一些校本培训活动,培养和造就一批名师,因为名师造就名校,我们要多培养一批能造就出更多“清华之星”的名师,成为最受学生及家长喜爱、全社会公认的人民教师。

3、开展师德师风校本培训是教师教学的需要。校本培训不只是学校领导和骨干教师的事,更应该是全体教师应该享受的权利和必须履行的义务。就一所学校而言,仅有一小部分教师出类拔萃,而绝大多数教师的参与意识没有被唤醒,没有尝到校本培训的甜头,那么,这样的教研是片面的,也是没有生命力的。因此,教师要抓好教学就必须参加校本培训。

4、开展师德师风校本培训是提高教师职业道德的需要。暑期马上结束,新学期即将开始,我们开展师德师风教育活动,对今后的教育教学工作必将起到极大的推动作用;就全乡教育而言,师德师风建设还存在一些不和谐的音符,在座的每一位教师都要认识到师德建设的重要性和紧迫性,要充分利用这一次校本培训的时间,更新师德理念,提高责任意识,尊重每个学生,端正行业作风,使自己成为“人民满意的教师”,把我们的每位学生培养成德智体全面发展的社会新人,把我们的学校办成以人为本、依法治教、和谐发展、民主平等、人民满意的学校。

(二)、要突出主题,扎实有效地开展师德师风集中教育活动。

此次师德师风集中教育活动的主题是:弘扬敬业精神,创优教师队伍。主要有集中学习、自我剖析、撰写心得、分组评议、总结归档几个步骤,具体工作中心学校已经制定了实施方案(见深教字[2012]18号文件),我们要严格按照实施方案要求认真抓好落实,不搞形式,走过场,确保集中教育活动质量,力争达到五个效果:一是教师们的师德师风要进一步加强。二是教育理念要进一步更新。三是理论水平要进一步提高。四是教学能力要进一步增强。五是教学行为要进一步规范。

(三)、要严肃纪律,确保师德师风集中教育活动顺利进行。

纪律是执行路线的保证,为保证本次集中教育活动顺利进行,中心学校在方案中有专门的纪律要求,我在这里强调以下几点:

1、培训期间任何教师不得以任何理由请假,每天都要准时签到并点名。

2、教师必须做好详细的培训过程记录,必须对照学习内容进行自查整改,写好自查整改材料和心得体会文章。

3、各单位必须认真对待分组评议环节的工作,扎实开展批评与自我批评,确实解决阻碍教育质量提高和学校发展的症结问题。活动结束后,各单位要上交一篇二千字的活动总结。

4、无论是全乡集中或分校集中,都要统一部署、统一行动。禁止酗酒打牌,闲逛闲聊,遵守活动纪律,确保培训实效。

三、明确目标,强化执行力,全面推进学校和谐健康发展

新的学年即将开始,我们将以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,深入贯彻落实各级基础教育工作会议的精神,坚持正确的办学方向,依法治校,以教学为中心,以提高质量为目标,以构建和谐校园为主线,进一步深化教育内部管理体制及新课程教学改革,继续落实“两课活动”,强化学校管理,促进基础教育协调发展,努力提高教育工作总体水平。力争实现以下主要工作目标:

1、积极完成县教育局和各级党委政府交办的各项工作,科学合理的进行学校移民迁建、标准化配套设施的后续建设,保持好校园整体布局以及绿化、硬化、净化、美化工作,确保学校健康、和谐、有序发展。

2、实施精细化管理,全面提高教育教学质量。2013年力争中考综合考评进入全县乡镇七强;小学毕业质量检测考试的综合名次进入全县乡镇五强。中小学教学质量评价达到全县中等靠前水平。

3、以党风廉政建设为基石,推进教师资源整合机制,完善岗位目标责任制和对教职工的绩效考核评价办法,确保党风廉政建设达到县级以上先进单位的标准。

4、加强和改进学校德育工作,强化教育内部管理,做好信访、维稳、卫生等校园安全工作,确保安全责任事故零记录,确保全乡教育环境和谐稳定。我们的工作目标:一是今年年底前,九年一贯制学校的“后勤管理与服务示范学校”创建工作顺利通过验收,达到优秀等次,2013年春季复查验收授牌,希望一贯制学校迅速行动起来,统一思想,提高认识,严格按照这个目标实施。二是狠抓教学质量,牢固树立质量意识,高举深河质量大旗,不断提高教学质量,办出品牌和特色,力争2015年申报创建市级“教育教学管理示范学校”。

完成以上工作目标的主要措施:

1、坚定不移的转变工作作风,加强“两支队伍”建设,不断提高干部教师素质和水平。一是强化干部队伍建设,提高干部整体素质;二是强化师资队伍建设,提高学校教育教学质量的综合竞争力。要加强学校内部建设,通过廉政教育、师德师风主题教育等活动,积极创建党风廉政建设先进单位、安全文明单位,提升学校整体水平和社会形象。

2、坚定不移的推进课程改革,全面提升教育教学质量。质量是立校之本,是学校的生命线。全体教职员工要牢固树立质量意识,高举深河教育质量大旗。一是坚持以规范管理为质量提升的第一保证,完善教学过程管理,建立有效的教学工作运行机制、评估机制、督查机制等。二是坚持以课堂教学为质量提升的第一阵地,引导广大教师关注课堂、聚焦课堂、思考课堂,努力提高课堂教学效率。三是坚持以教科研为质量提升的第一途径,充分发挥教导处、教研组、备课组的职能作用,健全校本教研网络,完善教研机制,实现教研活动多样化、课题化、专业化、全员化。

3、坚定不移的抓好学校安全稳定工作,确保安全责任事故零记录的工作目标,为教育事业创造良好发展环境。目前因为库区水位线不断增高,三深公路扩宽工程正在实施,导致库区两岸的学生上学和放学十分不便,乘船、乘车、步行的交通安全隐患非常大,这给学校的安全管理带来严峻的考验,我们必须不厌其烦,不怕吃苦,克服困难,值班接送,确保不出安全事故。

4、坚定不移的加强学校德育工作,促进师生素质全面发展,共同提高。建立健全学校思想政治工作制度,完善工作管理机制,改进德育工作方法,努力探索学校思想教育和德育工作的有效途径,建好学校、家庭、社会三结合教育网络。要深化教育内部管理,努力提高办学效益。完善对学校和教师的考核评价奖惩办法,进一步建立起更科学合理的、实际有效的、可操作性强的,能为广大学校教师接受的考评办法。继续深化校务公开,加强民主管理,实行民主理财,及时化解各种矛盾,保持全乡教育稳定发展,促进乡域精神文明建设。

老师们,师德师风建设是一项长期而艰巨的任务,必须深入持久地抓实、抓好、抓出成效。让我们发扬实事求是的精神,采取得力有效的措施,为建设一支师德高尚、业务精良、充满生机活力、人民满意的教师队伍而不懈努力!

谢谢大家!

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篇20:党委观看西式民主怎么了观后感

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继总承包一部扩大班子成员统一组织观看后,机关党支部根据集团机关党委安排组织人员学在三楼多功能厅学习观看《西方民主怎么了》等警示教育片。下面是我个人观看后的一些感触。

长期以来,西方一些人大肆鼓吹推销其所谓“民主”、“自由”,说只有这种民主制度才能够保证社会稳定和进步。但事实最能教育人,拿实践这一真理检验标准来衡量一下,我们会发现,西方这套说辞的水分很大,虚假的地方不少。如果说泰国、韩国的民主制度“还不太成熟”的话,那么法国自大革命以来形成的民主制度应该算足够成熟吧,但法国人却是欧洲出了名的“酷爱”街头运动,暴力冲突司空见惯。希腊则更是一直被视为“民主发源地”和“西方文明摇篮”,但惨痛的现实只能警示别的国家引以为戒。街头暴力政治泛滥,不仅给国家利益和形象带来负面影响,更令所谓的“民主美梦”在一片阴影中遭到质疑。

影片中有一个现象也很值得关注,那就是西方一些政客和媒体在这次希腊骚乱中的表现。近些年,一些西方政客热衷于对外推销“颜色革命”,导致不少国家社会分裂、动荡,西方媒体一直将其中的街头暴力抗议鼓吹为“民主”,还常给那些示威者冠以“民主的希望”这样的美誉,同时动辄指责那些国家的政府进行专制镇压。如今发生在“民主发源地”希腊的同类事件,其乱象与“颜色革命”何其相似,却不见有西方政客或媒体出来声援“民主”,倒是听到不少“无政府主义”、“共产主义幽灵”的激烈声讨,还要求政府采取断然措施恢复秩序。西方一些人在民主问题上的虚伪十足和双重标准,可谓再次表现得淋漓尽致。

美国大选刚刚尘埃落定,特朗普当选新一任美国总统。需要指出的是,特朗普赢得了选举,但只有47%的美国人把票投给了他。而希拉里则获得了48%的选票,但是,因为美国特殊的“选举人票”制度,美国第45任总统将是特朗普,而不是希拉里。大选结束后美国街头万人游行,打劫焚烧。几十万对选举结果不满的选民冲上街头,示威抗议特兰普当选。这就是所谓的“民主”么?

按理说,民主政治可以保证各利益群体平等协商、社会规范有序,在凝聚民心、汇集民智、整合民意等方面发挥重要作用,尤其是在当前国际经济危机蔓延的形势下,更应该发挥民主制度的优势来团结人民共度时艰。希腊的事实警示人们,经济危机完全可能加剧社会紧张和动荡,如果各个阶层和群体都为争权夺利闹将起来,后果不堪设想,发展更无从谈起。更重要的是,泰国、希腊等国的教训足以令一些陷入“民主迷思”的人清醒:民主不是万能的,运用不好可能适得其反,尤其是一味迷信和神化所谓“西方民主”,更是值得深刻反思。

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