邻家男孩是一种什么样的评价合集20篇
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3594作文
632假如有个男孩为你哭_初中作文
全文共 652 字
+ 加入清单一个朋友告诉我,他哭了,为了一个女孩。
“你一定很爱很爱她吧。”
“是爱到不知道怎么办才好。”
“是吗?”
“男孩在你面前哭说明他已经快要窒息了
如果你拉住他的手,他真的可以陪你走完一生
如果你放弃了他,他会很难再回到以前的自己。”
他的话音刚落,我心中突然很压抑……
想到了他——那个曾经为我哭泣的男孩。
第一次,我决定离开他。他对我说,只要我幸福。我看见他强忍着泪水,我知道,转身时,他哭了。
第二次,我告诉他,我欺骗了他。他告诉我,会原谅我,因为他爱我。他抱着我哭了,我知道他一定很失望。
第三次,情人节。他紧紧地抱着我,对我说,不要离开他。他不让我看他的脸,我知道他哭了。
最终,是他选择了离开。我知道,他是对我感到绝望了。也许是我错的太多,一切都无法挽回。我,也选择了离开。离开这个城市,逃避这里的一切。电话里,他哭泣着哀求我留下,但我却毅然决定离开。他哭了,也是最后一次为我哭……
如今,我们都变了。他变了,变得陌生,过去,对他而言,也许只是很傻。我变了,变得麻木,过去,对我而言,也许只是遗憾。
过去我的任性,曾无数次伤害了他。现在的他,已不会像过去那样对感情认真。我知道,一切都已改变。如果,一切可以重新来过,我一定不会离开。不会离开值得一辈子去爱的人。
男孩,不轻易哭泣,只有面对最爱的人时,才会变得脆弱。
男孩,不轻易哭泣,只有在太爱你的时候,才会放下自尊。
女孩,如果有个男孩为你哭,请拉住他的手,他真的可以陪你走完一生。
女孩,如果有个男孩为你哭,请不要放弃他,也许一个选择会毁掉一个人
[假如有个男孩为你哭_初中作文
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篇1:每个男孩都是天使作文
全文共 924 字
+ 加入清单每个男孩都是一个天使,自从上帝创造了亚当夏娃,就注定会让他们相爱。
请不要伤害男孩,因为他们或许比女孩还更容易受伤。表面上的伪装,看起来很坚强。内心的脆弱,极容易受伤。对,男人留血不留泪,但他们把血流在心里。多了解些男孩吧,一旦他们说爱你,就会死心塌地的爱,不顾一切的爱。可是这种爱有多少?现在哪个人敢说“真爱”两个字?因为你真爱她,但是她却玩弄你。这种感觉真的很痛苦,很痛苦。
男孩很容易受伤的,所以,各位美女,求求你不要再伤害他们了。谢谢因为大家都是天使。
我要用全身心的爱来迎接今天!
我要用全身心的爱来迎接今天!
转眼间20xx过去了!暮然回首!看着身后丢弃的种种!仿佛轻松了许多!激情也瞬间涌上心头!似乎在告诉着大家!这就是重生的世界!面临的是2013的到来!窗外似乎也传来的春的气悉!时而也若隐若现的幻化出一道美丽的风景线!
昆明每到这一时节!格外的清凉!时而夹杂着丝丝寒意!清晨的风景一片和谐!春风也一步一步的剥夺了冬穿棉袄的权利!试图换上为自己量身定做的新装!我不时的仰望星空!天空一片蔚蓝!身临其临!仿佛有种回归大自然的感觉!闭上眼。尽情的欣赏!尽情的感受!欣赏着美好的世界!感受着大自然的无限风光!在我的世界!剩下的只会有爱!豁达的心胸早已融化这片冰冷的冻土!化为了暖流!变成了爱!驻留在了人们的心田!
我要用全身心的爱来迎接今天!我该怎么做呢?我爱我的敌人。于是敌人成为了我的朋友!我爱我的朋友!因为朋友总是在我迷茫的时候给予我莫大鼓励!我爱爱我的人。因为他们为我付出的太多!我爱亲人!因为亲人在扶持着我成长!我爱你…因为你给予了我奋斗的理由!我爱大家!我爱这美好的世界!
我要用全身心的爱来迎接今天!!时间正在一天一天的缓冲!我们也在一天一天的长大!寄予我们厚望的父母!我也逐渐需要我们的关爱!需要我们的温暖!春节即将来临。又将是与爱相聚!相约的时节!但愿芸芸众生相亲相爱!爱的钟声已经开始响起!我幻想这次与爱相约的情景!我幻想着和家人在一起吃着丰盛的年夜饭!然后在把酒言欢!和朋友们相约游玩!到了夜晚。可以陪家人一起看春晚!满天的烟花让我眼花缭乱!一片片欢笑!看似平淡。但却很幸福!爱是看不到的!爱其实就在我们身边…
[每个男孩都是天使作文
篇2:拓展:《朗读者》节目评价
全文共 820 字
+ 加入清单《朗读者》或许是无心之举,但结果却相当有意义。你可能无法想象自己的父母会自行上网搜索《奇葩大会》,并且对其中选手的造型和言语毫无芥蒂。个性张扬的追求对于年轻人们而言是一种宣泄,然而对大多数的父母辈们而言,这其中的价值观是有冲击性的。但《朗读者》不同,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。因此,你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,对这档节目赞不绝口。
这使人看到文化综艺节目的新希望。一个节目如果内核浮泛,即使当下再红火也很快会被厌倦与遗弃。与别的流行综艺形式不同,文化综艺节目天然是有使命感的,它自出生就被寄予传承和改变的希望,也是区分此类节目优劣的重要指标。至少目前看来,《朗读者》做得还不错。
《朗读者》的魅力并不仅在于朗读本身,每一位嘉宾在朗读之前分享的个人故事,同样很精彩,很吸引人。作为著名作家和茅盾文学奖得主,曾经叛逆的麦家,如今面对叛逆的儿子,选择了理解和宽容。麦家在《朗读者》节目中畅谈他与儿子之间的矛盾、分歧、隔阂乃至冲突,与观众分享他对儿子的教育心得以及与儿子之间的相处之道,令人感慨。濮存昕,在节目中便自曝小时候曾患过小儿麻痹症,被同学起外号叫“濮瘸子”,以及谁也不愿意和他在一个组参加体育比赛的往事。
《朗读者》中嘉宾分享的那些故事,并非简单的过往经历,而都有深刻的内涵或动人的情感在里面。无论是演员徐静蕾讲她奶奶疼她爱她的平凡故事,还是96岁高龄翻译家许渊冲讲他年轻时为了追求女孩,翻译过才女林徽因的诗《别丢掉》的“独家趣闻”,还是无国界医生志愿者蒋励讲她在阿富汗枪林弹雨中迎接新生命的故事等等,均以真挚的情感征服了观众,也带给了观众无限的思考。
有不少人把《朗读者》喻为是传播文化的又一股“清流”,以此肯定这个节目的创办意义。而在节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事,带给观众文学、文字以外的享受及思考,则让这股“清流”更加透彻、明亮。正是这一环节的呈现及作用,使得原本能打八十分的《朗读者》,可以打上九十分,甚至更高分。
篇3:幼儿园家长评价寄语
全文共 967 字
+ 加入清单徐仲祥小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?
钱进小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
冷昊小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领
李华夏小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
刘丹妮小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
王智健小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
沃千飞小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?
陶松华小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。
篇4:民主评议党员自我评价
全文共 480 字
+ 加入清单在加入中国共产党员的一年多以来,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实,通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后。一是工程开工前,积极组织审查设计文件,主持编写标段指导性施工组织设计、分项工程技术交底,提出优化施工方案;施工过程中为保证工程质量,组织有关人员进行了定期与定期的工程质量检查和质量评定工作;主体工程完工后,积极投入到工程变更工作中去,为公司创造更大经济郊益而努力工作。二是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。
在学习上,利用业余时间自学并取得了全国一级建造师执业资格证书,在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。
虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党组织的要求都还存在很大差距,今后我会更加努力学习,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,努力向综合型人才方向发展。
篇5:关于蚂蚁的童话作文:男孩与蚂蚁
全文共 641 字
+ 加入清单在很久以前,有一个懂事乖巧的小男孩,他爸爸喜欢酗酒,经常喝醉了做傻事。
有一天,小男孩的妈妈终于忍不住离家出走了,爸爸很懊悔,娶了个后妈,努力工作。
那后妈有孩子了,就开始虐待哥哥。这天,她又让小男孩搬一袋很沉的大米到集市上去买,并把钱给她。
小男孩苦啊!总是走走停停,叫苦不迭。
这时,一个细小的声音从耳边传来:“大哥哥,你怎么了呀?”
小男孩连个人影都没发现,很是惊恐。
声音又再次响起,还略带着急:“下面,下面!”
小男孩终于发现了声音来源,是一只蚂蚁:“小蚂蚁,我要搬大米去卖,可我搬不动呀!”
“没关系,我去叫同伴来。”说完,这只蚂蚁飞毛腿似的叫了一大群蚂蚁过来,少说也有几百万只,密密麻麻的,而这些蚂蚁一闻到大米的香味就抬起往回搬。
“集市!集市!!”
蚂蚁们立刻掉转头,那景像可真宏伟,不知情的人看来如大米长了一条条细黑的腿在飞跑呢!
蚂蚁也有疲劳的时候,于是他们便想出换着搬的好办法。
离集市还有很远,可他们几乎耗尽了所有的能量,但还是坚持着。
这时,一个小矮人出现了:“我已经被你们的精神打动了,决定买下你们的米!”说着,他给了蚂蚁们和小男孩一个袋子,作为拿走米的交换。“你们想要什么,只要对着袋子说一声:‘神奇宝贝出来吧!’想要的东西就会应声出现。”说完,就不见了。
小男孩和蚂蚁告别,回到了家,看见后妈跪在地上,像拜祖宗般不停地跪拜小矮人,口中还念念有词:“谢谢你,我保证!”
小矮人对小男孩说:“小朋友,刚才我给你后妈做了思想工作,她保证以后会好好对你,再见!”瞬间,小矮人又无影无踪了。
篇6:多元评价是关键
全文共 947 字
+ 加入清单为了让孩子取得理想的成绩和多样化的发展,家长纷纷选择课外辅导机构,但这也在一定程度上干扰了学校教学。
最突出的问题就是“抢先学”。记者在调查中发现,很多课外辅导机构都标榜在寒假十次课学完下学期课程,甚至在广告中刻意制造恐慌。
“这完全不符合学习规律!”刘成章大声疾呼,“在这样的课上学生只是听到些‘名词’而已,并不是概念式地把握,何谈实际应用?很多学生“食而不化”还自以为把课程内容掌握了。这应该引起学生和家长高度重视!”
事实上,世界各国都不同程度地存在“影子教育”,只是在东亚,课外补习与升学挂钩的目的更直接、影响人群更广。
据韩国教育开发院统计,2003年全韩用于补习的费用占到教育预算的55%,经持续不断的治理后,2013年该比例仍为28%,有68.8%的在校生参加各种校外补习。北京师范大学国际与比较教育学院副教授姜英敏告诉记者:“韩国补习盛行,却仍有一半人在大学毕业后找不到工作。因为应试补习所学的内容对孩子成长并无好处,只是因为社会雇佣制度认可了学历作为评价的标准,造成企业招不到有用人才,学生却面临失业的局面。”
日本在20世纪60到80年代经济刚刚起飞时,也曾经以教育体系来筛选人才。但随着经济实力的提升,企业逐步建立起了包括专家、人才评估模型在内的资历体系,以及以分类资格证、企业文化为支柱的人才筛选体系。
中国教育科学研究院研究员储朝晖也认为,虽然补习热在表面上看是相互比较的结果,但根源还是在评价。“以分数为标准评价,太单一,只有建立专业团队,综合评价学生的学业、社会活动等多方面能力,并采取招生与考试分离的制度,才可能刹住补习热。”
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篇7:我的评价故事
全文共 1226 字
+ 加入清单陪伴我们六年的有很多,老师、同学。还有一个激励我,让我有动力向前,不断改正自己坏习惯的一本评价手册。六年来,这个评价手册和我之间发生了很多故事,下面给大家讲讲我和这本书的故事吧! 记得,五年级的时候,那时老师教我们正确使用评价手册。每一页都有对自己衡量,看看自己一个学期做到了这些所给的标准没有。做到了就涂三颗红色五角星,一般两颗,继续努力一颗。
下午班会,老师带我们一起填评价手册,我看见别的同学都光荣的在本上快速地画满小星星,而我却还在愁眉莫展,我在干什么呢?我在想:唉,当初我为什么不好好做呢。老师看见我,好想知道了我在想什么,对我语重心长地说:“养文婧,别灰心,加油争取下学期都画上,好好做。”我点了点头。
在同学评价的栏里,同学们给我指出了我的不足例如:马大哈、经常忘事、字写得‘飘’起来等,同学给我的指正,我都认真的改正,当然同学们也写了我的优点,有认真负责,热爱班集体,乐于助人。我的优点我会继续保持下去,改正我的缺点。在下面一栏就是老师的评语,老师指出了我的进步,给予了肯定使我变得自信,同时也说出了我的缺点。
我认真的改正我的缺点马大哈,现在每次做事前,我都会先想一遍,三思而后行,不会像以前毛手毛脚,不踏实。每天中午我都会塌下心,认真练字,写好每一笔一划。不管写什么都认真对待。老师说的话都听进去,不当耳边风,答应同学的都要办到。中午,为班级端汤,为大家服务,每次一打下课铃,我们都像箭离弦似的,飞快的走下楼,去刷桶让大家喝上卫生干净的汤。
终于在我一个学期的改正下,我也可以光荣的涂满五角星,同学老师的评价里也没有了往日的那些缺点,那些红色的星星和老师同学的肯定里面有我很多的汗水,但现在看来这都是值得的。我爱这本评价手册它使我知道了自己的不足,让我改正,并激励了我使我更有动力的前进! 路路0723以前唯一现在没关系呵呵我不甘心多少次一次次的痛还是不想放弃对别人高冷对她逗比傻逼有病贱不贱别老去烦她她会烦别老关心她她有的是朋友你算个毛最普通的过客一次次的相信换来的是痛呵呵么她骂你傻逼活该那么多关心你的人你说他们有病那你呢傻逼还不一样呵呵今天和好了哈哈今天是个高兴的日子现在我不敢去主动关心她和她聊天我怕我再次失去她现在我只会格外珍惜我现在只想默默的看着她有她在就好她是我唯一的软肋可能是她太重要了重要的比我自己还要重要我对你以前的方式错了现在我一定会努力的改在你需要我的时候出来平常不会烦你希望这是你想要的吧今天你加我我当时开心的我想告诉全世界的人你原谅我了不知
以后怎样但我只会说你我永远会珍惜我不能失去你没有你我过的生不如死你一定要学会自我保护不要让我们担心了自己注意点我不能永远陪在你的身边自己多注意你自己不心疼我还心疼自私的说句你是我的呵呵为什么现在悲喜交加喜你原谅我了悲不知还能像最开始那样你的朋友太多我只希望能给我一个平凡的位置一直为我留着让时间见证我们不知现在要不要和你主动说句话不敢真心不敢等这好像是我现在唯一能做的。
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篇8:一个购买上帝的男孩作文200字
全文共 295 字
+ 加入清单有一次,一个男孩拿着一美元到商店买上帝,他一家一家的找都没找到,有些说没有,有些说他胡闹就把他轰出去。一直找到第29家,一个64岁的老头,热情的说你要买什么啊,小男孩说我要买上帝老爷爷说你买上帝干什么啊,小男说我买上帝救我叔叔,你有多少钱,小男孩说我有一美元啊,老爷爷说上帝正好一美元老爷爷接过一美元转身拿了一瓶上帝饮料,给小男孩,小男孩高高兴兴的回到医院。有一天一个医院大师来到一院有上好的材料来制小男孩的叔叔小平,经过一段手术,小平的伤好了。等到小平出院的十后看到帐本上的天文数字,下了一跳,一个一生告诉他有一个老头帮他付完钱了,其时他是亿万大富翁,单小平要找他时他以经走了。
文成学校四
篇9:照片中的小男孩
全文共 421 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者的飞机轰炸上火车南站,死伤者不计其数。车站被炸得桥断房塌,一片废墟,简直成了一个“垃圾场”。
一个孩子坐在废墟上嚎啕大哭。原来,那天一对夫妇带着一个婴儿来到上海火车站乘车,遇到轰炸事件。这对夫妇尽管受了伤,但仍然紧紧保护着自己的孩子。但在被日本侵略者追赶时,为了保护妻子和孩子,孩子的父亲献出了自己的生命。母子俩伤心得泪流满脸。就在这时,母亲隐隐约约听到了侵略者的脚步声。伟大的母爱给了这位母亲以力量,使她跑了起来,但日本侵略者一枪打中了这位她,母亲倒下了。小孩哭喊着:“爸爸、妈妈快回来吧,妈妈——”
孩子的哭喊声,这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛,用微弱的声音说:“我的孩子,一定要活着,将来为爸爸、妈妈报仇……”
说完,这位母亲已经闭上了眼睛,没有呼吸声了。这件事成了这位孩子永生的伤害,他已成了孤儿。孩子的哭声还在响着,哭声里诉说孩子对豺狼的怨恨,对魔鬼的质问:为什么要杀死我的爸爸妈妈,为什么要侵略中国?
篇10:我的评价故事
全文共 2282 字
+ 加入清单每个人都会犯错误,正如奥地利作家茨威格说的那样“任何人都可能犯错误,除蠢人外,谁也不想坚持错误。谚语说,重新考虑最好。”许多人认为错误的对面是正确,然而不是的,错误的对面是改正,而改正的对面才是正确。 人非圣贤孰能无过,我也不例外。
那时正临近期末,每个同学都在紧张的复习。就在我正冥思苦想一道题时,突然有一位同学打断了我的思路。他问道:“我有一道题不会,你能教我吗?”而我当时正因为被打断了思路,非常生气。一肚子的火气正愁没地发呢,便大吼道:“你不会找别人问啊,干嘛非问我。就算我知道也不会告诉你的。你快走开我讨厌你,不想看到你。一肚子的火全都发在了她的身上,心里舒服多了。可当我看到她偷偷的抹着眼泪,默默地走开时,心中又很难受。“难道是我做错了吗。”我心里想着。“不,我没有错,是他打扰我的,是他错了。”
可当一个星期后,我也有了一道百思不得其解的题,于是我就去问一位学习很好的同学。可我还没张嘴,他便说道:“我什么都不会,不要来烦我。”我听后很生气,就跑去告诉老师。老师听后勃然大怒,说道:“班中居然有如此自私的学生。”老师随我来到班里,并把那位同学叫了过去。我心中暗自窃喜。老师当时的怒火非常大,批评道:“班中所有的同学是一个大集体,应该互帮互助,可是你却如此自私,这是很恶劣的品格„„”可我听着听着,想想自己一个星期前的所作所为,不也正如老师说的这样吗?我自私自利,完全没有考虑他人的感受。我瞬间意识到了自己的错误,并在周记中向老师承认了错误。老师在评语中说道:“错误并不可怕,可怕的是认识不到自己的错误。你主动承认了错误,很有担当。老师相信你一定会在很短的时间内改正自己的错误。你还是老师心中的好学生。”当我看完这段评语后,心中满是惭愧,下定决心一定要改掉自私的坏品质。 这天,我走到一个星期前被我拒绝的那位学生旁边,很严肃地对他说了声对不起。她很惊讶的看着我。我又说道:“你以后要是有什么不会的题尽管来问我,只要是我会的,我一定教会你。希望你能原谅我,我真心想和你做好朋友。”他听完后毫不介意地说到:“没关系,我们都是同学。本就是我打扰了你,应该我跟你道歉才对。我们本来就是好朋友啊,因为我们生活在同一个集体中。”我听后更加惭愧,羞红了脸。同时,我也很佩服他的豁达胸襟。
从此以后,我变得十分热情、大方。哪位同学要是有困难,或者是有不会的题我都会很主动的去帮他们。当他们对我说出“谢谢”时,我仿佛拥有了一种特殊的荣耀感。这是用心换来的。只要我们用心去对待每一个人,每一件事,你就会获得者世界上最美的声音“谢谢”。
在我成长的道路上,并不是只犯过这一次错,还有一件事情使我铭记在心。 那天天气阴沉沉的,让人感觉很不舒服。我要到学校去领试卷,到了学校,我并不像其他同学那样欢笑打闹,谈论着暑假要去哪玩。我只是静静地坐在座位上,看似平静,内心却十分紧张。生怕自己的成绩不尽人意。“老师来了,老师来了,”同学们吵吵嚷嚷的回到座位上。老师一进来,教室里立刻变得鸦雀无声了。老师面带怒色,想想也知道,一定是这次考试我们没考好。果然不出我所料,老师一张嘴就说道:“这次期末考试绝大多数同学都没考好,班级平均分非常低。下面我开始念各位同学的成绩„„”时间一分一秒的过着,快到我了,快到我了,当老师念到我名字时,我更加紧张了,终于老师说道:“37分。”成绩还在继续往下念,可我却好像停在了当我听到37分的那刻。这犹如晴天霹雳一般,心中顿时慌张不安,想到“我回家该怎么向妈妈解释;妈妈会不会批评我;老师会不
会批评我,同学会不会嘲笑我。就在这时,有一位同学走过来,问道:“都放学了,你怎么还不走。”是啊,都放学了,我该怎么办。想着想着,心中便萌生了一颗坏的种子:我把38分用红笔改成88分不就行了。顿时豁然开朗。回到家中,按照原计划进行。我把那88分的试卷拿给妈妈。妈妈很平静的说道:“退步了,下次努力。”我看到妈妈并没有批评我,心中暗自窃喜。
一个暑假过去了,我也迎来了开学。到了学校,老师说要把考试卷交回去,可我早已忘记了改分数的事情,按照老师的要求,交回了试卷。
没过多久,老师就把我叫到了办公室。看到老师严肃的样子,不禁打了个寒颤。老师先问道:“你不是考了38分吗,可试卷上为什么写着88分。”我低着头,不敢看老师。小声的说:“我怕妈妈批评我,所以偷偷地改了分数。”老师听后的反应出乎我的预料。老师不但没生气,反而温和了许多。她语重心长的对我说道: “撒谎的孩子并不是好孩子。谁都有考得不好的时候,但只要你肯努力,老师相信以你的能力,绝不会止步于此。老师也相信,你不是一个爱撒谎的孩子。老师希望你改掉撒谎的坏毛病,好好学习,做一个好学生。”我听了老师的教诲后,回到家,就向妈妈承认了错误,妈妈没有批评我,还对我说:“你认识到了自己的错误,并勇于承认了错误,勇气可嘉。妈妈想告诉你,诚实是一个人的关键,你以后要做一个诚实的孩子,妈妈相信你能做到的。”
我没辜负妈妈和老师的希望。从那天起,我再没撒过谎。我上课认真听讲,下课及时复习。果然,这学期的期末考试我考到了优秀。妈妈和老师都十分惊讶。可我知道,那是我的努力换来的。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的天分加百分之九十九的汗水。”可能我没有那百分之一的天分,但只要我有那百分之九十九的勤奋就足够了。
错误和正确只差一步,那就是改正。莎士比亚的《无事生非》中曾提到过:“一个人知道自己的短处,能够改过自新,就是有福的。”
人生有许许多多的错误,错误已经形成,可人生还在继续。我无法让人生停止不动,我唯一可做的就是改正错误,继续我的人生。
篇11:三、世人评价
全文共 667 字
+ 加入清单中国前文联主席夏衍:达夫是一个伟大的爱国者,爱国是他毕生的精神支柱。
政务活动家胡愈之:在中国文学史上,将永远铭刻着郁达夫的名字,在中国人民反法西斯战争的纪念碑上,也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。
香港中文大学教授、国际知名文化研究学者李欧梵:与郭沫若所代表的叛逆、反抗、英雄式的“普罗米修斯型”浪漫主义者相比,郁达夫可说是消极感伤的“维特型”的代表,《沉沦》中的主人公,可以说正好符合这一类型人物的特质——“多情和神经质”、“忧郁成疾和宿命论者”。
郁达夫儿子郁飞:我的父亲是一位有明显优点,也有明显缺点的人,他很爱国家,对朋友也很热心,但做人处世过于冲动,以至家庭与生活都搞得很不愉快。他不是什么圣人,只是一名文人,不要刻意美化他,也不要把他丑化。
郁达夫的好友、艺术大师刘海粟:达夫感情饱满细腻,观察深切,才思敏捷,古典文学、西洋文学根基都雄厚。从气质上来讲,他是个杰出的抒情诗人,散文和小说不过是诗歌的扩散。他的一生是一首风云变幻而又荡气回肠的长诗。这样的诗人,近代诗史上是屈指可数的。在新文艺作家的队伍中,鲁迅、田汉而外,抗衡者寥寥。
中国现代文学家、历史学家郭沫若:郁达夫清新的笔调,在中国的枯槁的社会里面好像吹来了一股春风,立刻吹醒了当时的无数青年的心。他那大胆的自我暴露,对于深藏在千年万年的背甲里面的士大夫的虚伪,完全是一种暴风雨式的闪击,把一些假道学、假才子们震惊得至于狂怒了。
中国作家沈从文:郁达夫的名字,“成为一切年青人最熟悉的名字了。人人皆觉得郁达夫是个可怜的人,是个朋友,因为人人皆可以从他作品中,发现自己的模样”。
篇12:我对自己的评价
全文共 322 字
+ 加入清单我,一个现代化的女孩,热爱生活、追求时尚。虽然我皮肤黑黑的,还有一些不好听的“雅号”,长得又不漂亮,但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉,像小鸟关在“牢笼”里,没有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞,飞遍大江南北,飞遍全世界。我要向全世界呼吁:“我爱自由”
所有的人都认为我是开心果,每天都过得很快乐,其实我并不快乐。我觉得自己和身边的亲人都隔着一层玻璃。他们根本就不了解我、理解我。一个人如果没有一个伴,陪我聊天、谈心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封闭起来,不让任何人了解我,知道我,我用一层厚厚的纸把自己裹起来,而且把自己的心也用纸裹起来,谁也不知道我内心的想法。
我非常怀念以前自由,没人束缚开心快乐的我……
篇13:哲理故事:男孩的悲伤
全文共 1353 字
+ 加入清单从没见过如此破碎的一个头。小女孩在模糊的血肉中不能成型的脸,让人惊魂不定。
和我一起值班的小李试着要在她的喉咙里插上一根管子,以便接上呼吸器,但她的牙床早已弯曲,管子在血泊中不管怎么弯,都插不进去。他要我接手,我忽然胆怯,抖动的手不敢伸过去。
我对他说:“你再试一试吧!”生怕那支离破碎的脸骨,随时会因为我的用力而再度向内凹陷。
我到外面去解释病情。
急救室门外站着焦灼的一群人,彼此间似乎都有些亲戚关系。我一走出来,一个穿着鲜黄外套的大男孩立即抢到我面前,问我:“医生,怎么样?”大男孩看起来还很年轻,可能只有二十岁。
我回答说:“头骨破碎成这个样子,大概活不成了!”
他听了立即拉着我的手,惊惶失措,反复地叫:“医生,医生……”
见他衣服上有被擦破的痕迹,耳朵和脸上也沾了些血,我猜想他就是这起车祸的肇事者,现在只能无力地面对这血肉模糊的惨剧。
周围的人痛哭失声,激动地抱在一起。
我回到急救室,小李正压着女孩的胸口,说肋骨可能断了,因为胸壁好软。我帮着打药,调呼吸器。门外继续传来刚才那男孩的哀号,他不断哭喊着:“对不起!对不起!对不起!”但女孩的心跳终究没有恢复,我们最后只好放弃。
小李打开门,正式向家属宣布病人不治死亡,所有的人再次发出一声惨叫,一窝蜂冲进病房,哭倒在女孩的尸体旁。大男孩的声音在嘈杂中被掩盖。我见他想向尸体靠近,却立即被另一个可能是他哥哥的男子给揪住,那男子愤怒地叫说:“我不让你看!我不让你看!”男子的拳头伸出,就要向男孩打过去,但犹豫间在半空中停住,狂叫一声,将男孩甩到门外去。
大男孩被摔倒在地,发出“砰”的一声,没再爬起来。他跪在那里,头激动地捶着地板,不断哭着:“对不起!对不起!对不起!”
整整有半小时的时间,大家在他身旁走来走去,或打电话,或呆站,或看尸体,没人肯理他,任由他像犯人般地垂着头,长长久久地跪下去。
我们开始收拾尸体。大家慢慢恢复了平静,大男孩也没再发出声音,但还是没人愿意走过来将他扶起来。沉默比谴责更威猛,情何以堪,男孩煎熬在众人无声的抗议和愤怒中,仿佛一身都是罪恶。
我见到一个可能是他母亲的女人想上前去,但犹豫间又停止,脸上出现着痛苦的神情。
我终于按捺不住,走上前去,拉起男孩的手,对他说:“起来坐一坐吧!你跪着会挡了人家的路。”我知道我不说,他一定不敢爬起来。跪了那么久,膝盖早已红肿疼痛,任谁都需要休息了!
男孩仍低着头,先是有些坚持,但最后还是随着我的搀扶,坐到椅子上来,看着地面,沉默不语。
他连我都不敢看了!
听说,这死去的女孩是他的表亲,他深夜里用摩托车载她去夜游,一不小心撞上大卡车,女孩就飞出去了。
原谅这大男孩吧!我心里叫着。他还很小,才二十岁!无力面对生命中这样的悲剧。
尸体在众人的围绕下被送往太平间,刚才将大男孩揪起推甩在地的那男子这时也倒了一杯水走来,放在男孩面前,拍拍他的肩,哽咽说:“大家正在烧香,你要不要去拜一拜?”
男孩在失落中喝了一口水,眼泪已经流干,想想就站了起来。男子搭着他的背,两人沉默地往太平间走去。
悲伤的背影,震撼着我的心。我也曾经二十岁,二十岁应该是一个读书、参加社团、交女朋友、学习知识的好时机。二十岁仍活在象牙塔里,身体承受不起这么大的打击。
没人知道男孩接下来会有什么遭遇,是遭到起诉,需要坐牢,抑或继续煎熬在众人无声的谴责中?
篇14:我的评价故事
全文共 643 字
+ 加入清单时间总是消失得如早晨的深雾一样快,一眨眼间,一个学期又过去了。在这一个学期里面,我表现得怎么样呢?来总结一下,嗯!看来前半个学期我的表现得“优”,可是,前半个学期过了,后半个学期……表现就不再是以前那样优秀了,而且,一下子下降了很多,先说说这四门功课的成绩吧!以前都如芝麻开花————节节高,考得分数都是90分以上的,拿着试卷回家,心跳也不是那么快了,呼吸也很均匀,有时考得分数还挺好的,让人高兴,在学样里表现也不错,每次都被老师表扬,脸上很有光彩。
可是,半个学期一过以后,我的成绩就如跳水般的往下跳,表现也差了许多,今天不是捉弄这个同学,明天捉弄那个同学,每次犯错之后,心里一直默默后悔着下次一定不能犯错,一定要改掉这一个坏习惯,才过了几天时间,我又忘了,手又痒痒了,又去捉弄同学,当然不会有什么好下场哩!背地里同学们都讨厌我了,有一些同学还恨起我来了,每一次都用那种仇恨的目光看着,仿佛希望我突然哪一天消失了才好呢!
马上过完六年级我们就毕业了,以后也许哪一天还会再见面,但是也许哪一天我们再也见不到了也可能,现在趁小学还没有毕业,一方面要认真刻苦花心思去读书,将高分拿下来进重点初中,高中……找一份好的工作,将来开同学会就有面子了,另一方面,马上毕业了,要给同学留下一个美好的印象,将来有困难同学可以帮助你。是啊!以我现在的能力,这一些完全可以做到,我为什么不去做呢?有句话说的好:说的巧不如做的好!我们要充分利用现在的时间,好好学习,天天向上,做一个有用的人材,相信自己,我能行!
篇15:人物评价
全文共 740 字
+ 加入清单总体评价林则徐从政40年,历官13省,是著名的封建政治家,地主阶级改革派的代表人物。虽然作为封建官吏,存在“忠君”思想,镇压过少数民族起义,但在中华民族面临沦入半殖民地的紧要关头,他挺身而出,“置祸福荣辱于度外”,坚决实行禁烟,抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。还主张学习西方先进技术,发展民族工商业。这是他一生活动和思想的主流。林则徐不愧是中国近代第一位民族英雄。
林则徐生于乾隆五十年,历经嘉庆、道光两代,咸丰登基后不久病故。 他从政为官四十年,先后担任多职,但他的正直清廉,为他的人民所敬仰,并赢得“林青天”的美誉。[21] 林则徐一生在14个省担任过多种官职,他的非凡之处,是时时处处都表现出一丝不苟的责任感。有了责无旁贷的献身精神,办法总比困难多。当时有人评价林则徐 “ 无一事不认真 , 无一事无良法 ”。虽然林则徐的实干精神挽救不了清王朝砚灭的命运,但林则徐殚精竭虑地干成的每一件实事不管是在局部上还在具体问题上,都给国家,给老百姓带来的好处则是不可否认的。林则徐每任一职 , 每做一事,从来没有敷衍马虎过。 实干加智惠,贯穿于林则徐为官从政的全过 程,或者说林则徐的一生就是实干加智慧的一生。
同许多伟大历史人物一样,林则徐是人,不是神,因而不可避免地带有阶级和历史的局限性。林则徐生活在中国封建社会行将解体、外国资本主义人侵、国家独立受到严重威胁的时代。他和爱国开明的封建士大夫魏源、龚自珍等人一起,矢志探索挽救腐朽的清王朝,臻国家于富强和外御强敌、捍卫国家独立、民族生存之道。他把反对外来侵略和维护清朝统治当作解除“ 内忧外患” 的两大重任。他以年高病弱之身,毅然应诏前往桂林镇压天地会起义,足以说明他的封建正统思想是根深蒂固的。林则徐的局限性恐怕主要在此。
篇16:我对自己的评价作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单2017年,对我来说是个不平凡的一年。这一年,我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中,可能不会再有这样的一年了。
我在学习、生活上有过快乐:和朋友出去玩、解决出一道难题、考试超常发挥……。一切积极的情况,都使我想对2017年下一个好的定论,给自己满分。
不过在这一年里,我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。
所以我开始努力,争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5:40起来背政治、历史,每天做题。但是,现实又给了我一巴掌:语文作文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史,成绩还是和以前一样低。这种情况下,我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰,一个“学习不得要领“的评价。但是,我反思了几天,得出我所谓的”努力“,可能只是老师口中的”假努力“:学习效率并不高、学习态度没有根本改变,表像努力了,实际没有什么用处。
我开始用上错题本,用书、手机APP专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些,我又想给2017年的自己一个“重振旗鼓,不忘前车之覆,爬起来接着跑”的评价。
2017年确实很复杂。那么总结一下以上几点,我得出一个较为中肯的评价:有喜有悲、坚强中守候希望,永远记住现实给我的一巴掌。
篇17:“宝贝回家”帮被拐男孩回家
全文共 903 字
+ 加入清单第一个成功案例让两人意识到,两个人的力量远远不够,需要建立一个志愿者组织
免费和公益,网站很快拥有了一批志愿者。2007年6月24日,内蒙古志愿者郭俊在公园发现了一老一小两个乞讨者,别人询问时,老人说男孩是他的孙子,但神色慌张。郭俊与秦艳友沟通后立即报警。后查明,男孩是甘肃省民勤县人,十几天前被老人拐骗出来乞讨。随后,内蒙古警方将男孩送回了甘肃。
这是宝贝回家的第一个成功案例,此时距网站建立还不足两个月。这次解救也让张宝艳和秦艳友意识到,依靠两个人的力量是远远不够的,还要建立一个志愿者组织。
2008年1月18日,两人在通化市民政局注册了国内第一家救助流浪乞讨与被拐儿童的民间组织———宝贝回家志愿者协会。
目前,这个志愿者队伍已经发展到17万多人,遍布除台湾之外的所有省份,甚至美国、新加坡和马来西亚也有“宝贝回家”的志愿者。
如今,宝贝回家已形成一套寻亲流程。工作人员按照不同寻亲类别,对登记信息进行审核发布。每个寻亲者都会被指定一个志愿者,对他们进行指导及后期跟进。寻亲的孩子在登记后,志愿者会从气候、地理环境、家人姓名、成员、饮食习惯、方言等各方面启发寻亲孩子的记忆。同时志愿者还要对疑似家庭进行逐户核实,网上与网下互相联动进行寻亲帮助。
2009年11月
发布信息1小时后找到丢失的孩子
随着网站数据库的丰富,这一“最快纪录”频频被打破
2009年11月4日,长沙的四岁男孩李辰飞丢失。4天后,李辰飞父亲在香港的同学把李辰飞的情况发在了宝贝回家网站上。
网站志愿者进行资料比对,发现李辰飞的照片与长沙警方刚刚解救的一个孩子很相像,便联系家长进行确认。但家长当时根本不相信,发布求助一个小时,孩子就找到了,怎么可能?他们甚至把志愿者当成了骗子,怎么也不肯上网查看比对照片。
最终志愿者与李辰飞父亲的同学取得了联系,由他出面劝说李辰飞的父母。4天5夜没合眼的家长看到照片后,一下就认出了这就是李辰飞,连夜接回了孩子。
1个小时找到丢失的孩子,这一度是宝贝回家的最快寻亲纪录。
随着网站数据库的丰富,这一“最快纪录”频频被打破。很多时候,寻亲信息来了,志愿者在数据库中就找到了相符的资料,核实后就能确认,这就是要找的亲人。
篇18:奇迹男孩观后感例文
全文共 375 字
+ 加入清单今天是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》,爸爸说这部电影在外国很受欢迎,所以,我也是满怀着期待。
奇迹男孩就是讲的这样一个故事,家里第二个孩子降临了,由于父母基因问题导致了脸部畸形,还好父母没有放弃他,母亲放弃了事业陪伴着,直到五年级的时候决定让他走进校园,面对残酷的现实,小男孩是幸运的,有一个有爱的家庭,爸爸妈妈很疼他,姐姐也很溺爱他。
在学校,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。
其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。18年开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。
篇19:评价人的词语汇总
全文共 503 字
+ 加入清单1、思想成熟、精明能干、为人诚实。
2、反应快、有进取心的应聘者。
3、个性稳重、具高度责任感。
4、工作很有条理,办事效率高。
5、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。
6、精力旺盛、思想新潮。
7、举止优雅、个人性格好。
8、开朗成熟。
9、肯学习进取。
10、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
11、能够同他人一道很好地工作。
12、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
13、能够在高压力下和时间限制下进行工作。
14、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
15、善于同各种人员打交道。
16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
17、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
18、需要有能力及适应力强的人。
19、有创业能力,并能独立地从业。
20、有很高的领导艺术和很强的集体精神。
21、有获得成功的坚定决心。
22、有积极、灵活的头脑。
23、有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
24、有极强的领导艺术。
25、有极强的系统管理能力。
26、有良好的表达能力。
27、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
28、有雄心壮志。
29、愿意在压力下工作,并具领导素质。
篇20:奇迹男孩观后感
全文共 886 字
+ 加入清单你天生与众不同,不必躲躲藏藏。
——题记
这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。
“我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的排挤,不待见。不过奥吉也有朋友啊,他有两个朋友,其中一个闹了矛盾,不过很快就和平解决了。另一个朋友,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。
因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了朋友,维娅找到了爱情,维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。
这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,朋友,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……
在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……
奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、朋友的鼓励下,他克服了一切!
“我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不平凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。
每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。