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邻家男孩是一种什么样的评价(精选20篇)

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国王与小男孩作文500字

全文共 511 字

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从前,有一个国王,他非常喜欢打猎。由于他的这一嗜好,臣民们都非常敬重勇敢的猎人。这些猎人个个威猛彪悍,骑射技术也堪称一流。

一天,阳光柔和地照耀着茂密的森林,百灵鸟唱着欢乐的歌,松鼠倚在枝头上东张西望,草丛堆里飘起一阵阵野花的清香,就连溪水也有节奏地弹着愉快的钢琴曲。这是一个祥和而温暖的早晨。

近了,一条小路传来急促的马蹄声,国王带着他的亲信随从狂奔着扑向目的地——轩昉森林。顿时,一片肃杀之气席卷了整个森林。国王手下的一排排兵士很快围堵了很大圈区域,惊得鸟飞猿啼,树枝发抖,兔鼠藏匿。

紧接着就是挽弓搭箭,没来得及躲闪的野猪和梅花鹿应声倒下,流露出悲伤的神色。国王他们个个心下大喜,大加犒赏追杀猎物最多的好手。

一个小男孩恰巧经过此地,当他看到那只不能动弹的梅花鹿时,心里很不安,他乞求国王让他带回这只受伤的梅花鹿,好好照料。国王听了,大为惊奇。原来,小男孩很早就失去了妈妈,是他爷爷抚养着他。当年没有吃的奶,是这只梅花鹿的奶让小男孩从饥饿中苏醒并健健康康地活了下来。

国王听完这个感人的故事,也大加赞赏这只梅花鹿。他亲自护送这只鹿妈妈到小男孩家里,还嘱咐他的御医好好给她诊治。

此后,国王他们拜别了小男孩,再也没有来过这个森林。

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更多相似作文

篇1:苏轼人物评价

全文共 383 字

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苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。从文学史的范围来说,苏轼的意义主要有两点:首先,苏轼的人生态度成为后代文人景仰的范式:进退自如,宠辱不惊。由于苏轼把封建社会中士人的两种处世态度用同一种价值尺度予以整合,所以他能处变不惊,无往而不可。当然,这种范式更适用于士人遭受坎坷之时,它可以通向既坚持操守又全生养性的人生境界,这正是宋以后的历代士人所希望做到的。其次,苏轼的审美态度为后人提供了富有启迪意义的审美范式,他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界,所以凡物皆有可观,到处都能发现美的的存在。这种范式在题材内容和表现手法两方面为后人开辟了新的世界。所以,苏轼受到后代文人的普遍热爱,实为历史的必然。

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篇2:男孩的烦恼初中作文

全文共 707 字

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站在与自己差不多高的落地镜前,我细细打量镜中的自己:相貌很普通,身材也普通,服饰没特色,气质很一般,真是一个再平凡不过的男孩

文艺表演中,擅长街舞的男孩凭借精彩的舞蹈出尽风头,而我却只能在一旁拼命鼓掌;写作文时,观察仔细的男孩用精彩的话语,描绘世间百态,而我却只能坐在位子上默默地听老师表扬别人;运动会上,英姿飒爽的男孩以敏捷的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”;出黑板报了,能写会画的男孩可以把黑板当作画纸,勾勒出七彩人生,而我却只能站在黑板报前自卑……

渐渐地,我沉默了。在心中我羡慕别人,甚至忌妒别人,我抱怨上天为什么那么吝啬,连一点儿天赋也不赐给我。一时间,我迷茫了,前进的道路纵横交错,哪条才是归路?我失去了信心,陷入自卑的沼泽中无法自拔……

但那一天的到来,将我没睡的信心唤醒了。那天,一个同学问我:“这道数学题怎么解啊,我想了半天都不明白。”我看到那道题,正是前几天在家无聊时被我解开的一道题。于是我细心地教他如何解这种题的思路,怎样验算。他伸出大拇指说:“你真行。”一瞬间,我突然意识到想要得到别人的表扬,不一定非要展示所谓的天赋,只要你努力学习,诚信待人,必将获得真诚的赞赏。

我恢复了从前的活力,放眼望这个世界,发现原来平凡也有特色。小草没有高大的身躯,但它却拥有充满生命的绿,在冬之将去时,它以最美的色彩迎春。(范文网 )晶莹的露珠,被太阳一烤即散,但在阳光下它闪闪发亮,如同一颗钻石,射出耀眼的光芒。这些虽然都是平凡又普通的生命和事物,可它们平凡中透着美丽,普通中透着可爱。

帅气的男孩如一束束绚丽多彩的鲜花,平静的男孩似没有波纹的湖面。而我是小草,努力学习,诚信待人,就是我最大的特色。

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篇3:男孩和狗精选作文

全文共 426 字

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有一天,老板在他的店门口打了一个广告,上面写着:出售小,30到50美元不等。这个广告吸引了许许多多的小朋友们,他们都一窝蜂地围了过来。

大家纷纷对各种小狗议论纷纷。

这时一个小男孩说我要买一只小狗,然后他从自己的口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎的小票,一数才27美分。显然,钱不够。

小男孩鼓足勇气,红着脸对老板说:您能不能让我看看你的小狗。老板笑了,他吹了一声口哨,一只狗妈妈领着一群毛茸茸的小狗欢快地跑了过来,既活泼又可爱。

一只小狗孤零零地落在后面,一瘸一拐地跟了过来。小男孩说:我就要后面的那只小狗可以吗?。老板疑惑不解这只小狗没有臀骨臼,它也不可能跟你一起玩儿。你为什么要买它呢?小男孩将裤脚挽起来说:我也是个瘸子,那只小狗跟我在一起,我们互相理解。

老板非常感动,爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩。小男孩却坚定地说:今天我给您一部分钱,剩下的我会分期付给您。这只小狗与其他狗是平等的。我不需要您优惠。我和它都需要一个互相理解的朋友。

[男孩和狗精选作文

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篇4:有关对项羽的评价的高中

全文共 724 字

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在数千年前,乌江亭畔,他吻别了自己最心爱的女人,将额前的一束君王之发割去,驾着陪伴他征战多年的乌雅马,满腹豪情,一如当年,消失在萧萧寒风中…

他!项羽!绝非人们心目中的直肠汉。但也不可能与厚黑无涉。

项羽的个人品质造成了他的失败。他绝非智力低下,而是才气过人,可是那过人才气并没有帮助他,反而使他成为继秦的统治者。项羽他一生戎装,作战骁勇,是出了名的武将。但他脾气暴躁,杀人太多。在项羽攻下秦都咸阳后,没有安抚民心,反而杀了数万名投降者,者使他大失民心。以至他后来在阴陵迷失道路,问一田夫,田夫还为他指了一条死路,一条绝路。可见,项羽失民心之惨重!

项羽蔑视知识也为他的失败埋下了伏笔。在他少年时期,学书,学剑,学兵法均浅尝辙止。他认为:“书足以记姓名而已。”可见,他对知识的蔑视程度。知识在他心目中根本一文不值!作文

项羽他居功自傲,自做主张,优柔寡断,有妇人之仁,而且不善于用人,使他自己周围的一大批有才干的谋士不得尽情发挥他们的才华。有的甚至区投靠刘邦!虽然项羽威武雄壮,气势夺人,但是却过于个人主义,没有眼光。刚猛无铸却逆时代潮流而行,恢复割地分封制度使他在一度失去民心。

当然,项羽的个人英雄主义精神也是不容忽视的。垓下悲歌后的东城快战无不在体现着着一点而到了乌江自刎的那一刻,项羽的从容坦荡也值得称赞。

项羽失败了!因为他不懂得“名修栈道,暗度陈仓”的狡诈:他不懂得“把握机遇,鸿门宴上一了百了。”的玄妙:他也不懂得“竖子,不足为谋。”的道理。他只明白“诚为基信为本”的为人之道。所以他失败了!

在史册名中,我想,项羽永远只是一个黯淡的角色,令人感到悲哀,刚到惋惜。项羽,他没有一统江山的功绩,没有气壮山河的伟业,有的也许是“不可沽名学霸王”的骂名。

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篇5:有关狗的作文:6岁小男孩的逻辑

全文共 612 字

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作为一个兽医,我曾收治一只10岁的爱尔兰狼贝尔克。狗的主人瑞和妻子丽萨还有他们的小儿子谢恩,一家人都非常爱贝尔克,他们期待着奇迹的发生。

在给贝尔克检查后,我发现它得了癌症。我告诉谢恩一家,狗已经病入膏肓、无力回天了,最仁慈的办法就是带回家实施安乐死。

就在我们开始安排贝尔克后事的时候,瑞和丽萨低声商量后建议说,让6岁的谢恩在场目睹全部经过,希望儿子有所感悟或者学到点什么。

第二天,当我看到谢恩一家人围着贝尔克,我如鲠在喉。出乎我们意料的是,谢恩看起来很冷静,他最后一次亲昵地抚摸着朝夕相处的贝尔克,就像和一个老朋友道别,我想他应该知道将要发生什么。

几分钟后,贝尔克平静离去了。

男孩似乎很容易就接受了这一现实。我们重新坐在一起,大家都很感慨,为什么狗狗的寿命总是比人短?这确是一个令人难过的话题。

就在这时候,一直安静聆听的谢恩,忽然站起来说:“我知道答案!”

惊讶万分,我们都调头看着他。

结果,这个6岁小男孩的逻辑,从此改变了我的生活。

谢恩说:“人类从出生那刻起,就一直在学习如何生活,比如爱身边的每一个人,成为一个好人,对吗?”

看我们都默不作声,6岁的小男孩继续说:“我现在告诉你们吧,其实狗狗生下来就知道自己该怎么做,例如当我回到家后,贝尔克总是第一个跑过来和我打招呼;它每天都很快乐,也让我们家快乐;它很忠诚,从不撒谎……因为狗狗已经很成熟了,所以它们不用活太久。”

有时候,狗狗和孩子都是老师,他们会教给我们很多学问。

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篇6:奇迹男孩观后感

全文共 577 字

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奇迹男孩》这部电影一看预告就知道整部剧走向的电影,但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长,所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场,主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人都说它写的太美好太平淡了,不好看。

那么,我想说。很多人平淡一生,却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生,却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼,中年郁郁不得志的压抑,老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡,但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊,时间长了,总有一些BUG我们无法修复,总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊,无奈之余,扪心自问,你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?

再看看电影中,那面墙上的27次手术的标识,那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱,这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法,让人敬佩。

人们说好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪,但也许我们会眼眶微热,心头暖暖。

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篇7:人物评价

全文共 1720 字

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雨果:失败反把失败者变得更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。拿破仑是战争中的米开朗琪罗。他是重建废墟的宗师巨匠,是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者,他当然有污点,有疏失,甚至有罪恶,就是说,他是一个人;但他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是有雄才大略的。

司汤达:在这个世界上无一人可以与他相提并论,拿破仑是在向世界证明:经过多少个世纪之后,凯撒和亚历山大终于后继有人 。

歌德:在我看来,拿破仑的童话犹如《约翰启示录》,每个人都感到其中还隐藏着一些东西,只是不会知道,那究竟是什么 。

拿破仑在莱比锡会战中失败的当天,歌德为拿破仑写了一首传颂数百年的经典诗篇:《英雄的心中豪情万丈,向着王座毅然启航》。

黑格尔:世界之所以平衡,是因为有上帝的存在,欧洲的天秤之所以保持平衡,是因为有拿破仑,拿破仑就是神的存在。

马克思:拿破仑已经了解到近现代国家的真正本质;他已经明白,资产阶级政权的无阻碍发展和私人利益的自由运动等,都是这些国家的基本体现,他决定承认和保护这一基础。

恩格斯:将他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都要优越得多,它在原则上承认平等。

丘吉尔:世界没有人比拿破仑更伟大。

罗曼·罗兰:身材短小,肤色黯淡,似乎无底阴暗的眼,浓厚的黑色髦发。常穿着一件飘荡的黑袍,用一条粗的腰带系住,像进香客一样。不趋时髦,也不遵守社会的狭窄的规矩。在椅子上坐不舒服,却常常盘膝在矮凳上,或栖息在窗台里;时而活泼狂笑,时而沉没在犹豫里。总之,一个活在梦里的大梦想家。

列宁:法国大革命的战争起初就是解放战争,而且也确实需要这样的战争。这些战争本来都是革命性的,保护了伟大的革命运动,反对反革命君主专制的联盟。正当拿破仑建立起拿破仑帝国,奴役着欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族、国家的时候,法兰西的国家民族主义战争便成为了帝国资本主义战争,而这种侵略扩张战争又变成了反对拿破仑帝国体系的自卫反击战争。

利德尔·哈特:三十年的时间过去了,又一个“伟大战争”的序幕才开始揭开。拿破仑·波拿巴的天才使这场战争大放光彩。如同上个世纪一样,法国对欧洲其他国家造成了严重威胁,使得这些国家又联合起来同它对抗。不过,这一次战争的发展却与过去有所不同。革命后的法国曾经有许多的同情者,但他们既不是各国的政府当局,也不能控制本国的军队。法国在独个地开始战争的时候,是被迫与其他各国隔离着的,好象是害了传染病一样。然而,法国不仅打败了那种想要把它置于死地的联合势力,而且在革命以后形成了对欧洲其他各国的严重军事威胁,并且最终成了主宰欧洲很大一部分地区的主人翁。

周恩来:时势之英雄,固若是其众也,然非吾之所论于项羽、拿破仑也。夫二氏,世界之怪杰也。具并吞八荒之心,叱咤风云之气;勇冠万夫,智超凡俗;战无不胜,攻无不取;敌邦闻之而震魄,妇孺思之而寒胆;百世之下,犹懔懔有生气,岂仅一世之雄哉!是犹其勇之著于外也。若其关系于世界之进退,人类之盛衰,又非一时豪俊、二三学者所可同日而语。虽以帝王之尊、宗教之力、金钱之势,莫以易之。故二氏者,吾之所谓造时势之英雄也。一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇气与毅力。

乔治·勒费弗尔(法国资产阶级史学家):在法国大革命后的新国家尚未定型时,拿破仑给了它一整套行政机构,这显然是大师的杰作。1789年的法国大革命已迫使资产阶级掌握争权,但随后的民主力量鹊起而与之相争,在皇帝的庇护下,新贵名流才得以保住政权,增殖其财利,并扩张其势力;一旦摆脱了贫民的威胁,他们就准备自己登台进行统治,并恢复自由主义。在欧洲,法国的传播、英国的影响、资本主义的发展,以及随之而来的是资产阶级的不断壮大,都在导致同样的后果,拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。……拿破仑个人的影响是诚然可贵的,但只有顺应正在推动欧洲文明进程的历史潮流,他的影响才能起到作用。

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篇8:申报职称自我评价写作方法

全文共 323 字

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专业技术自我评价,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

申报职称的自我评价如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

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篇9:奇迹男孩观后感500字

全文共 523 字

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今年暑假我看了一部催人奋发的影片,名叫《奇迹男孩》,给了我很深的印象。

故事的主人公奥吉天生面部畸形,因此几年来他一直由母亲在家教学,五年级时他终于上了普通学校,却受尽欺凌,可偏偏就是这样一个不被善待的小男孩,却唤醒了所有人对友谊的重新认识,让每个观影的我们不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他们的与众不同。

那一幕,我还记忆犹新。在电影中杰克与奥吉本是形影不离的好友,可杰克因为想合群而被迫说了奥吉坏话,他们的友谊因此出现了裂缝。后来杰克为了弥补,科学比赛上主动拒绝了别人的邀请,和奥吉成为一组。下课时,富二代朱利安又侮辱了奥吉,杰克忍无可忍,冲上去与朱利安打斗。后来老校长图始曼意味深长地对杰克说:“从教二十年的经验告诉我,殴打同学这一行为是可耻的,但友谊值得捍卫。”

杰克在正确与善良中,选择了善良。后来他成为了奥吉生命中最温暖的那束光。一直孤单,落寞的奥吉,终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌一起开怀大笑的朋友。我感受到了他们之间深厚的友情。如果在生活中我也和朋友闹了矛盾,我会主动承认错误并尽力弥补,重获友情。

《奇迹男孩》这部电影让我了解友谊,让我受到了教育!我们心里都住着一个小超人,我们都有无限爱的能力。我会向他们学习,去捍卫友情。

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篇10:阳光男孩阳光下成长450字

全文共 434 字

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天上的瑞雪纷纷扬扬地飘落人间

在我的心中厚厚地堆积起来

心中的烦闷、压力、痛楚

愈积愈厚、愈发不可收拾

事情仿佛早已被安排妥当

一件又一件

一次又一次——噩耗接踵而至

一波未停一波又起

一切在脑海里似乌云

使我的心一次又一次的被打击

心情由凝重准为不安再到烦躁

从考试的巨大压力下

从家人受伤的影响下

从家人生病的阴影中

不到二尺宽的肩膀能抗多少事啊!!

才蹦达了14年的心脏里到底能装多少事啊!!

一步一步地学会了要坚强

要敢于面对生活中的风风雨雨

要敢于承受,敢于承受压力

暴风雨所诞生的——诞生的是顽强的品格

诞生的是不屈的意志

诞生的是信心是恒心是。。。

钢铁是怎样炼成的——钢铁是在千锤百炼中

在酷暑寒冬中磨炼而出的精神

钢铁是不屈的人的成长之路

心里阳光一点

面对再糟的事情也要面带微笑

微笑百事达

男儿有泪不轻弹咳

听起来似乎很简单

有泪不轻弹-那是未到真正的痛处

阳光男孩——谈何容易??

阳光下成长——谈何简单??

生活

经历地多了

自然心也就敞亮了

心里面向阳光

生活面向阳光

天无绝人之路

努力做一个阳光男孩

在阳光下成长!!

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篇11:大海和男孩的约定

全文共 295 字

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一天,男孩小天在海边捡贝壳,突然,一个海浪向他扑来!小天吓坏了,想往旁边躲。就在这时,海浪停着不动了。小天觉得有点奇怪,这时,大海说话了:“孩子,你好!我是大海。我找你是想跟你说一件事。最近你们人类老是把垃圾扔到我嘴里,我都要生病了!我希望你帮我跟人们说一下,不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信,可以把我的嘴——海浪掀开。”

小天小心地掀开海浪,真的有许多垃圾!他拍着胸脯对大海说:“大海,你放心,我一定会帮你!这是我们之间的约定哦!”

大海笑了,收起了波涛:“记着啊,这是我们之间的约定!”

于是,你们就可以看见,一个男孩活跃在海边,劝说着那些要往海里人垃圾的人们。他在履行自己与大海的约定呢!

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篇12:我的评价故事

全文共 962 字

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我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……

最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:

1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

2、含泪播种的人一定能含笑收获。

3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

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篇13:溜冰男孩作文600字

全文共 627 字

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许许多多的事汇聚成那夜空中的繁星,那最亮的一颗便是你记忆中最难忘的一件事……

傍晚,天灰蒙蒙的,给人一种从未有过的恐惧,但我却在恐惧中看到一束耀眼的光芒。伴着宁静的夜晚,我来到小公园散步,却被一个小小的身影而吸引了……

一位长相清秀的小男孩儿看起来有六七岁。脚上穿着一双溜冰鞋,可总是摔倒,看得出是刚刚学,旁边,他的母亲一直在给他鼓劲加油。我被这场景深深打动,不由得停了下来。

小男孩儿扶着母亲的手,一步步地走,身体有些摇晃,小男孩儿头上的汗珠不停的滑落,可看出他很努力的在滑,稚嫩的声音说:“妈妈,我自己可以的,你不用扶着我。”清秀的脸上露出可爱的笑容那位母亲放手了,小男孩儿一个人的训练开始了。第一次,他先扶着旁边的杠子,然后慢慢的滑,试着放开手站着,结果一个重心不稳摔倒了。周围的人脸上凝重的看着地上的小男孩儿,我眉头紧锁,加油啊!你行的!小男孩儿像是听到了我们的鼓舞。从地上爬了起来,继续滑。第二次尝试的把手放开,往前小步的滑。又到了那个地方,周围的一切事物仿佛静止了。只有听见微风在耳边掠过。小男孩儿的成败就在这一刻。我的心紧跟着被揪了起来,命运又再一次重演了。可小男孩儿很坚强,他并没有放弃。

最后一次尝试,他的母亲走了过来,蹲下来对他低声呢喃了些什么。小男孩儿眼睛放出一股光,放出一种坚定的眼神,小男孩儿,他成功了,我由衷地为他感到高兴。小小年纪就有如此坚强的精神长大后前途一定不可估量。

夜晚的繁星更亮了,我闭上双眼,感受星星给我带来的无限乐趣……

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篇14:美国电影野兽男孩观后感

全文共 557 字

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简介:男主原来是个帅哥,凭着自己帅就到处炫,炫得某女巫不爽了,啪叽一下,把他给变成了个丑八怪,观后感:野兽男孩。Rumor has it that(炫一炫新学的短语)男主若是在一年内未能使一个女孩真诚的说出“我爱你”就将永远那衰样。于是乎,男主先是憋家里好些月不出来见人(男主是富二代哦),后来想想不对,哥当一大众偶像好些年,怎么能永远成这样呢,再一想,有了,好像有那么个小姑娘曾经对哥有意思。毫不犹豫,男主扮成幕后英雄,救女主出那穷困潦倒的生活,把她接到自己家,还一副不好意思的样子天天送女主东西,又不让女主看脸,哎呀,这不急死人家了嘛。凭着男主的两酱油参谋,加上女主的好奇心,果断男主就成功将女主拿下,变回原样,功能圆满。

演员印象:男主赖得说了,没啥印象;女主咋看咋不像美国人,顶多是个混血,混亚洲的。

剧情分析:1、美国电影它不来点科幻它还就不爽了,爱情片还带点科幻,下次再带点动作吧~!

2、男主身为一帅哥,泡妹子技术必定是一流的,变丑了后也不至于对着女主变这么腼腆吧,导演您想像力真是丰富了点啊~!

3、给男主出谋划策的两位酱油还真够行啊,演得是挺有特色的,有用的策略啥也没提,最后还一副心满意足的样子,很能演啊~!

4、男主当的那啥绿色环保委员会老大,感觉很牛啊,美国还真是注重环保,哪像我们是学生会在那得瑟。

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篇15:关于我的邻家小弟作文

全文共 488 字

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我家饭店有一个邻居,他家有个小弟弟,那是个天真可爱,淘气富有同情心的孩子。

他的名字叫石红林,一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下面嵌着一张能说会道的嘴,还有一个鼓鼓的小肚子,他每天来找我玩,首先都会说:“打劫,把值钱的东西都交出来。”我对他说:“挺胆大呀。”他回答说:“彼此彼此,再大也没有你大。”当他看见飞机时,他会大喊一声:坠机,他说得太恐怖,别向他学习。每当他要你和他玩时,他有两种方案,让你心服口服的跟他玩。方案一,自己挖一个小洞,把你叫来说:有发现,有发现,如果你看完就走,他会再次把你叫来,这样一次次地反复,直到你和他玩,他才心满意足。方案二:他会拿石头子打你,直到你陪他玩,他够狠,够坚持吧,不管啥阴招,只要能让你陪他玩,这样他就得意了。好家伙,哪天让你单独玩,看你还得意不。

有一次,我不小心摔倒在地上,膝盖摔坏了,疼痛难忍,他扶我起来,把我送到了我家里。妈妈看我摔伤了急忙去买创可贴,买回来妈妈要帮我贴在伤口上,小弟弟忙接过来帮我贴上,然后再轻轻地帮我揉一揉,一会儿我就感觉不到痛了。别看他小,还真特别有同情心。

这就是我邻家小弟,天真可爱,淘气富有同情心的小弟弟。

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篇16:励志小男孩的梦想

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有个小男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿,他认为自我是世界上最不幸的孩子。没有同学愿意和他一齐游戏玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

春天来了,小男孩的父亲买回来一些树苗,想把它们栽在屋前。他把孩子们叫过来,让他们每人栽一棵。并对他们说,谁栽的树苗长的最好,就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼物,但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,他却期望自我栽的那棵树早日死去。因此,在浇过一两次水后,他就再也没去管它了。

结果过了几天小男孩惊奇地发现它不仅仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。

小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后必须能成为一个出色的植物学家。渐渐地小男孩不在自卑,开始变得乐观向上起来。

一个月光明亮的晚上,小男孩躺在床上睡不着,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。去看看自我的那棵小树是怎样生长的?当他轻轻地来到院子里时,却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒着什么。一切他都明白了,原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵小树施肥!小男孩看着父亲,泪水不知什么时候已流出眼眶……

那瘸腿的小男孩最终没有成为一个植物学家,但他却成为了美国总统。他的名字叫富兰克林?罗斯福。

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篇17:邻家的姐姐

全文共 588 字

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她是我家的邻居,现在已经在读高二,在我读一、二年级的时候,每天放学回家,都是她带我回家的。所以我总觉得她像我的亲姐姐一样。

我记得在我读一年级的时候,我和“姐姐”手拉手回家,我把“姐姐”的手甩开,向前跑去,对她说“‘姐姐’我跟你比赛,看谁先到家。”说罢,我向前跑去。“姐姐”在后面追,没跑多远,我就摔了一跤,我坐在地上哇哇的哭,“姐姐”飞快的追了过来,看见我的膝盖被小石头给划破了,马上把我扶起来,向卫生院跑去。她用完了自己两个星期的零用钱, 医生给我包扎了一下,已经五点半了。“姐姐”和我出了医院,一路上背着我走了半个小时才到家,那时双方的父母都在焦急的等待。看见我们两个回来了都松了一口气,这都怪我太贪玩了!

“姐姐”不仅呵护我,还常常辅导我,双休日的时候爸爸总会给我加点课外的作业,而那些作业往往都是我还没有学过的内容,我最多最多也只能做一半。不过我会去请教我的“私人教师”——“姐姐”。每次我去问他作业怎么做,她都会把自己的一大堆作业放在一边,耐心的教我怎么解题,我总是一遍又一遍的问,她却总是不厌其烦的来教我,向我解释。刚刚教完,我就对“姐姐”说:“嘻~嘻~嘻~姐姐,给我点……”“吃的,对吧!”于是她便会去买一些饼干、牛奶这一类的东西,吃完后,我飞快的和姐姐道别,回家自己去玩了。

因为这些原因,我们两家的关系很好。她早已把我看成自己的亲弟弟,而我也发自内心地叫她姐姐!

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篇18:自我评价小学作文600字

全文共 860 字

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又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果;直到面临严峻的期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行,所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德——最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并?之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

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篇19:奇迹男孩观后感

全文共 386 字

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在看奇迹男孩的时候,我并没有全程感动得的一塌糊涂,稀里哗啦。相反我倒是全程表现得理性和思考。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奥吉是怎么做到的?为什么是奥吉做到了。在现实生活中,我们何尝不是一定程度上的奥吉呢,无法正视自己,也无法获得他人的任何。

一般来讲,人都是惧怕绝对的孤独,惧怕被边缘化。更深入一层来讲,现在人的成功来源于他人和群体对你的认可。譬如群体给颁布的奖状,譬如一个好朋友给你带来的友谊,都能让你发现你的社会价值。从这点讲,人需要融入群体,需要群体的认可。

奥吉是科学达人,他乐观幽默,乐于助人,事实上,他在学校获得认可,收获友谊就是由于他的这些性格特征。

毫无疑问,奥吉也迷茫过,也害怕过,也退缩过,但是他还是稳定地前行。因为他有颗强大的内心,源自于他的强大的家庭后盾,来自于父母及姐姐的关注和支持。

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篇20:金刚川电影观后感个人评价600字

全文共 753 字

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伟大的抗美援朝战争,作为新中国的“立国之战”,打出了国威军威,不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神,真正让中国人民站立起来。70年来,伟大的抗美援朝精神激励着中华儿女砥砺奋进,谱写着中华民族伟大复兴的动人乐章。当前,我们正处在由大向强迈进的关键时期,着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须弘扬伟大的抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦勠力同心勇往直前。

大力弘扬祖国和人民利益高于一切 为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神

“抗美援朝

保家卫国”,一个激荡时代的口号,深刻反映出中国人民的家国情怀爱国精神。朝鲜战争爆发后,以美国为首的“联合国军”悍然派兵进行武装干涉,侵犯中国东北边境领空,大举向中朝边境进犯,严重侵犯中国主权威胁中国安全。“保和平,为祖国,就是保家乡”,中华好儿女高举爱国主义大旗,团结一致迎战“野心狼”。在朝鲜前线,志愿军将士们对祖国的爱炽烈又执着,三八线上的地下长城中,战士们用“东西长安街”给通道命名,表达出对祖国的深深眷恋;上甘岭的战斗里,“五圣山后连北京”成为指战员坚守每一条坑道每一条战壕的鼓舞力量;……这一幕幕感人至深的情形,凝聚起克敌制胜的磅礴力量,奏响了一曲曲爱国主义精彩乐章。

抗美援朝战争中,中国人民爱国热情之所以得到极大激发,正是因为新中国是人民当家作主,是在中国共产党领导下向着美好未来迈进的国家。新时代弘扬爱国主义精神,必须坚持爱国和爱党

爱社会主义相统一,牢牢把握祖国的命运和党的命运社会主义的命运密不可分,深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征和制度优势,坚持党的领导坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保证和必由之路,树立正确的历史观

民族观 国家观 文化观,培养爱国之情 砥砺强国之志 实践报国之行。

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