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邻家男孩是一种什么样的评价(20篇)

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爱酷的男孩作文500字

全文共 544 字

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天还是那个天,太阳依然是那个太阳。早晨,我们拿出书来早读,忽然,教室门窜出一个人影,他穿着黑色的上衣,下身穿着牛仔裤,脚踏运动鞋,戴着黑色帽子,听着歌,跳到了我的旁边坐了下来。

我仔细一看,原来是我同桌梁杨俊凯呀!我一把把他的帽子抢了过来,他夸张的冒出了一句英语——Whoareyou。我一生中最见不得别人在我面前装酷了,我对他一阵拳打脚踢,吼道:“还认识我不?”

他顿时衣冠不整,求饶道:“我再也不敢了,我认识你。”“你今天中毒了?”我疑惑地问道。他信口开河地说:“今天你配合我耍一下帅,你知道的,嘿嘿!”我秒懂,和他一同笑了起来。

第二节课下了后,我陪同他一同走到六班门口,等待他的慕对象——刘晓娜。

“刘晓娜出来了,快准备好!”我惊叫道。刘晓娜出来后,梁杨俊凯把她拦住,闭着眼睛把一支玫瑰花向她递过去。

刘晓娜从来不喜欢梁杨俊凯,看见他后,便立刻转身回了教室,把一位男同学推出了教室。

男同学看见有人在教室门口递着玫瑰花,便接了过来,梁杨俊凯以为是刘晓娜,便上前一把抱住了那位男同学。男同学一把将他推开,梁杨俊凯睁开眼一看,是一名男生,赶紧放开手,低着头,失落地飘回了教室,郁闷地坐在位子上,细细地聆听李刘晓娜在外面玩耍的欢笑声,不禁流下了眼泪……

唉,爱酷的男孩第一次装酷就失败了。

他真可怜。

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篇1:其实我想当个男孩作文700字

全文共 763 字

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别看我一副娇弱的样子,其实我的性格完全就是个男孩子的性格。什么爬树、放学去玩不回家……我都干过。说好听点是女汉子,说难听点就是男人婆。我全身上下有无数的伤疤(全都是玩得太激烈留下来的),虽然在心愿卡上的愿望是学习成绩好,其实我真正的愿望是当一回男孩子。

从小到大,爸爸妈妈就给报什么跳舞、弹钢琴、吹葫芦丝、唱歌……我一样也没学成,还经常“大闹天宫”。邻居家的小胖跟我相仿年纪,从小到大他每个暑假都是要不打游戏,要不出去玩。就因为他是个男孩子,每当看见他悠哉悠哉地玩时,我就想当个男孩子。

“过年了!”好不容易到了过年,不用上兴趣班时,又有一件事情让我想做一个男孩子!“给,谢谢爷爷奶奶!”“给,谢谢爷爷奶奶!”想必这都会勾起了你的回忆吧!“两百元,耶!”我在心中暗暗窃喜着。咦——“五百元!”我在心里已经喊一声。“哥哥怎么会有五百元?上次过年我只有五十,哥哥有一百就算了!这次怎么多了这么多!不公平!”我男孩子的性格幸亏憋住了,不然下次过年还不知道有没有红包呢!看着哥哥得意洋洋的笑容,我不禁想哭,可是还是憋了回去,不然要被妈妈训斥“大年三十哭什么哭!”哎——哥哥真好,我怎么就不是男孩子呢?

哎——爸爸妈妈又吵架了,这次竟然是因为我才点燃了他们之间的战争!事情还要回到上个星期五——“姚瑶!这是第几次,都说了跳到这里时要绷住,你以为你跳民族舞啊!”我又被一家拉丁舞馆的开除了,算了,这也是常有的事。可一回到家,妈妈又跟爸爸发起了脾气!说什么我遗传了我爸爸,所以学什么都不好!可爸爸和却回了一句什么:我是女孩子,没为家族传宗接代……看着他们舌战,我不禁哭了起来,有谁考虑过我的感受,这时我才是最委屈的人。

其实我只想当个男孩子,可是上帝却不给我机会。呜呜呜、呜呜呜——如果你生在这个只喜欢男孩子的家庭,你也会跟我一样欲哭无泪的!哎——

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篇2:奇迹男孩观后感想

全文共 337 字

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最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》,以为这就是励志片,原来就是温情片,主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己,但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子,时刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯错时纠念纠行,在孩子气馁时鼓励鼓气。

通过这部片子让我知道了,每个人都需要发自真心的友谊,也需要用真诚去对待朋友,片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心,因此在成长的路上,要坚定自己的步伐、要有足够的智商,要有良好的品行,更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心,爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件,我们完全有能力让自己成为太阳,温暖自己和他人,我们一起加油一起努力,到那一天,我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

《奇迹男孩》的善良,让人回味绵长,反省自量,主旋律悠扬。

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篇3:对老师的评价日记

全文共 473 字

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不知不觉,时光已悄悄从指尖滑过。生活了六年的学校,也要离开了。在这六年中我学到了许多知识,这也要感谢您的教导。在课上您口若悬河,妙语连珠说的娓娓动听。记得每一次课上您对我们说的一句句激励的话语让我们无法忘怀,这一句句话语都一直铭记在我们心中,一生激励着我们。

在课上您拿着书本,在讲台上把自己毕生所学淋漓尽致地传授个我们。您拿着粉笔,在黑板上书写着知识也书写着我们的未来。岁月在您脸上刻下了抹也抹不去的痕迹……这都是因为我们,而您仍无怨无悔把青春奉献给了每一位学生。

这几年,你苦口婆心的教育是我们班有了巨大的飞跃,这都是因为您有时对我们严厉,对我们严格要求,有时对我们班发生的事谈出各种见解,有时还向我们提供各种好书让我们傲游在知识的海洋,感受阅读的乐趣。

想起我们之间的各种经历,就是你对我的字紧紧抓住不放,并时常在不经意间提醒我。但我却时常忘记您的叮嘱,字写得很轻。现在我们就要分离,您的一句句善意的提醒是我无法忘记的。

老师,在这五十六个同学中,我仅仅是一粒微小的尘埃,也许有一天您会忘记我。但是我永远不会忘记我有这样一个优秀,一丝不苟的老师。

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篇4:阳光小男孩

全文共 450 字

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我今年十岁了,是一个小学三年级的学生。我认为自己是一个帅气、活泼、可爱的阳光男孩。为什么这样说呢?听我一一道来。

帅气-美滋滋

我感觉自己长的帅,为什么呢?因为我有一对浓浓的粗眉毛,眉毛下有一双明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起来时还有一个小酒窝。爸爸妈妈的同事、朋友见了我都夸我长得帅气,我心里美滋滋的。

害羞-愁忧忧

我性格内向,不善于表达自己。我不经常和小朋友们玩、和他们交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是个缺点,可我总是改不了,所以常常心里很着急,这个缺点,以后我一定要改正。

顽皮-喜欢欢

我既顽皮,也很聪明,对一切事物都充满了好奇,都想探究其所以人。记得有一次,我想知道闹钟是怎么走的,我就把一个闹钟拆开了,拆开了以后,一看全是弹簧,结果当然是修不住了,一个闹钟就这样坏了。

理想-乐陶陶

我的理想是当画家,我要用彩笔描绘出多姿多彩的世界,描绘出五彩缤纷的祖国,描绘出郁郁葱葱的森林,描绘出活泼可爱的动物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神气。

这就是我。一个平凡而又不平凡的阳光小男孩。

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篇5:评价他人的生活高考作文

全文共 1336 字

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网络时代进入视野的东西很多,评价他人变得非常容易,随着网络,特别是社交软件的兴起,现代人的私人生活多少会暴露在光天化日之下。“晒照片,谈旅行,几乎每个人的朋友圈多少都会涉及到这些内容。所以要不要参与评价他人的生活,怎么评价,就成为了一个无法避免的问题。该不该评价他人,这要从两方面说,不能一概而论。

一方面,作为生活在现代社会中、具有现代意识的人,不应该随便干涉、议论和评价他人的行为,只要这种行为无伤大雅,无害他人和社会。这里有一个重要概念,就是隐私权。对公民隐私权的保护是文明社会的标准之一,从这个角度上讲,的确不应该随意评价他人,对他人指指点点。中国古代和民间中有许多这样语录式的戒语,很值得我们深思:静坐常思己过,闲谈莫论人非等。在民间中也把随便议论别人称为“咬舌头”“长舌妇”,“是非精”等,用来贬斥这样的行为。可见,在我们中华优秀传统文化中,早有不去随意议论他人是非的教育的。不能不说,当下社会与现代文明社会相比还有一定差距。例如,社会上总有一些人特别爱打谈别人隐私,胡乱评价别人的个体行为和生活方式;更有所谓狗仔队对有了一点名声的人四处打探,干涉甚至直接影响别人的生活,等等。有些人好存钱,有些人好旅游,有些人喜欢两人世界,有些人更喜欢自己一个人的自由,有些人好打扮,有些人好吃喝。一个人一个活法。没有一个教科书写了哪种活法就是正确的。所以,不去评价别人的生活,不去干扰别人的决定,不窥探也别讽刺。继承先贤古训十分必要。

另一方面,对于影响公众和社会利益的个体行为则必须评价,包括曝光、批评、批判等等形式。比如,在地铁里大吃鸡爪并乱扔一地的行为;在剧场影院或图书馆大声喧哗的行为;公开殴打儿童、妇女等行为,以及其他违法的事例等等,这些看似都是个体行为,但严重破坏了公众利益,影响了公众正常生活。对这样的行为,如果不说不评、冷眼旁观,说轻了是事不关己、高高挂起,说重了就是纵容作恶,如此发展下去,社会没了是非标杆、尺子,没了公德监督,社会还怎么进步?前一段时间,沸沸扬扬的老人倒地扶不扶的讨论,扶不扶倒地老人是当今社会热门话题,原本很简单的助人之举,现在却需要左右权衡,再三斟酌。扶,担心被讹,毕竟这样的事情已经屡见不鲜;不扶,自己良心上过不去。那究竟应该怎么办?所以,需要更多的人评价这部分人的这类行为,才能达到逞恶扬善、去浊扬清的目的。

任何评价其实都是基于价值观的。去评价他人生活,是一种自我与他者价值观的碰撞和交锋。你是坚守自己的价值观,还是试图接受他人的价值观?特别是当这种交锋结束,个体又回归自己的生活空间里头时,价值观的碰撞仍然将在多大程度上产生意义、发生作用呢?且对价值观尚未完全成熟的青少年来说,这种碰撞的结果是正面意义较大还是负面意义较大?这些都值得好好讨论。笼统地说,这是一个涉及个体究竟该如何参与到公共生活中去的问题,虽然现在社交方式多样化了,但就像千百年来中国人爱唠嗑、爱家长里短一样,评价他人生活最终也并不是一个全新的问题,相反,这个问题由来已久,但探讨价值却一直都在,这是一个历久弥新的问题,甚至可以说是一个每个人都会遇到的永恒的问题。知荣辱,讲礼仪,不仅是个人的素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

[评价他人的生活高考作文

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篇6:邻家的老猫作文500字

全文共 517 字

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瞧,那眯着眼睛,偎在墙根下晒太阳的,就是邻家的老

在人们眼里,猫是一种温顺的动物,它连走路都是那样从容不迫,没有一丝声响,步子是那样轻盈,但是一见到老鼠,它就撇开往日的矜持,龇牙咧嘴地追过去,变得勇猛无比。在我的记忆里,猫很馋。

在我小时候,奶奶家也养过一只猫,一身油光的黑毛,只有四只爪子是白色的,就像穿着白袜子,我给它取名小黑,小黑爱吃鱼,如果哪天没有鱼吃,其它菜汤拌饭也能应付。它好像永远也吃不饱,有时家里吃剩的饭菜没盖牢,那将成为小黑扫荡的目标,既然是偷吃,它就不用斯文了,有时弄得饭菜一片狼藉,恨得大人们对它一阵追打。

猫非常爱干净,有一次我无意中发现晒太阳的小猫在洗脸,它把自己的口水吐在爪子上,在脸上一圈一圈地抹着,我都看呆了。它却那样旁若无人,比我洗脸认真多了,猫不像狗那样随处大便,猫总是在大便后,用爪子拨一些尘土把它掩盖起来,我觉得也挺环保的。

猫的眼睛在晚上会发光,这为它在夜间“工作”创造了条件,猫抓老鼠时,蹲点守候的精神,也让我佩服,有时候一蹲就是好几个小时,还把抓到的老鼠当做玩具,等到玩腻了,再吃下去。

关于小猫小狗这些小动物,我都很喜欢,想养一只,可没有太多时间去侍候它。只好作罢,看看别人的解解“眼馋”吧!

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篇7:收易拉罐的小男孩初中作文

全文共 663 字

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星期天去美国友人家玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放到贮藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来的。”“谁?”“两个男孩。”

过了一小时左右,有人敲门,一个男孩的声音在问:“可以进来吗?”朋友应声道:“来罢,来罢。”听得“他们”熟门熟路进了贮藏室,又听得叮叮当当一阵空罐子响,朋友兀自与我在室内聊天,全然不介意小家伙们在贮藏室里的折腾。

十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢了,再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了贮藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了,一个摞一个地堆得整整齐齐,地上也没有滴滴答答的喝剩饮料令人可厌的痕迹。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的十四岁左右,在推着一辆装满了不少空罐子的手推车;那小的大约只有十岁左右,在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是一对哥俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐已经有一年多了,刮风下雪,次次不拉。

“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更得利。

“是卖不了多少钱,可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。”

卖易拉罐买汽车,这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还 远:“这能行吗?”

“不知道。”他把手头一罐刚喝完的罐头放进了一个硬纸箱,“说是在哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上,他们是仔细算过的。”

哥俩还 在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖着,一边唧唧喳喳地与在后面推车的哥哥说着什么,尖尖脆脆的童音在静静的街上传来传去。

突然我涌上一个念头,追上这哥俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们那辆车就叫‘易拉罐号’吧!”

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篇8:初中作文做一个快乐的男孩

全文共 485 字

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你是否有时候会觉得无聊,你是否有时会感到生活枯燥无味?也许很多人都曾经有过这样的感觉,这其中就有我一个。但现在,我开始淡忘这样的感觉。你抬头望望天空,一朵云好似雄鹰,一朵却又似即将绽开的花朵,它们似乎都能给你带来快乐,对,那快乐就是下雨时天空的彩虹,只要你去捕捉它,去搜集它的点点滴滴,你就会获得快乐。

就像朴树在《Newboy》中吟唱的那样“是的,我看见到处是阳光,快乐在城市上空飘扬,新世界来的像梦一样,让我暖洋洋”。你每天早晨起床,看着东边一点点升起的太阳,如金子一般洒在你的脸上,你会觉得生活如此快乐、闲适。

与老朋友偶遇,转过街角你仍能看见那棵即将被挪走的梧桐,似一片微黄的树叶飘落在你的肩头,抑或是一只翩翩起舞的蝴蝶与你擦肩而过,那一点点相逢的惊喜,会蜕变成难以逝去的快乐。

一个不期而遇的下雨天,你站在窗前,面对淅淅沥沥的雨滴,那似“霹雳”的声音会让你想起什么?是她吗?也许是的,你也许会幻想她也站在窗前和你一样看着雨,又或是雨突然变大了,如瀑布般从屋檐上倾泻而下,这瞬间的转变让你赏心悦目,这不也是一种快乐吗?

你看,生活不是平淡无奇,枯燥无味的,生活是快乐的。

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篇9:人物评价

全文共 662 字

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京江晚报2013年5月以前对聂卫平所做的评价:在中国的围棋发展史上,聂卫平是一个有代表性的人物。聂卫平是第一个完全由中国本土培育出来,而在较长时期的比赛中连续地击败了日本最强棋士的第一人。聂卫平在中日围棋擂台赛中取得的十一连胜对中国围棋的振兴起了重要作用,中日围棋擂台赛功勋卓著,永载史册。为了艺术,聂卫平宁可放弃一盘棋,也不屑走“俗手”“愚形”,在重额奖金面前,能做到这点的,殊为不易。

聂卫平的颠峰岁月是在八十年代在举国瞩目的中日围棋擂台赛。他连任数届中国队主将,为中国队的连胜立下奇功。1985年在第一届中日围棋擂台赛中,日本超一流棋手小林光一九段连克中方六将,中方曾以5比7落后于日本队,聂卫平作为主将出战,应战小林光一九段,8月27日和29日在日本连续战胜超一流的九段棋手、十段战冠军小林光一和王座战冠军加藤正夫,把比分扳成7比7平,11月在北京又击败日本擂主、曾六次夺得“棋圣”战冠军、被授予“终身棋王”称号的藤泽秀行,为中国赢得了擂台赛的胜利,实现了中国棋手首次战胜日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二届中日围棋擂台赛中,他连克日方五将,再次使中国队反败为胜。1987年在第三届中日围棋擂台赛中,迎战日本队主将加藤正夫,中盘取胜,中国队“三连胜”。聂卫平的个人声望达到顶点。聂卫平比赛期间上至国家领导人下至平民百姓均无不关心其比赛情况,清华大学、北京大学等学生也因其捷报而游行庆祝。聂卫平成为那个时代中国的“英雄人物”。在中国掀起了学围棋的热潮,这其中就包括了后来成长为一流棋手的常昊、周鹤洋、罗洗河。

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篇10:庞德历史评价

全文共 532 字

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曹丕:昔先轸丧元,王蠋绝脰,陨身徇节,前代美之。惟侯式昭果毅,蹈难成名,声溢当时,义高在昔,寡人愍焉,谥曰壮侯。[9]

陈寿:庞德授命叱敌,有周苛之节。[9]

王应麟:“宁为国家鬼,不为贼将”,则有魏樊城之庞德。“宁为国家鬼,不为羌贼臣”,则有晋河南之辛恭靖。之人也,英风劲气,如严霜烈日,千载如生。其视叛臣要利者,犹犬彘也。[10]

罗贯中:威武不能屈,节操不能改。生当立金銮,死尚披铁铠。烈烈大丈夫,垂名昭千载。南安庞令明,日月竞光彩。[11]

毛宗岗:关公初欲与马超比试,而今与马超之部将争锋,是与战马超无异也。马超既与关公为一家,而庞德乃与关公死战,是亦与战马超无异也。以关公敌马超,犹未为损重;而以庞德 斗马超,毋乃为背主乎?其后既不肯背曹操而降关公,其初何以背马腾而降曹操?故庞德之死,君子无取焉。[12]

李贽:庞德舁榇而行,志已必不两立,非彼即此,定当一伤.此亦丈夫图事之法也。天下事只有成败两途;成则为王,败则为寇,此定理也,何必畏首畏尾以取笑天下乎?如庞德者,真丈夫图事之样子也,可取可取。云长欲降庞德,庞德不降。两两丈夫,俱堪敬服。

钟敬伯:将军战死沙场,幸也。庞德舁榇而行,何哉!天下成败两途,原不并立,其有死无二,百折不回,须眉丈夫,决不可无此壮志。

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篇11:六月男孩观后感

全文共 224 字

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六月男孩》是一部反映现代少男少女校园生活的电影。用导演安战军的话讲,这是一部快乐、青春、阳光的电影,反映了中考前初三学生们的校园生活,影片以篮球贯穿始末,片中以5个初三学生为主要角色,他们性格各不相同。全优生徐梓枫与篮球高手萧野为本影片的主线人物。

影片以初三年级最后一个学期中考前为切入点,描写了中学生的校园生活。学习成绩优秀的徐梓枫不服气自己在第二届班长选举中的落选,他要和上任的萧野在学习上一比高低,俩人开始互不服气,后来却互相帮助共同成长。

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篇12:民主评议党员自我评价

全文共 313 字

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作为一名党员,我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下,和身边的同事一贯坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观。力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。

在工作中,能处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

在生活中,关心他人,关心集体,尊敬领导,热心帮助、团结同事,热爱劳动,喜欢运动健身,虚心向他人学习,取人之长,补已之短。

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篇13:我的评价故事

全文共 460 字

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人啊,常常败在自己的手下!

面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。

当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。

我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。

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篇14:有个男孩很爱你初二作文

全文共 614 字

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那个女孩,你一定要记住--无论你变成怎样,总会有个男孩爱着你。、

二月的风在街道上抹杀了一切,男孩牵着女孩的手在街上开始行走属于他们的道路,演绎着属于他们的故事。女孩总喜欢紧紧的牵着男孩的手,并在他的耳边细声说了句,既然牵了我的手,就不要轻易的放下噢。男孩微笑的点了点头……

女孩总依赖着男孩,喜欢叫男孩做事情。男孩也常常满足女孩的要求。天未亮的街道上,只见一个男孩走着,他要去买早餐给女孩吃,因为他曾经答应过他;放学的道路上,虽然男孩极希望跟女孩俩个人一起走,不想别人干扰属于他们的世界,但他理解她,总是等女孩的朋友回家后才跟女孩过着属于她们的世界,因为他答应过她每次放学一定跟她一起回家;……整个年级的人大多都很羡慕女孩,因为女孩有个很疼她的男孩,所有人都觉得他们很幸福。的确,女孩也是这样想的。。

除了女孩的喜怒哀乐,再也没有什么事情可以牵动男孩的情绪,男孩总是默默地爱着她,保护着她。因为男孩答应过女孩一辈子都对她好,因为男孩爱着女孩。女孩曾说过长大后会嫁给男孩,这是属于他们的承诺!

每天晚上,男孩总会不厌其烦的发一条写着 晚安 的短信给女孩,因为晚安代表这男孩对女孩的爱意--wan,an--我爱你,爱你。尽管有时女孩不回信息,但男孩始终都是这样做,永远,永远……因为他深爱着她

未来的道路很遥远,他们是否会拥有着属于他们的幸福? 待续、、、。

当二月的风再次来临,在那街道上,男孩的手是否会牵着女孩的手走完那段未结束的道路、。

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篇15:人物评价

全文共 348 字

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他的特别之处在于很少批评外国侵略者,而只批评自己的民族。在最恶劣的环境下,勇敢的面对现实,确确实实的“活”着,不自欺,鲁迅认为是头等大事。鲁迅同时倡导“拿来主义”,外国的一切东西都可以拿过来,并且“要或使用,或存放,或毁灭”,要使自己成为这些东西的“新主人”。鲁迅是中国文化革命的主将,是伟大的思想家和革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。

与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。

或许是由于政治需要,很长一段时间,鲁迅的形象都被塑造为“横眉冷对”,好像不横眉冷对就不是真正的鲁迅、社会需要的鲁迅。的确,鲁迅是爱憎分明的,但不等于说鲁迅没有普通人的情感,没有他温和、慈爱的那一面。

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篇16:好的自我评价写作方法

全文共 682 字

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在写求职简历的时候,最让大家头痛的就是自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙。其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

简历书写的"自我评价"部分遵循以下3条原则:

实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写"自我评价"时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力,优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我评价中没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力,项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我评价中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

在自我评价中语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。"

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在评价自己的学习能力,团队合作精神等方面用语应严谨,平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

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篇17:那个男孩作文600字

全文共 722 字

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暑假我和爸爸妈妈前往柬埔寨玩儿。那里的吴哥窟闻名于世,建筑古老而又不失风韵,充满着柬埔寨古人的智慧。可在我们看完大吴哥后,发生了一件平凡的小事,令我更加难忘。

大吴哥有三个特点,可以用三个字来形容,那就是“大,干,热”。在里面游玩只有汗水相伴,就连卖水的地方都在门口。我拖着干渴的身体一步一步艰难的从里面走出来,来到卖水的地方,买了一瓶可乐,随即大口大口地喝了起来,很快就喝光了。

我和爸爸妈妈继续往车上走。这时,一个人走了过来,用着极其别扭的中文说道:“先生,香蕉五元一串,要不要买一串?”我细细地打量着他,他戴着一顶破草帽,身上穿了一件破了好几个洞的t恤,裤子也脏兮兮的,还赤着脚,看起来只有七八岁的样子,比我还矮一个头。我的爸爸连忙拒绝道:“不要。”而那个小男孩儿却依然不愿放弃:“就拿一串吧,很甜的,很好吃的。”我爸爸一边摆着手,一边向车上走,直到我们到了车上,小男孩儿才没有追过来,而是去寻找下ー个目标了。

我坐在车上,思考这个小男孩儿为什么一定要让我们买。忽然,我注意到爸爸的买手里拿着瓶可乐,就知道是怎么回事了。你可别小看这可乐,虽说在中国只要三块钱,但在那里却可以卖到13块,所以小男孩儿才会直跟着我们,认为我们就是土豪。我的心中一动,对爸爸说:“爸爸,要不你就去买一点吧,他那么小也挺不容易的,而且我也想吃。”爸爸见我想吃,就下车去找那个男孩儿,可那个男孩儿却已经不知去向,怎么也找不到了。

在柬埔寨,有很多的小男孩儿和小女孩儿,他们有的正在放假,帮助父母卖东西;也有的是没钱上学,辍学在家。他们从小就要学习三国语言一一汉语,英语和当地的高棉语。还要帮助父母卖东西,穿不暖,吃不饱,而我们却过着如此幸福的生活,又有什么资格叫苦叫累呢?

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篇18:贵州的评价

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首先,人们说:“天无三日晴”。这可是最无理的说法,俗话说:天有不测风云,这是人所不能控制的,况且只有晴天才是非常好的,要说好,那么。赤道附近是晴天,几乎一年四季都是炎热i的酷暑,但是,朋友,难道你真的想到那里,一天晒着太阳吗?我想那时候,你一定是黝黑的皮肤,你喜欢吗?我听说,太阳晒多了,会导致皮肤癌的,这更是说明,我们贵州是一个人居的绝好环境,不是吗?

我知道你们是指我们这里穷,因此就说:“人无三分银”但是,这也是我们的懒惰吗?大概你们不了解贵州的人,他们是一群朴实、善良、勤劳的人,春天,冒着绵绵的春雨耕种,夏天,顶着酷署铲除杂草,秋天按理说是收获的季节,但是,总是忙着连夜抢收,因为要忙着种过冬的小菜,难道他们不勤劳吗?这因全怪你们所说的,“地无三尺平”这也是事实,但是由于这点影响交通,用劳动果实换钱,都要徒步走几十里山路,况且运输量不大,哪里还有三分银,我们换位一下,你在这种条件下,你可以创造三分银吗?再想一下这句话,它本身就存在问题,总览一下历史轨迹,难道就没有人拥有三分银,据说当年李世杰乃是朝廷的大官,当年告老还乡时,就运了十大箱黄金。十大箱黄金比起三分银就太九牛一毛了。

纵观清末直至现在,我们中国人被人侮辱得还不够吗?而现在你们随着改革春风,发展好了,就来侮辱哪些受地理条件束缚的地区,这不能称谓他富有,至少他精神上是贫乏的,况且,我们是发展中国家,还不能算是富有,党中央又鼓励人们先富带后富,你们做到了吗?非但不这样,反而,还说一些没理由的话。

因此,“天无三日晴,人无三日晴”与理不符,与政策不符,更与事实不符。

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篇19:故事三:聪明的男孩

全文共 274 字

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有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个小孩非常可爱,甚是喜欢,于是就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,小孩仍旧没有拿,于是老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:"因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!"

这是一个聪明的孩子,他知道自己的力量有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,而是要学会适时地依靠他人,这是一种难得的,可贵的谦卑,更是一种聪明。

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篇20:男孩与死驴的哲理故事

全文共 384 字

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一个城里的孩子移居到了乡下,从一个农民那里花了100美元要买一头驴,这个农民接过钱同意第二天把驴牵给他。第二天农民来找男孩,说驴子死了,钱也花光没法退了。男孩就让农民把那头死驴给了他。

几天后,农民遇到了男孩,问他是如何处置死驴的。

男孩说:“我举办了一次幸运抽奖,并把那头驴作为奖品,我卖出了500张彩票,每张2美元。”多年后,长大男孩成了一家大公司的总裁。

启示:在分析与综合的思维过程中,如果伴随着合理想象与创造性思维,人们的认识能力就会得到进一步的发挥,认识的成果甚至是惊人的。

男孩花了100美元买了一头死驴,应该说十分倒霉,但他没有简单处理了事,而是打破常规,从人们急于中奖的心理出发,将驴作为奖品举办幸运抽奖,用创造性思维处置了死驴,并得到了1000美元。如果这个男孩墨守成规,不积极主动进行创造性思考,而且每每遇事如此的话,也许世界上就少了一个当总裁的人才了。

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