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邻家男孩是一种什么样的评价(精选20篇)

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给冰花男孩的一封信400字

全文共 423 字

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亲爱的冰花男孩

你好!我是沈家熠,请允许我热情地称你为冰花男孩。

今天我的老师给我讲了你的故事,我很同情你。

你是一个又瘦又小的男孩,你的头在身体的衬托下显得很大,原来又黑又亮的头发现在上面有一层冰花,变成了“白色森林”。脸在白色森林的映衬下显得愈发通红,岂止红?还有一点紫,脸上还有很多的小裂痕,摸起来很粗糙,一定很疼吧?但你没有被困难打败,看你的眼睛我就知道了,里面没有恐惧,没有气愤,只有坚定。最让人心疼的就是你那双小手了,你的手又红又紫,上面“千沟万壑”,许多冻疮,简直惨不忍睹。所以,我想帮你。

首先,我今天写给你是想告诉你,虽然你很苦可还是有比你更苦的人,所以你不要难过,要坚强乐观。

其次,我要把我所有的不用的衣物、文具、书都送给你,这样你就可以穿得暖暖的,你就可以有文具用了,还可以有书读。

最后,我要发动全社会给你捐款,我们可以用这些钱来修出一条新路让你不再走远路。

冰花男孩,在什么时候都要坚持,做最坚强的你。

沈家熠

2018年1月13日

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篇1:《诗经》历史评价

全文共 517 字

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孔子:“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”“不学诗,无以言”。

孟子:“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也”。

荀子:“始乎诵经,终乎读礼”。

司马迁:“《礼》以节人,《乐》以发和,《书》以道事,《诗》以达意,《易》以道化,《春秋》以道义。拨乱世反之正,莫近于《春秋》。”

董仲舒:“所闻‘诗无达诂,易无达占,春秋无达辞,从变从义,而一以奉人。’”

何休:“男女有所怨恨,相从而歌,劳者歌其事,饥者歌其食”。

朱熹:“凡诗之所谓风者,多出于里巷歌谣之作,所谓男女相与咏歌,各言其情者也。”朱熹第一次明确提出《诗经》是里巷歌谣(民歌)说;二是淫诗说。特别是在谈及“郑风”时,他认为“郑风”十有八九都是淫诗。

梁启超:“现存先秦古籍,真赝杂糅,几乎无一书无问题,其真金美玉,字字可信者,《诗经》其首也。”

胡适:“《诗经》并不是一部经典,确实是一部古代歌谣的总集”。

鲁迅:“(《诗经》是)中国最古的诗选”,“以性质言,风者,闾巷之情诗;雅者,朝廷之乐歌;颂者,宗庙之乐歌也。”

比奥(M·EdouardBiot):“(《诗经》是)东亚传给我们的最出色的风俗画之一,也是一部真实性无可争辩的文献。”

费德林:“《诗经》是中国古代的一部独具一格的百科全书。”

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篇2:初中毕业生自我评价300字

全文共 409 字

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本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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篇3:党员的自我评价

全文共 1221 字

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每年的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员三年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价

今天是2013年_月_日,我到__局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:

2013年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的十七届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行2013年全省__工作会议和地州局长座谈会精神,以“三个代表”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”;认真学习、实施和推进“云岭先锋”“云邮先锋”工程,做好“五个带头”.

通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名办公室秘书,必须要有责任心。刚开始时,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不足。但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,.所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办公室主任的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方党委、政府、省__局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的“帮手”,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达。

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篇4:我的评价故事

全文共 1859 字

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曾经的我是一个特别淘气的孩子,用 “小魔头”来形容我一点也不为过。那时候我做什么都不感兴趣,做事吊儿郎当,总是控制不了自己,上课想动就动一下,想说就说一声,课下只要一离开老师的视线,我就如同脱缰的野马一样,把我憋了一节课的小胳膊伸一伸,小腿动一动,热身之后,就飞奔出教室,什么楼道纪律,什么冲撞同学,什么老师办公,我才不管那么多呢!老师终于走了,我的小宇宙转起来吧!就因为这样,我成了全校出名的魔头。为了改变我,老师想了很多办法,但是,却没有任何效果。

老师为了让我能够有团队精神和集体意识,并且能在小组伙伴的监督激励下进步,于是就把我们分成了几个小组,让我们在小组中互相学习,互相帮助,共同努力,共同进步。开始,我可高兴了,我和同学们一起给自己的小组起名字,编小组的奋斗口号,虽然我的意见没有被采纳,但是,我也挺兴奋的。可是,当小组建好之后,我发现,这个小组让我感觉很憋屈,干什么都有组长管着,特别是,我表现不好的时候,给组里制造了麻烦,他们就都仇视我,排斥我,我呢,脾气又特别暴躁,所以,总是和组内同学们发生冲突,最后,我被小组赶了出来。老师赶紧又给我找了另一个组,当我到另一个组后,我也是开始还知道收敛一下,到了后来,就又控制不了自己了,麻烦不断,于是,我又被赶了出来,就这样,我像个足球一样被踢来踢去。老师说:“就没见过这样顽固的学生。”针对我这个特殊的孩子,老师说要对我进行特殊学生特殊对待,对我的表现要进行特殊评价。当时我心理可紧张了,心想,老师不知道又要用什么方法来调理我了。

老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出一个特殊的小色子,它的外观很有意思,每个面上面写的都是小组的名字,颜色很漂亮,做的很精致。不知道这有什么用呢?赵老师对我说:“孩子,既然哪个组都容不下你,那你就自己一组吧,不过呢,你一个组我也要像对其他组一样,随时对你进行评价,如果你的表现出色,也给你加分,不过,你的分要加到其他组去,至于加到哪个组, 就要通过你自己来摇色子决定,摇到哪个组,我们就把分数加到那个组去,你说好不好?”我一听,心里想,玩是我的长项啊,要我摇色子玩,高兴的不得了。于是,我就高兴的自己一组了。

记得我第一次摇这个特殊的色子,是这样的:那天,老师布置了小组合作学习的任务,要求我们圈画课文中的生字词,并且带拼音读一遍,比比哪个组完成的最快,最安静。我就自己完成了这项任务,而且我比平时要快,要安静的多了,因为我想快点完成任务,这样,就能摇我的小色子了。虽然我没有第一个完我的评价故事学生

成任务,但是,老师说我的表现比原来好了很多,所以要给我加3分,并让我摇小色子决定加给哪个小组。我拿起小色子,一边转圈,一边念老师帮我编的咒语:“幸运色子转转转”,同学们也跟我一起兴奋的喊起了咒语。当时我感觉自己成为了班级的中心,大家的注意力都集中到了我身上,他们不再把我当成小魔头了,我觉得我更像一个幸运星,大家都在紧张的猜测,期待着我会把好运气带给自己的小组。当我念够了3遍咒语后,我把色子抛到桌面上,大家都把眼神聚焦到这个小色子上,挨的近的同学就大声的叫出了加分组的名字,那个组的同学一听到这个结果,就抱在一起欢呼起来,下课的时候,这个组的同学把我围住,对我又搂又抱,一个劲儿地感谢我:“太谢谢你了,你就是我们组的幸运星!”

这时,我心里感到自己真的很有用,我不再给大家制造麻烦,我不再是人人厌烦的小魔头,我可以通过自己的努力给大家带来快乐,大家快乐的同时,我也更加快乐了。

从那次开始,我因为主动捡拾了地上的垃圾,摇一下小色子;因为课上积极举手回答问题,摇一下小色子;路队上走路精神饱满,又摇了小色子„„在同学们期待和肯定的眼神中,我有了从来没有过的成功感觉。就这样,我慢慢学会了自我控制,学会了为他人着想,学会了和同学和睦相处„„老师也说我的进步越来越大。有一次,有个组长还找到老师让我到他们组去,因为,我在口算,回答问题方面都很出色,这是我的优势,他们通过最近一段时间的观察,发现了我的优点了,所以想和我一组。一个小色子,摇走了我的坏毛病,摇出了我的优点,让同学们发现了一个全新的我,真是很神奇!我的评价故事学生

现在赵老师已经不教我们了,换了一个新的班主任,现在的我也不需要再用小色子了,因为我已经知道什么是对,什么是错,知道控制自己,知道为集体着想,同学们也都能接纳我了。但是,赵老师为我特意制作的小色子我还一直留着,这里面有老师的关爱,有同学们对我的希望,更记录着我进步的点滴,今后我会更加严格地要求自己,朝着更高的山峰攀登。

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篇5:幼儿园教师的自我评价

全文共 901 字

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我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你

身上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩

子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

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篇6:男孩女孩满月酒致辞

全文共 1246 字

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女孩满月致辞范文【篇一】

尊敬的各位来宾:晚上好!

今天我们欢聚一堂,共同祝***、***夫妇喜得千金!这正是:娇唇啼翠昭花容,绵手牵丝掌金龙,和睦华堂飞紫燕,祥和仙府添玉童!

让我们共同祝愿:***聪明活泼身安康,乖巧伶俐人漂亮,夜晚一觉到天亮,从不挑食胃口香,疼爱爹妈少尿床,幸福快乐福祉长,一岁开始会歌唱,两岁就能拉家常,三岁神童名远扬,四岁就把大学上,五岁就把博士当,六岁成才担大纲,七岁先干副县长,八岁就在省委忙,九岁调到党中央,十岁全国喊首长,长江后浪推前浪,一代更比一代强。

同时祝各位在座的,也就是孩子他爹、他娘、爷爷、奶奶、外公、外婆、姑姑、姑父、大伯、大娘、叔叔、阿姨、哥哥姐姐,弟弟妹妹(暂时空缺)等所有亲人健康快乐,生活幸福!

我在女儿满月酒上的致辞【篇二】

各位领导,各位同事、同学,各位亲朋好友们:

今天,我们在这里为我的女儿吴一苇举办满月酒。我和妻子由衷de感谢和欢迎你们的到来。你们的到来,我们倍感荣幸,同时,你们今天的出席和欢歌笑语,将沉淀成我的人生中永久的记忆。再次感谢你们的光临!之所以给女儿举办满月酒,并请各位光临,主要有三点考虑:

一是主要通过这么一个形式表达一种谢意。我和妻子常怀感恩之心,感谢那些在我们的人生成长道路上给予了我们无私帮助的人。首先,我要对我的父母和我的岳父岳母表示衷心的感谢,是你们的无私奉献,使我们不断成长,培育了我们有了新的家庭,我要对你们表示深深地感谢。其次,我要对我的领导、同事们表示深深地感谢。由于本人天生愚钝,有许多的缺点和不足,是你们给予了我很大的包容。同时,给予了我长期以来的关心、关注和支持。最后,我要感谢我的兄弟和朋友们,正是你们的支持和鼓励,给予了我人生不断前进莫大的动力。有你们的支持,我是幸福的。你们是我永久的感动和动力,感谢你们。

二是主要通过这么一个形式铭记一种喜悦和责任。女儿来到我们的世界,我和妻子的世界开始由两点直线变成了三点平面,温馨、喜悦而稳定。我在感受喜悦的同时,也从作为父母的儿子、作为岳父岳母的女婿的角色,变成了作为父亲的角色。从此开始,我和妻子的世界再也不是单纯的两点直线,更多了一种作为父亲、作为母亲的责任。我要努力学习爱女儿,同时也要学会懂得和理解女儿在将来的时光里爱我。我要努力在爱与被爱中做一个好父亲。

三是主要通过这么一个形式寄托一种希望。今天的满月酒标着女儿正式来到这个世界,等女儿长大了,我要郑重地告诉她,我曾经以这样一种郑重地方式迎接和欢庆她的到来。我给女儿小名起名叫“芃芃”,茁壮、健康成长的意思。同时女儿大名“吴一苇”,语出《诗经》,“谁谓河广,一苇杭之。”也就是说谁说黄河很宽,一个芦苇就能度过了。希望我的女儿在未来面对人生之海的时候,也能轻松杭之。同时,法国有个思想家也说过,“人是一枝会思想的芦苇。”,希望我的女儿将来有思想、有内涵。

人生得意须尽欢。各位领导,同事、同学们,朋友们,请高举酒杯,开怀畅饮,吃好喝好。你们的每一次欢声笑语将沉淀我和妻子人生美好的记忆!谢谢大家!

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篇7:自我评价小学作文600字

全文共 778 字

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本人宋---X,总体而真诚的讲,我拥护中国共产党,拥护中华人民共和国,热爱人民。团结同学,尊敬家人师长。这是我的总体面貌。

在事业方面,我本人在学校学习动画,现在上的是大二,我并不认为将来我会进入动画公司,在动画方面,尤其在学校期间,会努力做好一部毕业短片,所以不会涉及到商业动画这一层面。而社会上只有商业动画在拼命活着,所以……但是我可没闲着,的确是在努力。

那我现在鉴定一下自己现在所思索想,以及所努力的方向吧。

在艺术上,我爱好画画,爱好诗歌,还有音乐,所以,在课余,会经常研究画画,出门写生,趁年少,我想多画点画,因为绘画艺术太高深了,值得花一生的时间来研究,简单来说,我不会扔下画笔的。还有音乐诗歌,他们与绘画是紧密相关的,虽然在这两方面还是初学者,但我现在才22岁,这么伟大的艺术表现手法,我是不会错过的。但是强调一点,我不会为了画画而画画,为了写诗而写诗,为了音乐而音乐。他们只是作者内心境界的外化,所以从这点来看,最主要的,还是以提高内心境界作为毕生的事业,除此之外,其他一切都是虚假的。强调这一点:我只在人格,品质,在灵魂上,倾注最大的努力。

所以这样以后,大部分人会瞪大眼睛怀疑,我这样的能否会在社会上立足,我说:我根本想不到在社会上立足这一点。在社会立足这五个字,可以只用两个字概括:竞争!美国带来的生存观,竞争。竞争至上,所以你踩我头之上,竞争至上,所以你对我坑蒙拐骗,而这对你说,又是那么的合乎道理,因为,你要竞争,因为,你要立足。

多可怕多无情,这样的社会,怎会和谐,可单单我不能改变。我只能离这些东西远点,只能尽力燃烧好自己的这团火焰。

所以在立足这一方面,我算是做了个回答。

最后还是要自我总体鉴定一番:我只在人格,在灵魂上,倾注最大的努力。而对于将来的一切一切,我什么也不能说,什么也不能打算。因为世事无常,但我相信四个大字:因果不昧。

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篇8:邻家的小女孩作文500字

全文共 482 字

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“笃笃笃”,一阵敲门声传入我耳中,这声音如此细微,却又如此清脆。这时,会有谁敲门呢?妈妈下班还早着呢,爸爸也带了钥匙。从那声音中,我感受到蕴含着的一丝恐怖,一丝惧怕。“是不是坏人在敲门呢?”我自言自语道。

我战战兢兢,小心翼翼地从猫眼里向外张望。哟!是邻居家的小女孩。我立即打开门。小女孩轻声地说:“哥哥,因为我没带钥匙进不了家门,想来你家“寄存”一时,等待我爸爸妈妈下班回来。”我听了,心生怜爱,立即让她进屋,并将她带到桌前,让她坐在那儿做作业,我则在一旁无声地看书。

临近傍晚,小女孩蜷缩着身子,疲惫地趴在桌上,下意识地咬起了笔帽,脸上闪现出“饥饿”二字。我想,她一定是饥不择食了。瞧,连文具都嚼了起来。

可我却不知如何是好。如果给她食物,她会挑剔吗?如果不给,我心里又过意不去。毕竟,这小女孩如此无助,如此饥饿,多么可怜呀!

顾不得犹豫了,我迈开双腿走向厨房,拿起锅中那个原本属于我的玉米,塞到小女孩手中。那一刻,小女孩愣住了,继而向我露出了感激的笑容。这纯洁的笑容,犹如一盏明灯,把我的心也照得暖暖的。

晚上六点,小女孩的爸爸妈妈下班回家了,小女孩微笑着向我告别……

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篇9:假如有个男孩为你哭_初中作文

全文共 652 字

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一个朋友告诉我,他哭了,为了一个女孩。

“你一定很爱很爱她吧。”

“是爱到不知道怎么办才好。”

“是吗?”

男孩在你面前哭说明他已经快要窒息了

如果你拉住他的手,他真的可以陪你走完一生

如果你放弃了他,他会很难再回到以前的自己。”

他的话音刚落,我心中突然很压抑……

想到了他——那个曾经为我哭泣的男孩。

第一次,我决定离开他。他对我说,只要我幸福。我看见他强忍着泪水,我知道,转身时,他哭了。

第二次,我告诉他,我欺骗了他。他告诉我,会原谅我,因为他爱我。他抱着我哭了,我知道他一定很失望。

第三次,情人节。他紧紧地抱着我,对我说,不要离开他。他不让我看他的脸,我知道他哭了。

最终,是他选择了离开。我知道,他是对我感到绝望了。也许是我错的太多,一切都无法挽回。我,也选择了离开。离开这个城市,逃避这里的一切。电话里,他哭泣着哀求我留下,但我却毅然决定离开。他哭了,也是最后一次为我哭……

如今,我们都变了。他变了,变得陌生,过去,对他而言,也许只是很傻。我变了,变得麻木,过去,对我而言,也许只是遗憾。

过去我的任性,曾无数次伤害了他。现在的他,已不会像过去那样对感情认真。我知道,一切都已改变。如果,一切可以重新来过,我一定不会离开。不会离开值得一辈子去爱的人。

男孩,不轻易哭泣,只有面对最爱的人时,才会变得脆弱。

男孩,不轻易哭泣,只有在太爱你的时候,才会放下自尊。

女孩,如果有个男孩为你哭,请拉住他的手,他真的可以陪你走完一生。

女孩,如果有个男孩为你哭,请不要放弃他,也许一个选择会毁掉一个人

[假如有个男孩为你哭_初中作文

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篇10:一个悲伤的男孩高二作文

全文共 2406 字

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1

天色像被蒙上了一件浅色的外套,灰蒙蒙的睁不开睡眼,夕阳渐渐暖红了远处的云。

你能感受到我么?

我站在围栏的外面望着飞机划过天幕,留下淡淡的白色轨迹,雨滴并没有像小说里那样如期而至,你却真的如你所愿的走了。

“等我走了以后,帮我把房间整理一下吧,有些东西以后再也用不到了。”这是小哲离开前说的最后一句话。

时间一闪成线,回到了最初的记忆。在我们都还是十岁左右的时候,那时住在低矮的平房里,院子里有我幼年的玩伴,也有黑豆。

黑豆之所以单独拿出来说是因为我不能把它划归到我的玩伴,黑豆比我小一岁,但却比我高一头,身体粗壮,脑袋却不怎么灵光。孩子都不愿跟他玩,只是喜欢捉弄他,欺负他,以此为乐,我虽有些看不过,也不好说什么。黑豆他并不知道,仿佛在他的眼里,把每个人都当做他的朋友。

下雨天,我们玩耍的院子里会积起深深浅浅的水洼,那是记忆里挥之不去的夏天。雨停以后,我会穿着拖鞋出门,趁我的小伙伴不注意,踏进旁边的水洼,溅他一身水,可偏偏黑豆眼前是个泥坑,他也不在乎,两腿一起跳进去,溅了所有人一身泥。本来他们就厌恶黑豆,这下终于把他们激怒了,而黑豆还站在泥坑中呵呵的傻笑,“笨蛋,快跑!”也不知道我当时为何冒出这个奇怪的想法,我抢先一步拉起黑豆拼命地跑,只听见后面轰隆隆的脚步声夹杂着断断续续的呼喊,那时并没有去想有多后悔,脑袋里乱成一片。渐渐的我发现有点跑不动了,而且不再是我拉着黑豆,而是黑豆拉着我。最后我们跑进一个楼道里,我俯下身双手撑住膝盖大口的喘着气。

“谢谢!”“谢什么,我可没想帮你。”

“如果你有什么事就找我,我会帮你的。”“……随你”

从那以后,我无论走到哪里,黑豆总跟在我后面,甩都甩不掉,有一次我真的恼怒了,冲他吼道:“滚!我不想再见到你!”结果真的很久都没见到他。

2

不久之后,我考进了离这很远的学校,不得不住校,放假回家,从母亲口中得知,黑豆家搬走了,我问搬去了什么地方,母亲说不清楚。父亲依然不在家,像是从未把这里当做他的家。我想起黑豆曾经告诉我一个他家的电话号码,我试着打了一下,黑豆妈接的电话,告诉我黑豆出去打工了,并给了我黑豆的手机号。我考虑打给他说点什么,最后决定还是算了。

上了大学,参加过几乎所有同学的生日聚会,却没敢告诉任何人自己的生日,因为父母并不富裕,供自己上学几乎花光了他们所有的钱,我不可能从父母那里拿到钱。自己又把面子看得很重,不能被同学瞧不起,思来想去,还是决定去借钱,可是跟谁借呢?最终想到了一个自己都不愿意想到的人——黑豆。

我翻出那个号码打了过去,话筒那边响了三声,有人接起来。

“喂?”“……”

“喂,谁呀?”“……黑豆,是我。”

来到黑豆打工的餐馆已经是黄昏了,脏兮兮的店面让我厌恶,黑豆老远就认出了我,朝我挥手大喊,这更让我厌恶。他兴奋得像个孩子,“哎,你不知道……”我没好气的打断他说:“东西呢?”“哦,我给你带了。”黑豆从口袋里掏出一个信封递过来,我接过来装进口袋。“你说要两千,我怕你不够,就给了你五千。”我迟疑了一下,抿了抿嘴唇说:“我会尽快还你的。”说完我转身就走,听见黑豆在身后说:“那再见了,要是需要,再给我打电话,我可以跟老板预支。”“……”

不知是从什么时候开始,学会了自私,学会了索取,把别人的感激当做理所应当,慢慢腐朽。犹豫之后,还是没能说出那声谢谢。

算了吧。

这天照例在寝室里看书,管理员告诉我有人来找我,我很疑惑怎么会有人来找我,难不成是黑豆?正想着就来到校门口,只见一个头上绑着绷带的人站在我面前,如果不是他那熟悉的姿势,我几乎都认不出来他。他好像胖了些,也可能是浮肿。我问他头怎么了,其实不用问也知道,又是那些逼债的人。他说是不小心磕到的,我恼怒的指着他的鼻子说:“你还想骗我骗到什么时候,你毁了这个家,你还嫌把我妈害的不够惨吗?”“不会了,只要我把债还清,就再也不干了。”

“我没钱给你,你走吧。”

我最终还是没说出口,毕竟,他是我爸。

“好吧,我再想想办法。”

每当看到几乎空荡荡的屋子,看到母亲一天天憔悴下去,脑海总是闪着父亲的嘴脸,这一切都是他造成的。是的,我恨我的父亲。

3

当我再一次见到黑豆的时候,他已经不像上一次那么兴奋了,而是一边上菜一边对我微笑,仿佛他早就认定我会再来找他。是啊,除了黑豆,我还能去找谁呢?我还能依靠谁呢?

我忘记了我是怎么开口的,也忘了我是怎么没说一句谢谢就跑了出来,只记得我咬住下唇,把一信封的钱推到他面前,撂下一句“我不想再见到你了”。

仔细想想,这句话似曾相识,对黑豆也说过。黑豆其实不叫黑豆,也不像小时候那么黑,相反,他身材挺拔,干净利索,而且有个好听的名字,叫郑小哲。

不知道什么时候和小哲成了朋友,或者我开始把他当做我的朋友。我们会谈论一些彼此的想法,不开心的时候会一起去酒吧喝酒,跟他在一起会开心地笑,用不着与别人交往时那些顾虑,用不着防备什么。

只是我还没来得及享受这一切,只是这一切发生的太突然。

这一天,母亲打来了电话,传来了父亲的死讯。被追债的人打破了头,失血过多,抢救无效。我早该想到的,他不可能会收手,但我为什么还是不能平静的接受,为什么还是让泪流了满面,弄湿了小哲的肩膀。

而就在刚刚,小哲告诉我,他家里决定移民澳大利亚,永远的离开这里。在我还没想好怎么修补好我残破的风筝的时候,突然一道闪电又将它劈个粉碎。

铁丝网外,草地变得荒芜了,没有了生命,只剩下躯壳。

当我看到那条白色轨迹的时候,那些事情都一股脑翻涌了出来,小时候我拉着你奔跑,我没说出口的那声谢谢,我们一起回我们曾经生活过的地方,在我最难过的时候你的眼神。使劲的捂住了嘴,眼泪却还是止不住的涌出来,疯了般的向前奔去,像小时候那样,想把你追回来。

一直以来,我都以为那时是我救了你,是我保护着你,时至今天,我总算明白,那时是你反过来拉着我向前奔跑。

被枯草绊倒,重重的摔在地上。那个男孩仰起头,紧紧攥住一把枯草,终于泪流满面。

山东省烟台烟台市第四中学高二:张文平

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篇11:大学生自我评价写作方法

全文共 480 字

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一、大学生自我评价的内容

1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。

2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。

3、求职的愿望和态度。

二、大学生自我评价应注意的事项

1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的,特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明, 若获得奖励、取得相关工种证书的,可将各种证书复印附后。

2、在描述自己的性格与人际关系时,要注意与岗位要求一致或相关联(如性格开朗、外向、内向、稳重、随和)。写自己的爱好不要太多、太滥,要有针对性(如文学、音乐、书法、文体活动)。特长可以写得具体些,如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。自己在校期间曾担任过什么职务(如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务),组织能力、工作态度如何, 参加哪些社会实践活动,有何经验等可在这一部分表述出来。

3、提出加入招聘单位的愿望要诚恳。如希望贵公司能给我一次机会,我将会竭尽所能为公司效力。或者说,望贵单位给我一次效力的机会,录用我,并在今后的工作中,我会积极进取,奋力拼搏,争创佳绩,报答您的知遇之恩。

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篇12:阳光男孩

全文共 422 字

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想起阳光男孩,我的脑海里就会出现他拿着棍子那威武的样子,还有他那拿着棍子打醉棍时东倒西歪的样子,他就是何彦晖。

在阳光男孩竞选的那天,何彦晖穿着武术服,拿着棍子,威风的样子,那叫一个专业,在演讲时他还不时地摆弄着他的那根长长的棍子,那张常常逗人开心的小嘴一张一合的,好可爱,还时不时地说出:“我是一个笑话大王的话。”

演讲结束后,他请曾老师放音乐,拿起棍子,准备表演棍术。音乐响起,他那张可爱的小脸立马变得严肃起来,棍术开始了,他拿着棍子左甩一下,右甩一下,还有几丝认真的样子,突然他拿着棍子往地上一拍,“啪”的一声,把我吓了一大跳,他拿起棍子后,耍了一阵子,突然他正拿着棍子怒目圆睁地指着我,像是向我发起挑战一样,正当我吓得不知所措时,突然他的动作变得滑稽起来,打起了“醉棍”,他耍棍的步伐也跟着醉了起来,他迈着醉步突然件使出一招“横扫千军”扫到坐在前排的女生面前,吓得女生都尖叫起来,可是他却露出得意洋洋的笑容。

这就是何彦晖,一个善于表演的人。

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篇13:人物评价

全文共 719 字

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汪曾祺,资深文化界名人。汪曾祺同别人不一样之处,在于他接受过西南联大正规的高等教育,当属科班出身。他虽也喜欢做学问,但同那些大学者不同的是,他多半陶醉于辞章考辨之类的“小学”,做的是阐幽发微的工作。他喜爱《世说新语》和宋人笔记,继承明清散文传统和五四散文传统,倾心晚明小品集大成者张岱的文章,同晚明公安派“独抒性灵、不拘格套”的文学主张也息息相通。中国传统文化修养深厚、从事过京剧编剧的汪曾祺,深谙“绚烂之极归于平淡”的东方古训和布莱希特标榜的“间离效果”的西方现代理论,加上个人身世浮沉的沧桑之感,促使他不去追求反映时代精神的最强音,而是以含蓄、空灵、淡远的风格,去努力建构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值。他长于江南,定居于京城。翻阅他的作品,不乏风和日丽、小桥流水的江南秀色和小四合院、小胡同的京城一景,极少见到雷霆怒吼、阔大无比的壮观场景。汪曾祺凭着对事物的独到颖悟和审美发现,从小的视角楔入,写凡人小事,记乡情民俗,谈花鸟虫鱼,考辞章典故,即兴偶感,娓娓道来,于不经心、不刻意中设传神妙笔,成就了当代小品文的经典和高峰。

汪曾祺博学多识,情趣广泛,爱好书画,乐谈医道,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣,例如启蒙救亡、夺取政权、反右斗争、“文革”、改革开放等等。但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定势,追求心灵的愉悦、净化和升华。人们都有这样的体验:狂泻喧腾的大瀑布之美固然可敬可畏,然而置身清丽澄明的小溪边,观鱼游虾戏,听流水潺潺,不是让人忘掉精神疲惫而顿感其乐融融吗?汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品,正是适应了中国读者文化心态和期待视野的调整。

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篇14:500字作文-疯狂的小男孩

全文共 299 字

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我家又来了一个新邻居,他们是一个和谐而美好的家庭,他们家有一个小男孩

他的爸爸妈妈说他们家的孩子很可爱,可我说,他是一个疯狂的小男孩,他每次走在路上或者在家里,只要一看见电视上跳舞的和路上跳舞的,他都会把双手拿出来跳着,嘴里还一边说着:“摇摆,摇摆……”

他走路的时候他都会把步子跨的很大,虽然他很小,但我觉得他不小。他说话非常大声,他还常常在会上耍酷,他觉得他就是老大,他还爱学电视上那些会武功的人,他说他自己会功夫,会飞,还会变身…….,他也爱唱那些疯狂的歌,武侠的,江湖的,他还喜欢把自己装成一个很帅的人,自己带着墨镜,他画画的时候喜欢乱画,各种颜色都画上,他觉得那就是花朵。

我喜欢这个小男孩。

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篇15:一个购买上帝的男孩作文200字

全文共 295 字

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有一次,一个男孩拿着一美元到商店买上帝,他一家一家的找都没找到,有些说没有,有些说他胡闹就把他轰出去。一直找到第29家,一个64岁的老头,热情的说你要买什么啊,小男孩说我要买上帝老爷爷说你买上帝干什么啊,小男说我买上帝救我叔叔,你有多少钱,小男孩说我有一美元啊,老爷爷说上帝正好一美元老爷爷接过一美元转身拿了一瓶上帝饮料,给小男孩,小男孩高高兴兴的回到医院。有一天一个医院大师来到一院有上好的材料来制小男孩的叔叔小平,经过一段手术,小平的伤好了。等到小平出院的十后看到帐本上的天文数字,下了一跳,一个一生告诉他有一个老头帮他付完钱了,其时他是亿万大富翁,单小平要找他时他以经走了。

文成学校四

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篇16:我对自己的评价

全文共 455 字

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今年我已经12岁了。我的一些缺点和一些优点还需要我不断改进和加强。

我小时候的优点、缺点一直伴随我到现在,我的优点多了,缺点少了许多。当我一岁一岁长大时,就越觉得以前做的事情太傻了。

缺点是一个不好的习惯,它可能会把你引入歧途。我的缺点就是上课时说话 、做小动作、爱搞破坏。有一次,星期日我和梁陆伟在院子里玩,捡了一瓶油漆。鬼主意马上形成了,没有想后果会是怎样,好玩的心思驱使我把漆喷到一辆汽车上。悲剧还是上演了,汽车的主人知道是我做的就找到我的父母,因为我的贪玩害的我爸花了很多钱收拾我的烂摊子。我灰溜溜的回到家。心想今天这顿揍是跑不掉啦。爸爸妈妈并没有训斥我只是对我说:“这件事解决完啦就当是个花钱买了个教训吧,相信你以后不会犯同样的错误!”现在我已长大,判断能力加强,不会再犯那些低级的错误了。

优点就是不乱花钱、不浪费、不骂人、不打架、孝顺父母,这就是我的优点。

世界上没有万能的人,但每个人都有自己的优点和缺点,只要努力缺点就会改掉。我会努力地改掉缺点。完善自己,把自己改变到最好的状态!

[我对自己的评价作文

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篇17:杨万里人物评价

全文共 449 字

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虞允文:东南乃有此人物!某初除,合荐两人,当以此人为首。[6]

杨万里塑像

杨万里塑像

赵昚:仁者之勇。[7]

项安世:雄吞诗界前无古,新创文机独有今。

姜特立:今日诗坛谁是主,诚斋诗律正施行。[8]

周必大:诚斋大篇短章,七步而成,一字不改。皆扫千军,倒三峡,穿天心,出月胁之语。至於状物姿态,写人情意,则铺叙纤悉,曲尽其妙。笔端有口,句中有眼。[9]

陆游:①诚斋老子主诗盟,片言许可天下服。②文章有定价,议论有至公。我不如诚斋,此评天下同。

罗大经:立朝时,论议挺挺。如乞用张浚配享,言朱熹不当与唐仲友同罢,论储君监国,皆天下大事。[10]

严羽:其初学半山(王安石)、后山(陈师道),最后亦学绝句于唐人。已而尽弃诸家之体,而别出机杼。

解缙:文章足以盖一世,清节足矣励万世。

蒋一葵:乾、淳间,诗人称诚斋、范石湖(范成大)及陆放翁(陆游)为巨擘。[11]

王夫之:至若周必大、王十朋、范成大、杨万里之流,亦铮铮表见,则抑文雅雍容,足以缘饰治平而止。[12]

李纮:封事则胡忠简(胡铨)惊人,诗盟则杨诚斋独主。[13]

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篇18:于禁人物评价

全文共 737 字

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曹操:①淯水之难,吾其急也,将军在乱能整,讨暴坚垒,有不可动之节,虽古名将,何以加之!②武力既弘,计略周备, 质忠性一,守执节义,每临战攻,常为督率,奋强突固,无坚不陷,自援枹鼓,手不知倦。又遣别征,统御师旅,抚众则和,奉令无犯,当敌制决,靡有遗失。论功纪用,宜各显宠。[14]

虞翻:禁败数万众,身为降虏,又不能死。北习军政,得禁必不如所规。还之虽无所损,犹为放盗,不如斩以令三军,示为人臣有二心者。[15]

司马懿:禁等为水所没,非战守之所失。[16]

陈寿:太祖建兹武功,而时之良将,五子为先。于禁最号毅重,然弗克其终。[14]

裴松之:围而后降,法虽不赦;囚而送之,未为违命。禁曾不为旧交希冀万一,而肆其好杀之心,以戾众人之议,所以卒为降虏,死加恶谥,宜哉。[14]

陈叔宝:李陵矢竭,不免请降,于禁水涨,犹且生获,固知用兵上术,世罕其人。[17]

孔平仲:将军畴昔负朋友,若此昌豨犹得生。循环报复虽天意,壮士所惜唯功名。曹瞒相知三十年,临危不及庞明贤。归来头白已憔悴,泣涕顿首尤可怜。高陵画像何诡谲?乃令惭痛入九泉。淯水之师勇冠世,英雄成败皆偶然。[18]

郝经:张辽、徐晃诸将壮猛有谋,亦关张之亚匹;然失身于操,终为勇而无义。[19]

李贽:于禁最识大体,只为国家争胜负,不为一身辨曲直,真良将也。[20]

王歆:世无百战百胜将军,禁逢霖雨,败于关某,不为耻也。然虽比类荀林父、孟明视,虽败而国家不替,然未闻其腆颜降敌也。使二子降楚归晋,吾恐不得死所也。禁为国家宿将,以威慑众,能治乱伍,亦当时之杰,惜乎为德不终。既为羽禽,复为吴得,送诣文帝,如此辗转,禁未羞死,独登高陵而突然惭恚发病乎?文帝所为亦过矣,非帝王之行,亦非君子之行,然大有为王仲宣作驴鸣之味,是名士行,真大快事也。

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篇19:描写人物外貌的作文—假如我是男孩

全文共 828 字

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我想我应该感激妈妈给了我一副斯斯文文的女儿相,也该感谢姥姥从小就把我当做大家闺秀来教养。

无奈后天不作美,使我从不知如何回眸一笑,更不懂得什麽是女孩子,如今造成了一个大大咧咧的我。

因此,在睡梦中都幻想着自己是个淘气的小男孩

假如我是男孩儿,我就可以在大街上蹦蹦跳跳高声歌唱,也不用在乎别人诧异的目光,因为男孩做出这样的举动只会被认为生性豪迈,不拘小节,而不会被认为“疯”和“野”。

假如我是男孩儿,我会光着臭哄哄的脚丫在足球场上大显身手,让球迷们为我呐喊,为我倾倒,然后,我会跑到水管前就着水龙头喝上几口水,那样的感觉真好啊!

假如我是男孩儿,我会在一次筋疲力尽的体育课后,在同学们怨声连天时,我会大叫一声“老师来了”!当他们还没反应过来时,我在做几个鬼脸逗的他们哈哈大笑,然后,我再来个撒腿就跑,哈哈,做男孩真好呀!

假如我是男孩儿,我会做一个恶作剧,往同桌贝贝文具盒里放一只毛毛虫,当她高声尖叫,并查找凶手时,我早已逃之夭夭了。

假如我是男孩儿,我的胸怀会向草原一样宽广,也会像大海那样坦荡,能容快乐,更能容苦涩,能容成功,更能容失败,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就应该有这样广阔的胸怀。

假如我是男孩儿,就锻炼自己去经受风吹雨打,接受冬的洗礼,深沉的美,内在的美,阳光的美,这正是男儿心中的美,生活的磨砺,岁月的坎坷,告诉我,深沉、坚强、成熟上进心,才是男子汉的气概。

假如我是男孩儿,我不会去做死啃书本,软弱无力的书呆子,也不会自由坠落,在扑克、麻将中虚度岁月,朝气蓬勃,充实洒脱,去吟唱青春的歌,无知的男儿只空有一副男子汉的躯壳,岂不白活,,我知道,顶天立地,才是男子汉的本色。

假如我是男孩儿,我知道怎样去对待女孩,我不会鄙视女孩,因为女孩未必就是弱者,我会尊重他们的人格,因为女孩的自尊心很强烈,我要带一份爱心和温柔去对待她们,因为他们最需要的是关心和呵护。

尽管如此,我仍滑翔着,有一天吧,如果我能变成男孩,我确信,我会是一位优秀的男孩,一个真正的男子汉!

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篇20:对老师的评价日记

全文共 473 字

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不知不觉,时光已悄悄从指尖滑过。生活了六年的学校,也要离开了。在这六年中我学到了许多知识,这也要感谢您的教导。在课上您口若悬河,妙语连珠说的娓娓动听。记得每一次课上您对我们说的一句句激励的话语让我们无法忘怀,这一句句话语都一直铭记在我们心中,一生激励着我们。

在课上您拿着书本,在讲台上把自己毕生所学淋漓尽致地传授个我们。您拿着粉笔,在黑板上书写着知识也书写着我们的未来。岁月在您脸上刻下了抹也抹不去的痕迹……这都是因为我们,而您仍无怨无悔把青春奉献给了每一位学生。

这几年,你苦口婆心的教育是我们班有了巨大的飞跃,这都是因为您有时对我们严厉,对我们严格要求,有时对我们班发生的事谈出各种见解,有时还向我们提供各种好书让我们傲游在知识的海洋,感受阅读的乐趣。

想起我们之间的各种经历,就是你对我的字紧紧抓住不放,并时常在不经意间提醒我。但我却时常忘记您的叮嘱,字写得很轻。现在我们就要分离,您的一句句善意的提醒是我无法忘记的。

老师,在这五十六个同学中,我仅仅是一粒微小的尘埃,也许有一天您会忘记我。但是我永远不会忘记我有这样一个优秀,一丝不苟的老师。

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