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邻家男孩是一种什么样的评价【精彩20篇】

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自我评价小学作文600字

全文共 652 字

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我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

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篇1:描写男孩外貌的写作素材

全文共 1643 字

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1、他有着女生都羡慕的白皙皮肤,嫩嫩的,像是风一吹就会被刮破,长长密密的睫毛微微上卷,覆盖在一双明亮而又深邃的眼眸上,淡定的目光让人捉摸不定,增添了一份神秘的感觉,俊朗的身姿更加显示出他王者的风范…

2、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

3、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

5、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

6、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

7、弟弟今年十岁,读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

9、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

10、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

11、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。

12、二道杠周力,是我们班最厉害的男同学了。他长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周力说起话来像打机关枪。每当他说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。他看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。

14、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本就是童话中的白马王子嘛!

15、阳儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

16、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

17、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

18、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

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篇2:小男孩历险记小学作文

全文共 832 字

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在一座城市里住着一个小男孩,他感到在家里生活太没意思,决定出门闯闯世界。

他一出门好像想起了什么,马上又跑了回来,原来是忘带钱了,他把自己所有的零花钱都带上,就上了路。

小男孩走在大街上,正在想着去哪儿的时侯,听到有人在叫他,回头一看,是一只小狗。小狗说:“好人呀! 我几天没吃食物了,给我一点食物吧。”男孩说:“我的背包里有一个馒头,你吃吗?”小狗感激地说:“什么东西都行,谢谢你.。”小男孩取出馒头,丢给小狗,蹦蹦跳跳地继续前进。

他走了很久,自己肚子也开始叫了,他打开背包,把里面的食物吃了个精光.又继续赶路。

他经过了小河大山,来到一片大森林里,这里的树木都非常高大茂盛.男孩已经很困了,看到树上有一个树屋,他迫不及待地钻了进去,马上就睡着了。

第二天早上,他被叫醒,当他看清眼前是一只猫头鹰的时候,吓了一跳.。猫头鹰说:“孩子,你怎么睡到我的树屋里来了?”

小男孩说:“对不起,昨天我太困了,也没想是谁的树物,我现在就走。”猫头鹰说:“小心森林里的狮子海盗。”于是把男孩送到树下。

小男孩沿着小路一直往前走,可他还是遇到了狮子海盗。狮子海盗身强力壮,它说:“拿钱来,要不我就吃掉你。”男孩怕死,给了它十金币,狮子海盗终于把他放走

小男孩走出了森林,看到一片大海,要想过这片大海,就要坐船,他走向老虎船长。老虎说:“出五金币就让你过。”男孩渡过了海,来到一座小镇,吃一顿饭又花去一个金币。这回小男孩心里思考着:一共只二十个金币,已花掉十六个金币,只剩下四个金币了,如此下去,钱币很快就会花光,那时,钱财空空,就寸步难行了。这时他才知道钱币是多么的重要,赚钱多么的难啊!他思来想去,不能再瞎闯了,就用余下的四个金币买了回家的车票。

当他回到以前那个城市时,曾经受施舍过馒头的那条小狗,变成一位天使。她迎过来说:“你善于助人为乐,是个好孩子,这次你花费了二十个金弊,我全给你补偿,快回家去吧!”

小男孩回到了家,象做梦一样到外面闯了一回,长了很多见识。从此,他依旧过着幸福的生活。

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篇3:我的评价故事

全文共 2406 字

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我的儿子是个比较慢热的孩子,容易害羞,自尊心又强。因为小学报名的时候,他是同年级年龄最小的孩子,所以不管做什么事情,都好像比别人“慢半拍”。

我知道,在老师、同学们甚至是我自己的眼中,孩子是这样的:上课的时候,他很少主动举手发言;自我推荐做班干部的时候,他也绝对安静的待在座位上;写作业的时候,更是拖拖拉拉,一点小事儿都可以吸引他的注意力,然后,就开始神游太虚。

而在儿子的眼中,我几乎算得上是一个网上流传很广的“十八得了”妈妈。儿子常常说:“妈妈,我不会做这个。”“妈妈,请问这个怎么做?”“妈妈,您能帮我做这个么?”于是,在不知不觉中,我这个“完美”妈妈,替代我“不完美”的儿子做了很多很多,虽然在这个过程中,我一直试图鼓励他自己去完成,但显然,他依赖我的习惯很难改变,这个过程进展非常缓慢。

从某种角度上讲,我算是一个很“宽容”的妈妈,我没有在孩子很小的时候就送他去学这个、学那个,也甚少强迫孩子去做他不喜欢的事情。虽然我的性子很急,有时候看孩子写作业磨磨蹭蹭也会忍不住发脾气,但《牵着蜗牛去散步》这篇小散文经常浮现在脑海,让我再给孩子,也给自己多一点点时间。

慢慢的,儿子升入了四年级,虽然进步一直有,但却都不明显。直到今年寒假,发生在冬令营里的一件事儿,才让我感觉到,儿子其实一直在努力成长,他付出的绝对要比我看到的多。

事情经过是这样的:冬令营的倒数第二天晚上,我在外地出差,住在宾馆里,儿子给我打电话聊天,和往常一样,娘俩东拉西扯的闲聊,快要挂断电话的时候,儿子突然说:“妈妈,其实我有件事儿想听听您的意见。”我说:“好啊,说来听听?”

儿子说:“后天上午冬令营结业典礼的时候,要评选出‘极地小达人’,每班39个孩子评选8名,我想争取一下,但我不知道该怎么争取,您能给我点建议么?”

听儿子说了这件事儿,我心里感觉特别高兴,因为孩子从不会主动去“争取”什么,这一次,他有这样的心愿,不管最后结果如何,我都很欣慰。想了想,我说:“既然是评选‘极地小达人’,自然是要求滑雪技术过关,各方面都表现突出的孩子咯,你好好表现,老师应该会注意到你。”

没想到儿子沉默了几秒,说:“没用的,其他孩子也表现很好啊,这样老师怎么会注意到我呢?”

“儿子,妈妈曾经和你说过,如果你想得到什么,首先要努力去做好,其次,要尽力去争取。如果全部的孩子都表现很好,你可以主动去找负责老师,对老师说:‘老师,我想能评选上小达人,您能多多关注我,看我做的够不够好么?’”

儿子又沉默了一会儿,就当我以为他又要向往常一样放弃,和我说他做不到的时候,他却开口说:“嗯,好的,我明天去试试。但我不知道什么时间和老师说这事儿合适,旁边总是有很多孩子的。”

听到儿子愿意尝试,我简直有点不敢置信,连忙又出主意,说:“上课和吃饭的时候肯定不行,但训练休息的时候你看老师身边人少就走过去说可能比较合适。”

儿子回答:“好的,我试试吧!妈妈,还有一件事儿,最后比赛的时候,如果我很紧张怎么办?”

我鼓励着说:“把平时的训练当做比赛,等真正到了比赛的时候,你就把它当做是平时的训练,不管结果怎样,自己真正努力过了,就足够了!”

第二天晚上,儿子电话打过来,我有些迫不及待的问:“你今天和老师说没?”儿子回答:“嗯,我过去说了,那时候,老师正在和另一个老师聊天,我和她说完,她好像没什么反应呀?”

我安慰道:“行,只要你说了,这就足够了,接下来,明天你就认真比赛好了!”

最后一天上午是比赛,中午往回走,通知家长下午2点到指定地点接孩子。中午我收到儿子发的一条短信:妈妈,见面我会给你一个大惊喜哦!

看了短信,我微微一笑,想着儿子应该是“如愿”了。只是没想到,见面的时候,儿子果真给我了一个大惊喜:他不仅评选上了“极地小达人”,而且还从同级别四个班共32名“极地小达人”里被评为此次的唯一一位“冬令营全明星”——不仅滑雪要好,还要纪律好,各方面表现都好才能评选上的。

想起了孩子上二年级的时候,我终不能“免俗”,给孩子一项一项加“任务”,报了作文班、英语班、奥数班、街舞班……整个周末安排的满满的,但孩子的写作水平依然是流水账,英语也说不出一句完整的话来,每次上奥数课陪听陪写最累的是我,而跳舞也因为不是他的兴趣所在,所以每次跳的时候都软绵绵没个精气神儿。

上了四年级,我反倒把各种课外班都停了,因为我发现:每年暑假带孩子到国外旅游,他对英语产生了兴趣,自己要求继续读英语班;限制了漫画书,儿子开始读“字儿书”,随着阅读量越来越大,慢慢写出来的东西也不算干巴巴了;街舞班停了,孩子爱打篮球,就报篮球班;寒暑假都参加夏令营、冬令营,在完全陌生的环境里面对完全陌生的老师和同学,孩子不怯场,生活自理能力超出我想象。

我相信,每一位家长都像我一样,有时候孩子“走”得太慢,我们总是没有足够的耐心去等待,其实,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,观察孩子的性格特点,有针对性的培养,也给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。

最后,想和看到这篇文章的家长朋友们一起分享《牵着蜗牛去散步》,希望我们和我们最爱的孩子共同成长!

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快, 蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”

我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……

真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天上一片安静。

“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”好吧!松手了! 反正上帝不管了,我还管什么?

让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

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篇4:奇迹男孩作文350字

全文共 362 字

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今天,爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉,他出生之后动过27次手术!我想这得多痛啊,没想到他都坚持下来了!奥吉本来是他妈妈教的,直到他长到五年级的年龄时,他妈妈想要送他到学校,他很害怕,担心自己的长相别人不喜欢。

到了学校,所有人都用异样的眼神看他,可是他还是很喜欢学校,想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克,可是,杰克也不怎么重视他。在万圣节那天,他听到杰克说:“如果我长得像奥吉那样,那我肯定会自杀!”他伤心极了,从此再也不想理杰克了。

后来,杰克认识到了自己的错误,奥吉原谅了他,他们成了正真的好朋友!奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重,并给身边的朋友带来了正能量,最后得到了学校的奖章。

看了这部电影,我很感动,我知道了看一个人不应该只看他的外表,更要看他的内心,要成为一个善良、勇敢的人!

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篇5:空气男孩的800字作文

全文共 852 字

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他缓缓而来,如空气般透明;他悄然离去,恍若空气般无声。——题记

九月,阳光正好,鸟语花香。馥郁的栀子花香弥漫着整个校园,沁人心脾。

明媚的阳光穿过树枝斑驳的折射在墙上。教室内,同学们正奋笔疾书与作业作斗争。整个教室静悄悄的,只有笔和纸相摩擦时发出的“沙沙”声。丝毫没人注意,教室后门处,老班带着一个转校生进了教室,几乎是不出声响的,坐在了最后一排。

在之后的日子里,我发现,无论何时,他都如空气一般。

“铃铃铃”下课悦耳铃声响起,我伸了个懒腰,起身丢垃圾。刚一回头,便发现来了一个新同学:白皙的皮肤,碎发搭在额前,瘦高的个子,大概有一米七几。全班同学都懵了:呀,什么时候来了个新同学?整个教室都沸腾起来了。同学们七嘴八舌的问了好些问题,却也不见他回答。难道是害羞不成?

九月本不该炎热,可今天太阳公公却格外的热情,热情似火!又正逢是下午,我坐在椅子上,睡意绵绵。睡意来了如滔滔江水一般,挡都挡不住。我的双眼如抹了强力胶般,怎么睁也睁不开。刚与周公下棋下得正欢,老徐的一声怒吼将我拉回了现实:“谁愿意上来做这道题?”全班鸦雀无声。他扫了全班同学一眼后,目标锁定在了新同学身上:“好!就最后一排的那个同学!叫什么名字来着?”说实话,新生来这个班已经两周了,知道他名字的人竟然没有几个!他报出了自己的名字,但几乎所有老师都更习惯于叫他“最后一排的那个同学”。我不禁为他感到一点儿的小难过。(原创投稿 )

后来,某个星期四的早晨,同学们陆陆续续到达了教室,像往常一样上早自习。我瞥了一眼新同学的座位,空荡荡的。虽满腹疑惑,却也没怎么在意,只当他是生病请假了。就这样过了一上午,直到午休时,话多的同学才大喊:“新同学今天怎么没来?”“啊?没来吗?我一直以为他来了!”某人边说边还看了看新同学的座位,一副‘原来如此’的样子。“谁说不是,他就像空气一般。”我有些无奈的说道。却赢来了同学们频频点头的赞同。

后来,他没有再来上学。有人说他是转学了,也有人说他去看病了。

他悄然离去了,像他如空气般不出声响的来了。

[空气男孩的800字作文

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篇6:乡村老男孩作文1500字

全文共 1449 字

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这老男孩,颇有一副乡村“先生”的范儿。

今天这黄道吉日里,忽闻一位语文大咖要来访我班,他贵姓高,名为海迪,难道和身残志坚的张海迪有什么渊源?抱着一颗疑惑的心,我们被卷进了针对高老师的外貌狂想曲中。

这位大咖和我们从未见过面,当然要先想象,才能满足我们的“求知欲”喽。

“中年油腻男!”一个新名词从石子娴的口中冒出,我望了望她,又想了想这词,没毛病,可这位大咖会是油腻男吗?至少也得文质彬彬呀,这是胡思乱想吧!

王盛民大声说:“是个地中海教授。”哈哈!所谓的地中海,不就是头中央那块,谢顶了呗。这是个好福相,教授不都是这样吗?俗话说:“繁忙的马路不长草。”在这里,马路的车流量应该是思绪,刘老师也打趣道:“聪明绝顶!”那发光的脑袋就像夜间的灯塔,那光在我的脑海中闪烁着!

还有那小黄同学的脑洞就更大了,竟把“宋小宝”给说进去了,如果我们的海迪老师像宋小宝,那和“地中海”就有鲜明的对比了。一个是“黑炭头”,一个是“光亮头”,那种感觉就不一样了,我也希望我们的高老师像宋小宝一样充满喜感,上课那该多有趣。

平日里默不作声的刘郑阳,此时也“创造”了一个形象——高富帅。啊!高老师会不会每人先奖励个红包再上课呢?高老师会不会有一张明星脸呢?高老师会不会有一米九的个头呢?假如是个高富帅也不错呀。

刘老师也发表自己的想法:“或许是个‘三高’才俊!高身材,高颜值,高水平,这才配得上老祖宗的姓嘛!”我们似老夫子似的,频频点头。

……

等各路英雄纷纷讲述完他们心中高老师的形象,已经下课了。我随大家来到走廊里,迎接那位神秘大咖的到来,内心早已澎湃,我的心快乐得在我的胸膛里飞来飞去。“啊,那应该就是,来了!”我顺着大家的目光望去,只见一位摄影师肩上背着一架摄影机。随后的一个“副手”背着三脚架,后面跟着一群老男孩。我想,这应该就是高老师和他的亲友团吧。不愧是大咖,还讲究排场,竟带了那么多“保镖”和“亲友团”,够气派!看来,六(5)班又要上演大片了!

当我看到老师本人时,竟然失望了。哪是什么高富帅,宋小宝……但也不是什么油腻男。

老师长得真平凡,真像个乡村老男孩。

翻领衬衫,蓝白格子,领子紧托着脖子,众星捧月似的,撑着一颗脑袋,脑袋中涌动的是知识和学问。简单的小平头,发梢竟有些翘起,就像是我的发型,风一吹,自在飘摇。

还有那滴溜溜的眼神儿,总觉得散发出一种灵气,鼻子挺得笔直,就像一只茄子,鼻尖微微地上翘,此时他的脸是立体的。

那么普通,那么平凡,就连那肤色,是黑黝黝的褐色,泛着一点红光,似新翻的泥土,质朴着,健康得好像要冒出热气来。

我认为,最有特色的是他的眼皮。眼皮是双眼皮,双得那么明显,还有些突兀。似被刀分割了一样“假”,眼皮也和面部一样,是深褐色的,就像汛期洪水上的浪花,厚厚的双层叠在一起,充满了乡村味儿。

说他是“高人”,还真不是吹的,一米八的个子,但这“汉子”讲课倒也算生动。

这等高人,由于不能和坐在下面的同学“平等对话”,所以整节课他几乎都是半弯着腰,仿佛一颗歪脖子树,弯着腰,歪着脖,笑着让我们回答问题,弄得我们好不尴尬。

印象最深的,还是他那磁性的声音,操着一口有他乡方言的普通话,把“那个”说成“辣个”,把“这”说成“介”,把“是”说成“似”,即便这样,也不影响我们之间的交流。这让我想起了电视剧里的村里教书先生,用着方言带着学生诵读……

整节课,我们默默地读着,侃侃地说着,配合得还算默契!(要知道,大家一个个较劲,是因为刘老师之前洒下诱饵,上课发言积极者,也算维护了班级形象,奖励巧克力!)

老男孩儿,你真不错喔!

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篇7:3浙江高考满分作文《生活在树上》评价

全文共 1310 字

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8月3日,作家马伯庸在微博上发表了自己对于2020年高考浙江满分作文的评论:

那篇高考满分作文吧,我仔细看了,很有意思,很难用“满分好作文”或者“烂作文”来简单地评价

里面最夺人眼球的部分,是使用了一大堆生僻词,诸如“嚆矢”(先声)、“孜孜矻矻”(后俩字念哭)、“洵”(确实),引用了一堆生僻典故,以及看似高端的学术口——祓魅与赋魅,实践场域的分野、理想期望范式之类。

让人觉得惊讶的是,这些生僻词、生僻典故和生僻表达都用对了地方,并不是背诵了一堆术语胡乱堆砌上去。这说明考生本人的知识面和阅读量,确实远超同侪,这是很值得佩服的一点。网评说“不说人话”是准确的,但说“不知所云”就过了。

问题在于,没这个必要。

作文里要表达的意思,完全可以用更平实、朴素的词句来组织,信息一点不会损失。文中所表达的思想深度和论证过程,也完全用不着跩这些大词儿,四个字来总结就是:辞不配位。

如果这么说还不够形象的话,我举个例子:曦和凌于颠囟兮,琼蕊睹朕而粲齿” ,看着也挺高端对吧?其实就是“太阳当头照,花儿对我笑”。

这篇作文的文风,其实很像最近十年来学术界颇为流行的那种不说人话的行文方式,充斥着怪异、造作的翻译腔与不分场合的术语滥用。我怀疑作者是不是读了一大堆类似的论文,完全沉迷在这种不可名状的”高级感”中。

如果是一篇学术论文,估计是要被导师打回来的。如果是一篇普通作文,不免有堆砌炫技之嫌。也不该得到高分。 但这是在高考现场,一个极端的环境。

在这个环境下,所有的一切,都要围绕着“分数”展开。具体到高考作文,考生必须施展浑身解数,在极短的时间内给阅卷老师提供一个兴奋点,这个兴奋点要鲜明、清晰、高级并且与众不同。所以写高考作文,策略和平常写文章不一样。

也许这篇作文的风格是故意为之,就像当年的《赤兔之死》,成色如何且不论,至少夺人眼球是做到了。第一位阅卷老师给的分数不高,复阅时的两位都打了满分,说明战术运用得当。

真正的问题,出在阅卷老师身上。

这事在宋朝曾经发生过一次。当时国子监里有个太学生,叫刘几,文风晦涩古怪、词藻偏僻,人称诡秘之主(划掉)。《宋稗类抄》说他“好为怪险之语,学者翕然效之,遂成风俗”。提倡古文运动的欧阳修格外看不惯这小子,他对文章的要求是质朴流畅,不以辞害义,最讨厌这种轻薄子。他担任主考官时,批到一张卷子,上面有“天地轧,万物茁,圣人发”几个字,立刻识别出这是刘几的手笔,直接拿朱笔把整张卷子从头到尾抹了一条,号称红勒帛,还挂出来,上悬“大紕繆”三字。

刘几是大才子,但欧阳修担心的是,一旦给他高分,会引起无数人效仿博名,潮流大坏。刘几很知趣,沉淀了几年以后再去考,顺利过关。

欧阳修的担心是有道理的。《赤兔之死》之后,我记得高考古文层出不穷,大家都意识到可以靠出奇去博一博,但质量实在良莠不齐。这次满分之后,我赌接下来几年一定有人会去背诵学术大词和艰深典故,在高考作文里铺排而出。

你不能苛责一个高中生。这是他人生最重要的一次抉择,为什么不去使用这种合法技巧去争取分数。这位作者有阅读量,有知识面,也有表达能力,战术上选择也没问题。未来必有前途。只是在战略上,千万不要觉得这么写是一条好的出路。

至于阅卷标准,就这样吧。

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篇8:重庆男孩被送殡仪馆发现未死

全文共 2955 字

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刘茂贵说,他9岁的孩子刘峻成在“鬼门关”里走了一圈。因为20多天前,突如其来的病症,让这个年幼的孩子突然摔倒在地。被查出白血病、颅内出血等症状的他,令医生也表示“已无治疗的意义”。然而被送到殡仪馆门口时,刘峻成的呼吸和心跳越来越强烈,他顽强地活过来了。

5月6日下午,重庆晨报-上游新闻记者来到重庆合川区合洲医院,见到了刘峻成和他的父母。如今,孩子如同奇迹一般,恢复得越来越好。

父母天天为他按摩

“妈妈,帮我按摩一下腿。”

当天下午2点过,当记者来到病房时,小峻成正要求妈妈梁庆芳帮他按摩一下腿。长时间平躺在病床上,他感觉有些不舒服,于是就会喊妈妈帮忙按摩一下腿,也帮他翻一翻身子。此时的小峻成状态不错,当妈妈询问他要按摩哪条腿时,他能用右手指着自己的右腿。

“他现在右半身可以动, 左半身还不行。”梁庆芳说,小峻成的身体恢复很快,左半身虽然没法动,但是有知觉,能够意识到有人触碰他。此外,小峻成的交流也不成问题,也可以吃米饭了。“刚恢复的那几天,要吃两碗米饭。”

由于自己还不能完全使力,小峻成要做出翻身的动作困难很大。为此,爸爸刘茂贵和妈妈梁庆芳会经常帮他换换姿势、按摩一下,也让孩子能够舒服一些。“有时候半夜他也会喊,就是想侧下身子。”

没过多久,小峻成的主治医生雍海林来到病房,给他喂了一块巧克力后,开始给他无法移动的左半身肢体进行针灸治疗。这是小峻成很喜欢的一种治疗方式,在雍海林还没来为他治疗前,小峻成就不停地喊,让“干爹”帮他做针灸。

管雍海林叫“干爹”,也是来到医院之后,小峻成才认的亲。对于这个从死亡线上拉回来的人,雍海林曾笑着对小峻成说,让他一定要坚持下来,“只要你治好了,你就做我干儿子吧!”就这样,小峻成便开始叫雍海林为干爹。

他曾被诊断“无治疗意义”

小峻成到底遭遇了何种严重疾病?事情还要从4月14日说起。“当时感觉腿突然没有力气了,就摔倒了。”小峻成向重庆晨报-上游新闻记者回忆到。小峻成是合川区涞滩镇双龙湖小学三年级学生,该学校是寄宿制学校。小峻成当晚在宿舍时,突然感觉腿上没了力气,摔倒在地上。小伙伴们发现后,急忙将他扶了起来,由于都是小孩子,也不知道小峻成到底发生了什么,便让他先在床上躺着休息。

其实在前几天,小峻成就已经出现浑身无力、头晕恶心的情况,由于症状很像重感冒,当时送他去镇上医院后,开了一些药,症状也有所缓解。可是谁也不会想到,这次摔倒后,情况会变得万分严重。

到了第二天清晨6点多,孩子们将情况告诉给了老师。一看小峻成已经无法自主行动,老师通知了他的爷爷,爷爷来到学校后,将小峻成背回了家,并送到了合川当地的一家医院。

“医院表示孩子的情况有些严重,让往主城区赶。”梁庆芳说,当天中午,孩子乘坐救护车被送到了主城区某医院,下午3点就进入了ICU病房。

“我接到电话后,整个人都傻掉了。”还在广东打工的刘茂贵,接到妻子的电话后,急忙向工友借了些钱,买票返回重庆。他不敢相信,自己一直活蹦乱跳的孩子,怎么就是一个摔倒,就被送到了ICU病房。

晚上9点,医生找到梁庆芳,下达了病危通知书,并表示他们已经尽力抢救,但孩子的情况依旧十分严重,需要使用呼吸机。这时,梁庆芳再次给丈夫打去电话,让他尽快赶回来。

“上呼吸机,一定要赶到我回来!”刘茂贵在电话里,对着妻子说道。然而等他来到医院,发现孩子额头乌青,这才得知孩子病情有多严重——经诊断,小峻成被查出有白血病、颅内出血、脑疝、呼吸衰竭、凝血功能障碍、肝功能损害、心肌损害、低钾血症、消化道出血、继发性癫痫以及低钙血症。

4月16日,小峻成的呼吸开始变得微弱。4月17日,小峻成的心跳也开始下降。下午医生告诉刘茂贵,治疗已经没有意义,小峻成可能无力回天了。

送到殡仪馆时他“活”了过来

听了医生的话,小峻成的家人万念俱灰。此时,重症监护室有个不认识的人说,他们可以提供运送服务。“当时大家都不知所措。”刘茂贵说,看着体征微弱 的孩子,他决定让孩子落叶归根,安安静静地走完最后一程。随后,对方以18元/公里,加上抬担架费400元,共计1600余元将孩子送上了一辆面包车,准备带他去合川区。

一路上,小峻成依旧没有任何反应,而父母则不断地呼唤着他的名字,希望他能够坚持下去。晚上9点左右,就在车辆到达合川区殡仪馆时,奇迹突然发生了,孩子的心跳变得越来越明显。司机告诉刘茂贵,或许孩子还有救。

发现这一情况后,大家急忙把孩子抬下了车,并送到了附近的合洲医院。起初,主治医生雍海林并不愿意接收这个重症儿童,因为医院也没有更多的儿童治疗经验。“但孩子父母的眼神,让我决定试一试,救救这个孩子。”

“已经‘死’过一次了,我们想的就是无论如何都把他救回来!”刘茂贵如此说道。

如今颅内出血已经基本吸收

虽然生命体征已经趋于平稳,但小峻成依旧处在深度昏迷的状态。为此医院采用中西医结合的疗法,展开对孩子的治疗。第三天,小峻成便能够说话了,即便 是有些不清楚。第五天,小峻成已经可以吃流食。第八天,完全苏醒。5月1日拍摄的头部CT显示,小峻成颅内的出血已经基本吸收了。

那么4月14日那天,小峻成为什么会突然摔倒在地呢?雍海林表示,小峻成因为有白血病,当时出现了自发性脑出血的症状,出血量达到30毫升,影响了 运动神经,从而导致腿部突然无力摔倒。对于左半身无力的状况,雍海林认为是可以恢复80%。“他目前是二级肌力,可以看到关节是能够轻微活动的。”

目前,小峻成体内的白细胞还是有些偏高,雍海林认为再恢复几天后,还是让小峻成去主城区条件更好的医院看一看,通过骨髓穿刺术来诊断一下小峻成到底是那种类型的白血病,以便更好地展开下一步治疗。

“这孩子是个奇迹。”雍海林如此说道,小峻成能够恢复到能说话、能吃饭、能活动的状态,让他都觉得不可思议。“作为他的干爹,我也希望他能够越来越好,一定要坚持下去!”

刘峻成:最想吃黄瓜炒肉,最想回到学校

身体正逐渐恢复的小峻成,如今与人交流已经没有障碍。刘茂贵说,孩子很希望自己能尽快好起来,每当遇到看他的亲戚朋友,他都能叫起对方的名字。

“想吃黄瓜,黄瓜炒肉。”当问起最想吃的东西时,小峻成如此回答。“我好几天都没有吃黄瓜炒肉了,特别想吃。”

而说起最想做什么时,小峻成表示自己很希望能够赶快好起来,活动活动身体。“到时候就可以上学去了,和同学们一起玩。”

刘茂贵:有人从海外发来红包,给孩子捐款

看着孩子一天天的好转,刘茂贵的信心也越来越大,但摆在面前的最大困难则是治疗费用。“之前做生意失败欠了十多万,如今给孩子看病借钱也有难度 了。”刘茂贵说,妻子要在家照顾10个月大的女儿,全靠他一个人在外打拼。他本打算去广东打工先把钱还了,没想到刚出去还没一个月,小峻成就出了事情。

如今,前期治疗费用已经花了3万多元,而白血病的治疗也是一笔巨额费用。了解到他们家的情况后,涞滩镇双龙湖小学也组织了捐款,师生筹集了7000多元,一些网友众筹了近4万元。就在重庆晨报-上游新闻记者采访时,一位来自海外的女士还发来红包,尽了一份力量。

“这位女士上午加的我,她号召周围人都来帮助我捐款,结果她自己还被她的一个朋友说了一顿。”刘茂贵说,该女士虽然受了委屈,却还是努力在帮忙筹款,如今已经有两三百元钱。

刘茂贵说,他的心中只剩下感恩和感谢,在大家的关心下,他相信小峻成一定会越来越好。

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篇9:自我评价的小学生

全文共 530 字

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转眼间,20**已经过去了,20**年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番

学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于这个学期由于我表现的还不错,因此结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

快乐,今年我很快乐,由于我的同学和我在一起玩了,由于老师给我们认认真真的讲课了,由于我们放假了,由于我们已经经过期末考试了,由于我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。因此我很高兴,我会做的更好的。

一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比2009年有进步,青出于蓝而胜于蓝,因此我坚信我会更好的,由于我也有持之以恒的信念。

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篇10:假如我是男孩作文500字

全文共 482 字

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假如我是一个男孩,我是否可以再帮母亲分担一些生活的重任,毕竟我的家庭与别人的有那么一点点不同,母亲她太辛苦了。

假如我是一个男孩,母亲是否就可以更放心我一点,我就可以利落地爬上四只腿的高板凳去把坏了的节能灯拧下来,换上新的灯泡让室内重新充满暖暖的橘黄色气息,母亲总是不愿意让我去做一切她认为有危险的事情,她总是让我在一旁看着她独自一人摇摇晃晃地做完所有的事。那个时候我的心里总是泛起一阵又一阵的酸涩,难过得想哭。

假如我是一个男孩,我是否可以扛起母亲肩上的重任,拿起母亲拿不动的东西。我的力气就可以大一些,扛起沉重的箱子,拉着母亲起了老茧的沧桑双手,带着母亲去过幸福美好的生活。

我知道母亲最盼望的是什么,是我能够平平安安地长大成人,然后过上幸福的生活,她希望我成器。所以我做了一个好学生,遵规守纪。母亲是一个坚强的女人,至少我是这么认为的,假如我是一个男孩,母亲是否可以松一口气。

这个世界上没有假如,我生下来就是一个女孩,这是不可改变的。我虽然是个女孩,但各方面未必就比男孩差。同学们都说我是女汉子,男孩能做的事我也能做好。那我就汉子起来吧,让母亲早日过上幸福的日子。

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篇11:小学生自我评价的

全文共 365 字

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我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

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篇12:描写狗狗的文章:邻家两狗

全文共 758 字

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人有人的感情,动物有动物的感情。虽然动物不会说话,但是不代表它们没有真实、可贵的情感。

我们邻居家有两条,一黑一白,一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的,其实感情很好,它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒,这道光芒特别的耀眼,让人羡慕。

我们刚搬来时,这两条狗一见到我们就狂咬,吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场,从此我们只能绕道而行。

但这也不是办法,俗话说:民以食为天。那狗也离不开食物,我们就给它们吃东西,也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候,它们死要面子不肯接受“施舍”,可是过了几天那只小白狗就沉不住气了,当它吃的正香的时候,大黑狗突然叫起来,好像在说:“别吃那老头给的东西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后来小白狗还到我们家来玩,大黑狗也开始吃姥爷给的食物了,估计是小白狗对它进行了开导吧。

这天不知从哪来了一只小灰狗,小白狗立即向它跑过去跟他疯,大黑狗看见气急了,大叫起来,吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了,用爪子给小她理毛,用舌头舔她的头,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的状态一天不如一天,原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药,但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣,那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴,可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀!我想也许人失去了心爱的人,也没有大黑狗这样伤心吧!

这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子,它们一起疯,一起闹,一起保护主人,一起说悄悄话,但是这些都已经便成了回忆了,便成永远的回忆。

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篇13:奇迹男孩观后感600字

全文共 699 字

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一听到《奇迹男孩》,我的心中不免会产生一些疑问:这个男孩创造了奇迹吗?他在哪一方面创造了奇迹?看完了电影,我才知道这个男孩叫奥吉,他在精神上创造了一个奇迹。

原来奥吉一出生就与别人不同,虽然经历了27次手术,可他的面貌依然与众不同,他只好戴上“心爱”的宇航员头盔,不让别人看见他的脸。生活和学习中,奥吉无时不刻会感觉到有种异样的眼光在注视着他,那些带着嘲笑的眼神,一点点地侵蚀着小奥吉的心。但也正是在这一次次的手术中,一次次的面对别人嘲讽的眼神下,奥吉学会了面对,学会了不再自卑,而是要勇敢地面对现实,通过自己的努力,用荣耀来狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

触动无时无刻地在心中回荡,于是我上网查了一下,这部电影改编自小说《奇迹》。以平凡的镜头组成不平凡的事,用润物无声的方式带来最真实的温暖,触动天下父母心,让我们学会去面对社会,面对成长。

其中一段是奥吉的学校的经历。当奥吉五年级时,他进入了学校,在学校里,他每天都低着头走,不想让大家看到自己的脸,虽然在学校中老是受到嘲笑,可是他很坚强,面对同学们的嘲笑,他置之不理,当作没听见,面对朱利安的作恶,他去告诉校长,把一切忍在心中。经过种种困难,他坚持到了毕业典礼,而且奥吉还以自己的个人魅力,获得了一枚实至名归的“荣耀章”。让所有人感到振奋,给予他热烈的掌声。此时我的内心深深地被触动,我们现在的生活和条件无疑比奥吉好上百倍,甚至千倍,奥吉的环境那么差,但却凭着强大的精神和内心,取得了让人振奋的荣耀。我们不更应该努力,奋勇向前吗?

这部电影深深地触动了我的心,让我明白了如何面对生活和学习中的种种困难,更要以一个好的心态和一种坚定的信念去迎接未来的挑战。

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篇14:300字作文我是一个爱看书的男孩

全文共 440 字

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大家好,我叫黄力行,今年11岁,我有一张能说会道的嘴巴,正是这张嘴巴,使我当上了主持人,当上了升旗手。也正是这张嘴巴,让我的读声变得娓婉动听。

我喜欢看书,书就像是一位知心的朋友,看书就是人生的一大享受。歌德曾说过——读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书,经常一看就是一整天。周末,大家都在玩耍时,唯独我去了新华书店看书。上学时,我的书包里常常会放着两三本课外书,一有空就捧起

的书籍津津有味地读起来。读得摇头晃脑,经常会引起同学们的围观。

我喜欢读的书有很多,比如《天天爱学习》、《聪明格》、《舒克和贝塔》等。遇到读不懂的书时,我都会读上很多遍,俗话说“读书百遍,其义自现。”我自然就读懂啦!

我的阅读之旅是从一年级就开始的,这个优点已经陪伴了我三个春夏秋冬,书就是智慧的结晶,就是知识的海洋,而我就是一只在采集知识糖果的小蜜蜂,勤劳地“工作”着,为人们带来了又香又甜的“蜂蜜”。

我就是这么一个爱看书的男孩,看书,就是我身上的闪光点!

[300字作文我是一个爱看书的男孩

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篇15:奇迹男孩观后感

全文共 886 字

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你天生与众不同,不必躲躲藏藏。

——题记

这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

“我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的排挤,不待见。不过奥吉也有朋友啊,他有两个朋友,其中一个闹了矛盾,不过很快就和平解决了。另一个朋友,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。

因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了朋友,维娅找到了爱情,维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,朋友,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……

在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……

奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、朋友的鼓励下,他克服了一切!

“我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不平凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。

每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。

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篇16:初三作文:高三男孩

全文共 1702 字

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女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。

女孩很累很累,耳边始终回荡着一首老歌。那支离破碎的声音在唱:一个过了河的卒子,一个异乡的游子,也许,也许有一个遥远的地方曾是我的理想,哦,如今,却没有一个让我驻足的地方……一个曾在梦中的地方……

一个过了河的卒子。不能回头。

没有想过这种日子会这么苦这么累,一步一步背负太重的十字架在拥挤不堪的小路上走,而那一陌生而喧嚣的人潮,竟没有一个人为我加油——你懂我吗?空空。你知道我所有的时间都被学习占满,我甚至没有一个星期天,没有一种快乐的心情,甚至我不想再看天空,不知道春天何时已从犁头田间轻轻掠过吗?……

我不能哭。

因为启不开盛泪的心。

我注定要这样慢慢走下去,我的彼岸就在七月,那么多人所说的“黑色的七月”。可我不知道结局,我害怕结局,就像一个孩子害怕黑夜一样。我害怕落榜会带来我的双肩所不能承受的东西,现在我最大的幸福就是憧憬考上大学之后的情景,有人说这是“坐在地狱里守望天堂”……

哦。空空。那多的时间里我竟会以一种如此温柔沉静的心情来想你。

女孩哭得很伤心,开始还是轻轻啜泣,后来越来越大声地、放肆地、无拘无束地哭了起来,把心中的那些零乱无绪、虚无缥缈、似乎一直很委屈的东西哭出来,把那些跳跃显隐、似乎无可放置又压抑太久压抑太深的柔情尽情恣意地哭出来。哭后,女孩觉得很痛快,可仍然觉得心底有一些永不被人觉察的隐隐的失落,如空空常的那种太不能放开自己的感觉。女孩的眼睛茫然四顾,瞥见墙角那落满灰尘的画夹时,突然之间有一种冲动,她一跃而起,紧紧地把画抱在怀里。今天,我应该去明月湖写生。她想,一定。

明月湖是女孩所在这个小城有名的风景区,离城不远,只十分钟的路程。女孩背着画夹一边走路一边踢着路边的小石子,心中有种莫名的兴奋。毕竟,好几个月没有走这一条路背这画夹了。到明月湖时,望着那一池平静的、绿莹莹的湖水,天地突然开阔起来。女孩做一个长长的深呼吸,似乎看见那极淡极远的云影中写满了对自己的美丽的祝福,而自己也整个身心全都融在眼前这绿的水蓝的天之中了……过了很久,女孩向湖畔的小山坡走去。山顶是一片树林,那儿可以鸟瞰全湖,或者写生,或者摄影,或者干干脆脆坐在树枝上读一本席慕蓉的诗集,美得简单美得让人飘飘欲仙。可惜女孩好久都不曾享受到这样的快乐了。山顶上已经有一个人在静静作画了,是个小女孩,旁边立着一个大人。女孩蹑手蹑脚地从他们旁边经过,影子一般地悄无声息,她怕惊动他们。她找好自己的位置,开始构思,画什么呢?湖水?远山远天?或者小舟?可能已经画过了,再说它们都那么静止,总让人想到自己的生活……画什么?怎么画?……

女孩焦躁不宁。画夹上依旧是一张白纸。

“爸爸,你看这左边的起膀是不是太大了?”那边突然响起了小孩甜美的声音。

“嗯,大是大一点,不过比起你天天要当画家的理想,它还太小了。”

“爸爸真坏!”

女孩不由自主地走了过去,她有一种好奇,她想看看那个小女孩画的是什么大翅膀的东西。朝小女孩的爸爸友好地一笑,凑过头去往画夹上瞅,忍不住“啊”了一声。

“风筝!”小女孩偏过头来,天真、骄傲地说。

女孩的眼睛闭成一美丽的黑线。画面上的东西确实让人想象不出那是风筝。女孩看见小女孩的爸爸朝她微笑,就说:“可是,这儿哪来风筝呀?”

“想呗。风筝,多么自由自在、无拘无束!多美!”小女孩说得好极了。女孩一下了感觉到自己现实得可怕。到外面画画一定就要写生吗?是什么时候开始丧失了那些单纯的渴望了呢?小女孩画画首先想到的是在高空自由飞翔的风筝,而自己想到的却是一池死水!多么可怕。自己怎么……

“天天,还不请姐姐给你画一个大风筝?”

“行吗?姐姐。”小女孩马上变换了一种语气,恳求一般。

女孩微笑着点点间,迅速在纸上画了一只逍遥自在的风筝。女孩怯怯地说:“用我的,换你的好不好?”

小女孩一脸惊诧,脸色绯红:“可你画得比我好啊!你怎么会要我的这张?”

女孩不由分说地夺过小女孩的画。小女孩的爸爸在笑,小女孩也在笑,那是一种纯洁和真实的笑;女孩也笑,好开心好开心地笑了。

“下星期天,姐姐还来这儿好吗,教我画画?”小女孩的声音永远清纯和甜美。

女孩一愣,阳光下映出她的脸又柔媚又坚强:“好的。”

接着女孩又笑了。

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篇17:电影奇迹男孩观后感怎么写

全文共 437 字

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斯蒂芬·卓博斯基导演的电影奇迹男孩》,“怪小孩”奥吉的成长故事,充分体现了成长的奇迹,改变的奇迹,触发了内心深处的情感,温馨的结局戛然而止,留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”,电影《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况,而27次手术,更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折,走出内心的恐惧世界,融入到欢声笑语的校园生活,通过自身的努力,被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹,成为大家的好朋友,毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我想到了,如今我们的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们,只要我们通过自己的不断努力,认真学习,用知识的力量改变自我的发展,走向五彩缤纷的世界,才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良,奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人,传播善良正能量,我相信真心一定会换得真心,爱情亲情如此,生活亦如此!

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篇18:例文及评价

全文共 793 字

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唯有精神永存

青花罐承载着浓厚的历史积淀,暗藏着美丽的故事,它从遥远的时光中走来,传递着中国人的器物精神,不愧是传家宝;勋章见证了那段光辉岁月里的铁戈兵戎,传递着满腔热血、忠心报国的信念,不愧为传家宝。这些器物,在一定程度上,都是精神传承的载体,因此它们才有价值。

然而,将注意力放在物品上多于放在精神传承上,则会本末倒置。这样的传家宝终究不能发挥其真正的作用,反而会使后代子孙沉溺于对传家宝的世俗价值中不可自拔。因此,依我之见,祖训是最好的精神载体,历史洪流浪花滔滔,唯精神万世永存。

季老先生季羡林曾在《八十述怀》一书中有感而发:若说人生的意义,那就是对人类精神和知识的承上启下。人类社会的发展,之所以如此神速,正是因为知识和精神的可传递性,如同滚雪球一般。祖训以文字为载体,将先辈对后辈的殷殷期盼传承下来,借此勉励后代不断奋斗,不断学习。这样的精神传递,促使一个家族的兴盛,正如河南的康百万庄园,兴盛了十几代,而其祖训是留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之巧以还造化。这样的留有余如同警钟般时刻回响在后辈心中,自然后辈会不自觉地培养起良好的观念,从而使家族世代兴盛。

精神的传递不仅能使家族兴盛,更能使国家浸浴在先贤道德光辉下,光辉恩泽国土上的每一个人。先生之风,山高水长;贤人之范,愈久弥珍。先贤仰望星空,留下无数宝贵的精神财富,我们取其精华,去其糟粕,用其激励自己不断进取。

余光中曾在写给孩子的信中谈到对孩子的期盼:不要成为一个媚俗的人。要懂得学习欣赏悲剧。这些话在今天看来,仍是闪烁着智慧的光芒。节日也是一个很好的传播精神的载体,而当今社会却将其片面地作为节日经济的跳板,这不可不说是我们国人的悲哀,当精神的流传不再,社会的发展也将止步不前。(此段败笔:1、引用过多;2、与材料关联度不大)

祖训作为精神的载体,是十分珍贵的传家宝。它虽是短短一句凝练的话,却体现了耀眼的闪光智慧!

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篇19:买苹果的小男孩作文

全文共 539 字

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苹果的小男孩

时间已经过去好久了,可那位买苹果的小男孩令我十分难忘。

那一天,我和妈妈正在菜市场买菜。突然,我看见一个正在买苹果的小男孩。他衣衫褴褛,身子瘦小,圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,双手冻的通红,像胡萝卜似的,看来他家并不富裕。

他显得拘谨地走到一个水果摊前,轻声问:“苹果多少钱一斤?”

老板说:“2.6元一斤。”

小男孩说:“买两斤吧。”

老板说:“好。”

于是老板拿了几个苹果一称,刚好两斤。老板把秤拿得高高的给小男孩看,小男孩看完后,便伸手进衣袋里掏钱,老板趁小男孩没注意,很快从口袋里拿走了一个大苹果,并很快地系方便袋。小男孩好不容易地掏出10元钱递给老板,老板连忙给小男孩找钱,并递给袋子。小男孩什么也没觉察,提着苹果转身便走开了。过了一会儿,小男孩又飞快地跑了回来,我心想一定是小男孩去过了秤,发现少称了苹果,来找老板扯皮的。这时老板也忽然紧张起来,没等小男孩开口就连忙说:“你也看见了,刚好是两斤啊。”一边说着一边擦汗。小男孩说:“我看了的是两斤,我是回来还你钱的,您多找了我一元钱。”说着把钱递给老板,转身就走。只见老板的脸“刷”地一下红了。

我当时真想去说点什么,可妈妈早买好了菜喊我快走。我走着,心里却像吞下了一个石头,鲠在那很不舒服。

[买苹果的小男孩作文

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篇20:申报职称自我评价的写作方法

全文共 431 字

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专业技术职称对各位的职业来说是非常重要的,是社会对个人的一种技能的肯定,而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特点更加容易被发觉的?为了让大家顺利通过专业技术职务评审,下面是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。

专业技术自我评价,应该属于总结类的文章与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

申报职称的自我评价如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

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