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邻家男孩是一种什么样的评价【推荐19篇】

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我的评价故事

全文共 896 字

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沙二给自己画了一幅像,让路人评判画得像不像,最终根据路人的评判得意地认为自己画得很像。妻子笑他:“自己画自己,像不像还要别人评判吗?”沙二就是太在意别人的评价了,而忽略了通过自己对自己的认识。像沙二一样,我们常常会很在意别人对自己的看法,根据别人的看法来评判自己,殊不知认识自我,主要还是要依靠自己。

莎士比亚曾经说过“一千个人眼中就会有一千个哈姆雷特”。这句话在现实生活中也很适用。不同人心中会对我们有不同的看法和观点。这就是为什么路人对哪处画得最像有不同的看法。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。从不同的角度观察一个人,往往会对这个人有不同的看法。就像不同的人从不同的视角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推测,不同的人对我们的看法也会大不相同。若完全根据他人的看法评判自己,岂不是会得出各种五花八门的答案吗?因此,我们更多地是需要依靠自己来认识自己。

最初,每一个人都是一张白纸,随着时光的流逝,我们的经历慢慢地填满了这张白纸,而在这张纸上书写经历的人就是我们自己。所以,没有谁比我们自己更了解我们自己。牛顿因家中变故,十四岁时就被迫选择了休学,因此他的数学基础很差。牛顿正是自己认识到这一点,所以扎扎实实地从基础知识、基础公式重新学起,为自己的科学高塔打下了坚实的基础。

自己正确认识自己,我们才不会做出与自己能力不相符合的事。就拿夸父追日来说,夸父自以为世上没有自己做不到的事,所以他就去追赶太阳,可他非但没有追上太阳,还因劳累过度而死。无法自己正确认识自己,结果害了自己。

当然,我们也不能完全依靠自己来认识自己,他人对自己的评价也有很大的作用。他人就像是一面镜子,从他人那里我们可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面镜子。从魏征那儿,唐太宗得知自己做的不对之处,并加以改正,才成为大唐盛世的奠基人。毕竟人无完人,自己要做到完全正确地认识自己是不切实际的。所以,我们就需要他人客观的评论来完善对自我的认识。当然,他人的评判只能在认识自我中起辅助作用,真正认识自我,还要更多地靠我们自己。

有人说:“认识自我,方能认识人生”。希望更多的人能够依靠自己认识自我,而不是过多地寻求他人的评判。

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篇1:环境效益评价

全文共 215 字

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本项目运行后,带动周边农民发展庭院经济,种植各种绿色瓜果蔬菜和花卉,形成规模养殖、种植,合理调整产业结构,不但能美化家园,还将减少水资源的浪费;配合退耕还林还草的措施的实施可以使因人为和其它因素破环的植被得到进一步的恢复。从而起到保持水土、防止土壤沙化,涵养水源的作用,具有显著的生态效益。同时,随沼气等新型能源的推广应用、无公害农产品生产技术的引进应用,空气将更加清新,环境更加优美,训调节大气候,生态环境向良性循环的方向发展。

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篇2:评价他人的生活

全文共 902 字

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曾经有人比喻过世界上最好看的人是谁?不是碧昂斯(美国的歌星),也不是宋乔恩(韩国的明星),知耻是最美的人。如果一个人懂得知耻,那么他的身上会有一种独特的气质,也会格外珍惜自尊,因此他会自觉的维护他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接纳共同在这样的环境下成长。

尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我们既要尊重他人,要尊重自己。俗话所的好:“士可杀不可辱。”这句话告诫我们要有人格,谁要是丢了人格尊严,那就是自我作贱了。别人自然也就不把你当做人看了。如:春秋时期,齐王派晏子出使楚国。燕子很矮,楚王想趁机侮辱他,叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去,晏子对接待的人说:这是狗洞,不是城门,只有访问狗国才从狗洞进去,你们先弄明白,楚国到底是个怎样的国家。”楚王得知后,只好吩咐打开城门。把晏子迎进城去。这则文中的晏子看重自己的人格,才没有从狗洞进去。像楚王这样的人,侮辱他人则不尊重他人,那就是对自己的不尊重。如果别人只是对我们一点的议论,一点批评就以为是对自己的不尊重,这种想法是不对的。只能代表别人的意见,未必是正确的。批评是对我们行动的评价,针对的是具体行为具体,而不是指人本身,。所以我们对待议论和评论,应该做到:“无则加勉。”议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。还可以更多的欣赏来自他人的智慧。如:有一次毛主席和妇女代表聚会。一位代表不小心对着主席打了个喷嚏,唾沫溅到了主席的身上。大家都很紧张,那位代表也战战赫赫。主席看到了这样的情形就说:“我连蒋介石都不怕,还怕你的唾沫吗?你这点威力也太小了,哈哈。”大家见主席似乎丝毫没有生气赶忙帮主席擦干净。主席就用幽默的方式化解了现场紧张的气氛,赢得了大家的尊重。如果我们像主席一样,养成豁达的性格就会赢得他人的尊重,也会减少矛盾的发生。随之周围的朋友也会多了。尊重他人,要放下自己的身段换位思考。尊重他人学会药欣赏、接纳他人,其次做不损他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行为,甚至影响了一个国家的文明程度。

所以我们知道了尊重他人很重要,让我们一起来遵守这个规则吧!

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篇3:毕业生推荐信自我评价

全文共 1143 字

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尊敬的领导:您好!

当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的机会。期望它不一样于您手中若干份雷同的求职材料,并能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型人才。

我叫尤雅,是连云港市财经学校会计专业一名学生,在毕业既将之时,欣闻贵单位欲招兵买马,求贤纳才,故毛遂自荐,以表达我期望与您协商以进一步了解贵单位和加盟贵单位的愿望。在此首先感谢您在百忙之中亲阅我的自荐书,如蒙赏识,我将用我的学识和潜力,为贵单位忠心效劳。

这一本薄薄的自荐书是我中专三年生活全面而真实的写照。我的大学生活充实着我奋斗的足迹,我不敢说我是最好的,但至少我能把握每一个机会,分秒必争。我觉得作为一名中专生,素质和潜力的最重要的。因此,中专三年中我一向以不断地提高自身的素质和潜力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外,我还充分地利用课余的时光用心拓展自我的课余活动空间,努力提高自我的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的潜力,提高自身的品德修养,增强体魄和增长阅历。首先,在思想方面,我严格按照学生行为规范要求自我,培养健康向上的生活情操,并用心学习马列主义。毛泽东思想,向党组织靠拢。其次,学习方面,养成多钻研,多动手的主动性自觉学习习惯,在学校安排的课程和学习实习中都取得了较好的成绩。我的课余生活也十分丰富,参加过轻工俭学和青年志愿者的活动等,我还用心参加体育锻炼,来持续自我的身体健康和良好心态。虽然我没有担任班干部,但我深刻认识到只有进入到社会才能真正的锻炼自我。因此我多次利用假期参加了社会实践活动,以更好的了解和认识社会。透过社会实践,自我的交际潜力,独立工作潜力,组织潜力和团结协作潜力都得到了应有的提高!

三载匆匆,此刻的我深深懂得:昨日的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠这天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养潜力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼,强中更有强中手,然而我坚定地认为:天生我才必有用!虽然我很平凡,但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中,我不必须是最优秀的,但我仍很自,请关注我的未来!

给我一次机会,我会尽职尽责,让您满意。在此,我期盼您的慧眼垂青,静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功!我期望贵单位能给我一次施展才华的机会,并且能够带给较多的个人发展机会、需要必须的技能技巧、能按必须程序进行操作的工作,并且具有良好的工作氛围的单位赏识。

祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

求职人:XXX

XXXX年X月X日

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篇4:教师党员民主评议个人评价

全文共 887 字

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按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量 。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。 平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

三、不足之处

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

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篇5:评价人的词语

全文共 991 字

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1、博学多才:学识广博,有多方面的才能。

2、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

3、殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

4、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

5、雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

6、真才实学:真正的才能和学识。

7、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

8、经明行修:旧指通晓经学,品行端正。

9、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

10、八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

11、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

12、栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

13、出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

14、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

15、国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

16、后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。

17、不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。

18、卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

19、出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

20、超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

21、盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

22、陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

23、智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

24、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

25、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

26、龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

27、腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

28、锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。

29、经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。

30、金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

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篇6:我有一个像男孩的姐姐作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 480 字

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我的二姐今年17岁,却一点也不像个女孩子。她呀,简直是一个“假小子”。中等个儿,理着小子头,那个小子头甚至比一些男孩子的头发还短。她总爱穿男孩子的衣服,女孩儿的衣服都给她藏起来了,妈妈找了好几回都没找到。 二姐实在太像男孩了:说话像,相貌像,就连走路也像。就因为这,常常被老师误认为是男孩子,闹出了许多笑话。 有一次,学校体检。一位来实习的女老师带着女生先去,好多女生叽叽喳喳地跑去体检。当然,二姐也跑去了。没想到女老师看见二姐也跑去了,便在后面大喊:“女生先体检!女生先体检!”二姐还是向前跑。女老师气极了,追上二姐,拧着她的耳朵问:“你的耳朵哪去了?我喊了这么长时间,你就像没听见一样。我说女生先体检,你是女生呀?二姐不说话,只把体检表给老师看。老师一看,上面写的确实是女生。这下子可把老师弄糊涂了。正在这时,二姐的同桌走了过来,她忍着笑对老师说:“人家就是一个女孩子。”老师一听,脸红了。 唉!你看我二姐!像这样的事还多着哩。虽然她不说,可我真替她苦恼。 要是有什么办法能让我二姐变成一个真正的女孩,那该有多好啊!

[友谊如花儿般盛开——致蜜蜂姐姐作文大全

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篇7:党员的自我评价

全文共 986 字

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作为一名党员,我在奋斗中度过了我的2011年,在跨入2012年做个自我评价,总结过去,展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。

在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“科学发展观”重要思想,深刻领会“科学发展观”重要思想的精神实质,身体力行地践行“科学发展观”并将其溶合于实际工作当中。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖,我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

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篇8:割草男孩的故事

全文共 269 字

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一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”

男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答:“我的割草工也做了。”

男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。

此时,男孩的室友问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”

寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个“为什么?”

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篇9:2浙江高考满分作文《生活在树上》评价

全文共 452 字

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该篇作文,第一位阅卷老师只给了39分,但后面两位老师都给了55分的高分,最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。中国知网显示,浙江教学月刊社是由浙江外国语学院主管、主办的面向中小学师生,直接为基础教育服务的教育类报刊社。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评称,“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出,写成这样需要考生阅读大量书籍,文字表达如此学术化,也不是一般高中学生能做到的。“当然,其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

该篇作文引发热议。

毕业于中国人民大学哲学系的资深传媒人朱学东在微博评论称,“高考作文考什么?我想无非就是主题,围绕主题的展开的逻辑演绎,遣词造句能力等等。这篇满分作文,在这三方面是够格的,无论是主题,逻辑和文字表达。”

朱学东称,“不是说每个人都要这样学,但是,出现了,罕见,更应该鼓励。这个意义上,给满分,我也不反对。”

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篇10:党员民主评议自我评价四讲四有

全文共 813 字

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共产党员,是无上荣光的称号,是先锋模范的标志,是催人奋进的旗帜。“两学一做”学习教育,中央明确提出党员要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员,就要对照“四讲四有”的标尺,自觉查摆、解决自身存在的问题,时时对照、常常反省,不断校准自己的言行,使思想行动完全符合“四讲四有”要求。

不忘初心,方得始终。要以“四讲四有”为标尺,不断加强理论学习与党性锻炼,强化政治意识,坚定理想信念,始终站牢人民群众这个总立场,坚守共产党人精神追求,补好精神之“钙”,练就“金刚不坏之身”。只有如此,才能在喧嚣纷杂中坐稳“冷板凳”、把准“方向盘”,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。

做合格党员,要针对思想问题,结合工作实际,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,时刻绷紧规矩纪律的弦,自觉学习党章及廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步强化党员意识,按照党员标准规范言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。要时刻扪心自问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否能在重大挑战中敢担当有作为?是否能在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否能够严格执行民主集中制?是否能够模范参加双重组织生活?

针对问题主动解决。党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而提高,需要自身不断努力。要有“与人不求备,检身若不及”的精神,多看看自己身上的缺陷,多找找自己的问题。在学习教育中,每一名党员要切实把自己摆进去,对照党员标准检视自己,列出问题清单,带着问题学、针对问题改。党员领导干部更要从我改起,带头解决突出问题,做好示范和表率。通过党员的自身努力和组织的严格教育,真正使“四讲四有”的标准和要求落地生根,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

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篇11:综合素质评价将纳入高校录取参考

全文共 425 字

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高校招生录取模式也将发生变化。2020年起,高校招生的标准不仅是数学、语文、外语三门必考和三门选考科目的成绩,还将参考学生综合素质评价

市教委相关负责人介绍,综合素质评价的内容要记录学生各方面发展状况,主要包括学生的思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、志愿服务、社会实践和个性发展等方面的实际情况,要求客观记录学生的成长过程,整体反映学生德智体美全面发展情况和个性特长。

该负责人表示,北京将进一步完善学生综合素质评价制度。“完善以电子平台为载体的学生综合素质电子档案”,他说,将在学生成长过程中,观察、收集反映学生综合素质发展主要表现的相关事实材料,注重学生志愿服务的记录。

同时,要求高中学校以描述性语言方式对学生的突出表现进行评价,“注重写实性”。他说,相关信息将以电子平台为载体及时记录和储存,每学期结束时进行材料的遴选、公示、审核、监督。

如此到了学生毕业时,就能提取经过审核、公示的相关资料形成学生综合素质档案,为高等学校选拔学生提供参考。

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篇12:2024年男孩满月对联大全

全文共 406 字

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下面是小编给大家整理的满月对联的内容,欢迎大家查看。

上联:上天赐麟儿

下联:人间得才郎

上联:今朝满月酒

下联:他年凌云阁

上联:转瞬新婴迎百日

下联:展眉老幼庆天伦

上联:巧逢天上星辰聚

下联:乞得人间福寿多

上联:啼歌几唱金莺晓

下联:倩照一张绣被春

上联:新家百日添英物

下联:福院三更哄俊娃

上联:啼声无语时牵众

下联:娇面如花总快心

上联:百天初入茫茫路

下联:三代同倾眷眷情

上联:时抚乳燕欣莹日

下联:又看荀瓜卧绿茵

上联:红梅绿竹称佳友

下联:翠柏苍松耐岁寒

上联:堂皇仪表承翔宇正气

下联:文武双全建伟业宏图

上联:天锡遐龄肇八千岁为春之旦

下联:日临初度应十二月成物之功

上联:麒儿三朝,冉冉晨星擎国栋

下联:稚子满月,磊磊硕学济世才

上联:呱呱落地享团圆亲情荣华福贵

下联:天天成长求学海无涯祖国栋梁

上联:一阳肇资始之功福并天心来复

下联:八表履迎长之庆寿与宫线新添

上联:麒麟送宝,合家欢乐合家喜,喜得贵子

下联:凤凰涅磐,母子平安母子健,健康聪明

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篇13:自我评价小学作文600字

全文共 834 字

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沙二画了一幅自画像,但总担心自己画的不像,便问甲、乙、丙,结果他们三个分别回答方巾、衣服、胡子画得最像,他这才得意的向他妻子说:“大家都说很像!”,但他妻子笑他:“自己画自己,像不像还要别人评判吗?”。

我们有时就像这沙二,总是做什么都要问问别人怎么看,总是想着别人对自己有什么评价。有时候评价好,自然是放心,有时候评价不好,心里便觉得疙瘩,至于自己对自己评价如何,那倒没怎么想过。总之,自己怎样评价自己那是次要,别人的评价才是主要。

但我们都知道,要客观地评价一个人,自然要全面的了解一个人,且越全面越好,试问这世界上谁最了解你自己,答案当然就是你自己。别人对你再怎么了解,那也只是通过你的表面和所作所为知道的,至于你的内心深处,除了你知道,还有谁呢?所以,你是对你自己最有评价权的人之一,别人的评价对你有影响,但不会决定你的一切。

沙二这会儿也觉得自己画得挺像,倘若他自己觉得画得不像,假如事实上他画得真不像,那甲、乙、丙要么是阿谀奉承,要么是纯粹逗沙二开心,那他们的评价又有何用。在历史和现实生活中,这样的事情也不在少数。古代大臣为讨君王开心,百般歌颂君王,试问他们这样的评价有用吗,如果君王沉溺于这种好不客观的评价,而不冷静自省,那就变成了昏庸之君。所以,有时别人对你的评价可能出于嫉妒,可能出于讨好……你若只在意这些不客观的评价,而忽视了你自己的评价,这对你有什么帮助呢?

当然,话说到这,我们也决不能就认为别人的评价是没有用的,从而只顾自己的评价,这显然是错误的。就算自己对自己的评价足够客观,但仍不能完全摆脱掉主观因素的影响,况且有些方面我们会忽视,此时别人客观的评价对我们就有不小的启示作用。如果我们一味的坚持自己的对自己的评价,到头来很可能就会有自欺欺人的情况,就像安徒生笔下的皇帝,只认自己穿了衣服,纵然有小孩一语道破,但仍光着身子大摇大摆地走着,让全城人笑话。

总之,别人的评价固然重要,但自我评价更重要,如果自己对自己都评价不了,那别人的评价又有何用呢?

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篇14:给冰花男孩的一封信500字

全文共 483 字

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亲爱的冰花男孩

你好!我是房欣宇,请允许我叫你“冰花男孩”。

今天,杨老师给我们讲了你的故事,当我看到你的那一刻,我震惊了!你那乌黑乌黑的头发早已被洁白的冰霜所覆盖,像你戴上了白色的大绒帽!对不起!我可不是在嘲笑你!你的眉毛像头发一样失去那黑色的光彩,布满了洁白的冰霜,在雪白冰花的衬托下,你的脸蛋显得特别通红。你的皮肤不再那么光滑,而是有一些小裂痕。哦!非常对不起!可当我看到你那乌黑的双眼时,我知道了你的坚强。我非常同情你的苦命,但我很欣赏你的坚强不屈。了解到你的生活处境,我很难过,所以我想要帮帮你。

首先,我可以把自己不要的衣服和书籍捐赠给你,这样,你在冬天不会像以往那么冷了,在那些枯燥的日子里,你还可以看看书,让枯燥的生活变得丰富多彩。

其次,我会发动亲朋好友,让他们帮助像你一样的小朋友们。

最后,我将号召大家让社会开展基金的活动,让大家为了帮助你们捐一点钱,这样,我们就可以给你建一条直通学校的路。让更多像你一样的孩子,求学之路不再漫长!

冰花男孩,在每个人的生活中,我们总会遇到困难,所以我们要解决问题,我希望你坚持下去,不要气馁。

房欣宇

2018年1月12日

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篇15:社会评价

全文共 504 字

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正面评价

《巴伦杂志》:冠以玛丽·米克尔“互联网女王”的称号。

《华尔街日报》:玛丽·米克尔与美联储主席格林斯潘以及著名的基金管理人沃伦·巴菲特(WarrenBuffet)并列为能影响市场的“三大推动力”。

负面评价

玛丽·米克尔从一开始她就打破了分析家与投资者之间的界线。分析家更应该是一位旁观者,一种冷静的角色,他们客观地告知投资者分析结果。但从网景起,玛丽·米克尔就似乎让自己扮演起了公司执行者的角色——早在1997年网景面临微软的竞争时,玛丽·米克尔不顾其惨淡前景而依旧倾向性十足地支持它,结果只有在它被AOL收购后,股价才有所回升。只要Amazon、Ebay、Cnet出现了任何跌落,她就会立刻发表立场强硬的声明:它们的价格将很快复原。倔强地拒绝承认失败的玛丽·米克尔对于自己背离分析师本职,过分干预公司股价行为的解释是:“因为我参与创造了这些新事物,我有责任保护它们。”她也否认媒体的指责,她只承认碰巧今天她处于不利罢了。

如果说,玛丽·米克尔曾利用自己的天才打破常规,开创了dot-com在华尔街的时代,然后商业规则则使她被纳入流水线中,成了为新兴网络公司贴商标的人,而这样就大大玷污了作为分析师的良知。

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篇16:奇迹男孩观后感

全文共 820 字

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有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

今天,我看了一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点小不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但,是我想错了,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下了行行泪水。

没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

这里有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到了五年级他就该上学了,所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终小男孩还是理解了他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在了一起度过了。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

最终,起初被大家歧视的小男孩,得到了全部人一致肯定,在毕业典礼上得到了嘉奖。

我被这部电影打动了,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起了老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到了,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生了矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

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篇17:2024年个人工作态度自我评价

全文共 658 字

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【篇一】

1、积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。

2、到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

1,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。

2,积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。

3,时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。

4,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

【篇二】

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

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篇18:三、世人评价

全文共 412 字

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毛泽东(无产阶级革命家):“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。””

金良守(韩国文学评论家):“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。”

法捷耶夫(Alexander Alexandrovich Fadeyev,苏联作家):“鲁迅是真正的中国作家,正因为如此,他才给全世界文学贡献了很多民族形式的,不可模仿的作品。他的语言是民间形式的。他的讽刺和幽默虽然具有人类共同的性格,但也带有不可模仿的民族特点。”他又评价鲁迅为“中国的高尔基。”

郭沫若(诗人、学者):“鲁迅是革命的思想家,是划时代的文艺作家,是实事求是的历史学家,是以身作则的教育家,是渴望人类解放的国际主义者。”

竹内好(Takeuchi Yoshimi,日本文学评论家):“鲁迅是现代中国国民文化之母。”

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篇19:国王与小男孩作文500字

全文共 511 字

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从前,有一个国王,他非常喜欢打猎。由于他的这一嗜好,臣民们都非常敬重勇敢的猎人。这些猎人个个威猛彪悍,骑射技术也堪称一流。

一天,阳光柔和地照耀着茂密的森林,百灵鸟唱着欢乐的歌,松鼠倚在枝头上东张西望,草丛堆里飘起一阵阵野花的清香,就连溪水也有节奏地弹着愉快的钢琴曲。这是一个祥和而温暖的早晨。

近了,一条小路传来急促的马蹄声,国王带着他的亲信随从狂奔着扑向目的地——轩昉森林。顿时,一片肃杀之气席卷了整个森林。国王手下的一排排兵士很快围堵了很大圈区域,惊得鸟飞猿啼,树枝发抖,兔鼠藏匿。

紧接着就是挽弓搭箭,没来得及躲闪的野猪和梅花鹿应声倒下,流露出悲伤的神色。国王他们个个心下大喜,大加犒赏追杀猎物最多的好手。

一个小男孩恰巧经过此地,当他看到那只不能动弹的梅花鹿时,心里很不安,他乞求国王让他带回这只受伤的梅花鹿,好好照料。国王听了,大为惊奇。原来,小男孩很早就失去了妈妈,是他爷爷抚养着他。当年没有吃的奶,是这只梅花鹿的奶让小男孩从饥饿中苏醒并健健康康地活了下来。

国王听完这个感人的故事,也大加赞赏这只梅花鹿。他亲自护送这只鹿妈妈到小男孩家里,还嘱咐他的御医好好给她诊治。

此后,国王他们拜别了小男孩,再也没有来过这个森林。

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