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邻家男孩是一种什么样的评价精品20篇

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幼儿园家长评价寄语

全文共 967 字

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徐仲祥小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

钱进小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

冷昊小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领

李华夏小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

刘丹妮小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

王智健小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

沃千飞小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

陶松华小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

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篇1:人物评价

全文共 559 字

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常说"知耻而后勇","知耻而后生"。白孝文从知耻到不知耻,又从不知耻到知耻,完成了哲学上的"肯定-否定-否定之否定",按理应该走上自新自强的人生大道。事实上,他居然戏剧性地当上了滋水县保安团的营长,得到了父亲的宽恕,并踌躇满志地在认祖归宗的当晚对新婚太太说:"谁走不出这白鹿原谁一辈子都没出息。""好好活着,活着就有希望!"如果白孝文从此"学为好人",作家陈忠实也不过是讲了一个"浪子回头金不换"的俗套故事。《白鹿原》的深刻之处在于:它告诉人们,人的耻感的复苏并不等于良知的回归;做人的准则一旦改变,想要进行道德重建将是非常艰难的。

白孝文在知耻之后要重新寻找"人上人"的感觉,不是以忏悔、赎罪的勇气重新做人,而是以疯狂的报复心态向好人的反面继续滑行,把自己的"出息"建筑在别人的"牺牲"之上,实质上走向了更为彻底的堕落。他卖身求荣,帮助国民党滋水县县党部书记岳维山威逼利诱姑父朱先生发表反共声明;他心狠手毒,枪打希望解甲务农的县保安团张团长;他贪天之功为己有,给上级写致敬信把全团起义说成是一营单独起义;特别是他靠投机钻营当上新中国的县长后竟泯灭良知,以"人民政府的新政策"的名义,镇压了真正的人民功臣、副县长鹿兆谦(即黑娃)……这种不择手段的忘恩负义、背信弃义,心和脸都已积起了老茧,已远远不是羞耻与否所能解释的了。

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篇2:苏轼人物评价

全文共 383 字

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苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。从文学史的范围来说,苏轼的意义主要有两点:首先,苏轼的人生态度成为后代文人景仰的范式:进退自如,宠辱不惊。由于苏轼把封建社会中士人的两种处世态度用同一种价值尺度予以整合,所以他能处变不惊,无往而不可。当然,这种范式更适用于士人遭受坎坷之时,它可以通向既坚持操守又全生养性的人生境界,这正是宋以后的历代士人所希望做到的。其次,苏轼的审美态度为后人提供了富有启迪意义的审美范式,他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界,所以凡物皆有可观,到处都能发现美的的存在。这种范式在题材内容和表现手法两方面为后人开辟了新的世界。所以,苏轼受到后代文人的普遍热爱,实为历史的必然。

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篇3:历史评价

全文共 958 字

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每天的清晨,我总是乘坐那风掣电驰一般的轻轨去上学。坐在车上,透过玻璃看着窗外,鳞次栉比的摩天大楼飞驰而去,目不转睛。我的思绪随着飞驰的列车,翻开了我国铁路史的一页。

曾几何时,西方列强为了掠夺我国的丰富资源,打开中国的门户瓜分中国的地盘,纷纷通过一系列不平等条约,侵我国土,掠我财富,修通铁路,划分势力范围。中华民族饱受欺凌和剥削,在我国的铁路史上留下可耻的一页,也给中华民族带来了沉重的灾难。德国强占海湾,日俄占领东山,无不通过修建路来掠夺我国的财富,达到它们侵略的目的。哪里有压迫,哪里就有反抗,这是亘古不变的道理。哪里有侵略,哪里就必然会遭到有志的中国人的坚决反抗。中华民族志士、有志青年无不投入到反抗帝国主义的压迫的洪流中,涌现出一个又一个的爱国人士,像我国青年工程师詹天佑。他是中国首位铁路工程师,负责修建了“京张铁路”等工程,有“中国铁路之父”之称。他不畏强势、面对英俄等国的威胁,奋发图强,于1905年8月,京张铁路正式开工,修建了中国的第一条铁路,打破了“中国人不能修造铁路”的历史,为中国人的奋发、发展,树立了光辉的榜样。“无论成功或失败,决不是我们自己的成功和失败,而是我们国家的成功和失败!”这是詹天佑曾说过的。京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在1909年9月全线通车。

在解放后,我国的铁路事业飞速发展。从无到有,从少到多,为伟大的社会主义现代化建设发挥了不可磨灭的作用。

今天,尤其是改革放的五十年间,我国的铁路里程位于世界的先端、前列。我们不但有普通列车、地铁,还有轻轨、磁晃浮列车……每次的进步都为我国的铁路发展树立起一座座丰碑,我国铁路事业的飞速发展,及目前各大火车站做出种种便便民措施……无不标志着中华民族的繁荣富强。建造有中国特色的社会主义事业正蒸蒸日上,祖国的未来将变得更加美好、灿烂。

感悟历史,以此励志;展望未来,奋发图强。祖国的发展,历史的进步,为我们呈现出一片明亮的天空。望着窗外,我的思绪万千,激情澎湃。历史不能忘记,奋发以图强!

轻轨进站了,听着那悦耳的电子女声的报站,我即将走出这列车厢,奔赴窗明几净的教室中学习,牢记先烈为中华民族奉献的青春与汗水。同时,决心努力读书,积极参加社会实践活动,立志作一名有所作为的青年,为将来投入到伟大的有中国特色的社会主义建设中而勤奋学习。

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篇4:人物评价

全文共 308 字

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我心目中最伟大的作曲家是贝多芬。他这个人对我的影响和他的音乐对我的影响一样强烈,对我来说,他是一本启示录,又是一个威力无比的巨人。(西贝柳斯评)

贝多芬的一切,他的敏锐,他对世界的感受,他那独特的智慧和意志,天公对他的独特构造方法,他的理想,还有他身体中的特有物质,他的脾性等等,都是欧洲那一特定时代的代表。(罗曼·罗兰评)

我们对贝多芬音乐给后代的巨大影响还没有充分认识。我们知道,器乐在整个19世纪余下的时间的发展都是在他的符咒之下,没有一个音乐领域的真正灵魂不是归于贝多芬。(保罗·亨利·朗评)

和他那个时代的人们一样,贝多芬也对周围的世界产生了浓厚的兴趣,他摆脱了灰心丧气的深渊,重新又达到了希望的顶点。(房龙评)

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篇5:男孩的童年

全文共 501 字

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叶鸿健

男孩童年和女孩不太一样。

它是独自在家里,打开手机玩起枪战,打开电视看起了动画片、枪战……还在嘴里塞满了薯片,回家总是逃不过妈妈的火眼金睛,被妈妈的“严刑酷打”吓住了,只好承认错误。

它是在篮球比赛中表现突出,投进一球球,得到一分分在女生们的赞扬中走出了球场;有时输给了敌方,被大伙嘲笑后,想冲过去打一架,总是被教练拉住才平息了心情。

是在女同学身上偷偷放上一条恶心的虫子身在一旁看戏,直到女同学大哭一场才笑嘻嘻地离开。

是三番五次趁老师不在去黑板上画一只大狗熊。

是考了80分以下,去欺负一二年级的小朋友。

是惹了祸推到别人身上让自己清白。

是让狗把自己的作业啃了,不用做。

是在广播体操上,乱做,做成了奥特曼的动作。

是把另一个男同学的汉堡偷吃了。

是在同学们面前让一个人出丑。

是在课堂上画画、睡大觉,还说着梦话:这把鸡我吃定了!

是在放学后被留下补作业,补了一次次,总不长记性。

是躲在一个地方,随地大小便,被校长发现了,臭骂了一顿。

是偷偷降下国旗,让自己当一次升旗手。被校长发现了,怕被骂,随口说:“是四年(3)班的潘光锦。”第二天,潘光锦被破口大骂。

男孩的童年还是什么呢?

男孩们都知道,如果你是男孩你也知道。

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篇6:沙坑里的小男孩高二作文

全文共 920 字

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落日的斜晖将身影一排一排的拉长。夏末秋初,空气中还残留着盛夏的一丝余温一股脑的冲进着欢愉的幼儿园。小男孩皱着眉头,略显宽大的裤头一长一短,头发被风吹得杂乱无章。他用那小手硌了硌下巴,凝望远方。幼儿园那老旧的广播“吱吱嘎嘎”响个不停,将小男孩的思绪拉得很远很远……

一把沙砾,堆起一座城堡。

一个书包,装下了整个憧憬。

小男孩弯下腰,那被洗涤剂漂得泛白的旧衫上沾满了污泥。

我看见他那黝黑的眼睛里倒映着靓丽的风景画。那是他渴望已久的?那对母女大手拉着小手,小女孩撒娇的要妈妈抱……后来,那对母女消失在小男孩的视角中。

小男孩依旧坐在原处,看着手里紧握着的沙砾慢慢从指缝中流失。

“沙子好玩吗?”我问他。

“好玩。”面无表情的脸中已有了点动容。

“沙子躺在这里很孤独,我来陪陪它。”他对我解释。

“噢。”我说,并没有完全听懂。

“唔,他又说,“你知道吗?我在这儿等人,等一个我最想等的人。”

我实在想不通这么小的孩子,宁愿舍弃与同伴们嬉戏,也要呆在这儿堆余热已散尽的沙堆里等什么人。我瞧着他满是灰尘的旧衫以及脏破的小书包,尽是污泥的小手,问道:“等什么人呢?”

“我想等的人,他的声音渐渐变得哽咽,摇着头说,“他们不见了。”

我凝望着不远处的秋千在空中一摆一晃,那些动人的笑容才是属于这个年纪的孩子的吧。

“他们去哪了?”我又问道。

“奶奶说,他们去了很远很远的地方。他说,“我找不到他们。”

“没找,怎么会找不到他们呢?他们呀,肯定在跟你玩捉迷藏。”我说。

“都不是,我知道奶奶是骗我的。”他使劲想强忍住什么。

“他们不想被我找到,他们不要我了!”

“怎么会!哪有父母不要自己宝贝的!你父母肯定是爱你的。”我急了。

风无声无息在身边吹着,不一会儿又消失的无影无终。

“没关系,还有一个老师愿意照顾我。”他说。

“那老师对你好吗?”

“好。很好,他给了我好多好吃的东西……”

……

叶的绿渐渐融入黑色之中。

半成品的城堡,被小男孩推翻。我上前,搭着他的小手,抓起一小把沙子在手中,让他接着。他皱了皱眉头,犹豫了一会儿,接过我手中的沙子,重新盖起了新城堡。

远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳的余晕。风一直吹着小男孩的衣角。

他还是一动不动的坐在沙堆里。无人问津。

我突然明白了个道理:等待是人一生最初的苍老。

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篇7:我的评价故事

全文共 460 字

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人啊,常常败在自己的手下!

面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。

当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。

我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。

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篇8:抓蝴蝶的小男孩作文600字

全文共 678 字

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一个春末夏初的上午,土包子粪粪正在用新买的手机玩“王者农耀”。突然,肚子来催饭了,粪粪丢下手机,想到了附近有一块金黄的油菜花田,那里会有成群结队的蝴蝶,心里打起了一个小算盘:嘿嘿,今天的午饭就吃油炸蝴蝶吧!额,烧烤也行!想到这里,粪粪乐滋滋地推开家门,大步走向油菜花田。

到了油菜花田,粪粪的眼睛立刻变得发光、发亮。油菜花田的两边是一直延伸向远方的稀稀疏疏的篱笆,篱笆上还有一个鸟窝,里面有几只叽叽喳喳的雏鸟。篱笆旁边有一棵刚发芽的摇钱树,也是满树的金黄,和油菜花一起衬出了这农田的无限风光。油菜花田中间有一条弯弯区区的石子小路一直通向远方。

突然,一只昆虫飞到了粪粪的鼻尖上,他被吓到了,打了个惊天动地的喷嚏,把那只昆虫也惊飞了。“谁!是谁在打扰我!”粪粪缓了过来定睛一望,原来那是一只蝴蝶,这只蝴蝶金黄风衣身上披,青青草原头上顶,身上的颜色和油菜花非常相似。粪粪见了,心中大喜:哈哈,今天的午饭有希望啦!他的脸上还泛起了满意的笑容。眼看蝴蝶要飞走了,粪粪连忙追了上去,一扑!哎哟,没扑到,反倒摔了个“狗啃屎”!再爬起来一扇,哎呀,擦肩而过。再一拍,“啪!”哎呀,手红了。“呀!你这是小蝴蝶——为了我的午饭!拼啦!”粪粪进入了发疯模式,脸上肌肉绷紧,血管突出。“呀‘如来神掌’‘分毛腿’‘旋风转’‘螺旋踢’!”聪明的蝴蝶带着这个土包子转了一圈又一圈,有些不耐烦了就一头扎进了油菜花田里。

粪粪扑了个空,爬起来四处寻找那只蝴蝶,可是再也找不到啦!“妈呀!我的午饭啊!”说着,肚子刚好又来催饷了。“我的午饭呀啊!啊啊——”粪粪只好抱着空空的肚子去找其它吃的东西啦!

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篇9:说一说男孩起名技巧

全文共 1244 字

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名字不仅仅是孩子的个人身份也是自己的一张名片,一个好听的男孩名字也能轻易的被人记住,因为没有人对于美好的东西是毫无记忆的,所以这也是很多家长花重金请起名专家为自己的孩子起名的原因。

【男孩起名根据出生当天的特征取名】

根据宝宝出生时的日期、时辰、季节、天气、事件等因素来取名,即围绕着孩子的出生做文章。这也属于比较简单省力的做法。子叶,因为宝宝出生在子夜,故取“子夜”的谐音“子叶”。雨庭,妈妈进产房时还下着瓢泼大雨,宝宝生下之后,雨就停了,于是便有了“雨庭”这个名字。楠楠,妈妈生宝宝时特别难产,故取名“楠楠”,用来纪念这段难忘的难产经历。

【男孩起名以成语取名】

此法是谐音取名的升级版,既要配合姓的谐音,又要是个褒义的成语,才能被选中作为宝宝的名字。比如一叶知秋可以起叶知秋。当然也可以简化些,不需要配合姓的谐音,只是将成语的关键字,提纲挈领地表现出来。比如饮水思源可取思源;亭亭玉立可取玉婷;钟灵毓秀可取毓灵、毓秀。

【男孩取名引经据典取名】

典故是指我国典籍中出现的有意义的故事和有出处的词话,唐诗宋词、四书五经,乃至康熙词典等等,都可以借鉴参考运用到名字中来。唐代诗人孟浩然的名字出自《孟子·公孙丑》中的“吾善养吾浩然之气"”。朱自清之名出自《楚辞·卜剧》中的“宁廉洁正直以自清乎?”;胡乔木,“乔木”出自《诗经·伐木》:“出自幽谷,迂于乔木。”这种方法可谓“书中自有黄金屋”而且更显一种书香气质。

【男孩取名之抓周】

这种小孩取名方法比较独特,需要在孩子出生后进行。孩子满月后,你可以取来各种具有象征意义的小物件,然后让宝宝来抓,根据宝宝抓到的东西,衍生出一个有美好寓意和祝福的名字来。当然,不抓周,你也可以表达自己对孩子的某些期望,例如:钱钟书,沈从文。

男孩引经据典起名原则

在根据字音、字义、美声学原理,起出一个大气、好听、顺口的名字。接下来看看引经据典的原则。

1)男孩引经据典起名完整引用而不能断章取意

完整地引用诗文中的一个词。例如:谢冰心,我国现代著名作家,“冰心”出自唐王昌龄诗名句:“一片冰心在玉壶。” 再比如:王朝闻,我国著名美学家,“朝闻”出自《论语》:“朝闻道,夕死可矣!”

2)男孩引经据典起名灵活运用而不是随意采用

灵活运用而不是随意采用,就是从某一诗文的两句话或两个词中各取一字,凑成一个名字。如:纪鹏飞,“鹏飞”引用《庄子-逍遥游》:“大鹏展翅飞万里”句。  再如:马三立,我国著名相声员,“三立”语出《左传-襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不衰,此之谓不朽。”

3)男孩引经据典起名不拘泥于原文延伸引用

不拘泥于原文延伸引用,就是将原文的意义浓缩成两字词语构成一个名字。例如:徐竹心,“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音,徐竹心即虚竹心。  由上可见,名字是一个人的代号,它跟随人一辈子,甚至名垂千古,所以中国人对于取名十分讲究。名字只一两个字,却要突出其理想、情操、气度,卖非易事.古往今来,人们为了取一个高雅的芳名,往往借助于用典辞格。

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篇10:孔子人物评价

全文共 226 字

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名人评价

伏尔泰:东方找到一位智者。

德国莱布尼茨:热烈地赞美儒学[37] 。

李约瑟:孔子是“无冕皇帝”。

爱默生:孔子是哲学上的华盛顿[38] 。

司马迁:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!

爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。

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篇11:个性发展自我评价

全文共 484 字

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身为学生的我注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且我的作文也还可以,因此我以熟练的计算机技术学习名片和小型平面广告、商标设计,以作文水平管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出大量出色的方案,得到同学及老师的一致好评

自信和执着的男孩,为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学习中,还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!我相信只要努力,付出总会有回报!

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

不管是什么时候你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。面对学习上遇到的困难,你从未选择过放弃,勤勤恳恳是你对待学习始终保持的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

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篇12:邻家的老猫作文500字

全文共 517 字

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瞧,那眯着眼睛,偎在墙根下晒太阳的,就是邻家的老

在人们眼里,猫是一种温顺的动物,它连走路都是那样从容不迫,没有一丝声响,步子是那样轻盈,但是一见到老鼠,它就撇开往日的矜持,龇牙咧嘴地追过去,变得勇猛无比。在我的记忆里,猫很馋。

在我小时候,奶奶家也养过一只猫,一身油光的黑毛,只有四只爪子是白色的,就像穿着白袜子,我给它取名小黑,小黑爱吃鱼,如果哪天没有鱼吃,其它菜汤拌饭也能应付。它好像永远也吃不饱,有时家里吃剩的饭菜没盖牢,那将成为小黑扫荡的目标,既然是偷吃,它就不用斯文了,有时弄得饭菜一片狼藉,恨得大人们对它一阵追打。

猫非常爱干净,有一次我无意中发现晒太阳的小猫在洗脸,它把自己的口水吐在爪子上,在脸上一圈一圈地抹着,我都看呆了。它却那样旁若无人,比我洗脸认真多了,猫不像狗那样随处大便,猫总是在大便后,用爪子拨一些尘土把它掩盖起来,我觉得也挺环保的。

猫的眼睛在晚上会发光,这为它在夜间“工作”创造了条件,猫抓老鼠时,蹲点守候的精神,也让我佩服,有时候一蹲就是好几个小时,还把抓到的老鼠当做玩具,等到玩腻了,再吃下去。

关于小猫小狗这些小动物,我都很喜欢,想养一只,可没有太多时间去侍候它。只好作罢,看看别人的解解“眼馋”吧!

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篇13:假如我是一个男孩作文400字

全文共 370 字

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假如我是一个男孩,生活会多么有趣啊!好多不敢做的事,或许也能实现。

小时候在院子里,看着男孩子们骑自行车,在满是树丛的陡峭的斜坡上,像离弦的箭一样,飞快地冲下去。如果我也是个男孩,我要骑得比他们更快,爬更陡的山,游更深的湖,捉更活跃的鱼儿。

夏天时,我脖子上的汗疹总是发作,痒得不行,抓伤的疤痕一道又一道。如果我是一个男孩,我一定会把自己那头厚重的长发剃得一根不剩,这样出再多汗也不怕了。

不过,做一个男孩也有缺点。比如有一次,我们小区举办孩子们的绘画比赛。女孩画得大多精致灵巧,而男孩呢,有的还没涂色就以为自己已经画完了,真是好笑。男孩也太粗心了!

男孩有时还不只是粗心那么简单。你们都知道男孩喜欢打打闹闹吧。所以他们的脸上总有一道道伤痕,但是这些倒好像是他们的骄傲似的!

总之,不论男女老少,每一类人都是有利有弊的,世界上根本就不存在完美这个词。

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篇14:坚强的男孩李易衡

全文共 861 字

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这个暑假里,我读了一本书,叫《手斧男孩》。

这本书讲了一个叫布莱恩。罗伯逊的美国男孩,到加拿大去看望在那里工作的父亲,顺便在那里度过暑假。飞行员在飞行途中突发心脏病死亡,导致飞机偏离了航线而坠机了,但是布莱恩却奇迹地活了下来,尽管眼前的密林危机重重,内心充满了恐惧,但他还是将恐惧化为动力,没有哭泣,没有停止求救。他身边只有一把小小的手斧,但他就是用这把手斧,利用智慧创造了许多东西,比如用它擦出了火花,用它抵抗刺猬,用它砍断了坚硬的白桦树枝,用它将木棍削成武器捕鱼…… 日子一天天过去,他野外生存经验越来越丰富,生活条件变得越来越好,他还发现了飞机中的事物包裹和急救箱,他便给自己做了一顿大餐,没想到就在那个时候,有一架飞机稳稳地降落在附近湖泊的水面上,里面走出一个皮毛商人,布莱恩还问他:“你要不要过来吃点东西?”。在经历了各种困难的整整五十四天后,布莱恩就这样子得救了。

我看了这本书后,深有感触,内心深受启发,像我们这些住在城市里的孩子,平时都是在父母的照料下生活,从未见过那种恶劣的环境,更没有那样的生存经验。

因此,我们要练就一个坚强、独立、自信的自我,首先要在平时多接触大自然,不能在家里当甩手少爷,要多去体验外面的世界,积累生活经验,不要什么都靠别人,要养成独立自律的习惯,自己能解决的事情尽量自己解决,人总是会有离开父母朋友的时候,如果自己没有独立生存的本领,那或许在那么一天你就此灭亡。 在生活中,我们不仅仅要读好书,有大量的知识积累,更要学会生活中不起眼的小本领,向爸爸妈妈学习请教一些家务,比如做饭、洗衣。我们还要增加独立的能力,增加独处的时间,在暑假里,爸爸妈妈都很忙,我要锻炼自己一个人在家里,管理好自己,学习、生活一点也不能含糊,学习与娱乐时间也要安排得井井有条。 平时有时间我们要多走出家门,感受新鲜空气,感受大自然,我们要向布莱恩学习他的坚定毅力,面对困难不退缩、不放弃,学习那种胆大心细、沉着冷静、坚持不懈的品格,如果有一天,这样的事发生在我们的身上,我坚信我们一定能够象布莱恩一样生存下去。

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篇15:奇迹男孩观后感500字

全文共 523 字

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今年暑假我看了一部催人奋发的影片,名叫《奇迹男孩》,给了我很深的印象。

故事的主人公奥吉天生面部畸形,因此几年来他一直由母亲在家教学,五年级时他终于上了普通学校,却受尽欺凌,可偏偏就是这样一个不被善待的小男孩,却唤醒了所有人对友谊的重新认识,让每个观影的我们不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他们的与众不同。

那一幕,我还记忆犹新。在电影中杰克与奥吉本是形影不离的好友,可杰克因为想合群而被迫说了奥吉坏话,他们的友谊因此出现了裂缝。后来杰克为了弥补,科学比赛上主动拒绝了别人的邀请,和奥吉成为一组。下课时,富二代朱利安又侮辱了奥吉,杰克忍无可忍,冲上去与朱利安打斗。后来老校长图始曼意味深长地对杰克说:“从教二十年的经验告诉我,殴打同学这一行为是可耻的,但友谊值得捍卫。”

杰克在正确与善良中,选择了善良。后来他成为了奥吉生命中最温暖的那束光。一直孤单,落寞的奥吉,终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌一起开怀大笑的朋友。我感受到了他们之间深厚的友情。如果在生活中我也和朋友闹了矛盾,我会主动承认错误并尽力弥补,重获友情。

《奇迹男孩》这部电影让我了解友谊,让我受到了教育!我们心里都住着一个小超人,我们都有无限爱的能力。我会向他们学习,去捍卫友情。

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篇16:小男孩历险记小学作文

全文共 832 字

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在一座城市里住着一个小男孩,他感到在家里生活太没意思,决定出门闯闯世界。

他一出门好像想起了什么,马上又跑了回来,原来是忘带钱了,他把自己所有的零花钱都带上,就上了路。

小男孩走在大街上,正在想着去哪儿的时侯,听到有人在叫他,回头一看,是一只小狗。小狗说:“好人呀! 我几天没吃食物了,给我一点食物吧。”男孩说:“我的背包里有一个馒头,你吃吗?”小狗感激地说:“什么东西都行,谢谢你.。”小男孩取出馒头,丢给小狗,蹦蹦跳跳地继续前进。

他走了很久,自己肚子也开始叫了,他打开背包,把里面的食物吃了个精光.又继续赶路。

他经过了小河大山,来到一片大森林里,这里的树木都非常高大茂盛.男孩已经很困了,看到树上有一个树屋,他迫不及待地钻了进去,马上就睡着了。

第二天早上,他被叫醒,当他看清眼前是一只猫头鹰的时候,吓了一跳.。猫头鹰说:“孩子,你怎么睡到我的树屋里来了?”

小男孩说:“对不起,昨天我太困了,也没想是谁的树物,我现在就走。”猫头鹰说:“小心森林里的狮子海盗。”于是把男孩送到树下。

小男孩沿着小路一直往前走,可他还是遇到了狮子海盗。狮子海盗身强力壮,它说:“拿钱来,要不我就吃掉你。”男孩怕死,给了它十金币,狮子海盗终于把他放走

小男孩走出了森林,看到一片大海,要想过这片大海,就要坐船,他走向老虎船长。老虎说:“出五金币就让你过。”男孩渡过了海,来到一座小镇,吃一顿饭又花去一个金币。这回小男孩心里思考着:一共只二十个金币,已花掉十六个金币,只剩下四个金币了,如此下去,钱币很快就会花光,那时,钱财空空,就寸步难行了。这时他才知道钱币是多么的重要,赚钱多么的难啊!他思来想去,不能再瞎闯了,就用余下的四个金币买了回家的车票。

当他回到以前那个城市时,曾经受施舍过馒头的那条小狗,变成一位天使。她迎过来说:“你善于助人为乐,是个好孩子,这次你花费了二十个金弊,我全给你补偿,快回家去吧!”

小男孩回到了家,象做梦一样到外面闯了一回,长了很多见识。从此,他依旧过着幸福的生活。

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篇17:邻家的小狗作文400字

全文共 437 字

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邻居家有一条小,名字叫花花。

花花有一身棕黄色的毛,其中夹杂着一点点白毛。它有一对转个不停的眼睛,好像在思考什么问题,眼睛下面有一个出着汗的鼻子,是黑色的。它的后脚有一点跛,走起路来一拐一拐的。

它十分喜欢吃骨头。有一次我给了它一块骨头,它先把骨头上的筋咬干净,然后用它锋利的牙齿把骨头咬开,最后它会把骨头里的骨髓舔干,吃完后还对我不停的摇尾巴,仿佛在说:“谢谢你,朋友,谢谢你。”又仿佛在说:“可不可以再给我一点?”

它十分聪明。有一次我放学回家,在大门口见了花花,我对它喊了一声:“花――花。”它冲上来对我摇尾巴,不知怎么的,它一直跟我走。奥,原来它进不了单元门,想让我帮它开门,我帮它按了按门铃,门开了,它跳着进了门。瞧,它真聪明。

可是当我知道花花已经15岁的消息时,我震惊了。我从课外书中知道狗的一年等于人的七年,那15岁也就是人类的105岁。花花老了,也快去世了,它是一个老人,也是我的朋友,我多么希望它可以多活几年。

这就是我的朋友,邻家的小狗――花花,我十分喜欢它。

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篇18:五年级写人作文400字:小男孩

全文共 369 字

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我们班有一个可爱的小男孩,小男孩的名字叫“范鹏程”,在我心里他一直都是一个努力,天真,可爱的男孩。

说这一次的期中考试,平时成绩一般般的他这一次竟然突飞猛进,考了全班第一名。语文95分,英语100分,数学100分,总分295分。

这可是一个可喜的分数呀!他表象可爱,个子在1米3左右,他长有一个像土豆的头,因此,许多人都叫他“范土豆”。他最喜欢的运动时踢足球,别小看他,他的土豆射球可是很厉害的。他在课堂上也是非常的活泼,老师每说一个问题,他每次都举手。除了他不会的,就算他打错了,他也毫不气馁等待着下一个问题,因此我们又给他另一个外号叫“智多星”。

除了课堂上,他课后也是非常活泼,他参加了许多游戏,有“机战”“刀战”“歼灭”等有趣的游戏,他的外语也特别棒,除外他还上了许多的英语班等课,他还有一口流利的口语呢!

他真是一个活泼,可爱的小男孩!

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篇19:假如我是男孩作文600字

全文共 875 字

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我多吃了一些感冒药,结果晚上却变成了男生。我妈吓得半死,可我爸还挺高兴,说我变成了男生,他就不会孤单了。因为我是女孩时,家里很安静。这一晚上,我就只能穿着爸爸的衣服了,整个晚上,妈妈都在网上紧急购买男孩儿的衣装,要不周一我去学校可就糟了。

转眼间,上学时间到来了,我穿着男孩的衣服,怪模怪样地走进了学校。有一个同学很奇怪地看了我一眼,问:“你烧好了?伙计!你是男生,干嘛背着女生的书包?”“哦!可能……可能是我妈把书包买错了吧。”我脸红红地回答。一走进教室,同学们都用奇怪的眼神望着我,走到座位上,我同桌就更好奇,一直问个不停,说我可能是别的班的人。我最后说了一句,“我永远是杨卓尔,不骗你!”他又自言自语:“他脑子一定有毛病!”

不久,老师走进了教室,一眼就看见了我,问我是谁,是哪个班的?我也是一样的回答,我心想:我只是变成了男生,为什么老师们就都不认识我了呢?真让人麻烦呀。老师看杨卓尔没来,就只能把我留下来了。

下课了,我成了“大明星”,每个同学都来看一看我,问一问,都想让我再想一下自己是哪个班的,真的叫什么名字。我不管怎么说,都说不通他们,也真是让人烦呀。不久,我想拉小便了,我走到卫生间,糟了,我应该上女卫生间还是男卫生间呢?我毕竟以前都是女的呀。走进女卫生间,可一位女生出来,她可吓坏了,她最怕色狼了,我赶紧逃了,跑进了男卫生间,可我根本不知道男生到底是怎么拉小便的,我模仿着以前我老爸的姿势,真难学呀!

体育课时,我又有灾难啦,我不知排男生队还是女生的,我先排到男生队,老师看我一点儿也不眼熟,就问同学我是谁,同学们也吞吞吐吐地说我可能是杨卓尔,是女的,老师火冒三丈,问我为什么要女扮男装排到男生队!我无话可说,只能受批评。到了女生队,我又被几上“暴力女”赶走了。

放学了,奶奶来接我,幸好妈妈给奶奶打过电话,要不然奶奶才不信我是杨卓尔呢!在路上,奶奶一直自言自语地念叨:“我孙女没了,我的孙女没了……”回到家的时候,我又突然变回了女孩,可我还穿着男孩的衣服,这让奶奶、爷爷哭笑不得。

我在这一天里体验了当男生的滋味。

[假如我是男孩作文600字

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篇20:阳光小男孩

全文共 450 字

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我今年十岁了,是一个小学三年级的学生。我认为自己是一个帅气、活泼、可爱的阳光男孩。为什么这样说呢?听我一一道来。

帅气-美滋滋

我感觉自己长的帅,为什么呢?因为我有一对浓浓的粗眉毛,眉毛下有一双明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起来时还有一个小酒窝。爸爸妈妈的同事、朋友见了我都夸我长得帅气,我心里美滋滋的。

害羞-愁忧忧

我性格内向,不善于表达自己。我不经常和小朋友们玩、和他们交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是个缺点,可我总是改不了,所以常常心里很着急,这个缺点,以后我一定要改正。

顽皮-喜欢欢

我既顽皮,也很聪明,对一切事物都充满了好奇,都想探究其所以人。记得有一次,我想知道闹钟是怎么走的,我就把一个闹钟拆开了,拆开了以后,一看全是弹簧,结果当然是修不住了,一个闹钟就这样坏了。

理想-乐陶陶

我的理想是当画家,我要用彩笔描绘出多姿多彩的世界,描绘出五彩缤纷的祖国,描绘出郁郁葱葱的森林,描绘出活泼可爱的动物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神气。

这就是我。一个平凡而又不平凡的阳光小男孩。

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