多彩的初一生活推荐20篇

桂林是最适合自助游的旅游胜地，它地处低纬，属中亚热带湿润季风气候。气候温和，雨量充沛，光照充足，四季分明，气候条件十分优越。

桂林“三冬无雪”、“四季常花”，年平均气温在摄氏19度左右，春夏秋冬一年四季都是游览的好季节。桂林，无论是晨昏午夜，阴晴雨雾，景致变化无常。美景层出不穷。

春天，是桂林最冷的天气，但平均气温也在摄氏8度左右，而且以晴日居多。这时，北方还身披银装，桂林却已是一个花红柳绿，春意盎然的世界了。春季三月，平均气温在摄氏10度左右，有时也有沥沥春雨，寒风还不时侵入肌肤，但只要身着春装，带上比较御寒的风雨衣，也就能应付自如了。你如果选择在春季旅游桂林，最好备好雨具。

夏季，是桂林的雨季，降雨量集中在4、5、6、7月。桂林全年降雨量为1900毫米，而夏季降雨量将近1000毫米，占全年总降雨量的一半以上，有“雨桂林”之说。在雨雾烟岚之中观看桂林山水，更有飘飘若仙之感。“漓江烟雨”更是世界一绝，如果来游桂林，没能领略“漓江烟雨”，是一大憾事。漓江两岸的青竹丛，碧翠如滴，浓荫作朵，长长的排成十里长廊，因此，“漓江翠竹”又是桂林夏季游的一绝。

秋天，金风送爽，天高云淡，是桂林旅游的高峰季节。此时，天气晴朗，气温适人，波平如镜，是看群峰倒影的最佳季节，江水澄澈，明净若镜，整个江底世界，清清楚楚的呈现在游人眼前，幻化出山托水，水浮山的“船在青山顶上行”的神奇境界。

初冬的十月，平均气温在摄氏20度左右，是桂林市的市花——桂花盛开的时节，金桂、银桂、四季桂、丹桂洒满枝头，迎风怒放，满城飘香，遍植数十万株桂树的桂林城又变成了一座花城。

桂林的冬季，平均气温在摄氏8度左右，很难见到大雪，在最冷的春节前后，到兴安县的猫儿山、市区边的尧山，在山顶间或可以欣赏到冬雪的景致。

转眼之间，快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初，为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活，结合老师的计划安排，我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”，有了这份 计划，既能培养孩子养成按时做事的好习惯，也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排，每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业，所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业，再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项，我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼，他的跳绳取得了明显进步，从过去只能跳两三个到连续跳几十个，他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼，但是我们觉得 ，关注孩子的弱点，发挥他的长项，才能够让他全面发展，这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习，已经掌握许多常用的汉字。所以，我们要求他每天读20分钟的课外书，读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼，对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始，他很不情愿读，因为遇到生字老是卡住，我们就与他一起读，讲到开心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力，我们还一起玩“大寻宝”游戏，将“宝物”事先藏在小区的不同位置，再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验，如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中寻常可见的科学现象，可以就地取材，孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶，认识各种各样的树叶，并通过网上查找，认识更多的树叶，再做成树叶标本，这些游 戏让他乐此不疲，在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短，但是如果能够合理安排、有效利用，孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活，我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

明天就是外婆65岁的生日了，我想做一张贺卡送给她。

我先找出一张大红色的硬卡纸，把它剪成长方形再对折。然后在别的纸上剪了两个字：“长寿”。接着找来四根长纸条对折后再对折。准备好这些后，我先把“长寿”固定在纸条上，然后把它们粘在硬卡纸上。就这样，两个立体的“长寿”字就被我贴在了贺卡上。

翻开贺卡，我在贺卡的左半面画了一只高傲的鸡，之所以我要画鸡，是因为外婆属鸡。在图画的下面，我写上了一行字“外婆：祝你生日快乐!身体健康!万事大吉!”

我想，如果外婆看到了这份礼物，一定会喜欢的。

不知不觉中，我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时，映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年，如果不好好计划、不好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我们将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

读书真好。因为读书是一种欣赏，是一种放松，是一种愉悦。书——给了我甜蜜的收获。

幼儿时期的我，是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。每天都缠着妈妈讲故事，听童话成了我的必修课。我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪;也在梦中把她请到家中，为她准备了丰盛的晚餐，给她穿上暖和的羽绒衣;曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿，恨她毒蛇般的心肠，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑，更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来，妈妈告诉我，你要好好识字，识字多了，你就可以自己阅读了。那时，我多么希望尽快认识那一个个方块字，能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀!

渐渐的，我长大了，上学了，随着识字量的增多，一本本书令我百看不厌，爱不释手。每到节假日，我便成了书店、图书馆的常客。只要是我喜欢的书，不管多贵，妈妈都慷慨解囊，毫不吝啬。我们家的书柜里摆满了书：《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我常常沉浸在书的海洋中，体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟陶渊明 “种豆南山下”的淡泊，寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情;被穷人桑娜的爱心所感动过，对老葛朗台的虚伪自私愤恨过，为爱斯梅哈尔达的命运叹息过，为简·爱的最终幸福欢欣过。读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。读一本好书，似同智者谈心、交流思想，教你辨别是非，教你弘扬正气。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕，沁人心脾。

随着年龄的增长，知识的增多，读书成了我最大的爱好。每天晚上，不管多晚，我都要看上一小时书，枕着书，闻着书香， 才能安然入睡。读书，让我结识了很多朋友：保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们，我总是觉得自己太不足，没有他们的博大爱心，没有他们的顽强意志。从而使我更加清楚地认识了自己，努力完善自己。书，带我游览过祖国的高山大川，名胜古迹;领略过黄山云海的莫测，泰山日出的壮观，长江三峡的雄伟;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书，带我周游世界，登上了高耸入云的埃菲尔铁塔，参观了巴黎的卢浮宫博物馆，欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ，游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔;书，把我带到过一望无垠的草原，广袤浩瀚的沙漠，几亿年前的侏罗纪时代，几十年后憧憬的未来;是书，让我去经历惊心动魄的古代战争，拜访叱咤风云的伟大人物，打开丰富多彩的社会画卷，进入奇异瑰丽的想象世界;还是书，使我开阔了眼界，了解了世界风云，懂得了饱经风雨才能见彩虹，只要勇敢面对挫折，成功就在眼前……总之，读书真好，读书是娱乐，是享受，是休闲，又是收获。读书远比得到黄金更快乐。

我爱读书，一读起书来很容易进入忘我的状态。所以，书是我的好伙伴，书是我的良师益友，书是我人生的航标。读书，是我无怨无悔的追求，读好书，将伴我一生。

暑假在不知不觉中，已经过去了一大半。

假期，妈妈给我报了跆拳道，让我锻炼锻炼身体。第一天去上课，我又激动又紧张。班里大多都是男生，没有女生，我感觉自己像个“国宝”一样，大家用惊讶的目光看着我。我们上课，一般分为三个部分：第一节课是自由锻炼，第二节课是老师指导我们做动作，我从中学到了很多：前踢、横踢、侧踢、马步冲拳、上格档、中格档、下格档……第三节课是体能训练或是游戏时间。我在这里认识了一些新朋友和新老师，我喜欢跆拳道，它是非常有趣的。

暑假期间，除了暑假作业，我还学会了钢笔字和毛笔字。写钢笔字，我是在描写字帖之后，在米字格上练习，我看着自己的钢笔字一天比一天写得好，我好高兴。可是毛笔字就没有钢笔字写得顺利。妈妈告诉我，不要着急，只有不断地练习，才能写出好的字。我知道妈妈是安慰我的，我要继续练习毛笔字。在家里，我会帮妈妈做一些家务，妈妈夸我是个好孩子。

天气炎热，爸爸带着我和弟弟去游泳。我们换上泳衣，戴上眼镜，一下跳进泳池，哇，可真凉快!泳池里有很多好玩的：水上跷跷板、喷水枪、会下雨的房子、超刺激的水上滑滑梯……我和弟弟一会儿玩喷水枪，一会儿玩水上跷跷板……我们玩得太开心了，都忘记时间了。

时间过得可真快，愉快的暑假就要结束了。

校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧!

“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着 试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝!分分分，学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉 一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“ 拦路虎”挡住了，急呀!

转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦!No!”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕，没有带美术工具，怎么办?“叮咚”，上课铃响了， 教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大PK，游戏规则是这样的：每组轮流唱 一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，教室 里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?

每个寒假都是我们生活中最快乐的时刻，这是我当小学生的第一个寒假，我这次可是感受多多啊。

自从我得知二月叁日我要去都江堰—我的公公婆婆家，我就一直盼望着，一天一天的过去，到了二月二日的晚上，临睡前奶奶对我说：“今天早点睡，明天才有精神去都江堰。”然后我就躺下了。等到爸爸妈妈都来睡觉的时候，我兴奋的还没有入睡。难道我失眠了吗?我头一次感觉到失眠的滋味。 我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里，我们每一天都玩得很开心。

第一天晚上，我和表姐到杨柳河步行街，那里有好多吃的、玩的，那里还有漂亮的房子，尖尖的屋顶，红红的灯笼，还看见一座大钟楼。那座钟到了整点的时候钟会响起音乐，音乐过后几点钟就会“噹噹”几下。我们去了一个儿童乐园，我和小颖(表姐的小名)在里面疯玩了好久，到了公公他们叫我们出来的时候，我们还不想出来。

第二天，我们来到一个叫“江安桥”的地方，那里有专门卖鸟的、卖花的、卖鱼的、卖狗的、卖猫的，还有专门卖狗窝和鸟笼的。有一种鸟很怕红色，我一走近那个鸟笼，它们就像发了疯似的跳上跳下。卖鸟的阿姨叫我和小颖走开一点，不然它会撞笼子撞死的。我担心小鸟，我们赶紧走开。我们继续往前走，逛完整条街，我觉得小鸟很可爱，金鱼很美丽，花儿很艳丽。在路边我们看到一家“长寿竹筒饭店”，香喷喷的气味引得我们走了过去，妈妈问我：“吃不吃这里的东西?”我口水都要流出来了，赶紧说：“吃!”，这里的所有的东西都是竹子做的，饭是竹筒装的，还有我最喜欢的竹筒米粉肉和竹筒蒸鸡蛋。他们可美味了。

第叁天，公公让我在花园里放养金鱼，让我第二年来看他们长的怎样。于是我们去买鱼。公公问：“你们要坐的士还是坐叁轮车呀?”我说：“坐叁轮车。”于是公公带我们上了一辆叁轮车。我和小颖一起唱起了儿歌，我体验了坐叁轮车的感觉，很舒服。到了卖鱼的地方，我们买了十二条鱼，然后我们就回家。天黑了，公公拿来一个很大的手电筒，我就把鱼一条一条的放进池塘里，直到看不见一条为止。

第四天，我们去灵岩山。我们坐缆车上山，这个缆车很长，比我去新加坡那里的缆车长得多，新加坡的缆车只有这个缆车的四分之一。上了山，才知道塬来这个山的全称叫“灵岩观音山”。这个山上有许多观音，还有摩崖石刻和藏经洞。我们到了观音大殿之后，看见一个路牌，路牌上面写着“如意大观音”，然后我们就往那边走，我一看，哇!石头上也有观音像耶!现在我知道这座山为什么叫“观音山”了，满山都是观音。中途，我们还看见了有一千多年历史的藏经洞，那里大门紧闭，杂草丛生。我们继续往前走，又看见两个观音像。我们很累了，小颖说：“我都累得不行了，你们上去吧。”我说：“那你就在这等着吧，我们上山去喝水了，你没的喝，谁叫你自己不上去。”然后我们就一起坚持爬到了山顶。我们终于看见了如意大观音。哇!这尊观音像又大又高啊! 下了山，我看见了一尊经书观音。这尊像描写观音在认真地读经书。我和她照了一张相。你知道为什么我要和她照相吗?因为我也喜欢看书。

第五天，我们去大市场买东西。大市场好大好大，有很多很多的蔬菜和各式各样的食品。我们来到了一个做花生糖的摊位。做糖的师傅先炒花生糖，然后切成几个长方形，再切成几个小段，晾干就做好了。 我们又到了一个卖干辣椒的摊位。卖辣椒的师傅把干辣椒放进一个铁桶里，用一个铁棍在里面杵，我开始还以为铁棍很轻，结果一试，哇!好沉啊!我和小颖一起用力杵，一会儿，干辣椒就变成辣椒粉了。 我们买了很多食品。回到家，我说要一个人把装食品的车搬上楼。食品车很重，我想了一个办法。我站上一节楼梯，把食品车拉上去，然后我就这样站一节楼梯拉一节上去，站一节楼梯拉一节上去……最后我终于把食品车拉上了楼。

老师的评语： 这个假期真的很快乐哦﹗看你的作文，我觉得自己也在过着一个快乐的假期了﹗写得好。

带上白色的耳机，里面的音乐还在继续唱“为什么，总是在失去以后才明白……”听到这句歌词，我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西，常常为没有得到的东西而苦恼，难过，却忽略了自己所拥有的东西。其实，珍惜眼前的幸福，真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁，那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁，是不切实际的。生老病死是自然规律，可他们却要追求，不懂得珍惜自己所拥有的，最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会，我还是个很普通的人，没有任何特长。我们班有个女孩子，人长得特别清秀，写得一手漂亮的字，最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子，羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样，噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子，我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候，我都在一旁静静注视着，我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话，也许就不会那么自卑了。回到家，我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意，我就赌气不吃饭，最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴，我不得不牺牲我的假期，整天坐在那里一动不动，眼睛还要盯着谱子，多累啊!最后我的琴也没学会，就这么放弃了。现在想想，那时候我是多么不懂事，多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候，她却说：“你羡慕我干什么，我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说：“你可以在假期玩耍，而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子，没有一点儿自由……”

听到她的话，我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西，得到时却发现它没有想象中那么好，是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关，不在于你拥有很多东西，而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

心灵深处永远是最快乐的，一个新生命刚刚诞生时的纯洁是无人匹敌的。杜威刚出生后就出现在了薇奇身旁——一个还书箱中，它没有意识，可能只是隐约感觉到有丝丝痛感，也许是命运的安排，在它需要人去呵护的时候正好遇见了堕落薇奇，她那最初惊喜而又兴奋的神情体现出她肯定是一个好主人。最初的生活，帮杜威恢复，是辛苦的，但快乐有着成就感的心情是十分多的，“一分耕耘一分收获”，辛苦了肯定就有回报。在随后的几年中，伴随着杜威的长大，它的调皮让薇奇脸上时时刻刻都挂着笑容，杜威的纯真不仅让薇奇笑容满面，还让她明白了许多。

它还会帮她做一些事，就是一些十分简单的事。它会和薇奇玩，就是纯粹的奔跑，让薇奇在复杂的生活中找到了最单纯的快乐。杜威在薇奇身边不适应的时候，它选择了出逃，也许就是想出去透透气罢了，可这让薇奇着急，就像母亲担心自己的孩子那般。

但很快，杜威的心态就被薇奇完全识破了，这次出逃是杜威的最后一次放纵，她明白杜威已经离开青春期，所以也没有再多做什么，这时又有点像朋友，这是朋友间的隐私。迈过青春期的杜威又开始和薇奇一起快乐地生活，只是其中又多了一份成熟，他们俩都明白好好的生活才是真的。

晚年的杜威，生活和薇奇的生活中大部分都是宁静，杜威的器官在渐渐退化，但笑容却始终荡漾在他们的脸上，虽然不像最初薇奇发现杜威时那兴奋地情景，但表达的是同样美好的心灵，她选择让杜威在笑中安乐地死去，这种死也许是最好的一种方法，没有感觉，就这样渐渐睡去。杜威的这一生中，它的。生命与心灵都是保持着一个平静与快乐的状态，对薇奇，对所有人。

我也想要这样的一个挚友，陪你越过忧愁，一起经历快乐，不需要有太多很兴奋的事情，就这样，像杜威和薇奇那样，一起保持着心灵的美好走下去。

光阴似箭，岁月如梭。在初中，我终于领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念。

“哥，这道数学题怎么做?”妹妹问我。“真笨，不就是nr吗，真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起，你不就是上中学了，学到的比较多了吗。”妹妹不服气地反驳。是啊，在中学，我学到的知识比较多了，对于数学，更是我的拿手戏，小学难记的圆周率3。141592653……我现在也能张口就来。

“哥，你明天上什么课呀?”妹妹问。“哦，明天上政治、英语、生物、数学……”我回答道。“哇塞，这么多呀，你都比机器还累了。”咳，这有什么办法，谁不想少上一些课啊，现在连星期六、日都上课，我真是累呀，但又有什么办法呢。“妹，好好珍惜现在的时光吧，别等到上了中学，就成了超负荷机器了。”我疲倦地说道。

“哥，来玩会儿吧!”妹妹眨着眼睛问我。“别开玩笑了，我还有两张考卷没做。对了，还有英语没背，哦，明天还要考语文呢。咦，我的语文书呢?”我一边手忙脚乱，一边悲哀地回答。看着妹妹那失望的眼神，我又能咋办呢?

“哥，你体育课上什么呢，不会像我们那没什么可玩的吧!”妹妹好奇地问。“哦，当然不会。要知道，中学里的设施可齐全啦，场地也很大。对了，你想看什么书，哥帮你借……”看着妹妹那吃惊的眼神，我不由发出感慨，初中生活真丰富啊!

初中生活，有累有苦，有笑有乐。既轻松自得，也倍加紧张;既无可把握，也一帆风顺。这是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

啊!美丽的初中生活，我爱你。

比起那些做事张扬的人，我更敬佩那些默默在背后为他人付出的人，他们默默无言，却温暖了很多人的心。

在我上三年级的时候，放学后一回到家就“大闹天宫”，把家里搞得乌烟瘴气，零食包装袋到处乱扔，臭烘烘的袜子也随意扔在桌子上，扑克牌散落在家里的每一个角落……可是，家里不管怎么脏，第二天总是又会变得干干净净、一尘不染，光滑的桌面，摸过去没有一丝脏的餐桌，简直太干净了。“这是谁干的啊?这么干净，明明昨天还是脏兮兮的呢。”我自言自语地说，“算了，管他那么多呢，还是去上学吧。”

放学回到家，我又把家里搞得乌烟瘴气，可第二天起床一看，怪了，家里又变得干干净净的了。这样的“魔术”持续了很久很久……

有一天，我再也忍不住想要揭开“魔术”的真相的欲望了，于是，在那天晚上，我等着神秘人的出现，等啊等啊，不知道等了多久了，我迷迷糊糊地睡着了。“好痒啊!”我抓抓脸上的红包，生气地说。原来，我被蚊子叮醒了，此时已是早上五点钟。这时候，一阵脚步声传来，我连忙躲好，心想：“哈哈哈，神秘人，这次我一定要揭开你的真面目!”

脚步声越来越近，越来越近了，我的心砰砰直跳，这时候，我把头探出去看了看，不看不知道，一看吓一跳啊。我竟然看见了妈妈正在清理我的垃圾!不会吧，妈妈每天都五点钟起来，把这个家打扫得干干净净。又煮好早餐给我们吃。而我七点钟才从暖和的被窝里不情愿地钻出来，吃着热腾腾的早餐!

这个“魔术”被我揭开了真相，不知怎么的，我的鼻子酸酸的，一股热泪像开闸的水龙头一样不止地流了下来，也许，是沙子进眼睛了吧。看着妈妈瘦弱的身体，看着妈妈布满红丝的双眼，看着妈妈，我很愧疚，妈妈默默地在背后为我付出一切，我在外面上出尽了风头，谁会注意到花儿后面那一朵渺小的绿叶?

像这样的“绿叶”还有很多、很多。走在洁净的小路上，哼着小曲，这是多么美妙的氛围，而这美妙的氛围，是靠着千千万万清洁工冒着严寒酷暑努力工作创造的。舞台上的演员们多么神气啊，可这种神气是建立在舞台设计师、灯光师、摄影师……的努力工作之上。这些绿叶都很不起眼，也许没有人会知道他们的名字，他们永远默默在背后为别人付出，他们不追求名利，也不追求金钱，他们需要的，只是当我们在看到他们的所作所为时，会欣慰地笑一笑。

花儿固然美丽，但我们绝不能忽略了渺小的绿叶，没有了绿叶，一道美丽的风景线就无法构成。

6年级的时候，觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。 In grade 6, I feel that it is getting closer to junior high school life. I am always curious about the almost mysterious junior high school life, and I am also looking forward to the new life.

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极不情愿地睁开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课正好是我的最爱。

在家里，我闲来无事，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻有趣的地名。在那过程中，辨认方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在地理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物，家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、快乐。

《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的，她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病，使她成为了一个既聋又哑还盲的人，然而就是在这种环境下，她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾，海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而，她却有一种强烈的欲望：想看一眼她生活的这个美丽的地方，所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天，哪怕只有三天，仅仅三天，她也一定会加倍珍惜，并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到：

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天—————甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后，好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。同学们，珍惜现在，珍惜每分每秒，这才是我们现在应该做的。

经历了残酷的期末考试后，便迎来了快乐的暑假。那种感觉，犹如雨后见彩虹般，就是一个字“赞”!平时紧张的学习生活压得我喘不过气来，终于到了能够轻松呼吸和自由安排的时间了。我一定要痛快地享受这个期待已久的.黄金假期!

暑假开始的第一天，我习惯性地很早就醒了，迫不及待地拉开窗帘，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，吹着凉爽的风，心里充满着幸福感。美好的一天拉开了序幕。爸爸带我去了久违的游泳池，在那不大也不小的露天游泳池里，我尽情地游啊游啊。那生疏的动作变得越来越熟练了。感觉真好!

接下来的十几天里，我每天看看电视，玩玩电脑，同时没有忘记做我的暑假作业。就在这十几天里，我就把那三本作业给消灭了，而且我还报名参加奥数补习班呢。

时间飞逝，一半的假期过去了。补习课程结束了，暑假的作业大致也完成了，剩下的就是我户外活动的时间了。于是，爸爸带着我们前往浙江最大的水上乐园——丽水冒险岛，那里确实名不虚传。有冲浪、暴风眼、章鱼滑道、四组合滑道、漂流、伏浪勇士……其中，我们玩得最多的就是漂流，享受着那种悠闲和自在的感觉。

期间，我们还去了仙都旅游，去万达看电影，去户外游泳……多彩多样!

不知不觉，暑假结束了。我的暑假生活丰富多彩，有苦有乐，收获很多。

感谢有你，我的老师。在我上学的这些年来，我知道自己在学习过程中遇到过很多不会的难题，也确实让老师非常费心。在我遇到不会的难题时，我向老师请教，老师从来都是用最大的热情和耐心为我讲解;在我心情不好的时候，老师也会送上几句温暖的问候!这些虽然都是很小的.细节，可是点点滴滴都很温暖，让我铭记于心，难以遗忘!每到教师节的时候，我都想向每一位教我的老师送上最真挚的祝福。可是我知道，真正的感谢与感恩不只是挂在口头上的，更应该内化于心。

感谢有你，我的同学。对于我们学生来说，也许每天朝夕相处的就是身边的同学了。尤其是课桌和我相近的那些同学，感谢你们平时对我的关怀和照顾，即便是借块橡皮、借支笔这样的小事，我脑海中都有着清晰深刻的回忆。也许我们平时习惯了大大咧咧的相处模式，从来都没有真正道声谢，觉得太煽情、太别扭了。可是在这里，我发自内心地想说一句：感谢有你们!

感谢有你，我的父母。十几年来，含辛茹苦地把我养大，你们是最劳苦功高的。父母的养育之恩，父母的朝夕陪伴与关怀，对我来说永远都是我勇往直前的精神动力!每当我学习累了的时候，妈妈早已为我做好了一顿饭，爸爸也准备好了我需要的东西，你们无时无刻不在关心我、照顾我，给我一个温暖的家，在我心目中你们一直都是我的超级英雄!

感谢有你，我的老师、同学和父母。感谢从来都是说出来容易，做起来难，但是我仍想表达出来这一份感谢，让你们心也被温暖笼罩。在以后的日子里，我会继续用行动表达我对你们的感谢!

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

今天，大片大片的柳絮从空中飘飘扬扬地降落下来，再也没有那么轻巧的感觉，而是沉甸甸地一头栽下来 。

风婆婆把这些重量级的"胖娃娃"送到了一个很少有人知晓的角落，然后急忙回头又去寻找另一群"娃娃 "。

放眼望去，地上白皑皑的一片，再加上空中正在飘落的柳絮，我仿佛进入了一个冰雪的世界，那份持续了 好久

的炎热已经被抛到了九霄云外，迎来的则是清凉舒爽的惬意之感。

同样是柳絮，同样从天而降，却有这般不同?前几天的柳絮飘飘洒洒、缠缠绵绵，给人细腻温柔的感觉。 而今

天的柳絮却如此果断，态度坚决，难道是是粗心大意的猛张飞在天上扯下了一团团棉花，降落到人间不 成?

这一团团洁白的柳絮，如樱花片片，荡涤心尘;如雪花飘飘，带给我清爽的心境。

柳絮，我感谢你们的到来!

我们不也正是一团星云吗?有光，有热，和火一般的热情……

我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

一听!哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?

二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了!时间过得真快!”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!

三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习，也会生活!

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

在这个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅游之外，我几乎是整日泡在输的海洋里畅游。

寒假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名着……其中，我印象最深刻的就是《我可以抱你么，宝贝》，讲述的是一段妈妈和孩子的爱。回想着精彩环节，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益匪浅。有他们的相伴，当然不会寂寞。

读书读累了，我也会出门去玩。虽然，我去不了祖国的名胜古迹。但是，我可以和小朋友一起打羽毛球，乒乓球，跳绳……这不也很有意思吗?

轻松之余，当然不能把学习落下。除了完成老师布置的作业，我还会写写作文，学学英语。全面锻炼自己的脑力。你可别说作文是件头疼的事，只要投入其中，你会发现作文其实很有趣。

这个寒假，我过的既充实又有意义。真是一个难忘的寒假啊!

狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而，“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。

然而奔跑也是需要前提的，首先我们要确立一个目标，也就是说我们需要一个终点，即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条可以奔向那个终点的道路，只有这样才能实现奔跑这一行动。可事实上，有很多人都是没有目标的，没有目标就没有终点，没有终点也就没有确立的道路，所以就更谈不上奔跑了。

所有的事物奔跑的目的都是为了更好地生存下去，狮子是为了吃到食物以至于不会被饿死;羚羊是为了不被狮子吃掉而能继续生存下去;消息(小溪)是为了可以让自己不会以为干涸而消失;二(而)人应该是为了不被这个社会所抛弃、所淘汰而努力的向前奔跑下去。因为每个社会、每个国家、乃至是整个世界都处在一个不断进步的过程之中。所以，如果你不奔跑就会被遗落，久而久之，积少成多，慢慢的我们就会被这个世界甩下很远最后被淘汰了。因而，我们每个人奔跑的原因都是相同的，那就是为了在这个世界生存下去。

有了目标还不够，我们还需要一条正确的道路来走向真正的终点。有好多人为了达到自己所谓的终点，不惜出卖自己的.良心来换取所谓的捷径，虽然说表面上看着好像是到了自己想要的终点，但其实，只是离终点很近的另一条路罢了。两条路之间虽然离得很近，可是中间却有一条无法逾越的、无形的护栏，所以是有着本质区别的两条路。而且这条路上还有很多危险，可能会有人因此而改变一生，可能会有人因此散失了自己的本性，更可能会有人丧命于此。所以这是一条万万不能选择的道路。因而，在奔跑前确立了目标之后，紧接着应该确立的就是如何选择一条正确的道路。

虽说，目标和道路都是取得成功的重点，但是重中之重的一点是我们要坚持下去。如果中途我们放弃了，或者放慢了奔跑的速度，那么虽说是往前进步了很多，但是，与此同时还有许多人仍然在奔跑着，我们的敌人也在奔跑着，世界也同样在进步着……所以中途放弃的我们和之前没有前进的我们之间，变化的也就只是五十步笑百步的关系吧。因而，获得生存下去的条件就是不断地奔跑，绝对不能因为任何人、任何事、任何话而退让，以至于放弃。

参加过赛跑运动的同学都知道，终点、赛道、坚持是在跑步比赛中取得胜利的必要因素。人们之间的生存之赛也是如此，所以牢记这一点，努力的为了生存而向前奔跑，这样才可以取得人生的奔跑胜利。