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多彩的初一生活【优秀20篇】

家长的寄语总是承载着希望和寄托,家长的寄语应该怎么说,看看下面的范文吧。以下就是小编给同学们整理推荐的多彩的初一生活优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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初一生活的感想作文

全文共 974 字

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时光飞逝,日月如梭。今天的我们已不再是在草地上玩耍的小朋友;今天的我们已不再是在大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别了童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了米脂三中,走进了初一生活

开学已经几天了,对新的环境也有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一感觉就是新鲜。三中的校园干净整洁;老师讲课是那样富有活力,讲课的方法又是那么的独特。这一切与小学都有着很大的差异,使我感到新鲜、有趣。

上初一了,第二感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力,课程也多了,稍不留神成绩就会落在后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

不过老师也说过了∶“新的学期,新的起点,一切都是从零开始,只要你认真学。以前的成绩不代表什么,现在才是最主要的。”这此我要对自己说一声∶“加油!你能行,你是最棒的。”

上初一后,我的第一课就是有关理想的。在开学典礼上,老师也说过理想决定了一个人的一生,是啊,没有理想的人将一事无成,每个人都有自己的理想,有的想当文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音;有的想当音乐家,让中国的声音响彻五湖四海;有的想当旅行家,游遍五湖四海……我的理想就是考一个好大学,不让父母在为我操心,当然我也知道,理想要通过行动才能实现。初中这三年,我会给未来打下基础,朝目一步步逼近。

告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情,迈进了三中这座知识殿堂,开始了紧张而有序的初中三年的学习生活。走在人生的岔路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐,还是茫然,失落?

进入了新的学校,就是一个新的起点,当然同学也是新的,所以我们首先就是交朋友,和同学之间多沟通,就会越来越融入集体。

我们踌躇满志来到三中,希望展现自己的风采。而三中的人都很出色,所以以前出色的你不在尖拔,你头上冠军的光环也暗了下来,但不要灰心。在小学也许你是佼佼者,是班级的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜。也许你们现在表现一般,入学成绩比较低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了什么,新的竞争才刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚部步。新的起跑线上我们要重新打创自己。这些话是郭老师给我们说过的。

这就是我这段时间的感悟,我将努力学习,为自己再创辉煌。加油!

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篇1:夏日的荷塘初一

全文共 387 字

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夏天,是一个美丽的季节。而遗爱湖里的荷花,早已竞相开放。

漫步在公园里,鼻尖立马便能跟空气中的花香亲密接触,那是荷花的香味,如此沁人心脾,让心情也变得畅快了许多。

走了不多时,便远远看到荷塘里无尽的荷叶,好似一张张绿色的伞,又似一个个翡翠的圆盘。“接天莲叶无穷碧”,眼前的美景正应了这句诗。

一路小跑来到了荷塘岸边,那些如仙女般的荷花这才映入眼帘。粉嫩的花瓣,淡黄的花蕊,不时吸引着小蜻蜓盘旋在它的头顶,好像小蜻蜓也被荷花仙子的美艳所折服,最终立在花瓣上久久不愿离去。

一阵微风拂过,荷花的花瓣,碧绿的.荷叶竟都迎风飘舞了起来,整个荷塘就像进行着一场火热的舞蹈比赛呢,作为观众的我不得不为那些动人的舞姿而欢呼。

踏上苏公亭的台阶,我独自坐在亭子里,仰望着荷塘上的天空。是那么的蔚蓝,几朵洁白的云好像也在追逐着,玩闹着。

耳旁的风告诉我,这便是夏天,一个美丽而又生动的,一个别样的季节……

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篇2:关于科学家的初一作文500字

全文共 469 字

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自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。

这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。

读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种.种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!

爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。

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篇3:生活需要诗意高一

全文共 908 字

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樱桃红了,艳若赤玉;苹果黄了,灿若阳光……一题记

点点散散的阳光撒在书桌,洁白的玉兰花贪婪地吸出着朝霞修长的花茎在微风中微微舞动,像一个一笑的好一般,它长的叶条伸进阳窗垂在书桌,零落了一桌的朝霞,我贪赞地噢它的芳香,它的自然享受着这最纯朴的真实,最纯真的诗意……

丝丝缕缕的柳条拂过花蕾,娇美的桃花树像天女散花般将花瓣撒向天空,一瓣瓣花瓣,轻轻地在天空中旋转、飞舞、如同一只只翩翩起舞的粉蝶,凌空起舞顷刻之后落莫满地、我静静的站在桃树下、闭眼倾听、静静地听这无声的美,无声的诗意……

落英是美丽的,是充满美意的,玫瑰是娇艳的,是充满深情的;高山流水是高雅的,也是充满诗意的。世间万物都是有诗意的,我就是万物之一的灵物,但对于我来说,我则是享受者,静静地,悄悄地拥有着万物特有的诗意

喜欢凡高金色意深的《向日葵》,金阳的葵蕊,金色的花瓣,金花的花海,创造一幅生机昂然永不气馁的巨作,当它静静地盛开在画布时散散落落的色彩跳跃在花蕊上,阳光透过晶莹剔透的玻璃窗,阳光散落的,折射到画布上,与金色的向日葵相融,体现出了别样的诗意,我喜欢这样的感觉,喜欢向日葵别样的诗意

喜欢戴望舒的《雨巷》幽静的小巷,恬然的雨帘和想像中幽香的花——丁香。站在雨巷的中间,雨帘斜斜地撒下,轻轻地放下花伞,让那些争先恐后从云层里飞舞万来的小精灵跳跃在衣襟上,落在发丝上,顺着发丝直至发梢,如同晶石,珍珠一样闪亮,落在石板上,雨珠静静地趴在花蕊上,等待自己欢快的,开心的一天,透亮、晶莹的水珠,体现生命纯洁,浪漫的诗意。

一杯香茗,由内至外散发着清雅,古朴的芳香;无论是茶叶,还是茗具,都有着它独特的内涵别样的内涵,喜欢茶道的人,能从茶中品味出茶的内涵,茶的诗意以至自己的心态和周围环境的改变。他们体会出茶本身的品性和其本身清雅的内涵。茶道中总有让人理解不完的感悟和人生,茶,是圣者,是一个调查万物精神的圣者。它的本身的诗意将源源不断受用不尽。

青春的美丽是雨丝风适舞蹈的香缘,是雨缘美丽的诗意,生活就像一首内涵意深韵味非凡的诗词,生活需要诗意,我们也需要缤纷多彩多姿非凡的生活,因此热爱生活,为生活装点色彩,为生活添加力量,为生活增尽无穷无尽意义十足的诗意。

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篇4:生活的热情七年级

全文共 917 字

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因为有诚信,生活之酒才变得那么醇厚,生活之歌才变的那么悦耳,生活之画才会变得那样美丽。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为守信,它变得悦耳。

镜头一

“这雨怎么还不停啊!这么长时间了,奶奶怎么还不来,我们都约定好了,今天去她家……”雨幕朦胧中,我看到亲爱的奶奶正向我走来。她双手举着伞,一步步满跚而来。“呵呵作文网

,总算到啦,看来我还没迟到……”奶奶满脸笑容冲着我说。我抬头看看奶奶,呀!脸色苍白,全身发抖,特别是她的双腿,抖得特别厉害。“您的关节炎又犯了吧,是不是很疼,早知道这样就不要您来了。”“和孙女的约定怎么能说改就改啊!做人讲的是守信……”顿时,我的脸上流下了不少热乎乎的液体,不知是雨水,还是泪水……

生活如酒,或芬香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。

镜头二

爷爷不知什么时候染上了酒瘾,经常抱着一瓶“稻花香”喝得“飘飘欲仙。”“什么味啊,杂成了这味了?”只见爷爷拿起酒瓶,眉头皱成“川”字,“谁把我的酒换成盐水了。”我在卧室里暗喜,心想:再让您戒酒,我只能采取这样的手段……“家里的人都出来!”只见门声吱吱响个不停,爷爷直喘粗气:“谁把我的酒换了,胆子真大!”所有人都你看我,我看你,表示很疑惑,只有我低头不语,手不停地打转;这回惹爷爷生气了,怎么办?“再不说,让我查出来,非“家法伺候……”我战战兢兢走了出来……“哦,原来是孙女。”爷爷紧绷的脸部肌肉松展开了。“看来我真该戒酒了。”嘻嘻,我心里暗喜,诚实还可以让爷爷戒酒啊!

生活如画,或明丽,或暗淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

镜头三

放寒假了,难得有空,准备和朋友去玩。谁知“天有不测风云”。那天刚要出门,母亲随手翻开大堆她给我布置的作业。“今天哪里也不许去!”母亲咆哮道。母命难为,我退缩了。之后,我向朋友道歉,他们生气的质问我:“你那天为什么不来?如果是我,我是绝对不会像你“轻诺食言”的!”听着他们连珠炮一般的质问,我无言以对。从此,我对“诚信”又有了更深的理解,脑海里一遍又一遍的回忆——一诺千金。

生活如书,书中的字要我们用诚信去写,让我们用自已的双手,将人生这本大书写好,让我们以诚信作为催化剂,作为五线谱,作为调色板,使我们生活的歌更好,酒更醇,画更美。

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篇5:初一精彩生活日记

全文共 237 字

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明天就是外婆65岁的生日了,我想做一张贺卡送给她。

我先找出一张大红色的硬卡纸,把它剪成长方形再对折。然后在别的纸上剪了两个字:“长寿”。接着找来四根长纸条对折后再对折。准备好这些后,我先把“长寿”固定在纸条上,然后把它们粘在硬卡纸上。就这样,两个立体的“长寿”字就被我贴在了贺卡上。

翻开贺卡,我在贺卡的左半面画了一只高傲的鸡,之所以我要画鸡,是因为外婆属鸡。在图画的下面,我写上了一行字“外婆:祝你生日快乐!身体健康!万事大吉!”

我想,如果外婆看到了这份礼物,一定会喜欢的。

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篇6:有关善意初一

全文共 775 字

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行走街头,顾虑他人的目光而放弃给予那份善意?是否因为自尊的要求而拒绝帮助?又是否表达好意的同时伤害了他人的尊严?

善意如冰,融为清滋养干涸,但那冰凉的善意却又寒透了他人的心。我想,需要给善一个平台,去融化刺骨的冰雪。

一个微小的平台,让善意流动于中,让人体会善意是那么温暖与真切。洛杉矶那家咖啡厅可以搭建如此平台,给贫穷的人们带去温馨,在那些忙碌奔波于生计的人心中,过大的压力使人崩溃,一杯免费咖啡,一点小小善意,让其也能享受生活,重焕生活的动力。匿名的善意总能让人获得心中的满足,并且让善意无限流动。给善意一个平台,去避免施舍的尴尬,去保护人们的尊严。只有这样,才能给人最温暖的善意,化解人与人的距离。给善多一份流动,给世界添一分温暖,不用知道是谁帮助了你,只需记住有人帮助了你,给你以生活的动力。让自我的尊严,不会因为他人的帮助而自感受损。给善意一个平台,给善意一份流动,多一份温暖。

也许,正是因为有了这样的平台,生命更多份微笑,世界也多了份善。微博上盛行的微公益活动,让人以最简捷的方式参与最真实的善。医院每到周末,献血的队伍便会排队,人人都渴献出自己的善意,超市收银台边的捐款箱,常常鼓舞并提醒人们表达自己的善。一个个微小的平台,聚积了一份份善。

然而,有些所谓的善,只是伪装下的刀剑,刺伤人们的尊严。美国经济大危机中的救济政策是有个败笔,人们排着长龙卑微地接受富有者和国家的施舍,任随他人践踏自己的尊严,以换得食物来苟活,这利所谓的善,其为一利恶啊!所以更需要一个善的平台,沉满人们的善,让人有尊严地接受善意。

善意的平台,并不是倾注所有,有生活的资本,才会有给予善的资本,耗尽所有去助人是不明智的。

给善一个平台,生命也会多一点自信的光彩,一切的一切,也会因此更加闪亮。

多一份善的循环,少一份施舍的尴尬,贯彻善的给予,尊重尊严的无尚,给善一个平台。

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篇7:丰富多彩的生活七年级

全文共 808 字

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现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活

校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

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篇8:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 630 字

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光阴似箭,岁月如梭。在初中,我终于领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念。

“哥,这道数学题怎么做?”妹妹问我。“真笨,不就是nr吗,真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起,你不就是上中学了,学到的比较多了吗。”妹妹不服气地反驳。是啊,在中学,我学到的知识比较多了,对于数学,更是我的拿手戏,小学难记的圆周率3。141592653……我现在也能张口就来。

“哥,你明天上什么课呀?”妹妹问。“哦,明天上政治、英语、生物、数学……”我回答道。“哇塞,这么多呀,你都比机器还累了。”咳,这有什么办法,谁不想少上一些课啊,现在连星期六、日都上课,我真是累呀,但又有什么办法呢。“妹,好好珍惜现在的时光吧,别等到上了中学,就成了超负荷机器了。”我疲倦地说道。

“哥,来玩会儿吧!”妹妹眨着眼睛问我。“别开玩笑了,我还有两张考卷没做。对了,还有英语没背,哦,明天还要考语文呢。咦,我的语文书呢?”我一边手忙脚乱,一边悲哀地回答。看着妹妹那失望的眼神,我又能咋办呢?

“哥,你体育课上什么呢,不会像我们那没什么可玩的吧!”妹妹好奇地问。“哦,当然不会。要知道,中学里的设施可齐全啦,场地也很大。对了,你想看什么书,哥帮你借……”看着妹妹那吃惊的眼神,我不由发出感慨,初中生活真丰富啊!

初中生活,有累有苦,有笑有乐。既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。这是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

啊!美丽的初中生活,我爱你。

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篇9:初一作文600字:生活需要乐观

全文共 664 字

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快乐的人,在黑夜中也会绽放笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

——题记

乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。

他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。

她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士——黄美廉。

他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家——霍金。

……

如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上……

乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华……

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篇10:初一军训生活作文500字

全文共 677 字

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烈日炎炎,骄阳似火。七天的军训生活在同学们的笑声中结束了。

回想起七天前,我们穿着整齐的军装在操场上集合。开始了为期七天艰苦的训练。在这一天,大家又兴奋又紧张。兴奋的是前方有很多新奇的挑战在等着我们,紧张的是军训会不会很残酷。而我在想,我们的教官会是一个怎样的人?果然,在他刚和我们见面时我们就知道了,他不仅仅是我们五、六中队的教官,还是我们初一新生八个中队的总教官。他长得胖胖的,高高的,看样子就知道他很严厉。不过,有时候,他也很幽默。那么,自然我们两个中队就成了校长和老师们都看好的两个中队了。

在这七天里,我们努力训练,艰苦、残酷早已不足为提,受伤也早已成了家常便饭。在这七天的军训生活中,我体验了在烈日下“蛙跳”的辛苦和煎熬,我听到了胖教官对我们的淳淳教诲,我感受到了教官对我们的严厉,也忘不了教官让我们高声唱军歌的尴尬与快乐……每天在烈日下半个小时的“站军姿”让我懂得了一个人必须要学会坚持。每天的蹲起动作让我的腿饱受折磨,腿酸、腿肿早已不足为奇。我们不喊痛、不喊累。教官说的坚持,大概也就是这个意思吧!每天唱起响亮的军歌,这是我们唯一的放松方式,军歌一响起,我们疲惫的身躯顿时感觉好了许多。在响亮的军歌中,我才彻彻底底的明白了什么叫“团结就是力量”。怪不得教官说一个团队合作起来有多强大,只要努力,就会得到你想要的结果。

这短暂的七天,虽然来不及回首,但是他却让我懂得了许多许多。面对挫折,我应该选择坚强。在这个大家庭中,我体会到了从别的地方没有的东西。也学会了不抛弃不放弃的精神。

军训,真得教会了我好多。感谢军训,感谢胖教官,感谢这个美好的八月!

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篇11:生活中的惊喜初二

全文共 532 字

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它就那样默默地出现,把我拉住;我就这样静静地体会,把它感受。

周末的早晨,和朋友们一起约在学校的外操场打球,一向都是我生活中最轻松;快乐的时光,但我从来没想过,那紧邻着球场的街上,一处惊喜正等着我去发现。

还记得那个周日,我们几个朋友在球场上尽情挥洒汗水,一个不小心,两个小时就过去了,不知不觉中,水也喝光了,所以人也一个一个走了,最后场上只剩下几个和我一样周日没事做,可以在外面闲晃的人了。大家心想,反正就剩几个人,而且也打够久了,都累了,不如一起去买个饮料,坐下来聊聊天也好。

于是大家缓缓步上了后街,走了几步后,我突然惊觉,整条街似乎仍沉睡着,虫鸣鸟叫就如同打呼声般,不停地重复着同样的旋律,就连空气,也有节奏的起伏着。眼前看到的景象变成了大自然,路面成了草地,两旁的房屋幻做大树,而我深深地吸了一口气,清新畅快的感觉瞬间灌注全身,把我带进了这无忧无虑的大自然。这里不是城市,这里是城市内的原野——世外桃源。

周末的后街,带我进入了另一个国度;让我享受了另一种生活;把我变成了另一个人,一个不用担心作业,不用烦恼考试,不用为了别人而活,懂得正视自己、体会生活、放慢脚步欣赏这世界的人。

这个惊喜,就这样默默地出现,拉住我,改变我;我也这样突然的发现它,体验它,享受它。

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篇12:有关呵护初一

全文共 1061 字

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她,不是我的老师中教得最精彩的,也不是所有老师中最宠我的,亦不是当初我最喜欢的。但是,她却是我最感恩的一位老师。

那一次,直到早上要交作业时,我才惊诧地发现粗心的自己居然有一项作业忘了完成。我吓得惊慌失措,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。怎么办?谎称自己忘了带?不行,老师不吃这一套。要不充实招来?这不是欠揍嘛!眼看着课代表过来催作业了,这时,我突然灵机一动,计上心来。

老师叫我到办公室询问情况时,我虽早有预谋,但是依然不敢直视她的目光。当她问起我为何没交作业时,我结结巴巴得说自己昨天生病了,所以没来得及做。当时我头埋的很低,满脸通红,心里七上八下,异常忐忑。老师看了看我,摸摸我的额头,便让我离开了。

我的心总算平静了些,但是依然有些许不安。不久,一种负疚感开始慢慢在心底爬升,并以惊人的速度在内心滋生蔓延,不依不饶。对老师坦诚相告的念头在心头久久盘旋,挥之不去。终于,当我鼓起勇气,走到办公室打算向老师说出实情时,却发现老师正在给我家里拨打电话……

我仓皇失措,夺路而逃。屋外,噼里啪啦的雨滴打得我脸上生疼生疼的。我如同一只无家可归的小鸟,躲在路边的屋檐下惊恐不安,后悔万分。天啊!回家以后妈妈的质问,明天上学老师的斥责,让我情何以堪呢?想想都觉得恐怖……

终于熬到了天黑,既然没有彻夜不归的勇气,我只有硬着头皮踏进家门。家里居然风平浪静,云淡风轻。我特别诧异,难道山雨欲来?不管了,是祸躲不过,我强作镇定,以静制动。到了快上床睡觉的时候,妈妈才提起老师曾来过电话,了解了我最近在家的学习情况,叮嘱我既要好好学习,又要锻炼身体,对我在学校的表现给与了很高的评价。我愣了一下,妈妈有些许的不解,被我一句“还行”给遮掩了过去。

那一刹那间,我仿佛一下子全都明白了。老师用她的宽厚,呵护了童年稚嫩的我。是她,把补救改正的机会留给了自己的学生。那一夜,我几乎彻夜未眠,被子下是泪水打湿的枕头。

第二天,我补交作业时,不禁偷偷瞟了一眼老师,正好跟她温暖的目光撞了个满怀。我惭愧得低下了头,老师轻轻地摸摸我的头,微微一笑——“以后可别随便生病哟!”我霎时红霞满面,匆匆一句“谢谢老师”,便逃也似的离开办公室。

缠绵了几天的雨,终于停了。天上,居然挂出久违的彩虹。那艳丽的彩虹,在我眼中,分外妖娆!

老师,您知道吗?您那善意的掩饰,拯救了一个孩子的脆弱的自尊;您那温暖的目光,是我严以律己完善自我的动力。多少次,您淡淡的微笑浮现在我眼前!多少次,您熟悉的身影走进我的梦乡!

哦,老师!学生永远忘不了您那句意味深长的叮嘱——“以后可别随便生病哟!”

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篇13:初一年级寒假开始了作文:我的寒假生活

全文共 752 字

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2015年1月19日是我们寒假生活开始,就在这一天,我们离开了生活了一个学期的学校,回到了分别了一个学期的家里。

不知不觉的,在家里又过了十二天的时间,在过小年的这一天,我们起了个早,因为今天我们要炒一些花生和瓜子还有爆米花。

上午,我和奶奶忙开了,奶奶负责炒,而我呢?便负责烧火,只见奶奶从一个小坛子里把一些黑色的沙子倒进烧热的锅中。一边倒以便将沙子用铲子炒着,等沙子炒热的时候奶奶在沙子里倒入了少量的铜油,然后将沙子又炒了一下,等沙子炒的有点冒烟的时候,奶奶用一只小碗装了一碗米花子放进去,然后迅速的翻炒着,大约几十秒钟以后第一锅爆米花就炒好了。炒好了之后的爆米花看上去颜色亮白,形状圆润且饱满,还有一股香味,看了就让人想吃。

接着,奶奶用和前面相同的方法炒完了所有的米花子。

接下来该炒花生了,奶奶将炒米花用的沙子过滤了一下,然后又倒回锅里,加入了一点铜油,等沙子炒热了之后,奶奶将花生倒进了锅里,用铲子翻炒着。我问奶奶:“奶奶,花生炒到什么程度才算炒好了呢?”奶奶告诉我说:“花生炒好了的话,外壳的颜色会发生变化,会由开始的白色变成黄色,或者拿出一节来剥开,看到皮呈鲜红色,能揉脱就好了。”

大约过了二十多分钟,花生炒好了。炒好后的花生颜色黄黄的,吃起来香香的。奶奶还告诉我,要想东西炒的好火侯最重要,无论炒什么。

炒好花生之后,剩下的就只有一样那就是瓜子了,奶奶将锅里的沙子乘出来让它冷却好,装回坛子中。然后把锅用水刷干净,等到锅烧热之后,奶奶将瓜子倒进了锅里,用铲子翻炒着。奶奶告诉我,炒瓜子和炒花生差不多,只要瓜子炒的饱满了,吃起来没有生的感觉就好了。

十多分钟之后,瓜子就炒好了。炒好后的瓜子看起来很饱满,吃起来也很香。

通过这次和奶奶炒花生瓜子的事,既让我增长了知识,又让我学到了技术,我难忘这件事!

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篇14:描述愉快的假期初一

全文共 453 字

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金秋十月,秋高气爽,我们迎来了祖国妈妈七十岁的生日,我期待已久的假期也开始了。

假期第一天,我和妈妈来到她的办公室值班。上午十点,我们终于盼来了大阅兵的直播,随着嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起。接着,一列列方队迈着整齐的步伐走来了,有海军方队、陆军方队、空军方队……我最喜欢的女兵方队走来了,瞧,她们身穿红色军衣,迈着铿锵有力的步伐“咚!咚!咚!”地走过了天安门。看着她们一个个英姿飒爽,我心里默默地想:长大以后,我也要当一个了不起的女兵来报效祖国。

假期里,我们还去了海边玩。哇,大海真大呀!一眼望去无边无际,海上一艘艘大轮船正在航行着,真是美极了!我们欢快地奔跑在金黄金黄的沙滩上,身后留下了一串串小脚印,好像一串串项链。海浪一打,脚印消失了,大海收下了我们的礼物。我们坐在又细又软的沙滩上,海浪一层一层地打来,打湿了我的衣裳。我发出一阵阵的尖叫声,大海像是听见了我的欢呼声,雪白的浪花打得更猛了。沙滩上有人在踩着浪花,有人在浪里嬉戏,他们不时地发出一阵阵银铃般的笑声。

这可真是一个又有意义又愉快的假期啊!

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篇15:宽容让生活更美好初一作文篇

全文共 1005 字

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宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。 What is the tolerance? Tolerance is the good quality of "do not want to do what you want, dont do it to others", it is the great spirit of "Hainan Baichuan, there is a big tolerance", soWe should learn tolerance.

我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人”。

曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的人。

如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。

有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。

宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。

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篇16:2024初一年级学生暑假生活计划

全文共 570 字

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暑假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的暑假计划内容非常丰富。

首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完暑假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,又计划以下几点。

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,所以要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的暑假。还有在暑假里认真复习英语,不然会忘记的。

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篇17:蜻蜓的启示初一

全文共 863 字

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水边风很大,被风掀起的水波不停地撞击着堤岸。澎湃款塞之声不绝于耳,近岸水浑远处水清,带着腥味的泡沫像一条漂浮的雪线,轻盈地颤动着,缓缓地舞着。一根枯枝斜插在浅水中,枯枝的顶端叮着一只蜻蜓,一任风浪起伏却纹丝不动。

我有点惊诧了,如此轻盈的小东西竟能在风口浪尖上岿然不定,那薄如蝉翼的翅膀竟然没有任何颤动。风的确很大,我的衣襟也在起戏劲地拌动,需要一定的阻抗才能维持身体的稳定,一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平静的呢?

我蹲下身来好奇地观察。蜻蜓的身体确实没有任何颤动,四片轻薄的翅翼也是丝毫不动。蜻蜓的脚抓住露出水面的树枝,从浅水里伸出来的树枝应该是被水流从

泥土里淘出来的树根,一端埋在水里,一端露出水面,也是纹丝不动。水波一层一层的从远处撞过来,绵绵不绝毫不留情,结实的堤坝给予远道而来的水波以有力的

回应,一来一往之间泥土被涮洗了,水流变浑浊了,而立在枝条上的蜻蜓却依旧纹丝不动。

风水拍岸,浪花四溅,涛声如雷。蜻蜓稳稳地栖于枝头,浪花卷起于足下而不惊诧,劲风飘举而翅翼不动,默然淡然,陶然悠然,是欣赏还是在休憩我们不得而知,它那处风口浪尖而不慌乱,立波涛之上而能举轻若重的沉稳却实实在在触动了我。

举重若轻不易,举轻若重则更难。蜻蜓是如何做到的呢?根基稳则立足稳。蜻蜓立足的枝条是从泥土的长出来的树根,尽管已经枯死了,根基却深沉牢固,风浪难以撼动。立足稳固固然重要,轻飘飘的身体于风浪中纹丝不动却远不止足下稳固这么简单,得有定力,有智慧。蜻蜓直面风浪,身体与风向平行,四片薄翼与水面平行略带斜度,迎面而来的风与翼而所产生的升力经过脚爪的作用而得以调节,尽管风力不可控制但姿态调节的主动权紧紧地抓在自己手里了,只要心绪平稳应对得法,风浪又岂能奈何?

轻盈如蜻蜓却能沉稳如磐石这显然是对轻和稳之关系的一种颠覆。以蜻蜓的轻盈而能沉静于风浪之中,游戏于波涛之上,举轻若重,动则蝶舞自如,静则默然沉寂,其间的奥妙莫过于心灵的调节。物感于心,心亦动物物,事由心,心亦介于事,心静则事成,心正则行成,古人所谓养心之道在蜻蜓这里似乎也同样得以应证。

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篇18:感受生活美好高一

全文共 640 字

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生活美好的,而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。

享受浓浓的亲情,是在感受生活之美。记得有一个晚上,我感冒发烧了,整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话,妈妈说∶“这样下去可不行,身上这么烫,一定是发了高烧!”爸爸也很着急,他说∶“我带女儿去医院。”说完,抱起我就往外走。当时正下着大雨,大风呼呼的吹着,大雨哗哗的下着,我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住,一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,妈妈不停地问我冷不冷,我看了看那把明显向前倾的伞,又看了看衣服已经完全湿透的爸爸,心中十分感动,泪水模糊了双眼。

拥有纯洁的友情,也是在感受生活之美。我有一个好朋友,叫做崔琳,我们俩从小学一年级开始同学,关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕,握着在操场上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字,我回过头一看,是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿,向我跑来。我连忙跑过去,问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样,别把自己累趴下了。”她一边向前跑,一边冲我喊∶“我们来比赛吧,看谁的速度快!”我一听,也跟着她向前跑去。我们跑了十圈,再也跑不动了,崔林对我说∶“回去吧,你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞,点了点头。后来我才知道,崔林患有轻度心脏病,不能跑步。

生活的本质是美好的,关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他,每一件事都是美好的。

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篇19:有关怀念初一

全文共 835 字

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瓦砾堆成的屋顶,高高的门槛,老式的抽水机器以及露天天台上那张凉席都成了我记忆最深的地方,繁华的城市跟民风淳朴,充满古朴气息的家乡相比,我独爱家乡的那一幢幢古朴的民房。

每次回到家乡,望着路上慢慢建起来的一栋栋高楼,我不像一般人那样感叹科技的发展之迅速,而是在默默地感慨:家乡的气息渐渐地到哪儿去了呢?回到家乡,我最热衷的是踩在门槛上,再从门槛上蹦下去,这也成了我童年最喜爱做的事。几年过去了,我依然热衷于此,每当这时,总会听到奶奶那一声声的惊呼:“不能那样做,脚要从那跨过去,你这样是对祖宗不礼貌”。即使这样,我仍然还是不明白不能这样做的缘由。

家乡的夜晚是最美丽的。人们吃饱饭,总会登上那每节都很高的阶梯,爬上自家的天台。家家户户都不喜欢在自家天台上安放所谓“遮阳棚”“遮雨棚”。天台上总会放着一张洗的干干净净的凉席,全家围地而坐,抬头仰望并欣赏着那群星璀璨的天空。几个小孩总会在那玩起过家家、丢手绢的游戏。那孩童时期的游戏是最幼稚的,但也是最童真、最打动人心的。每当这时,家里的祖辈就会望着月亮,讲着属于他们小时候的故事,月光洒满在他们的脸上,以致全身上,他们的周围都散发着平静而又祥和的光芒。他们静静地讲诉着,我们也是静静地倾听着。他们讲起小时候找猪草喂猪、放牛、上山砍柴,我们总会兴致高涨,一个未知的世界摊现在我们的面前,我们嚷嚷着我们也要去做那些我们从来没有做过的事情,而他们只是对视,继而无奈的笑了,骂我们“一群小傻瓜”,我们始终都不明白那“傻瓜”的含义。

家乡房屋常常跟旁边人家的房屋相隔不到1米,而中间有一条小河,所以穿过那条河道就成了我们最刺激的事。两手附在墙上,两脚踩着旁边斜斜的石头,一个接着一个。那儿也成了父母最头疼的地方之一,而我们还是乐此不疲地日复一日的“穿”过着。我们始终不明白父母的紧张来自何处。

家乡,在我内心独占一个重要位置的部分,我何时才能回到我的家乡啊!何时才能重新穿过那条河道!何时才能再踩过那高高的门槛,与我的小伙伴们看月亮数星星呢!

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篇20:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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