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学普通话作文优秀20篇

普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。下面提供学普通话作文,欢迎阅览!

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关于全国推广普通话宣传周的作文

全文共 442 字

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普通话是我国的通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

为了推广普通话、调查普通话的使用情况,今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进行一次调查活动,我们就选择了离家和学校最近的菜市场,看一看菜市场里有多少人不会说普通话,把哪些字写错了。

在菜市场,我们发现了很多人都把标牌给写错了。“萝卜”的“萝”多写了一点,“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”,这样的书写是错误的。我们给这些写错字的人提出了合理的建议,并让他们及时纠正。

关于普通话的使用,很多菜农都说:“我们说的不太标准,所以一般都用本地话说,但是若遇到外地人,听不懂我们方言的话,我们就必须说普通话了。”

我们特别行动小组就随机想出了新的方案:现场教他们普通话并告诉他们发音规则。作为行动小组的组长,我率先上场了。“阿姨您好,我们是小学生“街头错别字及推广普通话”小组,我们可用普通话对话吗?阿姨点点头。我开始以买菜者的身份问话了。

“阿姨,这是什么菜呀?”

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篇1:推广普通话,文明你我他小学四年级作文

全文共 752 字

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昨天,我校为推广普通话的活动,做了一个宣传。

宣传地点为挂绿广场,当时天阴沉沉的,快要下雨了,第一场节目开始了。这是一场由2,3年级的小妹妹们表演的舞蹈——趣耍大灰狼。当时表演时,下了一阵小雨,大家都纷纷打起伞,没有离开自己的座位,撑着伞看完这场演出,表演的同学也坚持着,在雨中表演...第一场表演结束,雷鸣般的掌声响起。由于是下着雨,所以表演先暂停,等到了雨停再开始。第二场节目——双簧。这是我最喜欢的节目之一,因为它幽默,风趣。表演开始了,两位同学争着在前面,他们说好了轮流,前面“对嘴秀”的同学化了妆,台下的观众哈哈大笑,突然感觉他们真棒啊,前面的同学对的像是他说的一样,口型令人以为真是他说的呢。第三个节目表演完,就终于到了我们最期待的游戏环节了。这个游戏环节是比赛绕口令,让两位同学上台比赛,让下面的观众投票。我们都迅速的举起了手,还有人大声喊:“我,我,我。”第一组比赛,两位同学都不错,比了个平手,第二组比赛,是一号赢了,第三组又是一号赢了,第四组也是一号赢了,这真是奇怪啊,每组几乎都是一号赢呢,终于,第五组比赛,2号选手打破了这个魔咒,赢得了胜利,快结束了,我们更加争着上台了,可惜,都没有能上去比赛。令人开心的是,还有一个游戏环节。第五场节目,开始了,这是一个讲故事的环节,讲的是没有牙齿的大老虎,听到老虎的牙齿被拔光了,讲故事的同学模仿老虎说话,我们全都哈哈大笑起来。终于要到游戏环节了,这次的游戏是猜谜,第一个谜语,我们班的欧凯琪同学勇敢的上台解答了,答案是晶,他答对了,之后,谜语的难度越来越大,最后一个谜语,我知道答案,我站起来举着手,为的是让老师看到我,可惜我没能上台....

这次宣传主题,虽然是节目,是游戏,但最重要的是推广普通话...

[推广普通话,文明你我他小学四年级作文

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篇2:学好普通话从我做起倡议书

全文共 659 字

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尊敬的城管系统广大干部职工:

2016年9月8日至14日是我国的第十九届普通话宣传推广周。本届“推普周”活动的宣传主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”

推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于我国经济建设的顺利实施,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

为此,经国务院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

借开展“推广普通话宣传活动”之际,宜昌市城管委团委向全体干部职工发出倡议:

一、普通话是我们的通用语言,全体干部职工要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字,使规范用语成为一种自觉行为。

二、请全体干部职工,尤其是执法、窗口服务及信访接待人员,在工作中要自觉使用普通话,使用规范汉字。

三、请在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

四、请在社会生活中尽量坚持使用普通话,注意使用文明语,不说粗话和脏话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

五、对单位内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。同时,每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

六、领导要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,在学习、会议中不要出现不规范用字、用语现象。

让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,大力推广普通话,让每一位干部职工都成为推广普通话的文明使者,让普通话从单位走向社会,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人!

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篇3:普通话

全文共 2781 字

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晚上和孩子出去溜达着玩,路上开口全说普通话,见什么说什么。后来说得太多了,他有点不乐意了,拽着我的胳膊说:妈妈,咱还好好说话,你快回来吧!我故意继续说着普通话,告诉他:坏了,妈妈回不来啦,怎么办呢,就这样说吧!孩子开心的看着我笑,走到路口遇到有卖苹果的,钰钰央求我买点回去吃。我张口就问:这苹果咋卖哩?孩子一听拉着我的手,兴奋的说:妈妈你回来了,看看,你说话又回来啦!

早上去买油条,听到两人在那里叙话,大妈问炸油条的现在几个孩子了?他回说两个。大妈接着又问一句:闺女是大哩,还是小哩呀?他头也不抬,顺嘴来了句:小哩。然后手一抬,指着旁边他的小儿子说:这是她哥。大妈不知情继续说道:哟,这么大啦,那小闺女也不小了吧!这个时候他头一摇,“哪呀,小着哩,还没有要呢!”

钰钰半岁以后会坐,推他出去玩,他在小车里坐着,带着个小洋帽。路遇一个朋友,好远就打招呼,让我别走,她想看看我的宝宝。走近端详半天,笑着说了句:你闺女长得真漂亮,睫毛真长,象洋娃娃一样。我也陪着笑,俺家闺女当然漂亮了,不过我还没有见到呢,你咋知道了呢?说到这儿,朋友恍然大悟,用手摸了摸娃的脸又来一句:好呀,你这小子!长这么漂亮,准备迷谁呀?

我喜欢给孩子摆弄着做饭吃,做出来的东西往往会合孩子的口味,看着他吃的特别香的样子,我就很高兴。那一次我做好了以后,他正吃着,我就问他:钰钰,妈妈做的饭如何?孩子头也没抬回了我一句:如何!直到现在我问钰钰什么什么东西如何的时候,他还是会一本正经的回答我:如何!而且语气特肯定!

孩子小时候刚开始会说话,那时的他总是叫楠楠为楠楠楠,直到现在也不知其意,为啥要多叫一个?重复的字他会,比如:爸爸、妈妈、舅舅、姥姥、爷爷、奶奶这些都会叫,但是姥爷、舅妈他叫不好,舌头不会拐弯。不过他的方法极为独特,称姥爷为阿爷,叫舅妈为阿妈。我爸爸说钰钰这样好,老外跟着他学中文,一定很好学,不会说的全阿过去了。

刚入学的时候总是告诉钰钰要小心,一定要注意安全什么的。天天这样说多少他也闹明白了些,那天他很认真的告诉我,要是小朋友不小心,不注意安全,就会没有命了,那样妈妈就会很伤心了。我也附合着他说是呀,妈妈只有一个孩子,孩子有什么不好了,妈妈当然会很难过了,所以小朋友都一定要学会保护自己。他象是听懂的样子,然后眼前一亮就说:妈妈,那祝福、祝贺的妈妈有俩个孩子,要是有一个不安全了,还有一个呢,他妈妈就不会伤心了,是吧?

儿子崇拜姚明,一直说他的偶像就是姚明哥哥(他是一直这样叫的,只是不知道姚明可会认他这个弟弟啊)。少儿频道里有一期采访姚明的节目,他看着看着就问我了,妈妈你认识姚明哥哥吗?我认识了,姚明哥哥会打球,姚明哥哥真棒!我没有说什么,只是告诉他,姚明哥哥现在这么棒,是因为他小时候听话了,是个好孩子,所以现在才会这样,你现在要向他学习,以后你也会很棒的。过了几天在路上的时候,他看到广告牌上有姚明的画,就大喊起来:“妈妈,妈妈,快看,那上面是我姚明哥哥!”那个高兴劲就差没把画上的姚明喊下来了。

我打了张姚明的照片贴在了他奖状的旁边,这以后,不管是谁来我家,他都会向人介绍说,这是我姚明哥哥,他会打球,他在我的奖状旁边看着我。我现在好好听话,以后我也会和他一样棒的!只要他平时有点要淘气的时候,我就提醒他,姚明哥哥可是看着你呢,你不听话,以后就不会和他一样了。这招百试百灵,吃饭的时候,他不好好吃,不愿意吃青菜。看了看姚明的照片,自己就说:“我吃,我什么都吃,姚明哥哥小时候就什么都吃,我要和他一样。”然后站起来,握着拳头,问我:“妈妈你看我棒不棒?!”

他学唱周杰伦,是我听歌的时候他学的。那段时间满大街唱的都是他的歌。而且还有一首《你好,周杰伦》,想来我就想笑,儿子唱不好,总是学不来那句“哈啰,最近好吗?周杰伦”,他学唱的不伦不类的,我听着就想笑。“哈吗,…#!-%…¥%好吗,周杰伦!”而且不管你怎么教,他就是不改他的唱法,听一回让你笑一回!

少儿频道里的《宝莲灯》大结局了,沉香终于找到了他日思夜想的妈妈。儿子很高兴,告诉我是因为孙悟空帮助了沉香,他才找到了他的妈妈又和他妈妈在一起的。我很自然的问他,如果你的妈妈也找不到了,你怎么找?儿子想也没想就说,不用找妈妈,我去找警察叔叔,警察叔叔会帮助我找妈妈的。我记得妈妈的手机号码,让警察叔叔给你打个电话,我就找到妈妈了。

沉香寻母,千辛万苦。儿子找娘,一个电话!感觉真的不同,是现在的孩子不懂爱了吗?我也无从解释……爱就一个字,只说一次。晚上睡觉的时候,儿子会和我说:妈妈晚安!我也会应他一句,睡吧,晚安。

我写了这以后,发在了家乡的论坛里,版主批阅:古代的警察是猴子!

我侄子三、四岁的时候,我带他出去玩。他要吃白吉馍,给他买了一个,吃完了还要再吃一个,怕他吃太多,就对着他说,让姑姑吃一口。他拿起来让我吃,我一口下去,一帆哇一声哭了,真是不巧,咬到他的小手指了,嘿嘿,不好意思。

那时候吃了饭就把儿子放到小车座上,把遮阳篷盖上,然后骑车出去转转。基本上从酒厂出发不到桐板纸厂(不足一千米)他就睡着了,放他在妈妈家里睡觉,我就可以做我喜欢的事情了。那段时间以来,我都是回去上网,在263的聊天跑车里冲浪。我儿子睡觉的时候是不到一点,我的工作要到二点半左右中断一直到孩子放学才能结束。因为儿子上学我送,放学我要去接,有两回一直玩到六点,孩子被忘在学校里了,为自己的行为,汗一个!

我侄子一川睡觉是最有个性的,小家伙年前不小心碰倒了茶瓶伤到脚,在医院里一只脚烫伤了不能动,另一只脚扎着吊瓶也是不能动,睡觉就成了问题。妈妈搂着他,让他睡会,他的小脚不能动,就用手在妈妈脖子里摸,后来发展到用手指掐。他妈妈去上班,同事问她脖子咋回事,她还不知道呢,照了镜子才看到,被我侄子不停的掐的冒血渍,她同事开玩笑说就像鸡啄的一样,问是不是和我弟弟生气打架了呢。直到现在我侄子困了,抱着他睡觉,他的手就上来了,迷糊着拿开他的手,他还嘟嚷着“掐掐”,不到睡着,手是不会停的,那阵子他妈妈睡觉都要围上丝巾,呵呵。

四妹妹家的宝贝更是不简单,孩子困了要睡的时候,一定要让奶奶抱着,而且不让搂着更不睡下,要竖着抱。还要站在门边,一边哄他,一边拍着门,拍着门听着响他很快就会趴在奶奶肩膀上睡着了。小家伙真是怪,不把门拍响睡不着,他奶奶哄他睡回觉,手都拍红了。不知道他家娃娃是不是以后能成为鼓乐手,连睡觉都要听着打击乐,我真是超级服气他!

我大侄子一帆,说起来就有点难为情了,今年是他的本命年12岁了,开学就上初一了,他要是知道我把他小时候的事讲给大家听,一定会不好意思的。一帆小时候总是喜欢和我爸爸妈妈睡在一起,睡觉总要摸着包包才能睡着。和我弟弟一起睡的时候也是这样,害我弟弟那几天说,再这样下去,他就真成了女的了,包包被一帆捏的长大了许多。哈哈,其实那是肿的。

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篇4:推广普通话

全文共 422 字

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我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了(但是,还带了点家乡口音)。

我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了。而且,经常闹出笑话:

炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海。我和外公也混在人群中。

我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉(我们),要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水,他们互相打手势,结果,谁也听不懂。

最后,外公终于想到了在玩的我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。

还有一次,外公想买一套房子,到处打电话想问问有没有房子。

有一次,外公问到一套十楼的的房子,外公就问:“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。外公只好放弃了这套房子。

因为我们中国太大,方言太多,所以,我们都要学会普通话,便于沟通。特别是我们小学生,更应该学好普通话,推广普通话!

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篇5:关于全国推广普通话宣传周的作文

全文共 510 字

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中国总共有十四亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语———普通话

其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。

有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

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篇6:推广普通话

全文共 641 字

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普通话是我国通用的语言,是一种很重要的语言。有人认为会不会说普通话无所谓,那就大错特错了。要是不会说普通话,就有可能语言不通,又怎么能同别人进行无障碍的交流呢?

我就见过这样的事情:一个爷爷迷路了,可是不会说普通话,连找几个人问路,别人都不知道他讲什么,连讲带比划,急得满头大汗、不知所措。不会说普通话,就连最简单的问路都不能,所以,学会说普通话很重要。

我自己也亲身经历过这种类似的事。记得我刚从农村来到长沙上一年级的时候,还不会说普通话,不敢跟同学们说话,也就没有人和我交朋友,我心里很难过。后来经过学习,我慢慢地学会了说普通话,也愿意与同学们讲话了,交了很多朋友,人也变得开朗了。可能还有人和以前的我一样,有着这样的困扰。如果不会说普通话,跟别人交流就会不方便,就像一个农村人到城里找工作,不会说普通话,就不能跟老板正常交流,如同“鸡同鸭讲”,怎么能找到好工作呢?所以,学会说普通话很重要。

怎样才能说好普通话呢?首先,要学好汉语拼音,打好基础,把每个字的发音都读标准,然后说句子。其次,绕口令是一个学说普通话的很有效的方法,可以多练习说绕口令。最后,要让更多的人学会说普通话,营造良好的语言环境,不仅要在学校说,还要在家里说,做到人人说、时时说、处处说。

我国有56个民族,各种语种、方言很多,如果没有一种通用的语言,各民族间、不同方言间就不能有效交流,国家也将会是一盘散沙,民族不能兴旺。所以,推广普通话有利于国家统一、社会稳定、国家兴旺,大家应该都来学说普通话、推广普及普通话。

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篇7:奶奶学说普通话作文

全文共 405 字

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星期天上午,我正在做作业,奶奶走过来笑着说:“乖孙女,奶奶不会说普通话,你能不能教教奶奶?”我一听乐了,忙说:“教,教,教!”

可怎么教呢,我努力回忆着老师上课的情形。有了!我对奶奶说:“我们来读一首古诗吧!”“好!好!听你的。”我喝了口水,润了润嗓子,然后学着老师的样子读了起来:“白日依山尽。”奶奶跟着读:“白日依山尽。”“读得不错!”我及时表扬。接着又咳了一声,清清嗓子:“黄河入海流。”“黄河热海流。”“不对不对,是入,不是热,你再读一遍!”“热、热……入,入!”奶奶结结巴巴地读了几遍。“对,对!”我高兴地拍起手来,继续读:“欲穷千里目。”“欲穷千里目。”“更上一层楼。”“更上一成楼。”“又错了,是层不是成。”“成,成……成,成。”我又说:“读层时,舌头不能卷起来。”奶奶又反复读:“层,层……。”“对了!”奶奶终于对了,我可高兴了。接着,奶奶独自读了一遍,竟读得又好又对。

这时,奶奶笑了,我也笑了。

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篇8:普通话

全文共 1118 字

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目前,也成了外国人争相学习的热门语言。普通话,它已不仅仅是沟通的需要,它还代表着我们中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!

去年的“五、一”节,老弟带着他们外国语学院的几个美国朋友到濮阳来游玩,并坚持让我做导游,我感到很难堪:我不会说英语呀?!谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“咱们说普通话吧,中国话很美!”于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们濮阳的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容一位在绿色庄园进行民俗表演的演员时,那个老外一本正经地给我纠正道:“不对,不对,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----我想:这个蓝眼睛、高鼻子的美国人竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻开字典仔仔细细地对照了这个剽字,居然真的是我错了。想起来,真是惭愧极了!从那一刻起,我便下决心说好普通话,我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人还少吗?

叔叔有个亲戚是海南的,标准的北方身材,北方肤色,但是话一出口,却会令人大惊失色:比如说天冷了,她就会朝门口的人喊:粗鲁(出入)关门!洗完衣服后她会说:今天快累死了,这衣服该死(洗)的死(洗)了,不该死(洗)的也死(洗)了,全都死(洗)了!普通话到了这个份上,也该去“进修”一下了!有一次叔叔打电话过去,她猛猜一阵,先问“是老不死吗?”叔叔听了后已经明显的不高兴了,她再来一句:“是大坏(块)兄弟吗?”惹得叔叔恼火了“我到底怎么招惹你了,一会说我是老不死,一会说我是大坏!”呵呵,都是普通话不标准惹的祸。

也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语言,每一个中国人都应该讲好它。 当我们讲起一口标准的普通话时,不仅可以实现顺畅交流,更是对祖国母亲的感情!对民族的感情!我想,作为一个老师,我一定要教给孩子最标准的普通话!就像在中学时学过的《最后一课》一样:在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:“法语是世界上最美的语言”。在这里,我也要说:“让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!是世界上最美的语言!”

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篇9:普通话征文600字

全文共 648 字

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此刻坐在这里,心理非常的清楚,这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想,我从没有放弃,看到自己一次比一次有进步,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,也只有上语文课和政治课时,才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后,才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名,我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,老师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,终于听到老师夸我有很大的进步了。

通过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就可以说好的,也不是简简单单的读读就能进步的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自己的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。

现在越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我大学乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。

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篇10:请说普通话手抄报内容

全文共 990 字

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【材料一】

(1)国家推广全国通用的普通话

(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(3)爱国旗,唱国歌,说普通话

(4)四海同音,万众一心

(5)普通话:神州音,华夏情

(6)普及普通话,四海是一家

(7)面向现代化,推广普通话

(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康

(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质

(10)推广普通话,公务员要带头

(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样

(12)普通话是我们的校园语言

(13)我是中国娃,爱说普通话

(14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

(15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

【材料二】

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 在现代社会,说普通话是有文化、开化的标志。例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。

说普通话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。不会说普通话,会被认为是老土,这是发达地区的人的心态。 但上海、天津这样的城市仍然很落后,他们有明确的本地人和外地人的概念,以上海人为荣,外地人是老土。有人说一句话,先听口音,是本地人说的,再想地不对,外地人说的,听也不要听。自己歧视外地人,再说普通话不是要被人当外地人看?说本地方言首先是胆小的结局。 说方言的是老土,这话一点也不错的。说天津话的人就是土,说上海话的也就是土。

他们一生都在上海,许多人连火车也没坐过,根本不知道国家变成了什么样子,哪里都比上海强。幸亏现在有了埔东,上海人不要坐火车,他们的旁边的现代化的埔东已经说明了上海是多么落后。现在人们一说上海发达,其实说的是埔东,埔东都是上海人心目中的外地人,真正的老上海真没有什么可称道的。井底之蛙,上海人、天津人,全一个味儿。 要是不建埔东,上海人做梦也想不出立交桥、宽马路、环线是什么味儿,上海人不懂飘流,没人有旅游帐蓬,没人玩儿过125CC的摩托,更不懂开着四轮驱动的军用吉普的感觉。你要说青岛已经很少自行车了,天天骑车的上海人一定不信。这一切,与上海人、天津人坚守方言互成关系。

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篇11:推广普通话主题作文

全文共 902 字

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在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈, 但自从进入大学后,

由于大家都来自各个地方, 而各地的方言也都不同, 所以讲普通话就变得十分必要了。

也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。

我的家乡在绍兴, 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。

所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事, 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。

我试着让同学纠正我的错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话, 自己心里也挺难受的, 但是我知道只要自己勤加练习,

总有一天也会练得和别人一样好。

当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。

以下是我学习普通话的体验;

1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。

2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。

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篇12:咱家都说普通话小学生作文

全文共 814 字

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如今,许多外国人都能把普通话说得很溜,可是,我家那两个大“活宝” ——我爸爸和妈妈,却被普通话耍得团团转,关于普通话的作文:咱家都说普通话。

我妈妈的“普通话”经典语录是:人们zhū zhù(居住)在地球上。爸爸的名言是:天上飞着好多di?o j? (小鸟)。老师不是说我们小学生要为推广普通话尽一份力吗?对,我就从家里开始推广。

首先,我严格督促爸爸妈妈在日常生活中坚持讲普通话。要是谁一不小心说了宁乡方言,我一定会大叫道:“不许说方言,请说普通话!”经过几周的强化训练,爸爸妈妈已经习惯了说普通话,不过他们的普通话水平还只是“半生不熟”。

接下来,我鼓励爸妈在工作中也讲普通话。妈妈是县一中老师,没想到她真的用“塑料普通话”给那些高二的学生讲了课,那些哥哥姐姐笑得东倒西歪,直“夸”妈妈:“金老师的口语是一流!一流!再一流!——加起来就是三流!” 爸爸是十三中的领导,也大胆的用“塑料普通话”在大会上作报告,上级领导们强忍着笑,夸他报告写得好,讲得……

为了提高爸爸妈妈的普通话水平,让他们更大胆地说普通话,我决定实施一个更严格的“魔鬼式训练计划”,550字作文《关于普通话的作文:咱家都说普通话》。第一步:买一盒碟片,就像小时候妈妈给我听的儿歌、童谣、绕口令一样,让爸爸妈妈去跟读、练习。第二步:给他们制定一个“普通话天天练”的规划,规定每天晚餐后30分钟练习,每隔三天玩像“快乐传真”那样的语言游戏,隔一周一次小测验……

第三步:运用一些小技巧,纠正他们的发音。我准备了许多小块的木塞,让他们轻轻咬着,练习读“化肥”、“灰尘”等一些饶舌的词语,纠正发音。不出三个月,在我这个小老师的培训下,爸爸妈妈的普通话水平提高了,还敢跟我们普通话测试等级为一乙的语文老师自如的交谈了呢!这不,这次开家长会,爸爸在其他同学的家长面前一个劲儿夸我呢!

如果你到我家来,定会听见我们全家都用普通话与你交流,希望你也说普通话!

[咱家都说普通话小学生作文

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篇13:2024第十八届全国推广普通话宣传周

全文共 1845 字

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9月14日上午,第18届全国推广普通话宣传周启动仪式在河南省安阳市中国文字博物馆前广场隆重举行。全国推普周领导小组副组长、教育部副部长、国家语委主任杜占元同志和河南省副省长、省语委主任徐济超同志出席开幕式并讲话。全国推普周领导小组和河南省推普周领导小组成员单位相关负责同志、河南省和安阳市相关厅局、学生及公共服务行业代表等500多人参加了开幕式。

安阳市委副书记、市长马林青代表安阳市委、市政府致辞。他说,国家语委把第18届全国推广普通话宣传周启动仪式设在安阳,是对安阳推普工作的莫大鼓舞与鞭策,更是对安阳教育文化事业的有力推动与促进。安阳市将以本次活动为契机,紧扣“依法推广普通话,提高国家软实力”这一主题,以政府主导,语言文字主管部门牵头,各有关部门积极参与,加大宣传和执法力度,着力把语言文字工作推向新台阶,把推广普通话和推广规范汉字应用到经济、社会、文化等多个领域,努力促进中原经济区区域性中心强市建设,为助力中原崛起实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献!

副省长徐济超在讲话中说,教育部、国家语委将安阳市作为第18届全国推广普通话宣传周的重点城市,充分体现了对河南语言文字和教育工作的关心、重视和支持,也是对安阳市工作的肯定和鼓励。河南省将以这次活动为契机,深入宣传和贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》以及《河南省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,大力推广和普及国家通用语言文字,加强语言文字社会应用监督检查和服务,弘扬传播中华优秀文化,努力推进语言文字事业全面发展。一是继续推进城市语言文字规范化工作。按照省政府工作部署,二类城市要在2015年底前、三类城市要在2017年底前全部通过评估验收。二是做好普通话培训测试工作。我省2014年已全部实行计算机辅助测试,今后要不断提高测试质量,促进测试工作健康发展。三是扎实抓好学校语言文字工作。学校是语言文字工作的基础阵地,要深入开展语言文字规范化示范校建设,组织好经典诵读比赛、规范汉字书写比赛、汉字听写大会等活动,要与学校的教育教学活动有机融合,不断提升师生综合素质。四是推普工作向农村拓展。今后,除了继续推进城市语言文字规范化以外,要加大农村地区的推普力度。各地教育行政部门和语言文字工作机构要不断创新方法手段,在政策、人才和资金方面适当向农村中小学和幼儿园倾斜,使推普工作进一步深入基层,使国家语言文字法律法规、方针政策进一步深入人心,形成城市农村并进的良好局面。

杜占元在讲话中强调,今年是《国家通用语言文字法》实施15周年,第18届推普周的主题是“依法推广普通话,提升国家软实力”。推广普通话,既是宪法和法律的规定,也是提升国家软实力的需要。当前推广普通话工作的思路是:突出重点、重心下移、抓住关键、创新机制。突出重点,就是要把推广和普及国家通用语言文字摆在语言文字工作的重要地位。提升普及数量、提高普及质量,这方面还有很长的路要走,特别是对于部分重点行业和地区,必须牢牢抓住推广普通话工作这个重点不放松。重心下移,就是工作重心要下移到基层,贴近实际、贴近需求,目前看普及率最低的地方主要是县、乡,即使在民族地区,城市的普及率也远远高于县、乡。必须把工作重心转向县城、乡村,要紧紧抓住这些薄弱环节不放松。抓住关键,就是要紧紧抓住教育、党政机关、新闻出版、公共服务等重点领域,学校是推广普通话的基础阵地,机关是表率,新闻媒体是榜样,公共服务行业是窗口,要紧紧抓住这些关键领域,加大推广力度,取得更好效果。创新机制,就是调动社会各个方面的资源积极参与国家通用语言文字的推广普及工作。全国推普周领导小组有9家成员单位,国家语委有二十多家成员单位,各社会组织、行业协会都是推广普通话的重要参与者,企业是推广普通话的受益者和需求者,也是推普的积极参与力量,我们语言文字工作者要动脑筋、想办法,把各方面的积极性充分调动起来,把各方面的力量组织起来,把各方面的资源利用起来,让这件全民受益的事情由大家共同参与,共同完成,共同做好,共同受益。

开幕式由全国推普周领导小组办公室主任、教育部语言文字应用管理司司长姚喜双主持。安阳市中国文字博物馆工作人员、大中小学生和公共服务行业代表做了推广普及国家通用语言文字的诵读展示。

据悉,第18届全国推广普通话宣传周重点活动将于9月16日在浙江省诸暨市店口镇举行,闭幕式将于9月20日在甘肃省白银市会宁县举行。届时,全国推普周领导小组成员单位相关负责同志将出席活动。

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篇14:推普征文500字:我帮家长说好普通话

全文共 774 字

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今天,老师布置了一项与众不同的回家作业——教爷爷或奶奶学普通话。大家一听,七嘴八舌地议论起来。有的说:“教爷爷、奶奶学普通话那有多难啊!”有的说:“他们讲了那么多年的方言,年纪又那么大,能学好普通话吗?”有的说:“教他们学普通话简直比登天还难啊!”还有的说:“教他们学普通话一定很有趣吧?”

放学回家,我做完作业,迫不及待地把奶奶拉到走廊上,叫奶奶坐在椅子上,一本正经地说:“奶奶,今天我来教你学说普通话。”奶奶笑呵呵地说:“我年纪一大把,舌头都硬了,哪还能说普通话呢?”我说:“奶奶,活到老学到老,再说你还这么年轻,现在不说普通话简直寸步难行啊!”奶奶禁不住我的软磨硬泡,正襟危坐后,也严肃地说:“好!好!,跟我孙女学说普通话。”于是我俨然像个小老师,指着一堆沙子,放慢速度说:“沙—泥----”哪知,奶奶张着嘴巴,舌头在嘴里绕来绕去,吐出来的却是“撒——泥——”,我连着纠正了她好几次,可奶奶依然说错,急得又撅嘴巴又跺脚,奶奶看我这样子,倒安慰起我来:“别急,奶奶一定好好学。”说完又说了一遍“沙泥”,还真行,这次奶奶竟说对了!我高兴得直拍手。我一来劲,又继续教第二个词“茄子”,奶奶又读成了“节子”。不过有了第一次经验,我更耐心了,反反复复地教了几遍后,奶奶很快就学会了。我也像老师一样表扬了奶奶“奶奶,你真棒!”奶奶听到我的夸奖后,笑得合不拢嘴,连声说“谢谢老师夸奖!”我们祖孙俩开心得笑成一团,我趁热打铁,继续我的普通话教学,奶奶学得也很投入,一个下午她先后学会了“楼房”、“谢谢”,“对不起!”等常用的词汇。不过最让我捧腹大笑的是,奶奶竟将“摩托车”念成了“摩托出”,还一连念了好几遍,连旁边的爸爸、妈妈听到后都笑得前俯后仰。

教奶奶学普通话收获可真大啊!不仅奶奶会说普通话了,还培养了我的耐心,更给家庭带来了这么大的乐趣。真是一举多得啊!

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篇15:爷爷的普通话优秀作文赏析

全文共 658 字

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爷爷已经年过七旬了,由于小时候家里穷,没钱读书,所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言,令人摸不着头脑。为此,爷爷下定决心:从现在开始学说普通话。

爸爸妈妈上班没空教爷爷,于是当老师的重任就落在了我身上。为了高标准教学,我翻出了一年级的语文书,先从汉语拼音入手,一个音一个音地教爷爷。“这个念‘qiu’, q-iu球,足球的球”、“这个念‘sheng’,sh- eng 学生的生”……爷爷和我就像真的师生一样,我念一个,他跟着说一个。一点儿也不怠慢。

为了巩固,爷爷特地买了复读机和朗读磁带,利用每天清晨到公园晨练的机会,边锻炼边学习。而我每天放学第一件事是检查爷爷当天的学习情况。功夫不负有心人,经过我们“师徒”二人的共同努力,爷爷普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“瀑布”习惯读成“破布”、“老鼠(shu)”读成“老chu”。我觉得这个毛病也得改,于是就找来了绕口令,让爷爷对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点,可爷爷还是天天拿着书不厌其烦,一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久,爷爷自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音,比如爷爷能非常标准地说:“今天的花儿开得真漂亮”。听着那字正腔圆的普通话,实在令人难以置信啊!

不仅如此,爷爷居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧,每天新闻时间一到,爷爷那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬。已是古稀之年的爷爷真不简单啊!

这不,他又拿着一篇散文在客厅里大声地朗读着……。

[爷爷的普通话优秀作文赏析

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篇16:我帮家长说好普通话的征文500字

全文共 667 字

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开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗??《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”

我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!

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篇17:推广普通话主题作文

全文共 629 字

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普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。

有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化,让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格,他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的学生都说着普通话,他也能听明白。有同学问他,什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。

还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

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篇18:“普通话“引出的“笑话”

全文共 581 字

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我的爸爸是一个和蔼可亲,平易近人的客家人,他的身上有常常令人哭笑不得的“法宝”,那就是,爸爸的普通话

那一次,我们在餐厅吃东西。一进门,热情的服务员小姐便笑容可掬地走了上来,领我们到座位旁。“请问要点什么呢。”伴着甜美的声音,服务员小姐轻巧而熟练地递过来一本餐谱,我不加思索地点了一份小蛋糕。可爸爸突然来了一句“我要一瓶‘别走’,谢谢。”顿时,服务员小姐愣住了:“别走?先生,您还有事吗?”爸爸皱起眉头:“愣在这儿干嘛呢,快点呀!”爸爸有点儿不耐烦。“您不是叫我别走吗。”服务员小姐有点生气,爸爸疑惑极了。我看了看爸爸的菜单,原来是啤酒啊。“对不起,小姐,我爸爸是要啤酒,不是‘别走’。”服务员小姐一听,脸上才露出了笑容:“我这就给您拿一瓶‘别走’,您可别走哦。”我和爸爸都被逗笑了。

“来一下,小姐。”爸爸这时又想要点什么呢,准会又闹出什么笑话。我瞪着两眼瞧着爸爸,又看了看服务员。只见服务员小姐走上前,低声问道:“你还要点什么吗?”“来一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘当囚犯’。”尽管爸爸还是很谨慎,可还是吧“甜筒雪糕”和“蛋炒饭”说成了“乾隆雪糕”和“当囚犯”。

有了前车之鉴的服务员小姐猜懂了爸爸的意思,不失风趣地说:“您给宝贝女儿点‘乾隆雪糕’是想让她当皇帝,自己却要‘当囚犯’啊……”一句话逗得大家哈哈大笑。

回家的时候,爸爸惭愧地说:“看来以后要苦练普通话咯。”

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篇19:奶奶学说普通话作文

全文共 377 字

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今天,我教奶奶普通话。因为奶奶小时侯从来都没学过普通话。奶奶知道我要教她普通话,可高兴了。

这天放学,我的凉鞋带子坏了,奶奶带我来到鞋店里买鞋,我选了自己喜欢的凉鞋。奶奶对售货员阿姨说:“我的孙女喜欢这空气鞋,请你把它包好。”由于,这间店的售货员阿姨是外地来的,所以,被奶奶这么一“闹”,还真的被“考”倒了呢1“是凉鞋,不是什么空气鞋啦!”我纠正了奶奶的读音。

从鞋店出来,奶奶催促我说:“快走吧,日头越来越大了。”我一听,“扑哧”一声大笑起来,说:“是太阳,不是什么日头。”

中午,吃完饭,爷爷正在吸烟,奶奶见了,忙说:“老头子,你不要再吃烟了,吃烟不好,有害“建空”。”我们全家人听了,都哄堂大笑。我再一次纠正了奶奶的读音:“不是吃烟,是吸烟。而且是健康,不是什么“建空”。”

果然,“工夫”不负有心人,奶奶经过我的耐心指导,如今,普通话说得可标准、可棒了!

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篇20:学校2024推广普通话标语大全

全文共 651 字

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1、说好普通话,“知音”遍华夏。

2、讲好普通话,朋友遍天下。

3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

4、沟通你我他,全靠普通话。

5、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

6、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

8、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁

9、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶

10、推广普通话,靠你、靠我、靠大家

11、说好普通话,走遍神州都不怕

12、说好普通话,方便你我他

13、推广普通话,沟通你我他

14、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家

15、请讲普通话,讲清普通话

16、让普通话不普通,让平凡人不平凡

17、 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

18.爱她,就对她说普通话

19.海狸叔叔你的牙齿怎么这么好,因为我说普通话

20.普通话,咱老百姓自己的话

21.学习普通话!我们一直在努力!

22.普通话,语言中的战斗鸡

23.普通话,自从有了你,世界变的好美丽。。。

24.小强,你死的好惨啊,谁叫你不说普通话!

25.从前说方言,一句五遍地说,麻烦!现在好了,说了普通话,一口气说五句,还不累,好听易懂。你听好了,这是普通话!

26.国家免检产品----普通话!

27.小平同志说:不管黑猫百猫,会说普通话的猫就是好猫!

28.古道西风瘦马,小桥流水--普通话

29.普通话----国家宇航员指定语言

30.世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。----请说普通话!

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