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描写校园的景物的作文(合集20篇)

初中是一个主要学习基础知识以及基本能力的阶段,下面是小编为大家整理的初中校园生活作文范文,希望你喜欢。

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描写校园美景的作文

全文共 534 字

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走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。

我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……

我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。

学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。

这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。

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篇1:描写校园四季的作文

全文共 383 字

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我们的校园是个美丽的地方,随处可以看到满是绿叶的杨树和柳树,泥土的芳香走到哪里都能闻到,朗朗的读书声时刻萦绕在耳边,给校园增添了无限生机。

一进校门,呈现在眼前的就是教学楼,两旁是一些排列有序的大树。

春天,这些树刚刚抽出嫩芽,就像整个世界刚刚从冬眠中醒来时打了一个哈欠,证明冬天已经过去,春天已经到来。

夏天,只要走进校园,就像走进了一条很宽的绿色长廊。两旁绿树成荫,加上知了谱写的夏日交响曲,为夏天这位美丽的舞者伴奏,使夏天景色更美丽。

秋天,树叶要落了。到深秋,落叶铺满一地,一捡一大把。树叶大多是黄色的,也有黄里透着红的。这些树呢,就像一些生命即将走到尽头的老者,等待寒冬的到来。冬天,洁白的雪覆盖了光秃秃的树枝。树上没有鸟儿筑巢了,每棵树都孤零零地立在原地,只等明年再发芽、开花,为这个世界增添一丝生机。怎么样,这就是我们美丽的校园。你喜欢吗?有时间可以来看看哦!

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篇2:描写关于校园景色的作文

全文共 1660 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面一起随小编欣赏一下描写关于校园景色的作文范文吧! 描写关于校园景色的范文1

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。 描写关于校园景色的范文2

一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。 描写关于校园景色的范文3

校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

[描写关于校园景色的作文

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篇3:描写校园的好词

全文共 587 字

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您 是人世间最大的熔炉 把所有的渴望 熔化并百炼成刚

您 是人世间最美的花园 辛勤的园丁用汗水和着春雨 浇灌着含苞待放的花蕾

您 ,是人世间最甘甜的源泉 滋润着每一株稚苗茁壮成长

不管 外面的世界有多少风霜 您依然 书声朗朗

不管 春夏秋冬月来岁往 永恒的是您为人类灵魂放声歌唱

我的母校 我的骄傲

校园四季美如画

我们都爱自己的校园,它美丽,它富有生机,它里面的一草一木,每一件事,都让我们难以忘怀。是的,校园就是我们的家。然后,最让我喜欢的就是校园四季的美景。

春天,校园里的迎春花开了。看哪,碧绿的叶子中,几个小小的脑袋钻了出来,点缀在这丛枝叶上,就像镶嵌在绿叶中的几颗闪亮的星星,那么耀眼,那么引人注目,给美丽的校园增添了几份诗意。再往里走,便能看见几株红梅,虽然没有长出叶子,但那鲜红的...

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

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篇4:小学四年级作文描写春天景物

全文共 622 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇5:描写冬天的校园的写景

全文共 311 字

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“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

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篇6:家乡的春天_描写春天景物的作文600字

全文共 681 字

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我的家乡在湖南省新田县,我爱我的家乡。小时候,家乡伴我渡过了无忧无虑的童年;长大后,家乡留给我无穷的思念。

记得孩提时,每年春天家乡的山上充满了生机勃勃——万物苏醒,小鸟在郁郁葱葱的树林里歌唱和捉迷藏,不知有多么欢快。我和我的大、小伙伴几乎每天早晨都守在树林里寻找各种可爱可食的蘑菇。有时候,不到一个小时就能收获满满一篮鲜美的蘑菇。

可是近几年,家乡的一座座青山消失得无踪无影,取而代之的是光秃秃、黑漆漆的。山上没有一棵高大的树,只有一些野火烧不尽的小草和几棵半死不活的枯黄的小树。春天本是万物生长的希望,可家乡的春天却是大火盛行的季节。每年春天,某些村民为了贪一些不利之财,而放火烧山,欺骗国家拨款买树苗种树。树确实年年种,可今年种了明年烧,明年种了后年烧。年年如此,不知何年是尽头。

特别是风一吹,火势张牙舞爪地更加器张,毫不留情地吞噬着一棵棵小树苗,把它们连叶带根烧成灰烬。一天之内,能把所有的山烧个精光,以致于家乡的天气像喝了酒似的反常,经常闹旱灾、洪灾。

每当我回家看到很大的一座山没有一棵精神抖擞的树时,每当我看到小鸟只能在电线杆上栖息时,每当我看到草、树的灵魂在空中漫天飞舞时,我的心就如刀绞般地疼痛。我为活活被烧死的小树苗而心疼,我为无处藏身的野生动物而心痛,我为那些贪小利而破坏生态平衡的鼠目寸光之人而悲哀,我更为那些损害人民利益的幕后指使者而感到悲痛。

树是山的主人。没有树的山就像一栋冷冷清清的空房子,让人感到凄凉和心酸。为了山有主,为了我们的家乡仍然健康、美丽,也为了给我们的千秋万代留下一条退路,就让我们大家携起手来,共建我们美丽、和谐的家园吧。

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篇7:描写自然景物的作文

全文共 551 字

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景观河从东胜城的西北方向东南方缓缓流淌,河水清澈见底,有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上,雕刻着一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时,她将最后的余晖洒落在了河面上,景观河顿时披上了金纱,河面上流光溢彩,说不出的美丽,道不尽的变幻就在那落日的余晖下。

夜晚,石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来,红的、黄的、青的、紫的……五光十色,瑰丽无比,此时,河面上架起了一座彩虹桥,随着灯光的变化,河面也舞动起来了,一会舞出个金灿灿的秋季,一会好似火红的夏天,一会又似银装素裹的冬天……千变万化,令你目不暇接,这时的小河可以说是在举行时装晚会吧!

景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟,它们天天在景观河上歌唱,给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。你看那边的小朋友们玩水玩得多开心,这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天,这里更是大家锻炼身体的好地方,很多的爷爷奶奶们边运动,边呼吸这清新的空气,好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。

这就是美丽的景观河,这就是鄂尔多斯的圣地。但是让你想象不到的是几年前这里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府,就不会有今天的景观河,如果没有对家乡的那份狂热的爱,也不会有我们今天这样惊人的变化。我相信,明天的鄂尔多斯还会有很多的景观河出现。

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篇8:描写秋天的校园作文

全文共 340 字

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秋天来到了我们的校园。一走进学校大门,展现在我眼前的是3棵高大挺拔的松树,它们张开手臂,好像在欢迎我们上学来。旁边还有火红火红的一串红,东一丛,西一堆,好像一团团的烈火熊熊燃烧着,多美丽的一串红呀!走近一看,一串红的花相一个个小铃铛。一阵风吹过,我仿佛听见了“叮咚,叮咚”的响声。两块绿色的草坪,一大一小,由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常大操场这块地摊上踢足球,玩耍呢!

操场两边生长着美人蕉,碧绿的叶子衬着红花,真是太美了。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我情不自禁地叫了起来。一盆盆菊花美极了,有的像张开的手掌;有的含苞欲放,像婴儿的拳头……真是千姿百态!它的颜色各异:橘色,红色,乳白色……美不胜收!我爱我们的校园,我爱我们的秋天,更爱我们秋天的校园!

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篇9:描写校园春色的小学作文

全文共 471 字

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校园春色校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇10:描写校园作文

全文共 425 字

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我的校园在科技一村,它的名字叫科技小学。

一到学校,首先看到一个电动伸缩门,一开门同学们就争先恐后的跑进去,门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。

进了大门,先看到升旗台,每到星期一,我们就会穿着校服奏国歌、升国旗。

国旗台的正前方还有一座高楼,那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方,我们在那里学习科学文化知识,不断充实自己。

国旗台的左边是综合楼,综合楼里面设有音乐教室、探究教室,在这里,我们能够学到许多课堂上学不到的知识,另外,还有一些班级的教室也在综合楼里。

综合楼紧挨着车棚,车棚里放着各种各样的车子,要是哪个同学家离这里很远,他就把车子放在车棚里,因为那里很安全。

国旗台的右边是风雨操场,那里是我们上体育课的地方,里面还有几个乒乓球台,每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。风雨操场的右边还有一个操场,操场里面有一个足球场,那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。

在这样美丽的校园里我们每天都有收获,所以我很喜欢我的学校。

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篇11:校园景物200字

全文共 589 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

[校园景物200字作文

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 340 字

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初春,温暖的阳光射进校园,春风吹在校园里,给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展,像匆匆的孩子一样,匆匆的长大。好像不太注意其他植物,荷叶也不想弱。很难长出大绿盘,从中长出红花,高贵典雅。

夏天,火辣辣的太阳照在校园里,似乎在喊“真热”,但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了,以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业,那么无害。

秋天,一个叫秋花的人发芽了,绿芽紧张地长大了,光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天,大树的叶子脱落,像一把光秃秃的扫帚,所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗,堆雪人,打雪球,欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶,寄托了无限深情。

我们的校园很美,因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园,因为它是我们的母校。

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篇13:描写关于景物的对联

全文共 2516 字

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导语:对联,中国传统文化之一,又称楹联或对子;对联对仗工整,平仄协调,是一字一音中华语言独特艺术形式。下面由小编为大家整理的描写景物的对联精选大全,希望可以帮助到大家!

上联:花芯有露常招蝶

下联:玉宇无枝不挂云

上联:一路虫声随步歇

下联:半轮霜月对湖妆

上联:波上啼鸿声断梦

下联:池边落木叶沾衣

上联:水畔云低天落鹭

下联:山间雾重夜归人

上联:坐观流水无荣辱

下联:面仰云天寡是非

上联:处士门前植五柳

下联:商山石上采三芝

上联:蝉鸣声断续

下联:竹动影参差

上联:芸案风浮一铎唤醒千古梦

下联:寒窗月映五经凿破半生心

上联:靖节径荒归去有辞非妄语

下联:文清居近读书无录不名言

上联:新日垂帷几行芳树摇春色

下联:故园高枕万朵晴云绕座飞

上联:云雾初开凄凄风寒柏树绿

下联:山河晚眺融融日丽柳条青

上联:住杖林间香风飘舞花间度

下联:班荆竹下好鸟和鸣枝上啼

上联:柳绿桃红聚花饲雀成佳趣

下联:柴门陋巷把酒谈心需至人

上联:三五约车苍苔芳径林中静

下联:十千沽酒绿柳碧桃野外春

上联:散发行歌惊心岁月青松老

下联:披襟卧壑扑面风霜苦竹疏

上联:竹露荷花有时香遂远风去

下联:青苔碧柳到处影随斜月来

上联:棋局酒尊花间不赏无三日

下联:澹烟细雨竹下论交有几人

上联:花解留人惜无长水穿萝径

下联:竹能栖凤喜有春风度草堂

上联:醉里登楼恍惚楹前花覆地

下联:醒来寻路依稀竹外鸟迎人

上联:养病咫园帘前松竹生虚白

下联:卜居精舍几上诗书横古今

上联:涑水映园敢道名成薄豸绣

下联:条山当户不将心赏负云霞

上联:山鸟堪呼追随不拘道人偶

下联:渔樵可侣谈笑何妨隐者来

延伸:描写景物的句子

1、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

2、看,树林里,那一棵棵火红的枫树,像烧着了似的,天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那一声声雁鸣是它们告别的话音。

3、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

4、当落日沉没,银灰色的暮露笼罩着草原的时候,你就会看见无数点红火光,那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。

5、许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。

6、那些稠密的白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮的流着。

7、走进百果飘香的果园,看见被果实压弯枝条的果树。果实成熟了,这中间那些辛勤的园丁付出多少汗水呀。他们用心血和汗水浇灌果实,今天它们才能长的那么丰满。

8、秋天,老槐树叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风到来,还是那么绿,操场上的小草也换上新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

9、春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边杨柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在阳光反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。

10、每天早晨,浓雾淹没山野、河川和道路;草原清净而凉爽的空气,变得就像马群踏过的泉水一样,又混浊又肮脏!

11、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

12、秋天在田野里。田野是金黄色的。黄澄澄的稻谷,远远望去,整个田野就像铺上了一块金色地毯。

13、秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

14、春天,树木抽出新枝条,长出嫩绿叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

15、雾在上升,可是又降落了下来,更浓密了。有时候简直全不透明。船陷在冰山式的雾气里。这可怕包围,像一把钳子那样打开;使人瞥见一角地平线,又立刻合拢。

16、来到山间亭子间小憩,极目远眺,山是美的,郁郁葱葱的植物,庄重的岩石,淙淙的溪水,雄伟的瀑布,遍布山间。在淡云薄雾的衬托下,大奇山宛如一位蒙上面纱的害羞少女。听着潺潺的水声、悦耳的鸟鸣,我感悟到大奇山的美。

17、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

18、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

19、秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热,将明亮和清爽撒给了大地。凉风起了,秋天到了。万山红遍,枫叶如舟。瞧那一簇簇,一片片的枫叶挂满一树,铺满一地。

20、春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

21、远远望去,夕阳很像一个大玉盘,云在上面,像要吃饭般。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

22、在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。

23、正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了,它们结出了沉甸甸的麦穗,高兴地直不起腰来,一阵风拂过,掀起此起彼伏的稻浪……我也沉浸在这喜悦之中,啊,秋天是金色的!

24、我们来到了果园,果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小红灯笼,黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦,紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮……

25、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅,远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物,粼粼的波光倒映出她青春的健美,醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

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篇14:描写春天的景物词语有那些

全文共 3246 字

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满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。下面是小编收集整理的描写春天的景物词语,希望对你有所帮助!

1、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后用来比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

2、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,与风次第遍神州”

3、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

4、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

5、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

6、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

7、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

8、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

9、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天与暖的风,用来比喻良好的熏陶与教育。来自沂水的春风。用来比喻深受孔学的教育与熏陶。

10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。用来比喻狎妓。

11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:春天的景色。如“大好春光”。

18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:用来形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。用来比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:用来形容春天的微风细雨。

34、春风与气:春天与煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度与蔼可亲。

35、双柑斗酒:用来比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:与风。书面语。例:“惠风与畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:用来形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后用来比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:像春天的与风与雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、与风细雨:与风:指春天的风。温与的风,细小的雨。用来比喻方式与缓,不粗暴。

54、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。用来形容春天动人的景象。

55、与风:春天的温与的风。一般只用于指温与的风,含有宜人的情味。如“与风拂拂”;“与风吹拂,杨柳依依”。

56、春去秋来:春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝

57、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

58、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

59、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

60、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

61、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

62、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

63、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

64、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。

65、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

66、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

67、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。

68、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

69、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

70、柳绿花红:用来形容明媚的春天景象

71、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

72、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

73、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采与德行。也用来比喻事物的因果关系

74、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

75、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

76、暮春:晚春。如“暮春三月”。

77、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

78、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

79、春暖花香:用来形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,与风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

80、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

81、青阳:春天阳光温与明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

82、早春:初春。如“早春二月”。

83、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

84、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

85、春回大地:好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

86、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

87、春风宜人:春天的与风使人感到舒适温暖。用来形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

88、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

89、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

90、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

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篇15:描写校园风景的句子

全文共 1684 字

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清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...

校园景色-好句

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。

粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。

一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗子,竟透不进一丝儿风来。

两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。

一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。

环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩。

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篇16:描写冬天的景物年级

全文共 1096 字

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我期盼已久的冬天到来了,天气渐渐的变冷了,冬爷爷来到了我们的世界,连着下了好几天的鹅毛大雪,瞧!雪花就像冬天美丽的小精灵,舞动着他们优美的身姿飞到某一个角落,雪花走到树枝上,树枝落满了一条条金色的条纹,条纹在太阳下散发着耀眼的金光,雪花落到房顶上,房顶上铺满了一层厚厚雪毯等,世界变成了银装素裹、粉妆玉砌的。 I have been looking forward to the long winter, and the weather gradually becomes cold.Look! Snowflakes are like the beautiful elf in winter, dancing their beautiful figure to a certain corner, snowflakes walked to the branches, the branches were covered with golden stripes, and the stripes were dazzling under the sun.Golden light, snowflakes fell on the roof, and the roof was covered with a thick layer of snow blankets. The world became silver -wrapped and pink makeup jade.

有一天,老师带着我们来到了铺满一层雪的操场上,我们三个一群五个一伙的开始玩起了雪,我和张添浴找了一个地方开始堆雪人了,我们先堆一个大大的圆球当做雪人的身体,再做一个小一点的圆球当做头,我们从口袋里拿出来了几个小纽扣摁在雪人的身体上当纽扣,又摁到雪人的头上当眼睛,我们又从口袋里拿出来了一个弯弯的东西当做雪人的嘴,又拿了一个红的辣椒当做雪人的鼻子,一个漂亮的雪人就做成了,老师把我们做的的雪人和我们美丽的笑脸拍了下来。

老师有带着我们玩起了打雪仗,我们男生一组女生一组的开始玩了起来,我们女生组有一位勇敢的战士出来捧了一捧雪像男生扑了过去,男生队伍里也有一位勇敢的战士走了出来捧了一堆雪像我们女生对扑了过来,我们一个个都变成了会走路的雪孩子。

我又像二年三班看了看,我发现有一个奇形怪状的小雪人,他的两个大眼睛鼓鼓的,走近一看原来是两个的土豆,鼻子是一个红红的大辣椒,嘴巴是用一香蕉做成的,我给他起了一个名字叫外星雪人。

很快时间就过去了,但是我很高兴,因为雪地上还有我们留下快乐的脚印,我时时刻刻也忘不了今天,今天是我难忘的一天!

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篇17:描写夏天校园的精彩段落

全文共 4325 字

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1、夏天的夜晚,抬头望望天空,繁星点点,可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里,青蛙们开起了音乐会,“呱呱,呱呱”溪上倒映着数不胜数的星星,拿起一个小石子,往湖面一丢,湖面上漾起了波纹向岸边开去。

2、清晨,天刚刚放亮,也许城里的人们正在空调屋里睡着懒觉,可是勤劳的农民已经早早起床,趁着这凉爽的时晨赶快干点农活。走进山里,你才知道什么叫空气新鲜。经过一夜的睡眠,树啊、草啊的,都在尽情地伸着懒腰,特别那些小鸟早已耐不住寂寞,“叽叽喳喳”地叫个不停,如果你爱吊嗓子,你就大声喊吧,“山山五岳开道,我来了”,这时,山那边也会有人和你一起喊,这叫“山映”。呼吸着泥土拌着野草、瓜果以及中草药的味道,你的心情就会愉悦、欢腾甚至升华。就连你的五脏六腑都荡涤得干干净净。

3、学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中,在阳光中点头微笑,好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花,所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着,显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

4、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过,远远望去,就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪,那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。

5、夏天,像是哼着小曲的少年,恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色,四处都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入眼帘。

6、香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

7、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。

8、来到小树林,这儿的天气就像换了一个季节似的,原本烈日当空,在这儿则树荫遍地;原本空气闷热,在这儿则凉爽无比;原本人影绰绰,在这儿则安静无比;原本……总之,在这普普通通的小树林,在现在对我来说就像是天冷时穿的毛衣棉袄一样那么重要了。

9、夏天是个美好的季节,孩子们从外面玩耍回家,热得汗流浃背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,真是凉爽无比!夜悄悄地来了,静静地躺在草地上数星星、看月亮,听妈妈讲嫦娥奔月的故事,多美好啊!

10、在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。

11、夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美了!

12、骄阳似火,烈日炎炎,荷花怒放,清风盈盈。这又是一个炎热的夏天,独自一个人坐在房间里,感觉就像在一个大蒸笼被闷着——热极啦。于是,我卷着双袖,去不远的小树林里走一走,散散身上的热气,领略大自然的风情。

13、夏天已到,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。

14、太阳已经爬的老高了,那些上山劳作的人们开始陆续回家,他们走到自家的菜园里摘上一蓝子黄瓜、茄子、豆角,或者到自家的树上摘点桃子、李子和苹果之类的东西,不用花钱,不用讲价,就可以回家享用了。

15、花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

16、草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

17、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

18、今晚的星星又大又亮,像无数盏明灯,闪着光芒;又仿佛是宇宙的眼睛,俯视着大地。星星像闪光的宝石,总对着大地眨眼睛。此时,有一颗流星从天空中飞过,我立刻闭上了眼睛,许了一个愿望,希望时间能在这一刻停止,让我定格在这充满幻想的初夏的夜晚!

19、操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

20、太阳已从西边渐渐落下,月亮也随之从东边升起来了。皎洁的月光照在大地上,好像给大地披上了雪白的衣裳。月光照在高大的树上。树显得更加挺拔了;照在艳丽的花儿上。花儿显得更美了;照在羞涩的小草上,小草显得更加娇嫩了。偶尔有几朵厚云遮住了月光。大地立即变得暗淡了。过了一会儿,月亮慢慢冲出包围,出现在湛蓝的天空。刹那间,飘来了几多薄云。萦绕在月亮的身边,宛如仙子踏着白云要降临在地面上似地。

21、夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

22、夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

23、上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着,操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。

24、夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

25、风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮,准备迎接“花儿音乐会”,她们用绚丽的阳光做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀发上……

26、六点多钟,天暗了下来,只见西北方的乌云遮住了半边天,一阵凉风吹过,树上的树叶抖动着。接着是一片寂静,停了一会儿,突然狂风大作,一条条树枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼啸抽打着。枯枝败叶随风旋转着,飘舞着,又纷纷落下来。

27、走着走着,一首洪亮的牧歌传入我的耳中,那歌优雅自然,在小树林中久久的回荡着,令我神清目爽。是谁在唱歌?我在心中默默的问着自己,于是便加快脚下的步伐……朝着声音的源头走了一会儿,一个牧童便映入我的眼帘。这小牧童可真悠闲自在,头上带着小草帽,草帽上插着一棵狗尾巴草。身上穿着一件粗布衣裳,两只光脚丫摇摆着,最有趣的是,他还舒舒服服的我卧在牛背上,真像个小张力老!

28、蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,白云下面是翠绿的山。山上的松柏树郁郁葱葱的,好象一排排哨兵一样,保卫着森林和它里面的小动物们。山脚下有一条清澈的小河像一条湛蓝色的蓝缎子一样,静静地躺在大地母亲的怀抱。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着好象发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。河两岸开满了各色小花:有白的,红的,黄的,紫的,五彩斑斓,非常美丽。

29、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。

30、夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

31、校园里还有七八个花园,远远看去,都是一片绿色的世界。可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷。石阶两旁的花园里,种着两块方形的小树,经过修剪,显得整整齐齐。道路边的花园里,一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像是小鸟的翅膀。中间的圆形花园里,映山红和另一种小苗相间成趣,映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了。花园边还种着一圈星星花,红红的小花这里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一样。

32、校园里最粗壮的那棵老槐树,尽情的舒展着自己的枝叶,一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳,同学们在槐树下乘凉、做游戏,欢乐的笑声传遍整个校园。

33、夏天来了,校园变得更加美丽。各种形状的花坛里,五颜六色的花争奇斗妍,红的似火,白的像雪……一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。

34、溪水打着旋来啦,它咯咯咯地笑着上升,又哈哈哈地笑着降了下来。它好像正与它的伙伴玩得开心,溪水抓住了它的朋友,它的朋友挣脱了,溪水又拥了上来,它不停地闪闪烁烁,粼粼发光,旋转流泻,却又不像春天那样潺潺细语,它没有半点矜持的样子,不停地向所有人讲述着一路走来的故事。它快快活活地一直奔向大海,等待着海中的鱼儿对故事的称赞。

35、教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

36、夏天是个火热的季节,火红的太阳照着我们,光和热仿佛不要钱的倾泻而出,人就像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球,真刺眼!

37、狂风夹着星星点点的雨落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天门跑去,平静片刻后,天边划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层金光。随后一个震撼大地的响雷,炸得人心心惊肉跳。刹那间倾盆大雨直泻下来。

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篇18:描写初春景物的作文

全文共 724 字

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三月的雨如丝如雾,给人以朦胧的享受,微雨笼罩在被禁锢了一冬的世界。都说:“微雨洒芳尘,酝造可人春色。”果不其然,细观微雨洒过之处,一切都仿佛赋予了新的生命,把手掌按在微润的土地上,仿佛可以感觉大地苏醒的心脏跳动的韵律,而一切生命都随着这心脏的跳动,演绎出一幅可人的春的画卷。

披着柔媚的春光,漫步在微风细雨中,温柔的雨滴滴落在我的头发,好像我也是被微雨唤醒的一员,我站在原地不动,想让这春雨放肆地滴在我的脸,我的肩,为我洗去一冬的疲惫。一丝风夹杂着泥土的芳香不慎钻入我的鼻孔,那空气仿佛脱胎换骨了,是那么的清新,那么的怡人,带我进入春天的梦。

雨停,我才从梦境中苏醒。眼前的一切都那么震撼,比我在梦中的想象更加绮丽。不再是那单调的白,而是换作初春的主色调——绿色,而这绿色仿佛就在一夜之间淹没了整个世界。

小草是绿色的,它们像是抢地盘一样忙着钻出头来,一阵微风拂过,那绿色就如潮一般涌来,让人心醉。被禁锢了一冬的河流也开始重显生命的活力,远看真是碧波荡漾,好像被绿色敷上了一层保护膜。

听,是谁在放声歌唱?我随着歌声去寻找,原来是归来的黄鹂在尽情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉转动听。黄鹂落到柳树上,那动听的歌声仿佛催开了芽苞,柳树又换上一头翠绿的秀发。黄鹂落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片绿色的汪洋中,一朵朵花儿为这可人春色增添了更多绮丽的色彩。

走在春的世界里,我被美丽的春色而深深吸引,更为春姑娘的绝妙的画技而惊叹,她手中的画笔好像被赋予了种种魔力,画卷可人的春色使人如痴如醉,而那其中生命脉搏的跳动更令人充满活力,那强大的吸引力是我也跟随跳动的韵律开始了新的征程。一只燕子没经允许落在我的身旁,我笑了笑,对它说:“你好,春天的使者。”

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篇19:校园景物作文

全文共 480 字

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我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。

万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

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篇20:有关描写校园运动会

全文共 605 字

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读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

[有关描写校园运动会作文

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