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小足球的作文【经典20篇】

导语:那黑白相间、径长不足几分米的足球让世界魂牵梦绕,一场球赛即是一次没有硝烟的战争。下面是小编为您整理的小足球的作文,希望对您有所帮助。

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我的足球梦想作文

全文共 437 字

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秋天是个硕果累累的季节。田野里有金黄色的稻穗、有让人馋涎欲滴的玉米、还有即将破裂的豆荚……我突然有了一个想法,用果实制作一个粘贴画,“我的足球梦”!于是动手收集了很多果实。

我忙碌起来,首先用铅笔把图案画出来,用牙签粘上白胶按照图案仔细描绘,接着用夹子夹着红米小心翼翼的放到白胶上,并用牙签一个一个排好,一粒一粒红米整齐地排着队,慢慢的一个足球形状,再加上两个翅膀和草坪,这幅图从一个点一条线呈现出来了。紧接着用黑米把足球的中间和东南西北四方用白胶涂上去,并用牙签一个个整理好。然后两个翅膀也涂上白胶,撒上玉米渣,最后用绿豆粘成草地一样。这幅粘贴画做的我两眼冒金星,手麻脚痛。终于大功告成了,我高兴的手舞足蹈,叫到:太漂亮了!仔细地拿着看了又看,自己做的作品真的太完美了!

我是进足球梯队的时候不幸落选,很伤心,但我要像跌倒的人再爬起来,奋力直追,“足球是圆的”我的足球梦还未结束。看着这幅画不禁想起“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。我仿佛看到了,我的“足球梦”正在展翅高飞。

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更多相似作文

篇1:踢足球看图写话

全文共 538 字

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比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。

星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1)班运动员。队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时,红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。

星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊加油。 这真是一次精彩的比赛呀!

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篇2:最喜欢足球

全文共 219 字

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刘梓屹

我最喜欢的运动是足球,为什么呢?

因为足球是一个多人运动,我喜欢团体配合而不是单打独斗,这样我可以交到很多好朋友,要是代表校队参加比赛进球了,还可以为学校争光。足球分后卫、中锋、边锋和守门员,运动员需要掌握带球、过人和射门等等。我最大的收获是踢足球提高了我的专注力和团队配合,每人的位置都很重要。

我最喜欢的球员是C罗,C罗很年轻的时候,就给自己定目标要成为世界第一!他努力、持之以恒,十年来他得到了五个金球奖。

我的目标,成为世界第一!

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篇3:关于足球的

全文共 203 字

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星期天,同学们欢聚在操场上进行一场足球比赛。精彩的足球比赛吸引了许多观众。

球场上,只见红队队员跑得快,踢得稳,队员之间配合默契。瞧,红队的10号队员接到6号队员的传球,带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入蓝队的禁区,他飞起一脚,球直射球门。蓝队的1号守门员也不示弱,只见他纵身一跃,奋力地扑向飞来的足球,可为时已晚,足球像离弦的一样射进了蓝队的球门。

“好球!”操场上响起了热烈的掌声,观众们齐声欢呼起来。

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篇4:做一名优秀的毕业生——谈谈我在足球中的收获

全文共 1005 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们已经六年级了。一个多学期后,我们将告别我们的母校,去上自己理想的中学。然而在这五年多中,最让我有收获的是体育方面,尤其是足球

刚上一年级的时候,爸爸几乎每天都带我踢球,那是还是幼稚的我,不懂任何规则,只知道这样好玩,那么做开心,每天无忧无虑……二年级了,邢老师带着我们踢足球,我们男生每节课都会踢足球,踢得兴高采烈,直到“可恶”的下课铃响。那时,刚好赶上南非世界杯,而我们健美操队还在天津观摩学习,所以抽时间看南非世界杯了,从那一刻起,我才知道足球是多么的复杂。从那以后,我便开始热爱足球,以至于大于喜欢玩电脑游戏。

我的足球梦还是从四年级开始的……

四年级的暑假,我刚从体校学完跆拳道,爸爸让我去上足球,我一开始没同意,觉得足球自己踢踢就好了,但是爸爸说,只要我上足球班,就给我一份特别的大礼,于是,我只能勉强的去了……

在这阳光灿烂的天气下我去了广安体育中心,进行足球训练。“传球都用脚内侧,射门用脚背……”刚去那里,我只是一个对足球无知的小子,就会乱踢,经常遭到别人的谩骂,自己也很伤心。但是一想起佟老师讲的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海”我就下定了决心要把足球学好。今年一月,我们足球教练选出了五个人去广西梧州中国足球协会注册中国足球业余运动员,刚接到这条消息的时候,我以为教练不可能选我,因为我不是最好的。但是,教练破天荒的选了我,而原因是我纪律很好,不会捣乱。当教练说到这里的时候,我脑海中第一个浮现的就是郭老师和佟老师一起矫正我们班纪律问题……注册业余运动员,离我的足球梦又近了一步……今年暑假,我代表我们球队参加了2015北京百队杯足球赛,这个比赛是最传统的比赛,已经举行了很多年。最后,我们还是被别的球队绝杀了,没有进入淘汰赛。还记得老师们说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,是啊,没有付出怎么能收到回报?也许是我训练不是很刻苦,也许是我在某个方面做的不是很好,还需要继续努力。

毕业,必然会想到自己的初中。我最向往的中学是北京的十一中学,那个学校有一支足球队,刚好明年又缺人,于是,我想今年认真的学习足球,争取考上十一中学!如果没有佟老师告诉我的“不积跬步无以至千里……”,以及郭老师严抓的纪律,我想我也走不到今天这步。

当初,我怀着憧憬和希望来到了学校,现在,我们再过一个多学期就要离开学校了,虽然人走了,但是情还在,感谢老师们的教导!插柳之恩,我终生难忘!

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篇5:我与足球缘六年级作文600字

全文共 892 字

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从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

[我与足球缘六年级作文600字

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篇6:我爱足球作文

全文共 459 字

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我的好丰富多彩:围棋,象棋,足球,篮球,玩电脑……我最喜欢的还是足球,因为足球能考验我们的速度。

我经常看一些足球比赛,也认识很多足球明星,如:罗纳尔多,贝利,卡卡,梅西……他们都是足球明星,我还是觉得西班牙的比利亚更强,其他我都不喜欢,进世界杯的球几乎都是他进的,为了西班牙队争光,决赛也是比利亚进的球。

每次看足球赛,看到我们中国球员连小组赛都闯不过去,我就特别生气!我决定从现在起好好练球,长大后为祖国争光。不再让中国足球队丢人现眼了。

为了实现自己的“远大理想”,我求妈妈给我买足。买了足球后,每节课间我都会叫上一些同学来一起踢,可踢得入迷的时候,上课铃又响了,总是踢得不过瘾。我希望以后下课时间能多一点,让我们多踢一会儿。如果老师拖课那就不能踢了,只能等放学后再踢足球。

为了尽快提高自己的球技,我常常关注国内国际的足球赛事。有一次,我两点半起来看世界杯决赛,看到五点半才回去睡觉。尽管第二天成了黑眼圈的大熊猫,但我还是很高兴。

踢足球能让我提高奔跑速度,锻炼反应能力和脚的力气。我要多多练习提高足球技术。

我爱足球!

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篇7:足球作文600字

全文共 623 字

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我们在做自己喜欢做的事情时,总是满心欢喜,满腔热血,满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方,足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上,一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容;在球门前,一滴滴汗水四处挥洒;在传球时,一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔;他们像鱼儿在不停摇摆;他们像花儿在芳香四溢,那芳香,是运动的美好。

也许,唯有在踢足球时,才能让自己不受拘束,班级让大家有了太多负担,足球就像是一缕青烟,让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。足球他有脚呀,有时一个不留神,就得看着足球的背影渐行渐远,就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中,就在这时,一股神奇的魔力推动着足球往我这移,是什么?是的,神奇的魔力是一双脚,是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球,向前看,是朋友的笑容与他对眼。一刹那间,朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动,草坪上的草还在摇曳,他却发现,原来,足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己,更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处,第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边,第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方,第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契,这就是团结,长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的,是教导老师赋予他们的。

足球兴趣小组,洋溢着的是快乐,充溢着的是友谊,满载着的是团结。这就是足球,这就是我们专属的美好时光。

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篇8:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇9:快乐踢足球

全文共 960 字

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一天夜晚,凉风习习,好不惬意,我想起去体育场玩玩。

进了体育场,只见足球场地中有一伙人在踢足球,我心里痒痒的。

他们那伙人并不多,看见我在一旁,其中有个人走过来对我说:“哥们,来不来踢球?”虽然我不认识他们,但我毫不犹豫地答应了:“好啊!”

原先他们有五人,加上我共六人,正好分两组,比赛开始!球先传到我这里。我看见球到我跟前,迅速带球冲往对方球门,由于我心急,没注意自己队友,只单枪匹马。冲往对方球门时,我见一名对方球员不但不向我赶,反而冲往我方球门,另一名队员竟不知在何处。我正疑惑:“咦?他们这是干什么?难道想送我方一分?不对呀?”我冲到禁区,正要使出全身力气出脚射门,那刚才不见踪影的球员却从我右侧冲出抢走了球,不等我反应,那球已传到跑入我方球门前的一名对方球员脚下。糟糕,中计了!我方一名队员正想阻挡他们射门,无奈被另一名球员挡住,无论如何也不能近前,我在对方禁区前正想往回跑,可体力跟不上。守门员,一定要接住球呀!对方一名球员把球往球门中一踢,我方守门员凌空一跳,拦下将要进网的足球。“呼……"我轻舒了一口气,又重回赛常

这次球传到了对方,我便拦带球的球员,那球员见我来时,把脚稍稍往左上方一闪,我注意力也全放在他闪的那一边,说时迟那时快,那快速的拨动左脚往右,我反应不及,他一个转身过人,把球传给对方的另一名队友,奔向我方球门。那名传球的球员竟一时失脚,把球漏在后面。这时,我方另一名队员瞅准这个机会,迅速抢过来球突入对方禁区,射门!可对方的守门员也不是吃素的,也一个凌空飞跃,接住了球。现在,球传入我方队员脚下,因用力过猛,把球踢到天上去了,对方球员也不断追逐那在天上的球。这球虽然踢得高可踢得并不远,就落在离刚才踢出去的地方不过几米远,球正好踢到我面前,我抓住这个机会,使尽全身力气冲往对方球门!对方球员因为刚才跑出去的距离很远,所以也追不上我。我临门一脚”咣“,球提在球门框上,唉,功亏一篑啊!

我们奋战了约莫两个小时,比分还是0:0,双方各已精疲力尽,便一头倒在了场地上的草坪上。仰卧在草坪上,看群星闪耀,身边凉风习习,真是惬意!

时候不早了,我们都要回家了,临走时我对他们说:“朋友们,明天还来呀?”“嗯,明天还来!”他们一起回答。“哈哈哈……”我们在笑声中分别。

当天夜里我睡觉时,耳边还回荡着快乐的笑声……

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篇10:踢足球作文450字

全文共 456 字

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吃完午餐,金万祥大声叫道:“踢足球的到五楼去。”于是,我和好朋友们一起跑去五楼踢足球了。

我们出门,然后冲上五楼。我尽全力冲上去,竟然是第一名。我上去以后一看,最后的是卢华庭。大家就说卢华庭是只慢蜗牛。

我们全到了五楼以后,开始分队。金万祥数了数,一共是13人,多一人。多了的那一个人就做裁判吧!我们队有金万祥、孙恺、孟靖涵、谢彦波、洪振鑫和我。

开始比赛,对方发球,雷梓阳把球射了过来。幸运的是,我们队的谢彦波是守门员。他一手就接住了球,我们队马上“耶”了一声。到我们队反攻了。金万祥猛的一脚把球踢了出去,射进了对方的球门。耶!又进了一球。对方发球,先做了一个假动作,然后一球射向我们的球门。本来我们的守门员“谢彦波”想接球的,正因为对方做了一个假动作,被骗了。气死我们了。这一回,我们只要把这一球射进他们的球门就可以赢了。我们队的金万祥把全部的力量用在右脚上,一球赢了他们。

叮当叮当的上课铃响了,我们飞快地跑回教室。我们对对方说:“下课再来比。”

这就是我们152班男同学的美好课余时光。我们团结友爱,既开心又好玩。

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篇11:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 611 字

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今天,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的平地。

我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。

游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。

趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!

转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!

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篇12:足球日记600字

全文共 527 字

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周四下午2点左右,因为我们班去表演节目,所以没有来得及看球赛的开场,这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

等我们赶到球场时,球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿,射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速,用力一脚踢去,生生地把足球踢向了场中央。这时,我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气,也听到了九班同学那失落的叹息声。

激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着,场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球,趁九班防守漏网的机会,凭着自己高超的技术,把球带到九班的阵营。他又趁九班的后卫一个不留神,猛踢一脚,球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状,赶紧扑向飞来的足球,把手直直地伸着,大家都屛住了呼吸。就在这一刹那,仅差几毫米的距离,球无情地从九班守门员的指尖擦过,稳稳地落进了九班的球门。

五班的观众席上立刻沸腾了起来,同学们欢呼着、拥抱着------有的人甚至把衣服脱下,扔向半空。

九班不甘示弱,继续为自己班加油呐喊。

最终,这场球赛,以五班领先而告终。

看完这场球赛,我的内心就是一个字“爽”,这场球赛也让我感悟到,在失败面前不要沮丧。

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篇13:我的足球梦作文800字

全文共 773 字

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舞龙、赛龙舟都是重整体、统一,有很强凝聚力、向心力的活动。那么,一支足球队在绿茵场上纵横驰骋,更像一条蛟龙在半空里腾云驾雾,自由、灵活地游走。因此,我有一个小小想——成为一名足球运动员。

回顾1998年我还没出生的世界杯,英格兰对战阿根廷,身穿20号球衣的迈克尔·欧文,18岁就代表英格兰国家队出征世界杯,我也想和迈克尔·欧文一样,18岁就代表国家队出征世界杯。(我当然知道,这是天方夜谭!但我不会减少对足球的热爱!)

每天,我和一些有同样梦想的同学在足球场上练习,每一节下课都在练,虽然我和我的同学在老杨(杨凡老师)的指导下,才刚刚接触足球,但是,我们从足球上找到了乐趣!足球是一种值得我们青少年去热爱的运动。它的魅力很大,吸引着我。

我从老杨那里借了一个足球,带回家去练习。回到家后,我开始训练,拿个足球放在一堵墙的面前,由近踢到远,慢慢地训练脚的力度,踢了半个钟头,感觉脚有一点酸痛,拉起裤角一看,双脚通红!当时看到这一幕,我有点儿想放弃!但我并没有放弃,而是继续训练。

前几天有冰冻,练球时,被一位同学将球踢到了脸上,脸上顿时有无数细小的玻璃碎片在扎,钻心地痛。鼻子通红,脸蛋通红。有次训练加速射门,不幸摔倒在地,膝盖跪在地上,嘎咕——一声脆响,想起来却起不来,如同钉子扎进膝盖,哎呦……哎哟……不过还好,没有脱臼,更没有骨折!只是破皮而已!训练过程很辛苦、很艰难,但我不能放弃,我会迎难而上,勇往直前!

足球运动,最早的起源在中国,春秋战国时期的“蹴鞠”便是一种踢球的体育活动了,汉武帝、汉成帝还是“帝王球星”呢!

当今,中国极少出现在世界杯的赛场上。2015年习近平主席访英,参观了英国曼城俱乐部。我真心希望中国的足球被称为“国足”,而不含任何遗憾!

假如可以,我愿意成为中国的迈克尔·欧文,18岁就代表国家队出征世界杯,为民族效力,为祖国争光!

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篇14:我与足球的故事

全文共 659 字

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足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论赌球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

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篇15:足球的自述作文450字

全文共 480 字

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足球,我相信大家都很清楚!因为它既可以锻炼身体,也可以让大家玩乐,之间还可以举行足球比赛,它就是我!我是个五号的足球,是来自英国的,外表跟普通足球差不多。我特别喜欢我的主人,因为主人可以根据我来踢出各种各样的球法,等我没气了,还可以及时的给我打气,但是每当主人踢我的时候,都会踢得相当好。

我可以被来回踢,而且也可以被踢出很多球法之类,还能比赛,篮球只能拍,虽然可以拍出很多的花样,也可以比赛吧!但是没有足球玩的有兴趣。

踢我的时候,还可以锻炼身体,作为一项深受青少年追捧的体育项目,关键是可以起到强身健体的作用。我不是走着踢的,而是跑着踢的,在绿茵场上不停的高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体,可以让你们的身体素质渐渐提升。

我还可以让别人踢出各种各样的球法,比如;直线球等。还有一些球性。

再踢我的时候,还会学到一些踢球前必须要做的一些动作。

我还可以让喜欢踢我的人们踢到世界冠军,能让你们高兴,还能让他们的名位到达世界足球冠军,大家想一想,该有多棒!价格虽然不贵,但是用途很好,可以让我们的生活有了大大的改变,价格五十元,我相信,大家一定会喜欢上足球的。

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篇16:足球课作文500字

全文共 524 字

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今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

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篇17:关于踢足球的作文

全文共 455 字

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在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。

前个星期的体育课上,梁老师大发慈悲,让我们踢足球,听到这个消息,同学们一边欢呼着,一边奔跑着,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。

随着梁老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。

我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,倪晨杰迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!倪晨杰又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。

其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

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篇18:踢足球作文400字

全文共 446 字

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今天,我在学校大课间和同学们踢足球。我和李祥宁还有高鹤轩一队,其他五个人一队,因为这是李祥宁的球,所以谁和一队由他来安排。

开始了,李祥宁把球扔到空中,跳了起来,一下子把球踢得老远。对方的赵瑞鑫接到球,不行,不能给他喘气的机会,我飞快地跑过去铲球,把球铲了过去,我把球一点点地往球门运过去,可是人太多了,把我包围起来了。高鹤轩向我挥了挥手,我把球传给了高鹤轩,对方又去追他。这时候我赶快跑了过去喊道:“高鹤轩,快把球传给我。”

高鹤轩把球传给了我,我用力地往球门踢去,仔细一看,“球进了,球进了。”我欢呼道。后面我们连踢了好几个球,都进了,居然打出了九比零的分数。我们正高兴时,对方发球了,我跑过去铲球,不好,我没有铲到球,沙溢辰突破高鹤轩,用力地往球门踢去,可是沙溢辰用的力气很大,球从李祥宁手上滑了过去。呜呜……球进了,比分成了九比一。我方发球,我把球一点一点地往球门踢去,一下子把球踢进了球门。我们三个小孩抱在一起,欢呼起来。这时,铃声响了,我们飞快地向教室跑去。

足球真好玩,下次我还要玩。

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篇19:一场足球比赛作文800字

全文共 798 字

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星期三,天气格外晴朗,第三节课的上课铃一响,我们就排着队伍来到操场,准备与六(3)班展开一场精彩绝伦的足球比赛

“嘟,嘟”裁判员的哨声吹响了。三班精选出的五位队员纷纷穿上篮色的球衣,在操场上严阵以待,我看了一下,他们都是在年级里小有名气的运动健将。我们班也派出了五位强劲的球员,也都是在运动会上拿过好名次的,势力也不容小觑。守门员更是摆出了“万夫莫开”的架势,眼睛里似乎可以迸出火花,随时准备迎接突然飞来的球。在气势上,我们绝不输三班!

在裁判的哨声下,比赛开始了。三班的十二号球员率先抢到了球,一马当先正准备一脚远射的时候,被我方球员一个转身抢过了球,对方当然不甘示弱,不一会儿,球又回到了他们的脚下,并且一脚远射,球像箭一般地“飞”向球门,谁知被我们班一个高球踢出了界,看着我们班的架势,我对胜利充满了信心。

在一次次惊心动魄、险象环生下,比赛进入到了白热化阶段,双方队员僵持不下。这时,对方十号队员抢到球后直接飞起一脚,守门员当然见不得球逼近球门,一个飞扑抱住了球。当我们正准备为守门员记上一大功的时候,裁判的哨声又响了,原来是守门员在圈外接的球,视为犯规,要点球。我们激动的心情一下子被烧灭了,取而代之的是紧张的气氛。只能在心里默默祈祷:别进球,别进球。但最害怕的还是来了,对方还是一脚把球踢进了球门。这时,三班的观众席上立刻欢呼雀跃,沸腾了起来。对方士气大受鼓舞。临近比赛结束的时候,三班十二号球员飞身夺过球权,使出全身力气,奋力一踢,球像流星一样飞了出去。我们班全体球员见罢,纷纷朝球奔来,可谁能挡的住这凝聚洪荒之力的球呢?球冲过了我们班队员的层层防线,又划过了守门员的双手,又进了一球。最后,我们班以0:2失败告终,比赛落下了帷幕。

足球比赛重不在输赢,而是重在强身健体,更重要的是培养了我们的团队精神,也促进我们两个班的友谊,使我们能在运动、学习方面共同进步。期待下一次足球比赛的到来。

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篇20:足球日记600字

全文共 629 字

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终于盼到了星期五,因为朱老师答应我们放学后带我们去操场踢足球

今天一放学我们飞快的跑到朱老师那异口同声激动的说:“朱老师,带我们提足球去?”朱老师好爽的答应了。我们就跟着朱老师说笑着来到了操场。我突然看到许鹤珑和张子涵健步如飞了也跟了过来。操场上只剩几位同学在提足球,朱老师迫不及待的跑过去把他们的足球抢了过来,只见朱老师用脚尖就像踢毽子一样轻松自如的玩着足球。原来操场上几位踢球的同学也是朱老师的学生,他们羡慕的看着朱老师玩着球。当朱老师一停下来,他们一窝蜂的围着拉着朱老师,哀求朱老师教他们踢足球。

朱老师和蔼的说:“行,但你们踢了好长一会儿了,你们先看我教他们踢。”那几位同学答应了。正当我们兴高采烈的摆开阵势时,陶睿欣和一大帮同学也跑了过来。朱老师和我们都以为也是来踢足球的,朱老师见这么多人就大声说:“踢足球只带男生,女生可以先回去!”陶睿欣连忙解释说:“焦老师说就在这会家长们就要来接人了,你们在操场家长们是找不到的,焦老师的意思让同学们回教室不要在操场!”朱老师听了若有所思了一会儿然后对我们说:“由于时间关系,你们先回去吧!”同学们心不甘情不愿的说:“朱老师你可是答应我们的呀!”朱老师说:“是的,下次一定让你们踢个够,快回教室吧!”我们一个个都垂头丧气的向教室走去,朱老师见我们这样,又满脸遗憾的说:“同学们,下次一定有机会的!”

虽然没能跟朱老师踢上足球,但是就朱老师刚刚抢足球的那动作以及露得那几手就足以看出朱老师是一位经验丰富的足球健将。

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