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以春天来了为主题设计一次集体教学活动方案20篇

儿童节带来了·,小编整理了关于儿童节的活动邀请函,快来看看吧。

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爱国卫生月活动主题班会

全文共 780 字

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一、班会主题:搞好班级卫生

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会程序:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

(五)作业:

1、 班级卫生从我做起。

2、 互相监督,揭发违纪。

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篇1:描写美丽的春天初一主题

全文共 979 字

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春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"

回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。

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篇2:感谢母校作文教学设计

全文共 2015 字

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一、谈话导入

1、同学们,首先呢,老师想问大家一个问题,你们在城北小学生活几年了?六年来你们在这里结识了真心的伙伴,认识了可敬的老师,校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼,美丽的大杨树,校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论,求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上,我们动情地吟诵,赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了,操场上,我们追逐嬉戏的模样

忘不了,困难时,那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了,赛场上,你奋力拼搏的身影

忘不了,文艺表演时,你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语:这么多熟悉的场景在我们眼前重现,你的心中一定感慨万千。在即将离别之时,你最想对母校说点什么呢?(生答)

是啊,母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢,今天,让我们围绕感谢母校写一篇文章,来抒发内心的情感吧!(板书课题)

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发你对母校的感激之情。题目自定,字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法,使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题,看看哪些地方应该引起我们的注意。

(1)    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段?简单的几句话概括出事情的内容,片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了,选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

(2)感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的,所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求,就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流:

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考,小组交流,指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情,那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢,我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说,然后大屏幕出示

(1)仿照27课,以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题,也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

(2)排比段式 结构整齐,增强语言的气势,使情感的表达更加强烈

例:难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

(3)递进式   层次清晰,内容连贯,情感逐步加深

例:记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我…..

(4)过渡句   衔接自然流畅

例:我站在母校大门口,便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室......

当然,母校的生活不仅有欢笑与泪水,也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来......

这些方法仅供参考,期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富,还要有一个好的开和结尾,希望大家能开好头,收好尾,尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文:六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!

4、简述写作思路

交流了这么多,我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了,那你准备怎样写这篇文章呢?开头怎么写,中间写几个片段,简单的说都写些什么,结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路,我想同学们写起来一定会一气呵成,还等什么,赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章,也勾起了我对母校生活的美好回忆,我也非常的感激我的母校,课前我也写了一篇文章,想和大家分享一下,教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们,通过你们自己书写习作和平价老师的习作,我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会,相信你们拟定能把这篇文章写得更好,希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

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篇3:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 451 字

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中华民族,上下五千年,纵贯历史,有的让我们回肠荡气,有的让我们扼腕叹息。至于存不存在一个轮回,让有兴趣的人去探究。我想说的是,中华民族又到了通往回肠荡气的节点了,民族复兴的机遇再次光临。

抓住机遇,就是实现中国梦,让民族复兴走向现实。尽管这途中不乏坎坷,甚至似乎还有不可逾越的高山,但我们有星星指路,有彩虹做纽带,就会倍增征服路途遥远和艰辛的勇气,就会滋生穿越陡峭群山的智慧,就会到达梦的境地。

诚然,每个人的机遇不同,每个人的梦不同,有的人梦想成为科学家,有的人梦想成为作家,有的人梦想成为宇航员,有的人梦想成为一名将军……但梦的结果却惊人的相似,那就是事业有成,强国富民。成功的案例告诉我们,只要我们有信念,有毅力,有梦,就有希望,有希望就会有骄人的业绩。

其实,我的梦,你的梦,他的梦,汇聚一起就是中国梦,就是中华民族复兴梦。不是吗,13亿中国人的我的梦,犹如13亿股涓涓细水,汇聚在一起,岂不是大浪滔天的长江黄河,波澜壮阔,滋生奇迹,岂不是宏大的绚丽多彩的民族复兴梦。

奋斗吧,我的梦,奋斗吧,中国梦。

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篇4:一次有趣的亲子主题活动作文600字

全文共 608 字

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在这个秋高气爽的季节里,我们小区要举行一个“欢乐远洋,幸福家园”的亲子主题活动。我问妈妈:“我们可以参加吗?”妈妈答道:“不管结果如何,我们都可以去试一下。”

本次活动以家庭为单位,每户家庭需要闯过六个关卡,每通过一个关卡就可以领取通关奖品和一个小印章,集齐六个印章可以玩一次幸运大转盘抽取奖品。

我们先后玩了“闯入幻想世界”、“唐老鸭搬运工”、“遇见梦幻迪斯尼”……,给我印象最深的是“唐老鸭搬运工”,它需要用一把吃饭用的小铁勺把乒乓球从起点运到终点再运回到起点。我非常紧张地运着乒乓球,生怕它掉下来,可是奇了怪了,乒乓球好像一个安静的孩子,静静地躺在饭勺里睡着了,使我很快到了终点,可是刚一转身,他好像伸了个懒腰,动了一下,我赶紧稳住,迅速地回到了起点,真是有惊无险,太刺激了!

顺利通关后,到了最激动人心的时刻了,那当然就是幸运大转盘了。大转盘里的奖品都是学习用品,其中最好的就是迪卡侬背包。妈妈看许多人趁着工作人员不留意时,直接告诉工作人员自己已经抽中了背包,便问我:“你要不要也像他们一样直接告诉工作人员你已经抽到背包了。”我果断地对妈妈说:“我才不想骗人呢!我要自己抽,看看运气如何?”终于轮到我抽了,我用力地转动了大转盘,看着那指针像个淘气的娃娃,一会儿摇到橡皮,一会儿晃到背包,心里紧张极了!最终指针对准了我最想要的背包停了下来,yes,真是百发百中啊!

这一天我玩的很开心,我以后一定会参加更多这样的活动。

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篇5:中秋节活动主题发言稿

全文共 862 字

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晚上好!欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会:在华人的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时,更有“嫦娥奔月”的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时,总商会都会举办五彩缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强会员和朋友们之间家庭的融合及生意的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使不同种族、语言和宗教的同胞相互交流,增进认识,进一步加强种族河(fu-ck)蟹与社会凝聚力。

庆祝象中秋这样的华人传统节日已成为我们的常年活动,当然这只是总商会为保存和发扬中华文化所开展的许许多多活动之一。随着中国经济的迅速增长,总商会将负起更重大的使命,更加注重自身新的定位,并实现新的发展,以帮助新加坡人、特别是年轻一代更好地了解中国的文化、历史和当前的发展状况,在同中国的经贸往来及开发中国市场方面增加竞争优势。

多年来,我们一直积极支持“讲华语运动”,并一如既往地组织或赞助与中华文化及华语有关的各项活动。我们将继续开展这些活动,同时也开发一些创新的、具有实用价值的文化活动,比如主办一系列“中国古典名著给现代企业管理的启示”方面的讲座,将中华文化知识与经商紧密结合起来。

此外,我们的附属机构-新加坡中华总商会企业管理学院开办商业华语课程已有多年。这些课程广受欢迎,现在,一些放眼中国市场的本地非华族专业人士也开始青睐商业华语课程了。我们将进一步增加与办好这些课程,以满足快速增长的需求。

总商会也曾投入大量的经费和精力,帮助新加坡人了解中国的历史及其对东南亚的影响。本会充分认识到晚晴园所蕴含的深厚历史意义,对其进行了修复和扩建,重新命名为“晚晴园-孙中山南洋纪念馆”,并于去年底重新向公众开放。这座见证了孙中山南洋革命活动足迹的建筑,现在已成为一座普及国民教育的纪念馆,使到访者对中国的历史及近代发展有基本的了解。

今晚,非常荣幸地邀请到林双吉政务部长参加我们的中秋联欢晚会。我谨代表新加坡中华总商会,向您及您的家人致以真诚的祝福,并祝各位嘉宾中秋愉快,身体健康,家庭美满,合家幸福。

谢谢!

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篇6:2024幼儿园感恩节主题活动

全文共 865 字

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一、大活动目标

感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我,真情成长”

三、活动安排:

开幕式:11月xx日

主题活动:11月xx日——11月xx日

闭幕式:11月xx日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

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篇7:2024重阳节班会活动主题:尊老、敬老

全文共 599 字

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农历九月初九是中国的又一传统节日——重阳节

1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。

时间 :中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院.

人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。

活动准备:

1、节目安排:

铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。

校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。

英语 组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。

口琴独奏:童游

《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉.

小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。

小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。

教师 代表:张辉歌曲《一生平安》

校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。

2、自制贺卡若干.(指导老师:叶力群)、饼干、水果。

3、摄像及拍照:蓝涛及张宏飞。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。

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篇8:2024年平安夜活动策划主题

全文共 1003 字

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一、活动背景与目的 (一) 活动背景:圣诞节前夕 (二) 活动目的:回顾并总结即将过去的二零一五,迎接圣诞节,展望未来;增进同学之间的交流与友谊,表达祝福与关爱

二、 晚会时间与地点 (一) 晚会时间:2015年12月23日(周日)晚7:00-9:00 (二) 晚会地点:

三、 晚会主题平安

四、 会场布置 (一) 会场整体设计:体现平安夜主题,多利用喜庆、温馨色调,配以圣诞背景音乐 (二) 舞台:气球围绕,背景墙装饰 (三) 工作人员:均戴圣诞帽 (四) 圣诞树及其装饰 (五) 圣诞老人:工作人员扮演,分发圣诞礼物 (六) 一张大的自助餐桌:水果,干果,饮料等 (七) 音响设备

五、 晚会流程(节目间串词暂时省略)

(一) 开场节目(最好为舞蹈)

(二) 主持人开场白:介绍晚会主题、内容、参与人员、嘉宾;表达节日问候及祝愿 以下为游戏部分 一, 萝卜蹲 活动目的:考研参赛者的反应能力,活跃现场气氛。 活动时间:20分钟左右 需要人数:30人(分三轮,每轮10人) 活动准备:画有蔬菜图案的纸(十种蔬菜) 活动地点:

具体操作: ⑴ 10位参赛者每人拿着一张蔬菜的纸,代表一种蔬菜 ⑵ 主持人指定一人开始,被指定的人说:“χχ蹲,χχ蹲,χχ蹲完,χχ蹲”(eg.萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲) ⑶ 被叫到的那个蔬菜,蹲下重复指令,以此循环 注意点: ⑴ 被叫到的没蹲下或叫错的被淘汰 ⑵ 说自己的也淘汰 ⑶ 重复说一次蔬菜不能超过2次 ⑷ 节奏由慢变快 二, 真心话大冒险 游戏规则: 真心话大冒险这个游戏是源于香港的一种娱乐活动,因为他的玩法时尚,游戏规则简单,因此深受年轻人的喜爱,自从被创立以来迅速在年轻人之间和网络上流行开来。

最普通的玩法是:首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在马路边“卖”袜子等...完成后,本回合结束,开始下一回合。

第二种玩法:两人轮流提问,回答者必须如实回答,不愿回答者可以选择大冒险,由提问者出一个任何行为问题,必须二选一。

第三种玩法:在网络很多贴吧里有,即楼上提出一个问题,由楼下的回答,并提出另一个问题,等待楼下的回答,顺便可以对其他人的回答发表看法。 注意:在有其他人在场的情况下不要问令对方难堪的问题,以免伤害彼此感情。

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篇9:多彩的活动六年级主题

全文共 399 字

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在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先,我们班的__深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,__猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。

最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!

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篇10:四年级数学名数的改写教学设计

全文共 568 字

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一、创设情境

谈话:同学们,你们喜欢天鹅吗?你了解天鹅的哪些信息呢?

出示情境图,学生观察。

谈话:你从图上了解到哪些信息?能提出什么数学问题?

学生可能提出:天鹅长大后比出生时体重增加了多少?……

设计意图]以学生感兴趣的情境引入,拉近了数学与生活的距离,调动了学生的积极性,又培养了学生的问题意识。

二、探索新知

谈话:谁能列出算式?

学生独立列式,教师板书:10.5千克-200克=

谈话:你能解决这个问题吗?在计算当中遇到了什么困难?

让学生体会到统一计量单位的必要性。

谈话:怎么改写成相同的单位呢?和小组内的同学讨论一下。

学生分小组展开讨论,教师指导。

谈话:哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。

学生可能会出现两种想法;

①把千克改写成克: ② 把克改写成千克:

1千克=1000克 1千克=1000克

就是把10.5扩大到它的1000倍,将小 就是把200缩小到它的 ,将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。

10.5千克=10500克 200克=0.2千克

10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克

学生介绍自己的想法,师生予以评价。

教师总结改写方法。

[设计意图]充分利用情境图,激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索,合作交流,主动获取新知,收到了良好的教学效果。适时小结,帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。

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篇11:2024过年中国人的集体记忆主题征文

全文共 835 字

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年味儿不仅是鞭炮的欢闹般浓烈,也可以是淡淡的,朦胧在水汽中,需要细细口味。

很是享受幼时除夕的下午,老少三代围在厨房中,隐约在雾汽里。

爷爷在灶后添柴烧火,红艳的光照得他脸红彤彤的,身后的墙上映着他的身影,摇晃着。奶奶和妈妈围在抹了一层面粉的木桌旁,灵巧而娴熟地操纵着面团,在人眼花缭乱中完成一件件“作品”,围裙、护袖上白扑扑的一层粉。爸爸打杂,时而在洗水池前,时而在灶台边,时而去发酵面粉的大篮筐旁看看。我呢,则“忠心耿耿”地“粘”在奶奶边上。

奶奶在厨艺方面绝对是个好手,她拽过一块面在粗糙的手掌心中一揉,团成个球状。又在桌上一压,成一圆饼状。再拿起来用大拇指按出一个大小刚好、薄厚分布合理的凹槽来。接着取来一筷子我喜爱的肉填上,然后用手拎起面饼边在手心中转一圈儿,揪在一块儿,接着一旋、一按,一个好看别致的封口花儿便完成了。这花儿是奶奶独会的也是她最得意的。我曾绕有兴趣地细细观察研究,仍模仿不来。

奶奶一边手上忙着,嘴也不停歇,讲着村里遇上的、听来的有趣的事儿,绘声绘色的,似说书的一般。其他人时不时插上一句,或评论一番,或哈哈一笑,奶奶眼角的鱼尾纹忽又深了几分,却刻着愉悦,盈盈地弯曲。我那时年幼也不大听得懂方言,但见大家都嘴角挂笑便跟着乐呵呵的了。其乐融融。

不一时桌上排列了一排排的包子、团子。奶奶起身搓搓手上的粉,去掀锅盖了。白雾压抑了很久终于可以释放了,忽地升腾起来。我几乎可以感受到那扑面而来的热气。小小的厨房很快被白汽充满了。奶奶也很快看不清,只能望见模模糊糊的影子在水雾中若隐若现,还有爷爷那边发出的红光似天边的霞。没有多余嘈杂的声音很是宁静。水的清味,包子的香味,木柴的典雅味,家人们的呼吸都混在厨房的空气中了,斜阳也将余光渗入其中,一起发酵,酝酿。愈加温暖、愉悦,又觉仿若置身于蓬莱仙境,云雾缭绕,安详地不真切起来。隐隐约约只觉如梦似幻。

年的味道是多么好啊,不浓烈却足以沁人心脾。这味儿我至今仍记得,可因为生活的忙碌已几年未能得到机会再细细品尝一番了。

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篇12:家庭活动的主题作文

全文共 861 字

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我的家中时常发生着许多趣事,它们就像生活中密不可分的亲兄弟,一起组成了美妙动听的“趣事交响曲”。

第一乐曲:吵架之曲。

我的爸爸妈妈经常吵架,好像他们是天生的一对冤家,让我百看不厌,可他们却总是嘻嘻哈哈,让我百思不得其解。

今天早上,爸爸妈妈的“小提琴独奏曲”又拉开了序幕。原来,妈妈让爸爸把一堆衣服洗了,她去做饭。可到了饭做好的时候,爸爸却像一个木头人似的悠闲地坐在沙发上看电视,妈妈一看,立刻火冒三丈,大声吼道:“你给我过来!我这么辛苦的做饭,为了谁?还不是为了你们!”爸爸却故意逗妈妈开心,立即像一个七八岁的小孩子围绕妈妈转。我一看,顿时伤了脑筋:“到底是帮乐呵呵的爸爸,还是帮怒气冲冲的妈妈呢?”经过一番思考,我张开双臂拦住了爸爸。爸爸见情况不妙,只好求饶。最终,我和妈妈大获全胜。我兴高采烈地押着爸爸,跪在地板上,跟偷乐的妈妈“负荆请罪”。这场“战争”在欢声笑语中才算烟消云散。感觉那是我吃的最开心的一顿早餐。

第二乐曲:“学习”之曲。

我的爸爸妈妈不仅吵架津津乐道,还对“学习”情有独钟,而其中这“学习”也有一场“风波”。

周末上午,我的爸爸妈妈开始爱“学习”了。兴高采烈地妈妈正在上网查购物资料,爸爸却推开妈妈,要查游戏网址。他们三言两语把我吵的丈二的和尚——摸不着头脑。让我不知道该支持哪一方。爸爸假装正经地说道:“上网购物有什么好?买一些山寨货,浪费钱!”妈妈不甘示弱说道:“玩游戏有什么好?让眼睛视力下降,不认真工作,浪费流量!”就这样双方争执了一大会也没有解决,我也急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后笑容满面的爸爸被严肃的妈妈用武力——揪耳朵给征服了。看到爸爸直哇哇叫:“老婆大人,您手下留情,我不玩就是了,请留给我一点男人的面子。”“说你错了,你还敢贫嘴。”严肃的妈妈一下子笑了起来,“不敢了,下次不敢了。”爸爸一边说,一边装鬼脸逗我和妈妈乐,我和妈妈笑得肚子都痛了,妈妈哪还有力气揪疼爸爸。

这就是我家与众不同的趣事,它们已经成为我生活中不可缺少的一部分。它们就像一缕明媚的阳光,温暖着我,呵护着我,快乐成长!

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篇13:2024年党支部主题党日活动

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根据体育总局机关党委通知要求,纪检组党支部委员会研究决定,在建党96周年之际,以“精准扶贫调研、结合实际帮扶”为主题过好党日,到体育总局定点扶贫县中的重点帮扶村,了解扶贫工作情况,开展走访座谈,梳理有关问题,提出意见建议。

一、深入了解扶贫工作情况

坚决打赢扶脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,这是以习近平同志为核心的党中央对全国人民的庄严承诺。让贫困人口脱贫,体现党的理想信念宗旨和路线方针政策,是总书记情之所系、心之所惦。纪检组党支部深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是扶贫开发重要战略思想,按照党中央、国务院决策部署,进一步坚定理想信念和政治担当,坚持群策群力、问题导向、凝聚合力,认真查找思想认识、工作作风、政策落实等方面的深层次原因,以“钉钉子”的精神解决问题,确保脱贫攻坚始终沿着正确方向向前推进。纪检组党支部全体同志主动参与、积极帮扶,党员领导干部均以普通党员身份带头捐款,其他同志积极响应,合计捐款10000元,用于总局定点帮扶村的支部建设和党务工作。

党支部全体同志第一站即到山西省繁峙县繁城镇,同镇村同志面对面了解实情,在深入交流互动中深入了解扶贫工作情况。繁城镇辖35个行政村,11900户30074人,现有建档立卡贫困人口2628户6898人,贫困发生率24%。党支部全体同志对镇特色农业、鲜果经济林、中药材种植等九大产业扶贫项目进行了较为详细的咨询,对项目推进情况、遇到的困难和实际各自中出现的难点问题进行了认真交流,初步了解了繁城镇扶贫工作基本情况。

全体同志走访了上西庄村党支部委员,了解了扶贫工作主要内容和重点措施,询问了贫困人口基本情况、致贫的原因和目前的扶贫办法措施,听取了一些老党员的情况介绍及看法想法。全体同志参观了上西庄村作为产业扶贫项目的果树种植园和鸡苗养殖场,实地查看扶贫项目的落实情况,了解初步推进效果。全体同志到田地中干农活,同正在干活的村民一起除草、翻地,和他们进行交流,了解生产生活情况,以及对扶贫工作的意见和建议。

7月1日上午,党支部全体同志到繁峙县党风廉政警示教育基地参观,进一步加强反腐倡廉教育、提高党性修养、筑牢拒腐防变的思想道德防线。进入教育基地,几个展厅带给同志们强烈的视觉冲击,在回顾中国共产党几十年来在党风廉政建设过程中前赴后继、革故鼎新的历史征程的同时,通过 “机遇”、“荣誉”、“贪欲”、“监狱”四个篇章,以活生生的实例展示了反腐的成果,“声色光电”的烘托与典型案件共同塑造的独特警示教育效果。一楼大厅墙上的查办案件一览表清晰的记录着该县所查办的所有案件,彰显出办案力度与高压反腐态势,提醒大家“手莫伸,伸手必被捉”。各层走廊和楼梯口悬挂的历史典故、名人事迹,充满正能量和感染力,对同志们以正面示范,提供践行目标。

二、上西庄村目前存在的主要问题

上西庄村是国家体育总局的对口帮扶村,位于山西省繁峙县县城西北,地型为平川丘陵结合型。全村耕地450余亩,人口126户305人,其中贫困户48户137人。在目前的发展过程中,主要存在着以下困难和问题:

一是地形较为复杂,自然资源有限。上西庄村地处丘陵地带,地形比较复杂,遇阴雨天气群众出行困难,抗灾害度较差。以种植业作为主要经济来源,但由于自然条件所限,山地、坡地居多,土壤品质不好,水土流失严重;主要种植玉米、谷子、黍子和少量果树,未形成规模,机械化程度低,广种薄收的现象比较突出,种植业经济效益微薄。

二是人员外流较多,缺乏致富途径。全村总户数虽然不多,但是人户分离比例较大。年轻人外出打工多,留下来的多为老年人和幼年群体,基础设施建设因资金短缺、条件太差而长期停滞。该村位置较为偏僻,环境封闭,人员文化素质相对较差,大多外出务工和从事农业,缺乏能够致富的产业和技术,因病、因残等因素致贫较多,这些问题制约村经济持续健康发展。

三是党员年龄结构不合理,村支部自身建设滞后。村党员年龄偏大,文化水平偏低,缺乏专业知识,后继乏人,全村党员共有19人(包括第一书记),其中45岁以下党员3人(包括第一书记),60岁以上12人,最大年龄88岁,平均年龄65岁。村支部主要依靠派驻人员开展工作,村支部委员带头致富、带领群众共同致富的能力和飞速发展的形势不相适应,发挥先锋模范作用的本领不足。

三、进一步加强扶贫工作的建议

经过深入调研和认真交流,纪检组党支部对上西庄村的扶贫工作提出了二条建议:

第一,切实加强支部建设。要发挥党建优势,改进工作作风,帮扶贫困群众尽快脱贫奔小康。在积极摸清贫困状况,做到进百家门、知百家情、晓百家难的基础上,进一步加强村党支部建设,把支部建成堡垒型、服务型班子,支部班子成员要增强活力,在动员、带领群众致富和服务群众生产生活中发挥作用,同时抓紧培养年轻党员,吸引复转军人、离退休党员,吸收非党员的村委会成员入党,不断扩大党员队伍,逐步调整改进村支部人员结构。加大对村党支部建设的投入,解决党建经费来源,强化履职保障。

第二,发挥好驻村第一书记和村支两委的主体责任。一是积极发展集体经济,不断壮大公共积累,持续强化基层党组织扶贫攻坚的作用。二是整合土地资源,用好资源优势,发展现代农业,探索因地制宜的发展路径。

[2017年党支部主题党日活动

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篇14:初一春节活动主题的

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在过大年的前一天,妈妈带着我和从北京刚回来的甜甜去澡堂洗澡,可是没想到

到了澡堂,我心里暗想:这么多天都没有洗澡,一定要美美的冲一个热水澡来缓解疲乏。于是,我便很快地脱了衣服,拉起妹妹的手冲进澡堂。

可是,扑面而来的不是凉爽的湿气,而是闷热闷热的空气,其中还夹杂着一股汗味。这可把我害惨了,我被呛得扭头猛咳,仿佛胸部压了一块重金属,呼吸不上来,浑身燥热。再扭头放眼一看,天啊,这哪是澡堂,简直和赶集的差不多!

只见到处是人,每个淋浴头下站了三四个人;再看那儿,搓澡的阿姨更是辛苦,搓完这个又搓那个,招待不好又让顾客骂,搓疼了又不乐意;池子里几个小孩在玩,大人在一旁聊天,只听吆喝声、叫骂声、嬉戏声此起彼伏,响成一片,我都看呆了。

赶快洗澡吧,可在哪儿洗又是个问题。把整个淋浴区走了不下四五个来回,就是找不着地方,我们只好先泡木桶浴。可这样的环境谁有心情泡啊,于是我们匆匆出来继续找位。

看吧,淋浴区也是乱成一片,不要说洗了,走几步都困难。一个淋浴头犹如一片救命的面包,四五个人同时争夺,抢到的沾沾自喜,没抢到的虎视眈眈;碰着素质高点的,四五个人轮流冲冲,心里倒也舒服;如果素质不高从头霸占到尾,你就一边晾着去吧!要是个年轻人,动作利索,还有点盼头;要是上了年纪,嘿,你就媳妇变公婆慢慢熬吧!

我们可是做了个英明的决定:先搓后洗。这也是没办法,幸亏搓澡排得早,要不然可惨了。搓完后,我们充分发挥见缝插针的特点,总算抢到一个淋浴头,可没冲两下,就有人来问津,总不能不让吧,于是,就这样,两个半小时不知不觉地溜了过去

这囫囵澡一洗完,我便胡乱套上衣服,之前积蓄的一点点耐心也没了,留下一句老妈快点便带着妹妹逃命去也。这件事多么有趣啊!

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篇15:主题党日活动计划

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活动时间:2017年3月30日

活动地点:川陕革命纪念馆

一、活动程序

主持人:副书记 周建良

1、由局支部书记李少利局长宣读县直工委关于局支部班子改选结果的批复。

2、全体党员佩戴中国共产党党徽(周建良负责)。

3、全体党员重温入党誓词(陈晓领读)。

4、全体参加活动人员签名仪式(齐敏会负责)。

5、集体合影留念(王鲁锋负责)。

6、列队参观革命烈士纪念馆。

7、活动结束。

二、活动纪律

1、支部成员必须按分工要求,认真负责组织协调好活动。

2、后勤保障组切实做好车辆、餐饮、住宿、安全等相关工作。

3、参加活动人员必须严格遵守组织纪律,服从安排,严禁单独行动。爱护环境卫生,树立环保意识。

4、积极参与支部组织的各项活动,维护集体荣誉,相互关爱,互相配合,力争活动圆满完成。

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篇16:2024年重阳节主题活动邀请函

全文共 237 字

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爷爷、奶奶、外公、外婆:您们好!

金秋时节,重阳降至,我们的许多父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重任托付给了您们。你们无怨无悔的奉献着,孩子们享受着这样的关爱和呵护,在这个特殊的日子里,我们要让每一个孩子知道敬老爱老。所以,我们的幼儿园将开展“老少同乐 相聚重阳”活动,让孩子们体验与老人的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。现特邀爷爷、奶奶、外公、外婆来我园参与活动。小朋友们期待您的到来哦!

预祝各位爷爷奶奶们节日快乐!

活动时间:本周二下午3点

活动地点:各班教室

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篇17:中秋节的活动主题

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夜已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。

中秋节那天,中午,我们一家人在餐桌上吃团圆饭,正吃着饺子,我说:爸妈,祝你们中秋快乐!爸爸说:我们一家人在一起才是最大的快乐!晚上,我坐在房顶赏月,看见那圆圆的月亮,可真像一个大月饼呀!望着皎洁的月光,不由得感慨,忽然,就想起了苏轼的千古名篇:水调歌头:

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐惊琼楼玉宇高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照天眠。

心中不免感慨万千……

望着月亮,我思绪万千,感受着我们家乡淳朴的风情,感受着家乡好客的乡亲们,心中暮地涌出一种感动,我感觉自己好幸福……有爱我的爸妈,能和他们在一起感觉真好……

看到邻居家的小孩一个人在院子里玩耍,没有爸妈的亲切问候,只是一个人,忽然,他抬起头,望着我,眼里满是河水,他的爸妈在外地工作,只有过春节的时候才回来,他一个人跟住年过七旬的奶奶,今天是个团圆的日子,可一个年仅3岁的孩子,只能在思念中度过,想想他的父母在外地也不容易,独在异乡为一客,每逢佳节倍思亲……他们也会在这个时候想家、想孩子……

在这个团圆的时刻,我希望在外地打工的人们能给家里打个电话,送上祝福,还有深深的思念。

今年的中秋节,我,似乎长大了!

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篇18:6.10文化和自然遗产日主题活动简报

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今年6月10日是我国第一个“文化自然遗产日”,活动主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。6月10日当天,延安市文化广电新闻出版局在大桥广场、文化艺术中心广场和王家坪广场开展2017“文化和自然遗产日”系列宣传活动,进一步扩大非遗保护在公众中的影响力,着力提高文化遗产保护意识,努力营造全社会关注文化遗产保护的良好氛围。

系列宣传活动分为非物质文化遗产项目图片文字实物展和非遗文艺演出。通过展览介绍非遗项目的历史与发展,通过演出表现非遗项目的魅力与活力。活动吸引了许多市民积极参与。在大桥广场举办的非遗实物展览现场,围观群众拿起虎头鞋、虎头枕等物品向工作人员了解制作方法。市曲艺馆的文艺表演让观众大开眼界,陕北走场说书《说风》赢得了现场观众的阵阵喝彩。同时进行的文化艺术中心非遗宣传和王家坪广场的陕北说书宣传展览也吸引了不少市民参观。晚上7点半,在市文化艺术中心还举办了“非遗陕北”文艺晚会,为广大市民献上了一份文化大餐。

据了解,2016年9月,国务院批复住房城乡建设部,同意自2017年起,将每年6月第二个星期六的“文化遗产日”,调整设立为“文化和自然遗产日”。

目前,我市有黄帝陵祭典、黄陵面花、安塞腰鼓、安塞剪纸、陕北说书、陕北民歌、陕北道情、洛川蹩鼓、宜川胸鼓、木兰传说故事、陕北窑洞建筑技艺、延川剪纸等12个国家级保护项目;还有延川布堆画、洛川灯棚会、壶口斗鼓、安塞农民画等75个省级保护项目和254个市级保护项目;全市有国家级传承人8人,省级传承人41人,市级传承人114人。

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篇19:主题党日活动记录

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6月15日至17日,离退休干部局机关党支部组织党员赴河北阜平和山西忻州革命老区开展了以“学雷锋当模范、迎接党的十八大”为主题的党日活动

15日下午,大家参观了晋察冀边区革命纪念馆,该纪念馆是晋察冀根据地伟大历史进程的浓缩。在一幅幅珍贵的照片和一件件弥漫着历史气息的文物前,党员们驻足凝思,重温了我们党以民族和国家存亡为己任,领导以晋察冀为代表的全国军民,英勇抗战救亡图存的峥嵘岁月。在解放战争纪念馆里,波澜壮阔的解放战争画卷徐徐展开,正是从这里,党领导的新民主主义革命最终走向胜利,作为这个伟大组织的一员,每位党员心中的自豪感油然而生。

17日上午,支部召开党员大会,会议在激昂雄壮的《国际歌》声中开始。与会党员踊跃发言,讨论并一致同意接纳入党积极分子杨燕燕同志为中共预备党员。在党旗下,新党员庄严宣誓、老党员重温入党誓词。支部书记吴国华在讲话中对杨燕燕同志光荣加入党组织表示祝贺并提出殷切期望;勉励局里的青年干部尤其是青年党员要戒骄戒躁,立足本职、努力工作,拓宽视野、勤奋学习;对此次主题党日活动及本局近阶段的创先争优活动进行了总结;最后,他带领全体党员重温了党章规定的党员义务和权利,再一次强调思想上的入党应当是每一个党员的终身追求。

党员同志纷纷表示,要以此次活动为契机,发扬雷锋精神,立足本职岗位创先争优,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

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篇20:学会感恩作文教学设计

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一、教学目标:

1.知识与技能:把握“感恩”话题作文的立意、选材角度,掌握一些写作技巧,提高写作能力。

2.过程与方法:通过创设情景,点拨诱导,在充分理解“感恩”含义的基础上写出真情并有所创新。

3.情感态度与价值观:明确“感恩”的重要性,学会感恩,培养良好的情感,树立正确的人生观和价值观。

二、教学重点:

把握好立意、选材的角度。

三、教学难点:

引领真情体验并能表达真情实感。

四、课前准备:

播放有关“感恩”的语录和图片

五、教学过程:

(一)歌曲导入

(课件播放歌曲《感恩的心》)

师:同学们从歌曲中领悟到什么?

生:学会感恩,拥有一颗感恩的心

(师板书:学会感恩)

(二)解题,理解感恩

师:感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢,下面老师请同学们看一张图片

(课件出示图片:汶川地震——敬军礼的孩子)

师:请大家仔细看这张图片,然后讨论讨论:这孩子为什么要敬军礼?

生:感谢救援人员、说明他有一颗感恩的心……

(三)构思与技法

师:小小的孩子忍着剧痛,微笑着以一个军礼来表达他的感激之情,这就是感恩。那么,在你心中,你最想要感恩谁呢?

生:父母,老师,同学……

师:我们要感恩他们什么呢?

生:父母的养育之恩,老师的教诲之恩,同学的关怀之恩……

(边出示课件边讲解)

师:是呀,受人滴水之恩,当涌泉相报,我们需要感恩的人太多了,如刚刚过去的母亲节和即将到来的父亲节就是让我们去感父母的养育之恩,9月10日的教师节让我们感老师的培育之恩,当然,感恩不是在哪个节日才能进行,应该贯穿于我们的日常生活中,现在我们知道了身边有许多人或事值得我们去感恩,关键是我们应该怎样去干恩呢?大家想一想,动笔写出你的妙计。

生:帮父母做些力所能及的事情,以优异的成绩回报老师的教诲,自觉当环保卫士回馈自然的恩惠……

(生畅所欲言,由学生讲出自己的良方,让其他学生听后帮忙修改,提出意见。)

(播放课件后小结)

师:同学们都有自己的良方,我们也学过很多这一类的文章,有那些同学还能记得?

生:《游子吟》,《可贵的沉默》……

师:看来大家对过去的课文记得还挺牢的,接下来老师请大家看看文中的小女孩是怎样感恩她的妈妈的?课件出示《我要为妈妈洗头》,请一个同学读这则故事,其他同学边听边想并讨论讨论:这篇短文侧重于哪些细节描写?小女孩为什么能获得雷鸣般的掌声?

生:侧重于小女孩说话时的表情“怯怯”,还有就是和其他同学回答时的反应作对比……小女孩能获得掌声是因为她用力所能及的平凡事感动在场的老师同学……

师:由此可见,感恩应该是来自于心灵深处的真诚,不一定要惊天动地,但一定要注意写出真情,关注细节,然后抓住细节变化来体现真情,这就体现了作者的写作技巧。刚才我们已经共同学习了这么多,现在老师想请大家为这篇文章写一写提纲。

生:(1)写我最想感恩的人是父母(略)

(2)写我用我的实际行动来感恩父母(详)

(3)写出我对感恩的理解(略)

(师给予点评并板书):

(1)写出要感恩的人或事(略)——选材

(2)写出感恩的过程(详)——立意

(3)写出对感恩的领悟(略)——结尾

(四)出示作文要求,布置作业

1.作文要求:联系生活实际,想想你最想要感恩谁?你打算怎样感恩?重点写出感恩的过程。请以“感恩”为话题,写一篇450字左右的情景作文。

2.老师寄语:有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。

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