以冬日里的暖阳为题作文实用四篇 作文怎么写(实用20篇)

冬日的阳光在哪里?我不停地寻找着，寻找着……

目光随着操场上的一群人所吸引，他们有的在跑步，有的在投篮，有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一个人哆嗦着说。“是啊，冬日的阳光，你在哪里?”另一个人抱怨着说。“没关系，既然我们冷，那就跑步吧!跑步跑起来，就不觉得冷了!”于是，我们一切跑步，结果，我们不但不觉得冷，有几个人还出汗了呢!没有冬日的阳光，我们就自己创造!我们那一张张笑脸，不正是冬日里的阳光吗?

晚上放学回家，在那乡间的小路上，经常能看到有一位老婆婆在扫地。而被她扫过的那条路，总是那样干净。起初，我没怎么注意她，有一天，她主动和我打招呼，说：“放学回来了?”我点了一下头，想走。突然，我看到了她那双 开裂了的手，问她：“扫地挺辛苦的吧?”她笑了笑，说：“也没什么，反正呆在家里也没什么事情。”她笑得很吃力，却是发自内心的最真诚的笑。我又问了句：“现在大冬天的，太阳也没有，挺冷的吧?”她又笑了，说：“太阳没有没关系，只要扫起地来，人马上就热了。”其实，或许她自己还不知道，冬日的阳光，早就装在她的心里了，她的勤劳淳朴，乐观真诚，不正像那冬日里的阳光吗?她温暖了自己，也温暖了我。

冬日的阳光，不仅在生活中，在书本也同样存在。当我们接触到一本好书时，冬日的阳光就射进了我们的心田，使我们感到格外的温暖;当我们苦苦思索一道题而毫无头绪时，为我们指点迷津的人就成了冬日的阳光…。

冬日的阳光是那样的温暖，能融化我们心中的坚冰;冬日的阳光是那样神奇，能解开我们的心结，我们寻找冬日的阳光，就像寻找一味治百病的灵丹妙药，帮助我们前行。

朋友，冬日的阳光无处不在，你，找到了吗?

孤陋寡闻的我一直不知道常州的东坡公园，更不知道北宋大文豪和常州的渊源。今天在朋友的带领下，我满怀憧憬地投入了东坡公园的怀抱。

我哼着歌儿，迈着轻快的步伐，走在如羊肠般细而弯曲的小道上，两旁的大树漫不经心地把浓荫投在小路上，只留斑斑点点地婆娑。耳旁再也不是嘈杂的嗓音，而是时不时的传来一声清脆的啼鸣，宛如天籁，我那沉重繁琐的心忽而变得轻松了。我贪婪的呼吸这清新的空气，身体仿佛愈来愈轻，似乎要飘起来似的。

“嗯？”我发出一声询问，一股淡淡的幽香绕在我鼻边，我的整个身体被这香气过滤了一遍似的，感到无比的舒畅与快活。这香……是腊梅？果然，在墙角边，有一株腊梅开的正欢。我急奔过去，笑着想：这可真应了王安石的那首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。那如同琥珀般在阳光下晶莹剔透的腊梅花瓣，七八片组成一朵小花，似嗔笑，似羞叹，无数的小花构成了这株腊梅。再细看看，有些花瓣还蜷缩着，真是可爱动人。

看着看着，我不禁心生佩服。这腊梅没有牡丹那么华贵美丽，也没有红梅那么俏皮可爱，更没有桃花那般粉嫩妖娆，但它有着任何花比不上的坚韧，它独自一人，迎着傲寒冰雪，在深冬悄悄绽放，静静的迎着风霜雨雪的考验。而我的身上不正好缺这坚韧与无畏吗？

我再闻了闻这幽幽的花香，暗暗在心中发誓：我要做腊梅！

夏天和冬天似乎没有间隔，眨眼间就过完了秋天，同学们纷纷披上羽绒服，迎接寒冷的冬季。

那天是星期五，放晴之后的阳光透过玻璃窗洒在课桌上。这注定是一个与众不同的午后。

教室没有以往那么安静。吃好午饭，过了一会儿，来了一位面色红润的音乐老师，带着整个班练声，为即将到来的音乐会做准备。刚开始，班级里“啊啊哦哦”的声音乱成一片。教室很久没有这么热闹过了，每一个人都有些兴奋，可能是因为自己奇怪的声音，也可能是因为教室中快乐的音符。

练完声，开始选歌。每位同学都有自己喜欢的歌星，可是一个班只能唱一首歌，大家的意见出现了分歧。有的喜欢周杰伦，有的喜欢薛之谦，还有的喜欢当今大红大紫的TFboys。大家争论不休，七嘴八舌，气氛愈发紧张。

就在这时，数学老师一脸严肃地抱着一大叠卷子走进了教室：“你们在吵什么？今天有一张卷子要做，反正你们也没事，现在开始测验！”唉！我们顿时停止了吵闹，一个个都像焉了似的，脸上浮出了伤心委屈状：“马上就要举行音乐会了，我们还要练习呢！”“是啊是啊”许多声音不约而同地附和着，纷纷把头转向音乐老师，希望她能帮我们求情，扭转乾坤。

数学老师对我们的哀求置之不理，自顾自在讲台上整理卷子。我们的吵吵闹闹声，渐渐偃旗息鼓。唯一的纳闷，就是这位面色红润的音乐老师怎么若无其事地站在一旁，仿佛与她无关呢？

就当同学们失望地准备走向自己的座位时，数学老师调皮地抬起头来，微微一笑：“哈哈，骗你们的！我看你们这么吵，只是想提醒你们，不管做什么事情都要认认真真，哪怕是唱歌！”听了这番话，我们全都欢呼雀跃起来。再看音乐老师，在一旁笑得弯下了腰——原来老师也喜欢开玩笑！不过老师讲得对，我们是得抓紧时间、认真排练！

大家开始绞尽脑汁思考曲目。“要不，我们唱‘奔跑’吧！”一个声音冒了出来。这个不错耶，大家都觉得很合适。我后座的男生嬉笑着提议：“就这个曲子！我们好好唱，把数学老师的脸气绿，怎么样？”“气成粉绿色！”“气成翠绿色！”“气成墨绿色！”……许多作文中怎么也想不出的词在这时都一个个蹦了出来。数学老师居然一点也没生气，走到我们当中，欢声笑语让教室的空间都快撑不住了！

过了几分钟，教室安静了下来，我们开始练习歌曲“奔跑”。在开始唱的一刹那，稳重的、清脆的、柔和的、有力的、兴奋的、快乐的声音凝聚成一张网，包裹住久违的金色阳光。合唱的好处是集体的声音可以盖过小小的不完美，不需要担心自己唱错会让其他人发现。我们就这样跌跌撞撞地度过了一个学期。那次运动会的努力、那次学科活动的呐喊、那次英语节的汗水，一幕幕在我的脑海中浮现，无一不见证着我们的成长。与老师和同学们共同度过的青春岁月，每个瞬间，都是快乐的，都是难忘的，也将会成为我中学时代美好的回忆。

感动，袭来了精神家园的一瓣清香，萦绕着人的一生。

——题记

感动是大海中突然涌起的一层波浪，那种澎湃让人的心灵震撼;感动是冬日里的一缕阳光，那种温暖让人的心底温柔;感动是一片悄然落下的树叶，那平凡中的不平凡让人潸然泪下。

那是冬日里的一天，外面下起了鹅毛大雪，整个世界都变成了冰雪王国。我由于一时疏忽，把课本落在了辅导班，同学答应我他回家的时候帮我带回来。到了约定的时间，我站在楼下静静的等着同学来送书，等了大约二十分钟，可眼前除了漫天飞舞的雪，还是雪……街道上空无一人，只有我孤零零的在楼下左右踱步，风席卷着雪猛地往我的衣口里钻。

我不由地心想：他应该不会来了吧?雪悄无声息地簌簌飘落，此刻的我已经冻得满脸通红，双脚也已经麻木，我再也等不下去了。正当我准备离开的时候，漫天飞雪中传来一阵急促的脚步声，我猛然回头眼前出现了一个身影。正是我的同学，他的头上、身上全都覆上一层雪，我差点认不出他来。我对此感到吃惊万分，他急得满脸通红，上气不接下气地说：“因为下雪路太滑，所以没能及时送来，让你在楼下等了这么久，真是不好意思。”即使天气如此恶劣，他也遵守着诺言，冒着一路的风雪，风尘仆仆地赶来，用他的信守诺言来弥补着我的疏忽。

那一刻，我心潮澎湃，就像平如镜面的湖泊，泛起层层涟漪;又像是断流的河床，被涓涓的细流慢慢滋润。我的鼻子酸酸的，泪水从眼眶中流出，轻轻滑落到嘴边，可这泪水又是甜的，就像一汪温泉慢慢流入心田，流遍我的全身……

渐渐地，渐渐地，冬天悄然而至，雪花漫天飞舞，寒风呼啸。雪，铺了整整一地，大约两公分，最薄的，也有一公分。雪，洁白如玉，这正是我想要的样子。

冲出家门，看见了梦寐以求的、松软且纯白的雪。雪花，仰起头，无数冰点飘飘洒洒地往下坠落。忽然，吹来一阵大风，在空中稍稍一掠，雪花便似烟雾，漫天飞舞，在天空中跳着梦的舞蹈，凛冽的寒风慢了一些，力度还是一样，似乎在给翩翩起舞的雪花做与众不同、独树一帜的伴奏。

走着走着，我无意中看到了几棵腊梅，已经冒出了许多娇小的花骨朵，它们，将要绽放。或许，再等几个月，或者几个周，它们就会绽放满树。想到这里，以前学的一首诗也出现脑海里：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花，不仅是冬日显著代表、显著标志，还代表着一种精神，一个情怀。四年级学的《梅花魂》就讲明了这个道理：一位能书善画的老人，有一幅珍贵的梅花图，作者一天去老人书房里玩，不小心把梅花图弄脏了，老人非常生气……直到作者和她母亲要回国时，老人把这幅画包好，连同一个梅花手绢，一同给了作者。读到这里我才明白，老人身在他乡，是多么地眷恋祖国啊。

冬天，来得早，去得也早，它包含的还有一去不复返的时间……

有人见到老师就像见到了一只凶恶可怕的猫，因为他们把自己当作那胆小怕猫的老鼠。有人见到老师就像冬天里温暖的太阳，因为他们把自己比作需要呵护的植物。那么老师到底是怎样一个“事物”呢？就在这座美丽的“城堡”里，有几个“太阳”，几只“猫”呢？我来找找吧！

踏进学校的大门，灿烂火红的太阳在我的头顶燃烧，站在校门口的老师一个个都笑着，尽情绽放自己的笑容，希望能为学生带来新的一天的信心。这几位老师就是“太阳”。“哇！”这熊熊烈火从哪而来，那位老师紧握双拳，指着学生的领子说：“你瞧你红领巾又不带，校服又不穿！这还算是学生吗？老师昨天是怎么说的，你听进去了吗？现在回家去换好衣服，挂上红领巾后再来！”老师把一肚子的火从嘴里喷了出来。我心想：不就没穿校服吗？用不着这么严厉吧！下次改正就好了呀！我不住的摇头，真是一只“猫”。

上课了，铃声震耳欲聋，让每位学生停下了手中正在干的“活”，这节是社会课，学生们都两手放平，两眼炯炯有神，等待老师的到来。“瞧，社会老师就来了，一身粉红色的裙装，一头飘逸的长发，最引人注目的就是那副眼镜，它能把老师小小的眼睛给放大，多可爱呀！老师一讲话，很多人就会在下面偷笑。有一次，我的作业做得很糟糕，以为老师会对我破口大骂。但是作业本后面用鲜艳的红笔写满了鼓励的话，在课堂上耐心细心地指导我们，好像是一位妈妈在用亲切的话语不住地教导我们。这不就是“太阳”吗？

相反，体育老师可没那么好“称兄道弟”，因为他永远只有一种脸部表情“严肃”。可就在他给我们演示广播体操的时候，他的每一个动作不像一个大男人会做出来的，感觉他是多么地可爱，刚保持一会，又由晴转阴“瞧瞧！你们班的几个男生，怎么都像女生一样，用点力呀！脸顿时涨起来，两根“猫”须翘了起来，眼睛瞪大，这到底是怎么回事。过了几天后我总结出了体育老师的特点：他笑时脸会紧绷。他是想当老师要有当老师的样，要给学生一个榜样，这也是一个温暖的“太阳”。

我总是用自己的标准来评价每一位老师，认为他们不是“猫”就是太阳。但到了运动会那天，那种感觉就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顾着每一位同学，用尽全部的爱呵护失败的运动员。这里是充满爱的“城堡”这里的每一位老师都是太阳，他们慈爱又灿烂的笑容就跟太阳一样放着光芒，是那么青春，活跃，这里有比海更深，比天更高的爱。让我们记住这里每一位用温暖照射我们的老师，这充满爱的校园。

每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象；夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子；秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象；冬日，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

冬日下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢！当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢？

我带着满眶欣喜的泪水，走进了那绿色的童话世界。

一进门，我们就扑入了一个绿色的童话世界。几棵高大的椰子树映入了我的眼帘。一路上清澈的水流，把我们送入了温馨的绿萝走廊，那一条条的绿色向下蔓延着，轻轻地抚摸着我们那稚嫩的脸颊。我们在这里嬉戏打逗，这是多么令人欢愉，令人羡慕，令人嫉妒的气氛啊！

之后我们便望到了像刺猬一样的仙人掌，只见那各式各样，形态不一的仙人掌向门外蔓延，高高低低，起起伏伏。

一路上有太多的绿色了，仿佛我浸身在绿色的海洋中，我不得不把我自己当成这绿色中的一员。我仿佛是那笔直挺拔的椰子树，我仿佛又是那一直向下蔓延的绿萝，我仿佛还是那诱人的曼陀罗。

我们在源源不断的人群中不断地穿梭，拥挤的人潮依旧无法阻挡我对绿的渴望。

之后我们又沿着这长长的绿萝走廊，伴着这源源不断的流水声渐渐游到岸边。这里既是绿色的童话世界，又是漫无边际的绿色海洋。真没想到在这寒冷的季节中，能看到满满的绿色。

这冬日里的一场绿，醉了我的眼眸，美了我的心头！这一场冬日里的绿，让我欣喜异常，所以我要用文字去记录这难得的美丽！

作者：孙凡杰 | 学校：黑龙江省双城市第七小学 | 时间：2013-08-25我爱枝繁叶茂的春天，爱烈日炎炎的夏天，爱秋高气爽的秋天，但我最爱冰天雪地的冬天，最爱冬天里的雪。

冬雪把广阔无垠的大地覆盖，花园也好，荒村也罢，全都失去了各自的特色，到处美丽得耀眼炫目。就像诗中所描写的：“山舞银蛇，原驰蜡象……”

雪花飞舞起来了，像春天的柳絮，像秋日的落叶，忽上忽下，簌簌的飘洒下来。一会儿，便勾勒出一个银色世界，此时，我仿佛置身于美丽的银色世界

那大片大片的雪花仍在空中飞舞，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶，银花，那样晶莹，那样美丽。

积雪洁白，落花晶莹，一朵朵纷扬而下。一切白了，白得纯洁，白得素雅，白得庄重……

啊!北国的雪!令人陶醉在其中，我爱你!

点评：这是一篇写景的文章，小作者用细腻的笔触，把冬天美丽的雪景勾勒得淋漓尽致。文章语言丰富多彩，比喻、拟人、排比、等修辞手法的运用，是文章增添了别样的情趣。

曾经听大人说过：“每下一次雪，人的内心就会多一片纯洁的阳光。”

独自漫步在回家的路上，心里幻想着过年的场景，红色的灯笼挂满街旁，爆竹的喝彩精彩响亮，再过一个月，我就又长大了一岁。

大街上的人很多，这大概就是忙年的吧，四处大量来来往往的行人，一位穿着落魄的老人引起了我的注意。

老人满脸的皱纹仿佛在诉说着岁月的沧桑，手里拿着一个白色的塑料袋，一边捡空瓶，一边向里面扔。我很可怜他“都这么大年纪了，还要……”我加快脚步追上他，把手里一瓶还未喝完的饮料递给他。“谢谢”老人的声音是颤抖的，他的双手也是颤抖的，眼角还有微笑在渐渐的涌出。“他的女儿去哪儿了”我愤愤地想。

来来往往的行人与老人擦肩而过。

“你想干什么?找哥我乞讨?滚!”一声怒吼使我浑身打了个寒颤。是那个老人，站在一家饮料店前，“我想问有没有不要的瓶子，快过年了……我……”老人的声音更加颤抖。“给我滚”说完，一个身强力壮的小伙子就一掌推向老人，老人打了个趔趄，退到树旁扶了树杆好久才站起来。四周的行人越来越多。“怪不得我这几天的生意不好，都是让你咒的!”小伙子还在喋喋不休的骂着，老人也许是害怕了，一步一步向挪动，围成圆的行人只是让出一个小口让老人出去，一句话也没有。作文

此时，我想去扶他，但我从小受到的教育就是“看到陌生人打架不要管，赶快走”这种思想已让我成为木头般麻木的站在远方呆呆得看着。

小伙子进店了，把门一摔。“这个人也太不讲理了……”“就是，就是，我刚才还想劝架”“老人也不容易”各行各业的人开始议论纷纷，过了一会儿见没什么动静，便一散而过。

回家的路上，我忘记了年的喜悦，脑海中全是老人在众人眼下走过的画面。

快到家时，天下雪了，雪花洁白清澈在空中旋转着落地。青岛的冬季，雪不知下过多少场，但愿这场雪可以唤醒人沉睡的爱……

看了这则消息，心头便升起丝丝暖意。在那寒冷的冬日，列车员的爱心就像一缕温暖的阳光，温暖了所有人的心田。我们的心都会被这种温暖所触动。

温暖的阳光，在寒冷的冬日里显得尤为珍贵。而善良的心在这个物欲横流的社会同样弥足珍贵。善良，他高于情义，因为他可以使人在完全陌生的情景中互相帮助；善良，他高于制度，因为他可以使人在坚冷的制度下习得变通。我们的社会是建立在法制之上的，而相对法制来说，我们的社会也是建立在道德之上的。道德就是人性，就是人心，只要我们人心向善，我们的社会就会法制健全，我们的社会就必然安宁繁荣，我们的梦想就必然是实现。

说到人心，我想起了那些年人人唾弃的“扶不起”问题。在那些年，马路上碰瓷的人比比皆是，也让很多善良的人因此受害，“扶不起”成了中华民族的道德危机。当年的春晚小品中的一句台词“人倒了还可以扶起来，人心倒了就再也扶不起来了”精彩的回答了这个困扰国人的道德难题。是啊，如果人心倒了，没有了人心来做支撑，那么这个国家，这个社会还能长远吗？怕是又要回到那个茹毛饮血的时代了。

辛运的是，我们的人心并没有倒下，我们的善良还在，我们的道德还在。一件件感天动地的好人故事，带给了我们社会的希望。五千年的优良传统，让我们华夏民族从未忘记我们的根，我们的魂。

社会在发展，人心在变化。由于不同的物质需求，我们的心会有不同的向往，我们会有不同的发展方向。但我相信，人之初，性本善。无论世界如何变化，我们的内心永远是善良的。善良是每一个人的天性，上帝总是会悄悄开启人们的善心。让善良在整个社会传播，让爱心成为我们社会的主旋律。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们的爱像冬日里的的阳光，温暖他人，温暖整个社会。

[2017初中冬日里的阳光作文

冬日带着疲倦，不偏不倚地经过了圆明园。柳树在薄薄的冰上映出模糊的影子，散乱的石块淹没在枯草之间。寒风吹皱了天空，太阳孤单地挂在天上——昏暗地照着大地。

仅仅过了一个天桥，我们就从温暖的教室来到了这片荒凉的土地。我手里紧紧地握着皮卷尺，愤恨不已地责怪为什么我们要“走进圆明园”。只是，我还有一个羽绒服和一双手套。我深深地把头缩进衣服里，再拉紧手套——只有头顶寒风刮过的声音。

测量的工作量并不大，却需要我们跑来跑去。同学们清一色地穿着紫色马甲，有些人虽没有手套，也能搓一搓冰凉的指尖，再放进衣服里取暖。然而我还是看到了一个扎眼的校服白——那是一宁！

她跪在冰凉的石阶上，冰的红肿的手仍在记录着数据。几缕乱发迷了她的眼睛，平日里的美丽也只剩下了被寒风刺痛后的眼泪。看着别人有说有笑，拍打着松蓬的羽绒服——不！作为她的好朋友，我怎能眼睁睁地看着这一切呢！

我放下手头的任务，悄悄地走到了她的身边。拍了拍她瘦弱的肩：“一宁”。他转过头来。她的脸色不再红润，苍白试图去掩盖那仅有的一丝火样红。我更加坚定了我的想法。“一宁，我把我的羽绒服和手套借你穿，好吗？”她惊恐地用冻得几乎没有知觉的手贴着自己冰冷的脸，一脸茫然地正要开口。我感觉对她说：“不要紧，大冬天的，怎么能不穿羽绒服呢？来，还冷吗？”说着，我脱下了那件火红色的羽绒服和那双同样火红的手套。

她也不言语，默默地穿上了——突然她一把抱住我，激动地对我说：“谢谢你，谢谢你……你真是我的好朋友！”我也抱了她。然而这次，我却更加感到一种不可名状的温暖。

我并没有那件羽绒服和那双手套，然而我知道温暖的强烈来自于传递。她有了这份御寒的外衣，心里更暖。而我也体会到了这个拥抱，这份友谊，让彼此的心灵更加紧密地贴近。我给了她身体上的温暖，她则回报我心里上的温暖。有时，给予可能比收获更让人懂得爱的意义。我忽然觉得天是那么晴朗。

不久，一个火红色的身影重新出现在我的视野里——让这团火燃烧在我们的脸上，更燃烧在我们的心头！

窗外，高压线嚎叫着，似乎要一口吞掉这个银色的世界。“噢，好大的风雪呀！”尽管教室里的暖气热得烫手，我还是打了一个寒战。

“丁零——”下课了！

我随着人流下楼去。

楼梯很窄，人又太多，挪动得很迟缓。向上一望，人越来越多，简直是源源不断；向下一望，人头攒动，整个楼梯满满的。在这人流之间，一位男生正逆流而返！你看，他那潇洒在眉宇间的头发，很容易让人想到他是一个朝气蓬勃的男孩儿。噢，他好像有什么急事吧，正斜侧着身儿，拽着楼梯的扶手，努力地往上赶。

我夹在人流之中涌动着。

不知道是谁踩着了我的脚，我“哎哟”一声！接着就听见“呀，对不起”的浑厚声音。我赶忙应了一句“没关系。”我这样说着，顺便瞟了他一眼——噢，一张笑脸，一张甜甜的笑脸，一张甜甜的男孩的笑脸，——正是刚才努力地往上赶的那位男同学！我往下挪动了几步，回过头来——他竟然也回过头来，用那双纯洁明亮的眸子望着我。“噢，多么美好呀！”我的心陡然跳了起来……

人们依旧向下涌动，只有我俩这样远远地望着。此刻，似乎空间已为我们而定格，时间已为我们而凝固了。也许也就是一瞬间，我理智地转过头，继续向楼下挪动，挪动着，消失在他的视野中，消失在“之”字型的人流里。当我走到教学楼门口的时候，一推门，呼的一下，狂风卷着地上的积雪闯进门来，我本能地闭上了眼，但脑海里浮现的依然是他那张笑脸，那张甜甜的笑脸，那张闪烁着光泽的甜甜的笑脸！我在门前站了好一阵，任凭风的洗礼，雪的肆虐，非但没有感到风雪的寒冷，反而感到周身的温暖！想来也真的有些可笑，连他是哪个年级哪个班的我都不知道，但真的是他的这一声“对不起”，真的是他的这一个微笑，真的是他的这一次回头——让原本寒冷的冬天洋溢着青春的律动，洋溢着春天的精彩与温暖！

朋友，如果每一个萍水相逢的人都能带给他人一个甜甜的微笑，一股沁人心脾的芬芳，一段美丽的印迹，一次由衷的祝愿，一点生命的感动，那么，这个世界该是多么美丽的世界，这个人间该是多么美好的人间呀！

在有些地方，冬天是没有阳光的，只有寒冷，在那样的环境里，是何其冷，要是你们觉得冷，可以来我们南方做客，我们这里可是四季如春的噢！

我们这里，冬天是有太阳光的，那太阳光照在身上，可让你感到无限温暖。冬天里的阳光是人人想要的，如果是夏天沙漠里的阳光，是人人讨厌的，因为沙漠几乎没有水源，只有太阳的炽热，所以，这阳光在不同的地方就有不同的作用与效果。在冬天，那阳光肯定是人人喜爱的，因为冬天冷，又恰有阳光来照射，自然就不会冷了，所以说吗，冬天里的阳光就是夏天里的凉爽，都是人人向往的生活，生活在这么美妙的生活里，有谁不想呢？

早晨一起来，风就刮，这时，只有太阳，只有它，才能抚平心中的冷，让人充满暖的快乐，这阳光就是爱呀！在有需要时，就伸出援手来帮助我们的爱呀！我们也要加倍珍惜这冬天里的阳光，难道不是吗？

这太阳就是母亲，在有需要时，献出自己的温暖，来暖和别人，在别人需要时的温暖帮助，让人从心底感激。我们人也应怎样，做一颗天上的太阳，在谁有需要时，帮助人家，使别人感到温暖，就像冬天里的阳光一样，在寒冷时，帮人驱逐寒冷，给人暖和的阳光。

让我们一起来做这样一颗太阳吧，让我们为此加油！也让我们真正成为这冬天里的太阳吧！

[冬日里的一缕阳光作文450字

秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀!

上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀!”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦，胆子蛮大的嘛!啊，看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧!”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

去年冬天，天气非常寒冷，四面八方都是冰，我被冻得瑟瑟发抖，妈妈决定给我和她买一身衣服。出门时已到了下午，我实在冷得不行了，妈妈提议道：“我们走近路。”

走着走着，我看见一个人穿得很单薄，骨瘦如柴，冷得缩成一团，每个人走过去都离得远远的。我走近再看了一眼，发现那个人穿着清洁工的衣服，看这个样子，应该是在值班。他一个人缩在角落里，龟裂的手粗糙如树皮，两只手不断搓着，让手产生摩擦抵御严寒。

就在这个时候，一缕阳光向他射来，有个阿姨端着一杯牛奶，拿着一个肉夹馍走到清洁工身边，那个清洁工低声说：“这个我不能要，你的心意我领了，但是你的东西我不能要，谢谢你。”那个阿姨弯下腰真诚地说：“你就收下吧，我刚买的，赶紧趁热吃，不然一会儿凉了就不好吃了。你一天天辛苦工作，为了让我们有一个好的环境，这么冷的天还要工作，说真的，你们不容易，给你买一些东西，那是应该的，请收下吧。”清洁工热泪盈眶地说：“谢谢你！”他一边流着泪，一边吃着那个阿姨带来的食物。

每次想起这件事，我的眼前都会浮现出清洁工接过食物时那满怀感激的眼神，那位阿姨的爱心如同冬日里的阳光，带给大地无限的温暖与柔情。

在一个寒冷的冬天，在一个小城市里，下着沥沥的小雨。小雨寒得刺骨，此时已经到了很晚上，街上空荡荡的。几乎没什么人行走，人们都在甜蜜睡梦中度过。路边的路灯给了这个城市，一丝温暖。

突然在城市的某一角落，有一个急促的脚步匆匆的走着。是谁？打破了冬日里的宁静。一位白发苍苍的老奶奶正抱着他的孙子蹒跚的走着。她年龄大了，孙子正发着高烧。而此时，他们又距离医院很远。

奶奶必须早点赶到医院，方便孙子赶快治疗。她想打一辆车。可是街上空荡荡的。这可把奶奶难住了。这该怎么办呐？

就在此时一辆出租车缓缓而来。车里的司机是老白，一个中年人，他看到街上奶奶，赶紧向前停下。奶奶匆忙上了车。赶紧向司机说去医院。司机快马加鞭。不一会儿背到了医院。到了医院，奶奶看了一下计费的，居然要两百多。这个把奶奶难住了。她没带这么多钱。这可怎么办？出租车司机说没关系，你不用给那么多。看在你有急事，你等下再付也可以。于是奶奶赶紧带着孙子去了医院。不一会儿医生给孩子开了退烧药。奶奶把钱付了。他又来到了出租车那，说不好意思，只剩下了50多块钱。希望回去再给他。司机说不用啦，我送你回去，好吧。奶奶激动地流下眼泪说谢谢你，你是个大好人。

生活中我们也会遇到许多困难，但只要我们有乐观的心态，就会有不同的结果。

冬天是寒冷的，但人与人之间却是温暖的。在校园生活中，也有很多令人温暖的事。让人间真情化解冬天的寒冷。

“叮铃铃！”上课了。

我们班像往常一样拿起电脑课本，整齐地来到了电脑教室。刚坐下来，阔大的教室里便响起了电脑老师威严的声音："今天，我们要利用上次搜集的图片做一张电子小报。”接着，他便喋喋不休地为我们讲解怎样制作。过了一会儿我们便掌握了制作技巧。我麻利地打开了电脑。找出了图片。

就在这时，坐在我一旁的同桌拍了拍我的肩膀，“宣一诺，我上次课没来，你的图片是哪里找的呀？”“网上。”我可没心思理他。过了一分钟，他又来拍了拍我的肩膀，宣一诺找图片是直接输入主题吗？”我已经不耐烦了，随口拋给了他四个字：我不知道。于是，便自己管自己制作。

快要下课了，我终于完成了。正当准备提交给老师的时候，我却找不到那个提交键了。周围的同学都已经走了。正当我准备问同桌时，却又想起了刚才的事。无奈之下，只好怀着忐忑不安的心情拍了拍他的肩膀："嘿！你知道提交键在哪里吗？”

“知道呀！我帮你弄！”她立马放下了小报，帮我给提交了。

下课了，我走出了电脑教室，虽然一路上寒风刺骨，但我却是暖暖的。

阳光，是什么？是给绝望的人照亮启明路的恩典；是让人在重重迷宫里使之走出来的一个支撑，更是在那冬日里让寒冷整得冻僵之人站起来的温暖物。

那是在我8岁的时候，中午，我和小伙伴出门去玩，小伙伴走了，我还不够劲，有独自跑到了银杏路那儿，不知不觉就连黄昏，也飘走了最后一缕朝霞，换上了黑帘布。我的肚子已经在咕咕叫了，这时，我才注意到天色已晚了。我望了望周围，心里极其焦急，心想：这可怎么办呢！人生地不熟的，怎样才可以回家呀！旁边是一条幽静的银杏路，路灯的光让我看着是那么微弱，我害怕起来，眼泪一滴一滴。“小姑娘，在这儿干什么？”我抬头，看见一位老奶奶正在看我，她满头银发，头上绑着农民用的头巾，面带慈爱，眼角是岁月流过的皱纹痕迹，用着地道的当地家乡口音对我提问。我一瞥她3轮车上的农具，凭着第一感觉—她不是坏人，才敢用家乡话回答她：“我，我不认识这里，我想回xx小区。”“坐我的3轮车吧”，她微微一笑，咳了两声，用和蔼的目光看着我，“不然有坏人把你拐走的”“谢谢婆婆！”我便上了老奶奶的车。

老奶奶骑的很慢，她有说有笑地与她同是农民工的姐妹交谈，还时不时转过头来问我坐稳了没。她就像冬日里的阳光，打破了黑夜中的冷寂带给我温暖，此时天色虽已黑，而她，更像一束光，照明四周，那么伟大。到家了，我下了车，向老奶奶道谢，多亏了老奶奶，我才到家，眼眶中的泪水不知什么时候也没了，我望着老奶奶渐渐离开的背影，心里充满了感激。

又一个冬天来到了，这时自那次见到老奶奶的第5个冬日，现在一回想，心里也全是暖暖的、甜甜的感觉，感谢那和蔼可亲亲的老奶奶，那冬日里的一抹阳光……

[冬日里的一抹阳光作文四年级

冬天，让北方的我不仅就想起了寒风、飘雪、凋零，就像进入了黑白的世界。

我穿上厚厚的棉服，脖子缩在衣服里，双手缩在衣服里，连嘴巴都恨不得缩进去。看着哈出来的白色雾气，感觉一个冬天都无法直起身体，总想团缩在一起，这个时候，感觉心情也团缩在了一起。

妈妈告诉我，当你惧怕一切，那个一切就会变成巨人；当你不再惧怕，那个一切就会很小。于是，我试着伸直脖子，伸出双手，挺直胸膛，睁开眼睛，一下子看到了星星点点的阳光洒在了大地，洒在了我的身上，就像白日的星空，如此美丽。忽的又看到了一些绿色的植物，虽然没有夏季的茂盛，但也为冷冬点亮了色彩。妈妈还告诉，最冷的时候，傲梅盛开，那一阵阵的冷香，自古都是文人墨客的抒怀之物，如此圣洁。

慢慢的，我的心暖了，我的身也暖了，满眼不再是黑白。原来内心才是冬日里真正的暖阳，有一颗发现美丽的心，我的世界就会无处不是暖阳。

窗外清冷的月光照在桌上还冒着热气的汤上，也照在凝视着汤的人的脸上。

他在等待他女儿回家，一下班，他就顶着冬日里浓郁挥之不散的寒气回到家中，为了给自己的女儿做一碗她最喜欢的排骨汤。但是他忘记了，忘记了自己的女儿今天有晚自习，她不能回来吃晚饭。望着自己辛苦劳动的成果，他渐渐出了神。

犹记得女儿还在上小学时，有一次他做饭，女儿非要跟着进去，他从来没有办法拒绝女儿合理的小要求，于是他同意了。那天的他想为女儿展现一下自己的技术，可一个不小心却划伤了手指。看到女儿焦急地为自己寻找创口贴，他的心里暖洋洋的，手上的伤口也没那么疼了。他的女儿那天吃得格外的多，尤其是自己的汤，被女儿喝得一干二净，连里面她平时不爱吃的菜叶也吃光了。

他的女儿还是没有回来，只有屋外的寒风与他作伴，路灯早就亮了，微弱的灯光在寒风中微微闪烁，树叶摩擦窗户的声音令他有些烦躁。他将那碗凉了的排骨汤回锅热了一遍，温暖的汤汁中溢散着浓浓的香气。

他望着汤，想起了雪天里陪女儿打雪仗。他女儿可一点儿没继承他，调皮捣蛋的事一样没落下，那天他答应和女儿打雪仗，可刚出屋，一个碗口大小的雪球就结结实实地砸在了他后背上。他猛地一转头发现了女儿因仓促而没来得及藏好的衣角，他抓了一大把雪向女儿扔去。雪在空中飘飘洒洒，被阳光照得反射出七彩光辉。那天格外的温暖，暖得不像是冬天。

突然，一阵门铃声响起，门开了，女儿回来了，眼尖的女儿看到了桌上的汤，尖叫着扑了过去，也不管这汤的冷热，一口气喝完后还不忘赞美一句“真好喝！”女儿给了他一个大大的拥抱，她身上的寒气萦绕在他们周围，而寒气却不能阻挡温情，在温情之中，再冷的气息也会消散。这个冬日，于他来说，是温暖的。

亲情，就像冬日里的暖阳，温暖着父女彼此的心。