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为实现梦想而读书高中作文热门20篇

每一个人的读书历程都是从无到有,从慢到快。以下是小编为大家整理的为实现梦想而读书高中作文,供大家阅读参考!

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奋斗成就梦想高中议论文

全文共 837 字

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人生路上坎坷多,人们只有不断奋斗才能不断前行,奋斗的人生最美丽。

君不见,那于曲折的小河中欢快淌着的河水克服了多少泥沙石块的阻挡。

君不见,那于空中翩翩起舞的蝴蝶挣脱了蛹多大的束缚。

君不见,那于墙角鲜艳绽放的花儿经历了多少阴暗潮湿、不见天日的苦痛。

君不见……

小河因奋斗得以欢歌;蝴蝶因奋斗得以起舞;花朵因奋斗得以吐蕊;人因奋斗而得以美丽。

著名科学家玛丽·居里和她的丈夫长期待在实验室里,拒绝见客,排除外界的干扰,潜心于科学研究。在科学研究中,他们耐住寂寞,耐心、努力克服一切困难,终于发现了镭。无上的荣誉随之而来。玛丽·居里的人生因奋斗而熠熠生辉。

著名音乐家贝多芬在双耳失聪后仍坚持音乐创作。耳朵是音乐家的生命,双耳失聪的他受到的是一个致命的打击,他得忍受常人无法想象的痛苦。可他始终未放弃,他将一根木棒抵在牙齿和钢琴间,以此来感受琴弦的震动从而进行创作。他,一如既往地奋斗着,终创作出轰动世界的《命运交响曲》。至此,他举世闻名。贝多芬的人生因奋斗而华丽无比。

我国著名的乒乓球运动员邓亚萍小时候就是身材矮小,热爱乒乓球的她不顾身体上的缺陷,坚持不懈地为她心中那个坚定的信念而奋斗着。没人陪她打球,她甚至一个人练,不管风霜雨雪,她始终坚持不懈。就这样,她终在奥运会上折桂。邓亚萍的人生因奋斗而光芒四射。

我国著名的作家史铁生,在双腿瘫痪后性情大变,可唯一未变的便是他对于文学创作的那份始至不渝的激情和爱。有多少人跌倒后便一蹶不振,终生碌碌无为。可是史铁生坚持创作,他并未因瘫痪放弃自己心中的梦。他以执著的笔见证了风雨中的美丽,见证了自己的奋斗历程。他终于拿着笔在文坛傲然挺立。史铁生的人生因奋斗而充实美丽。

“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”这都告诉我们人生路上的困难与挫折并不算什么,只要你用坚定的信念和坚持不懈的精神执著地奋斗,你终会成功。

朋友,请相信,奋斗的人生最美丽。让我们一起坚定自己的信念,摆出最好的姿态为心中各自的梦想而无悔地奋斗,共同迎接属于自己的美好明天!

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篇1:高中读书笔记好句

全文共 2326 字

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1、种子在痛苦中萌生,婴儿在痛苦中分娩,雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血,怎有美丽的朝晖喷薄而出?不经过痛苦的训练,体育健儿就没有了领奖台上的快乐;不经过痛苦的跋涉,登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦!

2、与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除,才下眉头,却上心头“可不是我们的代表;”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流“也不是我们的写照;”怎一个愁字了得!“更不是我们的口号。

3、幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福——其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更加珍惜自己幸福的生活。

4、心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!

5、生活中有些人却总不相信自己,遇到别人的批评,遇事不顺利就愁眉苦脸。其实如果我们换一个角度看问题,努力去克服,去攀登,在奋斗的过程中,我们会品尝胜利的快乐,为一件事情竭尽全力奋斗的快乐。上帝的败笔不再是阻挡我们前进的“拦路虎”,反而是上帝馈赠给我们的奠基石,让我们踏着它愈战愈勇,攀上更高的山峰。

6、挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

7、古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:‘成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。’成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。

8、欢乐不是人生最好的解脱,痛苦也不是人生最大的失落。生活中总会有痛苦,总会有不如意。其实,失败者都是被自己打敢,被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败,而是一种心败。调整好心态,把分数名次看淡些,将你绘画的亮点贡献给班里的板报,让大家喜欢你的开朗活泼,在亲密无间的氛围里,你会感到学校就像一个家,谁也离不开谁。成才的道路有多种,让爸妈的期待随着你的价值展示慢慢扭转,你会快乐的完成学业,收获成长的硕果。

9、简·爱抛弃了自卑,选择了快乐,赢得了理想的爱情;喀秋莎抛弃了怨恨,选择了快乐,最终过着幸福的生活。每个人都希望隐痛的心能得到快乐,受伤的头颅都能高高昂起。检点我们与生俱来的人生行囊,或多或少都会有上帝的败笔:或容颜黯淡,或智力平庸,或出身贫寒…… 这不是你的错。如果你没有高昂头颅,那么你又错在哪儿呢?你错就错在一味沮丧与逃避,而不是微笑着面对困难,你“认输了”。

10、乐于奉献便是生命的最高境界。生命的意义不在于索取,而在于给予。雷锋乐于奉献,人们将其铭记;范仲淹处江湖之远而心怀天下,历史为他写下了光辉灿烂的一笔。奉献者付出的是时间、金钱,甚至是无价的生命,而收获的却是高贵的人格和不朽的灵魂,他们的生命境界也因此无限地提升。比尔·盖茨已经是腰缠万贯的世界首富,为了从事慈善事业,他辞去微软总裁的职务,全身心地投身于慈善事业。他曾说过:“许多人死后都希望能够升入天堂,而从事慈善事业便是最好的方法。”奉献为生命的价值加码,生命因奉献而精彩。

11、生活中,总会遇到失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西—— 不肯折弯的信念,并且紧紧地握住它,准就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,就能取得事业的成功。

12、能够衣食无忧,此乃生命的最低境界。处于这种境界的生命只是在延伸着生命的长度,无法扩展生命的宽度。从某种意义上讲,这种人的生命与动物的生命毫无区别。在这种安逸的生活中,生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界,就只知道贪图享乐,不劳而获,失去原有的进取心。从表面上看,这些生命仿佛很充实,而事实上这些生命早已不复存在,因为无价值的生命必然被自然所淘汰。

13、请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……。

14、人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因为微笑,佛教便有了无语的冲机,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行。只要你自信而不轻狂,悲伤而不颓废,衰老而不僵化,青春而不摇滚。

15、生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得中国女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的人才有胜利的希望。

16、从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔,我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道:“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。

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篇2:高中生作文:超越梦想优秀篇

全文共 990 字

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公元30××年,来自火星的紫水晶蓝球队飞到地球,要和地球上最强的篮球运动员一比高低。于是,人类组建了“地球明星队”,通过时光隧道召来了古今中外的篮球运动员,“飞人”乔丹,“天钩”贾巴尔,以及尤因,科比等都入选了。

这是星球最强的两个球队,所以比赛必定十分激烈。比赛在美国纽约麦迪逊球场举行,主裁判来自土星。他一声哨响,将球扔向空中,由两队队长乔丹和特尔争球,但特尔技高一筹,将球击出,到了紫水晶队的小前锋克尼前,他快速带球上篮,进了!敌队欢呼雀跃。科比从后场发球,他将球传给贾巴尔,贾巴尔运球前进,并不断挪动位置,想将球传给篮下的乔丹,可球在空中前进时,被对方大前锋跳起截下,传给中锋塔斯,后者运球至篮下,来了一个大力扣篮,球又进了,就这样,紫水晶队疯狂得分,地球明星队也奋起反击,无奈对手过于强大,直至5分钟后,才由乔丹得分。第一节结束时,地球明星队落后18分。第二节,全队上下有些泄气,第二节结束时比分为42:70,比分拉大到28分。

中场休息时,地球明星队教练麦克赶紧调整战术,改为全场紧逼,并告诫大家,成功率一定要高。

第三节开始了,战术调整果然奏效,全场紧逼马上遏止了对方的进攻,这也振奋了全队的精神,在乔丹的带领下,全队将差距缩小到14分。

第四节,米勒替下状态不佳的尤因,这对全明星队来说帮助很大。米勒接连命中3个三分球,和其他队员一起将比分缩小到了4分。还剩9秒了,又是地球明星队开球,科比传球给奥尼尔,奥尼尔运球至前场,抛给篮下的乔丹,乔丹转身大力扣篮,球进了!而且对方犯规较严重,加罚两次。乔丹稳稳地将球投进篮筐,乔丹和贾巴尔拍拍手,准备罚那决定性的一球,乔丹注视篮筐,将球抛出,篮球在空中画出一道美丽的弧线,队员们都在心中呐喊,一定要进!球在筐上转了几圈,落在了篮筐里。全场所有的人都惊呆了,两队战成123平,乔丹让球队赶上来了,两队进入加时赛。

加时赛,两队一直僵持不下,在最后6秒8时两队还差2分,教练麦克马上要了暂停,布置战术。终于,这生死时刻到了,米勒又挺身而出。他从对方手里断下球,在三分线外跳投,全场鸦雀无声,人们紧紧盯着那只球,球像流星一样坠入篮筐,进了!这时,裁判鸣哨,比赛结束,地球明星队以135比134战胜火星紫水晶队。米勒又一次单骑救主,上演“米勒时刻”。全场沸腾了,人们把全部掌声都送给了地球明星队。这个夜晚属于地球明星队,因为他们超越梦想

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篇3:读书的滋味高中作文

全文共 678 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”庄子曰:”“吾生也有涯,而知也无涯。”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。”由此可见,从古至今,读书对人类是有多么重要啊!它是提升我们思想品位,促进我们道德成长的重要途径。

我认为读书是一种幸福的味道。我沉浸在书的馨香中。在这里,我可以感受到雨果的忧郁,司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情。我可以体会到李太白的豪放,杜工部的沉重,李义山的秀逸。我可以品味到梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的平和……每一次读书,都是在与笔者的心灵的交流,都是一次心灵的洗礼,都是充满快乐的。每一次读书,都可以随性地“好读书,不求甚解。”读书能启迪我们的智慧。开拓我们的视野,使我们成为快乐,有用的人。

我们都知道:“人是铁,饭是钢。”那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食,如果我们不读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的补给。

读书是“牛奶”的味道,刚喝下去时,感觉对自己没有什么好处,但一旦坚持下来,你就会发现牛奶对你很有好处。读书也是一样,读完一本书,觉得读了也没有什么不同,可持之以恒后,你就会受益匪浅!

读书是“水果”的味道,吃下去时清新爽口,久而久之,容颜就会焕发出动人的光彩。如同读书,认真读了一本书,你就会学到许多知识。有人说:“三天不读书则觉面目可憎,反之,读了三天书,则可以面目清秀。”书可以美化我们的心灵,心灵美了,面目也就动人了。

我想,读书的快乐,是人生最大的快乐,尤其是读完自己喜欢的书后,所以不要认为读书苦,读书累,要把读书当作一种休闲方式,一种精神补给,读书将始终伴随我们。

[读书的滋味高中作文

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篇4:读书成就梦想

全文共 691 字

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读书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。古今中外,因苦读而功成名就的人,对书籍都有特殊的感情:我国西汉的学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结,书是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”因此,我觉得书是瞭望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

阿里巴巴的ceo马云,两次高考落榜,白天骑车运货,晚上上夜大。终于第三次高考成功,进入杭州师范学院英语系。得到一次出国机会,去了美国,依靠他良好的英语口语能力,获得互联网将改变世界的重要信息,93年回国创办中国黄页,阿里巴巴集团逐渐扩大。他说:“要不是最后的努力拼搏,凭借我的长相,我只能做一名杭州的板车夫!”

古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”在这个新的时代,身为小学生的我们就应该认真读书,努力学习来开阔我的视野,丰富我们的阅历,陶冶我们的情操来报效祖国,来成就自己的小梦想与中国的大梦想。读书学习,是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段之一,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。要实现中国梦、实现中华民族伟大复兴,让我们的国家成为世界上有影响力的国家,必须进行更高水平的学习。读书是人类传承文明、走向未来的重要途径。我将永远铭记周恩来总理铿锵誓言:“为中华之崛起而读书。”发奋读书,学好本领,准备着为祖国的繁荣昌盛,贡献出我们的身,我们的心,我们的一切。

梦在前方,路在脚下。为了实现伟大的民族复兴的中国梦,就让我们努力读书,努力学习开始吧!

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篇5:描写梦想高中作文600字

全文共 564 字

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每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的东西,是我们内心的渴求,是我们奋勇向前的动力,有梦的人才有志向,有志向的人,才可能享有成功。

禾苗有一个梦想,它们希望可以茁壮成长;科学家有一个梦想,他们希望可以发明创作;志愿者有一个梦想,他们希望可以辅助弱小;雨点有一个梦想,他们希望可以滋润万物……而我呢?我的梦想又是什么?

我的记忆里,时常有一个梦浮现在夜里:“一个长大后的我,在一个宽敞明亮的教师里,里面坐着一群活泼好学的孩子,我指着黑板,挂着微笑,讲解教育……”我终于知道,我的梦想是当一名出色的人名教师,为祖国培育花朵,浇灌花朵。为了这个梦,我努力,努力,再努力。因为我知道,我并不算聪慧,所以,我想要实现梦想,会比他们要困难得多。可我并不畏惧,哪怕前行的路上会有骤起的狂风,怒吼的巨浪,和瓢泼的暴雨……

我们在追梦的时候,会遭遇失败,不必灰心,不必绝望,用行动来治疗,从失败中汲取,才能使我们变得更强。要相信自己,请坚持下去,迎接你的,便会是成功。梦想,要脚踏实地,一步一个脚印。

虽然现在的我们还依旧是位求知的少年,但是却承载着祖国的未来,从现在起,在心中播下梦想的种子,为梦想而努力,为梦想而奋斗,为梦想而坚持。

祖国有一个梦,这个梦是由“和谐”出发,到“民安”,最后实现“富强”。有句话说得好:“少年智则国智,少年强则国强。”

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篇6:什么是梦想高中作文

全文共 852 字

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梦想是什么呢?

小时候,我的梦想是踢足球进国足,后来这个梦想被泰国队踢破了。

长大后,我的梦想是去太空,现在我唯一能做的,是戴着高度眼镜,看神舟发射。

然后我想做一个国际关系学家,最后被我50多分的英语成绩给打败了。

梦想到底是什么?

我给大家讲一个故事吧。

早上的时候,一群人坐在一起谈论梦想,想去改变世界。不就,世界便大步走来了。这时谈论的人大部分马上都逃走了,只有少部分人迎着世界走去,这少部分人中大多数会被滚滚而来的世界所碾死。

于是逃下来的人饭后安逸的坐在茶馆里一起嘲弄那些被世界碾死的那少部分人的愚蠢。

不久,他们的闲谈也结束了。太阳落山了。

多么可悲的事情,本该在心中的热血,他们涂在地上。

这个故事是我摘抄自韩寒《我所理解的生活》中有关梦想章节的序言。或许这就是梦想,它可能不被人理解,可能要付出代价,可能要忍受嘲笑与漠视,还可能冒着被“碾死”的危险,成为仙人们饭后的谈资。但这就是梦想。

就如作者在书中结尾中所写到。

我所理解的生活不是攀爬高山,也不是深浅海沟,它只是在一张标配的床上睡出你自己的身形。

我所理解的生活是如果没有了梦想和追逐便也只有盼望着快死了。

总有一天,勃郁的豪情会发酵,尖利的山凤会收住劲,湍急的细流会汇成湖,余秋雨告诉我梦想不是结果,梦想,它知识一个过程。它给人以厚实和高度。

我的梦想很简单。

我只想,这个世界因为有了我,而有一点点不同。

我只想告诉以后那个六十岁的自己,“不管成功与否,至少你在你十八岁的那年,真正的尝试过。”

如今,我们成为了那一小部分还在追逐梦想,改变世界的人,但我们得明白一个道理,成功永远不会属于大多数人。

正如一千年前理学创始人张骞对梦想的诠释:读书人,当为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

文五是一个奇迹。

我们也会是下一个奇迹。

不是因为有些事情很难做到,我们才失去自信。

而是因为我们失去的自信,有些事情才显得难以做到。

作为班长,我希望在接下来的日子里,

和大家一起用最大的信心和最好的努力,为梦想,不竭前进。

真正开始为梦想,扬帆起航!

[什么是梦想高中作文

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篇7:篇新学期新梦想高中作文

全文共 773 字

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开启新的学期,承载新的梦想,放飞新的希望。20XX年2月21日上午,安吉高级中学全体师生在操场隆重地举行了2010学年第二学期的开学典礼,雄壮激昂的国歌声拉开了开学典礼的序幕,整个过程庄重而热烈,王军民校长的讲话既激奋人心又让大家深受感悟。

首先,赵毓莉书记表彰了在上学期获得优异成绩荣膺县级学习之星和进步之星的同学,以及优胜班级、教师个人先进。在祝贺各位同学获得荣誉、感谢各位教师辛勤付出的同时,赵书记希望这些同学再接再厉,在新学期中能取得更优异的成绩,并且号召其他同学以他们为榜样,学习他们勤奋刻苦、努力拼搏的精神。

接着,王军民校长为新学期开学典礼致辞。王校长给予全校师生新春新学期最美好的祝愿,回顾了我校上学期取得的一系列可喜可贺的成绩,肯定了全体师生所做出的努力和贡献。同时,向全校学生提出了更高的要求:勉励充满活力的高一学子,要像自信阳光的向日葵,争取在新的学期以全新的姿态迎接新的生活;鼓励成熟理智的高二学子,要像坚强勇敢的葶苈,在高中阶段的关键点和转折点上给自己一个完美的漂移;激励执着坚定的高三学子,要像意蕴红火胜利的杜鹃花,厚积薄发,在如火如荼的六月绽放绚烂的光彩。最后王校长激情洋溢的号召全体师生员工,在新的一年里,以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,创先争优,再创安高新辉煌!

继而,高一、高三的两位同学代表上台发言,代表全校学生对同学们提出更高的要求,确立更高的目标,表达美好的心愿。号召全体同学,在新学期里,心怀梦想,以积极的心态,锲而不舍,为自己的理想努力奋斗!

开学典礼的举行,标志着安高已整装待发,迈上了一个新的征程。相信每一个安高人在新的学期里有新的希望、新的收获。千里之行始于足下,良好的开端必定能带来巨大的成功,相信在全体师生不懈的努力下,安高一定会赢得更加灿烂辉煌的明天!

[新学期新梦想高中作文

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篇8:远离的作文高中600字

全文共 673 字

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同学们,当今社会使用最普遍、最广泛的工具是什么?当然是网络。网络是一把双刃剑。但只要大家能正确有度的使用,这利必然是大于弊的,可是怎样才能做到正确有度的使用呢?下面我先给大家说几件有关网路的利与弊的事。

大家都知道比尔·盖茨吧,他可是大名鼎鼎的富商,他的成功之路与网路有着不解之缘,对他来说,网络的利必定大于弊的。可是在前不久,一位赞化毕业的学子在刚刚考上邮中的几个月后便染上网瘾,居然到了一发不可收拾的地步,为了上网去偷钱,被人发现而致使七旬老翁无辜惨死。对他来说网络的弊必然大于利的。网络终究是一把双刃剑,对于不同的人肯定是有不同的影响。对于我们学生而言,它却极有可能成为令大家深恶痛绝的危险品。因为我们还没有很强的自制力。上学期末各位同学一定看了那两封网瘾少年的忏悔信,大部分同学感触肯定很深,毕竟,那两位少年与我们年龄相仿,而他们曾经都是班里的佼佼者。

确实,网络与我们的生活息息相关。它能使我们足不出户就能了解许多时事新闻,使我们真正做到“家事国事天下事,事事关心”,它能使我们更加快速、便捷找到需要的相关信息。可是一些不法分子在网上“妖言惑众”散布谣言和一些不堪入目的广告,使原本一条清澈的小河,刹时间变成了一条乌烟瘴气的水沟。

对于正确和有度的使用网络,有句成语说的好“宁缺毋滥”,也就是说宁可不接触网络,也不能染上网瘾。多少人的大好青春葬送在网络上。其实网瘾就是精神上的鸦片,既然我们能够拒绝毒品,为什么不能拒绝网络呢。当然并不是要我们拒绝一切的网络信息,我们要吸取好的舍去不好的。

同学们,珍重少年时,不负云和月!别让青春葬送在网络上。

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篇9:读书与梦想作文1000字

全文共 1022 字

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梦想,是心中的方向,是前进的动力,它能使人满怀对生活的热爱,奋力向前。它恰似伸手不见五指的黑夜中的点点微光,照亮脚下的道路;又似茫茫大海中鼓起船帆的风,将船带回正确的航线。

读上几本好书,也能使梦想呈现真实稳固的形态,仿佛拨开层层云雾,望见前方清晰明朗的景象。

曾几何时,幼小的我还懵懂无知,眼馋并直勾勾地看着橱窗中闪亮的玩具,或贪婪的吸着空气中弥漫的点心的香气,垂涎三尺。只想着长大后要把它们全部收入囊中,可以自由自在的吃喝玩乐,无忧无虑。当时我并不明白这些是有代价的,不是轻而易举就能享受到。

后来,捧着有些古老气息的武侠小说,痴迷地抚摸着那微微泛黄的书页,沉浸在精彩绝伦的故事和各种招数中,好像看到了一个刺激新鲜的世界。于是也开始向往着威武霸气侠客和武功高手行侠仗义、劫富济贫的生活,四处漂泊、四海为家。渐渐读得多了,才知道练武并非易事,先要付出鲜血和汗水,踏踏实实勤学苦练,日复一日才能成为威震四方的大侠,而不是一天两天就能学成的。读着他们的艰辛让人退却,这个愿望成为空想,很快又随风而逝了。

再长大一些,阅读了更多名家的作品,像是诗意盎然的散文、充满韵味的诗词、引人入胜的小说、一丝不苟的纪实文学等。读过诡秘瑰丽地《夜色玛奇莲》,同样描写了一个不为人知的世界,让我手不释卷、废寝忘食。书中也描写出生活、人心的复杂,有更多苦难,也有内心深深埋藏的秘密和隐情?各部书中也有或华丽的辞藻或朴实真切的语句,让我积累不少好词好句,获益匪浅。读到有趣的地方能会心一笑,读到紧张的地方屏息凝神,读到结局深深回味同时也感到不舍?梦想也与时俱进般走向现实的一边不再痴心妄想那些难以得到的,也在读书中懂得美好辛福的生活要自己争取,而非无所事事就能美梦成真的。在读书中也发现外面的世界很精彩,该多出去走走。梦想也逐渐成形。

现在的梦想变成了开一家店,亦或是做一名漫画家。虽不能直接对社会作出贡献,但是如果开一家宠物店,便可以使许多小动物找到属于自己的家,或帮助别人冷清的家中多一点活力,有只宠物陪伴,会更加快乐。

想象过在阳光明媚的下午,潇洒的挥笔作画,创造作品,或坐在店内彭树阅读,对进店的客人说欢迎光临。

相信在孜孜不倦的读书中,我能发现自己真正所追求的梦想。有很多想做的,需要我更加努力。最终让它从模糊的轮廓中慢慢充实,有血有肉,显出它的“庐山真面目”。而我也会为这个目标坚持不懈,实现梦想。虽然梦想有诸多不确定性,但我一定会选择最向往的,并且与书相伴,共同成长。

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篇10:高中信任作文600字

全文共 646 字

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信任,多么温暖的一个词汇,如同一束光,照亮了我的心田。

信任,是无尽的黑暗中的一根蜡烛;是寒冷的冬天里的一个热呼呼的暖炉,是炎炎夏日中的一片树荫……

在那个考试的下午……

我语文成绩一向很好,可惜我旁边是个学渣,正是因为他是学渣,闹出了一场乌龙事件。

语文老师发试卷了,我的心里仿佛有一只兔子在挠痒,听说这次考卷挺难的,希望我能及格。开始考了,考场里非常安静,除了纸上写字的“唰唰”声音,不一会儿,考卷就做完了,听着旁人在说一大题的一小题是选A还是选C时,我暗暗庆幸妈妈给我买了一套考题,题目有百分之六十撞了,但是,我没想到……

几天后,老师发了试卷下来,八十九点五分?加油,下次还是得好好复习。

但是,我无意间看到同桌小明的分数也是八十九点五时,我吓了一跳,这时老师对我说:“汤悦,下课后,你来我办公室一趟。”办公室!那可是老师惩罚我们的地方,我犯了错?

下课时,老师问我:“汤悦,你有没有把试卷给你的同桌看?”我一听,我蒙了,眼泪不争气地流了出来:“崔老师,我没有。”

崔老师见我哭了,立马用纸巾擦掉我的眼泪说:“你没有给他看就好,老师相信你,好了,别哭了。”这句话,如同一束阳光,照射进了我的心田。

回教室后,很多同学都知道了这件事,但是,并没有人说我,而是给予了我信任,安慰,鼓励……

不久后,真相大白了,原来是同桌在午睡时,偷偷溜到了老师的办公室,拿走了试卷,但因时间匆忙,并没有把考题抄完,所以才没得满分。

虽然,我经历了一场误会,但是我也感受到了信任。

敬爱的老师,亲爱的同学们,谢谢你们给予了我信任。

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篇11:高中普通话作文700字

全文共 616 字

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我是中国娃,爱说普通话。又到了普通话宣传周,老师说小学生要带头说好普通话。在家里用普通话和爸爸妈妈交流,并带动左邻右舍都说普通话。

普通话是民族共同语,为方便交流必须推广普通话。还记得上次我和妈妈在上海世博会,当时天气非常炎热,太阳火辣辣地烤着大地,每进一个馆都要排两小时的队,人快要热晕了。我们都口渴得厉害,就到一个摊位上去买水。当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时,售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈,妈妈疑惑不解,一旁的我连忙用普通话解释“阿姨,我们是要两瓶水,不是咖啡”,售货员这才明白过来,连忙道歉并给我们换了两瓶水。还有一次,爸爸广东的朋友宋叔叔来我家,大家都说方言,谁也听不懂对方说的话,只有都说普通话才能互相沟通。由此看来,普及普通话是多么重要啊!

放学回到家,我用普通话告诉爸爸妈妈,以后我们在家里都要说普通话,爸爸妈妈异口同声地答应了。妈妈提议让我当他们的普通话老师,我高兴极了,于是,我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上,又找来我小时候标有拼音的书,教爸爸妈妈按书上标的声调读,这样读出来就是普通话了。爸爸妈妈很认真地学起来,有的字发音不准确,我就耐心地给他们纠正。拼音是我的强项,我有信心教好爸爸妈妈。我相信只要持之以恒,大家一定能说好普通话。

作为一名小学生,我虽然还不能为国家做出更大的贡献,但是我认为爱国无小事,积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。

学好普通话,方便你我他,让我们都来说普通话吧!

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篇12:梦想高中优秀作文

全文共 771 字

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爱因斯坦曾说:“人如果认为自己的一生根本没有什么意义,就不但不会快乐甚至不适宜活在世上。”而人生的意义。在于梦想。———题记

我总是梦见在一片金黄的稻田里,一位瘦削的老人站在稻田的中央,仰望天空,俯看稻田,他心揣美梦,幸福的稻穗向他招手。他说:“我梦见我种的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大……”

人总是要梦想点什么,有梦想才会有方向。

袁隆平是有梦想的。土地、农民似乎总与贫穷、落后分不开,但他知道农业是一个国家生存、发展的最基本保障。他放弃了成为一个文质彬彬的学者的形象的机会,选择了土地。穿着水田靴,裤子上沾满了泥点子,他就像一个普通的农民一样,忙碌在田间地头。瘦小的身躯,红黑的脸颊,布满伤痕的双手总是和千层稻浪形成对比,他的步步艰辛引领这他走向成功、走近梦想,袁隆平实现了梦想,造福苍生。

人总是要梦想点什么,有梦想才会勇往直前,才会无所束缚地不断追求。

铁凝,即使成为了作协主席,她也永不止步,永不满足。一个作家的梦想总是很简单却也很复杂:写出让世人满意的作品来。铁凝花了六年的时间创作长篇小说《本花》,一再删改而不敢草草交稿,面对梦想的态度是如此的精益求精,这样,是的使得梦想如同耀眼的钻石一般精密美好而又珍贵。

人总是要梦想点什么,有梦想才会执著。

冯骥才说:“人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”如果没有既定的梦想,没有执著的信念,那么。在有限的生命里就无法实现真正的自我价值,人生便苍白如纸,轻易地就被划破。梦想,可以让我们学会很多很多东西,让我们重视我们所走的每一步。米兰昆德拉在《认》里写道:“永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”梦想便是这样,我们一路行走、奔跑,都需要梦想的指引。梦想教会我们执著。

人总是要梦想点什么,总要追求点什么。

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篇13:粽子作文高中600字

全文共 735 字

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端午节马上就要到了,我们会包粽子、赛龙舟……做这些都是因为我们需要纪念一位伟大的爱国诗人——屈原。

开始包粽子了,可是我看到的粽叶怎么那么小?这可怎么包呀?算了,先试试看吧。我拿了一片粽叶,跟着老师的方法做了起来,将粽叶卷成漏斗的形状,放米,再一片一片地加粽叶。等我做完之后就开始怀疑人生了,怎么那么难?我包了第一个粽子,别说多难看了。我也不知道为什么别人的粽子是三角形的,我的却是梯形的,可能因为我只用了一片粽叶吧!

老师安慰我说:“没事,式样不固定,就展开你们的想象去包吧!”可是这想象过头了吧?我旁边的同学拿了一片很小的粽叶,把一粒米放进去,一卷,一裹,一个超小超小的粽子就完成了。牛!还有的人,一粒米包了三片粽叶,五根绳子。想象一下,当你拿到了这个粽子,解开绳子用了20分钟,解开粽子叶用了10分钟,打开后只有一粒米,崩溃吧!

我才不要包他们那样奇怪的粽子呢!随后,我拿了一片大一点儿的粽叶,往里放了米,然后一片一片地将粽叶包起来,一个长方形的粽子就好了。才过了一小会儿,它就松了,我就在那儿拼了命地裹粽叶,然后又去找绳子。我找绳子的过程中,差点踩到一个人,把我给吓死了。我也奇怪:包粽子为什么要趴在地上呢?

我找了一圈没找到绳子,就回到了座位上,心想:包了那么多的大粽子,来包个小的吧!我拿了一片很小的粽叶,放了一粒米。老师看到了过来问我:“你这里面有米吗?”“有啊,一粒米。”我说。呵呵,我看到了邱老师有点崩溃的眼神。

最后,大家各自将包好的粽子拿绳子系了起来,像珍珠一样挂在手上,身上,一起合了张影。以此来缅怀这位伟大的政治家——屈原。因为种.种原因导致他最后投江自尽,所以我们才需要包粽子投入河里给鱼吃,不要让鱼吃屈原的遗体。这一习俗已经沿袭了两千年,还将继续……

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篇14:高中语文教师读书笔记

全文共 920 字

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暑假中,我仔细阅读了华南师范大学教授、著名的博士生导师郭思乐教授的教育专著《教育走向生本》。

再次接触生本教育,这个名词,当看了此书后明白了,“生本教育”他不是一种教育方法,也不是一种教育模式,是一种教育思想。“生本”即以学生的学习为根本,以学生的生命发展为根本。学习不外乎活动、思考和训练,这些决不能由教师取代。

郭教授在书中的上篇的引子中介绍到,他是通过以一个低年级成功的教育实验改革实验,作为引发思辨的源点,真实生动地阐述了生本教育体系。生本教育体系似乎开创了新的教育思路即让学生处在真正自主的状态中,学生的潜能得到激发,学生的天性得到发展,学生的收获像文秘杂烩网鲜花怒放。“我们把这样的依靠学生,为学生设计的教育和教学,称为生本教育体系。”

随后,提出了“各个年级都行吗?”迫切疑问,继而通过大量的,真实的,鲜活的案例佐证这样的观点“只要保持生本状态,只要不断开发学生的认知能力而不是封闭它,只要始终保持情境的适度挑战性,只要让学生有适合其年龄特征的舞台,只要永远使学习带有与他们个体相联系的意义,在他们所认识到的越来越多的事物的比较和启发之下,他们的求知和表现的要求就会更为强烈。”

人在自然中,人的教育是自然界所有生物活动的一个部分。生本教育建议让学生忘我地活动和游戏,让学生忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己。这时人的内部自然起作用了,学生的学习热情和学习效率也就提高了。一个故事说,一位印第安老人,赚钱后买了一辆汽车,不懂得怎么开,只好雇了匹马来拉它。保守的教师,有些像印第安老人,不知道汽车自身原本是有动力的。生本教育,是激发学生的内在动力。

现在我清醒地认识到,对于一个真正优秀的教师来说,你教的学生取得了让你满意的成绩,这并不重要,重要的是你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无比快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。看了《教育走向生本》这本书后我感受颇深,除了吸取它的精华之外,静下心来思考着这样一个问题:教师的观念、教育态度、教育境界,让人对教育产生不同的认识、不同的情感,也就会产生不同的教育效果,如果能有较高的教育境界,学生达到这样的学习境界不就水到渠成了吗?

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篇15:坚持成就梦想高中作文

全文共 928 字

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梦想,时而像天空中那遥不可及的星星,时而像花园里那触手可得的鲜花。

——题记

梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天!

今年《开学第一课》讲的就是:乘着梦想的翅膀!每一个人的心中都有一个梦想。不管这个梦想是伟大的,还是渺小的。

为梦想而奋斗!

周星驰,大家在熟悉不过了。他在成名之前,跑了XX年的龙套。他最喜欢德尔电影明星就是李小龙了。打工赚钱,就是为了去看李小龙主演的电影。记得周星驰曾说过:“没有人生下来就大明星,但只要你努力,梦想就会变成现实!”

为梦想而努力!

任何一个梦想,就像一架纸飞机,要有动力,才能飞得更高、飞得更远!

钢琴王子——朗朗,可以说是家喻户晓了吧?他的钢琴梦是看了一部动画片——《猫和老鼠》后,在心中萌发的。现在,已经生根、发芽、开花、结果了。把音乐当成一种享受,当成一种乐趣……执着梦想,坚持努力!

为梦想而坚持!

当知道廖智姐姐在地震中失去了亲人们,失去了最最亲爱的女儿,甚至失去了那纤细的双腿。那种撕心裂肺的痛,会令人心碎,会令人绝望……廖智姐姐在废墟中被埋了26个小时,但她仍然不放弃那渺茫的希望,坚持撑着最后一口气,等着救援人员的到来。当廖智姐姐醒来后,看到自己失去了双腿,心如刀绞,恨不得马上去死!但是,她一想到了梦想,生活就有了希望。她从悲伤中醒过来了。廖智姐姐是一个舞蹈家。失去双腿后,她装上假肢,不断练习站立、行走、跑步和旋转。

当看到廖智姐姐站在星光灿烂的舞台上,笑容是那么迷人、那么甜美;当看到廖智姐姐跳起了轮椅舞,舞姿是那么轻快、那么动人……她告诉我们,有梦就有坚持,要相信自己!遇到再大的挫折,只要一想到梦想,前方的路就会变光明、灿烂!

我也有自己的梦想,那就是当一名作家。有梦想就有目标,有目标就有努力!写小说绝对不能三分钟热度,要坚持不懈、持之以恒!

不经历风雨,怎能见彩虹?人生路上哪有一帆风顺?总会碰到一些坎坷和挫折但我相信,只要你不放弃,坚持努力,呈现在你面前的就是绚丽的彩虹!

梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要努力和坚持,需要付出汗水和泪水……在追梦的道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景……

努力,会让梦想璀璨;坚持,会让梦想绽放!——后记

[坚持成就梦想高中作文

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篇16:高中作文我的梦想

全文共 1067 字

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美国独立宣言上说,人人都有追求幸福的权利。我的梦想很简单——我要幸福。

影片《当幸福来敲门》是一个朋友推荐给我的。他说现在的我比以前更适合看这部片子,因为如今的我已经是经历了许多不同于小时候的挫折。影片里讲的是一位穷困潦倒的父亲为了担起一个好爸爸的责任,重新振作,乐观的面对生活,最终得到了一份新工作,找到了幸福。故事很简单,只是有时候我们把困难放大了,把幸福缩小了,便看不见这些微小的幸福。我喜欢影片中的父亲所说的话,他说,幸福自己会来敲门,生活也能得到解脱。他说,不要让别人告诉你,你成不了才。他说,你有梦想的话,你就得去扞卫它。这些话一直促使我坚定着我的梦想——我要幸福。

有时候,挫折带给我的疼痛常常使我无法振作。在以前,我会怨天尤人,我会为自己的不幸而恼怒,我会觉得自己是世界上最不幸福的人,甚至会做一些现在的我无法理解的傻事。

记得区二模考试,我的成绩是差的一塌糊涂。我不免又沉浸在失落的世界里无可自拔。父亲什么也没说,只是用他宽厚的手掌拍了拍我的肩膀。他失望的神情我看得一清二楚,我却无力再去做些什么。这时的我像是吸食了鸦片,无神的独自坐在一角,只是愧怍让我觉得无脸再去面对父母。而母亲,是一直陪在我身边劝慰着我。若不是身边还有母亲温柔的声音,我想,那段日子里,我的世界早已是寂静无声的了。每晚,母亲还会放一碗温热的牛奶在桌上等我回家。渐渐地,心也便温暖了起来,但我却还无法完全走出失败的阴影。直到区三模临考前夕,母亲依旧是不停地嘘寒问暖,而父亲则依旧少言,只是说,你若是真的努力了,我们都是相信你的。这时我才觉醒,重新振作起来,鼓起勇气再次走进了考场。

朋友问我,你知道什么是幸福三要素吗?我摇头,因为我还不知道去关注幸福。朋友说,幸福三要素其实很简单,就是陪、信、等。也就是有人陪你,有人信你,有人等你,这样,你才算拥有百分之百的幸福。在我失意的时候,身边一直有家人陪着我,等着我,相信我,这便是我的百分之百的幸福。

我的父母带给了我许多,他们给了我生命,给了我教育,给了我家。我希望我的父母能健健康康,幸幸福福的。尽管母亲身体不适,不得不常去医院。尽管我的父亲事业不顺,尽管有很多尽管,但我们都向着更幸福努力。

曾有一年的热门话题便是:你幸福吗?许多人的回答多为幸福。有人说,每天把该完成的事情做完,然后舒舒服服的玩就是幸福。在很多人眼里,幸福就是一件很简单的事。当你乐观时,幸福时时刻刻都会来敲你的门。当你悲观时,你会觉得幸福离你非常遥远。所以,当困难来临的时候,请你笑着倾听幸福的敲门声。

我的梦想便是如此简单——我要幸福。

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篇17:母爱的高中作文

全文共 887 字

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淡影,浅窗,为我遮蔽着那一处的兵荒马乱,心絮早已凝固,化为那永远流不动的琥珀,彷徨着,我寻找着我那人生的支点。

人生的支点犹如天上的繁星数也数不清,不同的时期有着不同的支点。有的,为了梦想,梦想支撑着自己扬帆远航;有的,为了父母,父母的养育成了最永久的动力;有的,为了爱情,在世界的某个地方有着另一个她;有的,为了生存,那些残疾人是生存的力量支持着他。

“呤,呤,呤!”下课的铃声打响了,教室内早已燥动不安的同学如离笼的鸟儿一涌而出,奔向那美好的大千世界,日赴一日的学习,夜赴一夜的努力,知识充斥着我的大脑,似乎看到任何一样外界的东西都是那么的有趣和奇妙,看看这个,碰碰那个,但是,该回家了,父母还在家中等我那,我踏上了回家的路途。

又是那个如血的黄昏,还是那条归家的小路,梧桐树的叶子散落一地,散下了一片金黄。回到家中,看到许久不见的母亲,心中愈发的高兴,母亲见到我也露出了许久未见的笑容,母亲在一旁问询着我在学校的情况,问问这,说说那……

寒风凛冽的吹着,把干枯的树枝吹得“吱吱”作响,那尽显铮铮傲骨的梅花也被寒风吹得散落一地,母亲在一旁生起了火炉,怕我在家里冻着。母亲的唠叨,已成了耳边的话语,因我知道那是母亲的爱,渐渐的,我开始习惯了,母亲说什么也随之附和。

我在电脑桌前打着游戏,母亲正准备帮我缝补衣物,母亲已经快五十岁了,眼睛已经不是很好了,母亲反复的用线穿着针,一次又一次,我从显示屏上看到了反射过来的母亲,怔住了,我忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可我的心却被那些不知名的游戏堵死了,母爱的丝线在这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。我放下手中的鼠标,转过身来“妈,我来吧。”但是线奇特的从针孔中钻了进去,妈很高兴,母爱的丝线已经从中穿过,我知道那些年,母亲对我的爱,却我没有把自己的“针孔”打开让爱的丝线穿过。

从此,母亲化作我人生的支点,我这所人格的大厦,需要支点,有了支点,我们的路走起来才是那么的铿锵有力,虽然这条人生的路是曲折蜿蜒的,但有了支点我们就有了奋进的盾,有了人生的翅膀。

母爱的支点把最深的爱给予我,留下的是那最深最真实的印记。

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篇18:高中数学教师的读书笔记

全文共 2821 字

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读了何棋老师的《优秀高中数学教师知道的十件事》,的确感受到何老师教育教学基本功扎实、经验丰富,教育理念超前,理论水平高。能够站在一线教师的角度,对一线教师如何成为一名优秀教师谈了非常明确的观点。阅读过后,自感很多方面尚有欠缺,尤其他谈到了高中数学教学方面的几件事,给我留下深刻印象,现与大家交流。

在该书中,何棋老师首先提到,一个高中数学教师要想成为一名优秀的教师,首先他必须具有健康的身体、积极的心态和完善的人格。教师的宽阔胸襟能够感染学生,净化学生的心灵,使之终身受益。其次,作为老师必须要有一份爱心,这是师德的核心。老师给予学生一份关爱,会影响至学生的一生。我们严格要求学生先学会成人然后再谈成才。目前社会上各种各样的诱惑充斥着我们的生活环境,因此教育中学生明是非,辨真伪,为学生的成长指引正确的方向和道路。二期课改明确了教师要尊重学生的个性差异,尊重每一位学生,建立和谐的师生关系。对高中学生,尤其是高一的新生,教师应帮助他们完善学习方法,掌握学习数学的技能,做到有效学习尤为重要。

我们会经常听到学生或家长提到的一个问题:初中时数学学得很好,每次考试不下90分,到了高中怎么学习数学这么吃力呢?甚至经常徘徊在及格线附近,这种现象应该说也是正常的,但是一个优秀的高中教师要了解学生数学能力的实际水平,并引导学生改变数学学习方法,以适应高中的大容量、快节奏的学习。针对此类问题,何棋老师提出:我们老是要做到方法上的引导,因此就必须:

(1)了解高中数学和初中数学有何不同。

从教材内容和要求到学习知识的能力需求分析。相对初中数学,高中数学的知识内容丰富,思维要求高,题目难度大,抽象概括性强,灵活性综合性强。教材中概念的符号多,定义严格,论证要求高,抽象思维增多,注重数学思想方法的积累和应用。不仅要求学生运算能力,还要有逻辑推理能力,能运用一定的数学思想方法解决问题。比如:高一数学教材第一章是集合与命题,紧接着就是不等式和函数,特别是函数的性质部分,这一连串的内容有一个又一个的难点,有些学生知道高中毕业也还是惧怕函数内容,还有不等式中,对二次项系数的分类讨论问题,很多学生容易忽略,缺乏分类讨论的意识。相比之下,初中数学以常量数学教学为主,内容比较平面化,直观,针对某些知识还经常反复训练,机械模仿等。由于新课标强调的是学习的螺旋式上升,教材对知识章节的编排不够连贯,结构比较松散,教材坡度较缓,直观性强,对每一个概念配置了足够的例题和习题。同时初中对抽象思维要求较低,况且初中升学门槛降低,学生的数学基础和能力下降较多,诸如:运算能力差,不会化简代数式,不会解方程组,不会准确画二次函数图像等等,这些位高中教学无疑增加了难度。为此他提出,一个优秀的高中数学教师必须充分了解初中数学内容和要求的变化,努力寻求初高中知识的衔接点,调整以往的教学经验,根据学生的最近发展区组织课堂教学,提高课堂效率。例如:高中解绝对值不等式方法:绝对值的定义,分类讨论,还有绝对值的零点分成不等式组等,初步让学生体会分类讨论的方法,这是一个绝好的机会。

(2)找准初高中数学教学的切入点。

初高中知识的衔接点主要包括两个方面:第一,初中二期课改删除的内容,未与高中教材衔接但是高中阶段要用到的一些知识。第二,初中虽有涉及但是较简单,而高中需要熟练掌握的公式,定理、常用的思想方法等。必须多花时间进行整理和补充,对于已经掌握的同学而言是巩固,对未学过的同学来说是为以后的学习打基础。有条件的可以开设初高中内容衔接课。

(3)上好高中数学第一节课。

高中数学第一节课处理得好,能激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而调动学生的学习主动性,展现了下一步学习的良好开端。第一节课,对教师而言是一次展示自我的机会。上好第一节课,有利于教师在学生心目中树立起较好的形象,对整个阶段的教学效果都将产生极大的影响。每一位学生都希望自己的新老师是值得崇拜的学者,但同时他们的心里又用自己的标准来衡量老师的一言一行,这就对老师们提出了更高的要求,一旦得到了学生的认可,方能 “亲其师,信其道”从而取得较好的教学效果。从内容上来看,第一节课可以是上教材上的某一节课,也可以是讲授高中数学的知识框架和结构,初步介绍一些学习方法。

(4)指导学生高中数学的学习方法。

可在经过短时间的高中数学学习后,通过调查问卷的方式了解学生是如何进行高中数学学习的,从中发现问题并给予及时的指导。包括:课堂学习作笔记的指导;学习新内容的指导;分析问题的指导;作业和课后的复习巩固的指导等。指导学生坚持整理课堂笔记,是知识系统划,梳理知识的内在联系,使指系统化,同时也培养学生的归纳概括能力。

为做好上述几个方面,一个优秀的教师显然还应该具备系统扎实的专业知识、基本方法等,了解本学科的发展趋势。不仅如此,教师只有不断提升自己,才能拓宽知识面,教学中也才能够运用自如,课堂才会生动有趣。另外,要成为一位优秀的数学教师,还应该具备以下几个方面的能力:第一,优秀高中数学教师对数学要有自己深刻的理解和思考,数学不只是枯燥无味的公式、定理等,而是我们认识世界、分析问题的思想方法。引导学生在生活中发现数学问题并解决问题,从中体验到学习数学的乐趣,增强学习的信心。第二:优秀的高中数学教师无一例外的具有较强的数学基本功、教学基本功。他们数学知识熟练广博,接替机枪多样,使学生心目中的“难不倒”的老师。他们不仅善于学习总结,更善于了解数学的发展近况,扑捉新信息 ,把握好重难点,找准问题的关键。选择恰当的方式设计数学问题情景实施教学,激发学生的学习兴趣。第三:优秀的高中数学教师会创造性地处理教材,是“用教材”而非“教教材”。他们会深刻领悟编写的意图,联系学生的实际,不断补充相应的内容,勇于创新,或者开展专题研究或小课题研究,更好地“用活教材”,从而创造性地开展教学工作。

除此之外,他还提到一个优秀高中数学教师还能够评估学生的数学认知结构。了解了初中的内容还不够,还要评估学生学习数学的能力,这一点并不全是与数学成绩成正比。评估学生的认知结构,可以为教学提供信息,确定怎样的教学方法。也可以为数学学习提供诊断,找出影响学习质量的原因。教师需充分调查了解学生已经掌握的知识和技能,了解掌握的熟练程度,了解学生对数学思想方法的理解程度,这样才能设计出适合学生情况的教学活动,充分调动学生原来的认知结构对新知识进行“同化”和“顺应”,提高课堂效率。

总之,要想成为一位优秀的高中数学教师,必须拥有丰富的数学基础知识,结合当前的可改精神,认真领悟二期课该的精神,创造性地使用教材,尽可能因材施教,充分了解每一位学生的成长环境和经历,发现学生的个性特长,充分发挥学生的主体性,让他们体验数学解题的思维过程,抓住数学的本质,学会学习数学。何棋老师为高中数学老师的发展指明了方向,让我明白了自己的不足,在竞争愈来愈激烈的今天,我们会更加努力!

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篇19:高中成熟作文800字

全文共 890 字

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成熟”,按《现代汉语词典》的解释,其义有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;二是批事物发展到完善的程度。余秋雨先生也在《文明的碎片》中对成熟下了这样的定义:“成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向别人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”而处于青春期的我们渴望成熟就如同行走在沙漠里旅者渴望水源一般。但我们,对于成熟又真正领悟了多少呢?

其实,成熟是一种心境。成熟并不意味着就要穿高跟鞋,打领带和戴耳环戒指。这些都有只是外在的成熟,真正的成熟是属于内在的。作家池莉曾写过这样的话:“人生有三种境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”我们中学生之中,有许多人都有认为自己是成熟的,殊不知,他们也只是处于第二境界而已。就在他们说自己已经成熟的话时,便可知他们距离真正的成熟相差极远。就好象喝茶,喝第一口时只是满口的苦涩,喝第二口时可能感觉苦涩减轻了,喝第三口后,才会有丝香甜从舌底逸出。

成熟最基本的条件是自立。一个连自己都照顾不了的人,却在高谈阔论——我已经成熟了——这是多么荒诞的事情。

成熟的人还必须有“海纳百川”的胸怀。成熟的人是不会介意别人对于自己的指责和赞赏的。他会包容别人的各种误解,同样也会淡然地面对成功,不会因一时的成功就飘飘欲仙的。

一个成熟的人,还必须有对事业、理想的执着追求,有跌倒一千次又爬起一千零一次的勇气。英国作家柯蒂斯曾说过:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的人的忠告。”人生的成败与否就在于事业的成功与否。挪威人有条谚语:“人的灵魂在他的事业上。”——拥有一项成功的事业,这几乎是成熟的人所共有的特征。

但是,成熟并不意味着学成年人吞云吐雾,行令猜拳;带着世故与圆滑,整天作深沉状。这样的成熟只是一副可鄙的外壳,剥开外壳,里面藏着的仍然是幼稚和空虚。

所以,我们这群处于青春期的人儿并不成熟,但只要我们自信,我们宽容,我们勤奋,我们能够在跌倒后爬起来不能引吭高歌。我们就会距离成熟越来越近。

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篇20:关于边城的读书笔记高中

全文共 892 字

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她依旧在等待,守着湘西的山与水,天与船,等待那个俊逸洒脱的人归来。——题记?《边城》有感

年少时读书,便喜欢沈从文,喜欢他笔下烟云弥漫的湘西,喜欢那些似乎可以挤出水的青春和朴素得发不出声音的爱恋。喜欢《边城》,一条小船将一个女子的生命从纯真的此案摆渡到彼岸未知而复杂的世界。

翠翠正如她的名字一般,是一个纯粹的孩子,也会有恐慌嗔怪,也会有言笑晏晏。那是属于她的,亦是整个湘西茶峒的清与翠,不带一丝污浊,放眼望去,人景皆为天赐。

可是,流光奔逝得太快,从不等待笨拙的选择,只是稍稍耽搁,就惊觉已被它抛下了太远。翠翠是这样,天保、傩送又何尝不是如此?一场单纯朴素的爱恋,翠翠不说也不清楚,天保、傩送不说却十分清楚。两人唱山歌,是他们第一次明确表达对翠翠的喜欢,只是后者仍不知情。

于是,便这样的错过,最终无法回头。

在小说的结尾写着:“他也许永远不回来了,也许‘明天’回来!”可这个“明天”又是多少个日日夜夜呢?有人说希望傩送回来,与翠翠终成眷属。然而,天保的死,却是横亘在两个人之间的鸿沟,填不平,也迈不过。其实戛然而止的剧情恰到好处,美满或遗憾,都是一个很美好的梦。

我想问翠翠,寂寞吗。翠翠的等待告诉我们,不寂寞。正如三毛所言:“寂寞如影,寂寞如随,旧欢如梦,不必化解,已生共生,要割舍它倒是不自在也不必了。”等待与时间无关,它是一种习惯,自由生长,而她却无力抵抗。

有时我们也在等待。幼年时固执地站在窗前,只等拥有那个玩具;青年时等春花等秋雨,等一切美好的未来;中年时等一场眼光交汇的爱,等一个相濡以沫的人;暮岁了,等每一天的日出和日落,等离开的日子。

佛说人有八苦,生,老,病,死,求不得,爱别离,怨惧会,五阴盛。

翠翠这一生,也许是苦的,祖父离去,傩送不归,孤身一人,在小船上摆渡往来的过客,他们匆匆而来,又匆匆而去。翠翠这一生,也许是甜的,那年的傩送,那年的端午,永远刻入翠翠心里,生生世世流年碎影,天荒地老莫失莫忘。

但幸好,她能有那些回忆度过余生。如翠翠,如我们,这世界上总会有一个如傩送一般的人,能够颠覆你的世界,如同南风掠过沧海,潮起潮落,此生再不能静谧。

可南风掠过沧海,谁又忍心责怪?

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