关于灯笼的作文(经典20篇)
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4570作文
149介绍灯笼花作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单今年三八妇女节我送给妈妈一盆灯笼花。平时都是由姥姥来照顾,可是姥姥要出去泡温泉,养花的任务就交给了我和妈妈。
有一天早晨起来,我跑到窗台看灯笼花长的怎么样了,我惊讶地大叫起来:“妈妈,快来呀,灯笼花死了!”妈妈急忙跑过来看,原来因为我们俩粗心没给花浇水,花已经“渴死了”。一片片叶子像一张纸干巴巴的绿纸,开的花好像一碰就药掉下来似的。花盆里的土由黑的发亮到干巴巴的棕色。于是我和妈妈抢救灯笼花。妈妈把姥姥困好的桔子皮水倒到花盆里,但灯笼花的胃口好像没那么大,一次喝不下那么多的水,水从花盆底部溢了出来,我心想:“完了,一盆好好的灯笼花,因为我们的大意,死掉了!
第二天早晨,我抱着希望去看灯笼花,灯笼花没有什么变化,我很失落,又让妈妈交了点水。心想:明天再看看会不会有奇迹出现吧。
第三天,我放学回家,写作业写累了,从房间出来放松一下。无意间看了一眼灯笼花,奇迹真的发生了,灯笼花的叶子已经不那么干巴了,有的枝头上结着粉红色的花骨朵,有的枝头上还有含苞欲放的花,还有的枝头上已经开放了美丽的灯笼花。我兴奋地大叫:妈妈,快来看呀,我们救活了灯笼花,它的生命力可真顽强啊!妈妈看了,也觉得不可思议!
接下来的每天我都要仔细地观察这盆灯笼花。发现它的花骨朵由绿豆大小变成樱桃大小时,它便开始绽放了。当她开放时,花骨朵展开会变成花瓣,是粉红色的,一般是由四个花瓣组成。这时露出中间一层花瓣,是白色的,花蕊细长,像灯笼垂下来的灯穗。花朵会往下垂,犹如小灯笼。
灯笼花在我和妈妈的照顾下每天都会绽放很多花。在枝头上开放的灯笼花像一盏盏小灯笼挂在枝头,给人生机勃勃的感觉。通过这件事我知道了,什么事情都不要放弃,通过自身的努力,坚持到底会有奇迹产生!
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篇1:做灯笼三年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单在寒假里老师布置了一项作业,就是用各种废旧东西来做灯笼。当时我的嘴角就往下撇,这可怎么做呢?我可太犯难了。
妈妈听见了我的抱怨,对我说:“媛媛,妈妈和你一起做吧。”我一听,连忙答应。
只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等,说了一句“开始吧”我们开始动工,妈妈先拿了一张红色的卡纸,用刀子在上面均匀地划了几道,但不划到头。就像一台红色的钢琴。然后妈妈又让我拿了一张黄色的彩纸并把它卷成筒,用它做灯笼的芯,真是绝配,黄色灯芯,红色灯笼,感觉不错。慢慢的,我越做越高兴,灯笼的形状也越来越像,哈哈,太漂亮了。可灯笼的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看见露露的包装箱袋子上有红色的提手,就把它拆下来,打算用它做提手。妈妈一看感觉不错,就用它吧。于是,我把灯笼上面钻了两个小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黄色的彩纸剪成条条,粘在灯笼底部中间的位置,一个漂亮的灯笼做成了!
我把灯笼拿到了学校,没想到还获得了一等奖。我的心里美滋滋的。
篇2:制作小灯笼三年级作文
全文共 813 字
+ 加入清单“出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道这个谜底,谜底是仙人掌。”从四(4)班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。原来今天是一年一度的节日——元宵节,我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜,一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的美丽花灯活动,来庆祝这个传统的佳节。
家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子,哇!做花灯的材料可真丰富呀,有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊!我仔细地把说明书一个字一个字的看过去,看完后我心里想:这有什么难的,对我来说简直是小菜一碟啊!
终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,准备将小木棍插进棱柱的小孔里,可我却使出浑身的力气也插不进去,像是有什么东西堵在里面,正当我百思不得其解时,突然余光扫到一旁的剪刀,我一拍而起:“对了,就用剪刀。”说干就干,我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去,这样一试,果然有用,小木棍立刻变成了一个听话的好孩子,钻进了小孔里。我不由自主地得意起来,有了前一次经验,不一会儿,就搭成了一个正方体。当我往旁边看看,发现其它同学一个个都愁眉苦脸的,我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放,突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢?我仔细一看,哦,原来木棍的小孔是有高有低的,而我却插错孔了,才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整,灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条,在两头贴上双面胶,把两头粘在两根小木棍之间,一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶,把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间,一个精美的花灯就大功告成!
放学回到家后,我把做好的花灯送给爸爸妈妈,并祝他们元宵节快乐,他们都说我长大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜还甜!这次做花灯,不仅提高了我的动手和动脑能力,还让我懂得了:功夫不负有心人,只要有付出就一定会有回报的道理。
篇3:制作灯笼小学四年级
全文共 504 字
+ 加入清单又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!
哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!
篇4:元宵佳节灯笼DIY作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单元宵佳节即将来临,俗话说:“年三十的烟火,正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题,所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动,我也报名参加了。
这天一早,我就带上做灯笼的各种材料,兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口,一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼,一个是梅花灯笼。我心想:这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧!等参加活动的同学差不多到齐了之后,水晶老师就开始教大家做灯笼了,他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后,开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着,生怕漏掉任何一个制作细节,因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来!
水晶老师讲完之后,同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程,我先开始做鸡脖子,可惜我画不好,只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状,然后用剪刀剪下来,逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬,不太好剪,但我还是克服了。终于,完成了公鸡灯笼的制作!我好开心呐!
我觉得这个活动很有趣也很有意义,既锻炼了我的动手能力,又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼,给家人带来健康、平安和幸福!
篇5:制作灯笼小学四年级
全文共 682 字
+ 加入清单星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”
接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。
来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。
这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。
篇6:自做小灯笼作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单有很多人喝过奶茶,奶茶有很多品牌,有优乐美、香飘飘……今天我教大家用这些奶茶的瓶子来做小灯笼,现在我们开始吧。
首先准备一个喝完奶茶的纸杯子。子,盖子和吸管都要保留着哟。首先把奶茶杯子的底部挖开,这样底下是空的,透气,不会被点燃。把杯子倒过来,刚才挖的口朝上,杯子的盖子朝下,在挖的口两边挖两个小洞。(不会的看图片。)在刚才挖的小洞两边绑上绳子,这样可以提着,把奶茶的盖子取下来,哪一根儿小蜡烛点燃,点燃之后倾斜着,让蜡烛点燃的水倒盖子上快速把蜡烛吹灭粘在上面,要不然蜡烛水就会干了(注意不要让点燃的蜡烛碰到盖子这样就会被点燃),小心翼翼的点燃蜡烛,轻轻的盖上盖子,不要让纸杯子碰着蜡烛,可以在纸杯子周围戳一些洞。这样更透气更安全。最后,绳子上面可以把吸管掉上去,以防烫手,注意安全。
这种灯笼是我从老家学的,不知道你们有没有学过,祝贺你们成功,但是最重要的要是要注意安全,不要发生火灾,加油!
篇7:挂灯笼[400字]
全文共 502 字
+ 加入清单今天是大年三十,是我们中国传统节日——除夕,明天就是期待已久的春节了!
今天,晴空万里,阳光明媚,我还在甜蜜的梦中,爸爸走进我的房间说:“宝贝,快起床,我们去挂灯笼把。”我一下子就从床上爬起来,迅速的穿好衣服,来到楼下。
爸爸先把灯笼打开,呈现在我眼前的是又红又圆的大灯笼,上面写着四个金黄色的大字“欢度春节”,爸爸让我提着灯笼,他把金黄色的须挂在下面,我们依次把灯笼全部打开,做好准备工作,今天,妈妈去上班了,只剩下我和爸爸,爸爸说:“你过来叉车吧。”我好紧张地问爸爸:“我能行吗?”爸爸说:“你不用那么紧张,我来教你,你行的。”我心像有许多兔子在窜动,怦怦地直跳,坐在驾驶室里,耳朵竖的直直的,听着爸爸的指挥,爸爸提着灯笼站在叉车上,一边指挥着我,叫我把长的档杆往下拉,叉车就往上伸,把老爸伸的老高了,我当时大气都不喘出,紧张地满头大汗,看见爸爸把一个灯笼挂到屋檐下,一个大红灯笼终于被我们挂好了,我继续把叉车的档杆往下拉,爸爸下来了,我喘一口气,歇了好久,最后,学着刚才的样子,我继续的弄着叉车一上一下,一直这样来回,轻松自如的把剩下的全部灯笼给挂完了。
看着厂门口的两对红灯笼挂好了,我心里无比的激动。
篇8:元宵节我们亲手绘灯笼作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单农历正月十五是中国民间的一个重大节日——元宵节。人们此时会举行一些活动来庆祝这个节日,吃元宵、猜灯谜、放鞭炮,正月十五闹花灯是元宵节最热闹的活动。
今天,我们萧山日报的小记者们欢聚一堂,纷纷拿出自己带来的材料:剪刀、双面胶、彩纸、彩色笔以及一些小饰品,来完成一堂别具生面的水晶手工课—做灯笼,看看谁做的灯笼最具特色,最能体现民族风采。
我在灯笼上画了两枝梅花,通过严寒的冬天,梅花依然含笑开放。
梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。严寒中,梅花百花之先,独天下而春。因此梅又被民间作为传春报喜的吉祥象征。这也象征着我们民族坚忍不拔、不屈不挠的精神。
手工课接近尾声时,小记者们纷纷举起了自己的灯笼,有的描绘的是金鸡送福,有点做的是蹦跳的小兔,有的画上了小猫的头像……五颜六色、多姿多彩,真是令人赏心悦目。
老师把孩子们的灯笼都拍下来,把它永远停格在这美好的瞬间。
欢腾之后,我们将承载着对一年满满祝福的灯笼带回家。
篇9:做灯笼一年级
全文共 309 字
+ 加入清单元宵节晚上,吃过汤圆,我们一家人一起开开心心地去放孔明灯。
首先,我们抓着孔明灯的四个角,准备好打火机,只见爸爸拿着打火机对着蜡块点了好久,终于点着了,等灯笼鼓起来,再把灯笼往上轻轻一推,孔明灯就飞起来了。看着天空中自由自在飞翔的灯笼,我默默地许了个愿望——每次考试都能得到优异的成绩,希望我许的愿望能够实现。 Looking at the lanterns that flew freely in the sky, I silently made a wish-every exam can get excellent results, I hope my promised wish can be realized.
篇10:制作灯笼小学四年级
全文共 516 字
+ 加入清单有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。
这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……
天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。
顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!
“叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。
灯笼和蜡烛也高兴的笑了!
篇11:做灯笼三年级作文
全文共 401 字
+ 加入清单今天,我和我的妈妈做了一个灯笼。
我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。
下午,我和我的妈妈又开始做灯,我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。
瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫“气死风灯”,因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
篇12:做灯笼作文300字
全文共 440 字
+ 加入清单今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花缭乱,真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸,正要做,觉得还缺少些什么,对了,还要有两个圆竹圈、剪子、胶水,我把彩纸裁成一条一条的,在有剪子把两头剪成圆形的,在轻轻拼成两个半圆的,可是我在拼都不拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这可怎么办啊?这时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。”
我听了妈妈的努力,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢的把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次亲手独立完成的作品,所以这一天是我感到最快乐的一天。
篇13:关于灯笼的作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单1月26日下午,xx实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”
让同学们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给同学们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。
当天下午,xx实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”xx实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让同学们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。
篇14:我眼中的灯笼花作文
全文共 487 字
+ 加入清单花朵,各有所爱,有人喜爱郁金香,有人喜爱玫瑰花,还有人喜爱不知名 的小野花等等,可我最喜爱我家那盆灯笼花。
远看灯笼花像一个个小灯笼,轻风一吹灯笼花摇摇晃晃,好像要掉下来一样,让人看了心中顿生怜爱之情。
走近了瞧,它有一个表皮粗糙,摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远,它就分出了枝干,枝干硬硬的,细细的,有的枝干向上伸展,有的向下弯曲,再向上伸展,真是错落有致,别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原,叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子,大叶子是深绿色的,不大不小的叶子颜色就淡了一些,小叶子以浅又嫩,仔细一看像个桃子,它的叶脉也很清晰,还有几片叶子已经枯黄了,但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花,花的中间有6、7条花蕊,每条花蕊上都有一个小圆球,每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣,有的花是刚刚全开的,有的是半开的,还有小花骨朵。真好看。
灯笼花一年四季都开花,春天,花开得娇艳,夏天花开得妩媚,秋天花开茂盛,冬天花开得喜人。
灯笼花给我们带来了吉祥,幸福,它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!
篇15:制作灯笼小学四年级
全文共 610 字
+ 加入清单在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。
在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。
我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。
我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,“扎”起来。最后,将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形,再打死结。“噢耶!我的西柚灯笼完成了!”正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:“这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步——插蜡烛。
我连忙问妈妈:“妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?”妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。
灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。
篇16:灯笼仿写800字
全文共 970 字
+ 加入清单年—仿写《灯笼》
虽不像万户,想飞天而已至亡矣。小孩子喜欢炮,喜欢过年,却仿佛是天性。过年一天,不让放炮的孩子,便哭闹不停给了炮,便立马变得兴高采烈。尽管大人们怕孩子伤着自己,说一些别的孩子炸伤的新闻,却还是要在夜里点起"滴滴金"来。
提起年啊,就会想起除夕时,一大家子坐在桌旁吃年夜饭;想起孩子们一起放着各种各样的鞭炮;想起大年初一早上带钱的饺子;想起在拜过年后就可以得到的压岁钱……真的,年结的缘太多了,故乡的网里挤着的就都是。记得过年之前的准备总是漫长的,孩子们总是数呀盼呀的,从腊月二十三到二十九,一天天掰着指头算。二十四,扫房子,扫去上一年的灰尘与污物,扫去上一年的不顺心与不如意,迎接新一年的到来。贴春联,挂灯笼也是不可少的。伴着我们的除了大人们互相聊天儿,孩子们的叽叽喳喳便是一对春联儿,两盏大红灯笼。最有意思的就是炸丸子了,一大早就开始准备了。清洗食材、切块儿,调丸子馅儿,备柴禾,一样都不能马虎。准备好一切,已近中午了。开始炸了,爷爷负责烧火,控制火候,爸爸和伯伯一人一个勺子,将丸子馅弄成圆圆的形状,逐一下油锅,孩子们干什么呢,围坐在灶台旁,看着一个个丸子在锅里翻滚着,就等着吃呢?灶台是可以移动的,架在庭院中。火苗在的灶台的胸膛中跳跃着,孩子们在庭院中吃着、笑着、闹着,还有爷爷的唠叨声,这一切构成一幅其乐融融的庭院画面,这就是浓浓的年味儿。
最壮的是除夕之夜晚,初一之凌晨。除夕的夜,夜深星阑时,家家把存放多日的焰火全拿出来了,挨个挨个地点,孩子们是最乐的,一个个爬上屋顶。在这里,整个村落的火焰尽收眼底:西边,是翠绿清亮的流苏,东边却是五光十色的珠玉金银,整个星空里,星与月也都成黯然失色,那只不过是一块银锭和几把碎银子,而整个夜空却是五色的。再说初一的早晨,家家户户天不亮就起来了,放一挂几十米长的大鞭炮。整个村落,东家停了西家响,此起彼伏,震耳欲聋。放完鞭炮,家家门前都散落了一地红色炮灰,像铺上了一层红地毯。饺子也都早早下锅,一锅热腾腾的饺子,其中只有一个里面包有硬币,谁吃到它,谁就会有一年的好运气。天亮了起来,小孩子们都开始给长辈们拜年了,拜完年就能得到压岁钱。他们拿着钱或飞快地跑去超市买喜欢吃的零食,或偷偷地藏在枕头底下……
唉,壮,如今的年味儿应有更广阔的味道,应该数陪父母、数自驾游、数一家子的团团圆圆!
篇17:做灯笼一年级
全文共 313 字
+ 加入清单做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!同学们,你们的马年愿望是什么呢?
篇18:元宵节做灯笼
全文共 802 字
+ 加入清单沈子扉
“正月里来正月正,正月十五闹花灯”一年一度的元宵节到了,这天,我们班举行了一场非常有趣的活动——元宵节花灯制作。
活动开始了。教室里面热闹非凡,家委会的阿姨们把买来的材料开始发给我们,同学们一个个迫不及待的打开材料包,看,里面的材料应有尽有,四张花灯纸、蜡烛、长方形的卡纸……
开始制作花灯了,我先拿起材料包里的说明书仔细地阅读,心想,这花灯也太容易做了吧,一点挑战性都没有啊,比看不懂说明书的乐高要简单的多了。说明书往边上一扔,我开始做花灯了,拿起两根粗木棍和两根细木棍按照说明书上的做法拼成了一个正方形,接连着又快速地做完第二个正方形,再用四根木棍在正方形四个角上把两个正方形搭起来,哈哈,花灯骨架完工了。咦!我拿起来一看它怎么是歪的呢,迫不得已再次拿起说明书仔细看看,发现原来木棒长短不一,拼的时候长的一边要和长的一边对齐,反之短边和短边的对齐,而我却把它拼得歪七扭八的,立马把它拆了,可是,就在我拆最后一根木棒时竟然拆不下来了,怎样弄就是拆不下来,急得我快哭了,在我准备求助其他人时,突然脑子是一个想法一闪而过,我将一根木棒固定,另外一根转啊转啊,慢慢地两根木棒松开来了。再次按照说明书的步骤重新拼了一个漂亮稳固的骨架。我将骨架放在桌上,按照说明书的做法拿起其他材料慢慢做起来,漂亮的卡纸做成了放蜡烛的底盘,再把蜡烛小心翼翼的固定在卡纸上,骨架的四根木棍上黏上了双面胶,再将花灯纸粘到四个面上,这时花灯纸上的小猴子变得栩栩如生,活灵活现,仿佛也开心地和我们一起欢度元宵呢,最后就只剩下提花灯的木棍没做好,再次拿起一根红绳子一头穿到木棒的小孔里系上一个蝴蝶结,另一头系在骨架上,就这样一个可以提在手上的花灯就做好了。
提着花灯,我仿佛听到屋外鞭炮震耳欲聋,看到夜空烟花直冲元宵,屋内,我们一家团聚在餐桌上开心地吃着汤圆,看着花灯,猜着字谜的温馨场景,顿时觉得一股暖流留进我的心里,暖暖的,开心极了!
篇19:美丽的灯笼花作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单清早,阳台上飘来阵阵的花香,那是妈妈种的花开了。阳台上的花很多,有红的、黄的、白的、紫的,绚丽极了!
可我最喜欢的要数灯笼花了。你看,它的茎短而粗,茎上长满了粗细不一的枝条,枝条上挂满了翠绿而有椭圆的小叶子,叶子的中间藏着许多大小不一的花苞。花苞圆滚滚的,像一个个小红球。花儿的姿态不一,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出深紫色的花心,远远望去,就像一个灯笼,美丽极了。
一阵微风吹过,它们就翩翩起舞,好像在向我招手呢!灯笼花还有一种特别的生长方式,其他的花都是向上生长的,而灯笼花却是向下生长的,所以它有一个很好听的名字叫“倒挂金钟”。这么多灯笼花,它们姿态各异,看看这朵很美,看看那朵也很美。我想,如果把它们全都画下来,那该有多美啊!
美丽的灯笼花成了我们家阳台上最美丽的一道风景。
篇20:元宵灯笼DIY作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单今天我和我的妈妈一起去萧山日报那里做元宵灯笼DIY,地方是在萧山日报九楼,因为我们是第一次去萧山日报,所以几经周折才终于到达了目的地。
一到那,我们就被眼前的热闹场景感染了,便加入了他们一起做灯笼,老师就给我发了一个普通的灯笼,让我们自己装饰,我马上就开始了我的杰作,我先在灯笼上画了一个南瓜脸,然后做了一个信封沾了上去,最后还画上了一个彩虹,一个喜气洋洋的灯笼就做好了。等我们所有的人都完工了,老师要给我们评评哪个小组做的好,看着我们小组得了二等奖,心里像吃了密一样甜,虽然今天的活动很短暂,但我收获了许多:做事情一定要有耐心,否则将会一事无成。
今天做的灯笼很好,我也很开心,回家爸爸一定会把灯笼先挂起来的。