关于风波的作文汇总20篇

伴随冬天的逝去，迎来了温暖的春天，但在不知不觉中春天也“扑街”了，迎来了夏天。

夏天是火热的。

人们在脱掉了大肥袄后，不知不觉中已经换上了凉爽的衬衫。

大街上，行人拿着扇子、遮阳伞等驱热神器，每家有安装空调的店面都人满为患，像是太阳妈妈要考验地球的抗热能力，故意将其扔入了火炉。

你瞧那柳条都焉了，曾经的秀发，如今已经干枯了。小狗吐着舌头，时不时发出呜呜的抗议：“我好热，我要吹空调。”蝉在树间大喊着：“知了，知了。”仿佛在说：“热死我了，热死我了。”

夏日是善变的。

在夏天，每天都会大量出汗，使家庭主妇们每天都要洗衣服，但这还不是要紧事，真正要命的是晒衣服的过程。如果衣服都成功晒干了，这是一种幸运，但若不幸运遇上一场突如其来的暴雨就要重洗喽！

我遇到过一情景。在一个大好天时，大家都出来晒衣服，万万没想到，在没有任何征兆下，大雨如同机关枪扫射着衣服，而在半分钟后，雨停了，太阳又露出了笑脸，而大雨却肇事逃逸。

夏天，真是个暴躁而又调皮的季节呢！

早晨，我正在呼呼大睡。

突然，一阵“叮铃铃”“叮铃铃”的铃声，把我给吵醒了。我朦朦胧胧地睁开双眼，床头柜上的台灯上的小闹钟响了。我一骨碌坐起来，正要穿衣服，咦，不对，今天是星期六，不用上学，我可以睡懒觉了。于是，我一伸手，就把小闹钟关了，接着倒头大睡。

没过多久，“开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好看的舞蹈送来天天的欢腾……”，爸爸的手机闹钟又唱了起来。爸爸一翻身，用枕头捂住头，继续睡。但是，手机依然不依不饶的一遍又一遍地唱着：“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”，优美的歌声这时却变成了讨厌的铃声。爸爸很无奈，把这个讨厌的家伙给关了。

刚关了手机闹钟，爸爸还没来得及躺下。“？”，“？”，墙上的大挂钟也来参战了。它一边响着，还张开着笑脸，眼睛跟着秒针一起转动，俏皮地看着我们。它高高地挂在墙上，我们再也拿他没办法了。在它们的轮番轰炸下，我们只好投降了。“全家起床，做运动。”妈妈高声大喊。

唉，今晨，我家这三宝的闹铃成了我们一家三口睡懒觉的死敌。

晚自习突遭停电袭击，班主任一声令下，全体学生士气高涨冲向学校商店来它个“蜡烛争夺战”。一时间，商店蜡烛被“洗劫”一空，更有不少人将零食大装特装，为避开老师的“走私”侦查，返回的人一律从后门入，上自习个个同学都是“党的好儿子，老师的好学生”，而此刻形势却发生了一百八十度的大转变。

由于天黑蜡暗，不少同学原形毕露，做作业时微闻有鼠作作索索，环顾四周，见一仁者，手拿食品袋，里装“能量剂”，桌放牛奶瓶，朝左喝奶朝右吃饼，正享受着天伦之乐，吃完喝完，趁别人不注意，“唰”的一下将垃圾扔到了别人的凳子底下，比当年的德国闪击波兰还要迅速、还要卑鄙，被害者直到被班主作训了一顿并罚扫地一周后才发觉自己遇害了，多么令人同情的被害者。

电灯泡亮着时，教室里只能听见外面的鸟鸣、风呼、远处传来的车鸣、人说话的声音，而教室里只能听到笔在纸上走动的声音，呈现出的是一种和谐，然而电灯泡熄灭时，我们能听到的只有教室里那些蛀虫发出的吵闹嬉笑声，教室里子(纸)弹乱飞，不少同学的坐椅像是安了个轮轴，左看右看，上看下看，唯一不看书。“窗外的月景真美，感谢上苍，对我这么好，把我安在了窗边。”窗边某君大声感慨。

此时最有特色的要数那些跟上时代潮流的歌迷们了，这真是一个难得的机会，好久他们都没能抽出很多的时间来听歌了，差点造成他们的音乐细胞缺氧而死，现在是尽情赏歌的黄金时期，激动之时不少同学失声唱起，“关键时刻，咋能感冒”，他们把自己唱上了光荣榜，等待他们的只有班会上的惩罚了……

每个人都有自己的名字，要么喜欢，要么不喜欢。今天，老师就让我们自己为自己取一个读起来动听、文明的新名字。

同学们立刻投入了想象的空间。瞧！他们有的东张西望，有的抓耳挠腮，有的苦思冥想……我想了半天，想不出来，刚要抓起修正带砸自己的脑袋时，一个灵感出现了。我一向以姓周为荣，又希望长大后可以成为一名国家的人材，就叫“周国材”好了。嗯，就这么定了！

接下来，老师让我们报出了自己的大名来。我觉得最好玩的一个名字是“可乐”，因为她从来都不会觉得渴，又希望给别人带来无限的欢乐。不过，还有许多其他的名字，如高羿祺为自己取的“莎士比亚高”，于逸飞为自己取的“于健涛”等，听到这些名字时，班里总会爆发出一阵阵快乐的笑声。

随后，老师让我们说出了自己最喜欢的名字。全班同学不约而同地说了同一个名字——“随便”。

游戏结束了，我想：当父母真的不容易，取个名字都要想很久，我们一定要体谅他们。

在一个春光明媚的早晨，我刚吃完早餐就感到乏味，因为电脑玩腻了，电视也不想看了，自行车也没气了，生活变得无聊起来。

“唉！”我叹了口气。一会儿，爸爸走了过来，说：“儿子怎么了？为什么无精打采呢？”

“还不是没有事情做嘛！”我懒洋洋地说，“老爸，您可以去钓鱼，而我呢？只能在这儿发呆，我是多么的想和您换一换。”

“儿子呀！交换生活有些不可能，这样吧！我们来下盘棋，好吗？”

“好呀！我可是最爱下军棋的呀！”说完我就去拿军棋，打开盒盖，倒出军棋，拿出棋盘，最后，摆好棋。

开局了，首先是我先下，我“让”排长当了回侦察兵，把前方的敌人翻开，居然是司令！

爸爸发现我我有些颤抖，知道我有些害怕，便“让”司令把我的兵杀了个片甲不留，连工兵也不放过。

这条路线只有我的一个工兵和爸爸的司令，我打不起，但我躲得起！我立刻把工兵催进了行营里。我忍无可忍，我立刻搬来炸弹，“轰”！地一声，司令就倒下了战场。我命令军长去敌人的行营里。不据我所料，敌方果然中了我的埋伏，把敌杀得全军覆没，最终，爸爸投降了。

每当我走进自己的卧室，看见书架上那本《哈利波特》，我就会想起我的朋友小红。我们争吵的场景就像电影画面一样在我脑海中播放……

那是一个星期三，在大课间时，我拿出了那本崭新的《哈利波特》准备看，小红过来找我玩游戏。她看到了我的《哈利波特》，眼睛像放了光一样盯着我的书。“你有这么好看的书，能不能借我看一看？”我迟疑了一下，充满歉意地对她说：“对不起，这是新书，等我看完再借给你。”她说：“你可真小气，买了新书，连朋友都不给看，自己独吞。”我有些生气了，回击道：“就不借给你。”她做了一个鬼脸对我说：“小气，以后不跟你玩了。”我很愤怒地说：“我还不想交你这么不讲道理的朋友！”这时她突然把书从我手里抢了过去，只听“嘶”一声书撕坏了，看见书变成了这样，我狠狠地打了她一下，说：“我的新书，你……你赔我！”她站在原地呆住了。

这时，班长向我们走了过来，了解了事情前因后果后，对我们说：“不就是一本《哈利波特》吗？怎么毁坏了你们俩多年的友谊？再说了，书破了可以再粘，友谊破了可就难好了。”她听到了这句话，脸一下子就红了，对我说：“对不起，我帮你把书粘好。”说着把破烂不堪的书捡了起来。我从她的手中拿回了破烂不堪的书说：“我不该不借给你书，我也错了，对不起。”就这样，一场矛盾化解了。

这件事后我明白了：友谊是珍贵的，不能因为一件小事导致友谊破裂。而且做人也不能太斤斤计较，退一步海阔天空。

今天，汉字里所有的汉字都个个喜气洋洋的，因为今天是汉字王国里的国王“王”的生日。

生日会开始了，首先上场的是“舞”和“蹈”字，她们翩翩起舞，让所有的汉字都看得如痴如醉，“小”和“品”也不甘示弱，为大家表演了一个个笑话，让大家笑得前仰后合，“杂”和“技”从台下跳了出来，为大家表演了空中飞人，走钢索，跳火圈，变魔术……“王”字坐在宝坐上，威风凛凛，看着一个个的表演，开心极了！

正当汉字兴高采烈的时候，“弱”和“小”这两个士兵闯了进来，吞吞吐吐地说：“大王，不……不好啦！错……别字闯进来啦！”汉字们听，个个大惊失色，这时，“将”和“帅”走了出来，异口同声地说：“大王，让我们去征服它们那些错别字吧！”说着，就率领着千千万万个士兵，就出门迎战了。

汉字们来错别字面前，就和错别大军撕杀起来，可只战了两个回合，错别字们就纷纷被汉字们打趴下来，错别字的大将见大事不妙，就用弓箭把“演”字上面的短横给射掉了，“演”顿时感觉头晕脑胀，就不知不觉地走进了敌主的城里，错别字又用一根绳子绑在了“试”的腿上，“试”感觉浑身不舒畅，也跟着进了敌方的城里，“将”和“帅”大吃一惊，和其它士兵逃进了汉字王国里。

第二在早上，错别字寄来了一条信，上面说：“如果我们赢了，我们就把你们的王国弄得一贫如洗。“王”字听了，急忙让“狄”“仁”和“杰”字去调查学生里的情况，原来，是孩子写的错别字啊！于是，“王”字把一本典寄给孩子们。一个星期后，错别字越少，最后连一个字也不剩了，“王”字看了，露出了欣慰的笑容。

我家有两台电视，一台长期被我们家的“二老”征用了，还有一台暂时无人“购买”。那天傍晚，我和妈妈就是为了争抢另一台电视，点燃了一场家庭“风波”的导火线。

妈妈愤愤不平地说：“电视应该给我看！我刚辛苦工作了一天，下班得好好休闲一下！”

“我一周也只能看那么可怜的几次，今天难得这么早完成作业了，应该给我看！”我不肯了，气势汹汹地回话。

“你还是小学生，要以学业为主，作业好了就去看书，”妈妈瞪大了眼睛说，“快，快回房间去，还看什么电视！”

“你工作一天累了，该回房间躺床上休息，也不该看电视！”我一点儿也不服输。

其他家人纷纷出面充当“和事佬”，说：“退一步，海阔天空！”哎，谁叫家里数我最小呢，我只好勉强答应了。但我依旧很生气，不禁在心里嘀咕起来：为神马做出让步的总是我啊！

我丧气极了，回到了自己的房间，抄起倒扣在桌上的漫画书，往床上一躺，无奈地看起了书。这一场家庭“风波”，就这样结束了。

这样那样的“风波”在我们家经常上演，往往还是一波未平一波又起，别提多热闹了。但，这也给我们家带来了很多意想不到的快乐。

恶作剧，是我们的一种游戏。尤其是对于我们男生来说，恶作剧就是一个战场。我也经常参与恶作剧，有开心，有快乐；但也时常气愤，甚至愤怒。

记得有一次，我帮小志把书包带回寝室后，突然心血来潮，想对小志来一个恶作剧。我将他枕头藏到柜子里，又把他书包塞到窗帘后面。一切准备就绪，我迅速撤离到楼下，绕着教学楼跑了一圈，而后慢吞吞的跟在小志身后回寝室。

小志推开了寝室的门，我鬼飕飕跟了进去。“你帮我带回的书包呢？”他问。“没有啊，我没帮你拿。”我无辜的摊摊手。他开始着急了，风一样的跑了出去，一会儿又空手而归。他跑来跑去，像热锅上的蚂蚁急得团团转。他双手又将床给翻了个遍，结果还是没有找到书包。他无奈地抬起头，慢慢躺了下去。我忍住笑，假装不知道。躺了一阵子，他才发现一直没睡在枕头上。“咦，我枕头有脚了吗？”我假装睡着了。他起身把柜子翻了后，找到了枕头。“是谁给我藏起来了？”我继续装睡。他去上了个厕所，我趁机把他书包放在了他床上。他一回来，一脸激动与疑惑。就问：“我书包跑回来了吗？”他非常迷惑，抓挠着头皮。下午起床，我们下楼后，我才说：“是我干的。”他瞪了我一眼，“你记着！”

第二天，我又想重来一次，再用另一种方式耍他。我在他睡觉时将他鞋子扔在床上。他醒了，“好烦，能安静点吗？”他没有理睬我。

第三天，我睡觉时，“咦，我的书呢？”我东找找，西翻翻，急得跺脚。最后，一位同学好心告诉了我，我才把我的书从别人的柜子里找了出来。“谁藏的？”“我！”小志笑着。我无话可说。毕竟，这个战场是我先发动的。

恶作剧，是一根绊人的绳子。在有人被你戏弄时，你要想一下你被别人戏弄的后果，将心比心。

己所不欲，勿施于人。

今天下午，我到了永宁公园，看到草地上有许多鸽子，我便嚷着要买食喂鸽子。

鸽子的颜色五花八门，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的，还有五颜六色的。一只鸽子看见我手中的食物，便一摇一摆地，快速地向我走来，嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘机仔细观察了一下，鸽子的羽毛很柔软，脚上有许多斑斑点点，眼睛是红色的。走路的姿势也各不相同，有的摆出骄傲的神态，雄赳赳气昂昂地向我走来，有的畏畏缩缩，连脚也不敢迈出去一步。还有的三两下就向我奔来。

其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物，也陆续争先恐后地向我飞来，那场面真壮观，半空中黑压压的一大片，像一朵乌云飘来，我不由地闭上眼睛。等我睁开眼睛，摊开的手上已经空空的了。

接下来我又抓了一大把食物，结果这些鸽子都不来了。妈妈说：“在地上撒一点可以吸引鸽子。”可鸽子还是好像有点怯生生的。我往袋子里抓了几粒玉米，突然，我听见一声声熟悉的声音。回头一看，鸽子又来跟我亲近了。

我玩了很长时间，直到妈妈催我回家，才恋恋不舍地离开了永宁公园。

今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？

回家时，我一边走一边想。

我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：

用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来

并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！

前天，我一进家门就闻到了麻辣鱼的香味。太好了，这是让我朝思暮想的美味佳肴。我迫不及待地坐下，抓起一双筷子，夹起一片鱼片，狼吞虎咽地吃了起来。正当我吃得津津有味的时候，突然，一根又细又长的鱼刺钻进了我的喉咙里，无情地扎在了我的喉咙左侧，像搭了一座独木桥横在中间，无法抠出来。

鱼刺卡在喉咙里十分难受，我求饶地说：“鱼刺啊鱼刺，你可千万别待下去啊，我的喉咙又脏又臭，待久了会不舒服。”我用力地抠，希望把它逼出来，可是一点用也没有。无奈之下，我大声说道：“敬酒不吃吃罚酒。再不出来，你也别想有什么好日子过。”

于是，我制定了两个方案。第一个方案是化鱼刺，第二个方案是饭吞刺。曾经听爸爸说过，醋能软化。我拿来一大碗醋，喝了一口，含在嘴里慢慢地咽下。我心里暗暗想：我就不信化不了你。但过了一会儿还是不见效果。我只好采取第二方案。我盛来一碗饭团，没嚼就一个个往肚子里吞，吞了一个又一个，那鱼刺倒没什么事，把肚子倒是被填满了饭。这下，我可没有办法了。最后，爸爸妈妈带我来到了医院，最终，还是医生把它取了出来。

唉，恼人的鱼刺。

“开过来!”“关起来!”……

教室里传来一阵“乒乒乓乓”的争吵声，张逸航和季宇俩同学为开关窗户争得面红耳赤，好像两只好斗的小公鸡，你不让着我，我不让着你。一个眉毛挤成倒“八”字，小脸儿涨得通红;另一个眼睛瞪得像铜铃，声音提高了八度，生怕不能压住对方的气势。

季宇同学可能刚从厕所打冲锋回来，又是个急性子，脑门上满是汗珠，看来是热不可耐了，他一把就推开窗户，任由舒适的风儿迎面吹来，还大发感慨：“教室里空气干燥，我们就应该多开窗户，呼吸新鲜空气，还能眺望远方，保护视力呢!”

身体瘦弱的张逸航同学一向怕冷，硬要把窗户关起来，却也找了个冠冕堂皇的理由：“今天这么冷，外面噪音这么大，里面有这么多同学，你能忍心开着窗户独自‘享受’这北风的残酷、无情吗?快点关了!”他双手叉腰，一副理直气壮、为民伸张正义的样儿，我看了直想笑。

看来，公说公有理，婆说婆有理。一个涨红了脸儿，一个瞪大了双眼，互不相让;一个硬往左推，一个偏往右扛，各说各的理。此时，周围的同学也纷纷赶来给各自的好友加油助阵。顿时，这场争吵变成了两派同学之间的争论。很快，教室里乱成了一锅粥，沸沸扬扬。

一旁批改作业的黄老师也许是有所警觉，只见他慢条斯理、漫不经心地往争论不休的同学们面前一站，默不作声地看着，嘴角似乎挂着点儿淡淡的笑意，让人看了心里有些生寒。果然，人群以极快的速度安静了下来，或许是有同学意识到对方说得的话也有道理，或许有同学觉得自己过于自私，不该只想着责怪别人，总之，那扇绿色的窗户露出了一条不大不小的缝儿。窗外，北风夹着阵阵寒意袭来;窗内，一丝清凉浸透了同学们的心，也吹开了黄老师嘴角那灿烂的笑容。

“丁零零……”一场本有可能蓄势而发的争吵，就这样悄无声息地消失在了上课的铃声中。

一个星期二的下午，快放学了，语文老师布置了背诵第13课《小英雄雨来》3-7自然段的作业。

我们全班都快晕了，这么多个自然段，这要背到猴年马月才背得完，我们都在不停地抱怨。可是没办法，老师布置的作业我们必须完成，所以我心里就打了一个小算盘，我可以骗妈妈只用背3、4两个自然段。

回到家里，我很快就背完了3、4自然段，妈妈很是疑惑：“为什么只背这么少的自然段？”我振振有词：“老师就是这么要求的，不信你问郑邱昊！”妈妈信以为真，我也千叮咛万嘱咐妈妈一定只用签“已背诵”，不要签“已背诵3、4自然段”。我想想就很得意，很快就睡觉去了，妈妈签完字帮我把书装进了书包。

第二天早上，蒋老师开始检查背诵了。前两个自然段我倒背如流，可是后面三个自然段我要不总卡壳，要不就加字，要不就减字。蒋老师走到了我的面前，我流了一身冷汗，汗毛都竖起来了，心一直跳个不停，整个身子都僵硬了，生怕蒋老师看出来我没背。还好妈妈已经给我签字了，我又有些得意，妈妈签字就是证明啊！不好！这时我无意低头瞟了一眼签字，妈呀！妈妈签的居然是“已背诵3-4自然段”。糟了！蒋老师要向我走来了，如果让蒋老师看见我只背诵了3-4自然段她会大发雷霆，我紧张的全身冒汗，腿都在发抖。我还来不及把书本盖着，蒋老师就看见了签字。她勃然大怒，跑到讲台上把书狠狠地往桌子上一甩，大口喘着气，之后就没说什么了。

望着生气的蒋老师，我大气也不敢出，同学们的目光像利剑一样刺向我，我的心里难受极了。

蒋老师没有当众批评我，是想给我改过自新的机会。这件事也让我明白了学习要自觉，这样的人才会有出息。

“咣当！”伴随着教室门清脆的响声，A同学气喘吁吁地冲进了教室，瞄准自己的座位就跑了过去。“站住！”书法老师威严低沉的声音刹那间把我们的目光吸引了过去。大家都窃窃私语起来，八卦着这是怎么了。A同学显然也有点摸不着头脑，一脸茫然地站在门口。

“进门不知道敲门啊！没看见已经上课了吗？怎么这么没礼貌？”书法老师皱着眉头，严肃地说道。哦！原来是为了这个！我恍然大悟。看着他被书法老师拎出来“政治教育”，我心里默默地为他点了柱香。可怜的A同学啊！他迟到是因为作业有问题被班主任叫去谈话，刚刚被班主任教育完，就又落到了书法老师的手上，他心里得有多郁闷……还没等我想完，就听到了书法老师严厉的声音：“回去重新敲门！”

什么！这下，不光A同学，我也傻了眼。“书法老师有点小题大做了吧？这么一件小事，说两句也就过去了，干嘛要重新再敲一遍门？”同学们听到书法老师的话，顿时哄堂大笑，觉得这件事太好玩了！“笑什么？”书法老师锐利的目光在教室里一扫，大家顿时鸦雀无声。A同学见老师如此坚决，无可奈何地走出了教室……

“咚咚咚，咚咚咚！”刚一出门，A同学就在门板上敲起了急促的鼓点，一遍接一遍，“咚咚咚！咚咚！”可书法老师却盯着墙上的一幅书法作品旁若无人地欣赏，对门外的“敲鼓声”充耳不闻。看着这一场好笑的闹剧，同学们再也憋不住了，大家弯腰，俯身，挤眉，弄眼，“轰”的一声大笑起来！

“你过来！”书法老师仿佛没听见大家的哄笑声，径直向A同学摆了摆手，A同学立刻恭恭敬敬地出现在了教室里。“我告诉你，敲门要敲三下，不能太急促，给里面的人一个反应的时间。如果等了一会儿，没动静就再敲三下……”书法老师竟然在教A同学如何敲门！“天哪！书法老师……这做法也太好玩了！”同桌压低嗓门，在我耳边说道。

写字老师的目光在教室里巡视了一圈，随后拿起一支粉笔，在黑板上写下了大大的“礼仪”二字。“古代中国人一向以礼仪之邦自称，也因此受到了各国的尊敬。在中国几千年的封建社会中，礼是一个重要的组成部分。”写字老师缓缓地说，神情严肃中还夹杂着几分沉痛。“可是近年来，中国人却以没礼貌在国际上著称。中国人到过的地方，留下了‘×××’到此一游的刻痕；著名的卢浮宫水池前，有人在洗脚；更有甚者，在国外乱闯红灯，给中国人抹黑……”

不知何时，班里的笑声已消弭于无形。同学们都聚精会神地听着写字老师的一番话，心里心潮澎湃。

“很多时候，从一个人的举止行为中，就能很轻易地分辨出这个人的人品如何。你们现在连如何敲门这样基本的礼节都不知道，以后又能有什么成就？就算有了成就，到了国外，只怕也会给中国人丢人现眼！”写字老师严肃又感伤地说完了这番话，“一个人可以学习不好，但绝不能没有礼仪！”

老师的这番话，说得我羞愧地低下了头。是啊，连礼仪都不懂得我们以后能有什么成就呢？礼，本来应该是做人之本，可我们却一直在忽略它，一味追求成绩。今天的事情不正证明了这一点吗？

后来老师说了什么，我已经听不见了。我一直在思考一个问题：我们真的不知道该怎么做吗？学校已经为我们开设了好几年的思想品德课，从小我们就背诵着“红灯停，绿灯行”的歌谣。若是这些行为写到考试题中，同学们100%能做对。“为什么不对？这是什么行为？该怎么做？”都回答得头头是道，可在生活中真的遇到这种事，仍然是我行我素，想怎么做就怎么做。不懂礼仪并不可怕，因为不懂可以学，可怕的是懂得礼仪，却偏偏做出没有礼仪的事来。

如今的我们，最应该反思的是第一种还是第二种呢？

今天上午第三节课时，老师突然宣布：“换座位！”。我的脑袋顿时嗡嗡作响，教室里也炸开了锅。

我想“我要坐在哪儿呢？”、“跟谁坐呢？”、“好不好相处”、“是男生还是女生呢？”……在这期间，我稀里糊涂地站了起来，稀里糊涂地和女生们站成一队，又稀里糊涂地看着男生被编好座位。我大致浏览了一下，一二组坐的是脾气不咋地的；三四组鱼龙混杂；五六组都是些弱不禁风的；七八组则是些比较极端的，要么性格特别好，要么脾气特别坏。轮到排女生了，从队伍最前面开始一个个排，不知不觉我已经往前挪了好多个位置了。一看，妈呀，我已经排在队伍最前头了。我顿时觉得胸口堵塞、呼吸不畅、手脚麻木、面色惨白。老师先是扫了整个教室一眼，然后收回目光，盯着我看，我被盯得毛骨悚然，一股凉气直窜上脊梁骨，我的脸更白了。只见老师嘴唇动了动，却没有说话，我整个人都麻木了，像一根棍子一样杵在那儿。突然老师轻启朱唇，吐出了一句话“你去跟邱逸涵坐吧。”顿时，一块“巨石”落地，心里立马奏响了“欢乐颂”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，长吁了一口气。新同桌用看神经质一样的眼神看着我，如果在平时，我上下左右（包括我）的女生，早对他群起而攻之了。不过，今天我姑且扰乱他吧，因为他是总所周知的“软柿子”啦，哈哈哈！

老班，您老人家要换座位，咱不反对，可您也得提前给个准信儿呀，让我们心里奔过的千军万马安静会儿，行吗？

随风飘逸的长发，是少女们最值得骄傲的东西。尤其是班上的美琪美雪，小兰三个长发少女。头发一甩，回眸一笑，魅力无限。可最近他们竟然把乌黑的长发给剪掉啦！这是因为他们上演了一场头发风波。

升初中以后，班主任下达命令，由于初中生活太紧张，男生，女生一律剪短发，这个把那三位长发少女急坏啦，他们决定组成结发联盟，想尽一切办法来保护自己的头发。“护发联盟”先是到商店里买了顶鸭舌帽，然后把头发盘到头顶，再戴上鸭舌帽，不仅是长发不易被老师发现，又显得挺酷。三个美滋滋进来教室，庆幸这一路上没有被主任发现，可好景不长，第三天主任挨个检查，正巧他们没带帽子，那三个发髻如日本富士山一样，成为全班的制高点，映入主任的眼帘。大家默不作声，已经有了思想准备，主任立刻喝道马上剪掉。

三个人放学以后就钻入理发店，没想到美琪这个机灵鬼突发奇想，只学前面一点发，两人也都赞成理发师只好按照他们的要求去剪，把后面扎的长发藏在衣服里，效果还不错。第二天上午有一节主任的课，主任进门后环视一周，说不错，那三位同学表现的很好，把头发给剪了。人的嘴角上扬啦，他们又蒙混过关啦，可是，衣服是遮不住辫子的，就像纸包不住火一样，那天他们上体育课回来，由于玩的太过痛快啦，汗水直流，索性把外套给脱了。早已忘了身后拖着待罪的辫子，并且有你追我，追我追你追的跑了起来，辫子在身后一甩一甩的，得意扬扬的他们终于重见天日了。主任此刻正出楼门看见三条黑呦呦的辫子从眼前飘过，顿时晴天霹雳。路口到你们三个人跟我去教导处接受处分，护发联盟在想不出什么好办法啦，只好听从命令把他们骄傲的长发剪掉啦。

学校生活就是这么无奈和有趣，头发的风波只是他的一小段插曲，也许护发联盟会重新把头发留起来，那样头发风波还将继续上演！

“啊！”一声尖叫刺入耳膜，老师才刚离开教室不到一分钟，同学们就犹如热锅里的水——沸腾了。

“啪！”某人的书本掉到了满是水渍的地上，仔细一看，居然是数学书，这可不得了，下节就是数学课呀！她小心翼翼地捡起，却发现书上还淌着水，每一页都变了形，完全看不到上面的字，她怒不可遏地把数学书往桌上一摔，皱着眉，瞪着眼，死死地盯着那位做值日的某人，硬拉着他，不让他离开“事发地点”。同学们纷纷围拢过来，哦，有好戏可看喽！

他使劲一甩，某人跌了个踉跄，“我还要做值日，别碰我！有没有看见地上的水渍啊！”

她提起数学书，亮在他面前，“你该怎么赔偿我！”

“你的书，关我什么事？”他摊了摊手。

“嘿，你还有理了是吧？这明明是你撞了我，害得我拿不住书。下节是数学课你说怎么办啊？”真相大白了，做值日也得让让吧，过分，赔偿也是应该的！

“自己手不稳，怪我咯？再说了，我做值日，你也得让让我吧！”他拿起拖把刚迈出一步，便被她用力一扯，差点儿坐在那“水坑”中。他扔下拖把，恶狠狠地瞪着，脸气得变了形，刚想出手，却听见“通信员”大叫：“数学老师来了！数学老师来了！”他立刻从地上捡起拖把，丢下一句：“好男不跟女斗！哼！”她也不管他了，急忙从书包里抽出纸巾，仔细地擦着，“观众”也识趣地散了。

真是可怜了那数学书，花了脸，成为了战斗中无辜的“牺牲者”。风波啊，风波。

夜幕开始四合，晚饭后，我独自坐在沙发上发呆。

突然从顶楼传来一声刺耳的“嗞——”，然后家中一切电器以迅雷不及掩耳之势，快速沉睡。妈妈将门打开，轻唤了几声，连声控灯都睡着了。

隔壁的叔叔打开了门：“有人家的电线烧焦了，一股焦味，先叫电工来维修吧，估计还得一阵儿。”

我现在真想掐自己一把，刚才为什么要干坐着发呆呢？为什么不抓紧时间写作业呢？现在好了，停电了，后悔都来不及了。

妈妈好不容易才找到四支小小的蜡烛，分别放在两个盘中点燃，放在书桌上，两只手电筒也被我绑在了书柜门上。我赶紧奋笔疾书，生怕浪费浪费一分钟，一滴油。渐渐地蜡烛愈燃愈短，只剩那么短的四小截了，手电筒散发的光亮也越来越微弱……终于，我的身边又成了一片黑暗。

妈妈将手机挂在书桌上方的架子上，使手电筒的光聚在我的本子上。我又加快了速度，心中一再祈祷：快来电，快来电……

或许上天是因为我的磨蹭而惩罚我吧，在我合上书的那一刻，家里又一次亮堂了起来。

小小的一次停电，让我尝到了磨蹭的苦头，同时，也让我明白，我的磨蹭的毛病也不是不可以改。

停电风波虽小，对我而言，却大。

盼望了一日又一日，数学考试卷终于来到了，我既欣喜若狂，又不知道能考多少分，让老爷开心。

试卷一张张发下来，我觉得这次的题挺容易，我静静的等待考卷发到我手中，我的同桌崔正阳的卷子发下来了83分，我害怕及了心里想‘’我比崔正阳的学习差他才考了83分，那我应该考个70 多。‘’我的心里好像有一块岩石怎么也放不下，闫茂鑫走过来说‘老韩，你考了80分，我探息到，唉太好了，考级个了。这下可不用挨打了，数学老师走进教室，先说了说考试结果，有奖了讲了讲数 学卷子，最后说了一下晚上的作业。这次没考好，我要更加努力，下次考试，考多点，让老爷开心。

今天在上作文课前，杨老师照例要检查上周布置的作业——“百字新事”。

同学们都打开了自己的作业本，等待老师来检查，唯独刘宇耀一直什么也拿不出来。

可是，严肃的杨老师偏偏就瞅向他：“宇耀同学，你的作业呢？”

“我……我，我忘记……带了……”刘宇耀吞吞吐吐地小声嘟囔着。

素称“火眼金睛”的杨老师提高了声音问他：“没带还是没写？”只见刘宇耀红着脸，低下了头，默不作声了。

杨老师再次向他确认：“确实是没带吗？”

“杨老师，我，我……其实……”这时，我才发现刘宇耀眼里蓄满了泪水，涨红着脸，声音越发小了。只见他好像再也忍不住了，两滴眼泪“吧嗒、吧嗒”掉了下来，紧接着就放声大哭起来，简直把我和同学们都吓了一跳。

稍微平静了一会，刘宇耀终于抽泣着把为什么没写作业的经过一五一十地说了出来。原来，她妈妈去了太原，把他托给别人家照看了好几天，结果，他无论如何也拿不上本子，所以没有完成作业。

哦，原来如此！我就说么，一个像模像样的大班长怎么能骗老师呢！杨老师的语气缓和了，表示理解，可还是语重心长地说：“吃一堑，长一智，吸取了这次的教训，相信你以后不会再犯这样的错误了，对吗？”

听了杨老师的话，刘宇耀用袖子擦掉泪水，坚定地说：“老师，对不起，我不该跟您撒谎，我以后一定按时完成作业！我会做个诚实的人，决不再犯类似的错误！”

本子风波就这样结束了，但杨老师的话却给了我深刻的印象——做人，勇于承认错误才能够彻底改正错误，做一个真诚的人，多好啊！