关于风波的作文优秀20篇

今天是假期归来后的第一节语文课，没讲新课，同学们互查作业，互相写评语。班里闹哄哄的，老徐呢全程坐在台上看着我们评，偶尔带着她的“打狗棍”下来转转，背着手，东看看西瞧瞧，就那么带着微妙的表情看着我们如何“教”对方写评语。

我给小章同学查作业，啧啧啧，实在是无语呀！

他眯着小眼睛，一本正经地把他的作业本递过来，然后又小心翼翼地拿来绿皮本让我给他写评语。

“跟你说哈，好好写评语！”

“嗯，好好写，一定如实汇报！”

“别……”

我不再理会他欲言又止的神情，随手打开了他的本子。

“这是……周记？”哦，看格式的话应该是了吧，八篇，正好。本来好奇地想看看他写的啥。结果呢，这字像是附加了密保效果，我都看呆了，比我犯困眼皮打架的时候写的那字还……圆润、洒脱。刚看了三四行，我就赶紧往下翻，实在是难以入目，当然没忘在他的绿皮本上添了浓墨重彩的一笔。

我偷偷抬头瞥了他一眼，他似乎捕捉到了某种信息，从厚厚的作业本子里把目光抽离出来，左手扶了一下架在鼻梁上的眼镜，看着不怀好意的我，眼神中有百分之九十九的心虚和百分之一的哀求……我的心瞬间就软了。

往后翻翻看看别的吧。

哇，读书笔记，这么少！八篇还不如我一篇写的多，就抄了泰戈尔的几句诗了事，听到我的惊叹，他探过身子，煞有介事地说：“八篇，写完了啊，老师没规定字数！”

好吧，你赢了！我叹了口气，对于接下来的几项作业，我做好了充分的心理准备。

练字，我都不忍心看了。好……好……你写完了……也写够了数量……好……古诗文也写了……对……你都合格了……好的……好的……我马上给你写评价……

查完他的作业，我彻底崩溃。怪不得老师下来转的时候带了一种“只可意会不可言传”的表情，原来，哦，或许她想用这种方式给我们点启示。况且作业写成啥熊样她闭着眼睛都能猜到，何苦第一节课就因为查作业和我们较劲呢？

班里还是一片闹哄哄的，老师带着那微妙的表情转来转去……

家庭风波时时有，今天的风波可不小，而且是由我引发的。

因为我最近几次考试成绩不好，爸爸就把罪名栽到了我精心养了两个月的金丝熊仓鼠头上。

晚上吃饭时，一开始还好好的。吃到一半，爸爸切入了正题。他声音不高，却异常严肃地对我说：“明天把小仓鼠送给别人，听见没？”平常不发脾气的我“啪”的一声放下筷子，站了起来：“不行。”

要知道这仓鼠两个月来倾注了我多少心血，一天三顿的喂养不说，还要定期给它打扫卫生。在我的眼里，它那么乖，那么帅，那么可爱。它已经成了我感情的寄托。作业写腻了的时候，就去逗逗它，放松一下我焦躁的心情；抑郁的时候，就去看着他翻跟头、洗澡，愉悦一下自己……现在把它送走，不是要了我的命吗？

想到这些，我对着爸爸怒目圆瞪：你自己天天在外面喝酒应酬，不陪我学习，不陪我玩，现在却要送走我的心肝宝贝，这不是跟我有仇吗？

见爸爸不想让步，我飞起一脚，踢倒了椅子，吼道：“你要把它送走，就先把我送走！”

“啪！”爸爸也放下了筷子，“今天我定的事，谁都改变不了！”

“我偏要改变。”我大叫一声。

“再说一遍，我定的事不可能改变。”爸爸严厉地看着我。

“它是我，我是它，它没了，我也不活了！”说着我就往墙上撞。

一直在旁观战的妈妈赶紧拉住我，说：“别冲动。”说完她看看爸爸提了个折中的办法：“留一只小仓鼠怎么样？”我呜咽着说：“可以，但其余的送回老家，不给别人，让奶奶养着。”妈妈同意了，爸爸也不吱声了。

风波终于平息了。我发誓，要好好学习，考个好成绩，把仓鼠再接回来。

下课了，小林摆动着双臂在教室里晃悠，突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。铅笔盒里的文具被无情的散落了一地，就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。

小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着：“你是不是眼瞎了，把我的铅笔盒都碰倒了。”小林也不甘示弱说：“我又不是故意的，干嘛发那么大火！在说了，你把铅笔盒放在桌角，就算不是我碰倒的，也会被其它人碰倒的。”别看小峰平时像个闷葫芦，吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么，就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的！”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说：“你看看，铅笔头都断了，你还怎么让我写作业啊！”小林叉了叉腰，翻了一下白眼满不在乎的说：“怕什么，大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛，何必大动肝火！”

听了小林的话，小峰恨不得把眼睛喷出火来，脖子上的青筋爆出来：“你……你强词夺理！”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大，一撇嘴，哼了一声说：“你在强词夺理！”小峰忍无可忍指着地上的笔说：“你给我捡起来！”“不捡，不捡看你能把我怎么办。”就这样你一言我一语，两个人像两只好斗的公鸡，教室里一浪比一浪，炸开了锅。

这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师听了，赶到教室把事情打听了一下笑着说：“铅笔盒坏了可以再修，铅笔断了可以再削。可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。听了老师的话，小林小峰争先恐后地捡起笔来。

就这样，这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。

老旧的卡机里放着上个世纪三十年代的西洋音乐，木质的书桌椅上凌乱着各种各样的纸与书本……，我正坐在沙发上，津津有味地看着《名侦探柯南》。

长相甜美的步美，老实的光彦，憨厚地元太，酷酷的灰原哀，帅气聪明的柯南，神秘的黑衣人……我为其中动人地情节所感动，时而泪流满面，时而仰天大笑，时而哭笑不得……

猛得，电视频道忽然切换，“快点，传球！”“投篮！”场上的篮球友谊赛已经进入白热化，双方队员都拼得你死我活，说是友谊赛，不如说是拼命赛，每个人都往蓝筐拼命投球，球到他手上了，只见他运到中场，来了个三步大爆扣，酷毙了！真像球星韦德，爸爸看得入了神，手中地遥控器被他径直向地上扔去。

我将遥控器捡起，默默地调回到柯南。“唉，你这孩子怎么能这样呢……”爸爸说着，一把夺过遥控器，又调到篮球频道，我不服气，抢来遥控器，调回柯南，爸爸急忙又拿回遥控器，调回篮球……，电视机就开始了“日常鬼畜”：柯南、篮球，柯南、篮球，柯南、篮球……，我和爸爸打算拼个“鱼死网破”，也要将电视调回到自己喜欢地节目。

终于，一家之主的妈妈，不慌不忙走过来，坐在沙发中央，慢吞吞地说道：“快给我调到《中国诗词大会》，要开始了！”我只好乖乖地交出遥控器，爸爸也顺从地调频道。

家里顿时安静了，三个人并排坐在沙发上，静静地看着《中国诗词大会》……

作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧“黏”着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但床上还有那么多在等着我。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。”我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”

“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈又凶神恶煞地从门口探出头来。“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。啊苍天啊眼皮最终再也支撑不住瞌睡的重量，我趴在床上。像一只待烤的烧鸡，埋怨老师的速度越来越慢。老师指着我的鼻子说：“你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经常被老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。

我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不能让老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？在这时也不知是何等时辰……两个拥抱了很久的眼皮居然睁开了，看看钟额凌晨1点我下意识的知道……原来是场梦啊，出于害怕没办法我拿起笔模糊的乱写着……

真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。

[作业风波作文400字

每个人都会经历一些“烦恼”风波，烦恼是成长过程中的一部分，因为拥有它，我们的生活才会变得多姿多彩。虽然我们“零零后”的孩子很幸福，但是也有一些小小的烦恼。

我最大的烦恼就是害怕学习成绩退步。在最近一段时间里，我的数学成绩一直不稳定。遇到一些得心应手的题目时成绩就好，而每当碰到一些特别难的、比较复杂的题目，就只能勉强考优秀。我的历史成绩也不太好，有时还考不了优秀。每当我考试不理想的时候，我妈妈就会整天在我耳边唠叨关于学习的事情，听得我耳朵都快起茧子了。

我还有个烦恼是和赖床有关的。现在每天晚上都有作业，大约九点四十分之后才能睡觉。第二天早晨五点半之前就要起床，睡眠时间还不够八个小时。这对于我这个“起床困难户”来说，是件多么悲催的事情啊。因为没有睡好觉，所以上课时间有时候还会开小差，注意力不集中，这也令我很烦恼。在周末我也不能好好睡觉。每次我想赖床，我妈妈就会把我从床上拽起来，在旁边吵着我，不让我睡觉。

在家里，我还要小心我妈妈这个“大喇叭”。叫我妈妈“大喇叭”是因为她真的特别啰嗦，就算我做错一件小事她都能唠叨我半天。还动不动就给我讲大道理，每天听她唠叨听得我头都大了。当她用嘴皮子向我发起“狂轰乱炸”时，我觉得用“大喇叭”来形容她一点儿也不为过。

如果我们生活中没有烦恼那该多好啊。可是如果没有烦恼，我们的生活将会没有变得没有意义。那么以后就让我们勇敢地面对烦恼，消除烦恼吧！

一个凉爽的夏天夜晚，我写完了作业，就坐在沙发上。一手拿着一杯雪碧，一手拿着遥控器，悠闲地打开了电视，找到自己最喜欢看的动画片。

正看着起劲的时候，妈妈来了。说：“写完作业了没？看电视多浪费时间呀，你再去读半个小时的英语，再做一张数学试卷，再回来看，快去。”妈妈说完就拿起遥控器换成了电视剧。

“为什么呀？我都写完作业了”我不耐烦地说，“再说了，这么多的作业我能做的完吗？”

“你平时英语读这么差，你还有脸说？”妈妈火冒三丈，说着就把遥控器扔到一边，又把电视关了。

“你怎么不讲理呢？，我明明可以到学校再读，还有我的数学并不差。”我抱怨地说。

“你爱写就写，不写就算。”妈妈怒气冲天，说完，回到了自己的房间“砰”的一声关上了门。

我看妈妈这么生气，心想：要不我还是老老实实地去做妈妈的作业吧，做完就去给她道歉。我照着我想的去做了，妈妈听了我的话后，她不生气了，还更高兴了。

最后，我和妈妈在这凉爽的夜晚里玩耍。

我的家是一个充满阳光、快乐而又幸福的集体。当然了，没有十全十美的集体，我们家有时也有小小的“风波”。

星期六晚上，我的“解放日”到了，我正津津有味地看球赛，哎，真不巧，大忙人老爸回来了，一股不祥的预感从我心头涌起——电视遥控器争夺大赛要开始了。果然，老爸换上拖鞋一屁股坐在沙发上拿走了遥控器并开始悠然自得地开始换频道。我气呼呼地走进书房，拿出《三十六计》看了看，胸有成竹地想：“只要三记就可马到成功”。

第一计：瞒天过海

我返回客厅对老爸说：“老爸，地上有蚂蚁！”老爸瞄了一眼地板，然后转过头对我说：“你那雕虫小技还想蒙我？”没办法，姜还是老的辣，第一计宣告失败。

第二计：调虎离山

我走出客厅，来到门口，过了一会儿，我又匆匆跑回来，对老爸说：“老爸，外面有人找你。”老爸一出去，我边开始找遥控器，就差把沙发翻个个了，还是没找到遥控器。原来，老爸早有防备，拿着遥控器出去了，真是狡猾啊！唉，第二计也失败了。

第三计：浑水摸鱼

老爸回到客厅，又逍遥自在地看起电视来，根本不把我放在眼里。我走近沙发，假装拿茶几上的东西，但突然起身拿走了遥控器。终于成功了！我赶紧换到体育频道，但球赛已结束了。唉，白忙活了！

这就是我们家经常出现的“风波”，但它是快乐而幸福的“家庭风波”！

我的学校就像一个大家族，它供我们在那里面学习、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的宝地呢！

那是一个晴空万里、阳光明媚的下午，我们正在上语文课，突然发生了一场不可思议的事，有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户，它受伤非常严重，翅膀仿佛断了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：为什么鸽子会撞上窗户的呢？听窗户旁的同学说，原先其实有两只鸽子，它们在飞来飞去，好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后，另一只就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

当鸽子撞上窗户后，钱老师就对我们严肃地说：鸟类是人类的老师，也是人类的朋友，因此人们还受到启发，发明了飞机，我们要保护它们，让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤，不过鸽子最后还是得救了，被保安伯伯抱在了怀里。

经过这件事我懂得了一个深刻的道理：应该好好保护鸟类，坚觉不让它们受到伤害，因为它给予了人类许多的启示。

以前我一直因为，人生中最大的事莫过于买零食忘带了钱，可是今天我才知道原来停电才是啊！

今天我一起床，就看到了天空阴沉沉地，感觉要下雨。我就决定发日记去，刚打开电脑，电精灵就给了我一个“下马威”。突然停电了，我走到门外，按了一下门外的灯，亮了！我重复了几次，原来电又回来了，于是我立马抓紧时间去发日记，谁知，电精灵太调皮了，日记刚打到一半，又停了电，我一下子气得火冒三丈，刚想破口大骂，电又回来了。我这下才知道时间原来真宝贵，我三下两除二，终于解决了。到了晚上，我和妈妈在看电影《灵魂列车2》刚到精彩部分，电又没了，晚上一片黑漆漆，我最怕黑了一下子蜷起身子，不敢松开，而妈妈却不一样，她沉着冷静，试着开开开关，发现开不出来，才知道原来是保险丝跳了，她说叫我呆在这，她下去弄。妈妈一走后，我马上躲进被子里，幻想着各种鬼怪。过了一会儿，电光又亮了，我赶紧去睡觉了。

通过这件事我知道了，停电的滋味真不好受，我以后要节约用电。我从广告中知道，假如我们平时多留意一些，这些电可以使广东三座省全部的家庭用电。我从这知道了，节约无小事。

在生活中，处处都有风波。风波是意外，但我的风波是爱好。

我从小喜欢篮球，每当看见楼下篮球场里有人在打球，我便羡慕无比。一听说二小的江老师要来教篮球，二话不说，立马就去报名了。

刚开始，我跑起步来永远是最后一名，投篮进球率只有百分之十一左右，远一点的话几乎为零，打比赛都是双运、走步……不然就是传球传错人了。那段时间，我几乎是同学的累赘，老师的“眼中钉，肉中刺。”

为了改变这个事实，我勤加苦练。在家里不断练习老师教的动作；打比赛，我不用上场时，就仔细看场上情况；在老师没来前，我就练习投篮；下课后，我就顶着烈日，绕小区跑五圈。

现在，我投篮率高达百分之四十，直线冲刺甚至能跟老师不相上下。比赛时，我不会犯规了，老师教我们的各种动作我都做得很标准，同学都争着要跟我组队，我也成为了老师的“招牌生”。

还记得一次打比赛，我传球给队友，他要投篮。哦！NO！被抢，对手看来是要投篮。唉！还是我亲自出马吧！一个高跃，盖帽，我运球冲进三分线。喂！这是什么情况？五个对手围住了我，还挡住了我所有的传球路线，包围圈外的队友表示束手无策。唉！不怕熊一样的对手，就怕猪一样的队友，关键时刻还待靠自己。我虚晃一枪，趁他们放松的一秒，冲出包围，三步上篮之“青龙归海”——球进了！

风波会是意外，会是爱好。但我的风波永远，只会是篮球。

比起以前，我家有些变化，成了家庭之战的导火索。

过去，我家从不养宠物，但自从买了珍珠熊后，家里的烦恼就多了。

开学后的几天，爸爸担心影响我的学习，要求我扔了珍珠熊，我愣住了，刚想说话，却被爸爸的“河东狮吼”镇住了。

现在，家里除了爸爸以外，其他人都有各自的想法，情况与二战末期的战况神似：我成了以色列，想说啥还不敢说；妈妈是英国，有权有势，可惜敌不过众国；奶奶是瑞士，啥也不管，只管家务；爷爷是美国，开始还“中立”，但被惹急了，后果很“严重”；爸爸成了德国，力量巨大，可是在国际上无权无势；而珍珠熊在“德国”的眼里成了无恶不作的日本，默默等待“联合国”的制裁。

爸爸说：“今天无论如何也要把珍珠熊扔掉！”走进房间还又加一句，“这是最后一次通牒！”

我暗自窃笑，小声说：“扔，我扔在我房间里。”可情报被德国某情报员的“顺风耳”听见了，杀了个“回马枪”：“你小子想造反吗？”

经过一次次“武装斗争”、“局部战争”、“持久战”与“强攻”，在“坦克战”中我们的“猛攻”下，“德国”看见情况不对，“希特勒”下令开始“闪电战”：“行，你们是老好人，我是大恶人，我去扔。”说完上网去了。

宠物啊，你不在时我日日盼，你来了却百家忧。各位，你们说，怎样才可以建立一个“和平条约”呢？

“王者队必胜，无敌队必胜……”随着一阵阵不断地加油助威的声音，我看见，原来作文班的同学正在进行掰手腕比赛，我也像被磁铁一样被吸引过去。

哦！原来掰手腕的比赛还有规则哩，别急，听我一一道来：

一、双方分别坐在桌子两边，右手伸出放在桌上；

二、右手的胳膊关节处不能离开桌面；

三、双方将手握在一起，进行比赛；

四、比赛时，只能右手掰，左手不能帮忙。

首先，老师将班里同学分为两大组，组名分别为“王者队”和“无敌队”。王者队首先派出的是个三年级的学生，看起来很瘦弱，但人不可貌相，无敌队则派出一个四年级的男孩。双方坐在赛场时，一个胸有成足，一个则头冒大汗，一副紧张的样子。双方伸出手，握在一起，这场比赛很短暂，因为四年级的学生很有优势，一下就掰过了三年级的学生，毫不费吹灰之力就胜了。

接下来王者队派出的是我，这让我很意外。为了公平，无敌队也派出了一名女生。这次，是一场持久战，脑子里像有蜜蜂一样“嗡嗡”直叫。坐上椅子后，我搓了搓双手，手里全是汗，但听见同学的呐喊助威声，我鼓起勇气，伸出手和那个女生握紧了手，我使出了吃奶的劲儿，对手也不甘示弱，这样维持了好大一会，才分出胜负。我很高兴，因为我胜了。

第三场比赛开始了，当两队分别派出选手时，我才恍然大悟，原来王者队用的是“田忌赛马”法，最后才派出了本队的王者，那是看起来就让人冒汗啊！他虎背熊腰，这给无敌队来了一个措手不及，最后只好随便派了一个人。当然不用想，王者队一定胜了！

这次掰手腕比赛很有趣，我更期待的是下一次比赛，下次的冠军又会属于谁呢？

贺岳霖

星期天，天下着暴风雨，我把作业写完后准备看电视，我刚打开电视，发现弟弟手里正拿着遥控器切换到他最喜欢的节目。

我问弟弟：“你作业写完了吗？”弟弟回答：“

写完了。”“电视是我打开的，而且你刚才不是玩手机吗？玩了手机后要让眼睛休息一下，不然会近视的。”我边说边把遥控器拿过来，换成了我最喜欢的频道。

“我已经休息过了。”弟弟边说边把遥控器又抢了回去。“我怎么不知道？”我又把遥控器攥在了自己手中。“我的每件事情得跟你汇报吗？”弟弟提高了音量，并且重新拿回了遥控器。“因为我是哥哥，你就得听我的。”我又顺势夺回了遥控器。

正当我们吵得不可开交，谁也不让谁的时候，暴风雨突然停了，出现了一道美丽的彩虹，把我们俩都吸引住了。

啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！

午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！

来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！

一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就这样飞走了！

好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！

[考试风波的作文3000字

“吃饭啦！”早已饿得虚脱的我快步走出教室排好队，等待享用美味的饭菜。

到了食堂后，我大失所望：粉丝、莲花白、白菜！它们都被我列入《最难吃的菜之十》了！没办法，“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”我盛了一点饭，打了一点白菜和粉丝。就座后，心血来潮的玩起何奕乐发明的“钓鱼”游戏。

我身旁的姜明浩正吃得津津有味，罗宇轩一如既往地一粒一粒“挑”着饭吃。可三秒之后，发生了意想不到的事儿。

只听姜明浩剧烈地咳嗽起来，在众目睽睽下，他两眼翻白，右手使劲拍打着自己的背，仿佛吞下了一个核桃壳似的。

何奕乐却在一旁瞎起哄：“姜明浩，我告你！在那儿装神弄鬼！”

我白了何奕乐一眼，好心地把渣盘递到姜明浩面前，他“呸”地一声，终于吐出一团糊状物，但他仍心有余悸：“我刚才……好像吃到一根……树枝……”

“姜明浩，我告你，你眼睛瞎了？明明就是几颗小花椒！”

“啥？”姜明浩一脸无辜，“明明就是树枝呀！”

“你的呕吐物里没有树枝！”我也加入到这场舌战中来。

“就是！”何奕乐附合道。

“姜明浩，我告你，太恶心了！”

“没错！”

“这次是真的！”

“对！”

……

我俩你一言，我一语，把姜明浩击得连连败退。

“各路大侠，饶命吧！小的再也不敢啦！”姜明浩苦苦哀求道。

何奕乐得意地奸笑道：“好吧，这场‘树枝’风波就告一段落吧！”

傍晚，因为下雨了，爸爸妈没有出门，所以我家里就开始一场好戏了，跟我来看看吧！

吃完饭后，我抢先一步来到客厅，拿起遥控，调到我最喜欢看的《少儿频道》津津有味地看了起来，正在我看得入神时，爸爸悄无声息地来到我身旁，一把抢过遥控器，马上调到《新闻联播》，"新闻是我最不喜欢看的东西，一看新闻，我头发晕，手抽筋，竟然调到这儿",我暗暗抱怨着。这时妈妈在旁边嘀咕："你们父女俩，一天就只知道看，让我在这里扫地洗碗你们想累死我吗？"为了防止家庭暴力发生，我只好帮妈妈洗碗。

洗完碗后，妈妈出来了，严肃地说："把遥控拿来！"爸爸竟然把妈妈的话当做耳边风，突然，一阵电话声响起，爸爸去接电话，妈妈开心地说："不知道是谁打的电话，真是解救我于水火之中呀！"趁妈妈不注意，我拿起遥控，"放下！"只听老妈一声"河东狮吼"把我吓得连忙放下遥控，坐回一旁，我咬牙切齿，为什么没有两台电视，两个遥控呢？爸爸回来看见遥控器落入别人手中，鼻孔气得直冒烟。

过了一会儿，爸爸惨叫道："哎呀！我的腰扭了。"妈妈连忙放下遥控器，"你没事吧？去医院！"爸爸来了个360 度大转变，一把拿起遥控，换到了新闻台，妈妈生气地说："你怎么可以骗我！我们石头剪刀布，谁赢听谁的，于是他们走进卧室，大战三百回合，我拿起遥控，换到了少儿频道，我一蹦三尺高，终于胜利了，我一直默不作声，就是要等候时机。过了一会儿，爸妈出来了，看见我在看少儿频道，觉得没趣，只好回房睡觉了。

记得有一年，我和小妹妹偷偷地买了一只小仓鼠。我们让仓鼠住进了一个纸盒里，为了防止它逃走，还特意在上面加了一个盖子，然后悄悄地把它藏在床底下。

回家一放下书包，妹妹就跑去看仓鼠。“仓鼠不见了！”小妹妹快速地跑出来，趴在我耳边吃惊地说。我连忙冲过去看，只见盖子已经落在了一边，盒子里空空如也。只看到地上一块黄黄的水渍，房间里还充斥着一股骚臭味——那是仓鼠的尿吧。仓鼠怎么会逃出来呢？

我们赶紧去缉拿仓皇出逃的仓鼠。床底下、衣柜下、门后面……我们“叽叽叽”地学仓鼠叫，盼望它听到相同的叫声以为是同伴，会爬出来，可是始终不见它的踪影。我们又拿来棍子，在缝隙里戳动，但依然没起到作用。我们又用手拍打柜子、床沿，期望它受到惊吓而跑出来，可还是没效果……我和妹妹只好暗中继续商量。

但纸包不住火，妈妈看到鬼鬼祟祟的我们，就知道准没干好事。她来到我们房间，立即闻到一股骚臭味，还看到地上一块黄黄的水渍，厉声问：“到底是怎么回事？”妹妹吓得把事情的原委和盘托出，气得我在旁边直跺脚。妈妈声色俱厉地吓唬我们：“等你们睡着的时候，仓鼠爬出来把你们的鼻子、嘴巴和耳朵都咬下来，看你们还敢不敢乱买小宠物！”妹妹听了，吓得脸色刷白，一个劲地往我身后藏，我也是吓得心“砰砰”直跳。

故事讲到这，你们猜，小仓鼠后来怎么样了呢？告诉你们吧，爸爸妈妈利用小仓鼠喜欢吃干果的特点，试着用瓜子引诱它，果然，它爬出来偷吃瓜子，才被“缉拿归案”。

分组，对于这个词而言我们多少都有些震悚，因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时，我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外，今早同学们会聚一堂，共同探讨着这件严肃的事。

相比平常，我没有什么太大的变化，仍是早早地来到了教室，提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶；第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边，和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起，仔细思考着这次分组的方法，大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来，黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来，我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们：这次我们的分组是由班上11～20名的同学选组，每个组的人数是6人（除个别组是5人外），每组的平均分620分左右。听到这些话，我便赶紧在黑板上加了几句，直到预备选组之时，同学们提示了陈老师一句：“陈老师，班上倒数的几名怎么办？他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注，这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个，而低于500分的同学就有5个，如果某些组中确实有这样的同学，组内成绩该怎么提上去？班上的排名又该从何谈起？我们班是非常有凝聚力的一个班，班上同学的集体荣誉感非常强，只要组内有一个同学考得不好，全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷，却也伤了同学们的自尊心。因为这样，班上选组的同学都不愿意选到这些同学，班上猝然间少了这样的一份担当的精神，大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量，贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的，毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛！

我们班的责任意识在哪？我们班的奉献精神何在？

陈老师二话不说，向黑板那边走去，手指微微颤抖了几下，指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖，“有哪个组愿意接受任俊霖？”班上鸦雀无声，似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里？他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力，但出于对自己和其他组员的考虑，大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时，有一位同学将自己的手高高地举了起来，这成了我们班上仅存的一缕温暖，老师顿感欣慰，便连忙叫起那位同学，让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么，似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师，引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候，他就坐下了，眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时，有的同学对他、对陈老师厉声呵斥，陈老师却只说这是体验、感受，并不是真正应用，这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间，让班上选倒数四名的同学起立，找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时，老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然，很多同学都没有令自己想选的同学同意，直到那时，陈老师才说了这次分组的用意，她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷，争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了４个能力非常强的同学，让他们带领这四位成绩差的同学学习，并让他们先将组员选好。陈老师还规定：任何人不得反抗，选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的，我们所能做的，就是尽力完善自己，适应不同的环境，这也是我们必然将要面对的。当他们选完后，我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组，因为这是强制性的。但是这是规定，每个人都务必要服从！所以，成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈，在我们的心上显得更加耀眼！

分组结束了，大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕：我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛，这究竟是我的失败，又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上，赶紧冲出教室门，打着雨伞回了家。在这坐车的一路上，我一直想着这件事，因为我十分不忍让她们如此受累，也许是我那时太过于善良了吧！回家过后，我向她们道了歉，只是希望在今后的日子里能过得更加充实，在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

杨斯童

有一天，我正在回家的途中，眼看就要到家了，突然，我腰间一凉，便没了知觉，不一会儿，我醒了，发现自己犹如置于仙境，我一看，有三个字“克隆镇”，我刚一进大门，就被一个人拉入了实验室，我睁开眼睛一看，一个漂亮的姐姐走过来，说：“小朋友，借你用一用。”说完，就把我送回了原来的地方。

我回到家，看见了另一个“我”，我还以为在照镜子呢，摸了摸那个人，是通透的，我这才明白原来我被克隆了，我立刻“进入状态”，试着使唤“我”：“现在！马上去给我把作业写了。”，“我”便一步一步地向学习桌走去，我一边催他一边抱怨道：“今天作业太多了，根本写不完。不过，幸好有他。”只见假“我”迅速地翻开作业，专心致志地做了起来，动作合一，快速写完了数学作业。没想到他不但数学很好，语文也很出色，没一会儿，他就把作文写完了，整个作业才用了一小时，我可真佩服他呀。

有一回，学校要参加运动会，每个孩子都要参加，我回家就跟“我”说：“我要参加比赛，你能胜任吗？”，“我”马上回答：“可以”。于是，运动场上，我们看到了“我”的飒爽英姿，连妈妈都夸“我”太棒了。

一天，假的“我”突然消失了，但我却不气馁，因为我相信：只要我努力学习，我会变的比假的我更加优秀的！

且说上回一个才貌双全的老师摔了一跤之后，本来就怦怦直跳的心跳得更厉害了！直觉告诉我，这件事，还没有个了结！

因为这个，整个下午我都忐忑不安，做事都是小心翼翼，尽量不要碰到有霉运的同学，虽然我也不能看透，但只要看到一脸悲伤或是怒气的同学，我都尽量避开，以免遭遇横祸。

上课了，这是最后一节课，我心也慌得厉害，既然之前什么事也没发生，那么，问题就是在科学课了。

这个结果让我心里怕怕的，为什么，为什么事情偏偏要发生在最后一节课呢？这样我还能保持一份好心情狂奔回家吃美味的晚餐吗！

要是比较早发生的话，也许我这个神经大条大大咧咧的同学可以烦恼一会儿便随随便便没心没肺地又笑起来。

要写《科学活动手册》，难道，问题是出现在《科学活动手册》？

生性多疑的我在活动手册发下来好一会儿，都在思考着，沉思的，但丝毫没有把心中的那份提防放下，仍小心警惕。

果不其然，因为上节课有同学没交活动手册，上节课老师就告诉他们这节课必须得带！然而，在这个世界上，总是有那么或多或少的几位同学甘愿拼死一搏仍旧大摇大摆地在老师面前为所欲为，比如说：苏浩同学！

这位敢死同学，桌上空空如也，仍在桌子上摇摇摆摆哼着小曲目光散漫的望着黑板，活得好似神仙！

身为老师当然不能坐视不管，满脸怒气地走到苏浩同学桌前，用手敲了敲，道：“你的《科学活动手册》呢？”

苏浩同学一副无辜的模样，微笑地道：“我交了啊，放到你的桌上了。”

老师看了这位说谎不脸红的同志，奇怪地问道：“那我怎么没看到啊？你过去看看，找找，去我办公桌！”

苏浩一副认命的时候，乖乖地走了出去。

对此，我没什么意外，这种同学我们班多了个去，依旧低头专心写活动手册。

但是，令我纳闷的是，苏浩同学刚走没多久，我约摸才二十秒左右，他便兴冲冲地又跑了回来，但手上仍一无所有，他满头大汗地对老师说：“老师，我没找到！”

听他的语气，似乎真的什么也没找到，不过，我隐隐约约觉得，苏浩同学，他好像撒谎了。

老师一脸狐疑地看了苏浩几眼，然后又从容道：“那我跟你过去找找，看有没有，走！”

苏浩一副遵从的模样，朝全班同学一个鬼脸，就伶伶俐俐地跟着老师走了。

呦嘿，这家伙，嗯，难道是我判断错了吗？

我眉头微微一蹙，又默默地摇摇头，继续埋头苦读。

不一会儿，苏浩同学竟然独自回来，脸上还笑眯眯的，难不成，被老师奖赏了？

我缩缩脑袋，接着思考下一个问题。

而老油条的苏浩同学看着全班同学一副乖乖认命的模样，不由得仰天长啸三分钟。

在这三分钟里，我感受到的是数不尽的耻辱！

我咬牙切齿地看着苏浩同志，心里怒声道：“等我放学了再去找你算账！”

但，行踪神秘莫测的老师在这个时候面无表情地出现了，她盯了苏浩同学三秒钟，在这三秒钟，尽管盯的人不是我，但我的心还是紧张得发毛，更何况，是毫无杀伤力的苏浩同学呢？

我不禁为苏浩而默哀。

当然，默哀不过五秒钟，我又埋头奋笔疾书，一副心无旁骛的模样。

老师沉下脸来，拉着苏浩到后黑板，低低地说：“你确定是有把书放在我桌子上吗？”

苏浩笑得好欢好开心的模样，“那是当然啦，我都放在您的桌子上啦！”

“可是你怎么连我桌子在哪都不知道！”

可怜苏浩还没有因为用上“您”而受表扬直接被老师一句怒冲冲的话扫的颜面尽毁。

没等苏浩再想出什么新花样来，老师又使出一招：“你真的是在星期四去的吗？”

想不到老师还会再给苏浩一个面子，再丢给他一个问题。

也是，“老师”这种神级别的生物怎么会不小心谨慎呢？

手足无措的苏浩同学像是找到了最后一根救命稻草，便紧紧抓住不放：“是啊！”

老师笑里藏刀地循循善诱：“那是什么时候呀？”

“嗯……星期四……下午放学。”

英明一世的苏浩同学唯唯弱弱地胡扯道。

“你确定？”

老师脸上依旧是不变的笑容，只是那笑容，让人心里莫名产生了一种畏惧，是一种深深的畏惧。

苏浩连忙点头如捣蒜，眼珠子随处乱转，似乎还在想着些什么计谋。

“那为什么我在监控上面没看到！”

老师一改画风，沉着脸看着苏浩，眼里闪过一丝受伤。

“我、我……”

苏浩说也不是，不说也不是，支支吾吾说不出话来，只好把头垂着，看着地板。

我们都一惊，没想到区区一本《科学活动手册》老师竟然动用了监控这种恐怖的东西。

看着苏浩，心里一阵哀叹，看来，又有一个同学要被老师训了。

不过那也是他自找的，要是当初他就直接承认他没带活动手册就好了，虽然会被老师罚抄，但至少也不会像今现在如此颜面尽扫了。

节哀顺变吧！

老师喘了口气，压低声音道，“我再给你一次机会，说，你到底有没有拿过去！”

“……有……”

额呵，这世界真有一种把面子看得极重的家伙啊，都死到临头了还仍嘴硬，真过分！

“我给你最后一次机会，你给我说实话！快！到底有没有！”

老师面目狰狞，五官都快扭到一块儿去了。

唉，可惜苏浩同学不领情啊，这家伙，仍默默地吐出一个字：“有……”

“怎么会有你这种学生呢！还欺骗老师！明明没有，还嘴硬说有，到底是怎么教出你这个没教养的学生呢！”

老师近乎咆哮，对苏浩怒声吼道，怒目圆睁，死死地盯着苏浩。

苏浩被这一声咆哮给吓傻了，呆呆地站着，没有说话。

“你怎么可以欺骗老师呢！老师辛辛苦苦教你，结果你却欺骗老师，有你这样的学生吗！欺君犯上，真是过分！”

喘了一口气后，“你《科学活动手册》到底在哪？！”

“……书包……”

苏浩终于低头承认，不敢看老师。

老师走过去，脚步声阵阵震撼人心，踩得我心都慌了。

老师一把拉出苏浩的书包，将里面的书都给抖出来，零零碎碎的书在桌子上狂魔乱舞，最后嘻嘻哈哈倒作一团。

这书，真像那个平时的苏浩啊！真是有其主必有其物啊！

老师面不改色心狂跳地走过去，怒色满面质问道：“为什么书包里没有？！你今天给我说实话，到底在哪！”

“……家里……”

沉默一阵的苏浩终于开口了。

“那你刚开始为什么不对我说实话！欺骗老师，你是头一个啊！你竟然敢欺骗老师，你还是个学生吗！”

老师喘了口气，留下苏浩一个傻呆在那儿，自己怒气冲冲地走了。

那个苏浩，真是过分啊，竟然敢欺骗老师，不过，老师的态度也有些不对，侵犯学生个人隐私，未问过学生便来把学生书包乱找一通。

这个“欺君犯上”事件，还是苏浩有过在先，不然怎么会有如此一场闹剧呢？

放学铃一响，我便匆匆跑出教室，以免再遇到什么让人心慌的事，让我吃不下饭！