关于风波的作文(精彩20篇)

经过地狱般的煎熬，终于等到了周三，可以上期待已久的信息课了！我一定要大玩特玩，把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静！”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯，奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象，摇身一变，变成一位威风凛凛的花将军，使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大，居然震住了1个人！1个人！你没听错，她震住了多达1个人！

“停，在大楼梯旁停！”花将军发号施令。我们虽身子己停，可心还在骚动，吵闹声不停。这时，李锃亮（即李冠锃）大胆地跑到楼梯前“探路”，却惊慌失措地一声尖叫：“老钱来了！”纳尼？老钱？我半信半疑地也跑向前去，不看不知道，一看吓一跳！老钱真来了！我不禁抖三抖，停止说话，可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近，依旧我行我素，说着，闹着，推着，搡着，正好被逮个正着：老钱不紧不慢，走上楼梯，每走一步，都掷地有声，似乎连脚步都变得“老谋深算”，他一脸邪笑，保持他一贯的风格，两字一停，三字一顿，不断挥张着他的短手臂：“呵——呵呵，回去！再来！给我重复N遍！直到——没声音——为止！＂这话可如晴天霹雳一般打击着我们，无奈，只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱，我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀！最终，在老钱的眼皮下，我们往返了三次！

刚进机房，迫不及待地开机，机身还没热，无情的下课铃已经唱响！我们一片哀嚎！老钱啊老钱！你出去“修炼”本事更大了，而且又得变威武了！

亲爱的同学们，欠下的债终究是要还的，我们每个人都要为自己的错误“埋单”，为自己的行为负责。以后信息课，我们一定要好好排队，军容整肃地向信息教室进发！

（一）

小时候，我特别淘气，爸爸就喜欢抽烟、喝酒。现在我长大了，爸爸还一直没有戒掉，我也仍然和从前一样贪玩。于是，一场家庭风波就此展开了。

今天中午，我懒洋洋地坐在沙发上悠闲地看电视。妈妈在厨房里满头大汗，貌似是手脚忙不过来了，而爸爸却在卧室里叼着烟，眼神专注地在看电视剧。这一向是我们家的习惯。

“小懒、大懒们，吃饭了！”妈妈跑过来很我们说：“你们两个，整天就知道吃喝玩乐，游手好闲的。”我们叹了口气，走向餐桌。

在餐桌上，爸爸拿起酒杯，刚想畅饮一番，立刻就被妈妈拦下来了，妈妈的眼睛直直地瞪着爸爸，好像在说：“你敢喝！”爸爸发挥打不死的精神，接下了妈妈的挑战。结果，妈妈的嘴角向上一翘，拿起酒，大步迈向卫生间，嘴里还嘟噜着：“你敢喝我就敢倒……”随着一阵“流水声”酒就被倒了。

爸爸的脸立刻涨的通红，但他怎么可能斗得过老妈呢。爸爸叹了口气，不情愿地拿起馒头，开始吃饭。

下午，妈妈睡午觉了。我感觉到：妈妈生气也是有原因的，若不是我和爸爸这么懒惰，妈妈也不会东跑西忙，这么累了。爸爸心里也很纠结：酒是戒不了了，老婆又不能不要，唉！

我眉头一皱，计上心来。

我先和爸爸打扫卫生。再叫妈妈起来看。可谁知爸爸刚叫醒妈妈，她就恶狠狠地看着我们，不过，等妈妈下床，两眼一扫视，就笑着走过来说：“你们知错了吗？”我们使劲点头“你们还会再犯吗？”我们努力摇头。就这样，我们一家终于坐下来，安静而甜蜜的吃了一顿晚饭。

风波就是身边出现的事情状况不停、波澜起伏。拨开乌云见太阳，要相信：雨后总会有彩虹。

（二）

家庭就象一条缓缓流淌的小溪，时不时会激起阵阵浪花，我家也有不少风波。

那是个风和日丽的上午，我正在房间里看书，突然听到外面有吵架的声音，出去一瞧，原来是爸爸妈妈吵架了。渐渐地我也听清了，原来是爸爸往沙发上坐下去时，不小心把妈妈的手机屏幕给压坏了。爸爸说：“是我不小心。”妈妈说：“你看不过新买的手机，是故意压碎的。”就这样，你一言我一句双方争得是面红耳赤，不分上下。妈妈一气之下，含着委屈的泪，“呯”的一声，关起房门，到房间里看电视，不理我们了。

她这一气不要紧，可我们爷俩中午吃什么呢？没法子，就只好吃泡面吧！吃完后，我对爸爸说：“你拿出诚意去向她道歉！”爸爸说什么也不，我火了，对他吼道：“不然晚上、明天早上我们都吃泡面啊？还有家里的活谁干？还不快去！”可爸爸这次是“王八吃秤砣——铁了心”，说什么也不愿道歉。我心生一计，立即捂住肚子叫起来：“哎哟，疼死我了，疼死我了。”爸爸一见，吓得不知所措。“怎么啦？刚才不还是好好的吗？”叫声惊动了房间里的妈妈，她出来见状也吓得大叫起来，毕竟我是她的心肝宝贝嘛。我大叫：“都是被你们气的，谁让你们不理我，让我吃泡面。”“快，上医院！”爸爸说。“都是妈妈不好，不该为这点小事生气，我错了。”“我也有错。”爸爸说，“我们再也不吵了。”

看着他们的样子，我不由得大笑起来。“你们既然都知道自己错了，我的肚子也就不疼了”。“原来你是在装假呀！”我笑了，他们也会意地笑了。我心里想：以后小火花可以有，但是这样大一点的火花是严明禁止的，我要保护我的家庭。

（三）

比起以前，我家有些变化，成了家庭之战的导火索。

过去，我家从不养宠物，但自从买了珍珠熊后，家里的烦恼就多了。

开学后的几天，爸爸担心影响我的学习，(.)要求我扔了珍珠熊，我愣住了，刚想说话，却被爸爸的“河东狮吼”镇住了。

现在，家里除了爸爸以外，其他人都有各自的想法，情况与二战末期的战况神似：我成了以色列，想说啥还不敢说；妈妈是英国，有权有势，可惜敌不过众国；奶奶是瑞士，啥也不管，只管家务；爷爷是美国，开始还“中立”，但被惹急了，后果很“严重”；爸爸成了德国，力量巨大，可是在国际上无权无势；而珍珠熊在“德国”的眼里成了无恶不作的日本，默默等待“联合国”的制裁。

爸爸说：“今天无论如何也要把珍珠熊扔掉！”走进房间还又加一句;这是最后一次通牒！”

我暗自窃笑，小声说：“扔，我扔在我房间里。”可情报被德国某情报员的“顺风耳”听见了，杀了个“回马枪”：“你小子想造反吗？”

经过一次次“武装斗争”、“局部战争”、“持久战”与“强攻”，在“坦克战”中我们的“猛攻”下，“德国”看见情况不对，“希特勒”下令开始“闪电战”：“行，你们是老好人，我是大恶人，我去扔。”说完上网去了。

宠物啊，你不在时我日日盼，你来了却百家忧。各位，你们说，怎样才可以建立一个“和平条约”呢？

[家庭风波四年级作文

“外校”（注：我们外国语学校的简称）（按：这种简称要不得）有一奇葩，其名为堃。瞧！那个穿着校服、正挠着头看书的就是。堃的智商极高（只针对于学习方面），但情商与生活自理方面嘛，低得叫人不好说些什么——往往不是热心地随意借出饭卡后被坑，就是“满世界”地追债。我们也多次劝他别随便借出饭卡，结果，他还反驳：“乐于助人有错吗？这是我们传统美德，古人有云：……”我们也只得无奈地摇头……

这不，上个月就又在他身上发生了一件糗事，名曰：借卡风波。

上个月的一天下午，我和瓅还有堃一边吃饭，一边谈论着军事、时政啥的，“昊堃，你听说了吗，最近英国好像要闹啥脱欧？”“嗯……对……但英国……要把‘脱欧’延迟……”堃嘴中还含着一口饭，却仍然激动地回应，瞳孔中都透露着神采。于是乎，我们讨论得越发投入。

我们讨论得正激烈时，旁边一位身着七年级校服，但比我们还略微高几公分的男生慢慢走了过来。他渐渐朝堃走来，嘴角挂着不怀善意的笑容，眼中透着“杀气”地逼近了堃。

“大哥哥，把你饭卡借我用用行吗？我……”那个“七年级”同学将手搭在堃肩膀上，用低沉的声音问道。

堃正与我们正谈得热火朝天，哪曾想那么多，瞥了他一眼，一看他穿着七年级校服，料想是个“七年级”新生。于是，不假思索地掏出了饭卡。“哎！”我们刚想劝他多思考一下，谁知他还未听劝便又要“乐于助人”了。

我和瓅望着那高个的“七年级”，心想：“这是七年级学生？发育太……看来堃这个二百五借出去的钱恐怕像飞出笼子的鸟儿——有去无回啦。”我和瓅都望着堃摇头，像是都明白他又要被坑了。

果不其然，那“七年级”同学，一看到堃把饭卡掏出，便笑眯眯地一把抢过，飞一般地跑到打饭窗口，“刷，刷”几下付了款，然后满载着一堆烤翅、蛋挞、香肠——那薄薄的饭卡处于其中便显得微小、可怜。他满脸笑容地随手把那可怜的饭卡扔回到堃旁边。

“谢谢你请客咯！”他满意地说着。等我们正想斥责那“七年级”的行为，为堃打抱不平，结果那“七年级”，早一溜烟不见了身影。堃仍在愉快地讲着：“叙利亚正被……”两秒后，他突然意识到了什么，转身一看，大叫一声：“哎！你什么意思？！”然而，那“七年级”早不见了。堃慌忙把饭卡往旁边查询的机器上一靠：上次消费28元，当前余额62元。堃一看这情况，刷的一下变成了苦瓜脸，嘴巴张得大大的，一边挠头，一副欲哭无泪的神情。我和瓅又摇摇头：“唉！早就告诉过你不要把卡乱借给别人吧，多长点心吧，现在只怕要都要不回来了咯！”

几天后，在吃完饭，我们正在操场上散步，不远处看到那个“七年级”的居然又在招摇撞骗。堃在旁边牙齿早已“咯咯”作响，我正要拦着他，告诉他那个人不是七年级。可他早已奔出，大骂：“你个厚颜无耻之人，快还钱！”追着那人恨不得把他揍一顿。那人一扭头反擒住堃，打着他的屁股。只听得“嗷嗷”的悲鸣在耳边回响。

当然，我和瓅也容忍不了那大个子吃白食的做法，简直就是变相擂肥嘛。于是，很快我们就向老师检举了这个男生，那个“七年级”也遭到了制裁。不过，堃嘛……还是一如既往而又不假思索的“热心”。

风波蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。他玩积木游戏可专注了，陈老师叫了他好几次，他都不应声，同学们哈哈大笑O(∩_∩)O哈哈~……扰乱了课堂秩序，他死死地盯着积木，一边从桌下偷看老师在干什么！突然，他像被施了魔法一样，变小了，钻进了积木世界里，同学们大吃一惊，蛋蛋怎么会忽然消失呢？有的同学说被坏人抓走了；有的同学说是他会魔法把自己变走了；有的同学说是被小巫女施了魔法，变走了蛋蛋。陈老师连喊了几声：“安静，大家安静……”同学们的争论声淹没了陈老师的声音。蛋蛋在积木世界里可开心了，他怎么也没想到自己是被陈老师看见后，才变小了，钻进积木世界的。积木世界里琳琅满目，要什么就有什么，蛋蛋一会儿荡秋千，手紧握荡杆，脸上露出满意的笑容；一会儿坐水上游艇，手握方向盘，脚踩着油门，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋吓坏了，连说不好玩?(???）?！玩累了，他看见前面摆着许多好吃的，拿起就往嘴里送，可他万万没想到这些食物全是用积木做的，只能看不能吃，只听见“哎哟”一声惨叫 ，蛋蛋的牙齿掉了好几颗，他眼泪都流出来了。心想：我应该上课认真听课，不开小差的，唉，真后悔！突然，他发现墙上有个洞，便从洞里爬了出来了，这时，积木“轰”的一声塌了，蛋蛋出来后，发现自己只有黄豆大小，一生气就变大了，大家看见蛋蛋回来了，连忙询问事情的经过，这一来，又扰乱了课堂的秩序了。蛋蛋的积木世界之旅，不仅引起了课堂风波，还扰乱了课堂秩序呀！

[风波700字精选作文

正月初三下午，阳光明媚，温暖如春。我和父母乘上动车，向厦门驶去。

我看见许多人都站在餐车上，有的干脆直接坐在门旁。

我好奇的问爸爸：“他们为什么要站在车上，难道没有座位了吗？”

爸爸说：“现在是春运高峰期，车票紧张，他们一开始买的就是站票。很多人归心似箭，为了早点回到家，就顾不得路途的艰辛了。”

回到座位后，我的心情难以平静：这些人也挺不容易的，带着大包小包，舟车劳顿，干脆把我的座位让给他们好了。

说干就干，我来到餐车，看到一对带着孩子的夫妇，妻子席地而坐，怀里抱着五六岁的孩子，疲倦的靠在椅背上。丈夫看管着行李。我对他们说：“阿姨，你很累吧。我快到了，干脆把座位让给你好了。”说着就把她们带到了我的座位上。刚坐下来，爸爸就问：“儿子，这是怎么回事？”我不慌不忙地说：“阿姨一家是去广州的，还要站5个小时，她们带着孩子很累，反正我也快下车了，索性把座位让给她们好了。”

话音刚落，爸爸就严肃地说：“你的精神值得表扬。但是，你有没有为自己考虑过呢？离厦门还有一个多小时，你站得住吗？就算现在坚持住了，接下来的旅游你吃得消吗？再说你平时身体也不好。”

我说：“没事的，我和你们挤一下好了，马上就到了。”爸爸见拗不过我，只好同意了。

不知不觉中，一个小时悄然过去了，我们顺利到达厦门了，阿姨激动地握着我的手说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不客气。”我和阿姨挥手告别，在她感动的目光中我读懂了：有时我们很小的一个举动，可以带给别人很大的帮助，何乐而不为呢？

经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥，对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道，一看吓一跳。妈呀，今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“，有足智多谋的"物理”，又精通国家大事的"政治”，还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战，心想:"今天的对手这么强硬，我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”

不行，我还得回去多看看"孙子兵法”，不然的话，肯定要吃败仗啊。

我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎，左勾拳，右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈，我三下五除二就把"物理"干倒了。咦，什么情况?前方来报，说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟，谁怕谁啊!反正我也累了，先回"军营"休息一会罢了.

不一会儿，前方来报："报告，‘敌军’又发起进攻了。"好啊，我还怕它不来呢!

"敌方”派出"大将政治"，我本来有把握赢它的，谁知，几日不见"政治"的功力大增，我吃了败仗。

由于我心有不服且元气大伤，在最后一轮输给了"历史”，最后，我身受重伤，只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。

初二:风中的雨燕

[初中作文：考试风波

从小到大经历了无数次的考试，然而那次坑同桌的英语考试却让我永生难忘。

英语课上，刘老师快步走上讲台，指着英语卷子铿锵有力地说：“这次考试希望同学们认真答题，谁都不能低于八十分。"听了老师的话我忐忑极了，生怕不能达到老师的要求挨批评。

听力开始了，这部分一直是我的弱项，我屏息凝神地听着，生怕听错或没听清哪一个单词和哪一个句子。还好这次的听力很简单，一路上我都顺风顺水，迅速地完成了这部分的答题。仔细地检查了我的书写没有错误后，长长地叹了一口气，我心里的那块石头终于落地了。

时间在慢慢地溜走，教室里静极了，偶尔能听到笔尖在纸上发出的沙沙声。我和其他同学一样埋着头奋笔疾书，一路过关斩将，消灭了一个又一个的拦路虎。眼看卷子快要做完了，我的心情也轻快了许多，伸了伸懒腰，感觉良好地对自己说：“凭我这智商，难得了本少爷我……”还没感叹完，就觉得有一双眼睛在打量着我的试卷。

转头一看，原来是同桌侯钧棱正眼疾手快地抄着我的试卷。我十分生气，心想：俺辛辛苦苦的劳动成果，怎能让你不劳而获！生气之余灵机一动，想出了一条妙计：把他抄我的那几道题全部都改成错的，然后故意把试卷摊开来。他果真见机赶紧凑过来瞧，看到自己原来抄的和现在的不一样，于是不假思索且迫不及待地改了过来。看着他喜滋滋的样子，我一脸平静，心里却暗喜：让你抄我的，看我怎样治你！

排除一切杂念，我飞快地写完了剩下的几道题，然后趁他不注意把那故意改错的几道题修改了过来，之后大步流星地走到了讲台，把卷子交给了老师。一天之后卷子发了下来，我果然考了一百分，而候钧棱只考了九十四分。我为自己的奸计得逞，暗自得意。

放学了，我把今天发生的事告诉了妈妈，满心欢喜地等待着妈妈的表扬。谁知妈妈一脸严肃，语重心长地对我说："侯钧棱这样做是不对的，但是你的做法也是错误的。考试的时候没有那么多时间让你耍小聪明，你可以事后提醒他，但不能坑害别人！＂

这件事让我知道了，别人做错了应该去提醒他，而不是耍小聪明坑害别人。

每当我看见那本书，我就会想起我的同学杜新亮。

上小学的时候，我和杜新亮就是一对形影不离的好朋友，我们一起玩耍，一起回家，直到四年级的时候，我就再也没有和杜新亮玩耍了。

那一天我带着一本新买的书去学校，正好杜新亮也新买了一本书，放学后我就和杜新亮交换着看，可是下午放学的时候，我去找杜新亮玩时，看见了他用胶带把一张张掉了的书页粘回一本书上，当时我没有发觉那本书是我的，可是正当我往前走时，一种不祥的预兆在我的脑中闪过，我上前一看，那本书正是我的新书，我火冒三丈，对着他大喊：“你凭什么把我的书给撕坏去，你算什么朋友？”我气冲冲地回到座位上，二话不说就把他的新书给撕掉了，他的书三下五除二就被我撕没用了，看着零散一地的书，我好像所有的怨气都消失了，我重重地往地上一摔，头也不回就走了。

过了几天，我回家的时候，杜新亮跑过来把一本新书塞在我手上，对我说：“对不起，上次是我的错，我不应该把你的书弄坏却没有跟你说，这个送给你留作纪念，过段时间我要转学了，你自己保重！”

我还没有跟他说对不起，他就消失的无影无踪，这成了我心中的遗憾。每次看到这本书我就好像看见了杜新亮在我面前。

今天汉字王国里召开了一场音乐会。首先“唱”和“歌”给汉字们唱了一首又一首的经典歌曲，他们的歌引起了汉字们热烈的掌声。接着“舞”和“蹈”也随着音乐的伴奏便翩翩起舞。“杂”和“技”也不甘示弱，他们表演了许许多多杂技，汉字们连声叫好。

正当汉字们看得兴高采烈的时候，正在门口的“士”和“兵”气喘吁吁地跑了进来，说：“大……大王，不好了，不好了，大……大事不妙啊，门……门口来了一大群的错别字，我们抵挡不住啊。”这时候“将”和“军”冲了出来说：“是那群错别字吗？哼，我等他们好久了。”说着“将”和“军”带领着他的军团，向错别字军团冲了过去。

当他们到门口时，门口已经有几个“士”迷迷糊糊走到错别字军团了。紧接着错别字将军用箭把“真”字的一横射掉了，“真”一下子晕了过去，又迷迷糊糊地走到了错字军团里。接着错别字将军派了一个小兵到汉字王国，偷偷把“展”字后面贴了一条尾巴，“展”觉得自己后面有点不对劲，就像毛毛虫一样爬到了错别字军团。紧接着又来了一个小兵把“纸”的脚下放了一块石头，“纸”被脚下的石头跌倒了，又一瘸一拐地走到了错别字军团。汉字王国的人越来越少，错别字军团的人越来越多，汉字王国的2时的打不下去了，就偷偷的从城门撤回去了。

将军赶快报告国王，国王说：“要不就请字典爷爷和橡皮哥哥来帮忙吧。”“聪”字说：“找他们帮忙其实用处也不长大，再想想吧。”智“和”慧“异口同声地说：“我们首先要弄清楚错别字的根本。”国王一拍脑袋说：“这些字不都是小学生写出来的吗？”然后汉字王国的汉字给小学生们写了认，过了一段时间汉字王国收到了回信，上面写道：谢谢你们，从我收到你的信以后，就再也没有写过错别字。

从此以后，汉字王国和错别字王国再也没有发生过一次争吵了，这里的生活也恢复了往常的平静，错别字也再也没有在汉字王国的门口出现了，错别字也再也没有在小学生手里出现了，错别字也被汉字们送出了王国。

“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。

难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。

“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。

“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。

“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。

还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。，“老师，我想上厕所，我憋不住了！”

有一天，我正在图书馆里看书，正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书，那本书不仅封面好看，而且内容也特别精彩。我走到她身边，想借她那本书看看。

她说：“等我看完了再借给你。”

“就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的说。

她说：“不行，我还没看完呢！”

我心想：不就借本书嘛，不想给我借就直说，有必要说自己没看完么。于是我不乐意的说：“真小气。”

她听见后，也生气的说：这是我买的书，我自己还没看完，凭什么借给你啊！”

“那就绝交，跟你这种人没办法做朋友！”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

过了几天，我们都感到很孤独，因为以前我们俩常常在楼下一起玩，现在也没人和我玩了。想了想那天的事，我感觉自己有点愧疚。

又过了几天，我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单，向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。

这一节课，是数学课。我最讨厌的科目就是数学，因为老师总让学生不是背公式，就是口述题目。

正当我盼着下课铃呢，“嗡嗡嗡——”一个小黑影飞了进来。我的注意力马上转移，目不转睛地看着那个小黑影，看它在空中飞舞。

哇！是马蜂！盯了一会儿，我反应过来。

“呃啊！”不知哪位仁兄最先大叫一声。

大家立刻把目光从黑板上跳开，寻找声音的来源！

“有马蜂！”那位仁兄“噌”地跳到桌子上，用衣服在空中挥舞！全班顿时沸腾起来，我也不例外，心中却有一种高兴的感觉——哦耶！不用上课喽！

数学老师见此情此景，不满地瞪圆了眼睛，那目光好像在说：“全班不许说话！否则抄书！”

可，同学们置之不理，当马蜂快活地在“祖国的大花园”中“采蜜”时，几朵花竟然发出一阵阵欢呼；女同学们也闲不住嘴，小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停。

“安静！”老师厉声大喝。

全班渐渐安静下来——只不过几秒钟，马蜂又开始在一位女同学头上盘旋！“哇呀！”那位女同学吓得直拍桌子，哭吼着，喊叫着：“啊！我抹了香水！”

几位男同学似乎想来个英雄救美，帅气地跳到女同学身旁，一会儿赶马蜂，一会儿安慰女同学。

马蜂总算飞走了，可就是趴在玻璃上，好像找不到出口。

“全班安静！”只见老师大喝一声，撸起袖子杀气腾腾地走下讲台，抄起扫把挥向玻璃！

马蜂却又闪又躲，一会儿飞到窗帘后，一会儿绕到桌子旁。老师眉头紧锁，咬住嘴唇。一会儿，几声“乒乒乓乓”声传来。“看来老师动真格的了！”同桌悄声告诉我。

“咚咚咚！”又是一阵闷响。等我们回过神，老师已是一副胜利者的姿态，脸上挂着得意的笑容。

“马蜂被赶走啦！”老师兴冲冲地说。

“哦耶！”全班掌声雷动。

马蜂飞走了，一场风波终于平息了，但我却高兴不起来，因为离下课还有二十分钟！

这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

“徐炫，快去写作业！”“徐炫，快去喝中药！”“徐炫，快把青菜吃了！”“徐炫……”对于类似的“魔音”，我已经见怪不怪了。妈妈的声音有时在我耳边就像苍蝇一样飞来飞去，我真觉得妈妈一唠叨起来就好像《大话西游》里面的唐三藏。

今天一大早，妈妈又开始了她的“魔音”。“徐炫，快起床！”“徐炫，快……”我听得十分烦躁，忍不住叫了起来：“吵死了，一大清早就啰嗦，您有完没完啊？”我刚说完，心中就后悔了，果然，妈妈更加猛烈的“魔音”再次袭来，把我打得体无完肤、惨不忍睹。

上午写作业，妈妈又在我耳边唠叨。“坐姿要正确。”“笔要拿好，要仔细。”我忍无可忍，将手中的笔一扔，拿起一本课外书看了起来。妈妈见状，抽走了我的书，吼道：“你在干什么？还不快写作业？”“您吵得我写不了作业。”“我那句话说错了？还不是为你好？”“够了！”我气急败坏地冲出房间喊道：“我就是不写！不写！怎么了？”妈妈吼道：“好啊，那你一上午都不许写作业，不许碰书。”说完，一摔门进了自己房间。我气急了，将书都扔了一地。不写就不写，不看就不看。哼！妈妈，你就是个啰嗦的老太婆！

过了一会儿，我无聊地坐在椅子上发呆。本想写作业，有拉不下面子。这时妈妈的房间一点动静都没有，心中不觉想：妈妈，你在干什么呢？

又过了一会，实在太无聊了，干什么好呢？干脆弹琴去。我打开琴盖子，翻开琴谱，一首《可爱的家》映入眼帘。舒缓的琴声让我的心渐渐平静下来。音乐声中，我仿佛看见妈妈每天一大早起床，披着睡衣为我熬中药；看见妈妈为了给我讲解数学题，熬夜钻研我的教材；看见妈妈那不经意爬上眼角的细纹……

我反复弹着，心中吟唱：我的家庭真可爱，美丽、清洁有安祥……停下，关上琴盖。听见厨房“滋啦、滋啦”的声响，我悄悄来到厨房，妈妈正在厨房忙碌着。我鼻子一酸，可是道歉的话又说不出口。我快快吃完饭，立刻跑进房间开始写作业，一天的乌云终于散了。

妈妈您变老了，我长大了。我相对您说：“正在长大的我，时常顶撞您，但是无论时光如何流转，岁月如何变迁，我永远是您的孩子，我永远爱您！”妈妈，我读懂了您每一句唠叨中深情的爱。

（温谨源）

下午，我放学回家，先是走到门前，掏出钥匙，轻轻地打开门，走进去一看，爸爸正在沙发上呼呼地睡着大觉呢，瞧那鼾声，简直如同山崩地裂。我心里忽然产生了一个想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾声下我写得了作业吗？干脆我给老爸理一下头发吧！”

我在房间里翻箱倒柜，终于找到了一把剪刀，我又从阳台上拿了一块有点烂的布，围在爸爸的脖子上。我看了看，老爸的头发确实有一点长了，于是我就摆出了理发师的架势，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的头发一撮一撮地竖起来，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！还挺好看耶！”突然，我听到一个奇怪的声音，还以为是爸爸醒了呢，结果是爸爸的鼾声又高了一个频率。我照着刚才的样子，一下一下地剪，剪得满地都是头发，我看剪得差不多了，就开始撤退。至于地上的头发嘛，被我一口气吹到了沙发底下，哈哈，这下可“死无对证”了……

呵呵，等爸爸醒来一定会大吃一惊吧？

分组，对于这个词而言我们多少都有些震悚，因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时，我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外，今早同学们会聚一堂，共同探讨着这件严肃的事。

相比平常，我没有什么太大的变化，仍是早早地来到了教室，提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶；第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边，和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起，仔细思考着这次分组的方法，大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来，黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来，我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们：这次我们的分组是由班上11～20名的同学选组，每个组的人数是6人（除个别组是5人外），每组的平均分620分左右。听到这些话，我便赶紧在黑板上加了几句，直到预备选组之时，同学们提示了陈老师一句：“陈老师，班上倒数的几名怎么办？他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注，这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个，而低于500分的同学就有5个，如果某些组中确实有这样的同学，组内成绩该怎么提上去？班上的排名又该从何谈起？我们班是非常有凝聚力的一个班，班上同学的集体荣誉感非常强，只要组内有一个同学考得不好，全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷，却也伤了同学们的自尊心。因为这样，班上选组的同学都不愿意选到这些同学，班上猝然间少了这样的一份担当的精神，大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量，贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的，毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛！

我们班的责任意识在哪？我们班的奉献精神何在？

陈老师二话不说，向黑板那边走去，手指微微颤抖了几下，指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖，“有哪个组愿意接受任俊霖？”班上鸦雀无声，似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里？他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力，但出于对自己和其他组员的考虑，大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时，有一位同学将自己的手高高地举了起来，这成了我们班上仅存的一缕温暖，老师顿感欣慰，便连忙叫起那位同学，让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么，似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师，引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候，他就坐下了，眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时，有的同学对他、对陈老师厉声呵斥，陈老师却只说这是体验、感受，并不是真正应用，这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间，让班上选倒数四名的同学起立，找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时，老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然，很多同学都没有令自己想选的同学同意，直到那时，陈老师才说了这次分组的用意，她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷，争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了４个能力非常强的同学，让他们带领这四位成绩差的同学学习，并让他们先将组员选好。陈老师还规定：任何人不得反抗，选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的，我们所能做的，就是尽力完善自己，适应不同的环境，这也是我们必然将要面对的。当他们选完后，我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组，因为这是强制性的。但是这是规定，每个人都务必要服从！所以，成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈，在我们的心上显得更加耀眼！

分组结束了，大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕：我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛，这究竟是我的失败，又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上，赶紧冲出教室门，打着雨伞回了家。在这坐车的一路上，我一直想着这件事，因为我十分不忍让她们如此受累，也许是我那时太过于善良了吧！回家过后，我向她们道了歉，只是希望在今后的日子里能过得更加充实，在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

最近，我们班似“走火入魔”般迷上这个游戏——黑天使白天使。这个游戏无非就是靠运气，真不明白这个游戏到底有多好玩和巨大的吸引力呐。

记得前几天，周婷婷和“找死欠”不知道从哪里学来这个游戏，不出几分钟在我们班就传开来了。先是王小瑞，吴欣雨和周展“眼”为这个游戏着迷，接下来就是全班性的了。原先的那些只喜欢玩有暴力倾向，在楼道里跑来跑去的男生们也渐渐地玩开了这个游戏。男生们经常霸占了整条走廊不让女生们玩。老师看见了男生的所作所为很生气，怒斥了他们一番。现在男生们为了跑得远，跳得远，在前面没人时，狠狠地快跑，就是为了不被“黑天使”碰到膝盖。

也有好多人防止被“鬼”抓住，而使出了很多烂招、贱招。“找死欠”先不告诉白天使可以耍贱招和只攻一次的规则，而把白天使轻而易举KO了。而轮到她当白天使时，别人要攻了，她却突然耍起贱招来，经常把黑天使气哭，不愿和她玩了。而她经常耍得贱招有：乱甩双腿、坐在地上、护住膝盖、靠在墙上……气得大家中途停止游戏。

接连几天，走廊上也就只有其乐融融的男生们的背影和欢笑声，几乎看不见女生的背影和她们那轻盈的步伐了。

后来，有些胆大包天的男生在上课时间也窃窃私语地小声讨论，结果被汤老师发现了，很生气地训斥了他们，还把周婷婷和赵思茜给骂了一顿。结果，这“人见人爱，花见花开，车见车爆炸的”游戏被终止了。后来，又因为我们的极力反对，汤老师也无可奈何地允许我们继续玩，不过，不可以那么疯狂。

这段风波虽已过去，但我还是会记住这段风波的。

“孙源，3分！”美术老师一脸愠怒地报着分数。孙源便在同学们的哄笑声中哀嚎一声，抱头倒在了课桌上。

我也想嘲笑他两句，谁叫他平时对我总不尊敬的。可是话未开口就听到：“张敬雯，6分！”顿时，班级里的笑声一浪高过一浪，比刚才笑得还响。

我顿时感到脸上火辣辣的，简直不相信我的耳朵，怎么就“6分”啊？只考这么少，我的脸丢尽了。此刻耳边塞满了顾海涛和张艺凡张狂的大笑，听着他们刺耳的讥笑，我的泪水不争气的流了下来，觉得无地自容。

而此时我居然听到到前面的孙源还在“嘿嘿”地偷笑，那不怀好意的笑声听着是那么刺耳。“哼，就连你也敢嘲笑我！”我狠狠拉过他的帽子，“你才考三分，还恬不知耻的笑话别人，闭上你的嘴！”孙源在我的发泄下“嗷嗷”地鬼叫起来：“姑奶奶，我不是笑你，我是笑我自己啊！”

“谁会信！还笑你自己，刚才你怎么不笑啊，哼，现在分明是在笑我嘛。真会装！”我气得眼泪直往下流。

几个闺蜜凑过来，一边安慰我，一边数落孙源的不是。听了她们的话，我更是彻底把气撒在了孙源身上：“孙源，你就是一厚脸皮的东西，自己考最后一名，还恬不知耻的笑话别人，厚脸！”

这一下好像激怒了孙源，我的讽刺让他的脸挂不住了，他把头猛地转向我，大吼道：“你考不好，和我有什么关系啊？你至少还得了一半以上的分了！我呢？我只考3分，我都没哭，你喊什么喊啊？”说着，他把头一扭，捂着脸竟也嚎啕大哭起来。

他这一哭使整个班级更加热闹起来。孙源的哭声近乎是嚎叫，听着让我很不是滋味，心中感觉有一种莫名的不安。几个调皮鬼也跟着起哄，居然在模仿孙源的哭声，故意拉长了声音，引发全班哄堂大笑。

我竟也在大家的笑声中，“噗嗤”一声笑了出来。但再看看埋头抽泣的孙源，我忽然感到很对不住他，原本我考的不好，和孙源有什么关系呢？我干嘛要迁怒于他，让原本就倍受嘲笑的他再受打击呢？他已经很难受了，我却为了发泄我自己内心的私愤，无情地将怒火一股脑的倾泻到他的身上。

想到这，我伸出手，在孙源的肩上拍了拍：“孙源，对不起，刚才是我不好，让我们一起努力吧。”他略有诧异地抬起头，看着我。依然是泪眼，依然在抽泣，他却认真地点了点头。

是啊，一句鼓励，同学之间的关系立即温暖了起来。让我们再接再厉吧！

走出班级，我感到神清气爽，心情格外放松。

今天，大家在津津有味的看电视，妈妈突然找爸爸要钱，爸爸有些不愿意了，“昨天刚给你300元钱，怎么又花光了？”“什么呀！你给了我200元！”妈妈有理的说。

“不是吧！我给了你300元，你再仔细想想，落哪了！”“你就给了我200元！”妈妈有些生气了。“你把钱放在哪了？”“放在兜里了！”那你肯定是丢了。我看爸爸妈妈越争越凶，我却在一旁呆呆地坐着，我回忆了一下，今天下午放学回到家，我发现电视柜上有100元钱，没经妈妈同意就拿到卧室去了，莫不是那100元钱……

“爸爸妈妈！你们不要争了！对不起，是我没经过你们的同意，把妈妈少的那100元拿到卧室了，现在还给你！”我说着把100元塞到妈妈手里，连连道歉。

爸爸哭笑不得，摸着我的头，亲了好几下，“宝贝儿，幸亏你发现的早，要不，我们还不知道争到什么时候！”就这样，一场风波平息了。

“唉！今天我太累了，你洗碗吧。”吃完饭，妈妈对爸爸说。

可爸爸是个新闻迷，连“嗯”也没“嗯”一声，依然一动不动地坐在沙发上看新闻。妈妈看了爸爸一眼，“怎么不动啊？快去洗碗。”爸爸一边盯着电视屏幕一边说：“还有10分钟就结束了，看完再洗。”“我叫你快点就快点！”妈妈的声音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱，半吼半叫到：“你又不是不知道我喜欢看新闻，下次我还你个人情！”“你每次都说还我还我，结果都没还。再说了，你少看这一会，是掉一块肉还是少了什么？”就这样，他们你一言我一语地争吵起来。我在房间玩，听到他们的争吵，心想：“这样吵下去可不行，我得想办法制止他们。”于是，我故意从床上摔下来，大叫一声“哎哟”，爸爸、妈妈听见了，都顾不上争吵了，急急忙忙跑过来，妈妈见我躺在地上，关心地问：“怎么啦？宝贝？”我装出很痛苦的样子说：“我心口疼。”妈妈听了赶忙抱起我，冲着爸爸喊：“还不背她去医院！”我“扑哧”笑了，妈妈奇怪地问：“你不是心口疼吗？”我笑着说：“是啊！平时那么和睦的一家突然吵起来，我怎能不心口疼呢？”

爸爸、妈妈四目相对，哈哈大笑。

最近，我兴趣大发，特别是对球这方面的东西感兴趣。比如我用废纸揉成一个球，自定名：手毛球（随便取的，念起来滑稽），于是我对高科技的球情有独钟。

一天下午，课外活动的时候，我正无聊，在走廊上闲逛，我走了一会儿，突然惊奇的发现，岳映熹手上拎着个什么呀？我走上前去，问这是什么，“手抓球，你要跟我一起玩吗？”这句话刚落，我发现我和手抓球已经成为了一个好朋友…说：“你要跟我玩手毛球呀，好啊！”“是手抓球！”我围着这个神秘的东西看了又看，瞅了又瞅，总觉得眼前是梦，两个拍子，总体颜色是神秘的黑色，中间冒出了一大块黄色“钻石”（其实是弹球的地方）。正下方是两边夹着的球，猛的放下，会“当当”的响，弹上30-40秒钟，简直比乒乓球的弹性好上100倍！我异常兴奋，想迫不及待的拿着拍子，边走边玩。

上课铃响了，我俩拿着拍子快速的跑到堆满人群的操场上，跟往常一样，这里有很多同学都在做体育运动，我很着急，怕课外活动，一下子40分钟没有了。可细心的岳映熹丝毫没有着急的表情，走了又走，看了又看，看看人多不多。找了又找，看看选的地方地下有没有排水口，因为球会滚下去。我们选了一个草坪，带上拍子，把球夹在弹球的地方，OK！一切准备就绪！我先发球，先使劲的张开，因为弹球的地方会像鼓一样振动，从而让球往天上（或往前方）飞的有多高（有多远）他死死地紧盯着发来的“核导弹”号，距离他20厘米的样子，手突然反过来，掌心朝前，双脚起跳，啪的一声球就被他帅气的接住了。现在岳映熹开始发球了，球从正中间飘了一个完美的弧线，我的脚跨了一大步，拍子张开，熟练的将球抵下来。我不服气，后退了几步让他接不住球，于是我使了最大的劲，球拍大约倾斜了45度，“啪”球比平时都要快，在斜上方旋转着，这次球长了个“脑子”，当岳映熹张开球拍，准备接球时，他张开拍子的位置不是很恰当，于是球从拍子上方的塑料地方那儿滑了过去，落在了碧绿的草地上，岳映熹连忙跑去追。好了，他又不服气，他也要站远一些了。忽然，球从我俩中间画了一条橡皮筋弹射的线，我突然感觉球落地的地方不在我脚下，再后退再后退，看准了良好的时机，在它坠落之际，一头栽进我弹球的地方，我便紧紧关上，别让它掉。不知不觉，课间时间在我们的拍子下静静的溜走了，吃饭了，我真的想废寝忘食的玩个痛快。

周三晚上，我突然又看见梅轩逸的抽屉里放着四个手抓普通球，一个橙色的发光球，看！还有两个颜色按照红黄蓝绿的顺序的球，后面飘着几根柔软的红色线条，那是训练球。这些球又勾起了我对手抓球浓厚的兴趣，于是我一个劲的央求没轩逸说：“同桌给我玩一会儿呗，老师还没来，求求你了好不好？我玩一下嘛。”他爽快的答应了，我仔细观察着这些奇形怪状的球，普通球一弹就弹到五尺高，发光球橡胶制作，重量级选手。训练球，美人计，五彩斑斓，轻盈无比，飘带在风中尽情的飘，乱飘一通。有时吹成一坨，有时又被风解开。我使的力气很弱，就只弹得到10-20厘米的样子吧，没人发现。我越玩越起劲，真的想据为己有，但这是别人的东西，不能这样。

回到家，我把这个想买手抓球的欲望告诉了妈妈，妈妈立刻网上下单。于是，接下来的时间是漫长的，等待的时间是抓狂的，手抓球，快到我的手里来吧，好期待我们下一次对决风波……