记住什么什么半命题作文【汇编20篇】
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。下面是小编整理的半命题作文的立意指导,欢迎大家参考!
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1447作文
1000历届高考半命题作文
全文共 637 字
+ 加入清单每一个人,都会有一种想脱离地球引力,飞到天空中放松心情的感觉,可是,如果这一切都变成了现实,你有没有想过该怎么办?但是,我并不这么想,我现在想的只是眼前的事,未来的还是稍微少一点,可是,我也想飞,想飞到天空中自由自在的翱翔。
我想飞,想飞到法国的埃菲尔铁塔上看一看,看看那美丽的风景,看看那里到底想不想人们说的那样神奇,看看那里的河流,看看那里的环境,看看那里的文化。
我想飞,想飞到大森林里,与小兔子一块玩耍,与小马驹一块比赛奔跑,飞到大树上,看看鸟妈妈是如何带领着小鸟们学习飞翔的,听听鸟伴侣在树上窃窃私语,近距离的面对鸟儿们的天敌,看鸟儿们是怎么用自己的智慧来获胜的。
我想飞,想飞到天空中,和老鹰一块在天空中自由自在的翱翔,和秃鹫一起飞到悬崖峭壁上,和天鹅一块去美好的梦境中玩耍,和海鸥在大海上空欣赏着来自地下的“天空”。
我想飞,想飞人们的梦境中,看看那些美好的梦境是如何产生的,看看那些美好的梦境是如何结束的,看看那些不美好的梦境会告诉人们哪些忠告,会提醒人们注意哪些事物。或去驱赶那些对人们来说受到极大伤害的悲惨梦境,让人们不要永远的生活在悲惨的命运中。
我想飞,当遇到困难无法解脱的时候,我想飞到远方,释放心底那些不好的东西,让我的头脑保持清醒后,再飞回问题的所在地,查看问题的突破口。或者飞到问题的最根部,看看有没有可以突破的地方,如果可以,那么我将突破困难,将向成功前进。
我想飞,我想飞,我想向蓝天飞去,想向田野飞去,我想向大海飞去,我更想向心底飞去... ...
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篇1:中学生中考半命题作文什么是爱
全文共 906 字
+ 加入清单爱是什么?有人说,爱是雨中的一把伞,爱是寒冷中的一件棉衣,爱是滋润心田的一场甘霖。也有人说.爱是母亲手中的缝衣针,“临行密密缝,意恐迟迟归”。还有人说,爱是乞讨者碗中的一粒米,爱是成功者心中默默的感激。 What is love? Some people say that love is an umbrella in the rain, love is a cotton coat in the cold, and love is a moisturizing Ganlin.Some people say. Love is a needle in the hands of the mothers hands.Others say that love is a grain of rice in the beggar bowl, and love is the silent gratitude in the hearts of successful people.
可我却说,爱是无私的,爱不需要理由。爱是山里流出来的一条小溪,可以流进任何一条江河;爱是一件宽松的衣服,可以穿在任何人的身上。
那一缕缕爱的色彩,五彩斑斓;那一束束爱的鲜花,美丽娇艳;那一条条爱的彩带抖动金光,在这个洒满爱的美丽人间,跳动着爱的音符。
太阳给我温暖,月亮给我温馨,星星给我期待和憧憬,大地给了我爱的坚实基础。在这个美丽、挥洒着金粉的大地上,行走着一个个爱的身影。
在茫茫的人海中,有谁没有受到过爱的沐浴?爱的滋味每个人都尝过,所有被爱的人和为爱付出的人,他们都是幸福的人,都拥有一个幸福的人生。
爱的草原那么坦荡,爱的大海那么浩瀚,爱的道路一片光明,爱的生命没有尘埃和阴影。
爱在向我倾诉,向我挥手,爱在带我走向成功和辉煌。伴随着爱的我仿佛走向一个充满阳光、洒满欢笑的世界,仿佛飞向一片充满爱的天空。
我最爱唱的一首歌是《让这个世界充满爱》。是的,只要人人都献出一点爱,这个世界就是美好的人间.
需要爱的人,请你不要忘记永远为爱付出,为爱祝福,永远用爱的琴弦弹出爱的音符。
拥有爱的人,请你听听身边流动着的爱的音符,它将给你悠长的期待和祝福。
篇2:关于朋友的半命题中考
全文共 862 字
+ 加入清单如果你问我,现在最需要的东西是什么?我会告诉你,不是食物,不是书籍,也不是亲情,而是友谊。
我想,每个人生活在这个时尚而混乱的交际圈,应该都是不缺朋友的。可那种只会和你大吃大喝的朋友,和你之间,不存在真正的友谊。真正的友谊,不是一朝一夕就可以看出的,而是需要两个坦诚相待的好朋友好知己之间长时间的不断磨炼和患难与共,当两人携手一起走过人生路上的风风雨雨和坎坷磨难时,真正的友谊之花,也就开出了最美丽的果实了。
我一直以来都渴望拥有一种最透彻、最明朗、最无暇的友谊。就像古时候的俞伯牙和钟子期一样,他们是朋友,亦是知己,仅仅凭着一道琴音就能判断出对方的真实想法,这是需要何等的理解和默契相通!这种友谊,就好比一捧清凉甘甜的雨露,在无声中滋润你的心灵;也宛如一道冬日里绚烂刺目的骄阳,驱逐出我们内心的灰暗和阴霾。我也绝不是信口开河,真的,只有拥有一份纯真珍贵的友谊的朋友,才能真正体会到这种流淌在我们心底的美好情感。不是吗?
记得还在我读小学的时候,我就没有多少朋友。因为我天性胆小,内向,个子长得矮,皮肤也蜡黄蜡黄的,根本没有一个同学愿意和我玩。下课时,百般无聊和寂寞的我想找一个可以倾诉烦恼的人,都找不到。那个时候,看见班上其他衣着光鲜的女孩子围簇在一起,或互相爽朗地说笑话,或是一起结伴着跳皮筋,又或是你一个我一个地推搡着打闹……一幕幕都让我觉得无比美好,就像春天里一幅不可多得的油画。
那个时候,我的心里就在想:如果我也能像他们一样,该多好啊!如果我也能有那样一个可以一起玩、一起疯的朋友,该多妙啊!可是没有,一次都没有。
每年,当我的生日到来时,我许下的愿望无非只有一个,那就是可以结交很多很多知心的好朋友,可以拥有一份纯真无暇的友谊。可惜,生日之神大概在我生日那天喝得酩酊大醉了,我的生日一次都没有实现过。直到现在,我都还不曾遇到我生命中的“钟子期,”都还不曾拥有一份最令人感动的友谊。这真令人苦恼!
不过,我不灰心,我始终坚定不移地相信:最美好最灿烂的友谊,是出现在雨后的阳光下的。总有一天,我会收获一份独属于自己的青春友谊!
篇3:我是如此地热爱__半命题中考
全文共 662 字
+ 加入清单世上千般秀,天下最美是家乡。我的家乡有流淌的小河、碧绿的草地、高大的树木、飞翔的雄……
春天,沉睡了几个月的小草们,开始睁开了他们那朦陇的睡眼;那河边的垂柳也不甘示弱,吐出了她那柔美的绿芽;那四季常青的松树,好像不服气似的,他那深绿色的针状形叶子开始变得翠绿起来。再加上蒙蒙细雨的滋润,没过几个星期,万物都展示出了自己那翠绿欲滴的叶子。
夏天,小草儿绿茵茵的。像一个大绿地毯,小河边的垂柳倒映在河面上,再加上河边那花儿、草儿的倒映,河水变成了绿色。花儿们在灿烂的阳光下争奇斗艳。这时,勤劳的蜜蜂们享受劳动的喜悦,蝴蝶们拍打着她们那漂亮的翅膀在花丛里跳起了优美的舞蹈,好像在向人们展示她们那多姿多彩的旋舞。蜻蜓们轻轻地摆动着她们那令人羡慕的翅膀,一会儿在水里嬉戏,一会儿又在花丛中翩翩起舞。
秋天,如一位画家,用他那神奇的笔,描绘出各种各样的色彩,使大地那金黄色中流露着绿的气息。郊区的农民伯伯们个个都笑逐颜开,沉浸在那丰收的喜悦中。那稻田里金灿灿的稻谷,在招手,点头,好像在庆祝人们的丰收红艳艳的苹果,酸溜溜的橘子,甜蜜蜜的柿子,挂满了枝头,好一个硕果累累的景象。
冬天,西北风呼呼地刮起来,那鹅毛般的雪片儿纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,雪儿已经堆得几尺厚了,大地好像又变成了,一个粉妆玉砌的世界。那调皮的男孩子们堆起了雪人,打起了雪仗,就连平时最文静的女孩子们也经不住诱惑打起了雪仗。孩子们的笑声把树上的积雪都震落下来了,一些动物好像被这雪所征服了,不知了去向,但丹顶鹤还沉浸在家乡的美景之中。
我爱我这个鸟语花香,繁花似锦的家乡。
篇4:往年高考命题作文
全文共 567 字
+ 加入清单清怨婉叹空留己,碌碌光阴度浮生。该当墨洗少年白,不负岁月不负卿!
总该为自己找些事,来为灵魂涂鸦。当孩子鼾声正香,蛐蛐律动在夜幕里,我便沿着文字的轨迹寻找心灵的归途。
我想去荷叶下去听花开,沁着芬芳,温凉入睡。我想躲进晶莹剔透的朝露里沐浴心灵,润泽年华,道尽人生漫漫。我还想化作一朵云彩,倚风而行,淡看百态众生。
我不是幻化的精灵,没有万千变化,只有着缠绵细雨般的愁思,或深或浅,或浓或淡!
我不是一个淡淡如水的女子,情绪起伏不定。时而晴空万里,时而倾盆大雨。不要在下雨天对我说下雨了,心事会牵出涟漪,久久不能平静。也别告诉我天气甚好,绿叶正绿,夏花正浓,我却独自凭栏,忧伤又该对谁说。
有的人生来活在雨季里,道不尽的怨恨嗔痴,写不完的爱恨情仇。春,越来越远,人越来越少。世界渐渐荒芜,剩下的只有百花雨打落,秋风扫落叶。
在这个雨后的夜晚,清新空气清醒着愁人,来续写那未完的梦。提笔凝神,想起了多少个肝肠寸断泪湿枕的漫漫长夜。想起了那份懵懂的青葱岁月。那样娇羞美好,那样婉约深情,百转千回。时光掩埋了那春花秋月的梦境,渐渐模糊不清。支离破碎的画面如斑驳的光影,再也串不起记忆的珠链
往事越来越远,未来越来越短。试着和青春说再见吧!让内心的独白牵染晕开一圈圈墨香。让那些如火如荼的寂寞哀怨化作烟火,绚烂这个夏天!
梦未央,精心添上。路未完,我将去远方!
篇5:高中命题
全文共 445 字
+ 加入清单成长岁月,青春无悔
时间像脱了紧绷的缰绳的野马,毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中,我们已经从不记事的幼儿园小朋友,缓缓长大成为了如今的初中生。
因为怀念小学的老同学,我们一次又一次向其它教室窗口内望去,眼瞪得极大,希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大,时间流的精灵满足了我们,但我开始叹息时间太快,想回到曾经的时光。
但这已经到来了,何必纠结后悔呢?
岁月时光,每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光,每一个木桌记录了我们流逝的时光/,
黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地,记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去,去了又来,但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。
时间是长长的流水,一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水,它也会在时间中滴落,蒸发。何必在意这些,不如把握时间,无怨无悔对待一分一秒,每一天都是快乐的,这样一来,它还会浪费掉吗?
我们成长着,变化着,但唯一不能改变的是我们坚持的意志,既使时间过了千千万万,我们也要无怨无悔地面对它。
篇6:生活需要什么半命题
全文共 628 字
+ 加入清单“大海从鱼跃,长空任鸟飞。”这句诗表达了诗人向往自由自在的广阔天地,对无拘无束生活的向往与追求,自由对我而言更是迫切需要的。
有一天,下午放学回家的路上,我兴高采烈地对妈妈说,“周末张乘榕组织同学们去新天地公园踢足球,他邀请我也去参加呢!”妈妈一脸不以为然地回答我,“都是一群小孩,不安全,再说,你还要写书法,就快要书法考级了。”我一听,气愤的说,“不安全是你的借口,我每天写一个小时的书法,从不偷懒,周六踢足球我肯定不会耽误写书法的。”“那你周日交给老师的书法作品不好,可别说妈妈没提醒你。”我闷闷不乐地走在路上,心里真难过,“什么嘛,我都成网中鱼,笼中鸟了!”第二天上书法课时,老师称赞我写的字有进步,我只是一言不发,“哼,都是牺牲我的自由、快乐换来的,真没劲!为什么妈妈不能通融一下,难道让我踢两三个小时的足球,是一件过分的事情?”
又有一天,我正在兴致勃勃的玩“植物大战僵尸”,看着一个个僵尸在我密集的炮火中陆续倒下,我不禁沾沾自喜。突然,爸爸低沉的声音我在耳边响起,“毛笔字写好了吗?英语有没有背好?”“早好了”我胸有成竹地回答,“那把英语背给我听!”“待会儿不行吗?”我问得有些底气不足,要知道,即使我把毛笔字写的好好地,英语背得倒背如流,爸爸还是有办法让我乖乖缴械投降,剥夺我打电脑游戏的乐趣,“唉”我在心里叹了一口气,默默地走出书房,“服从”爸爸的“调遣”去看书,而他却接过电脑玩了起来。
自由!自由!我需要的是自由,生活离不开自由!
篇7:《别了,_____》中考半命题
全文共 831 字
+ 加入清单《别了,我的梦里水乡》
“孤藤老树昏鸦,小桥流水人家。”记忆中的水乡仿佛一位端庄娴静,不染汗尘的女子,浸润着烟雨江南的诗情画意,荡涤着山清水秀的灵气,从朦胧梦境中缓缓走来……
仿佛一切还在昨日,耳畔是一声渺远的鸡啼,熟悉的小镇从晨曦中慢慢醒来。家家户户都冒起了袅袅的炊烟。古老的石板桥仿佛一弓弯月,又似一位德高望重的老者横跨在河道上,默默地观赏着世间的沧桑。明媚的阳光撒在河面上,清澈的河面上荡起了层层涟漪,波光粼粼,像碎金点点,分外美丽,偶尔还会有几尾活泼的小鱼跃出水面,似在争夺阳光撒下的美丽光影。摇着乌篷船的船夫,悠然自得地穿梭在水乡纵横交错的河道间;洗衣的少妇清脆悠扬的洗衣谣为宁静的水乡点缀上一分别样的美丽。
然而,不知道从什么时候起,梦里的水乡突然从我的记忆中变得模糊起来,古朴的民风一夜间化为乌有。看,那纵横交错的河道里,再也没有鱼虾欢快活泼的身影;那流水潺潺的小溪旁,再也没有孩童天真烂漫的嬉闹。那水,犹如化不开的墨汁,散发着阵阵难以忍受的恶臭;那水,犹如一张铺天盖地的大网,网住了人们对美好生活的向往,……看看吧,昔日宁静安详的小河瞬间变成了一个个凶神恶煞的刽子手,扼杀了古越人们对幸福家园的憧憬。河面上花花绿绿的塑料袋,正得意洋洋,肆无忌惮地招摇过市;一双双发着幽光浮在水面的死鱼眼,茫然地瞪着黎明泛黑的天空,仿佛在向老天控诉着无知的人们令人发指的罪行!一家又一家的印染厂纷至沓来,一个又一个高耸入云的烟囱接踵而至——那个闻名中外的桥乡,水乡,文化乡呢?那一个个呢喃着吴侬软语的梦里水乡呢?
曾记否,那年杏花微雨,我撑着一把油纸伞,在悠长的雨巷中寻觅那位像丁香一样的姑娘。
曾记否,彼时春深迟暮,我独自倚靠在黛瓦白墙的房子间,守一树梨花寂寞绽放,看乱红漫天,吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好期许。
如今,我却只能守着不堪入目的情境痛心悲伤。别了,我的梦里水乡,尽管我的心中满是疮痍,希望这并不是与你的永别。我会在古桥那边等你,我的梦里水乡……
篇8:你什么的样子真美半命题作文600字
全文共 784 字
+ 加入清单不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。——题记
你还记得童年是怎样度过的吗?或与大伙小伙一起在乡田追逐、捉鱼摸虾,或在小溪里打水仗,又或在大树下捉迷藏……无忧亦无虑。我的童年生活已被时间冲洗,留下来模糊不清的影子。现在回想起来,却依旧美丽无暇。童年时代,那颗追梦的心常驻血骨,童年流逝了,追梦的心亦不翼而飞。
老师,是一份多么神圣的职责呀!童年时代,我曾幻想自己是一个国语老师,站在三尺讲台上教书育人,身上散发着浓浓的书香,庄严而不失温和。当老师的梦一直在心头挥之不去。有时候,我学着老师的样子,深夜悄悄的起来,打亮那盏台灯,拿起笔来,圈圈点点。到第二天艳阳高照的时候,却发现自己在桌子上熟睡了整夜……
我曾经幻想自己是一名勇敢的女战士,把自己的青春和生命献给生我养我的土地。我想举起那把沉重的枪支,站在祖国边沿的大漠上,和大白杨一样,坚韧不拔,为红星中国随时做好准备。我想用自己的岁月,告诉世界,我是中国之子,我为中国而骄傲!
书籍是人类进步的阶梯,在书籍的长河里傲游,感受不一样的人生,活出不一样的自己,会有多么神奇呢?中华五千年的悠悠岁月,汉字传承至今,历经风雨洗礼却久不失色,它的独特让我向往,它的神奇让我敬佩。就这样,享受别人的人生已不足我内心的强烈渴望,我想用文字叙述人生经历,和他们一起分享自己的想法。
童年的梦是美丽的,童稚的,但它脆弱至极,无法熬过风雨的残打,含苞欲放的花朵还未开放便凋零了。一次两次的跌倒压根不是一回事,可现在,青春千疮百孔,遍体鳞伤,梦想一次一次被打破,越走越远了,这个世界仿佛一片黑暗,苍凉。
追梦的初心还在,只是难守罢了。别人都说,不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。你的梦想还在,为什么不再坚持多一会呢?曾经的煎熬是未来永恒的铺垫,上苍是不会辜负努力追梦的孩子的!
现在,我想重拾那颗追梦的心,我想对自己说:你追梦的样子,真的很美!
篇9:往年高考半命题作文
全文共 875 字
+ 加入清单当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!
为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。
科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。
若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!
看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!
一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……
早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!
我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。
黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。
有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!
篇10:__让生活更美好半命题话题作文
全文共 612 字
+ 加入清单最快乐的事是什么?当然是种花了。我之所以喜欢种花,是因为自己种出来的花是最香的,最漂亮的,最惹人喜爱的,也是最有成就感的。
最近,一个熟人给了妈妈几颗小小的、圆圆的、黑褐色的苿莉花籽。妈妈把花籽交给我,我欣喜若狂,迫不及待地跑向一个我早已调试好土壤,但是没有活力的花盆前,种下了我好奇、希望的苿莉花种子,浇上成长的仙水。
第二天,我起床比平时早很多,就是为了看种子有没有动静。事实是残酷的,什么都没有发生。
以后的每天,我都是早早起床,第一件事就是去看我的茉莉花,看看有没有小生命出现,然后往里面淋点水。
等待的日子真难熬啊!终于,一天早上,我看见盆子里出现了点点绿色,那绿胜于翡翠,特别是在阳光的映衬下,显得那么动人,可爱。我马上意识到种子发芽了!我高兴得叫了起来:“我的种子发芽了,我的种子发芽了,我亲手种的种子发芽了!”那股高兴劲儿比有了新玩具还喜悦,比中了大奖还兴奋。
之后,每一天,我都乐呵呵的,每天围着我的小花苗,日子过得很快乐!小花苗一天天地长大、长高,叶子一天天由浅绿变成深绿,花杆一天天长粗、长壮。
又过了些日子,花枝间钻出了一颗颗绿色的小米粒,小米粒一天天长大,一天天由绿变白,直到有一天她终于咧开了小嘴,露出了灿烂的笑容。此时诱人的香气也扑鼻而来。
真香呀!来!让我凑近你,可爱的花朵,闻个够,吸个美。我日日精心的照顾总算没有白费。
看着青翠欲滴的小叶片,闻着迷人的香气,我不由地感叹:种花,真美!
篇11:中考命题作文预测题目
全文共 474 字
+ 加入清单感恩青春
感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处世的哲学,也是一种生活中的大智慧,学会感恩,就是学会了一种生活方式。
感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人,感恩发人深思的生活,感恩激励一生的青春岁月......
感恩无处不在。《感恩青春
如果有一天,你去了美国百老汇,参与一部影片的主角选拔,你会怎么做?是急于染漂亮的头发?还是买漂亮的衣服?还是......如果你急于打扮自己,那么,你就错了,你必定无法在选拔中胜出。在故事中,主人公吉娜来到百老汇后,费劲周折从化妆师手中要来了即将排演的剧本,闭门苦练。
竞选主角时,当制片人听到传进自己鼓膜的声音,居然是将要排演的剧目的对白,而且感情如此真挚,表演得如此惟妙惟肖时,立刻通知工作人员结束面试,主角非吉娜莫属。
生活就是那么不可思议,很多人只知道把自己的理想定得比天还高,却从来不肯把理想付诸于行动。只有行动才是达到目标的途径。
这个故事也来自《感恩青春
这本书中,每一个故事不仅生动感人,还都告诉了我们一个道理,让我记忆深刻。
学会感恩,感恩青春
珍惜你的青春,感恩青春
篇12:我和谁过一天半命题作文
全文共 234 字
+ 加入清单这一天,我正在床上睡大觉,睡着睡着,就听见有一个人在叫我,我起来看见钢铁侠,我心想这是个幻觉,我揉揉眼睛,再仔细看看,原先还真是钢铁侠。他说:“快起来跟我去跑操。”然后我就穿好衣服。刚穿上衣服,他就打开窗户,把我抱起来从楼上飞了下去。然后他脱下机甲就跟我跑步了,跑啊跑啊,我很累他还坚持跑。
我说:“钢铁侠,你怎样这么能跑啊?”“因为我是钢铁侠呀!”钢铁侠对我说。我气喘吁吁地说:“能不能休息一会?”钢铁侠斩钉截铁地说:“继续跑。”
哎,我这是造的什么孽啊,我不想锻炼啦~
篇13:这是青春该有的样子中考命题作文600字
全文共 837 字
+ 加入清单“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这是对青年人的寄语。
把青年人比作早晨八、九点钟的太阳,这是非常贴切的。八、九点钟的太阳是一天中最具活力的时刻,是光芒万丈、激情四射的,而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢?是颓废、堕落、任意挥霍的。
这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展,越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品,他们的自制力比较差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越来越重,仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气,像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触,他们的视力也在不断下降,现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练,戴眼镜的孩子越来越多,也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的,现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。
这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发,很少客观地看待一件事。他们还以丧为荣,受不了老师和家长的批评,动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事,我觉得有些可笑。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代,中国的自杀率非常低,现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子,更是家里的宝贝,容不得受一点委屈,这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈,常常会想不开,甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。
以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的,不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达,获取信息很方便,这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多,便目无尊长了起来。他们看不起这个,瞧不起那个,实际上呢,一瓶水不满,半瓶水晃荡。满招损,谦受益,希望这些青年人可以重新谦虚起来,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏师长!
篇14:什么也美丽半命题作文
全文共 503 字
+ 加入清单不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。
——题记
上小学时,我参加过校艺术节。这是从建校开始就一直持续的传统,我鼓足了勇气,才决定去报名。
排练、彩排,一切都井然有序,有个老师也说我的节目很精彩,一定会赢得全场喝彩。但直到正式演出的那天,我竟然因为过于紧张而忘词了。
那老师说对了,只不过是全场“倒喝彩”。我身上直冒冷汗,简直想找个地缝钻进去。毫无疑问,这是场失败的演出。
我沮丧地走下舞台,躲到操场边。我感觉天空就像我现在的心情一样,阴沉沉的。
“不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。
“不用来安慰我。”我说,“我只是个不折不扣的失败者。”
“但是你努力过了。不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。
她的话仿佛是在我心灵的平原上吹过一阵微风,顿时吹开了云雾。
过了几天,她要参加校运会的百米赛跑,几乎每天中午她都在练习,为了第一而努力了很久,我也祝愿她能取得一个理想的成绩。
结果是:在正式比赛时,她摔倒了。虽然她很快地爬起来,一瘸一拐地走向终点,但可想而知,她成绩是倒数第一。
“一切的努力都白费了。”我扶着她去医务室时,她说道。
“但是你努力过了。”我学着她以前说的话,“不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。
我们相视而笑。
篇15:往年中考半命题作文
全文共 605 字
+ 加入清单我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。
长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!
长大以后,我的知音-----
罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。
可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。
我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。
我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。
篇16:《我学会了什么》小学半命题
全文共 446 字
+ 加入清单《我学会了轮滑鞋》
我可喜欢玩轮滑鞋了。每当我到幼儿园的小朋友在我身边玩轮滑鞋时,我就想起自己小时候玩轮滑的情景。
于是我忍不住再次穿上轮滑鞋,就立即从椅子上跳了下来。因为看了那么多小朋友滑,再加上我幼儿园时的一流技术,所以很轻易地滑了出去。但好景不长,我很快就滑了个踉跄,差点儿摔倒,于是我干脆跪在地上。这时,我才意识到问题的严重性:当我要起来时,由于鞋子的大小和重量,让我站不起来,最后勉强依靠光滑的墙慢慢爬了站起来。
我刚站起来,就不想继续滑了。可爸爸说:“要学一样东西,就一定要学精通。男子汉要经历挫折和磨难,遇到困难要勇往直前,坚定信念,相信自己一定可以的!”我立刻明白了。为了再次捡起轮滑技能,为了成为一个真真正正的男子汉,我必须有所作为,相信我一定可以精通轮滑的!于是我立刻深呼吸准备开滑,我站成扎马步的姿势,像个橄榄球运动员,目视前方,左脚一迈,右脚一瞪,滑了出去。“我学会了!我终于学会了!”当我能用轮滑鞋熟练地漂移,转圈,飞舞时,恨不得让全世界都知道!
我学会了轮滑鞋,你也会吗?
篇17:美丽的风景半命题
全文共 414 字
+ 加入清单我的家乡在长春,那里有个非常美丽的地方-净月潭。它座落在长春的东南部,是著名的旅游景点。
在我眼中,让我流连忘返的是这里的水。这里的水真清啊,清的都能看见潭下的沙石;这里的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;这里的水真绿啊,绿的仿佛一块无暇的翡翠。忽然,不知道是什么打破了里面的平静。哦!原来是一条小鱼在水里嬉戏玩耍。
夏天,这里的树很茂盛,有绿的,有红的,各种各样。我看过红叶谷的树,确从未看过这一块的树。这里的树真多/啊,你挨着我,我挨着你,一棵棵都挤在一起;这里的树真绿啊,远看像是一片绿色的草地。
秋天,这里金黄满地,一阵秋风刮来,好像一个理发师将所有的树都剃了光头,叶子回到了大地妈妈的怀抱,发出吱的声音。一群小孩在叶下玩,拿着树枝玩的正起劲呢!传来阵阵的笑声。
冬天,一片片大地面临着被沉没的危险。这里建了滑雪场,我看见一个小哥哥在滑雪,我心里想:我也要滑,并且不能滑倒。我试了试,果不其然,我没有滑倒。
这就是美丽的净月潭。
篇18:满是回忆的半命题作文1000字
全文共 1369 字
+ 加入清单窗外的月儿温柔地洒下光华,漆黑的杂物间中蒙着微弱的光芒,我着急地翻找着以前的书籍……“啪”的一声,打破了空前的寂静。我心烦气躁地走上前,看到那掉落的东西却没了脾气——是我以前的英语总结本。轻轻拾起,坐在一旁,借着灯,慢慢的翻着、看着、忆着。不知不觉,已是泪眼朦胧。
“2017年9月9日星期五”,翻开第一篇,歪歪扭扭的字体像极了那时候的心理,思绪被拉回了初一。那是我们第一次写报纸总结本。“单词4+1,单词句子总结在本上,全背下来,就没了。”她靠在讲台旁边,两腿自然的交叉,向上看着天花板轻松地说道。
瘦瘦高高,一袭黑裙,优雅地抖着乌发——这就是老谭。我一手托腮,半趴在桌子上,撇嘴瞄了瞄两边的同学,发现大家都是雷同的不情愿,无奈地缩了缩肩膀,一转眼,没想到竟撞上了她的目光,吓得我赶紧低头。“诶,可别抱怨!现在多背背,以后后你们就知道有多有用啦!”她双手在前面比划着,说完也自然而然地托起了腮,仿佛这话就是跟我说的似的。我心里一怔,一下子坐得笔直,悄悄瞄着她,虽然心里还是犯着嘀咕,但还是硬着头皮乖乖地背。不变的一直是她的那一句“总有一天你们会想念这些的!”与那四十五度角仰头眯眼的得意一笑,也是我们憋着的笑和不变的抱怨。
继续翻着总结本,我的字工整了许多,本上不知不觉多了好些红字,也不知不觉翻到了“2018年10月19日星期五”。关于单词总结的反感大多都已忘却了,只记得那天在做完作业的末尾随笔甩上了糟糕的心情。本子发回来时还是像往常一样随意翻开,可映入眼帘的却是用英语写得一行整整齐齐的红字:“没关系,学习生活总是起起落落,每个人都会有失误,只要一直向前就会做得更好,我相信你的能力!”末尾是捧着爱心的火柴人。那一刻我呆住了,仿佛周围的一切都不存在,只有一股暖流注入心头,涌到眼眶。所有的尴尬瞬即消散,噗呲一声,我笑了,既委屈又喜悦,提笔郑重地写上一句“谢谢您”,下面也是一个捧着爱心的小小火柴人。
从那以后,我盼望着每周五的这项作业,盼望着发回来的总结本,盼望着老谭给我的留言。我补充抄写的英文美句,她就鼓励我积累;我生病时感叹落下的课和考试之多,她就留言安慰我;我说担心我的语法使用问题,她就留言解决方法……渐渐的,这总结本仿佛成为了我们之前交流的途径,成为我们温馨的通道,是我学习的动力。
总结本写着写着,也便成为了一种习惯。
日子翻着翻着,就翻到了最后一页。
在今年的那个盛夏,最后一次不写总结本的时候,全班哗然。老谭还打趣儿地跟我们说“你们看,当初我说什么呀,总有一天会怀念的!”直到她教我们的最后一节课说自己以后要去带初一带班主任的时候还是一脸轻松,全班却揪着“不能早回家”这个梗笑开了花,我也不例外。关于老谭我们有无穷无尽的梗:“小声点儿啊!不然我听不见下课铃儿了!”“作文的字好好写啊!不然那笔烂字儿十分的作文拿个七分是绝对没有问题的!”这是她笑着留下的最后金句。我跟着大家捂着肚子笑出了眼泪,却一转头捂住了脸,快速擦干了双眼,心头满是难过和委屈……可为什么呢?老谭去初一了,她不会陪我们走过最后的初三了。要按当初,我本应窃喜,怎么现在就成遗憾了呢?
……
翻着翻着,就是两年。每当看到总结本,都会回忆起老谭,每当想到她,就会想到那个总结本。无奈、难过、喜悦、欣慰、委屈、想念……记忆交织着,感恩缠绵着,牵动着心,勾起那满满的回忆。
篇19:小学生三年级自由命题作文600字
全文共 1285 字
+ 加入清单余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。
每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。
生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。
她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。
每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。
篇20:他怎么了半命题年级
全文共 635 字
+ 加入清单“丁零零……”上课铃响了,同学们背着书包陆续跑进了教室。到老师清点人数时,反复点一个同学的名字,却一直没有人回应。我把目光转移到那个同学的座位,他的座位空着——他还没来。
他怎么还没来?难道他感冒了,上了医院?可他昨天身体还好好的呀。难道他晚上看电视太久,睡过头了?可他床头有定了时的闹钟呀。并且,他一向很准时的,从来不迟到啊。记得有一天晚上,他一个人照顾他生病的妈妈,一直到深夜十二点他才睡觉,凌晨五点便起床做事,之后就急匆匆地往学校奔去,一头撞进教室,比大多数同学还要早哩。那他会不会是走亲戚家去了?也不对,有一次,他的表哥结婚,要他去接亲,一向爱热闹的他为了不耽误学习,他没有答应去接亲,所以应该也不会。那么,他会不会是忘了带课本或文具而半途折回家拿了?他会不会是发生了交通事故?会不会遇到了歹徒?会不会……
正当同学们议论纷纷的时候,同学们发现他出现在了教室门口。只见他上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸庞一直往下流。可见他是一路跑来的。我们把他叫了进来,他向我们说明了情况。
原来,他在上学的路上,看到一个小男孩,只有五六岁的样子,白花花的圆脸,头戴一顶帽子,颈上套一个明晃晃的银项圈,呆在路上放声大哭,好像跟大人走丢了,或是迷路了。他在大路上左瞧瞧,右望望,都没有见到小男孩家人的身影。眼看时间一分一秒的过去了,他便把小男孩抱起来,送进了当地派出所,并向民警说明了情况,这才急匆匆的赶往学校。
弄清情况后,老师非但没有批评他,而且还表扬了他,同学们也都向他竖起了大拇指。