冬天描写景色的作文2篇 作文三年级(最新20篇)

冬天是一个十分美丽的季节。

它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。

大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。

风一吹，雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层一望无际的毛毯。

我爱冬天，更爱这美丽的景色!

今天下午，爸爸带着我去风景区观察冬天的景色。来到风景区，我发现几乎所有的树上都是光秃秃的，没有一片叶子，树下有一层厚厚的落叶，地上的草也都枯萎了，只有道路两旁的松树还是绿绿的，叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了，人们都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边，哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游，有几十个人在看，有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下，然后跑到湖边去看天鹅，天鹅的嘴巴像鸭子一样扁，脖子又细又长，羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了，我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的，就像一只只飞翔的天鹅，里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼，美丽极了!

我家的东北面有一座山，叫北山。那里一年四季都很美，非要说最美的，那一定是夏天和秋天的景色了。

夏天，树木穿上了翠绿的衣裳，地上长满了绿茸茸的小草，草里夹着一些红色的，紫色的野花，绽开了笑脸。树木长得郁郁葱葱，高高的松树层峦叠翠，要是把眼前的山看作是一幅画，那画家的本领可真了不起。

秋天，树木都枯黄了，黄黄的叶子好像蝴蝶在空中飞舞，松柏的叶子显得更加翠绿。夜晚，一轮皎洁的明月悬挂在天空，宁静的深林里清清凉凉的，非常舒服。

我常常觉得自己仿佛就是一颗大树，静静的站在那，听到了河水撞到石头上发出叮咚的声音。小鸟在唧唧的叫着，好像在说：“冬天要来了，快点储存粮食……”

过了一会我才记起我不是大树，这就是我家乡美丽的北山。

农历20XX年正月初六，安康下了一场美妙的春雪。

记得那天早晨，我醒来随意向窗外一望，发现外面白茫茫一片，第一反应告诉我：下雪啦!我从床上一跃而起，匆忙穿上衣服，迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇，好美呀。空中，雪花飞舞，仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上，白雪皑皑，仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装，枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽，有的像一朵朵白玉兰迎风怒放，有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪，像无数白精灵在聚会。雪地里，小孩们三五成群，你追我赶，正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故，他们玩得特别的起劲和开心，雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外，春雪飘飘洒洒漫天遍野，舞姿是那样的轻盈，心地是那样的纯洁，用它白玉般的身躯，装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地，滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪，呀，好冷!但不到一分钟就融化了。哦，原来雪怕热。另外，我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛，让它们感觉寒冷，或是妨碍了它们出去觅食，所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景，一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着，我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢，这春雪原是春雨的亲姐妹，是春天派出的使者。或许，春姑娘早和冬伯伯商量好了，由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[小学三年级写景作文美妙的春雪

秋天向人们展示出一幅美丽的秋景，给人们带来了一派丰收的景象。

秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里，冬瓜先生围上了白纱巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生，打了红红粉底的西红柿小姐，还有黄黄的玉米小姐，都乐得不行了。

果园里，果子一嘟噜一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小灯笼似的柿子，玛瑙似山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，好可爱呀!甜丝丝，脆生生，酸溜溜……

秋!你是美丽的季节，我喜欢你。

春天来了，桃花开了一朵朵粉红色的花瓣，柳树梳着一条条长长的小辫子，淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐，叽叽喳喳的小燕子飞回来了，人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷，春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的，春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节，花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节，小草探出了头，小朋友们在草地上放风筝，追蝴蝶，玩的高兴极了！

春天来了，我又想起一首歌:“又是一年三月三，风筝飞满天······”

我喜欢春天，因为“一年之计在于春”，“一生之计在于勤”！

周末，我们全家人一起去千岛湖游玩。一下高速，我们的车子就驶上了去洲际酒店的私家公路。公路弯弯曲曲的，两旁的景色格外美丽。我从右边的车窗望出去，清澈见底的千岛湖在阳光的照耀下波光粼粼，像是披上了一件灿烂的霞衣。我又从左边的车窗望出去，一座座山峰连绵不断，山顶上云雾缭绕，让我仿佛置身于仙境之中。

大约行了十公里路，我们就到了掩映在绿树丛中的洲际酒店。酒店真大啊，像一个大迷宫，怎么走也走不完;酒店的设施真多啊，室内泳池、儿童乐园、电影厅、健身房……应有尽有;酒店真美啊，从房间的窗口望出去，便可以看到碧绿碧绿的千岛湖。我躺在阳台的小床上，晒着太阳浴，别提有多么享受了。

第二天一早，我们便去乘船游湖了。来到酒店的私人码头，一艘白色游轮已经静候我们多时了，我激动地冲向游轮，坐在了第一排。等所有人都到齐了，游轮就慢慢地向前驶去。

千岛湖里的小岛就像一个个调皮的小宝贝，把小脑袋探出了水面，好像在和我们打招呼。远远望去，又像是浮在水面上的一个个蘑菇，有趣极了。千岛湖的名字是怎么来的呢?听船上的老爷爷讲，千岛湖上一共有一千零七十八个岛屿，并且还神奇地排列成了一个“公”字，所以大家都称呼它为“千岛湖”。千岛湖里的水是那样绿，绿得好像是被周围绿色的小岛染过似的。水又是那样的深，那样的凉，我用手捧起一把水，水滴从指缝流出，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

微风吹拂着我的小脸，让我感觉心旷神怡，真是“舟行碧波上，人在画中游”。我爱你，美丽的千岛湖!

1） 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2） 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

3） 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

4） 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5） 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6） 本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。

7） 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

8） 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9） 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

10） 作者通过一个小故事，想到一个比较深刻的哲学道理，还是比较有水准的，而且感想很真实！

11） 小作者通过读书了解了中国的历史，懂得了我们今天拥有的一切，要感谢历史的选择与人民的选择，内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序，内容较详实，引用恰当。

12） 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流，连小学生都想当贪官的社会，一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小，却已掌握相当的历史知识，而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒，表现了一定的写作能力。另外，作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件，使得文章十分大气！

13） 这篇缩写的文章，没有改变文章的厡意，人物、事件均保留了原来文章的特色，对整个故事进行了压缩，符合缩写的要求，是一篇优秀的缩写作文。

14） 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

15） 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？

16） 通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

17） 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

18） 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

19） 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

20） 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！ 人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

21） 好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

22） 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

23） 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

24） 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

25） 详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。

26） 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

27） 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

28） 全文通俗易懂，趣味性强。

29） 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

30） 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

31） 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32） 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

33） 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34） 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”

35） 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

36） 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37） 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

38） 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

39） 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

40） 文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41） 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

42） 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

43） 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

44） 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

45） 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

46） 文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47） 音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

48） 文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

49） 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

50） 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

剩水残山无态度，被琉梅料理成风月。爱朔云边雪，一声寒角，平沙细草，几点飞鸿。而春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。——题记

雪花从一望无际的天空中轻盈地飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的小天使，还像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人神往啊!

这时候，大地变成了一个粉妆玉砌的世界。这些雪花真像一个个顽皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋像是披上了一件白色的新装;有的落在了笔直的水泥路上，水泥路就像铺上了一条长长的白色地毯，又晶莹，又纯洁，看起来还很柔软，踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音，听起来很清脆;有的落在了路旁的杨树上，两排杨树像两排站得整整齐齐，穿着白色披风的边疆卫士，有的落在了远处的山上，群山脱下了原来的旧衣服，换上了一件闪着银光、有深有浅，与众不同的新衣服;有的落在碧绿的湖水上，很快被融化，湖水被风吹得波光粼粼，起伏荡漾;有的落在麦田里，为麦田盖上了厚厚的棉被。

冬天色为纯的白，如银霜，如飞雪，象征着美好的心灵。

冬天令大地无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无限乐趣;冬天给小城带来绵绵诗意，也给我留下了美好的回忆。我爱你——洁白无瑕的冬天。

白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊！简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜；有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓；有的像奔腾的骏马……

到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上，大雪还是下着。这时小园更好看！无花果树变成了？圣诞老人？，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。

一年四季很快，伴随着呼呼吹来的冷空气，跟随着飘飘落下的雪花，冬天踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们这儿。

在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不会害怕的，我能够坚持!再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬天在我们这儿尽情的舞蹈着，非常的漂亮，我很喜欢这样的冬天。

冬，是一个白雪茫茫、毫无生机的季节。可是我却偏偏喜爱个季节。

冬天到了，大树伯伯把身上的叶子衣服脱去，盖上厚厚的白棉被，睡着了。凛冽的寒风吹在人们的脸上，如同被刀刃划伤。冬天的风不像别的季节的风，春风和煦，夏风闷热，秋风凉爽，只有冬风，才能发出如此凛冽的气息。人们不愿出门，路上的行人几乎一无所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都关上了门，不想让冷气闯进门来。可想而知，冬天是多麽的冷。

这天早晨，我刚刚出门就下起了小雪。起先还是没有声音，後来越下越大，声音也从静音调成了满天的“嗖嗖”声。我小跑从家门口跑向广场，啊！广场上堆积了许多洁白无瑕的雪！我叫来几个夥伴，五个人为一队一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打闹闹的多热闹啊！而且玩着玩着就流汗，一点也不冷。山川上蒙上了一层层淡淡的白雪，远看就宛如多多白云环绕在山上方。小河也偷懒，冬眠去了。河面结上了一层冰。房屋的屋顶上盖上了厚厚的大雪，树木也穿上了洁白的冬衣。无论是大人，还是小孩，都穿上大棉袄，脱下了T恤衫。大人顶着风寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。

这就是我眼中的冬天。

[我眼中的冬天四年级写景作文

早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。

哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是杜牧写的《山行》中的两句。枫树是我们常熟的市树，我喜欢枫树。

我家门前就有两棵枫树，漂亮极了!

春天，它的嫩芽刚被春风唤醒。经过一年的调养，它们生机勃勃，从树枝上冒出小脑袋。嫩绿中带点儿红色的小芽就像含苞待放的小花，美极了!

夏天，火辣辣的太阳炙烤着每一寸土地。娇嫩的花儿受不了了，弯下了腰，垂下了头。可枫叶一点儿也不怕烈日，反而更有活力了。它那像婴儿手掌般的叶子越来越多，郁郁葱葱的。在阳光的照耀下，叶子就像透明的一样。枫叶在夏日的阳光中尽展风采。

秋天，月季花的花瓣被秋风吹散了，梧桐等树木的叶子都枯黄凋落。而枫树却异常兴奋，脸蛋通红通红的，远看就像一团火，给人温暖的感觉。难怪虞山公园九曲桥那边，观赏红叶的游人如织。

深冬到了，那么有活力的枫树现在迎来了凋零。它没力气了，风把它的叶子牵走了。看着凋零的叶子，给人悲伤的感觉。但我深知“落红不是无情物，化作春泥更护花”!

枫树不仅美丽，而且浑身是宝呢!

把那些叶子洗干净后服下，能祛风除湿，行气止痛。患有肠炎，胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫伤时，使用枫叶能起消毒的作用呢!那不起眼的枫树根也能治病，可以祛风止痛，用于风湿性关节痛和牙痛。

看来，枫树不仅外表美，“心灵也很美”，难怪世人都喜爱它。我为喜欢枫树找到了很好的理由。你呢?

那人那树那景色

人们都说：“江南好，风景旧曾諎，日出红花红胜火，春来江水绿如蓝。”不过这是说的江南。

我从小在临湘长大，可以说临湘就是生我的地方，临湘这个位置不是很大，旅游的景区也不是很多，但唯独吸有五尖山颇有名气一点，五尖山是一所森林公园，位于临湘三角坪那边，庞大的一座山，里面有着很多吸引人的地方。记得初二那一年吧，我和班中的同学组织去五尖山游玩，在登山的途中，首先映入眼帘的是一个特大陡坡，让你看上去有一点措手不及的感觉，五尖山位于一所森林公园，装饰虽然不是很华丽，但那成千的楼梯，很多庙堂，很多人都会跑去五尖山拜佛求神，山的最顶峰耸立着很高的一座榙，至于是什么塔我已经记不清了，山顶的空气非常新鲜，望眼看去，可以看到很多的村庄，如果你想站在一个位置目视一下临湘的话，那最好的地方就是五尖山的最顶峰了。

临湘虽然比不上江南的风景那么好，更没有江南那么有名，虽比江南小但决对不会挫伤我们临湘，你们也许都知道自古江南赤壁之战，但也许你们也不知道我们临湘的由来，更不知道临湘和江西的修水某个地方有一个历史故事。

临湘的人都特别爱打扮，一双五六公分的高跟鞋，一个时尚的手提包，出门总会涂点脂粉，隔月都是一种发型，傍晚的临湘，白云湖河畔的灯光相衬，街上人来人往，把临湘映衬格外漂亮，夜晚坐在白云湖的河畔边，微风拂过脸颊，带来的丝丝凉意，显得格外神爽，有一次夜晚，我和玩得很要好的朋友，在白云湖的河畔周围散步，看到周围的杨柳树，我们想到我们小学学过的诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

临湘真的有太多你没有发现过的东西，如今我在桃林读中学，去临湘的日子变少了，可是当我前几天回临湘时，我发现临湘又有些变化，不知不觉，街道旁边的楼房又多了，不知不觉中发现临湘的朋友都很久没见了。

那天，我坐车回校，脑海中浮现着下午看见的东西，回想着下午和朋友一起谈笑的风声。

那人，那树，那景色，我那几年的初中生活，那几年临湘的变化。

临湘，有我去过的旅游景点，有过我最好的朋友，临湘——我最想念的位置。

[那人那树那景色 600字写景作文

送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷，我很温暖。

在我们学校，冬天的早晨雾蒙蒙的，可是我喜欢极了，因为在这么冷的天气里，老师很关心我们，连一次小测验都会征求我们的意见：要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话，因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息，老师也会陪我们玩各种游戏，如：跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等，不仅好玩又开心，还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了，高兴了，听课也更用心，每天老师都笑嘻嘻地来，乐呵呵地回去，我们的心更热乎了。

冬天不冷，有小朋友们的陪伴，有老师的关心，我们是温暖的。

冬天在大雪纷飞时来临，这是个梦幻的季节，是江南大地被裹上了银装，恍若人间仙境。——题记

雪中漫步

雪，依然下着，伴着风，飘在身上。记得以前你告诉我：长着六个瓣的雪花，是天使，对着它许愿，一定可以实现。然而我却等不到雪的降临。已经几年未见你，心中那深深的思念，早已化无。剩下的，只有记忆。偶尔会想起，我还记得你，不知你是否也是这样。

我摊开手掌，接住天上刚落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一个个点，而根本找不到六个瓣。我将它放到眼前，刚准备仔细看，可是，它消失了。

我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的同学将我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。

只剩下我，站在空无一人的操场上，呆呆望着那漫天大雪。雪蒙住了双眼，我觉得眼前湿湿的，不知那是雪化了还是我的眼泪，难道你骗了我吗？

也许失去了就不该挽回吧，我快步走进教学楼。

风中前行

冬日的风不像春风那么温柔，夏风那么燥热，秋风那么凉爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不断告诉我，这不是一个虚拟世界，这是现实生活。

号称现实主义者的我却常常浮连篇。希望在梦中见到我从小到大唯一的知己-------你，可南北两地将我们分开，想碰见你无非是个梦，一个遥不可及的梦。

冬风如一把利刃划过脸颊，顿时一阵巨痛，脸上是火辣辣的疼。用手一摸，却是冰凉的。头脸中不由勾起对你的怀念，心亦然疼。

也许我并不了解你，但是，我却依然想你。

阳光照耀

冬日的一缕阳光抚摸着我，从头到脚都是暖的，在那风雨摧打后。阳光总是那么和煦，给我的全身带来暖意。

我半眯着眼躺着，脑中又不由相想起了你，闭了眼，便又进入了梦乡。也许，那个梦中，依然有你……

冬天是个梦，一个素雅暗淡的梦。在这梦中，有雪、有风、有我也有你，更重要的是，还有阳光！

篇一：夏天的滋味

记得小时候，我尤其喜欢夏天的滋味，这种味道，难以表达，说甜不甜，说热不热，只觉得是一种夹杂着丁香花的舒适的气息，在拂过鼻头的瞬间，告诉我，夏天要来了。

我最爱可以穿裙子，吃冰棍儿的夏天，因而也非常期盼着它的到来。在我还在上幼儿园的时候，每到了4、5月份交界的时期，在每天晚霞映染云朵的舒适，我总会在心里默念着：“哦，夏天要来了，夏天要来了。”之后时候，用鼻子轻轻吸着，仔细感受着，那气息给我带来了无尽的快乐与再兴奋地跑回家对妈妈说：“妈妈，夏天要来了，我闻到了!”而妈妈总是诧异地说：“什么呀?哪有什么气息?”我虽有些小小的失望，但心中还是坚信那气息绝对是夏姑娘托风儿捎给我的，于是每天便傻乎乎地祈祷，祈祷夏姑娘赶快降临。事实也迎合了我，那时候每个夏天似乎都是一年中最长而又甜蜜的日子。

上了小学，夏天的气息便愈加浓郁了，在春深似海的日子，我总是在大课间操的时候，于校园的一角，用手摩挲着栅栏，望着落山的太阳，深深吸一口，将夏天的味道小心地收藏在心里，细细品味，它还能告诉我，丁香花儿开没开，小草们绿透了没，柳树姑娘是不是又换上了绿色的衣裳?哦，真是美极了，美极了。小学时，每个夏天似乎都能带给我一点儿小小的兴奋。

如今，或许是因为学业的繁忙，还是气候的突变，夏天的味道便不再那么浓郁了，我也失去了在黄昏时望着太阳一点点落下的机会，只能在晚风吹进房屋时轻轻吸一口，叹一声：“夏天该来了。”然后继续奋笔疾书。虽说我是长大了，不再有孩童那种思维想法了，但那抹记忆还是有的。这使我永远忘不了那些与夏天的味道相伴的快乐。

转眼间，春风远去了，夏天的气息又浓郁起来了，望着夕阳，我又开始喃喃自语：“哦，夏天来了，夏天来了。”

篇二：我爱夏天

“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”。夏天用火球似的太阳赶走了春天的丝丝清风，给我们带来了夏阳酷暑，绿树成荫，鸟语蝉鸣，更给我们带来了一场场措手不及的雨。

中午，天空骄阳似火，晒得地都在冒烟。转眼间，大风不知从哪冒了出来，吹得尘土飞扬，大树弯腰，它还拽来了一大块黑幕，顿时天空乌云密布，接着一道道闪电划破黑幕，像一条条银蛇在深涧中乱舞。雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌，豆大的雨点，在闪电的舞蹈中，在雷公的伴奏下，从乌云间扑向大地，打在屋顶上发出刺耳的“霹雳啪啦”声。落在地上，尘土溅起，好象要砸出个坑似的，淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大，近处的地面上溅起一朵朵钻石花，晶莹透亮远处的屋顶上飘起了一层层细雨，像雾又像烟。门前的屋檐下挂起了一排排水晶帘，像花果山的水帘洞一样。真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。

路上的行人在雨中匆匆而行，谁也没料到会下雨，许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此，并不是我没带雨具，而是我贪玩，在雨中奔跑，心情像溅起的水花一样欢快，热浪被大雨冲刷掉了，留下丝丝凉爽。跑着跑着，咦，雨怎么小了，刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了，乌云早已散去，只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的，散发着清新，透露着生机。我还沉浸在刚刚的凉爽中，可太阳却发威了，地上的雨水被蒸成了热气，比下雨前更热了。

春天的雨细如牛毛，润物细无声，夏天的雨大如倾盆，变幻无常，说下就下，说停就停。难怪大人们常说：六月的天，孩子的脸，说变就变。

我爱夏天，我爱那“接天荷叶无穷碧，一人荷花别样红”，我爱那“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”，我更爱那令人回味、干脆、豪爽的雨。

篇三：夏的精神

落日还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑容，进发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿，在天地间会毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠地呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢，是他们爱情的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在清风拂送下，舞动止跌崔的裙裾，听听的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉慢慢倾泻，在哇鸣虫啁中。这时，习习的凉风便把昼日里的烦于忧轻轻地弥散开来。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天真美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

我喜欢冬天的雪，虽然它代表着寒冷，但是它也代表着心灵的纯洁。

那一天，我正在窗前写作业的时候发现天空中飘落几片雪花，这是今年的第一场雪。我欣喜若狂，我心想：这纷纷扬扬的雪花是天空中的小天将，还是嫦娥姐姐的小士兵呢?也有可能是远方寄来的信、或者是雪花大将派来探路的。瞧，雪下大了，我跑了出去，此时此刻，我正在跳跃，正在欢呼，正在用双手去接那在空间中飞舞的雪花!它就在和你玩捉迷藏，当它落在你的身上你又准备拍掉它的时候，它却变成为了晶莹剔透的水珠。

两小时后，小雪花在天空中舞蹈变成为了鹅毛大雪在天空中飞扬。大地换上了新装，每家的屋顶上也都有雪，像一条白绒毯子盖在了上面，草地上凝着白霜，像一张无尽铺展的白色画布，我看见园林工人在扫雪，他们在寒冷中工作，渐渐的，他们的背影消失在了我的眼里，他们没留下姓名，没有留下足迹，只留下一条干净的道路。

这场雪令我非常开心，这场雪令大家异常兴奋，这场雪也令我们知道了冬爷爷已经向我们走来了。

我住在万科第五园，是一个非常幽静而又漂亮的地方。

第五园是中国古代建筑风格，里面有老房子，有石拱桥，有江南水乡，有池塘，池塘里面有荷花有芦苇，还养了许多红鲤鱼。在老房子的门口有一排小树，小树会结果子，但就是不能吃，我也不知道叫什么名字。五园里还有棵古树叫野散花树，四季开花，花不会落。

第五园是园林式管理的小区，竹子是五园的特色之一，道路两旁有毛竹，家竹，有紫荆花，玫瑰，还有一些不知名的小花。走在路上，还可以看到很多健身器材，有老人锻炼身体的，也有小孩玩的滑滑梯、跷跷板、荡秋千等。

五园的配套设施有幼儿园，小学，还有活动中心，有乒乓球桌，游泳池等，一到晚上，游泳池里就会传来小孩子们嬉戏的笑声。

我做完作业就喜欢骑上自行车在园子里兜圈，还喜欢跟在保安叔叔后面一起巡逻，和他一起开车库的灯。

这就是我生活成长的家园—万科第五园。

我的家乡位于江西省南昌市，那里风景如画，有许多名胜古迹，其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕，有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富，红墙绿瓦，还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错，这些花纹像云朵似的，造型十分美观。滕王阁有五十多米高，远远看去，像宝塔似的矗立的赣江边，非常雄伟、壮观。

走进滕王阁，里面有林立了许多又粗又大的红柱子，陈列了许多精美的工艺品，张贴了许多千古绝唱的诗词。这时，我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上，一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候，夕阳西下，王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何处。我以为自己是美景，直到妈妈叫我，我才知道自己在看美景。

“物华天宝，人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲！