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5467作文
115让生命充满爱
全文共 723 字
+ 加入清单下午,老师让我们和自己的家人一起到报告厅,去听‘让生命充满爱、感恩报告会。’
李老师先给我们讲话:“当我上大学第一天的早上,在校园里就听到我们庄严的国歌声,我们的国旗是无数先烈的生命和鲜血换来的。现在让我们再听听熟悉的国歌声吧!”顿时国歌在大厅里回响,同学们全部起立,行少先队礼。听完后,李老师接着讲:“周恩来曾说过一句这样的话:‘为中华崛起而读书’他说这句话时只有13岁,我们以后也要向周恩来说的这句话去做,。大家都知道小萝卜头吧,他一岁就被关在监狱里,没有自由。我们生活在幸福的年代,要珍惜自己的童年,要爱自己的老师,每次老师都对你说:“好好学习吧!会有用的。”我们要把
老师的言语都要熟记在心,因为老师是对你好的,“少小不努力,老大徒伤悲。”李老师又怀念起了小学时的老师们,现在都已白发苍苍,说到这是她已泣不成声。
汶川大地震时有许多老师为孩子而献出了宝贵的生命,所以我们要对老师说:“老师您幸苦了!老师我们爱您!”妈妈为你付出了很多,想让你成为国家栋梁之才。妈妈在洗衣服时,你能不能对妈妈说:“妈妈您幸苦了。”当在爸爸劳累干活时能不能对爸爸说:“爸爸我爱您!”我们一天天长大,要用实际行动表现出对父母和老师的“爱”。滴水之恩,涌泉相报 。谁言寸草心,报得三春晖。……”
最后,谷校长为报告会做总结:“爱、要爱父母、爱老师、爱祖国、爱身边的每一个人。我们一小三年级的赵老师打着吊针以后还带病来为同学讲课,今天实在坚持不下去了,所以今天没来上课。还有很多这样的老师”这时,谷校长流出了感动的眼泪。拥有一颗感恩的心,我们才能懂得孝敬父母、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得尊敬师长、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得怎样关心别人。
我一定做一个懂得孝道的好孩子。
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篇1:让生命充满爱年级
全文共 522 字
+ 加入清单爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。
萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。
没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!
泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。
让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!
篇2:让生命充满爱
全文共 929 字
+ 加入清单在今天这个阳光明媚的下午,我校请张云栋老师给我们全体七中的师生和家长上了生动的一课——让生命充满爱。本以为只是一场普通的讲座,可演讲现场,我的心被震撼了!
师生情
老师,好熟悉的词。是啊,我们是学生,几乎每天都要和老师见面、交流,我们在校的时间甚至比在家时间还要长。这使我们和老师,尤其是班主任之间有了深厚的师生情谊。
今天,张云栋老师带给我们的真实感人的故事,再次让我深深感到了老师的伟大。
教室阵阵读书声渐渐停息了,孩子们放学了。在老师的带领下,他们穿过马路准备回家。这时一辆30吨的失控的大卡车向他们疾驶而来,而天真的孩子们全然不知噩梦将要来临……在这千钧一发之际,有一位老师奋不顾身挡在了学生们前面,想要用自己弱小的身躯挡住前行的卡车。惨剧瞬间发生了,当获救的孩子们从噩梦中惊醒时,都跪在了卡车周围,放声大哭。
老师啊!您的伟大不仅在于您教了我们知识,更在于您爱生如子啊!您就是我们的第二位妈妈、第二位爸爸!
那一刻,我的心被震撼了!
母子情
妈妈,您的伟大在于您的默默无闻、不求回报,在于您爱孩子的那颗心!
小学的一天,我回家晚了。妈妈十分焦急,冒着酷暑到车站等我。公交车一辆一辆地来又一辆一辆地走。妈妈一次一次地希望破灭。当公交车再一次驶来时,妈妈拼命张望,害怕我忘了下车。车要开了,而妈妈为了拥挤的车厢里找到我的身影,竟然追着车跑了一站路!
母爱,世界上最伟大的爱啊!是这种爱使母亲为孩子即使付出一切也心甘情愿,是这种爱帮助我们成就未来。母亲,世上最伟大的人,母爱,世上最伟大的爱!
那时,我的心被震撼了!
家国情
今天我们生活在中原大地上,难道不该感谢我们伟大的祖国吗?是祖国给与了我们美好的家园、安定的生活,是祖国母亲哺育我们成长。
中华大地,五千年的文明,养育了我们一代又一代的中华儿女,生活在这片土地上。我们要学会感恩、学会爱——爱老师、爱父母、爱我们身边的每一个人,更要爱我们的祖国。因为祖国是我们全体中华儿女共同的家!
那一刻,我的心被震撼了!
张老师的这次演讲,彻底激活了我心中积淀已久的爱。从现在开始我要爱老师、爱父母、爱祖国。
爱就要表现出来,让我们大声地说出自己心中的爱吧!让我们一起努力,回馈老师,报答母爱,回报祖国,从而让我们的生命充满爱、让世界充满爱!
篇3:让生命充满爱
全文共 788 字
+ 加入清单早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?
蝼蚁尚且有爱,人何以堪?
为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。
送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。
远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。
母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?
还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。
小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?
让生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。
篇4:用生命去爱它作文800字
全文共 929 字
+ 加入清单黑妞是我家的一条狗,它陪伴了我整个童年,不过在三年前,它意外的去世了。去世前大约二十天,我还见过它。
“黑妞,过来!”我站在石堆上,冲着正在晒太阳的黑妞叫到,若是平常,它肯定早就一溜儿烟似的跑过来了,这一次,它却是只抬起头来,朝我望了一眼,摇了摇蓬松的尾巴,然后又恢复了原先的姿态,眺望着工厂围墙外的山坡上——那是一天前,我哥哥发现“阿林”尸首的地方,而“阿林”是黑妞的孩子。我摇了摇头,从石堆上滑了下来,坐在黑妞的身边,摆弄着它的耳朵。“黑妞,别伤心了,你不是还有‘阿苏’?再说了我也会陪着你的啦!”黑妞却好像没听见一样,继续它的眺望,它的思考。我干脆就躺在旁边的破草席上,陪着它。
渐渐地,我睡着了,模糊之中,感觉有一个毛毛的东西扫过我的脸。一觉醒来,我大吃一惊,黑妞不见了!它不会是跑到对面的山坡上去了吧?要知道哪儿可是有车子经过的,万一撞到了怎么办?我不敢再想下去了,立刻叫上了哥哥一起去找。可是已经晚上七点多了,四处黑压压的一片,怎么找?废地窖,吃糖,对面山坡,狗舍……这些地方都找过了,可是还是没有。我不由得心中又惊又慌,失去的滋味已经尝过一次,我不希望再发生第二次。突然,我听到了一声声犬吠声,是从废弃工厂旁边的沙滩上发出的。我急忙向那边跑去,果然,黑妞正在沙滩上以一种独特的只是引天长叫,前肢直立,后肢弯曲着,呈一种跪拜的样子。它幽绿的眼睛里闪着莹绿色的光芒,在这漆黑得夜里竟显得如此的悲怨,散发着一种孤寂的味道。我知道它又想阿林了。我慢慢地一步一挨地走上了沙滩,有可能是听到声响吧,黑妞扭过头来,以一种警惕的目光盯着我。我停下,向它笑了笑,说:“我是夏冰呀!”说完,黑妞竟然像一个受了委屈的小孩子一样,跑到我的身边,发出了“哞哞”的声音。它用它那粗糙的舌头舔着我的手,冰冰凉凉的一片湿润。之后,黑妞盘蜷在我的脚边,我也坐下来,依偎在它的身上。这漆黑的夜空中,云遮住了月亮,只露出一小角,黑夜之中,只有几颗星星在闪耀。我拉了拉衣服,这夜真冷,跟在冰窖一样,黑妞又往我的怀里缩了缩。天穹之下,一人一狗就这样依偎着,现得那么孤独……
篇5:让生命充满爱作文900字
全文共 838 字
+ 加入清单一部《让生命充满爱》感动了很多人,这部片子记录的是青年演讲家邹老师发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。
随着时间的过去,聆听一个个故事,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!
篇6:让生命充满爱
全文共 935 字
+ 加入清单大多數的人認為,只要擁有更豐富的財富及物質,享受更多的物慾生活,即可以獲得快樂。但事實上並非如此,甚至是適得其反。 焦慮憂鬱的人越來越多,家庭、社會、國家……好像也同處在一個氣氛下。於是每個人都在拼,都在努力,希望能擺脫現前種種身心逼迫的苦啊 ! 全世界的慈善團體及宗教機構,到我們任何的環境,小到家庭、公司、社區,縱使一點點利益他人的貢獻也幫助許多貧困的人,有的犧牲奉獻深入窮困的國家,幫助他們讓他們得到更好的照顧及鼓勵……
(一)爱祖国:
“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。
(二)爱老师:
金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”
(三)爱父母:
在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦。
(四)爱生命:
生命是父母给的,我们没有权利轻言放弃,爱护自己的身体、爱护自己的心灵、不只爱自己,还要爱他人,爱所有的生命,学会和谐地与人类和自然相处。“将心比心”、“己所不欲,勿施于人”都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己”的天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱生命,如何做人,我们称之为“博爱”。人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。 做被更多的人尊敬的人,前提就是要尊敬他人,用博爱的思想去爱生命。
篇7:让人间充满爱500字
全文共 665 字
+ 加入清单雷锋生前为人民做了很多好事,是一个无私奉献的人。雷锋曾背一位大娘走过荆棘路,有一次还把身上的所有钱给了一位妇女……雷锋做过的好事无以计数,但他年纪轻轻,22岁就牺牲了。我们要以雷锋为榜样,争当;小雷锋”!
记得去年的某个星期天,烈日当空。
我手做扇子状,不停地扇动着,脚下步伐越来越快,我只想快点走进超市,享受冷气。正当我快走到超市门口时,我突然发现一位老太太跌倒了,大概是中暑了。周围的路人却视而不见,我感到一股比太阳还要炽热的愤怒从心中冲出。我在愤怒的同时也在疑问:为什么他们视而不见,不去扶老奶奶?
我刚想迈动脚步,脑袋里忽地闪过一个念头:如果我扶了她起来,她会不会诬陷我呢?前段时间不就出过这种事吗?一个老太太摔倒,一个年轻人扶她起来,她却一口咬定是这个年轻人撞的她,年轻人有口难辩啊!
如果我扶了奶奶,她却诬陷我怎么办?可是不扶,我不是也变成了那些冷漠的路人吗?我的内心好像分裂成了两个人,一个说扶,一个说不扶。我的眉头拧成一团,脑袋高速运转,想着解决的方法。
忽然,我想到了妈妈跟我说的一句话:;尊老爱幼,这四个字你要做到啊!遇见有人需要帮忙就一定要帮。”对,我不能让妈妈失望!我飞快地跑了过去,扶起了老奶奶,她果然是中暑了!我把她扶到阴凉的地方,以手做扇,给老奶奶扇风。
一段时间后,老奶奶睁开了眼睛。我赶紧问:;奶奶,你没事吧?要不要喝口水?”;不用了,你真是一个好孩子啊!”;这都是我应该做的,要把雷锋精神发扬光大嘛!”我和奶奶都笑了起来。
以雷锋为榜样,乐于助人要成为我们生活乃至生命的一部分,用爱心点缀世界,让爱洒满人间!
篇8:让生命充满爱作文
全文共 717 字
+ 加入清单2008年5月12日14时28分,汶川的8·0级大地震令中国充满爱,那一震,震动了无数中国人的心,汶川无力的低下了他的头,那浓浓的由城市堆积的烟仿佛是生命垂危者那气若游丝的呼吸。他那滴血的头颅令我们伤心不已,于是,汶川出现了救助他的人们。
在充满泪水,感动与真情的汶川,在编织着痛与爱的汶川,是无数的爱心在拯就着他,在无数的废墟下,只有真情,只有救援,只有那拼了命的坚持,哭的泪眼滂沱的我们,心如刀绞的我们,感受到了生命的真谛——爱。
因为爱,人们坚持到最后,因为爱,我们在重建汶川,更是因为爱,那坚强的汶川重新站了起来。那1000多封遗书令我们澘然泪下,那危急关头的保护更令人感动不已。我能听见爱的声音,因为在爱的波涛汹涌中,我的爱也包涵其中。大地震后,我想做一首诗,用泪水作标题,用关怀作文字,用爱来做修辞,是爱,让我们坚强起来,更是那漫漫生命长河中,爱作了那醒目的一叶小舟。山不在高,水不在深,我们的爱丝毫不会减弱半分。
轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单。是的,我们为你理好那散乱的发丝,把伤痕累累的你用爱编织成围巾裹在你的身上不让你在茫然中找不到帮助。汶川,你是中国的,也是我们的。我们会用爱来告诉你不再孤单。让那句歌词来映证我们的誓言。让我们倾尽全部的力量来为你撑起一片灿烂的天空。
让世界充满爱,世界成功的诠释了这句话,那损失惨重的四川,因为有了世界的帮助,重新抬起头来,尽管他已血肉模糊,尽管他已不再骄傲。一切的尽管,我们都不会说什么,几年后,我们会相信,整修后的汶川回露出自信的笑容。
让世界充满爱,礼堂的钟声会祝福,虔诚的教徒会祝福,在生命中,爱是主题。正是因为生命的主题,生命的不会褪色。
篇9:小学三年级作文让生命充满爱
全文共 948 字
+ 加入清单观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟,画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里...... 生命中有多少个三分钟呢?一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二百个三分钟,人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?
我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上;浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们上下楼梯时那伛偻的背影;看不见他们独自坐在房间里的叹息......
纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然! 曾经,我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民,脸朝黄土背朝天,整日与泥巴打交道,脚指甲里满是因为没洗干净而日益沉淀下来的泥垢。突然发现,父亲怎么一下子老了呢,剪个指甲都要戴上老花眼镜了,双腿已经僵硬得不能像我们这样可以自如地盘着,他的动作迟缓而笨拙,显得很吃力。我走过去,伸手向他拿剪刀,他愣了一下,问“你也要用剪刀啊?”我嗯了一声,接过剪刀,蹲了下来,示意他把脚稍微抬起来一点。
他慌了,连忙摆手,讲的话也因为局促变得断断续续“不……不用了……不用了,我自己来就可以了……”我执意要帮他剪,把他的脚架在自己的膝盖上,父亲又抽了回去,像害臊的小孩子一样咕哝了一句:“脏,我自己来吧,会弄脏你的衣服。”我假装没听见,抬起他的脚,继续剪起来……父亲的指甲真硬,咔到了剪刀,也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲,我一直不曾再抬头看他的表情,我低着头剪,不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。
篇10:让生命充满爱
全文共 864 字
+ 加入清单今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好多年,多年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但是同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。
一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。
篇11:让生命充满爱
全文共 879 字
+ 加入清单今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼.
演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”.四个专题.
首先,是爱祖国.邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗.并告诉我们国歌、国旗所代表的意义.我最感动的是一个非洲小男孩的故事.这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点.因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国.
接着,是爱老师.邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们.我们一定要爱老师.其中,最令我感动的是李老师的事.李老师是全国特级教师,她在山区教书.刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来.这一干就是十几年.可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了.这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了.
第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事.其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事.而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱.使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱.通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱.听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪.
最后一项内容是爱自己.通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯.要有自理能力,不能什么事情都依赖父母.在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的.听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了.
看完了演讲,真是令我受益匪浅.《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼.我们班共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!
篇12:让人间充满爱500字
全文共 404 字
+ 加入清单前天中午放学后,我和许跃强一起回家,我看见个衣服很烂的老爷爷在不远处慢慢地走着,一看就知道是个要饭的。我刚要告诉许跃强,突然一位年轻人骑着车子快速迎面驶来。“嘭”的一声,把老人撞倒在地,我想看个究竟赶紧几步走上去。只见老人侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从头上滚落下来。我想,他一定撞得很厉害。“你这个死要饭的,没长眼睛啊!敢挡我的道。“我转过头来看见年轻人跨在自行车上,弹着并没有弄脏的裤管,恶狠狠地骂着。
我呆呆地站在那儿,看看周围的人,见他是个叫花子谁也不理他,只有远远地望了他一眼,自顾自地走了。我刚想搀扶他,老人吃力的爬了起来,擦了擦额头,慢慢地走了。
望着老人远去的背影,我愤愤地想:那个人凭什么欺侮人?难道真像爸爸说的人不能穷,穷就要受人欺侮吗?
”这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,,,,,,”路旁小店的录音机里传来了韦唯深情的歌声,是啊为了美好的明天,让我们都奉献出一点爱吧。让人间充满爱。
篇13:让生命充满爱观后感
全文共 666 字
+ 加入清单今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。
这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!
祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!
篇14:让生命充满爱观后感:对父母的爱
全文共 369 字
+ 加入清单今天晚上,我看了徐老师推荐给我们的视频,那是一个非常感人的画面。这个视频讲了一个小孩考试考得很差,妈妈很生气骂了他几句,那个小孩一拍门就离家出走了。
他走到街上,看见好多人在吃东西,心里一直在抱怨妈妈。酒店的老板看他可怜,给了他一碗面,那个小孩吃完了以后跪在老板面前说:“谢谢你,你比我的亲妈还要亲啊。”老板听了很生气地说:“早知道,我就不应该给你吃,我只给了你一碗面,妈妈对你付出了这么多,你却来感激我。”小孩听了,立刻回到家,看到妈妈已经晕倒在床上,小孩情不自禁地流出了眼泪。
听到这里,我特别想对妈妈说一声,“我爱您,妈妈!妈妈,您辛苦了。”如果不是您的养育,我不可能活到现在呀,您为我们操劳出了白发,您的痛苦是我们从未经历过的,您为了我们可以不要面子,那我们为了学习还需要什么面子呢?如果现在要马上行动的话,我会说:“妈妈,我爱您!”
篇15:读懂生命爱生命
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+ 加入清单我,小时候也是个贪玩的孩子,喜欢捉弄一些个头小的昆虫,每当我弄死一只小昆虫后,我都会很兴奋,可我全然不知,这些可爱的小生命,就这样的断送在我的魔掌之下,没有留下一丁点的挣扎,那时的我,多么残忍!
可是,我一直也没有为我的无知而付出代价,直到有一天,一只比平常昆虫都小的家伙,用它的行动,让我读懂了生命的可贵,知道了,生命的重要。
记得那天,我独自在我家楼下,先得没事,便又开始了我的屠杀,我手里拿着一根小木棒,好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀,正冲着昆虫们狂妄的大笑,我顺手抓起一只蚂蚱,一下子刺下去,这可怜的小东西,一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子,无奈的摇了摇头,就这么死了,一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁,举到高处,一下子把它扔了下去,一点也不留情,只见他无情的摔在坚硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断,正得意时,却发现,他竟然,竟然坚强的爬了起来,仍然“安逸”爬着,我气得够呛,拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上,它的两只前腿被无情的割下,可这时,奇迹又出现了,它竟又艰难的爬了起来,我拿起身旁的水桶,浇到了蚂蚁身上,可蚂蚁,竟仍然趴在地上,我吓了一跳,突然间,我明白了,这就是生命,一只小蚂蚁,为了生命,艰难的在危险中坚强。
我想起了那些死在我手下的小虫,身上有了中推托不掉的犯罪感,生命,一个难以懂得的东西,一个人活在这个世界上的资本,不,是一个生物,我得谢谢那只小蚂蚁,是它让我懂得了生命诚可贵,应该去珍惜。
篇16:让生命充满爱初中
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+ 加入清单爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。
妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。
爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。
我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。
老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。
与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!
篇17:生命因爱更精彩
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+ 加入清单人生如梦,一晃眼就过去了,而我们怎么样才能让这样的梦更有意思,变得更精彩呢?
对,只有爱。只有爱才能让我们生命更精彩,而这又是什么样子的爱呢?
有些人从小就失去了亲人的爱,在他们眼中,生命只因一点点爱就更精彩。
也有些人为了追求幸福而不停的努力,在他们的眼中,生命因为追求幸福而更精彩。
而我的爱和他们又不一样,友谊其实也是一种爱,这种爱是看不见的,只能用你的心去体会。它能在你伤心的时候安慰你,能在你孤单的时候陪伴你,不让你离开它。
它如绵延的细雨滋润你的心田,有时候你会因为有它而感到自豪,也有时候你会因为失去它而后悔。
友谊会陪你走完人生的道路,陪你跨越障碍,在你需要的时候默默的出现,给你力量。
这就是我的爱,也就友谊的爱,珍惜你身边友谊的爱吧。
篇18:让生命充满爱观后感
全文共 901 字
+ 加入清单“父爱如山,母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后,我才明白这句话真正的含义,真正体会到父母对我浓浓的爱意。
《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事:一个女孩的母亲是一名清洁工,一个月只能挣800块,而女孩却不争气,有一次考试不太理想。母亲说了她几句后,她便与母亲争吵起来,一气之下,那女孩摔门而出,离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了,同时,也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面,好心的店主给了她一碗面条,女孩“扑通”一声跪在了地上,认为店主是她的救命恩人,而店主却非常生气:“孩子,我和你素不相识,我只是给了你一碗面条,你却如此感谢我,而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗?你怎么不去报答她呢?”女孩如梦初醒,回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上,她哭着向妈妈认错:“妈妈,对不起。”看到这一幅画面,我不禁落泪了。顿时,父母对我关爱的点点滴滴,浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧,有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母,反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错,没有及早关心父母,爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳,夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学,学到更多的知识,让我们做一个对祖国有用的人。
“儿行千里母担愁,母行千里儿不愁”。在我们生病时,母亲心急如焚,而在母亲生病时仍坚持劳动时,我们没有说过:“妈妈,您病了,应该好好休息,让我来吧!”我们写完作业就去玩,何曾想过正在劳累的母亲呢?当爸爸拖着疲惫的身子回家时,我们说过一声:“爸爸,您辛苦了”吗?我们没说过。当我们面对爸爸为生活而苍老,妈妈那双为家庭而粗造的手时,我们羞愧过、心痛过吗?
当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊:“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!爸爸,您辛苦了!爸爸,我爱您!”时,我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前,浮现出我的父母,我在默默地对他们说:“爸,妈,您们辛苦了!我爱您们!我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”
观看了《让生命充满爱》后,我希望每一位同学都学会爱自己,爱我们的父母,更爱自己的祖国。
篇19:生命充满阳光
全文共 1074 字
+ 加入清单同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾着名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
篇20:让生命充满爱500字作文
全文共 728 字
+ 加入清单2008年5月12日14时28分,汶川的8,让生命充满爱作文。0级大地震令中国充满爱,那一震,震动了无数中国人的心,汶川无力的低下了他的头,那浓浓的由城市堆积的烟仿佛是生命垂危者那气若游丝的呼吸。他那滴血的头颅令我们伤心不已,于是,汶川出现了救助他的人们。
在充满泪水,感动与真情的汶川,在编织着痛与爱的汶川,是无数的爱心在拯就着他,在无数的废墟下,只有真情,只有救援,只有那拼了命的坚持,哭的泪眼滂沱的我们,心如刀绞的我们,感受到了生命的真谛----爱。
因为爱,人们坚持到最后,因为爱,我们在重建汶川,更是因为爱,那坚强的汶川重新站了起来。那1000多封遗书令我们澘然泪下,那危急关头的保护更令人感动不已。我能听见爱的声音,因为在爱的波涛汹涌中,我的爱也包涵其中。大地震后,我想做一首诗,用泪水作标题,用关怀作文字,用爱来做修辞,是爱,让我们坚强起来,更是那漫漫生命长河中,爱作了那醒目的一叶小舟。山不在高,水不在深,我们的爱丝毫不会减弱半分。
轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单。是的,我们为你理好那散乱的发丝,把伤痕累累的你用爱编织成围巾裹在你的身上不让你在茫然中找不到帮助。汶川,你是中国的,也是我们的。我们会用爱来告诉你不再孤单。让那句歌词来映证我们的誓言。让我们倾尽全部的力量来为你撑起一片灿烂的天空。
让世界充满爱,世界成功的诠释了这句话,那损失惨重的四川,因为有了世界的帮助,重新抬起头来,尽管他已血肉模糊,尽管他已不再骄傲。一切的尽管,我们都不会说什么,几年后,我们会相信,整修后的汶川回露出自信的笑容。
让世界充满爱,礼堂的钟声会祝福,虔诚的教徒会祝福,在生命中,爱是主题。正是因为生命的主题,生命的不会褪色。