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关于喜悦的作文精选20篇

成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,小编收集了成功的喜悦作文,欢迎阅读。

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我尝到了成功的喜悦六年级优秀作文

全文共 790 字

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每个人都有成功和失败。成功,你会开心,失败,你会沮丧。没关系,不要沮丧,相信自己,你总会成功的,阳光总在风雨后。

“妈妈,我去写作业啦!”我背着书包,往书房走去。

“认真写啊!”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚,我一定要把作业写完!我在心里暗暗的下定决心。

我从书包里拿出数学试卷,准备攻克我的弱项——数学。“啊!这题我会!呵!这简单了!”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了,脑子里忽然浮现出了糖果,许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊,我重重地拍了一下自己,对自己再三警告,不要分心!

写着写着,忽然遇见了一道难题,左思右想也做不出来。

我扳着一张脸,从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子,就问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“有一道题不会。”妈妈看了看我说:“再好好想想!”没办法,我无奈地回到书房。

过了一会儿,我又跑出来问妈妈,妈妈还是老样子。唉!老妈,我真的怀疑我到底是不是您亲生的?我不会是捡来的吧?

“这一道题是这样的,甲有3份,乙有2份,它们的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地读题,仍然没有一点头绪。于是,我采用画线段的方法去做。

甲是3份,就画了3段。乙是2份,就画了2段。然后,不对,不对。可是这是什么意思呢?我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法,可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来,仔细地回想梁老师讲过的方法。

“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙。”我忽然心头一亮,开心地跳了起来。

我跑出去对妈妈说:“妈妈,我算出来了!也理解了!原来这么简单的!”妈妈笑着对我说:“看吧,你会计算的,只要用心审题,找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。

哈哈!今晚我真高兴,通过我坚持不懈的努力,还有我顽强不屈的毅力,终于把这一道题给解决了,并尝到了成功的喜悦

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篇1:初三以成长为话题作文成长中的喜悦

全文共 733 字

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。

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篇2:人生的喜悦励志作文

全文共 2182 字

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海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

别没事标榜自己尚且还小,唱着不想长大。第一,你上高中了,不小了;第二,就算偶尔想撒娇,回家、或者在爱人怀里的时候偷偷的说。大家都不再是小孩子了,何必拿着小孩子的幌子给自己犯的错当令箭,不要迁就自己。

凡事回归原点,不懂就不懂,努力学习;懂了也要相信人外有人,放下架子,谦虚,能力提升方可最大化!

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。

我们必须先学会承受,再学会参与。承受是需要阅历和沉实的,参与也有需要勇气和激情。生活就是在热情与平淡中慢慢的磨合的。

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

行走红尘,别被欲望左右迷失了方向,别被物质打败做了生活的奴隶,给心灵腾出一方空间,让那些够得着的幸福安全抵达,攥在自己手里的,才是实实在在的幸福。

古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志

做好手中事,珍惜眼前人。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但是我们却能在一次次的苦难中成长,重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春,汗水的有意义,有价值的生活。而,我虽然在平凡的人群中不起眼,可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂,挥洒着自己的热血,散发着光芒的人生值得每个人去深思。

心情,是一种感情状态,拥有了好心情,也就拥有了自信,继而拥有了年轻和健康。就拥有了对未来生活的向往,充满期待,让我们拥有一份好心情吧,因为生活着就是幸运和快乐。

就算全世界都否定我,还有我自己相信我。 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

生如夏花、谁来订阅我的忧伤。

对于强者,要关注他们的灵魂,对于弱者,他关注他们的生存。

永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。

每一次选择都必须是一次超越,否则就不要选择;每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想,所以选择放弃意味着我们还要更加完美,有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗,人生才会更精彩,生活才会更充实。

真正的得到,是心的快乐,得到如果不能使你快乐,还不如失去。失去如果能如释重负,就不必希翼得到。有些失去回来是一种惊喜,比如不慎丢失的宝贝;有些失去即使回来,也是一道难愈的伤口,比如感情。得到如果不快乐,就让该得的人快乐,失去如果能使别人快乐,又何必拿自己的郁闷当陪嫁。如果懂得珍惜,会发现获得的越来越多,如果一味追求,会发现失去的越来越快。爱情合理就好,不要委屈将就,不要相信完美的爱情。其实,彼此有缺点,纯朴,自然,可爱就足够了。没有任何一种感情是完美无缺的,我们都是感情的裁缝,缝缝又补补。爱的时候我们都未曾发觉,恨的时候才知道原来爱对方那么多。

岂能尽人如意,但求无愧于心!

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

外在压力增加时,就应增强内在的动力。

觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。

人活着,便注定了这辈子的奔波与劳累。有太多的选择与无数的十字路口,这些太多的背后,我们只能选择让心去承受,学会沉淀。

世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。

我成功因为我志在成功!

喷泉之所以美丽,是因为水有了压力。瀑布之所以壮观,是因为水有了落差。人的成长和进步也一样,人没有压力,潜能得不到开发,智慧就不能开花,最大的损失还是自己。偶尔给自己一点压力,适时让自己绽放一次,你会发现其实自己很优秀,很超凡。

人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

我望着她的遗容,想起她矫小的身影,对我亲切的关怀,耳边又响起了她那清脆的笑声。

人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

一个人承受孤独的能力有多大,他的能力就有多大。

当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能马马虎虎成功!从儿时学走路时的一次次的摔倒,又一次次的爬起中,就应该意识到,人生就是在不断的失败中,吸取教训,重新爬起,再次面对挫折,这样一个周而复始的历程!

目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

"幸福不是被巨大的灾难或者是致命的错误扼杀的,而是被不断重复出现的小错一点点分解掉的。"

有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!

只要你肯奋斗,没有什么是绝对不可能的。

[人生的喜悦励志作文

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篇3:我心中的喜悦作文

全文共 804 字

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阳光照耀在我身上,我感到十分的温暖。今天是格外的美好。连下了几天的雨,害羞的太阳终于出来了。

我漫步在外婆家后面的竹林,一缕阳光透过竹林照在我身上,多么的温暖啊,我回报给太阳一个甜甜的笑。我慢慢地,慢慢地走到了河边,素不相识的老奶奶出现在我的面前,看来她也很高兴,给了我一个慈祥的笑,我也回给她一个甜美的笑,我走啊走,一路上感受着阳光的温暖,河水的温柔……

突然,眼尖的我发现了地上的一张百元大钞。起先,我还不敢相信在这人迹罕至的竹林里怎么会有人掉钱呢?我走近一看,我不敢相信自己的眼睛,是真的一百元钱呢!我拾了起来,心想:掉钱的人肯定着急惨了。手足无措的我拿着一百元在原地徘徊、张望。我在原地徘徊了好久好久,仍然没见到掉钱的人回来找钱。眼看太阳就要下山了,天越来越暗了,我慌了:怎么办?掉钱的人还不回来找钱吗?我该回家了呀,万一外公、外婆没见到我,着急地出来找我怎么办?但如果我走了,掉钱的人又回来了怎么办呢?我心里越来越着急,最后,我决定先回家,明天依照再来等掉钱的人。之后我就匆忙地回了家。

第二天一早,我吃完饭就匆匆忙忙的来到河边,仍然在昨天捡钱的地方等着掉钱的人。不一会儿,昨天那个老奶奶出现在我的面前,但今天的她不再那么的慈祥了,而是一脸的着急。弯着腰,手时不时刨一下地上的花花草草。嘴里还一直不停的念:“我给孙子看病的钱哪儿去了呢?哎,都怪我太粗心了……”我想,这钱肯定是老奶奶给她孙子的钱。于是我上前一步,本想把钱还给老奶奶,但是心里一楞:为何不把这钱占为己有呢,不知道可以买多少好吃的东西了呢。想着,不自觉地就把钱放进了口袋。本想转身就走,但是我矛盾了:如果老奶奶今天没有找到钱给她孙子看病,那会怎么样呢?看着自己胸前飘扬的红领巾,我想拾金不昧不是少先队员应该做得吗?我又转过身,亲手将这钱给了老奶奶,老奶奶喜出望外地望着我。连忙道谢,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的,高兴极了!

这就是我心中的喜悦

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篇4:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇5:成功的喜悦

全文共 553 字

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我怀着愉快的心情赶回家,心想:今天是星期五的晚上,赶紧把作业写完,这样可以玩两天。我想着想着就到了家,妈妈见了我说:“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家,你要教她认字。”我失望了,看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声,我看看钟,呀!才7点,谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅,她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想:一个5岁小孩认什么字啊,不教了。妈妈见状说:“快点开始教吧!”没办法,母命难为。我只好听从命令,用力挣开眼睛,拿着认字书翻到了第一页,上面是人和入字。我说:“小梅,先看看,这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头,说:“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字,指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了,可是当我一打乱顺序时她就读错,把人读成入,把入读成人。我没信心教了,生气的说:“你真笨,这么简单的都不会!”她说:“对不起,姐姐我分不清这两个字,你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了,觉得自己不应该骂她,毕竟她才5岁,我向她道了歉,想了想说:“人字啊是左边撇出头,入字是右边腊出头,明白了么?”她听了之后马上就会了,我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴,给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。

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篇6:单纯的喜悦

全文共 242 字

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有一个小女孩每天都从家里走路去上学。

一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急, 不久开始有闪电、打雷、下大雨。

小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓着,甚至被雷打到。 雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空, 小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、 抬头往上看、并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,

问她说:「你在做什幺啊?」

她说:「上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!」

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篇7:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 816 字

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成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

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篇8:成功的喜悦四年级

全文共 474 字

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星期五的下午,我尽情地享受着成功喜悦

那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。

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篇9:成长中的喜悦作文600字

全文共 578 字

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人生的成长,就好像一只丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶;一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅。成长中,会经历许多坎坷、磨难,只有在磨难中才会变得坚强,才会领受到成功的喜悦

家人们总是唠唠叨叨地对我说:“你看你都这么大了还什么事都做不来,以后长大了怎么办……”,我每次听到这里心里就会对自己说:我自己应该去尝试做这些,如:洗衣、做饭……,这样几件也会让父母轻松许多。

我开始行动起来。这天,父母都不在家,也快到中午了,饭也还没有做。于是,我就拿着盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日妈妈这样做,把米洗干净,然后把它倒进电饭煲里,再盛一点水进去,把电源插好,再把那个按钮按到煮饭那里就行了。

这些步骤都是我平常从家人们做饭时学到的。我其实也并不是太笨,至少学到了这一点。

饭在锅里煮着,我心想:我何不趁这个时间把我换的衣服洗了呢?我又再一次行动起来,把衣服扔进桶里,倒了一点洗衣粉和水进去。把有脏印的地方用刷子刷干净,我就这样快乐地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多饭也好了,父母也回来了。

哎!真累!“砰砰!”门声响起来了,他们回来了,我告诉了他们我把饭做好了,只等着你们回来。他们听了后,不停地夸奖我,我好久没听到这种话了,我心里比吃了蜂蜜还要甜。

我领悟到了:成长中有喜、怒、哀、乐,我从累中感受到了成功的喜悦,成长中的喜悦,其实成长也没有多难,只要你肯用心去做,喜悦就属于你。

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篇10:喜悦的滋味作文600字

全文共 659 字

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近来,在学校里,同学们都流行玩一种玩具——魔方。

你可别小看这个小正方体,它可以让你为它而着迷。

一到下课时,班上很多同学都会在手里玩弄着一个魔方。当他们在“咔咔”几声后,将颜色凌乱的魔方拧好,六个面颜色整整齐齐,就会一脸骄傲,而一边可爱的女生们惊讶之余,即刻投来赞美的眼光。

那时,我便下定决心:一定要学会拼魔方。

那天放学后,我二话不说就冲到了我们学校对面的小卖部里,挑了一个最贵的魔方带回家研究。到了家,我鬼鬼崇崇地溜入了书房,把书包里那个隐藏已久的魔方拿了出来,配上那一小本“魔方秘籍”,在桌上开始学习如何复原魔方。

但是好景不长,由于声音过大,引来了妈妈的注意。她在门边站了很久,但是我却一点都没有察觉到。一刹那,她那长长的影子投射到我书桌上,我心跳加速,妈妈鬼影一般的双手一把将魔方夺去,狠狠地摔向了地板。

“啊!妈,你在干什么?”我喊道。

她原来祥和温柔的小脸一下子变得十分凶狠,眉毛紧皱,瞪大眼睛,指着我的鼻子骂道:“现在是什么时候了?还有时间耍魔方!考试没考好又给我说:‘我心头好不爽哦!’你不爽谁爽?”

她离开了房间,但是我不甘心,把那魔方捡了起来,仔细端详,发现完好无损,心想:“一分钱一分货。”于是,我又开始偷偷摸摸地玩着魔方。

过了很久……

“上左上右上右上左左下180”,我小心念叨着,终于,我会拼魔方了。我高兴得眉开眼笑,仿佛都听到了周围女生们对我的赞美……

第二天,我到了学校,在众人面前“咔咔”地拼好了魔方,并没有象我想象的那样得到女生的青睐,这令我不免有些失望。

但是,回味拼魔方这个过程,也是十分喜悦的。

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篇11:成功的喜悦作文400字

全文共 437 字

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我最自豪的就是打乒乓球啦!

一天,我写完了作业,就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战,可是,打着打着,围过来了许多人,拿着球拍来打,最后,我们商量决定每人打3个球,输了就换人。哈!我把他们都打败了!剩最后一个了,听说她的球技很高,一般人都打不过她。我想:碰上高手了,可得小心对付。

她发球了!我反击了过去,呀,出界了!我第一局输了,我没找到她发球的弱点,怎么办呢?第二局开始了,她打过来,我又反击过去,还是出界了。虽然我连着输了两局,但我找到了她发球的弱点:球发的很猛,只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了,还是她发球,我把拍子轻轻推,球过去了,终于上岸了。她又给我打了过来,我继续那样,球又打到了岸上,但她没有接着,我赢了!我高兴的欢呼起来。第四局开始了,该我发球了,我发了一个抛球,被她接住了,打了过来。我又发了一个旋球,打败了她,第五局,我使用了我的绝招,虽然只有不到20%的机率,但我还是用这招把她彻底打下场了。

我控制不住自己心中的兴奋,大声喊到:“耶!我赢了!”

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篇12:成功的喜悦四年级作文

全文共 785 字

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相信许多小朋友从小到大都感受过无数次的成功,有考试的成功,有赢得比赛的成功,还有战胜胆怯的成功……而我记忆最深的是成功地登上了黄山。

暑假的一天,我和爸爸跟着旅游团来到了美丽的黄山,远远望去,苍翠的青山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮观。我想;只从山脚下看就有这么美的景色,到了山顶一定会另有一番景象。于是我们迫不及待地开始攀登,开始我还劲头十足,很快超过了爸爸,不一会儿,速度就慢了下来,此时我已经气喘吁吁,豆大的汗珠从头上流了下来,双腿像坠了铅块一样再也迈不动了,看到路上一块平坦的石头,就像看到了救星,马上瘫坐在上面喘着粗气。这时向上仰望峰顶,却一眼望不到尽头,隐约在云雾中,唉,到顶峰还不知有多少路呢?心想:太累了,实在登不动了,反正也算来过黄山了,干脆就回去得了。可是忽然看见前方一对年纪较大的爷爷奶奶相互搀扶着往上走,尽管速度很慢,但没有放弃,我不禁对自己一闪而过的念头感到无地自容。“不退缩,不放弃”我自言自语。这时爸爸也在一旁鼓励我:“加油,坚持到底就是胜利,前面就是飞来石了。”我一听马上精神抖擞,加快了脚步。过了一会儿,我果然见到了书本上描写的那块飞来石,那石头真的像从天上掉下来的,一脚着地。接着我又一鼓作气来到了闻名遐迩的迎客松,那高大的松树伸出一根树枝,像是黄山的主人在对客人招手,来欢迎我们的到来。我还很荣幸地和它合了影,留作纪念。

沿途,我还看见了笔架峰、仙鹤峰……真的像他们的名字一样逼真,惟妙惟肖。经过一番艰苦的努力,终于登上了黄山最险的峰——天都峰。站在峰顶,清凉的山风迎面扑来,说不出的惬意。从山顶往下望,真有一种“一览众山小”的感觉,那种景色是在山下无法看到的,如果我没有坚持,放弃了,就见不到云雾缭绕、美轮美奂的风光了。

“欲穷千里目,更上一层楼。”我成功登上黄山后更生动地理解了这句诗的含义,也深刻体会一次成功的喜悦

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篇13:我尝到了成功的喜悦作文500字

全文共 519 字

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天空灰蒙蒙的,仿佛要下雨。大片大片的乌云盖住了树林,天空一片黑暗,闷得让人透不过来气。

“谁想在升旗时发言?”老师在班上问道。

每个星期,学校都要从一个班中选一个代表在升旗时演讲,这个机会是其他人求之不得的。这个星期轮到我们班,同学们都想争夺这个名额。老师见我平时内向,不爱发言,便把这个宝贵的名额给了我。

可是我却紧张起来,我在平时上课时回答问题都会紧张,更别说在国旗台上当着全校那么多人演讲了!“我可能会闹笑话的!”我自言自语道。

到了升旗的前一天晚上,我认真地背了稿,把演讲稿背得滚瓜烂熟,还专门从书上学习了一下演讲的技巧,我开始对明天的演讲充满信心。

在全校师生的目光下,我忐忑不安地向国旗走去,我的腿仿佛有千斤重,每走一步都十分困难。

好像过了一万年,我才走到国旗台上。望着台下一颗颗黑脑袋,我的大脑一片空白,刚想说出的台词好像全部都忘记了。我的腿开始发抖,出了一身汗,不知如何是好。

一片乌云在头顶飘来飘去。这时,我看到了老师,他的眼睛闪闪发光,像星星一样亮。一下子,我的胆怯化为乌有,鼓足勇气,我开始滔滔不绝地讲起来,台下不断响起热烈的掌声。

乌云散了,阳光照下来,照到我的脸上,也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上来,我品尝到了成功喜悦

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篇14:镜头中的喜悦作文600字

全文共 633 字

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小学的六年时光,转瞬即逝,虽已经记不起入学场景,却已然被照片记录。

翻开相册,在照片之中,一个满脸笑容,额头上贴着一个五角星,那个五角星金闪闪的,贴着五角星的那个人不正是我吗?那天的景象,我已经记不清了,只是依稀记得,那是开学第一天放学的时候,而这照片,记录了我那天的喜悦。看着照片,我的嘴角不禁有一点儿上翘,我的脸上也露出了不易发觉的微笑。

接着往下翻,看到的那张照片中不止我一个人,还有我的同学,站在操场上,脸上都洋溢着快乐的笑容,而我却记不起来了。努力回想,只想起这是六一儿童节表演结束后所发生的事,至于是几年级所发生的,都忘得一干二净。可这照片,却记录了我已然忘却的宝贵回忆。

不知不觉间,我又翻了一页,又看到了一张既熟悉、可又陌生的集体照,大伙儿站在台阶上,脸上的笑容显而易见。可见,那天大家都很开心,炎热的天气,也丝毫不能阻挡大家的喜悦。

看完这张,我又翻到了另一张。“‘总算找到一张我有印象的照片了!”我不禁说道。在这张照片上,所有人都背对着镜头,每个人背上都贴着一张自制名牌,这我有印象:记得那是在四年级春游的时候,因为《奔跑吧!兄弟》这档栏目的上映,撕名牌,这种游戏瞬间变成了小学必玩的游戏,我们自然也不例外,趁着春游激动无比地玩了起来,那轰动无比的时刻,也都被照片记录了下来。

我的心中百感交集,即悲伤,又夹着一点喜悦,悲伤的是这些美好的记忆已经渐渐淡忘了,喜悦的是,那些已经淡忘的记忆,都被这些照片给记录了下来,我心中顿时感觉到一种想哭又哭不出来的感觉。

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篇15:第一次成功的喜悦

全文共 572 字

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成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦,是那一次……

那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”

[一次成功的喜悦作文

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篇16:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇17:我品尝到成功的喜悦

全文共 592 字

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人生的道路上,曲折、布满荆棘,但也有成功和失败。在我如烟的往事里,这是一件极其平凡而普通的事,却使我久久不能忘怀。

那是在暑假的一个下午,我正在做作业。我轻而易举地将本子上的每一个“敌人”歼灭掉了,正当我得意洋洋的时候,竟然在半路杀出个程咬金——最后一道阅读题。哼!我怎么会怕你呢?于是,我动手查阅了有关资料,将这道题和文章读了几遍,绞尽脑汁,但最后还是找不到答案,我一赌气,把书一扔,算了,明天再想吧。先出去玩会儿,反正时间多着呢。

我走到院子里,一股优美的琴声把我吸引住了。我顺着琴声望去,只见小红正坐在钢琴前,用她那洁白如玉的手指在琴键上跳跃着,奏出一首首美妙动听的乐曲。一曲完后,我走了进去,对小红说:“小红,不如我们一起出去玩吧。”小红连头都没有抬,说:“不行,我还要练琴,因为明天就要比赛了,所以我现在必须把曲子弹熟。”我不耐烦地说:“今天晚上练也不迟,先陪我玩会儿。”她继续低着头,说:“我们弹琴的,不能半途而废,要不断努力,才能实现自己的愿望。”

小红的话使我恍然大悟,我立刻跑回家,拿出刚才的阅读题,认真研究起来。实在弄不懂,上网查相关资料,打电话问同学。终于,这位“顽强的敌人”战败在我手里。

虽然这是一件极小的事,但从另一个角度来看:如果是件大事,那该怎么办呢?学习和生活是一样的,做任何一件事,只要你知难而上,扎扎实实,成功就会赠你一句话:汗水换来丰收,勤学取得知识。

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篇18:收获的喜悦作文400字

全文共 468 字

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虽然来到四真学堂只有短短一个学期,但就是这短短的一个学期,我也学到了很多东西,收获了许多,心中充满喜悦

首先,四真学堂的作文教学理念是“说真话,写真人,记真事,抒真情”,这种作文理念对我的影响很大,也让我改变很大。平时我的作文没有真情实感,显得很空洞,但是来似真学堂后,情况大有改观,感谢四真学堂,感谢余老师。

其次,余老师是一位语文大师,在他那上课的同学都这么认为。确实,余老师教书的能力非同小可。他每次讲课的内容都很清晰,从笔记本上就能看出来,所以我每次复习的效率都得到极大提高。他给我们上课,总是会穿插讲一些做人做事的道理,希望我们懂得如何做人,令我们收益良多。

来到四真学堂,我学到了很多知识,但是也有很多的不足。作文上是重在积累,但我平常不愿意积累,一到用的时候就想不出来。真是“书到用时方恨少”。还有就是阅读题答题,老师教给我的方法基本上没有用到,导致不该丢的分丢了。还有就是做人方面,我有时脾气暴躁,太武断,希望以后能改变这个毛病。

在学习上,尽管有这些不足,但我相信自己能改掉,以后,我应该多读一些书,在关键时刻能够派上用场。

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篇19:成功的喜悦

全文共 563 字

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在这个世界上,我生活了12年,虽然不曾有什么惊天动地的大事件,但是,最起码的酸甜苦辣,悲欢离合,我都有经历过。我曾为失败气馁,为离别不舍,也体会过成功喜悦

大约是在五年前的一个明媚的下午,夏季赤日高悬蓝天,空气中根本不带着一丝的清凉,到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。

当时的我,之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车,这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢?

前面,我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方,注意方向感,要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我,可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气,丢下我回家了,我只好自己去琢磨着学。

“平视前方,方向感,平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔,我摸索着试了几下。没用,不出意外“砰”的一声,我又摔了!也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪,我忍着痛,站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后,我奇迹般的起了将近十米。那不算远,但对于当时的我,那时多么大的惊喜。

太阳如此认真的照耀着大地,大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了,这次真的成功了!双脚可以轻松蹬起脚踏板了,眼睛也不再盯这轮胎了,我学会了!

那一刻,我喜悦,我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪,在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味,体会了坚持之后成功的喜悦。

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篇20:写事作文-收获第一次喜悦

全文共 411 字

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每个人都要迈出人生的第一步。第一次走路、第一次说话、第一次扎小辫,。今天我就来说一说我迈出乒乓球的第一步。

来到了乒乓球教室之后,我不仅惊叹了!乒乓球的教室原来这么旧!可是这个乒乓球教室为什么这么旧呢?后来得知这原本是一个被遗弃的礼堂,可能是年久失修了。虽然它很旧却非常的大。啊!忘记说了,乒乓球老师长着个黑黑的小小的炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,脸上的笑容不是狡猾的、讨好的、而是比慈祥还要再慈祥的笑容。

我们开始打球了,老师教给我的技巧是左脚稍微往前,右脚稍微一斜,膝盖要弯曲,左手要攒起来放在胸前,右手大家当然都知道,那就是打球了,要求就是“挥、收”,“挥”要挥到左眼眉上,“收”不能太低。

听着听着,我对乒乓球的兴趣一下子涌上心头。可是时间毕竟是悄悄的溜走了,所以我的隆重的一次课就这么结束了!噢,对,在这里我还要祝福我自己一下,那就是祝我乒乓球每一次都能收获到“第一次”这样的喜悦

[写事作文-收获第一次喜悦

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