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关于喜悦的作文【实用20篇】

成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,小编收集了成功的喜悦作文,欢迎阅读。

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成功的喜悦

全文共 609 字

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在我的生活中,有许多困难和伤心的事。下面,我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。

有一次,妈妈给我上了一个美术班,想锻炼我的美术能力,我也很乐意去,有一次,我去上美术课,美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我对画画很敏感,因为我根本就画不好。妈妈让我学,我无非是感兴趣而已,可现在,该怎么办呢?我本来不想画,可老师非让画,没办法,我只好画起了我那张“烂画”。画好后,我便交给了老师,老师先是一愣,随后就开始哈哈大笑,在笑的同时,也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样,只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说:“这是从垃圾桶里捡回来的吧,又脏又乱,不知是哪位高手画的?”说着,还装出一脸疑惑的表情,逗得同学们直笑。而我呢,却在前面涨红了脸。我回到家里,没把这件事和爸爸妈妈说,而是下定决心,一定要把画画好。于是,我把所有的课余时间都省了下来,为的就是把画画好。我练了三个月,终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时,老师又让我们画画,我想:“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是,我提起笔,用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次,老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了,是的,我成功了,我既兴奋又欣慰。我成功了,我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且,我这三个月的努力没有白费,我很欣慰。

困难不是失败的理由,如果你想成功,请记住一句话:“坚持到底就是胜利!”

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篇1:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇2:坚持!喜悦

全文共 774 字

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坚持到底,享受最后的喜悦

——题记

初春雨后,空气是那么的清新,弥漫了整个校园。我贪婪的吸吐着雨后甜润的空气,沁人心脾。雨珠落在这花儿、草儿上是多么晶莹透亮,放眼望去,这就像一幅幅巨大的水墨画卷,那么宁静、那么安逸、那么祥和。

可惜,这一切终被一个声音打破“快,下去锻炼了,快”。这声音是那么的厚重、那么的铿锵、那么的有力。就算玉皇大帝来了也甭想违抗。又要开始一天内最辛苦的工作了,我在心里默默的叹着气。

一开始就要仰卧起坐。作为本校胖子典型代表的我在一旁默默的看着。心想逃离这场灾难。我在心里祈求着观音菩萨,希望逃离这场灾难。看看老师在旁边帮同学们赶蚊子的情形,笨拙的身体扭动着。笑的是那么亲切,原来老师也这么可爱、这么平易近人、这么和蔼可亲。顿时觉得放松了些。

终于,观音菩萨最总还是没有听到我的祈求。扭扭捏捏的我被同学们推上了工作岗位。在同学们和老师的一声声鼓励加油下,我开始了这一天最漫长、最艰辛但又最难忘的训练。

“一个,两个……”。数字犹如蜗牛般艰难的爬行,大家的加油却一浪高过一浪,我使出吃奶的力气,艰难的起坐着。不出二十个,自己就如同摊倒在地上的狮子一样。无助、彷徨、悲哀。此时,一位同学跑过来用手拽着我,后面又有一双手推着我,大家都在为我鼓励加油。我顿时感觉自己不能放弃,我要努力拼搏,我不能让所有人失望。我咬牙一弓身子又起来。就这样一下又一下,一点又一点……

“三十”。我终于做完了这天文数字。我都不敢相信自己的行为,也不敢相信自己的耳朵。头上的汗珠流了下来,如颗颗珍珠,无比晶莹、无比透亮。我顿时感受到了坚持的喜悦,是那么甜蜜。

鸟儿从空中划过,呼朋引伴的卖弄它们清脆的喉咙,似乎在为我喝彩。

坚持!才能在挫折的道路上,发现一条通往成功的小径;

坚持!才能在迷惘的歌词中,听到一句慷慨激昂的小曲;

坚持!才能在失意的诗句中,悟出一丝安贫乐道的精神。

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篇3:成功的喜悦作文600字

全文共 633 字

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成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦

有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!

为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。

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篇4:关于因为受到信任而喜悦的作文

全文共 1786 字

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去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜,被信任喜悦作文。

转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。

回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿…… 姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。

信任他人是一种幸福,被别人信任是一种快乐,我曾经有过这样的感受。

有一次,妈妈想给我做一个冰淇淋,可是家里没有牛奶了,妈妈从钱包里拿出了10元钱,让我买牛奶。

我到了食杂店,一看,有两种牌子的奶,一种是“蒙牛”,一种是“伊利”,一问价,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛贵,一是伊利好。有一句话不是说:“便宜没好货,好货不便宜吗?我说:“阿姨,我还差一元吗!”阿姨二话没说,就把11袋牛奶塞进了我的怀里说:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元钱,雨停了,你再来还那一元钱吧”!

到了家,我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈立刻拿出了一元钱,我打着伞飞快地跑到了食杂店,阿姨喜出望外的说:“你这么快就送来了,真是个守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜还甜呢!

被别人信任是一种快乐,是种荣幸,信任是一朵漂亮的花,一朵开在心底的花,一朵让我闻到喜悦芳香的花。

信任使人高兴,使人快乐,使人明白自己存在的价值,中学生作文《被信任的喜悦作文》。我就有这样的体会。

上个月,学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐突然跳错了。这时候,老师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操

我怀着既兴奋又紧张的心情,连忙跑到领操台上,随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心,但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里,我认认真真的领操,让这套欢快活泼‘充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服困难,鼓励我踏上曲折的人生道路。

信任

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!

去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。

回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿…… 姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。

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篇5:上初中我收获了喜悦作文800字

全文共 959 字

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小学时,体育是我最大的短板,那时候的我一提到体育头就痛。到了中学,这个短板对我的影响越来越大了,可在我不断的练习中,体育也不是那么困难了。

在刚开始的几节体育课上,我们需要进行耐久跑来提升体能。前几圈我跑的还算正常,可后半程却因为体力不支而跟不上大多数同学的步伐与节奏了,几乎是走了整个后半程。

从小争强好胜的我不愿在练习中输给他人,回家后我在家旁的体育场上开始练习。我先练习了几次1000米,可都与老师所强调的及格的时间相差甚远。我决定加强体力,我一次又一次的奔跑在跑道上,可换来的只有一个超时的秒表和一张逐渐失落的面庞。

在之后的几个月中,我一次又一次的练习,我的体力一点点的增加着,课上跑步的效果也越来越明显,于我而言,1000米也不是那么困难了。

一个风和日丽的下午,体育老师说要进行1000米的测试,我们站到了起跑线上,像即将发起冲锋的战士,等待着将军的发令。老师吹响了哨子,示意考试开始了。我按照平日里练习的那样,匀速向前。我控制着身体的节奏,不让体力过度消耗。先开始跑得较为轻松,但从第二圈开始,我的呼吸渐渐粗重起来。就在这时,一阵微风吹过,为燥热的我带来丝丝凉意。我的速度再次提升,使得第三圈开始时我还位于队伍的前端。与前两圈相比,第三圈、第四圈显得就不那么“友善”了。它们像拦路虎一样,阻挡着我,这时我的体力快要耗尽了,双腿像灌了铅一样沉重。喉咙仿佛就像干涸到龟裂的大地一样,此时我轻咳一声仿佛就能咳出血来。我想停下休息一会,可时间不允许我这样做。眼看着身边的同学一个接一个的把我甩在身后,我好胜的特点又表现了出来,我强行让自己注意力高度集中,再一次的增加了速度。迎来了最后一圈——第五圈。双腿仿佛已不属于我,豆大的汗珠从我额头滚落。可这还不是终点。体力几乎等于零的我速度十分缓慢,我在心中默默的给自己鼓励,身旁的同学也小声说了句“加油”。还有半圈!我拼命地向前飞奔,重心十分靠前,看起来像上阵冲杀的士兵,不顾一切的向前冲去。我望着那离我越来越近的终点线,又一次的加速。“滴——”,在我冲过终点的一刹那,老师按停了秒表,记录下了我的时间,我的成绩不错,我也长舒了一口气。

这次1000米测试的总过程虽然艰辛,但我努力坚持下来了,收获了成功的喜悦。相信这份咬牙战胜自己获得的喜悦,会成为我初中生活不断前行的动力!

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篇6:劳动的喜悦

全文共 927 字

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这天,补习班的下课铃敲响了,大家暗暗的收拾课本,准备以光速跑回家,填饱唱了半天空城计的肚子。但是张老师丝毫没有要下课的意思。

唉,看来又要拖堂了。

张老师满意地看着安静的我们,说:“今天下午,你们不用带课本了,因为下午不上课,今天是打扫日,今天下午,学校组织KIDS2的同学去扫大街。”张老师说这话可是一本正经的,可不争气的我们,偏偏在听到“扫大街”这三个字后大笑起来。

张老师皱眉,“这有什么好笑的!严肃点儿!今天下午2点,我们C班和A。B两班要去扫学校旁小区的垃圾,下面,我来布置一下,A组带抹布水桶,B组带扫帚簸箕,听清楚了吗?”

“听——清——楚——了!”我们有气无力地回答道。

“好了,放学。”

同学们一下子来了精神,欣喜若狂地冲出教室门,回家吃饭喽!

下午,B组的我扛着扫把和簸箕冲向学校,五分钟后,张老师来到班上,一切准备就绪,出发喽!

在张老师的带领下,我们很快到了小区,并且迅速找到自己的阵地,开始大扫除。

张老师一声令下,全班迅速进入劳动状态!擦栏杆的擦栏杆,扫垃圾的扫垃圾……大伙儿干的热火朝天。

我和谢思怡带着几个女生,认真扫地上的垃圾,突然,一位“不速之客”映入我的眼帘,走近一看,原来是一个快餐盒,它旁边还“躺”着一双一次性筷子。我灵机一动,可以拿筷子当工具呀!有的水果皮已“瘫痪”在地,用筷子夹起来就可以放在垃圾袋里;一些隐蔽的角落里也有垃圾,我们不得不拨开杂草去捡那些“沉睡”着的垃圾。不一会儿,垃圾就全“跑”进了我们自备的垃圾袋里,一个个垃圾袋变得鼓鼓的。看看男生,由于被张老师叫去扫最脏的角落,心情都很不好,扫得很用力,每扫一下都会发出刺耳的刷拉声。

这时,A组的张琪跑过来说:“我来帮你们扫地吧!”“你不是A组的吗,怎么不去擦栏杆围墙。”张琪笑笑:“彭祖望一个人擦就够了。”只见数十米处彭祖望哭丧着脸,正在奋力地擦那堵围墙,但彭祖望个子高不一会儿就把围墙擦干净跑去拐角处帮彭鹏腾扫地了。

快扫完时,有好多人都下班回家了,陆陆续续地从我们身边走过,都向我们投来了赞赏的目光,这目光就像阳光一样温暖了我们冰冷冰冷的心,大家又开始埋头苦干了。

回家的路上,抬头望望天空,我觉得天空特别的蓝。这时,灰喜鹊从我们头上飞过,似乎也在分享我们劳动的喜悦……

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篇7:成功的喜悦

全文共 576 字

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去年炎炎夏日的那个暑假里,我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时,妈妈瞒着我帮我报了这个名,我得知这个消息后,心一下子就悬了起来TT因为毕竟我学二胡一年多了,还没有考过一次级。所以我在暑假里,天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟,一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪,不快也光。”嘛!所以,我那几天是“茶不思,饭不香”,但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^

终于,到了考级那一天。我一大清早就起床了,急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久,我们就出发了,一路上,我的心怦怦直跳,手心也出了汗。

到了目的地,我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场,监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上,静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了,只听:“***”,我的心已经提到了嗓子眼儿,天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下,然后用微微颤抖的手,拿起了二胡,当监考老师示意可以开始后,我便拉起了曲子。

我左手按弦,右手拉弓,首先拉起了幽静舒缓的《良宵》,拉得流畅动听(自认为);完后,一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态,十分从容了……

过了大概一个月后,成绩公布了,我得了“良好”,一种成功喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦,一份耕耘,一份收获,只有辛勤的付出劳动,才能尝到幸福的滋味

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篇8:生之喜悦哲理故事_600字

全文共 573 字

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美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出痛的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

人生哲理

希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。置身于特殊境遇,痛楚也是一种喜悦,也是一个希望。

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篇9:分享成功的喜悦作文

全文共 752 字

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分享成功喜悦有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。

一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。

老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。

所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇10:我心中的喜悦作文

全文共 610 字

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每个人的心中都有许多喜悦。比如,获得了第一名,考上了理想的学校,得到人生的第一桶金……今天,我就拿出心中的一份喜悦,来和大家一起分享吧!

那是我第一次去电视台表演。那天,我和同学走进电视台,就被那雄伟气派的大门震住了。我们来到了演播厅,更是被里面的机器设备所吸引。一想到待会儿要在这里表演,我们不由得紧张起来。

比赛还有半个小时才开始,而我和同学们却进入了紧张的排练中。我们一遍又一遍,不厌其烦地唱着那首歌,生怕忘了一句歌词或一个动作。

比赛开始了,我们的手就越来越冰凉,脚也也抖得越来越猛烈。第14号表演完了,终于轮到我们了。我们刚一上台,台前的闪光灯就亮了起来,弄得我们看不见下面的人,好在,我们已经排练过许多次,因此尽管紧张,但还是顺利完成了。

我们表演结束了,刚一下台,我们三个人就你一言我一语地说,“刚才真紧张啊!”“我的腿一直在抖。”“闪光灯太刺眼了”……我们回到了座位上,等待着比赛的结果。

比赛结果出来了,我们刚看到名次,立刻欣喜若狂,开心得要跳起来了。在现场的爸爸、妈妈也异常地高兴,奔过来拥抱了我们。老师见了,笑得合不拢嘴,对我们一次又一次地竖起了大拇指。

后来,主持人叫我们上台领奖的时候,我们心中充满了喜悦,我们看到了许多羡慕的目光望着我们,也有许多赞赏的眼光望着我们。那羡慕的目光来自其他选手,赞赏的目光来自老师,这两种目光望着我们,形成了我们心中的喜悦,心里不由地想:“下次还要参加比赛,并且勇争第一”。

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篇11:成功的喜悦

全文共 610 字

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有的人渴望自由,有的人渴望飞翔,而我却渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一种力量,让我勇敢坚强地向前进。

想想,那应该是五年级上学期的时候,我写了一篇作文,名为《蝈蝈走了》,王老师看了,说我写得不错,给了我一个“烟台小作家”的地址,让我把稿发到邮箱里,说不定会在报纸上发表。我很兴奋,回到家后,迫不及待地打开电脑,在邮箱里选了最漂亮的信纸,亲自打完了这600字的文章。点击发送后,我激动得不得了,非常希望能发表,因为如果成功了,这将是我人生中第一次发表文章,也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪着,一直放不下来。

一天晚上,我写完作业,刚从房间里出来,就听见电话响了,是妈妈接的。一会儿,妈妈对我说:“金洙,来,王老师的电话。”王老师?我心中泛起了疑问,找我干什么呢?

“金洙啊”,王老师那和蔼的声音在电话中响起,“你的《蝈蝈走了》发表了,明天我把报纸那给你吧,祝贺你啊!”

“啊,好,老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。

挂了电话后,我的心放下来了,我在欢乐的海洋里畅游着,见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味,我渴望的成功真的来了,所有人都为我骄傲,为我自豪。

第二天,老师在班里还表扬了我,说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后,同学们还争着抢着看我的报纸,我的心里比吃了蜜还甜。

我渴望的成功终于变成了现实,我并没有因此而骄傲,而就是这件事,一直激励着我成长。

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篇12:成功的喜悦作文450字

全文共 464 字

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成功是努力的结果,成功是喜悦的根源,成功是失败的改变,成功是我心中的激情……面对成功后如潮水般的喜悦,这是我人生中最棒的时刻!

从小,我一直都是多才多艺的,在周围的同龄人中,一直都是出类拔萃,是其间的佼佼者。

五年级的时候,老师满怀希望地对我说:“这次我们书信大赛的名额就交给你了,老师相信你一定能拿到大奖,为学校增光添彩的!”面对老师对我的厚望,我也不能辜负了支持我的人,一定要加把力,没有什么是不可能的。我提起笔有感而发,顷刻间、背负着老师对我的鼓励,充满着无穷的自信。

交稿后,我无时无刻都牵挂着这件事情,真是又激动又担心!终于让我等到了,大课间活动时,我听见了两个同学正在谈话,“听说了吗?今天大课间活动后,校长要宣布书信大赛获奖名单。”“嗯,我也有所耳闻,不知道这次花落谁家呢?”我的心情更紧张了,心怦怦地跳,都要跳出来了,但我坚信着这次名单中一定有我!大课间后,我的心还悬着,直到校长念道:“恭喜五年级一班的熊冠鑫同学获得了书信大赛一等奖!”我悬着的心终于落下了,只有手拿奖状时的那份喜悦……

成功,是我人生中最棒的那一刻!

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篇13:成功的喜悦

全文共 391 字

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每个人都有成功和失败的经历,在经历中获得游泳这件事,是我永远难忘,因为他让我第一次品尝到了成功的喜悦

前年的暑假的一天,烈日当头,闷热难当,我就提出了个建议:“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边,哥哥迫不及待的跳下水去。

我看着哥哥在水里自由的游来游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足,我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领,在他的细心指导下,我吸取了上次的教训,两手用力划水,两腿上下来回拍打水面,手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度,哥哥为我加油:“努力!不要泄气,加油!坚持就是胜利!”在哥哥的加油声中,我不停地游着,累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花,表示祝贺,我们的欢笑声在空中激荡。

经过这次游泳,我知道了什么事都要坚持不懈,才能取得的成功。

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篇14:秋收的喜悦作文500字

全文共 528 字

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我的家乡在农村,那里美丽、富饶。

秋天到了,农民们等待的一天也终于来到了。微风衬着一丝丝凉意。农民们正在享受着丰收的喜悦。对,正是秋天的到来给农民本来甜滋滋的心田,再次灌溉甜美的蜜糖。

早晨,烟雾迷茫,天刚蒙蒙亮,农民们就在田地里收割金黄的稻子。人们欢笑着一边踩着打谷机,一边谈论着今年的丰收之喜。远处,未曾收割的稻谷泛着浅浅的青纱,在微风的吹拂下轻轻起跃,像仙女们翩翩起舞。

下午,走在铺满黄金的树林里,软绵绵的,真是如假包换的黄地毯。走在松树林里,走着一半,陆陆续续地从树上落下来几片红的、黄的叶子。原来,在绿油油的丛林里杂夹着几棵枫树与榕树。黄叶与红叶也纷纷扬扬地落下,时而落下的绿叶配上小路旁五颜六色的野菊花。像是一群群彩蝶在林中、花间飞舞。真是人间仙境。

傍晚,夕阳的余辉映在果园里,黄澄澄的橙子、通红的苹果和柿子、青绿的芭乐、一串串金黄的香蕉……让人眼花缭乱。坐在柿子树下,余辉正好照在柿子上,硕大的柿子亮了起来,仿佛在夜色朦胧的傍晚点起了闪烁的灯笼。

夜晚,农民们坐在家门前的大树下,在一丝丝凉意下唱起了丰收的歌曲,那愉悦的心情,伴着一阵阵笑声在风中飘荡。

秋天,遍地黄金。农民们也从辛勤的劳动带来了五谷丰登。我终于明白了“一分耕耘,一分收获”的道理了。

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篇15:喜悦作文800字

全文共 834 字

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夜,站在平房上,缩在厚厚的羽绒服里,手紧紧地揣在兜里,透过呼出的白气望过去,一切灯火朦胧,荧光点点。我想,这便是喜悦吧。

那一年的冬天似乎比以往都要暖。坐在返回老家的车里,贴着车窗往外望,一切都显得喜气洋洋。街道上,孤独矗立的白杆——路灯挂满了灯笼彩灯;光秃秃的树枝上缀满了小巧的福结;每家每户紧闭的窗户上都贴着寓意着幸福平安的窗花……各种事物相连。为这清冷冬日增添了一份浓浓的年味。就连一路上都是门户紧闭的店铺,也都因为门前这个“福”字“倒”来而变得亲切起来。到地了,村里乡人来迎接时脸上洋溢的的兴奋与激动,乡村邻里之间朴实亲切的问候,邻居亲戚的登门拜访……都让我真真切切的感受到年的到来。坐在屋子里,看着太爷太奶脸上洋溢的愉悦欢喜,看着早早便准备好的床单被褥,看着为了迎接我们回来而打扫的一尘不染的屋子,我感觉这严寒的冬天也似乎变得温暖起来,一切都变得喜气洋洋。

望着乡村邻里脸上朴实的笑,感受着太爷太奶无微不至的关怀。我想,这便是喜悦吧。家庭和睦,相互关怀便是喜。

人总是难免会产生分歧的。这不,到家的第二天,爸爸就和大爹因为先通电还是先通暖而吵得不可开交。爸爸建议先通电,这样不至于晚上因电路接触不好而使电灯变得时明时暗,造成我们的行动不便。而大爹建议先通暖,这样不至于我们大半夜被冻起来找衣物。他们都各有各的理,谁也不肯让谁,两人的关系便一直僵持到了第三天。而就在当天晚上,大家却是在寒冷黑暗中度过的。可能是两个人都认识到了自己的幼稚,也可能是体会到两个人这样毫无意义的僵持而带来的不便。两人都各自退了一步,这不,正所谓“退一步海阔天空”嘛。终于,在除夕的这一天,大家感受到了明亮与温暖。

置身在明亮的屋内,躺在暖和的被窝里,看着不断变化的春节节目,听着耳边不时传来愉快的聊天声。我想,这便是悦吧。和睦从容,谦让礼仪便是悦。

夜,站在平房上,转过身,望向屋内,看着一家人脸上的愉悦自在的表情,听着不时从屋内飘来的欢笑声。我想,这便是喜悦吧。家庭和睦,礼仪谦让便是喜悦。

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篇16:成功的喜悦作文800字

全文共 820 字

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成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次,我品尝到了成功的喜悦。

记得那是三年级的暑假,老师布置了一篇观察日记,于是,我就做了一项实验——种豆芽。

我从奶奶那儿要来了几颗绿豆,浸泡了一晚上,再拿来一个废弃的饮料瓶,在瓶底钻了几个小孔,再将绿豆“种”了进去,用毛巾包好,把饮料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚,我都会为绿豆浇水,一边浇,一边向绿豆说话“小绿豆呀,你可要快快长大,别辜负了我对你的期望哦”“小绿豆,你怎么连一点要发芽的痕迹都没有呢”浇完水,也不忘把事先准备好的毛巾盖上饮料瓶,保持绿豆的湿润,避光。

日日盼,夜夜盼,两天后,我心爱的绿豆种子终于发芽了。到了第四天,绿豆芽长到了约五厘米高,活像一个小巨人,我欢呼雀跃,围着绿豆芽旋转,兴奋地说:“哈哈,小绿豆芽,咱们出头的日子就要来了。”

可是好景不长,第五天的时候,摘掉毛巾的那一刻令我大吃一惊,只见脱了新衣裳的绿豆芽的根部,竟然有些红红的。我疑惑不解,不禁有些慌乱:怎么回事,我明明是根据书上说的来做的呀。查了资料后,我才恍然大悟,原来绿豆芽变红是因为绿豆表皮部分溶出的酚类物质,在空气中氧气作用下发生氧化聚合,结果就变红了。于是,我调整了毛巾所覆盖的部分。

那天夜里,我简直如坐针毡,恨不得马上起来观察绿豆芽有没有恢复正常。第六天的时候,我才松了口气,绿豆芽已经长成了豆芽,根部也恢复了正常。到了第七天,已经可以采摘豆芽了,只见整个瓶子都长满了豆芽,有的还钻出了瓶子底部的小孔。接着,我把瓶子剪开,取出豆芽,放进准备好的盆子里,还往里倒了几杯水,让他们比较轻松地分开。

我拿着豆芽去向全家人炫耀,在他们吃惊的眼神注视下,我不免有些得意。然后,我又把豆芽的根摘掉,让奶奶做了一盘色香味俱全的炒豆芽,令人食指大动。全家人无一不吃得津津有味,赞不绝口。

成功,并不是做了一件惊天地、泣鬼神的伟业,而是即使是一件微不足道的小事,只要我们把它做好,我们就是成功的。

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篇17:成功的喜悦四年级

全文共 547 字

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每当我吃着香气四溢的粽子时,我心中会涌起一阵成功喜悦—那是我第一次包粽子。

那一年的端午节前夕,看着一个个美味的粽子,我心中就萌生了一个想法—包粽子。说干就干,我来到厨房,开始工作。材料都已经准备好了,于是,我把包粽子的叶片放平,把糯米放进去。可是,我很快便犯难了,放好材料的粽子包起来以后,两边的馅不停往外漏。

我该怎么办呢?我尝试在外面多包一片叶子,可是,不听话的馅总是“刷刷”地往下掉,我有些失望。可很快,经过自我鼓励之后,我又打起精神来。我冥思苦想,想着有什么形状可以不让馅漏出去呢?忽然灵机一动,把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把馅放进去,高兴极了。正当我喜不自胜,为包馅料想到好方法时,又是一只拦路虎挡住了我。

一只粽子快要完成了,可这绳子该怎么绑呢?我就这样绑好了一个结,可它一下子就散架了,我该怎么办?我呆住了,似乎有些手足无措。这时,奶奶包好的粽子真可谓是大救星,我拿起它,端详了一会儿,模仿它的样子绑起来。我用绳子在上面绕了一圈,绑好,又玩花样翻新,又用一根绳子绑上蝴蝶结,就像一个礼物盒。

我用这样的方法,做好了几只粽子,放入锅中,不一会儿,粽子熟了。看着令人垂涎三尺的粽子,我高兴极了,一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悦,这次我真正感受到—我成功了。作文

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篇18:劳动的喜悦作文

全文共 504 字

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我上四年级的时候,报名参加了展风采英语竞赛活动。通过参加这次竞赛,我既得到了锻炼,又获得了荣誉,可谓受益匪浅。

首先,英语老师白老师帮我按照大赛要求选定了一篇英语文章,并且修改了我不会的单词,经过我和老师的努力,几经议稿,一篇无敌修改版的作文诞生了。然后,妈妈又帮我根据文章内容添加了相应的表演动作。这以后,我每天放学回家后就刻苦练习,有时还对着穿衣镜练,练到兴起,就把爸爸妈妈拉来给我当观众,进行即兴表演。那几天,我就像走火入魔了一样,可谓是煞费苦心呀!

大战终于来临了。我怀着紧张的心情走进了赛场,看着前面的同学有的倒背如流,表演生动;有的因为紧张结结巴巴,甚至忘了词,这让我感到了很大的心理压力。终于轮到我了,我深深的吸了一口气,稳定好情绪,上场了。我很快就投入到了表演中,滔滔不绝的演讲起来。当我听到场下的掌声,看到老师们微笑着点头时,我知道我成功了,心情非常激动。最后,我得到了96分的高分。

当我手捧着老师发给我的奖状时,一种自豪感油然而生,我感觉到了成功的喜悦,这是经过我自己努力而获得的成功。这件事虽然已经过去了,但我却懂得了荣誉来自于勤奋和努力,学会了珍惜荣誉。我会继续努力,以后取得更大的成功!

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篇19:信任的喜悦

全文共 365 字

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于子越是我的同学,也是我的好朋友。他很信任我,我也很信任他,今天我就讲讲他信任我的一件事吧。

一天周末,于子越请我到他家去玩。我很高兴的同意了。到他家之后,于子越很大方的把他的玩具都让给我玩。我们玩了一会拼装玩具,我在玩玩具的过程中无意间看到一本书,那是一本奥特曼书,书名叫《 怪兽大图鉴》。我看了一会这本书,心想: 这本书太好看了,可是到于子越家的时候才能看到,这该怎么办呢。我突然灵机一动,心想,如果让于子越把这本书借给我,我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借书的要求:”我很想看这本书,你能把这本书借给我吗?“他点了点头说:”你暑假时还给我就可以了。“我听了,高兴得直蹦高。没想到于子越这么信任我,到暑假结束的时候,我没有食言,亲自把书还给他了。

被别人信任是一种喜悦的感觉,是一种幸福的感觉。我也会像这样的信任别人。

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篇20:成功后的喜悦

全文共 324 字

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六年的小学生活即将结束时,我猛然意识到我应该奋力一搏了。在那一个月的时间里,我可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每天早上,我都是第一个进教室的,放下书包就开始了我一天的学校生活。上课时,我专心致志地听老师讲课;回到家里,就开始写作业,别人可能写完作业就玩,可我总是把白天学的在复习一遍,就这样,每个闷热的夏夜,都有我流下的汗水。功夫不负有心人,在期末考试,我取得了优异的成绩。成功喜悦包围着我,我真正体会到了“一分耕耘,一分收获”的含义。一股微笑涌上了我的心头,微笑里藏着收获的幸福。

幸福洋溢在眉梢,绽放在嘴角,弥漫在心头。无数人在不断地追求着幸福,幸福就藏在微笑里,那是亲人的关爱、朋友的关怀、付出后的收获。

[幸福藏在微笑里作文900字

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