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欣赏自己的高中作文(汇总19篇)

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高中介绍自己的介绍自己

全文共 890 字

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首先在这里声明:因为我姐姐和妈妈走了,临走之前姐姐把她的会员给了我,作文本里“她”的介绍是姐姐的,而现在这个自我介绍才是本人的。

一张瓜子脸上嵌着以上炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴就是我,王一嫣!今年10岁了,在海城市验军小学三年级读书,成绩一般般。

活泼开朗就是我的性格,不是我自夸我其实也是一个很有爱心的小姑娘哦。

记得那次青海玉树大地震,我从电视上看到小朋友们失去了自己可亲可敬的家人,失去了温暖的家园,失去了朝夕相处的小伙伴……知道这些以后,我哭了,当时脑子里想的全都是:我能为灾区小朋友做些什么?突然眼前一亮……存钱罐,对呀!我可以给灾区小朋友买文具呀!说买就买,于是我拿起存钱罐去文具店买文具,还剩了一些钱捐给了希望工程虽然没有亲眼看到小朋友们,但我能想象的出小朋友们收到文具时那一张张天真的笑脸……

我的爱好很广泛,以下是我曾经的两大爱好:

一:上网

以前我是个十足的“小网迷”,这是为什么的,还得从去年暑假说起。

暑假,爸爸给我买了台电脑,叫我从网上学习,我嘴里嘀咕着:明明知道我不爱学习,怎么还让我学。正巧爸爸当时加班,不回家,所以家里只有我一个人,凭我的性格怎么会学习呢?那天,我在网上随便点击时,发现“游戏”二字,好奇心把我带了进去。哇!这里的游戏可真多呀!我随便点了一个,就这么一个游戏就让我上瘾了,从那时起我几乎每时每刻,每分每秒都泡在游戏里,成绩也随之下降。那次期末考试,我还没及格,在学校被老师批评了一顿不说,回到家还得听爸爸的批评,但这丝毫没有减少我对游戏的迷恋程度。爸爸和姐姐想方设法帮我戒掉网瘾,但都不管用,也不知道是爸爸自己想的“损”招,还是别人帮他想的,竟然趁我上学时把电脑寄存在同事家里,就这样电脑离我远去了,渐渐的我戒掉了网瘾。

二:看书

自从上次戒掉了网瘾,姐姐怕我学习跟不上,于是不惜重金给我买:练习册,AB卷,XX教材,课外书……刚开始我不爱写,不爱看,但后来在姐姐的一再强迫下才开起书来,后来渐渐的被书中的内容吸引住了,接着我变得对书不可自拔了,后来不知是爸爸和姐姐想了什么办法才帮我戒掉了“书瘾”。

这就是我,你喜欢和我做朋友吗?

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篇1:高中改变自己作文800字

全文共 787 字

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一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己!

每个人都是一道靓丽的风景线,世间就只有一个独一无二的你,世界不会为你而改变。因此,我们要改变自己!

也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢,但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,即骑访名山时,他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他,只得改变自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。

虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

变,是永恒的法则。改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…

改变自己!

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篇2:欣赏绿色高中生作文优秀篇

全文共 1086 字

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绿色,代表着生机,充斥着希望,绿色,哺育了生命,书写了传奇,绿色是美丽的,可还有多少人懂得他存在的意义和价值呢?

漫步小区的小路上,心里不禁一阵阵的疼,路还是小时候的路,景却已不是那是的景了,记得上小学的时候,路边都是绿树和农田,住在那儿的农家在田地里种植着蔬菜,农居旁不知何时已有的香樟树,梧桐树枝繁叶茂,绿色到处是看得见的绿色令人心旷神怡。可如今呢?

围墙里,一座座高楼拔地而起,外面的脚手架还未及拆走。绿色,那成片的绿色去哪儿了怕是化为虚无了吧!

围墙上高高挂起的横幅黄色的“待售”两字衬着红色的底,刺得我眼睛生疼。许多人,围在横幅的四周,或是小声讨论,或是啧啧赞赏,赞赏这大楼的精致,赞赏这颜色的鲜艳,望着那些人的眉飞色舞,我的心又是一阵的生疼。那些人难道不明白,不明白这世上最美的颜色是绿色吗?他们不懂,不懂去欣赏这充满生机与希望的颜色。他们定然听不见,听不见这回荡于风中的凄厉哭声;他们也定然看不见,看不见楼底下座座的墓碑,那墓碑埋葬的是绿色,也同时是他们自己、

这是一出悲剧,不是第一出,也不是最后一出。或许当人们将自己位于这自然之上的时候,悲剧就已经注定发生。

当你兴致昂然地逛街的时候,你有没有想到,这以前或许就是一片茂密的森林;当你晚上躺在木质的小床上时候,你有没有想过,你身下躺着的,或许前不久还是一条和你一样鲜活的生命。这是多么可怕的事情啊!当人们刀起刀落,毅然砍下一棵树的时候,你会发现一个绿色的生命在你刀下流逝,飞扬的木屑是它们的鲜血,倒塌的巨响是它们生命的最后的哀嚎。如果有一天你猛然醒悟,遥望这四周,你会发现,绿的残骸,充斥着你整个的世界。我不懂,我真的不懂,为什么那么多人只顾着欣赏那木屋竹楼,精美家具,却不愿意好好看那花草树木,森林植被。为什么那么多人眼里只有那冰冷的残骸,却不会驻足欣赏这美丽的绿色。我不懂,我真的不懂,究竟是我还太小,懂得太少,还是那些人都错了。

曾几何时,地球还是绿色的,还是那么平静;曾几何时有一种叫人类生物诞生在这新球上,于是一切多变得截然不同。他们疯狂掠取,疯狂破坏,他们不懂欣赏绿色的美丽,当有一天人们幡然醒悟,回首望去,这个绿色的星球却已是满目苍夷,千仓百孔了。于是人们想方设法的去弥补,化更多的金钱去把他变成原本的样子。

是不是很可笑,这就是我们人类,无知却又自以为是的人类。当时间无法抚平地球的创伤,当诸神都无法拯救这个星球的未来。我们只有靠自己拯救自己,靠我们自己去弥补我们犯下的错误。

努力改变吧!为了下一代有一个绿色的空间。我们能做的只有多种一颗树,多养一盆花,或许只有这样才能让绿色重回地球,让绿色重回人间。

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篇3:唤醒自己高中议论文

全文共 819 字

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哈姆雷特曾在人生迷茫和梦想破碎时,道出了一句千古流传的经典名句--“生存还是毁灭?”这是一个对生活的质问,也引起了我们的思考。

我们正处于富有活力而略带些叛逆的青春花季。面对来自家庭和学习的压力,面对与朋友同学的分分合合。我们敏感的内心会有触动,因而感伤,无奈,不免有些迷惘。有时遇到一些不公的社会现象,也可能会变出一幅社会小愤青的面孔,指责种种不公,也疑惑于这些现象。我们的认知和好奇心常使我们处于迷茫的状态,有时我们甚至无法认清自己,在面对诱惑或者失败后,我们会迷失亦或颓废,无法掌握人生前进的方向。这时,不妨也问自己一句:to be or not to be?(生存还是毁灭?)

认清自己想要的,全力以赴,唤醒自己那颗尘封了的纯朴富有热情的心,唤醒自己对事物理智辨析的头脑,唤醒自己不为人知的一面,改变那个不愿面对,富有瑕疵的自己。

唤醒自己,是对人生方向 的一种确认,是自我选择和成长的过程。当别人试图以他们的认知和期盼左右我们的思想时,要唤醒自我,理智判断我们所想要的,适合我们的。好比在分科时,父母认为理科有利于孩子以后的人生职业选择,苦口婆心劝说希望我听他们的建议报选理科。是遵从还是反抗呢?我的内心告诉我,我所希望和喜欢的都是文科。一向的乖乖女在这件事上与父母产生了分歧。可是,坚持自己想要的没有错,这是对人生方向的一种确认,我不愿意放弃。于是,我说服力我的父母。。唤醒自我,是改变自己的一种过程,通过改变,我们更加快乐和成熟。

唤醒自我,是对过去不好的摒弃。当我拿着那张惨不忍睹的成绩单站在父母面前,并没有得到批评,而是得到了安慰:“你还年轻。”是啊,我还年轻,可这并不是失败的借口。如果该沉浸在你还年轻的安慰中,失败还会接踵而来。我们应该唤醒自己,摆脱那个沉浸在明日复明日,被“明日”蹉跎了时光和梦想的自己。

唤醒自我,我已经在做了,“To be or not to be?” “To be!”我要改变自己,努力面对,永不放弃!

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篇4:欣赏自己

全文共 1077 字

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据京沪一些医院整形外科统计数字显示,暑假期间青少年占就诊人数的60%至70%,其中绝大多数是为了变成明星脸。这一惊人的数字说明青少年越来越关注“面子”。

其实,没有必要把自己变成别人。懂得欣赏自己,欣赏自己的独特之处,同样可以赢得人生的辉煌。

拿破仑身材短小,长相平庸,但这阻挡不住他横扫欧洲大陆的雄姿;霍金身体畸形,肌肉严重萎缩,但这阻挡不住他探寻宇宙的步伐;卡西莫多长相丑陋,一度被人歧视,但他并没有自暴自弃,而是积极展现心灵之美,最终赢得读者的高度赞扬;卓别林身形、容貌异于常人,但他并未因此消沉,而是另辟蹊径,成为举世闻名的喜剧天才。为何?只因他们不过于看重自己的“面子”,而是懂得欣赏自己,欣赏自己的长处和优点,注重提高素养,增加自身的重量,并将其发扬光大,从而成就事业的辉煌。

但并不是每个人都懂得欣赏自己,有的人将目光盯在别人身上,对别人头上耀眼的光环欣羡不已,从而迷失了自己。青少年盲目整形,只因看到明星“面子”的美丽,没有欣赏自己的优点,最终有的命丧手术台;东施的“面子”也有自己的个性,可她对西施的美丽却情有独钟,便盲目效仿,最终留下了“东施效颦”的千古笑柄。如果,每个人都懂得欣赏自己,面对社会潮流不盲从,我想,在某一方面,肯定能做出一定的成就。

欣赏自己,是一种智慧,一种处世哲学。因为,自然界的万物都有其存在的价值,美也罢,丑也罢,都是合理存在。叮咚流淌的小溪,源自絮风中飘飘洒洒的细雨,虽不及大海宽阔浩瀚,却有轻快的游鱼在其中嬉游,是诸多生物不可缺的栖息地;平坦无坡的平地,虽不及高山翠秀美丽,却也是一方庄稼成长的沃土,是千百年来人类赖以生存的家园……万事万物各有自己的特点,正因为此,这个世界才异彩纷呈。懂得欣赏自己,你会发现,你是这个异彩纷呈世界上的一部分。念及此,你就会坦然面对自己的“面子”。

欣赏自己吧!欣赏自己,会让你的目光跳跃着笑窝,会让你的内心充满着快乐。懂得欣赏自己,你会拥有不一样的青春;懂得欣赏自己,你会赢得辉煌的人生。

【点评】本文是一篇典型的议论文。作者简要引述材料,并确立文章的中心论点:懂得欣赏自己,欣赏自己的独特之处,同样可以赢得人生的辉煌。可谓观点明确,中心突出;接着运用拿破仑、卡西莫多、卓别林三个人物事例围绕论点正面论证,且分析透彻;继而用整容现象和东施效颦的故事反面论证,前后构成正反对比论证,可谓结构清晰,内容充实,论证有力;最后,作者将“欣赏自己”上升到一定的理论高度,认为是一种处世哲学,并用自然界的事物加以说明,令读者颇受教益。整体来看,本文观点鲜明,内容丰富,结构完整,不失为一篇好文章!

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篇5:欣赏的魅力高中生作文

全文共 1092 字

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欣赏自然,能使人心旷神怡。来到绿树成荫、山花烂漫的地方,清清的溪流就成了心中美丽的景致。树点缀了山,那什么来点缀小溪呢?那是五颜六色的花,构成绚丽而又多彩的世界。融入大自然,去聆听大自然的声音。那些尘缘凡事似乎早已被抛到九霄云外,那心中的种种不快顷刻间被眼前温馨的景致所替代。欣赏大自然的美,它无须精雕细琢,却显现出纯朴的美,豪放的美,淋漓的美。美得让人心旷神怡,流连忘返。

欣赏艺术,能使人情趣高雅。曾经也听别人抱怨过:梵高的《向日葵》画得太单调,达芬奇的《蒙娜丽莎》不怎么漂亮……每当听到这些轻易地对艺术家的成果作出草率的否定时,不免觉得有些荒唐可笑。真正的艺术品它并非讲究绝对逼真,而是追求神韵与心灵的陶冶。真正懂得欣赏的人,才会真正领悟到艺术作品的背后是全然的另一个世界,它不仅仅限于视觉效果,在不知不觉中你的整个人也融入到里面去了,所以学会欣赏艺术,慢慢地你的情趣品味也将变得高雅起来了。

欣赏他人,能使人变得善良宽容。做人意在学会与他人交往,而交往中也往往是在挑战一个人的交往能力。在学习中也一样,当自己取得进步,无须骄傲,人只有在不断学习中才能取得进步。当自己失败是也无须颓废,也许继续努力,也能将失败变得更加美丽。所以与此同时,我们得学会欣赏他人的才干、能力与长处,把他人的一次次完美的举动都当做是人生的启迪,学会肯定他人,那么,你在欣赏他人的同时,也敞开了心胸学会了宽容与厚待。然后才不会把一己私利看得那么重要,当你路过街头时,也许会信手施舍乞讨的路人……这些都足以证明学会欣赏的艺术效果和无穷魅力

欣赏自己,能使人变得乐观自信。纵然我们不是人追人捧的明星大腕,我们并不伟大,我们不具有特异的天赋,我们只是凡人而已。但是只要我们坚信“天生我材必有用”的道理,学会欣赏自己,不断挖掘自己的长处和闪光点,也能从平凡之中孕育出超凡的魅力来,即使是天才也不是生来就造就了的,也不过是淋漓尽致地发挥了自己的长处而已。虽然我们没有超凡的天赋,但每个人都有自己的特长和爱好。纵然我们不美,但我们追求的不是外在而是内在。所以,只有学会欣赏自己,才会有乐观自信,才会超越自我,挑战他人。

欣赏生命,能使人懂得爱。生命诚然可贵,不同的生命,都会有他独特的一面,前提是你必须学会欣赏他。当你面对一个弱小的生命时,心中难免会不由自主地产生出一怜爱之情;当你面对一个伟大的生命时,心中难免不会产生一种敬畏之感。在被爱中学会爱,让爱你的人更加爱你,让你爱的人更加懂得你的爱。

生活是丰富多彩的,世界是绚丽多姿的,大千世界有着无穷的生命魅力。学会欣赏吧,这将让你的感情变得更加细腻,你的人生变得更加美丽。

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篇6:关于欣赏自己的作文600字

全文共 619 字

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没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.

爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.

老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.

我不会因为成绩不好而对自己失望

于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.

是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.

我不是那风,刮过就停!.

我不是那雨,下过就晴!

我不是那霜,漂忽不定!

我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!

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篇7:以欣赏自己为话题中学生

全文共 962 字

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轻和春风中,不可言述的点点芳华,正随着金光缓缓洒出,而萌动涌现 In the light and spring breeze, the unspeakable point of governance is slowly spilled with the golden light, and the germination emerges

抬望眼,看那次第苏醒的万物,看那天边流动的早云。恍惚间,一缕一缕,如丝绵般的微微乳香,正轻柔地抚摸着初醒的还带着倦意的面颊。

若有若无,不禁感叹,这柔弱如佳人的月桃花香,是如何跨过了山林的粗野,野草的广袤,却仍在叮咚溪流边的床岸上,翩跹翩跹的呢?不禁赞叹,如此虚无缥缈,竟和着暖风,在流金般的片片晨曦之中,肆意穿梭;掠过如镜的面,唤醒涟漪微波。

柔弱,却不软弱。

泛一叶兰舟,在庄严宁静的蔚蓝上,寻找几片绵嫩净白的柔软。滚着金边却火红无比的片片慵懒,怕是一次清晨最美的邂逅。一瞬的悸动,宛若花瓣上轻轻颤栗的露珠。如此恬淡的美,便如一只俏丽的蝶,在并不夺目的暖光中,翩翩而舞,惹人欢喜,惹人心动。

倏地,天又散得干净了,一霎的伤感便是栖身于云朵之中轻微浮动着的些许笑影,一个不经意,便已随风消散在无尽蔚蓝之中,一阵叹息。可遇而不可求,却并不因此烦扰,划开湖面的水痕,如一曲渐渐远去的微歌,点点醉意缓缓漾作一片欣赏,又化成心尖上的一丝甜,尝不厌。

霅霅为乐,轻轻阖眼。暖烘烘的光影被交错而舞的枝枝条条,剪成细细碎碎的丝绸,随着清风柔柔地摆着,映在水面上,仿佛鸟鸣都被晃得温软,悦耳依旧,只不过清亮中带了点润和的意味。

这样温软的时刻,总叫人想起秋日里成片的桂花,馥郁的香。甚至不舍于轻捻一簇金黄的花儿,生怕一个不留意将那醉人的香揉碎在掌心。轻柔地拾起散落在地的一点点碎金,细细地赏。

这时,便总会冒出一个念头,想回家去寻一个剔透的玻璃罐来,装上满满的一罐芳香,直至那香气盛不下,四溢为止。紧紧地扣上瓶盖,紧紧的,不让罐中的任何一丝气息泄流而出。将它封存起来,待到严严冬日,再捧出来,打开罐子,让封存了一季的馨香,与飞扬的初雪,一同携手,漫步在天际下,细细这欣赏漫天的芳华。

置身于天穹下四溢的芳华之中,心间是藏不住的炽烈欢欣。一如细叶上晨曦照耀的露珠,闪耀着的,是饱含着对喜悦美好的欣赏,久存心底,永不逝去。

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篇8:我最欣赏我自己

全文共 668 字

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老师给我们出了这样一个作文题目:《我最欣赏_____》。

我只想说,我最欣赏自己

一生中,我们千百次地去欣赏别人,仅仅忘却了自己,这不是一种高尚,欣赏自己,是对自身价值的重新认识和自信心的充分肯定。

生活中,我们欣赏自己的机会太少了。

那些已逝的历史上的伟人,矗立在史书中的字里行间,让我们欣赏他们无形中的有形;那些现世的名人,闪烁于报刊、荧屏之上,在我们心中留下伟岸的身影;即使是那些默默无闻的老百姓,也是我们走在街上目中所见的主体。

在我们目之所及、脑之所想、心之所描中,独独遗忘掉自己。

一个人既有优点,也有不足。只有充分地自我接纳,懂得欣赏自己,才能自信地与人交往,出色地发挥自己的才能和潜力。假如一个人不懂得欣赏自己、接纳自己,老是以怀疑的、否定的态度看待自己,就有可能限制甚至扼杀自己的生命力。

欣赏自己并不是傲视一切的孤芳自赏,也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气,也不需要改头换面的毅力,它只属于一种醒悟,一种境地,一种面对困难,能给予自己信心的源泉,一种推动自己向挫折挑战的动力。

我们最需要的是自信。相信自己所追求的目标是正确的。相信坚持下去就一定能够取得胜利,而自信往往就是在自我欣赏中油然而生的。不断地给自己加油打气,就能够走出泥泞,人生从此踏上阳光坦途。相反,一个人如果连自己都不欣赏,连一点自信心都没有,那么即使那条阳光道路就在眼前,他也会怀疑前面有陷阱而踌躇不前。

岁月如流,人生苦短,把握生命中最美好的时刻。欣赏自己:我有与众不同的面孔和形体,我有属于自己的兴趣爱好和思维方式。我是我,一个与众不同的我。

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篇9:中学生初二话题话题作文欣赏自己

全文共 912 字

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因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种.种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。 Because we know how to appreciate, we can realize the species of the beautiful world. Because of knowing how to appreciate, we can find a lot of bumps in life, but it is also a wonderful movement; becauseIf we know how to appreciate, we can still be happy and not hurt after being stabbed by the rose.

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

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篇10:人教版高中第三册一单元作文:人类会自己毁灭地球吗_800字

全文共 847 字

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人类自己毁灭地球吗?我说:“会的。或许在不久的将来。”

例如,现在美国的国际贸易中心,五角大楼和周围的楼等在几秒间毁于一旦。这是恐怖主义分子蓄谋已好的计划。一是在布什和外交官等出国访问时期,不好掌握当时的情况来做出正确的判断,美国政府处于被动状态。二是有九名恐怖分子混入机场,劫持大概有四架飞机,分别撞毁国际贸易中心,其旁边的大厦,五角大楼和白宫。在撞毁白宫时没有成功,飞机坠地。并且都是在燃料充足时撞毁的,时间差也很小。由于这次事件,死了不少无辜的居民。布什也得到几大国的支持,来报复恐怖分子,使其组织毁灭。现美国已制定好了六项措施,其中最后一项是采用核武。如果动用了这项措施,恐怕人类的环境就要受到破坏,还会影响到后几代,这后果是不堪设想的。其实,美国和恐怖主义之间的关系摩擦很深,就像窗户纸,一捅就破,他们之间无非是为了利益和权力的争夺,这样下去,恐怕会造成第三次世界大战,人类用的武器更高级,经验更丰富,毁灭的程度也就更深,人类是依赖于环境的,若环境变得无法收拾,那人就无药可救了。这就看人类的觉悟高不高了。

前几期的《东芝动物乐园》也播过一事。动物考察学家去一地方考察,那里人烟稀少,遍地有血迹,经过科学家的调察,这里以前曾被核武炸过。一切都变了样:像一头小猪的动物竟然能吃人。于是他们就抓了这一动物,一看是鼠的“化身”,它这一挣扎,招来了一群类似它的东西,转眼之间,人肉模糊。这一可怕事实,体现了核武能改变基因,无论什么,植物,动物和人类都会受到影响,要想恢复这片地区的安宁,不知要等哪辈子了。

如果美国真用了核武,不只是一个国家要遭殃,受牵连的也不少,受到牵连的或许也会报复,这关系一复杂,没准还真爆发第三次世界大战。这样的话,不仅人力,物力,金钱受到损失,战后的环境也变得一塌糊涂,人类也会受到惨重的损失。

将来,人类的认识水平会提高,高科技的武器也会随即造出来,若世界还达不到和平,那人类也会被自己造的武器毁于一旦。关键在于人类的利益和权力的协调一致了,这还要看人类对自身的认识了。

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篇11:高中作文留些诚信给自己取暖

全文共 672 字

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冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己

留些真诚给自己取暖吧!

人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧!

树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧!

诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。

然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起!

同样,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!

无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。

[高中作文留些诚信给自己取暖

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篇12:改变环境先改变自己作文欣赏

全文共 660 字

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节能减排,正醒目地出现在网络的广告词中,节能就是节约能源的意思,而减排就是减少排放污水,废气……等,对于节能这个词我们并不陌生,大街上全都是此类字眼,但说归说,真正实践起来才是困难。

有一次,我和妈妈一起搭公共汽车时,听到了一段对话:“哎?这不是老王吗?”“老赵”“老王!你不是刚买了一辆新车吗?怎么?不开出来炫耀炫耀?”那个叫老王的人回答“瞎,别提了,现在啊,倒不如不买车好,现在车是便宜了不少,汽油反倒升了不少。马路上开车又塞车,而我这不是怕迟到吗?从今以后,还是把车搁在家里,拿两块钱搭车实惠。对了,听说少开车也可节油,减少二氧化碳呢!我改变自己!”

爷爷以前总是一根烟不离手,也呛得满屋烟,奶奶也曾劝过他不要吸烟,但是,奶奶总是被反骂一顿。有一天,我看见爷爷犹豫地看着往常所吸的烟,而不是一如既往地抽烟,我疑惑地问:“爷爷,你不吸烟了吗?”爷爷双手一摆,说:“不吸了,不吸了。医生说,香烟中的尼古丁含量可以毒死一头大象,对人体危害严重,你说我还敢吸吗?况且,现在国家不是主动提倡节能减排吗?少烟一点烟也算是为祖国做一点事……”爷爷改变了自己。

以前,我总爱用一次性筷子,嫌日用筷子不干净,但是,我偶然间看见了这么一句话:“拿起一次性筷子,你就等于吃掉了整个森林。”我的眼前仿佛看见了一幅这样的图画,林木工人正在砍伐着一棵棵大树,而人们则悠然自在地拿起一次性筷子吃着菜。我实然觉得多用一次性筷子对森林的危害性了。我改变了自己。

节能减排,保护环境;保护环境,要改变环境;改变环境,先改变自己。

[改变环境先改变自己作文欣赏

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篇13:为自己鼓掌_高中作文

全文共 926 字

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身为平凡的我,没有高挑的身材、漂亮的脸蛋更没有优异的成绩。总是被淹没在茫茫人海中,被别人的光芒所掩盖。活在自己的人生里却总是为别人的闪耀鼓掌、喝彩。

时光倒退回小学,不起眼的我仿佛觉得身旁的一切都和自己的普通一样暗淡无光。拿到高分的英文卷子心里划过一丝安慰,却总是在下一秒听到某某同学又是第一名的喜讯。一颗心喜悦的就像漂浮在空中却因为突如其来的地球引力重重的跌落。学校的圣诞节的英文话剧表演,班上口语好的同学当然是热火朝天的组织节目。话剧是《卖火柴的小女孩》,而我幸运而又不幸的被分到了一个没人愿意扮演的角色—一只只有两句台词的小鸟。不过这并不影响我对这个角色的热情。那两句台词被我读了一遍又一遍,烂熟于胸。演出那天,套上鸟翅膀的道具觉得自己好骄傲,虽然只是个小配角,却也从观众变成了演出者。为了面向观众,我像一只螃蟹一样横着穿过舞台,用练了很久的标准发音读出了极短的台词。演出完毕,谢幕的时候得到热烈的掌声,当时的我觉得这一刻是多美好。演出散场的时候听见有同学说“那个演鸟的好傻,居然是横着飞的!”。因为那一句话在回家的路上哭了一路。我以为我的用心和努力可以得到别人的认可,但最后这仅仅只是我的以为。这句不经意的话深深刺痛了我原本就小自卑的心。

当然,野百合也会有春天。原本我那因为自卑而蜷缩在角落里的小小身躯因为踏入高中的一次话剧演出而慢慢的舒展开来。话剧圆满结束以后,我背着书包慢悠悠的往家走。还没走到校门口就听见背后有女生在议论说“就是她,演的很好”。回头看到她正指着自己。走到校门口,深深呼吸了一口新鲜空气,抬起头。天很蓝,云很白,自然我的心情也很晴朗。想起那个以前因为别人一句不好的评价哭鼻子的自己,嘴角不自觉扬起了一个弧度。因为那一刻,我突然发现世界上最珍贵的不是钻石而是自己曾经哭红的眼睛。它让我懂得想要得到别人的认可必须先给予自己肯定;它让我懂得即使没人为我鼓掌也要优雅的谢幕感谢刚才那个努力的自己;它更让我懂得只要相信自己是白天鹅就不会一直是一只丑小鸭。

其实我就像是老榆树下缓行的蜗牛,低头前行害怕又自卑,没有被认可感。但,只要一回头生命的液线见证了我的努力,这些便是我给自己最好的认可、最美的回报、最热烈的掌声。

[为自己鼓掌_高中作文

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篇14:那被逼出来的成熟,跟自己说声对不起作文高中生版

全文共 886 字

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哭的时候没人哄,我学会了坚强;

怕的时候没人陪,我学会了勇敢;

烦的时候没人问,我学会了承受;

累的时候没人可以依靠,我学会了自立

就这样我找到了自己

原来我很优秀,更可贵的是,世界上,

我只有一个,只有一个我!

渐渐地,我成熟了,

知道了人是被逼出来的,

只有压力才有动力,因为没有更大的不如意,

所以现在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破茧,

想要重生的凤凰就要蘖磐,

就要坚强,即使独自悲伤,

也不要去乞求怜悯

嗟来的是廉价的,赶上的是便宜的,

在追求美好的同时不要失去自我,要始终做我自己,

只有自己才拥有自己全部的风格,谁也模仿不了,真实的你没有盗版!

相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原,

是鹰就该去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!

生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!

这社会谁会可怜你啊!

不能主宰别人就管好自己,给自己个机会去重生,被逼出来的你才是蜕变的英雄,把握好这个机会,去展示全新的自己,

我永远都相信“爱拼才会赢”

爱上等于哀伤,宁可高傲的发霉,也不低调的凑合。

无聊时看看书,孤独时找个最好的朋友聊聊,

多疼疼自己,健康是一切的本钱。

不要过分去强求不属于自己的东西,

因为那样毫无意义,潇洒的放下该放下的,

去活出自己的精彩!

跟自己说声对不起,因为很久没有好好的吃饭。

跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

跟自己说声对不起,因为总是莫名的忧伤。

跟自己说声对不起,因为很久没有好好利用时间。

跟自己说声对不起,因为很多东西我没有学会好好珍惜。

跟自己说声对不起,因为伪装让自己很累。

跟自己说声对不起,因为含泪的微笑我没有倾诉。

跟自己说声对不起,因为很久没有好好的给自己挑一份礼物。

跟自己说声对不起,因为倔强让自己受伤了。

跟自己说声对不起,因为悲伤麻烦了一些在乎我的人。

跟自己说声对不起,因为我让自己不开心。

跟自己说声对不起,因为忘了提醒自己要好好照顾自己。

跟自己说声对不起,因为总是和别人说对不起,而忘了自己。

最后,说完对不起之后,生活还要继续。

我只是想让自己开心一点,不要难过。

所以,我微笑着原谅了自己。

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篇15:高中作文:画一扇窗给自己

全文共 954 字

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时间到了,绿叶变成黄叶,一片片飘落下来,轻轻的,柔柔的,不愿留下一丝绿的痕迹。我裹了裹那厚实的外衣,望着一个个精灵离树而去。看着他们在空中翩然起舞,我情不自禁感叹道:“秋来叶去,生命为何如此短暂,脆弱……”

我缓慢抬起那早已冷得僵硬,发紫的手,接住了一片枯黄的叶儿。望着它静睡的样子,我不知不觉想到:“难道求里就是金的世界吗?难道没有一丝冷秋的绿吗?”一股热劲儿顿时涌上心头……

我毅然转身离去,径直来到窗外。我左顾右盼,居然真的让我在无意之中找到了那一抹绿儿,看见它我欣喜若狂。

它偎依在金色的世界里,却是发亮,闪光,耀眼。它绿绿的叶片一层层,一叠叠,没有一点儿空隙。在秋风的吹袭下,他仍毅立着,每一片叶儿如可爱顽皮的小孩儿,在风中笑着点头,似乎这冷气对它们来说根本不是对手吧!

我踌躇了好久,最终还是轻轻摘下一片捧在手心,带回了家。我捧着它,似已不觉寒冷,当我再次来到窗前,不由自主的向外探探身,因为我发现那一抹顽强可爱的绿儿就在我家的窗下。我想我应该好好欣赏一下,黄色世界里的格外的风景……它,好美,好美……

第二年,冷秋,又来了。我没有忘记窗外那不一般的景色。如同前年,我冒着寒风来到窗外,小心翼翼摘下一个生命带回家中,欣赏之后夹在书中……它,不仅是秋里不同的一条风景线,还是生命中的勇敢者,挑战者,胜利者,它面对秋的冷酷无情,没有衰落,枯萎,而是坚持春日的勃勃生气,勇敢顽强的挺立在秋的世界……

时间飞逝,这已是第三个秋了。虽然冷秋之时还没到,但以往窗外的美景早已浮现在我的脑海之中。遗憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣赏的人儿移栽了。但我不会因此而沮丧。因为那一条亮丽的风景线早已刻在了我的心中:窗外一棵绿滴滴的万年青,虽不高不壮。但在微弱的阳光下仍闪着金光。它让着金色的世界变得不再单调乏味……

我拿起画笔,画了一扇窗给自己,至于窗外的景色不用言语来描绘了,只要它永远烙在我的心里就好。

我再次小心地将画折叠好,夹在了书中,而好巧的是画纸所夹的那页正写着我最爱的名言:“我是活着的,我是幸福的,我的生命是光明而美丽的……”

此刻,我豁然开朗,我们每一个人的生命其实并不短暂,并不脆弱,只是要看掌握生命的那个人是否如窗外的景色一般坚韧,顽强而已……

我再次提起画笔,决定画一扇窗给自己,而窗外的主角是我,不是它……

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篇16:活出真实的自己高中作文1000字

全文共 1132 字

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其实,活出真实自己,就是最大的快乐。

——题记

“毕加索伟大的一生,就是以自己为圆心,画了个太阳!”

当黑板上的中考倒计时一天天变少的时候,自己还在走走停停地过着优哉游哉的小生活,抓着那些不多的课余时间,如饥似渴地看着自己喜欢的文章。

“以自己为圆心画个太阳”,我笑了。

毕加索,之所以是引领全球的毕加索,我想,就在于他独立个性的思考、随心所欲的创造吧!

童年的毕加索,在十分钟内做了十一件事情:写了一个半字,画了一个没画成的苹果,看了几秒钟书,大叫了几声,踢翻了一个凳子,发呆半分钟,玩了三样玩具而且都扔到了门外,傻乎乎地唱了几句歌,欣赏了一下父亲没画完的画作,画了个女孩头并哈哈大笑,最后发疯地叫了几声妈……而他的解释是:我就是在找!

我一时惊住了,惊于这另类的张扬与执著!

十分钟内做了十一件事,而又是十一件看似荒唐至极的事,但却只是为了“找”,找自己真正想做的事情。有人不明白他这种疯狂是一种病态还是毫无束缚的天性,我倒认为,这便是他的独特所在,“玩,也要找到自己想玩的!”他张扬,他疯狂,从家长的视角,他没有事事正确,但他却为了自己快乐,在一点点地超越!

后来,因为自己纯粹的喜欢,他开始了自己的绘画生涯。因为对艺术的热爱、激情与幻化,他在十岁便一举成名;因为他异乎寻常的意念、执著与幻想,他铸造了艺术的巅峰!

活出真实的自己,自己就是下一个传奇!

我不禁想到了印度片中的那个兰彻。他快乐,因为他追求快乐;他卓越,因为他追求卓越!学生时代,在众多的“学习机器”中,他脱颖而出,因为他爱自己所做的事,因为他懂得什么才是自己想要的,因为他会告诉自己“Aal izz well(一切都会好)”……

自由不是想干什么干什么,而是不想干什么就不干什么。所以兰彻不会让自己去做不喜欢也没必要去做的事,没有让自己成为当时教育体制下无辜的受害者,而是变成一个快乐的创造者,在创造中又寻找快乐,最终成为了一个伟大的科学家,潇洒又纯粹地活着!

我沉默过,思索过,我想,无论是毕加索还是兰彻,无论是艺术的巅峰还是科学的奇才,这一切的取得都并非偶然,那耀眼光芒的到来是绝对的必然,是付出的结果,是生命和生活回报的欢歌!

在他们身上,永远找不到轻易的模仿,有的是永无止境的创造;永远找不到对于枯燥的厌烦,有的是满腔的热情与热爱;永远找不到随波逐流的盲目,有的是最真的个性与卓越!

有一种很强的触动在我的心底翻腾着,升华成一种类似于信念的东西,我知道,这是一种无可比拟的感染与折服。

走一条熟稔的路,走多少次欣赏的也无非是不变的旧风景;走别人指引的路,走多久塑造的也无非是不变的旧模样;走别人走过的路,走多远收获的也无非是不变的旧经验!

活出真实的自己,为自己而活,所见才是真风景、好风景!

以自己为圆心,画个太阳!

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篇17:欣赏他人,完善自己

全文共 810 字

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欣赏他人需要我们有善于发现美的眼睛,在欣赏他人的同时,我们也要学会不断完善和提升自己

苏东坡与佛印相对打坐,颂经念佛。住持方丈问佛印苏东坡打坐时像什么,佛印说像坐佛。方丈又问苏东坡佛印打坐时像什么,苏东坡说像堆牛屎。其实是因为佛印心中有佛,看苏东坡才像坐佛。苏东坡未突破尘世魔障,看佛引才像堆牛屎。先完善自己才能欣赏别人。古来有伯乐,如果他自己不是学富五车,对马匹非常熟悉,又何以如此能相马呢?中国历史上不乏识英雄,重英雄的人物,回首一看,他们不也都是能人吗?春秋时有鲍叔牙荐管仲,管仲固然是有能力。但是若不是鲍叔牙的广阔心胸他又何以能有之后的做为呢?再者,鲍叔牙之前能为公子小白之师也说明其能力,在管仲去世之后他又是宰相的最有力竞争者来看,他的才能也可见一斑。三国时期也有元直走马荐诸葛,诸葛亮是什么人物大家都知道,能自比管仲,乐毅的人,能力不用多说。但是元直是什么人呢?徐庶,字元直,化名单福,以新野弹丸之地,微弱之兵,破曹仁的八门金琐阵,夺樊城,曹操畏惧他的能力,用其母亲把他骗来,元直不得不离开时遍走马荐诸葛,才有三顾茅庐和三足鼎立。后来又识连环计,要不是发誓不为曹操献一计,赤壁赋估计就作不成了。

我们常常对别人评头论足,但是我们却不去自省:也许不是别人差,而是自己不会欣赏呢?想要正确的欣赏别人,便要先提高自己的修养及能力。比如你叫一个只有中学水平的人去进行公司选拔,除非是选干苦力活,不然选出来的人水平肯定也不怎么高。我们要先完善自己,欣赏别人时才能正确的评估对方的能力。如果自己没什么修养就去谈论别人就仿佛一群”堂客们“坐在院子里胡扯而已。相信我们如果谈论别人只是谈天,则没什么,如果是去评估别人,或者在判别别人时,则要保持谨慎的态度,不要随便就下定论。也许是你没看到别人的优点而不是别人不够好。不论何时我们都要不断提高自己的修养,水平。不仅是有利于正确欣赏别人,而且也有利于提高自己对这个世界事物的认识。

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篇18:留一点微笑给自己高中作文

全文共 729 字

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折一片嫩叶,却捋了满树的忧伤。

是雨一再地延后了春天,花依旧欣然不知春天与垂落于他的嫩叶上。雨一直哭,一直哭。所以,花也忧愁了,搂着娇小的花苞涩涩地站在雨丝中,它哭,它怕就这样任雨掳去了春天,这些饱满充硕的花苞就这样枯萎了吗?

蒙蒙的雨或大或小,它宛如一个倔强的孩子,一遍又一遍粗劣地冲刷着大地,它想刷去那些负着“债”的身躯,终究不能。曾经,我的嘴角每天上扬15°,或许更多。但时间像一张原本就没有对齐的图纸,从我的嘴角一点点地错开去……我像是站在铁索里,四面八方的牵引力最大限度地把我撑开……着冰冷的雨捎不来一丝一毫的慰藉,它阻挡了一切春意。我懊恼它的无知。

十字路口的灯红了又绿,绿了又红。我踯躇在十字路口,望着雨中的人们匆匆地来,匆匆地去……不知错过了几番绿灯,我抬起头拖着书包匆匆地跑过马路。闪烁的绿灯永远都学不会等候,我无法跟上它的时间。走过黑白相间的斑马线,我回头望望马路,人们依旧是匆匆。

走时,我平淡地望着人群……那些灰色的过客像寒冬一样凛冽。

“春天在哪里呀,春天在哪里……”远远地传来一个小女孩蜜糖般的声音。渐近,她边唱边跳,手里握着一个小小的风车和一枝长满了嫩叶的枝条。小女孩生得活泼又可爱,宛如是从春天里被唤醒的小仙女,她要宣布“春天来了”。

女孩握着的风车随着风“呼呼”地转动,那声音十分悦耳,伴着女孩的歌声,雨已在不知不觉间匿迹,我看见女孩跳动的裙摆上已织满了春天。最美的,是那一枝枝条,颜色并非怒一般的绿,却绿的那么迫不及待。它生生地点亮了灰色的过客们暗淡的眸。

我拾起女孩落下的叶,举向天空。树叶的弧度是15°,那是一片微笑的,属于春天的叶。于是,我留下这一叶微笑夹于书页间。再望那悠悠的风吹过之处,已是春暖花开。

[留一点微笑给自己高中作文

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篇19:高中优秀作文:欣赏是一种美德

全文共 1016 字

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生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗,看到一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

有人说,诽谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

在生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

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