触动心灵的风景作文素材(优秀20篇)

当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来.是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀.

小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是……

长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了.脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动.直到有一天夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学习,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我 下意识的抬起头来，啊!父亲睡了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵，对啊!父亲老了，父亲累了，父亲不再强健了，可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋，多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞，不知何时，已有白发代替了黑发，眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了，那一刻，望着父亲熟睡的脸庞，我明白了说明 叫触动，什么叫做人世间的亲情。风过留痕，雨过留影，月等待的是千年的光芒，可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话，而我，却从没做过。

眼泪可以不流，是为了父亲，但心碎不能救，欠父亲的太多太多，我一生都还不完，我能做的，只有好好把握现在的一切，不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走，珍藏那个曾触动心灵的瞬间，让他留下过往，留下能让一种方式记录的瞬间。

流星划破夜空，会触动文人的心灵;瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……而书，却深深地触动了我的心灵。

其实，你要问我喜欢什么，我会认真而坚定的告诉你：书。在书上，我学会了许许多多的东西。其中，我最喜欢的就是诗了。

我徜徉在诗的海洋中，它带给我的，是一片海浪的歌谣;我漫步在诗的公园里，它给我送上的，是一阵醉人的芳香;经常嗅着阵阵油墨的清香，津津有味地阅读着。

读了杜甫的《春夜喜雨》后，我觉得春雨好象知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。我仿佛看到了春雨伴随着风在夜里悄悄飘洒;滋润着万物轻轻柔而寂然无声。野外的小路上乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨温润的处处春花，朵朵沉甸甸的花，开遍了美丽的锦官城。

读了叶绍翁的《游园不值》后，我仿佛看到了阳光明媚的春天，在春天里到处鸟语花香。走近故人的小园附近，看到整个园子的春天气息已经关不住了，那生气勃勃的气息令人感觉十分清爽。在诗人转头回家的一瞬间，突然发现一枝艳丽的红杏偷偷地把头从墙里探了出来，嫩嫩的，绿绿的，红红的，感受到园子里万紫千红的春色。

我喜欢一个人坐在门前看日落，看者太阳一点点地爬下山。我突然想到李商隐的“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”感受着岁月一点一点地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出双手，它早已悄然流逝。啊!是日落让我懂得了惜时，它深深地触动了我的心灵。

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?”让我看到了守卫边疆的战士们为国战斗、视死如归的英雄气概。“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”更让我看到了汉代名将李广的无比神勇，竟然将箭射进了石头了。

几年下来，我读了越来越多的诗，真是数不胜数。我对古诗越来越感兴趣了。我喜欢诗，它带我走进了童话般的世界;我敬重诗，它将中华上下五千年辉煌的历史带给了我;我欣赏诗，它把我们的心灵装扮得更美丽。

诗，是我的伙伴，将伴随我一生，有人经常把诗、书结合，要不怎么会有“腹有诗书起自华”这句诗呢，我愿与诗书同行!

“又是新的一周，又是一大堆的课外作业……”

周一下午放学回到家，我一如既往地开始做家庭作业。正在写着作业时，在一旁上网的爸爸好像看出了我做作业有些慢，把我叫到电脑前，让我看了一张网上的照片。

站在电脑前，眼前的照片让我惊呆了：照片中一个和我年岁相当的女孩子，正在举手发言，她端端正正地坐在教室里，神情专注。可是，与之形成强烈反差的是，她身上的衣服破旧得让人无法相信。

我久久地凝视着照片，想到她每天在艰苦的环境里学习的情境，也想到了自己每天坐在宽敞明亮的教室里学习的情境。如果自己不能认真地学习，这是一个多么大的讽刺呀！

想着想着，我让爸爸把照片保存下来。我要让照片成为激励我认真学习的原动力，更要像照片中的主人公一样，不去在乎外在的穿着打扮，而是注重内在的品质。她的内在品质就是：艰苦朴素，不畏艰辛，认真学习。

如果一个人每天穿着漂亮的衣服，坐着豪华的轿车，却没有内在的素质，就等于古人所讽喻的“金玉其外，败絮其中”。做一个既有外在美又有内在美的好少年，才是我们这一代少年儿童应该具备的品质。

一张照片，深深地触动了我的心灵，也让我明白了一个深刻的道理。

太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。，在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。

那天，天灰蒙蒙的，乌云压顶，马上就要下雨了。可是此时有一个家庭就已经开始“下雨”了。

去火葬场的路上，天下起了淅淅沥沥的小雨，人们的心情更加沉重。到了火葬场，那么的静，能听见亲人物业和人们沉重的呼吸，这么沉重的场面，我原本的一丝嬉笑之色给压没了，人们在哀悼这位伟大的父亲。

在沉寂中，人们将他的遗体抬上来，人们再也忍不住了，默默地流下了眼泪，他的一对儿女扑上来痛哭失声：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要抛下我们，你才实现我的愿望，还没有实现弟弟的愿望啊！”这位姐姐哭得撕心裂肺。

看着这对姐弟，我的眼前不由得浮现出叔叔平时那慈祥的笑容，只要我们三个在一起玩的时候，叔叔就会给我们讲历史，讲天文，讲一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌症之时，也不忘关心我们三个小家伙……

想到这里，我的嘴里涩涩的，心里一抽一抽的，眼睛胀胀的，眼眶也红了，突然我嘴里尝到了咸咸的味道。我惊讶了，我哭了，我第一次为一个“不相干”的人哭了。

雨越下越大，雨水滴落在我的脸上，早已分不清是雨，还是泪了。衣服头发已经湿透了，可我却没有注意到那一幕早已触动了我的心灵，在我的灵魂上刻上了一道浓重的印记。

我没有参加过亲人的葬礼，不知什么是悲伤，什么是痛苦，可是这个葬礼上的那一幕，让我明白了什么是心灵上的痛苦，什么是悲伤，让我明白生命有时候是顽强的，有时候又是脆弱的，所以好好珍惜身边的人，好好陪伴家人，度过一个又一个美好的一天。

天空没有飘雨，是因为，心中的悲伤没有足够的重量，内心的强大，不允许泪水轻易的滑出眼眶，但是，这次通过文字重温过去，眼泪，欢笑，却如万箭齐发……

无论以前的故事或喜或悲，如今看来，都会发现，那时的自己太单纯，太善良，有些傻，傻得现在看来自己都会心疼。不知道，如果世界还可以重来，今后的我又会走上哪条道路?但是，就算故事还可以重来，回忆却是永远无法挽留，毕竟，拥有过，就注定会有曾经，所以，我会勇敢地一直走下去。看着文字，想起过去的那个自己，突然觉得现在很有成就感，不是优越于了别人，而是，优越于过去的自己。时间，赋予了我成熟的心智，选择的资本，让我可以在人来人往中，准确的牵住属于自己的幸福。

看着以前写过的某些文章，发现字里行间无不浸透着泪水的苦涩，弥漫着少年时的那种迷茫，不知所措，发现，原来，自己根本不懂自己，虽然熟悉，但是同样属于那种最熟悉的陌生人，这点让我感到有些恐惧。有些东西，纵使当时有着太多的不舍，是多么的不愿离去，但是，钟声响后，回首时，才发现，原来距离最美……我愿意记住曾经的那个你，那个书写了我青春故事的男生，那个让我哭，让我笑，让我心疼，同样让我寂寞的男生，这段回忆，虽然不算幸福，不算甜美，但是，它却告诉我：是该长大了。

有天收拾东西，突然翻到一本已经很久的日记，是我刚上初一的时候写下的，里面的文字，思想，都还是那么透明，想说什么就说什么，想干什么就干什么，也不会有太多的顾虑，可是，注定，那个年代永远不会再来，因为，我们大了，我们将来终有一天是要走上社会的，如果依旧天真的像个陶瓷娃娃，没有谁会心疼你，他们只会说你，是场悲剧。不过，看到曾经的自己，心里似乎又新添了一扇窗，这样，就可有的阳光，透过窗，照在我的心头，那么，我就可以慢慢相信，这个世界，依旧美好!

文字触动心灵，他们似一部无声的电影，放映着我们的青春，不同于普通的是，这部电影，没有暂停，没有快进，无论故事的情节是多么幸福，还是多么的难熬，而我们，终是要一步步走过，也许，这就是生命教会我们的道理。文字触动心灵，不管它是否能有人欣赏，是否能寻得知己，最起码，他可以告诉自己，这个世界，我曾经来过!

触动雨水的是太阳；触动太阳的是雨后的彩虹；触动彩虹的是人们的笑脸；而触动我心灵的是爸爸那双手。

我从不曾关注过那双手，甚至常常忽略它，而就是在一顿饭中，我知道了那双手的不为人知的故事。

早上起来吃饭时，我看见了爸爸的手沾满了污垢，于是装着一本正经的样子对爸爸说：“爸，吃饭之前要洗手，快去洗洗！”爸爸的脸沉了下来，没有多说一句话，静静地去了洗手间，待他出来的时候，我仔细看了看爸爸的手，依然还是充满了污垢和油渍，跟没洗过一样。于是，带有抱怨的语气说：“爸，这么大个人了，怎么连手都洗不干净！”爸爸脸一红，不自在地低下头吃饭，妈妈连忙说：“快吃饭，吃完饭后赶紧上学。”就这样，一顿饭在全家人的沉默中进行着。

放学回家后，妈妈把我拉到房间里，对我说：“你早上是不是有点过分了！”我说：“我也是为爸爸好啊。”妈妈之后跟我说的话，使我恍然大悟，原来爸爸的手是洗不干净的，他天天和废铁打交道，手早已被污渍腻死了，每次他回来要用洗衣粉洗好几遍，但依然洗不干净。

我走到爸爸的房间，小心翼翼地拉起爸爸的手，爸爸却不知所措地一边把手往身后藏，一边说：“脏，脏。”我执拗地拉起爸爸的手仔细地看着，那是怎样的一双手啊，手上布满了大大小小的伤口和被油渍腻死的污垢，就好像黄土高原一般沟壑纵横。瞬间泪水夺眶而出，想起这双曾经能够将我高高抛起又稳稳接住的大手是多么健壮有力，而现在呢？我似乎看到了爸爸在工地上偻着腰，双手抱起一摞砖头，吃力地前行着。仿佛看到被我嫌弃之后他是怎样地吃力地搓着洗手的情景。一滴眼泪滴在爸爸的手上，他“嘶，嘶”的哼着。我控制不住情绪，扑向爸爸的怀里，哭着说：“爸爸，对不起，我早上不该那么说，都怪我！”爸爸不自然的脸上变得有些慈祥，温和地对我说：“没事，我不怪你。”

虽然事情已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，当我懈怠时总会想起爸爸那双浸着血色与油污的大手，那么苍老，但他却为我撑起了整片蓝天。

花和人都会经历各种各样的打击，但生命的长河是无止境的。—宗璞

云边的一条微小缝隙透过一抹淡紫的霞光，印于花木之上，将它们的倒影拉得细长，刻在人行道上，随风摇曳，朵朵枯叶缓缓凋落。

在回家路上行走的我，带着沉重的的心，默默前行。令我头疼的生物试卷一次次印入我的眼帘，那不堪入目的分数不断在我脑海中浮现着，久久不散。

蓦然之间，一株高大的银杏树和我撞个满怀，我不禁轻轻触摸微疼的额头，抬头望着这生于路边的巨木：它很老了，弯曲的树干，似一条荆棘丛生的曲折道路，条条裂痕刻于其上，深深浅浅，大大小小，触目惊心。片片叶儿已微泛铜黄，无精打采地卧于枝头，慵懒地蜗居在纤细无比却饱经风霜的盘枝上。它脚下的泥土，零零星星地伴着一些尖锐的石片，望去无比干燥，一定是许久没有获得雨水的滋润。

我正欲走近细细端详，脚下的一块石头不禁将我狠狠拌倒。我强忍着痛，眼边的余光竟触到一块不太显眼的硕大石块，泊在那银杏树的根部，泥土色，不细看是看不出的。一股惊叹之情不禁涌遍了我的全身，触动了我的心灵。

这株银杏，虽无海棠那“暗中自有清香在，不是幽人不得知”的芳香扑鼻，也无繁花那“春归幽谷始丛生，地面芬敷浅浅笑”的艳丽万分，更无丁香“细叶带绿毛，疏花披素艳”的美若天仙。但它于乱石之地间艰难生根，努力拔节，奋力生存，用心中永不磨灭的坚韧之火，冲破周围的阻扰，克服恶劣的环境，谱写出一曲气势磅礴的生命赞歌，回荡于我耳畔，触动了我的心灵！

这株银杏，触动了我的心灵，让我久久不能忘记！那股逐不去的暖流，于我体内不停地蔓延着，蔓延着……

“针对这次考试，我们一定要做好总结工作，分析自己的不足……”老班敲着桌子，眼睛似乎在我这里徘徊。奇怪！

“奇了怪了，老班好像在看我。”“自恋，你以为你好看啊。”“不是，我是说，我不会考砸了吧。”“不会吧……”正说着，“叮铃铃”，下课了。

“刘扶男，下课后，到办公室来一趟。”老师走出了教室，我在座位上满脑子的问号。因为这段时间我表现得确实不好。“可是，我即使考砸了，也不会从一榜掉下来吧。”我自我安慰道。身后，一只手拍拍我的肩膀：“祝君好运。”“Ihopeso。”

“报告。”我推开办公室的门，走到老师面前。“老师，您找我啊。”老师什么也没说，只是递给我一张成绩单。“找找你的位置。”老师低低的说了一句。我接过成绩单，“前五——没有！前十——没有！”我着了急，生怕自己漏了什么。前五——没有！前七——没有！前八前九前十都没有！我的手艰难地向下移，十一，十二，十三！我只占了十三名！年级竟然是二百三十名！这如同一个晴天霹雳，我不敢相信自己的眼睛，又重新核对。“不用找了。”老师拿红笔圈出了我的位置——班级十三名！“老师……老师。”我鼻子一酸，一时间说不出话来。“扶男你以前在哪？”“班级前五，年级前六十。”“现在呢？”“现在……现在……”我终于忍不住，不争气的眼泪从眼眶中滚落了出来，“啪嗒”一声砸在成绩单上。

老师给我一张纸巾，语气缓和了些：“扶男，你可是棵好苗子啊！基础好，素质高，自己也有股拼劲儿，而且家长也很重视，对吧。”我点点头。“据我了解，你一直在和她们比，对吗？”老师指着班里的“三巨头”对我说。“可是……可是他们太强，一直未能超越。”“但是你想过吗，你和他们到底差在哪里？”“我……我不知道。”“态度！”老师一字一顿地说，这两个字显得铿锵有力。“我相信，如果你重新审视自己，端正学习态度，别说前五十，就是前十，对你都不是问题！”“前十，我可以吗？”“你可以的！”我渐渐抬起头，突然撞上老师那坚定的目光。我擦掉眼泪，“老师，我明白了！我会努力的！”“不错，加油！”四目相对，我和老师都笑了。

“学霸，考得咋样？”“考得很烂！但我相信下次一定考好”。

晨风扶过松林，飒飒作响;夕阳掠过草地，拾起珠矶;蝶翅轻拍花朵，轻舞飞扬;绿叶滴下晨露，折射阳光。一切是多么的美好!大自然赋予了我们多么美妙的东西!它深深触动了我的心灵。

顽强小草

前年暑假，当我在学校沿着水泥铺成的小道走时发现一块水泥石板的缝隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它还很嫩，在好奇地打探着这个世界。它很孤独，因为它的身边没有一个同伴，但它很骄傲，因为它战胜了那块无比坚硬的岩石。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”是啊，我也该学习这株小草，无论遇到什么事情都要坚强面对，打破“岩石”傲然挺立!它——这株顽强的小草，深深触动了我的心灵。

运食之蚁

那一次，我在回家的路上，脚下一条黑线映入我的视线。噢!是一群蚂蚁。蚂蚁背上背着一些白色的食物，它们分两支队伍前行，队伍很长，看不到头，也见不到尾，。啊，一条永不断流的黑线。它们——团结勤劳的蚂蚁，深深地触动了我的心灵。

昙花一现

人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的事物，出现一下就迅速销声匿迹了。你们见过昙花吗?它绽放的时候非常美丽：白色的花瓣，黄色的花蕊，阳光般地开放着，清秀雅致的姿态让我着迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持续四五个小时又怎么样呢?人活在世上就是要活得充实而精彩，若是碌碌无为那么这么苟且存活下去又有什么意义呢?它——昙花，深深地触动了我的心灵。

大自然，五彩缤纷，奇妙无穷，使我领悟到了许多事情，它需要人们去发现，领悟它的美，那才是真正的美。大自然触动了我的心灵。

淙淙的流水声淌在我的耳边，清冷的风抚过我的脸庞，也抚去了那一丝丝泪痕。我麻木地坐在溪旁的石块上，打着水漂，忆着你和我的以往，也回想着你的微笑。看着愈发萧条的一切，我知道，终究是过往了。

犹记起，那时，我也是在这条小道上将一块块石子扔入水中，看着水面上泛起的一道道涟漪，长久不语。耳边却忽闻一串串银铃般的笑声，看着你迈着轻快的步伐从远处走来。我强颜欢笑着：“你怎么来了？”

“怎么了？不高兴就自带疏离感了？”你笑道，脸上的一对小酒窝格外的可爱。我撇了撇嘴，不再理会你。

我晃悠悠地接过你手中的成绩单，折叠好，放进了上衣口袋。平复着心情，继续抛石子。而你却一把将我扯起，不由分说向山上走去。

半山腰，一条幽静的小路，两旁生长着各色各样的花草，别具特色。我这山上的熟客竟从未发现过。

小径上，碎石杂屑这儿一处那儿一处，奇形怪状的鹅卵石镶嵌其中。尽头处，山腰上倾倒而下的藤条犹如一帘绿色的瀑布偶尔从山谷中传来的一两声清脆的鸟鸣。

你扯了扯我的手，转头，看着你微笑的脸庞，一起向前走去。阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑意：“你看！这么好的风景，碎石却无处不在，脚肯定硌着疼吧！但是走过这一条路，前方的风景，会更加迷人，脚下的路也会畅通无阻。别不开心了，好吗？”

许久，我释然了，转过身去，看着笑起来带着酒窝的甜甜的你，我也笑了。

恍然间，我又回到了现实，时间过的这么快，我们早已分道扬镳，偶尔的嘘寒问暖也只是为了下次相见不再尴尬，而你的微笑，却是我最不愿错过的风景。

她似一滴晶莹的水珠，透明而冰凉的，顽皮地在我心灵的蹦床上跳跃，她的美深深地触动了我的心灵。

荷花，她的坚强，似一滴水，滴在我的心中，漾起一片淡淡的水圈，让我再一次翘首望着那东升的旭日。

雨淅淅沥沥的下着，是一个个小伞兵划过天际，落在干涸的地面上一个女孩握着试卷，没有雨伞的遮蔽，也没有雨衣的保护，在雨中，漂泊流浪着。她的发丝紧紧贴在头上，眼角挂着一滴泪，忧伤地坐在一个小亭子里。

她倚在柱子边，望着池子里那一朵朵昂首着的荷花，她们不是温室里的花朵，而是生命的见证。在雨中，她们依旧绽放着那美的脸。她们的根深深地扎在水中，她们永远是在雨中微笑的天使。想到这里，她不禁抬起头，深情地凝望着天空，吟道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”她想到：荷花在风雨中依就把自己最美的一面带给人们，风无情的刮着，雨疯狂地落着，毫不留情的打在荷花身上，可荷花依旧迷人。

她抹把泪，昂起头，露出了那淡淡的微笑，当他离开的那一刹那，雨停了，天边出现了一抹淡淡的彩虹，荷花身上的那一粒粒露珠在彩虹的七彩光下耀眼夺目。

那个女孩就是我，在一次次挫折中终于领悟到风雨后彩虹的美，那么美丽，那么扣人心弦。

荷花，是坚强，是美丽，深深地触动了我心间那一抹寂静的角落，那么彩虹放射在水洼中，亮亮的，闪闪的。

草黄几次，又绿几次，初中二年的生活转眼间就要结束，朝夕相处的同学也即将分手，身后留下一排排坚实的脚印。

曾经不止一次羡慕过王维诗中的风景——“大漠孤烟直，长河落日圆”，也不止一次憧憬过李白笔下的——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的场景，但是所见所想中最让我难以忘怀的是八一班的我们，一起过的每天，都是最美，最触动心灵的风景。

情景一：拔河比赛

我忘记了哪年哪天的哪一次的拔河比赛，我们一起在烈日下相互鼓励，班里的十几个男同学们一起使劲儿，齐心协力并拿到了第一，或许只是一次小比赛没有什么触目惊心的大事，但八一班同学在一起的场面，总是时间难以抹平的风景。

情景二：送别

“长亭外古道边，芳草碧连天……”这是一道送别歌，你们还记得吗?当每一个同学要离开这个集体时，我们每个人都送，眼神中总带着种依依不舍，你们又可知道?八一班正是因为有我们，有梦想才更有所期待，无论37个同学中谁走到哪都要记住：八年一班是我们永远的家。

现在奶奶讲的故事，童年的风车都如彩色的梦一样飘远了，男孩的个一下窜的老高，女孩也褪去了青涩，八一班永远是我心中最美的回忆，最触动心灵的风景。

时光不老，八一班不散。

爱，是伟大的；爱，是无私的；爱，是永恒的。假若世界没了爱？人们之会怎样相处？友情，亲情，爱情，这些将会何去何从？那么，因为爱，不会轻易悲伤，因为爱，不会轻易放弃，因为它触动着每个人心里那冰冷的弦……——题记

爱，滋润我心

从牙牙学语，到叛逆无知，这一路是谁在相依相伴？是你们“父母”，你们用无私的爱哺育着我。

在小时侯，自从我懵懵懂懂记事起，就是你们在辛苦的打拼，给我最好的，让我过着无忧无虑的生活，直到我慢慢长大，你们变了，我记得，小时候只要我一摔倒，你们就会露出一副担忧的表情，连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我，可是不知从什么时候开始，无论我碰到怎样的困难，无论我怎样嘶声力竭的哭，你们都装作一副满不在乎的样子，为什么？我知道了，后来我知道了，在我自信独立的性格中读出来了你们的用意，对呀！你们是那么爱我，怎么可能舍得我受苦，你们让我人生途中走向了成熟，迈向了成功的第一步……

爱，蔓延我心田

老师，一日为师，终生为父，不错，那份恩情是无法比喻的，假若没有你老师，我整天可能还在无所事事，不知进取，对！我是在你一次次深刻的教育下，积极向上，成绩日益渐上“身为一名学生，一颗在祖国阳光下成长的花朵，怎么能光说不练，一天牛皮吹过天，你说你这样负不负责任”老师你教会了我承担责任“你是一名女生，不要一天疯疯癫癫，跟男生乱疯”老师你让我懂得了分寸的拿捏度，老师，你是园丁，将我们这些娇嫩的花儿，呼吁成长；你是指明灯，照亮我们前程一片光明，老师……

谊，无所不在

朋友，不可缺少的，他是我们记忆中的另一个自己，我们无话不谈的知己，我们只要作为一个人，不可能离开朋友，有时候，一个真诚的微笑，一切便明了，有时候一种小小的心思，会有这许多欢笑，有时候，一个小小的举动，便是无数感动的泪，我们会一起哭，一起笑，一起面对未知的困难，朋友，我一生依靠的港湾……

太多可能无法预知，但是只要我们心中存有爱，那么一切将会是美好无比的，因为爱始终都滋润着我们孤寂的心，只要你有一双擅于发现美的眼睛，爱，将无处不在。——后记作文

微微友谊，触动了我的心灵贝，若，让夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆怅，会随着夜的静止而宁静。

结束我们的故事已有好几年，迷迷糊糊，就这样一个人走了好久，看不清，记不清曾有的风景。直到那天，偶然翻出我们的合影照，思绪才又一点一点地浮上心头……

那是一个炎热的夏天，我们在一起写作业。不知过了多久。你突然的说道：“要不，一起去看书?这离图书股很近。”正好心烦的我很快答应了，或许是不自在，或许是不认得路。我对他说：“我去叫我姐一起来吧，你先去，我就来。”你也没有推辞，可能是同样的原因把，没想到，这正是我和你分手的根本愿意。我回到了家，把姐姐叫了出来，没想到在路中，她遇到了熟人，一向“重义”的她，又抛下了我一个人走了，“算了，反正也习惯饿了”我心想到。走着走着，我突然想起图书馆我不会走，我心急如焚，打她电话又没人接。“这下糟了”我赶紧跑回家等着。不知过了多久，她很生气的来我家说“你怎么能这样，我几乎等了你一个上午”。我想向她解释。可是，她早已拍门而出，我感觉鼻子酸酸的，本来想去找他说明的。可是，我毕竟是个男生，且我们家并不在一个地方。就这样过了许久，那时，楚河汉界分的是那样的清楚。在一个罕见的大雨中，我窝在窗前看雨景，突然，出现一个人影，愈来愈近，“贝，真的是你”我边想边下去开门，可是，她递给我一本笔记本说：“给，我要搬家了”。她走了，望着她渐渐消失的人影，我的嗓子像被什么堵住一样，只想翻动那本笔记本，其中，就有我们的合照……

流年似水，回首早已物是人非。

还记得你说过，我有像火似的勇气与热情，你有如水般的沉着与冷静，你还说我们是上天的完美之作，而你却忘记“水火不容”。

曾经，我们笑靥如花;曾经，我们踌躇满志;曾经，我们十指相扣，说着永不分离。可是，所有的诺言都随着时间变质了，被我们遗忘了。直到某一天孤独了，才发现它早已腐烂在心。是什么使我们变得陌生了?是什么让你防备的墙越筑越高?又是什么将你引进了繁华浮离的喧市?是不是，因为长大?

消逝的时光倒映着曾经的片段，望着天边的启明，新的一天又将来临，破碎的清梦，苍白了我成熟的脸，耳边听着的是昨日的离歌，迎接来的却是明天的烦劳。

贝，若，让回忆停止蔓延，只留下淡淡的余温，是否我的思念，会随着记忆的终止而停歇?

贝，我只想说：对不起，现在不知道我们是不是在同一个考室，写着一样的作文，但是，我此时只想着：你触动了我的心灵。

文字，你是那么的优雅，你是那么的博大精深！你是那么的神奇啊！总在经意不经意间触动我的心灵！

因为有了你，文字，这世界变得更加璀璨耀眼，不再那么的单调。如果没有你，就没有文坛巨匠鲁迅和高尔基，更不会有中华源远流长的文化，甚至连优雅的充满着深情的小诗都只能口口相传。

因为看到了你，文字，才使我能够想象历史的点点滴滴，你是人类最大的智慧，最大的骄傲。

因为有了你，文字，才有了现在人类五彩缤纷的新生活，才会让我领略这大千世界，这世界不再枯燥无味，而是多姿多彩。

幸好有了你，文字，那些诗人才能写出如此优美的千古名句，才有了幸弃疾的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，也是因为你，文字，才能将它保留至今，才能体现出我们心中的澎湃之心，爱国之心及敬仰之心，这是多么的有意义啊！正是有了你，文字，诗人的风流、作家的情怀，才有所承载和寄托。

文字啊，你经历了历史沧桑才走到了今天。你几千年的奉献，我佩服不已！文字，我敬仰你！你看着人类走过无数痕迹，看着他们一个一个的老去，你用最大的力量将他们的灵魂扶起，使他们在无尽的黑夜里不再孤单，你是我们中华民族整个过去、现在与将来的见证人。

文字，你让我们铭记历史，牢记历史，让历史深深的烙在我们的脑海里；你是书法家手下的毛笔，写出了遵劲有力的气势；你是作者笔下的武器，让他们拥有了无穷的知识的力量……如果世界不再有你，这世界不再精彩。

文字，是你让我明白什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，你让我了解历史的辉煌与屈辱。我知道你的力量是无穷无尽的，因为我们会把你永远的传承下去。

我们用脚到达不了的地方，是你让我们了解了它，你让我们从你的眼中真真实实的看到了它。文字啊，你是那么的伟大，你是我们的骄傲，你的光彩将会永远焕发！

文字，我们要永远与你同行，踏遍目之所及和目所不及，走遍心之所向和神之所往。

文字啊，是你，总在经意不经意间触动我的心灵！文字啊，你是我心中最美的那一朵花，最清澈的那一泓泉！

至今脑海中听到“嗡嗡”的声音，还能看淡那颤颤抖动的翅膀，那永不停歇的翅膀在我心头抨击着，引发我的沉思。

补课对我来说早已是习以为常，我厌倦补课，讨厌奋斗与汗水！可那一次的际遇却完全改变了我。

还是补课回家的路上，心里还有一丝终于补完课的放松与对它的厌恶。不经意间，我看到了一个院子中有一个大盒子和许多蜜蜂，这使我惊奇不已，对于好奇的我，当然是不容错过的！我蹑手蹑脚的走入院中，哇塞！好多蜜蜂啊！

园中一幅生气勃勃的景象，百花盛开，是一五彩斑斓的“花花世界”。每朵花都散发着诱人的香味，蜜蜂“嗡嗡”地闹着，翅膀抖动的非常快，让我看着看着有点迷迷糊糊的感觉。飞来飞去，一会儿落到花上，一会儿又飞回箱中。

看了这美丽的画面，心中很是欢乐，可我瞟了一眼地上，一片狼藉，密封的尸体遍地都是，横七竖八，看着，心中都毛骨悚然。

养蜂人出来换蜂板，我见了就问：“这些蜜蜂是则么死的？”我满脸的疑惑。养蜂人感慨万分地说：“飞着飞着，永不停歇，奉献出自己的一切力量，彩霞花蜜，便劳累而死，为的是让后代长得更好啊！”

我一下怔住了，看着天空中忙忙碌碌的蜜蜂，再低头看一眼力竭而死的蜜蜂尸体，想到自己平常学习的马马虎虎，满不在意，自己平常懒懒散散，不愿学习。书本放在眼前都不愿意深受翻看，补课时的投机取巧……

再望一望这勤劳的蜜蜂！那快速抖动的翅膀，那种寻寻觅觅，辛苦采集，一刻不停的精神，深深触动着我。

我怜惜地看着地上的尸体和那忙碌的蜜蜂心中暗下决心：我定当要努力学习！永不停歇，抓紧一分一秒，利用有限的时间，书写我辉煌的一生！

永不停歇的翅膀是我学习的榜样！深深触动着我的心！人应当赶紧滴，充分地生活，因为任何的贪图安逸，懒惰的举动都会使你后悔，心痛和羞愧！侵占开你永不停歇的翅膀吧！

暑假里，妈妈将一本《中国诗词大会》交给我。一接过这本书，我就被它那古朴雅致、独树一帜的封面深深吸引。我迫不及待地翻开了这本书——一场触动心灵的诗词之旅就此开始了。

翻开第一页，豪迈乐观的豪放派词人苏轼徐徐向我走来。“但愿人长久，千里共婵娟”，一首《水调歌头·明月几时有》蕴含着多么豪放而阔大的意境，多么乐观而旷达的情怀。苏轼对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫不羁的色彩，潇洒的风格和行云流水般的语言，给我以美的享受。《水调歌头》真不愧为脍炙人口的传世词篇！

紧接着，我又走近了婉约派女词人李清照。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，”我读她的《如梦令》，仿佛来到一个清香流溢，色彩缤纷的世界，看到了一个待嫁闺中的少女尽情陶醉在其中，我和李清照一起享受着喜悦和兴奋。而她在国破家亡、身世沉浮之际，绵延不绝的思念和肝肠寸断的悲苦则倾注到了《一剪梅》、《声声慢》、《武陵春》当中。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，一代才女李清照用悲天悯人的笔墨，为我们诠释了古典诗词的美丽与哀愁！

我还触摸到了岳飞那颗炽热的爱国心。读着《满江红》，我仿佛看见岳飞立在栏边，仰望苍穹，满怀心事，发出一声长啸。

一首首诗词犹如一只只光彩夺目的贝壳，深深吸引着我。多少个清晨和黄昏，我沉醉于辛弃疾的浪漫狂想，感受着李白的激情澎湃，体会着杜甫的忧国忧民……

品读着诗词，感悟着诗词，我走进了古典文学的殿堂。多少诗人词家将豪情与温柔，喜悦与哀伤凝结进一篇篇触动心灵的诗词作品中，流芳百世。这些绚烂多姿的诗词，将继续触动我的心灵！

爱，在我们生活中无处不在，它是一个多么温暖的字，深深地触动了我的心灵。

那是我小学时的一个故事。

当时我的语文只考了可怜的60分，这可是我语文考试上“开天辟地”的头一回啊!我非常的愧疚。放学了，我手紧握着这张试卷，一步一步地回到了家，倒在了床上，泪水不禁从脸上滑落下来。

到了第二天，我到了学校，同学一看到我立马对我说：“你快去办公室吧，张老师找你。”张老师是我们的语文老师，她对我们都挺好的，但我不知道今天她会对我说些什么?

于是，我慢慢地，慢慢地走进了她的办公室。心想：我肯定会被大骂一顿的，如果按照排名来算的话，我成绩算是倒数的。可是，我一进门，张老师不仅没有骂我，反而对我说：“为什么会考这么差呢?”我很惭愧地低下头，轻轻地说了一句：“大概是这期间没有好好听课的原因吧。”老师说：“这次没考好没关系，但我相信你今后考试一定会考得非常好的，一次的失败不是永远的失败，只要不放弃，总会考好的。”我根本没有想到老师不但没有骂我，反而还安慰我，给我鼓励。

果不其然，我的这一次单元考试真的考好了，考得了94分，同学们也因此为我鼓了掌。

那天，只因为老师给了我一句简简单单，朴素而带有爱意的话，因此这句话深深地印在了我的脑海里，也触动了我的心灵。

船外，风声呼啸，碧蓝的天空让我怀疑它的真实，坐在周郎的船上，双桨划动，带我驶入历史长河。今夜，乃决胜之夜，千万赌注汇集于此，只怕那东风不与周郎情面，将那二乔双双锁入铜雀台中。

余光散落于舱中，每个人的脸上，或眉头紧锁，或摇扇深思，或怒目圆睁，或低吟浅唱。我，一脸苍白。想曹操此时是玩乐，是深思，是谋划。船越行越缓，脚下的水透过船底传给我一丝悲凉，但愿这悲凉不要预示深夜的战争。正想得出神，忽听人惊呼：“小乔不见了！”我蜷在船中，看着周郎突然紧锁的眉头，诧然。接下来，他疯狂地寻找，却再也没有找到她动人的微笑，白纸黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起，生怕扯坏了这历史长卷的一角。小乔一人只身探曹营。我放下独木小舟，顺着她的船行于水上留下的痕迹，紧紧跟随。曹营中，沙尘漫天，一群孩童在踢蹴鞠，里面则是一脸沉默的曹操，他惊讶小乔的到来，难以掩饰内心的喜悦，仗事已忘三分。小乔善茶道，煮了一碗又一碗，不知是茶苦，还是她离开周营的心苦，我轻端一碗，不知是为曹操悲哀而苦，还是为这残缺的历史而苦。

夜色降至，忽然间，天色大变，黑色的乌云压满天空，压满我沉郁的心。风向，转了，东风从周郎的耳边呼啸而过，周郎内心一阵狂喜。而此刻，小乔则向曹操“耐心”地讲着茶道。时机到了，天空全部黑沉下来，伸手不见五指。那碗茶，我一直捧在手心，凉了，碗碎了。随行的军师不断提醒曹操，风向大变，却被小乔一句“这茶最难的便属煮水”挡住。

曹操出了军营，来不及了，漫天的孔明灯燃烧，燃烧着曹操的雄心壮志，燃烧着他的梦想与希望。铜雀台下，小乔站在那里，一脸悲凉，等待着她心中的周郎。

走出影院，我想，这历史结束了，结束了曹操的大业，结束了征战的步伐。闭上眼睛，只见杜牧行于船上，摇扇，捋须，浅吟：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

这悲壮的历史，深深触动我的心灵。为了两个美女而发动战争，深深地，刺痛心脏。这是一个王者的悲哀，时代的悲哀，历史的悲哀。此刻，悲伤与寂寞在曹操心中沉淀。

十月的风，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一线线雨丝刺在我脸上，犹如针扎一般。

落叶红了，即使我迈着小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股无形的杀伤力……

只得在家门口徘徊，手中的钥匙格外刺手，不由落下，弯腰捡起，一个我不想发生的事还是发生了——门开了……

还是妈妈站在我面前，笑容还是那么慈祥，不知怎么的，看见她的笑容我不由自主的把拿着试卷的手使劲往后缩，也笑了笑，马上跨进门。屋外的雨越下越大……

放下书包，桌上仍是母亲那香喷喷的饭菜，我的泪出来了，可我努力不哭出声来，我怕妈妈看见，也怕自己听见，以前从来没有的感觉……

我和妈妈面对面的坐了将近10多分钟，终于妈妈问了那个我不想听到的问题：“对了，这次期中考试的分数出来了吗？”尽管我极力隐瞒，可她毕竟是我妈妈，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快说！”这是我见过母亲第一次生气，我低下头，从身后拿出试卷，我可以看见母亲的手在颤抖。清楚的听见窗外的风发狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，疯狂的撞击玻璃……

让我想不到的是：母亲并没有呵斥我，她一步步走向房间，把门关起，那时的我只有八、九岁的样子，不懂得伤心，更不知道难过，依稀听见窗外的雨越下越小……

第二天，母亲依然为我把热呼呼的牛奶放到我面前，依然挂着笑容，我踏着风儿走向学校，母亲在家门口站了很久很久……

点评：

这篇记叙文以景物描写开头，渲染了忧伤的气氛。正文部分记叙了妈妈知道我考试失利的消息后没有呵斥我的事情，运用语言描写、动作描写、心理活动描写刻画人物，语言生动，联想丰富。

[作文：雨——触动我的心灵

一片落叶、一条溪水，触动了诗人的心灵；明亮的月光、悠悠的白云，触动了游子的心灵；拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢？

早上，妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉，在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历，接着帮我拿好校服，送我上学。新的一天，从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时，妈妈的美食总能治愈我的伤口，她还会耐心地指导我，鼓励我。新的宣纸上，妈妈的“唠叨”总是第一个笔画。

原来是妈妈的慈爱触动了我的心灵。

上课时，老师面带微笑地走进教室，接着便给我们讲新的知识，生动有趣，老师的一个笑话能让我们开怀大笑，老师的一个故事能让我们沉浸于其中，老师的一点鼓励能让我们更加努力学习……下课后，我有一道难题不解，正在思考时，同桌看出了我的问题，便细心地给我讲题，并出了几道题给我练习，他还教我会举一反三。

原来是老师和同学们的关爱触动了我的心灵。

到底是什么触动了我的心灵呢？原来触动我心灵的就是——爱。