写大蒜发芽的观察日记(20篇)

20__年10月14日 星期_天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹，只见里面除了小桃红的种子以外，还有一包营养土，一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前，我仔细阅读了说明。之后，我先把营养土放进花盆里，使它距离花盆顶部还余2厘米左右，为了精准，我还用尺测量了一下。接着，我拿起水壶往土壤里浇水，再把它放到阳光下静置十五分钟。随后，我把小桃红的种子均匀地铺在土上，在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜，盖在花盆上，把它放在半阴的地方。就这样，我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期_ 天气 多云

今天，我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了，大概两三厘米高，茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看，茎上面长着微小的绒毛，需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小，但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期_ 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗，已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了，两片叶子中间长出了一个小花托，花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白，显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水，兴奋跟妈妈分享了这个好消息：“妈妈，我看到小桃红的花苞了，那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了，“心急了吧，可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

我家里有一盆仙人球，别看它浑身是刺看起来很不起眼，其实它有很多用处呢!

我到网上找过资料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的国花;常见于沙漠地带，数量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于当做观赏植物，还可以用来净化空气，美化我们的环境。而且生命力极强，就算两三个月不用给它浇水，它还是生机勃勃的。

暑假，因为我要去外地，所以把仙人球孤单的放在家里面;当我在回家的路上时，心里还非常担忧，想起已经一个多月没有给仙人球浇水了，担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时，打开门一回头，我顿时惊呆了，仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去，而且更加生机勃勃，还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球，它的生命力是那么的顽强。

我还知道，仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前，仙人球还是像普通植物一样，叶子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的茎却很细，就是因为仙人球对的叶子有很多水分，所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在茎中，这样就不易蒸发了，叶子变成了针一样，这样骆驼就不会吃了;就是这样，仙人球才进化的。

我喜欢我家的仙人球，你家有什么植物?来和我说一说吧。

9月19日 星期五 天气：阴

今天，我们回家除了要完成各科作业，还有老师布置的一项

“特别任务”——观察一个事物。我一回家，就拿出一把绿豆，把它们浸泡到水里。临睡前，我再去瞧一瞧时，它们一个个都喝饱了水，感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上，回想起来，我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

9月20日 星期六 天气：雨

早晨，刚起床，我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们，没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求，我先洗漱完毕，吃好早餐，然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了，一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量，我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了，有些还露出了白白胖胖的“肚皮”，可爱极了。

9月21日 星期日 天气：雨

上好兴趣班后放学回到家，我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去，我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人，挥舞着小拳头。于是，我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心，我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布，能够保湿，上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动，好像在说：“这个新房子真舒服啊，谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了，突然觉得它们真是可爱极了，也更加关心它们了。

9月22日 星期一 天气：阵雨

今天，吃好早饭，我兴冲冲地跑去看绿豆。只见，绿豆苗已经长出根了，根上有小毛，是黄色的。根长约1。7厘米，像一条长毛的蛇，弯弯曲曲的。下午回家时，我发现豆子已经完全裂成了两瓣，冒出了淡绿的小芽。

9月23日 星期二 天气：晴转雨

小芽已经长大了，露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的，很薄，像薄花瓣。我又给它们浇了些水，它们就长的更欢了。

通过观察，我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力，绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习，学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。

早上，一起床，妈妈就对我说：“快把玻璃杯里的水倒掉，要不，豆子会泡烂的!”

我一看，玻璃杯里漂着一层白沫，我赶紧把水倒掉。定睛一看，哎呀，我的豆子已经变成又大又胖的黄豆宝宝了，有的皮紧紧的贴在身上，有的皮已经松弛，护住了已经萌发的小芽，还有的皮已经掉了一些…..我十分高兴!这时，妈妈走过来对我说：“记住了吗?豆子在生长期间，不能太湿，会泡烂的，也不能太干，他会不长的，只要保持湿润就行。”

我心想：原来生豆芽豆也需要这么细心啊!就像照顾婴儿一样。

希望我的豆宝宝能够在明天伸出“小手”，健康成长!

有人喜欢洁白无瑕的百合花，也有喜欢高贵娇艳的玫瑰花，而我却喜欢天天向上，默默无闻的的向日葵。

爷爷门前有一片空地，上面种着一大片金灿灿的向日葵。每到秋天，向日葵金黄金黄的，远远得望去，像铺上了金黄色的地毯。从近处看，它茎足足有一米多高呢!每当太阳一出来，它就昂首挺胸地面向太阳。好像在向太阳招招手呢!茎上面还有许多细细的小刺，好像时时刻刻在提醒我们只许看，不许摸!你看，它的叶子碧绿碧绿的，又圆又大。就像一把圆圆的扇子。每当下雨的时候，小雨点在叶子上滚来滚去，好像在跳着欢快的舞蹈。美丽极了。最好看的要数它金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳，外面围着一圈黄色的花瓣。像脸盘那么大，它总是向着太阳开花，所以人们叫他向日葵。它还能帮我辨别方向呢!

每当秋天金灿灿的花瓣中间结出了饱满的果实，这就是我们平常吃的瓜子了，每次我去奶奶家，奶奶就端出了香喷喷的瓜子给我品尝，让我大饱口福。它的作用还有很多呢!比如用它来榨油，榨出油又香又可口，绝对的纯天然食品。你们喜欢吗!

从奶奶家回来的路上，我心里想着那些向日葵，从一粒籽长到又高又大，成熟后又那么充实饱满，默默地低着头，自己忍受着风吹雨打，仍坚强地生长，为人们提供了美味的瓜子，把香甜奉献给人们，却没有怨言。

我也要和向日葵一样：踏实成长、默默奉献。

我的书桌上有一盆铜钱草，它种在一个白色的水壶形花盆里，我天天写作业、看书时都能看到它。

铜钱草不像满身是刺的仙人球，生命力旺盛;不像“害羞姑娘”含羞草，惹人喜爱。铜钱草也不像娇嫩艳丽的海棠，姿态万千，更不像华丽富贵的兰花，芳香四溢……

铜钱草的根纵横交错，互相缠绕在一起。茎下部的颜色较深，呈深绿色，上部颜色较浅，呈浅绿色，摸上去光滑柔嫩。圆圆的叶子上被叶脉分成若干个小块，叶片边缘为锯齿边，带有一种植物特有的清香。由于我看它娇嫩纤弱，不像是顽强的“勇士”，便倍加爱护。

有一天放学，我看见“小绿伞”们像被台风刮过一样，全部倒向一边，耷拉着脑袋，无精打采。我心疼极了，以为它是没水了，瞧了瞧，发现泥土还湿漉漉的。“奇怪了!”无意中我把花盆掉转了一百八十度。第二天下午，它们又都直挺挺地站在那里，好像是一群等待检阅的士兵。咦，这是怎么回事?

我去问妈妈，可妈妈也似懂非懂。哎，必须亲自出马了。我上网查了资料，终于找到了答案。原来，植物有向光性。植物体内会产生一种奇妙的生长素，它能促进细胞生长，加速细胞的分裂繁殖。生长素是背光的，遇到光照射，就跑到背光的一面去。生长素还具有极性运输的特征，从上端运输到下端，而不能倒过来运输。所以，向光处的生长素聚集少，生长慢，背光处的生长素聚集多，生长快。这样植物就会向光源处弯曲。

植物王国真神秘啊!我一定会更加爱护它们，探索它们的秘密，从中懂得更多的知识和道理，成为一个“植物小博士”。

你们还记得我的小毛毛吗?它已经死去了的，对吗?但是，今年平安夜，圣诞老人又给我送来了小兔子，还是两只呢!

平安夜那一天，我非常盼望圣诞老人给我送来小兔子。妈妈回来了，我问妈妈：“妈妈，圣诞老人会给我们送兔子吗?”妈妈说：“一定会的，我问问你爸爸圣诞老人给他打电话了吗。”妈妈就马上给爸爸打电话了。通话结束，妈妈说：“你爸说圣诞老人给他打电话了，圣诞老人说把兔子给你放到地下室了，而且是两只。”我高兴极了。

过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一个小笼子，我打开一看，原来是我的两只小兔子，我马上给它们起了名字：大兔子叫花紫兰，小兔子叫灵花果。还有小名：大兔子叫红信可，小兔子叫蓝保童。

它们的样子你们一定还不知道吧!它们的眼睛像红色的宝石;耳朵长长的，只要有一点声音，它们就能听见;它们的嘴巴小小的，你们如果来我家看它们，一定看不见，可我能看见;它们身上的毛可以用两个词来形容柔软，温暖;它的小爪子是灰色的，上面没有毛。

它们喜欢吃白菜、萝卜、地瓜，目前为止，我只喂过它们这一些食物。我在为它们白菜的时候，发现了一个问题，小兔子总是喜欢先吃白菜叶，最后才慢悠悠的吃白菜帮，这到底是为什么呢?我想：它们应该非常喜欢吃白菜叶，不是怎么喜欢吃白菜帮，所以才先吃白菜叶吧!

我有了两只小兔子，非常开心，我想：不能像上一次再养不活小兔子了，我一定要养活小兔子。

今天妈妈带我去花店里买了一个水仙花种子，它长得非常丑陋，我洗去污泥，剥去外皮，一个可爱的水仙花球就露出来了。长大了的水仙花完全不同，它只有拳头般大小，好像一个大蒜头，又像一个银元宝。在水仙花种子上面有一个个微微泛绿的又矮又扁的小嫩芽，接着，我把它放在一个瓷盆里，又加上清水，我自言自语地说：“水仙花呀，水仙花，你快快长大吧!”

过了十天左右，水仙花白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，我每天给水仙花换水，盼望着它快点长大，又过了一段时间，嫩绿的枝叶越长越茂密了，越长越壮了，挺拔、修长了。颜色绿得更加鲜艳，水仙花那修长的叶子微微卷曲着，娇嫩嫩、湿润润、绿盈盈，仿佛像一个凌波仙子。

又过了十几天，嫩绿的枝叶上长出了花苞，其中一个花苞只有豌豆般大小，是淡绿色的，看起来饱涨得马上就要破裂似的，看着那个花苞慢慢长高，含苞待放，仿佛像一个亭亭玉立的少女，似乎让你我 目光不离开半步。花骨朵绽开之后，发出一股甜悠悠的香味，水仙花有六片花瓣，当中的花瓣中间镶嵌着一个黄色蕊，蕊子的里面有一个个淡黄色的大绒球，水仙花像一个纯洁、高贵淡雅的公主，水仙花的花瓣薄薄的，像白玉雕琢而成的。我看着水仙花的秀丽姿态，间着那沁人心脾的花香，我就更加喜爱水仙花了。

我喜欢婀娜多姿的牡丹花，可我还是最喜欢花中的仙子——水仙花，啊!水仙花，你犹如亭亭玉立的美少女，水仙花我爱你!

中午放学后，我兴冲冲地跑到楼上，等着妈妈开门，这时听见“扑嗵”的声音，我顺声一看，哇!：“妈妈快看，有一个笼子，里面还有一只小白鸽，哪来的呀，是您给我买的吗”?这时对门啊姨出来了，原来这只小白鸽是啊姨买来的，啊姨给我了特权，就是可以一起喂养这只可爱的小白鸽，太好了!

下午我放学回来，正在屋里写作业，这时听到一阵强烈的“扑嗵”声，我担心小白鸽有什么危险，马上打开门一看，原来这只鸽子自己也不知用什么方法从笼子里出来了，正在楼道里傲慢地散步呢，它见了我，向我眨眼睛，拍打着翅膀，我对它大吼一声：“不许再拍翅膀了，你还不会飞，赶快回到笼子里。”它却装成若无其事的样子，仍然拍打着翅膀，我气急败坏的把它送进了笼子里。它在笼子里非常委曲，立马也不拍翅膀了，没了精神一样，样子很可怜。我想，一定要好好的照顾这个可怜的小家伙，让它能够快快长大，能在空中自由飞翔!

过了几天，这只鸽子跟我混熟啦，每天上学放学时我都会跑到笼子旁，给它说上几句，弄点吃的、喝的给它，有时我用手去抚摸它那雪白的羽毛，有时会把它抱在怀里，小鸽子十分高兴。它一天天的长大，一身洁白如雪的羽毛，两个黑宝石般的眼睛嵌在面孔上，小巧玲珑，尖尖的嘴，粉红色的小瓜子，十分有力，有时抓到你，让你感觉火辣辣的疼。美中不足的地是，它那黑宝石般的眼睛下，有一处深深的伤痕，真可怜!有时它很淘气，眼神还不好，那天我想喂它食物时，手上不知怎么弄了一黄色颜料，小鸽子误认为是小米呢，使劲一啄我的手指，痛的我呲牙咧嘴，它却不以为然，依然眼睛看着食物，高兴的吃着。

小鸽子每天都带给我很多快乐，希望它快快长大，能够早一天飞回大自然，飞向蓝天!

金鱼是怎么生活的

为了观察金鱼，我买来了3条金鱼，有一条眼睛圆鼓鼓的，身子白白胖胖的，满身白灰色，好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条，下腹却是白色，另一条鱼是全身火红色，如果不仔细看，还真以为它是一团鲜红的血，还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳，看上去象是一朵小花，

金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。游时，金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴，而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了，我放一把金鱼食，它们就会抢过来，全不顾往日的绅士风度;可它不饿时，你硬给它喂食，它会吃了又吐出去，硬生生地把你气个半死，而且鱼它不管它在干什么，眼睛始终都是鼓得大大的。

怪事

这几天金鱼总是浮上水面来吐气，使我感到不解，为什么金鱼老是要浮起来透气呢?你们知道吗?这可真是个谜团呀。

中午，我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了，我伤心的哭了。

绝食

第二天，我发现我给鱼喂食，他们不会向往日一样抢着吃，甚至对食物是视而不见。

中午，鱼始终都对食物没有胃口，这让我感到莫名其妙。昨天还好好的，今天怎么这么忧虑，还绝起食来了。

我起了想设：是不是因为它们发觉少了一个好友?可是，昨天它们都还很自在呢。我又想，它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩，所以不担心，可都这么久了，它们怎么还没吧鱼放回来啊?!

哎，这再怎么猜测也猜不出来，谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心，但这世上又有谁懂金鱼的语言呢!

疑团

这几天金，我给鱼换水，发现每当换水时，它们都会变得很凶，好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩死似的。

我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩，所以我们成了好朋友。

小狗腿上的毛是洁白的，到了背上就变成了土黄色了，而到了头上，就只有眼睛跟嘴巴周围的毛是

洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘的老高，显得非常傲慢。它虽然只有半岁，但已经长得非常大了，像一只小山羊。

它的力气也很大，有一次，张奶奶她有事，拜托我去遛狗，我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子，小狗就拉着我往门口的广场上跑，我本想带它去公园玩，可是我怎么也拉不动它，只能任由它随意乱跑。小狗的性格温和，如果你对它好，它就会用舌头甜甜你的手，用头顶你的腿，好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里，他就会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上，它就跑过来，用爪子在地上刨呀刨，想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后，它飞快的咬起火腿肠，跑到楼道里去，生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周，确定没有其他人来抢后，才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着，就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样，迅速极了，很快一根火腿肠就没了踪影。

小狗还特别挑食。喝水不喝白开水，要喝牛奶，要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西跟火腿肠。这让我很伤脑筋，真希望它什么都吃，不挑食，改掉这坏习惯，就好了。

我还发现，动物之间也有友谊，它每见到别人家的小狗，就会撒欢儿似地跑起来，边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去，伸出爪子要跟别的小狗握手呢! 小狗

真可爱，我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!

今天早上，袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份，我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化，过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹，慢慢的，豆宝宝从圆形变成椭圆形，外壳又边平整了，我发现水里有股气味，老师说这是黄豆本身的气味。

今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽，可是豆宝宝并没有发芽，而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说：“我的豆宝宝要发芽了!”我给豆宝宝们换了一张纸巾，给纸巾撒上了一点儿水，好让豆宝宝们快快长大。

今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋，我兴奋地对妈妈说：“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水，不能放很多水，只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大!

今天早上，我早早的起床去看我的豆宝宝，它们的芽儿足足有一厘米长，我高兴的一蹦三尺高，我欢欣鼓舞地对妈妈说：“我的小豆豆过几天就要长叶子了!”妈妈也为我而感到高兴，说：“那你要好好照顾小豆豆哦!要像妈妈一样!”我高呼一声。

今天上午，我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽，它们的芽儿又长了一大截，而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身，又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来，扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。

我在放假期间一共种了十几颗绿豆，用来做实验，我把它们都包在了用水浸湿的纸巾里。

第一天 晴 星期一

第一天小绿豆发芽了，这些芽虽然又小又嫩，但是用处很大，所以不能反它碰坏，因此我一动也没去动，只给小绿豆浇了一点水，就把它盖上了。

第二天 晴 星期二

到了第二天，它的小嫩芽变长了一些，所以我要准备把它种到花盆里了，我准备了一个花盆和一个小铲子，我准备好以后，就把绿豆包上，浇了一点水。

第三天 晴 星期三

到第三天了，这是一个很重要的日子，我拿着花盆和铲子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥块又放了松散的泥土，我回了家，小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。

第四天 晴 星期四

第四天了，绿豆芽扎好了根，从土里冒出了一点点芽，看上去非常微不足道的，可是绿豆在成长，我又给它浇了一点水。

第五天 晴 星期五

到第五天了，绿豆芽从土里冒了出来，大约有一厘米了，有的都可以看见豆瓣了，我兴奋不已，我又拿来一碗水，经绿豆芽浇了。

第六天 晴 星期六

第六天了，绿豆芽变得更长了，豆壳都脱落了，豆瓣也都展开来了，它的那根茎也又粗又长，颜色雪白，有一种透明感。

第七天 晴 星期日

第七天的时候，绿豆芽的豆瓣都没有了，可是却长出了两片嫩叶，这两片叶子翠绿翠绿的，而且还很嫩，它的那根茎上也长出了一些短毛，像是一些胡须，表示它长大了。

直到今天它已经茁壮成长了，长出了许多叶子，变得更加茂盛。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽，可是我不知道它是怎么长成的，这回我就要亲自种一回绿豆芽。

我先把绿豆倒进盆子里，妈妈说要把坏的捡出来，我问妈妈：“为什么要把坏豆捡出来呀?”妈妈对我说：“坏豆是长不出豆芽的，所以要把它捡出来。”我就把坏豆消灭得一干二净。于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。

我又把绿控股宝宝用水泡起来，我对豆宝宝说：“你就在水里安心睡觉吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。哇!豆宝宝吃胖啦!有的豆宝宝还咧着嘴笑呢!我拿了一条崭新的毛巾，用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。妈妈又对我说：“千万不能让豆宝宝沾油，一沾上油豆宝宝就坏了。”我心想豆宝宝真是怪，明天它会成什么样子呢!

第二天早晨，我一起来就去看我自己种的豆宝宝，我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴，真像一只只小蝌蚪，我心想豆宝宝怎么长得那么快呀!这时妈妈又提醒我说：“豆宝宝喜欢水，所以你每天都得给它洗澡。”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡，一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣，可高兴啦!

又过了几天，豆宝宝的尾巴变得又长又粗，多么像一条条可爱的美人鱼。妈妈看了看说：“露儿，你的豆宝宝长成了!”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了，豆宝宝出锅了，香气扑鼻，真诱人呀!妈妈说：“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的，咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢!”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜，好香呀!我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。

妈妈买了一包青菜籽，说是要自己种青菜。第二天，我和妈妈便忙得不亦乐乎，松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果，心里别提多高兴了。

两天后，妈妈种的小青菜苗破土而出，而我种的没有动静。

又是一天，妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了。我的没有动静。

又是一天，妈妈的小青菜苗略长大了一点，我的仍没有动静。

过了一天，妈妈的小青菜苗又高了点，还准备长出第三片真叶来。我的还是没有动静，我急死了，翻开土一看，湿湿的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺爱它们，给它们浇水，导致它们被淹死。后悔归后悔，还是行动重要。我马上重新撒种，希望还能长出青菜来。

三天后，妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。

又过了两天，妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头，这预示着两片新真叶的到来。

又过了一两天，妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶，我的花盆内的六颗都有了第三、四片真叶，只有最小的那一棵仍只有两片真叶。

又过了一天，妈妈的青菜长得约有七、八厘米了，花盆内太拥挤了，有几棵进行了移植;我的青菜苗都有了四片真叶。

又过了一天，妈妈盆内的青菜叶子长大了，没有出新真叶，只是长个不长数量;我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽，面对面，真是一对儿。

又过了一天，妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了，妈妈说，过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。

等我的小青菜长出第四对真叶时;妈妈的青菜长到了十三、四厘米，成为了我们的美味，我的观察至此结束。

走在金山公园的路上，我和妈妈边走边欣赏外面的风景，呼吸着新鲜的空气，看着朵朵金色的小花在阳光下绽放，一只只勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，我的心情十分舒畅。忽然，我发现小花上还有一些不知道名字的小昆虫，边开始了观察虫子的奇幻之旅。

我们发现之旅就这样开始啦!第一个来客就是一个不寻常的蜜蜂，这个蜜蜂并不是普通的蜜蜂，它肚子圆圆的，而是又大又扁的，也不像普通蜜蜂一样翅膀收着采花蜜，而是张开的。它是先飞到一朵花上去吮吸一下花蜜，如果不新鲜，就会跑到另一朵上去。它找到一个舒服的位子坐下来，用它那约一厘米的小管子伸出去收回来，伸出去收回来，真像一个弹簧呀!它不时会擦一擦前足，摇一摇后腿。在一朵花上停留一段时间后，它快速地扇动起翅膀，先是停在一个点上，后来加快速度飞过去，最后落在另一朵更新鲜的花上。

我悄悄地蹲在这个花丛旁，静静地看着，忽然发现一个不知名的小虫，它全身棕色，身上尖尖的像一把小刀立在那里，它长着两根长长的“胡子”，眼睛黑黑的，在头的正前方，要不你不注意看，你是看不到它的眼睛的。它一动不动，后来用它胸前的钳子似的嘴巴，挥动着吃花蜜，10分钟过去了，它以迅雷不及掩耳之势跳到了另一朵花上，又一动不动像一个模特等着我给它拍照呢?接着我们看见第三只，第四只……我们继续观察，花丛就变得十分热闹，全是一些千姿百态的昆虫。花朵上的来客真多呀!花朵上的来客不断带给我惊喜，它们各有自己的取食方式，等待你去发现。

我非常喜欢花朵上的不同来客。

去年夏天，我在我家楼下发现了一个绿色客人——仙人掌幼苗。我觉得这个小客人很新奇，就把它小心翼翼地捡了起来。就这样，小客人就安居在小而精巧的花盆里了。

小仙人掌，毛茸茸的小刺像一根根小毛线，一点儿也不扎人;黄绿色的衬衫上，那浅浅的颜色，看上去十分可爱;胖乎乎的身体，就像在精巧的花盆里的一个“小胖孩儿”，站在那儿，一动也不动，好像是在做白日梦呢，真讨人喜爱啊!

小仙人掌在我家过得很快乐。每隔两周，我就给它洗一次冷水澡，我用小巧的小水壶，慢慢洒上去。洗完澡的小仙人掌，身上挂满了小水珠，水灵灵的，干净极了。你看，那小仙人掌好像在看着我笑呢!无聊的时候，我就和小仙人掌说说学校里发生的事情，而且我觉得小仙人掌只是表达不出来，内心里还是能听懂我的意思的.。

一天，我偶然发现小仙人掌胖乎乎的小肚子变得瘦小了。仔细端详，我发现小仙人掌长大了，长高了。

每天我都要观察它，看着它一点一点长大。一天，我突然发现它又变了，小刺不再毛茸茸的了，开始变硬了，而且又长高了一些，身上也换了一件深绿色的衣衫，显得帅气极了。可能它觉得自己已是一名“高年级的学生”，不再是可爱的“小胖孩儿”了。

现在，它每一天的变化，我都记在心里。我依然和以前一样，隔两周给它洗一次澡，没事儿就和它说说话。总之我和它的关系很好，可以说，它就是我的弟弟了。

哦，对了，还有一点没说，就是我的小仙人掌不但好看，还可以消毒、消炎，只是它现在还小，以后我要把它养得又大又肥。要是我不小心摔倒，淌了血又沾了土，我就把小仙人掌身上的汁液涂到伤口上，来帮助伤口的愈合。

我一定会一直爱护这个仙人掌弟弟，陪它长大。

暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.

小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.

201X年X月X日 X天

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

我首先拿了一个大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去，我看见大蒜有的长的较扁，有的长的较圆;闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

我又找了一个碟子，把碟子里倒上清水，大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪，刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了，说：“你换个小碗试试。”

我就找来一个小玻璃碗，把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好，中间有个小圆圈，我又塞进几瓣蒜。接着，我又加了半碗水。妈妈看到了，笑着说：“大蒜喝不了这些水，会淹死的。”我赶紧把水倒掉些，留了一些水，刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。

看着我刚种好的大蒜，心里想：胖娃娃们啊!我盼你快点长出绿头发吧!

万花丛中，牡丹高贵典雅，独领风骚;玫瑰妩媚多情，暗送秋波;栀子香气逼人，撩人心田。然而，我独爱向日葵，爱他那勇往直前，积极向上的品质。

傍晚，我带着朦胧的睡意，迈着悠闲的脚步，走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现，走近一点可以看到它粗壮的枝干，上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色，形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子，低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平，叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的就是花萼了，这些深绿色的花萼，一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子，一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”，尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊，就像盘子中的食物一般，深棕色的，软绵绵的，好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起，聚成了一片金灿灿的花海。

雾散了，还没等我反应过来，一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里，像绿茶的味道，夹杂着泥土的气息，独特而又迷人，用语言无法形容，令人流连忘返。

向日葵面对天空中火辣辣的太阳，毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上，勇往直前的美好品质，不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献，将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。

在我心中，向日葵俨然已是无私奉献的化身。