关于写我的智能房子的科幻作文通用20篇

在信息革命的大环境下，科技的发展速度之快足以令我们这一代青少年生出隐忧：我们确确实实地面临着找不到工作的危机，这都源自人工智能的普及和人类化带来的优势。而智能行业的先驱——苹果公司的总裁库客却不这么想。

相比于智能机器的人类化，库克更担心人类的机械化。失去了正确的价值观，不再分辨对与错，为所欲为，失去了同情心的人，只会欺凌弱小，漠视伤痛，甚至在关键时刻将他人推下山崖。我们可以尽管发挥想象，到了这一天，世界会是什么样：马路上人们无所顾忌地闯红灯，只考虑自己便利，丝毫不注意其他人的权益；医院里，白衣天使不再想着尽心尽力救死扶伤，而是思考最保险的治疗方法，不会被追究责任；设计室中，建筑师不再想着使房屋更牢固，而是怎样最能满足投资方的省钱要求……。当各行各业都沉沦在智能化思维中时，每天会有许多可以避免的交通事故发生；病人不断承受痛苦，康复遥遥无期；楼房时常倒塌，人心惶惶……。

既然智能化可能会给我们带来这么多痛苦，我们还要继续吗？

我们当然可以继续发展人工智能。同样，我们在一起也可以学习人工智能。人工智能与人类最大的区别在于，人有情感，情感可能会影响我们的决定、判断。为什么自古以来清官难断家务事，因为我们不仅是法治社会，更是人情法制社会。在电视剧中，我们常可以看到一个桥段：小乞丐偷了包子和烧饼，老板将他扭送官府。这时，小乞丐往往会说有多病母亲和年幼的妹妹在等着吃饭。你是官老爷，对包子铺老板晓之以理，动之以情，将小事化了。可是小乞丐偷东西就应该要受到惩罚，不论出发点是什么。你或许认为这不近人情，但我们的确可以让小乞丐挨几板子，让他明白是非对错，然后再由官府补助他的家用。为什么在中国一个官司要审理好几年，就是因为太过注重人情。虽然历史上的包公不像小说中那样铁面无私，但如果法官可以做到这样不讲人情，只论对错，甚至近乎人工智能的思考方式，那么，犯罪率一定会大大降低。

所以，不论是智能机器的人类化还是人类的智能化，只要我们在心中有正确的是非观，一个良好的心态和出发点，扬智能之长，避智能之短，我们总不会收获太坏的结局。

光阴似箭日月如梭转眼间我们以经跨如了2050年，这一年是充满希望的一年是神奇的一年是令人陶醉的一年！许多高科技的运用充分显示了其无穷的威力这威力无时不有无处不在真叫人赞叹不已！

2050年人们所居住的房子不是在拥挤不堪噪声四起光线不足，而是住在宽敞无比光线充足的房屋里，最让人惊叹的是可以用按钮调节。

每当很多客人来的时候如果很拥挤你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小，当客人走的时候你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。

每当你觉得房屋很脏的时候你就可以按蓝色按钮，按钮就会出先一个机器人帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。

每当房子着火的时候你不要慌张只要按红色按钮，房子就会迅速地升到天空上四周就会喷出水来，一直到火灭的时候你再按一下红色按妞房子就会慢慢的落在地上，不会打扰你附近的邻居。

每当你生病的时候你只要按一下白色按钮机器人就会送上你生病所需要的药品包你百病百除你再按一下白色按钮帮你送要的机器人人就会离开。

每当你遇到难题的时候你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语这样你会立刻奋发向上因此你可以养成一个靠自己的好习惯！

这一切都是真的我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！

[小学作文:未来的房子

1. 火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

2. 秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

3. 桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。

4. 冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人”难听的“话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

5. 桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。

6. 雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

7. 桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

8. 如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色

9. 贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。

10. 同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只”白鸽“就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽“。

11. 五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。

12. 摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞

13. 结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙

14. 细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……

15. 那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。

16. 晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

17. 当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

18. 那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

19. 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

20. 男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。

21. 微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。

22. 桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

23. 秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。

24. 没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

25. 白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

26. 台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶”沙沙“响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。

27. 桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢。

28. 白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

说到老鼠，真是让人伤透了脑筋。它肚子饿了，来偷点东西吃，这也就罢了！但它干嘛乱咬东西呢？乱咬东西是为了磨牙也说得过去，那你干吗要传播疾病？真是烦人！

一天，我在一本科学书上看到了一种智能鼠，它的样子和老鼠一样。眼睛是它的接收器，心是用芯片做的，它是靠充电的。只要你把它要怎么去消灭老鼠，输入芯片里，它就会按照你说的去做，而且它还会说鼠语。

晚上，我正躺在床上，幻想着自己的智能鼠梦。突然床头出现了一只老鼠，我想：“这老鼠胆子真大啊！”可仔细一看却是一只智能鼠。好家伙！还带了一张说明书。我马上输入计划，智能鼠大战群鼠开始啦！

只见它迅速地钻入鼠洞，正巧看见了几只老鼠在吃面包。便上前去说：“你们要吃果酱吗？”

“果酱是什么？”

“反正很好吃！”

“要吗？”

“好！”

”别吃！“一个苍劲有力的声音响了起来，原来是一只老老鼠。“以前，有只老鼠给我们吃胡椒，结果吃死了好多只老鼠。我是唯一幸运地活下来的鼠。”

“啊？还是别吃了吧！”

“对！对！”他们便对智能鼠说：“我们不吃了，谢谢！”Ａ计划失败了。

Ｂ计划，在鼠国开了一家温泉店。许多老鼠都来了，鼠王也来了，大大赞赏道：“你真是善解鼠意的好老鼠！”可没过几天，去泡过温泉的老鼠都死了。为什么？因为温泉里有毒药。

智能鼠打扫完战场，又跑向下一个鼠洞了……

乡村，是美丽的；乡村生活，是无忧无虑的。而《草房子》就描述了这样一个境界。

《草房子》这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了许多平常而又伟大的事情……他所经历的这一切，既清楚而又带着朦胧，使人扑塑迷离。

在这本中，给我印象最深刻的是第一章《秃鹤》。而这，不仅仅是因为作者所写的美景，更让我心动的是作者描写的那件趣事：一天，桑桑看见有人在河上打鱼，他自己也想要试一试，于是就回到家，把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来，修剪过后，用来做成一张网去打鱼。当我读到这时，就不禁“扑哧”笑出声来。从这里，我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩；从这里开始，我就喜欢上了作者刻画的这个人物。

一天又一天过去了，我不知不觉地把这本书给读完了，突然之间，我想起了自己……

我出生在贵州，那儿也是个乡村，现在，因为我的爸爸妈妈在这里，所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候，作业是很少的，我和几个小伙伴们每天都玩地灰头土脸的，可是自从来到这里后，作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来，使我失去了自己的空间。

还有一次，老爸给我看了以前在老家时，他帮我拍的一张照片。照片上的我，两手插腰，脸上洋溢着笑容，显得格外阳光。可是现在，每次我拍照的时候都不会再笑了。

在学校里，现在有许多同学因为作业过多而导致无法及时完成，更严重的是许多同学还会成绩下降，不仅如此，回到家后，还要被父母责骂。

唉，我现在是多么怀念以前住在老家的情景啊！

《草房子》给我的太多太多，我领会不完，只希望，我们小学生的生活能像他（她）们一样无忧无虑……

刚开始读草房子时，我觉得这本书就像白开水一样，很无趣，一点儿也不好看。可是随着对草房子的深入理解，我慢慢地发觉，曹文轩笔下的草房子是那么形象、那么生动、那么精彩。

草房子这部作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。在这六年里，他看到了一串串看似平常但又催人泪下、震动人心的故事：少男少女间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟以及大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······。这一切，既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

最令我敬佩的人就是艾地这篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位极其负责人的老人，从草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自从第一次落水后，就把自己所有的 鹅、鸭全卖了，还驱赶别的来偷吃得鸭，但最后秦大奶奶因救学校里的一个南瓜而与世长辞了。每当我读这一段，我就会禁不住哭起来。

曹文轩把草房子里的所有人都写活了，把乡村孩子的纯洁心灵一一展现给了我们。我想，作者写草房子时绝不仅仅是写草房子那样简单，他写的是一段段纯洁的友谊，反映出的是乡村孩子们最质朴最纯真的心灵。

啊！我真喜欢草房子这本书。你可一定要读读啊！

卜岚翔

夜幕降临，我上了床进入了梦。我突然梦见我很口渴，于是跑出去喝水。

刚出房门，我就看到了一个从来都没有见过的开关。我壮了壮胆子按下了开关，房子震动了一下。我急忙通过窗户往外看，哇，房子两边长了一对翅膀。突然又震动了一下，我又通过窗子一看地上的东西越来越小，房子竟然飞了起来，它要飞到哪里去呢？我通过窗子往外一看吓了一跳，下面白茫茫的。突然，房子里传来了一些声音：“主人我们已经到达第1站喜马拉雅山。”我吃了一惊问：“这里真的是喜马拉雅山吗？”房子回答：“是的。”

我走出房子来到地面时，不禁瑟瑟发抖。房子说看到悬崖边的绳子了吗？原来绳子一侧系房子，一侧系在我身上。我知道，它要我玩蹦极。我站在悬崖边深呼了一口气跳了下去，展开了双臂大声叫道：“哦！”大山也“哦”的应道。

一分钟后，房子把我拉了上来说：“主人，我们要去第2站撒哈拉沙漠。”我高兴地跳了起来。房子飞呀飞呀，不一会房子说：“到休息区了，我们先休息一下。”我走出了房子，感觉好冷好冷。我向下一看，根本就看不到沙漠。此刻房子说，我们在雪山上，请主人入房间，我们继续起飞。

第2站撒哈拉大沙漠到了，猛然间一股热浪袭来，太阳照在撒哈拉大沙漠上特别刺眼。房子说，我好热呀。我走出房间，瞬间就流了许多汗。远处有一些骆驼跑了过来，我立刻坐了上去。

骆驼带我几乎走遍了撒哈拉大沙漠，突然在一个洞前面停了下来，然后跳了进去，我吓得哇哇大叫。醒了，原来这是个梦呀！

爱，就在我们身边

爱，是一支乐曲，演奏着催人泪下的旋律；爱，是一阵清风，吹散了灰蒙蒙的阴霾；爱，更是一缕阳光，劈开了狂风暴雨，放出了美丽的彩虹。

每一个爱，都是一滴雨点，演绎着不同的、动人心弦的故事，纯洁且美好。

捧起《草房子》。一幅幅爱的画卷便徐徐拉开：桑桑与纸月之间无法解释的友谊；蒋一轮与白雀的男女爱情；秦大奶奶和秦大令人捉摸不透的爱情纠葛；桑乔对桑桑的疼爱；桑桑和细马真诚的友谊……《草房子》犹如一封爱的相册，每一页都有爱的留影。

是啊，生活到处都有爱，有时是父母对你无微不至的关心；有时是朋友之间的友谊；有时是老师对我们的关爱……爱，就是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”爱，就是晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”爱，还是王昌龄的“洛阳好友如相问，一片冰心在玉壶。”爱，就是人世间最美好的字眼。我们不仅要爱自己，还要爱他人，爱生活，爱生命。让我们在爱中成长，爱让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福与快乐。

《草房子》就是一艘载着爱的小船，在人生的海洋上扬帆远航。

多年以后，很多学校都实现了智能化，我的学校也更加智能化，下面让我来介绍一下。

一进校门，就会有自动语音提示“欢迎您”，如果不是学校里的老师或同学，大门就会把他拦在校门口不让他进来，这样一来，外面的人就不会干扰到我们的学习了。

教室里的灯光是自动调节的，这样既能保护同学们的视力又能节约能源，教室里装有自动气候调节系统，可以根据不同的季节来调节教室里的温度和湿度。这套系统还能抵御雾霾和其他有毒有害气体的侵袭，给学生营造一个舒适安全的学习环境。

教学设备也实现了智能化。黑板，白板，投影设备都已经退休了，取而代之的是立体三维全息影像系统，教师们都不需要亲自到教室来，只需在办公室里就可以给全班同学上课了。这套系统功能强大，不仅能虚拟出各种学科的授课场景还能解决同学们遇到的疑难问题，通过智能系统，实时向全国的专家求教，教室里经常会有顶尖学者的全息影像在授课。

各类运动器材，都是储存在操场的地下仓库里，需要的时候会有辅助器械运送到指定地点，提供给上课和比赛的学生使用。操场上方有自动关闭系统和环境模拟系统，不论刮风下雨，操场总是阳光明媚，运动场地可以随时转换，刚才还是篮球场一眨眼就变成了羽毛球场，排球场、足球场、乒乓球场等场地都可以转换，这样既方便同学使用，又提高空间利用效率。

走食堂就会有机器人为同学服务，机器人不仅能为你端饭盛菜，还能根据你的健康状况和发育水平，为你提供营养菜单让你选择。

我们的智能化学校还有很多功能说也说不尽，还是请大家自己来亲自体验吧！

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的`深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。

在未来，我是一名科学家，制造了一种特殊的房子和汽车。

我发明的房子，门可不是那么容易打开的，必须要主人的指纹才能打开，如果是主人的亲朋好友，得到他的允许也可以进进出出，如果小偷来偷东西，这扇门就会变成机器人抓住小偷，并且拍下小偷的照片发到主人的手机上，让主人打110。

一进门，就只看见一张床，床上放着一个遥控器，房子里空荡荡的，你要是认为只有这些，那么，你错了，只要你把遥控器的红色按钮按下去，你会惊奇的发现，你按下之后对着遥控器说什么，这个房子就会按照你的要求做什么。遥控器丢了怎么办？不用担心，你只要大喊一声：“遥控器回来。”遥控器就会变成机器人回到你身边。房子里的床可以变成机器人。

他可以帮你工作、可以帮你做饭、还可以帮你做家务……最最重要的是它还可以帮你找朋友呦！

我发明的车子也不一般，他拥有海陆空三种形态，在海里它变成一个潜艇，可达到每秒八十万千米，如果在海里遇到鲨鱼，它还可以变成机器人与鲨鱼战斗，如果打不过还可以开溜，在陆地上，他就是一辆汽车，不过时速可达到每秒一百万千米，在空中，骑车的轮胎变成朝下的了，然后轮胎高速旋转，向上的气流越来越大，最后汽车飞起来了，最高时速可达到每秒一千万千米。如果有人想偷车，汽车就会释放电流把小偷抓住，同时也会拨打110。

读罢《史记》，我不禁掩卷沉思、心潮起伏，既为司马迁的鸿篇巨著，不隐恶，不虚美的写作风格，也为当时那波澜壮阔、动人心弦的历史。不禁想起陈寿著的《三国志》里，诸葛亮作《隆中对》：刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。我若是战国时期的名士，便如诸葛亮所言：智能之士思得明君。

“人无完人，金无足赤”，战国四公子，各有千秋，各有缺点。魏公子无忌礼贤下士，求贤若渴，但不被重用后，纵情酒色，四年病酒而卒；孟尝君田文聪慧过人，好客喜士，却气量狭小，因被嘲笑而杀赵人数百；平原君赵胜平易近人，却利令智昏，重利重色；春申君黄歇忠君爱国，视死如归，却被奸人蒙蔽，犹豫不决。四公子都是当世人杰，但如果可以选择，我一定义无反顾地投靠到魏公子信陵君门下。

魏公子礼贤下士，求贤若渴。当他得知有个叫候嬴的守门小吏是个隐士时，立即前往拜访，并以厚礼相送，候嬴不肯接受。公子便置办酒宴，大会宾客，然后带着随从车马，亲自去迎接侯生，并空出车上的左边尊位。在酒席上，魏公子亲自向候嬴敬酒。面对候嬴的考验，公子的态度愈加恭敬，让人不得不惊叹于公子的礼贤下士。就连太史公也对魏公子的礼贤下士作出了极高的评价：“天下诸公子亦有喜士者矣，然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不虚耳。”公子身份如此尊贵，而候嬴不过是一个低贱的守门小吏，他尚且能如此恭敬，求贤若渴，我若是当时的名士，投靠到他的门下，便不用担忧英雄无用武之地，不必像李白那样感叹生不逢时了。

魏公子虚心纳谏，从善如流。魏公子假传命令，杀死晋鄙，打退秦军保全赵国，赵孝成王打算把五个城邑封给魏公子，魏公子听说后沾沾自喜，听了门客的劝说，马上变得谦让起来。魏公子住在赵国十年，秦国昼夜行军，出兵攻打魏国。魏王派使者请魏公子回国，魏公子害怕魏王对自己怀恨在心，告诫门客：“有敢为魏王使者通报的处死。”毛公、薛公话还没有说完，魏公子就马上回魏国。魏公子善于权衡利弊，虚心纳谏，我若是当时的名士，投靠到他的门下，只要是好的计谋，魏公子必定能采纳，我就能一展平生所学。

魏公子在诸侯之中有极高的威望，受到大家的拥戴。秦国出兵攻打魏国，魏公子赶回魏国之后，做了魏国军队的最高首领。魏安釐王三十年，公子派遣使者把自己做了魏军将领的消息告知各诸侯国，各路诸侯听闻之后，纷纷派了将军领兵前来救魏。他率领五国兵马在河外击败秦军，并乘胜追击至函谷关，迫使秦军多年不敢出函谷关。魏公子威震天下，各诸侯中的宾客都来呈献兵书，魏公子的威望与贤能可见一斑。我若是当时的名士，投靠到他的门下，可以毫无顾虑地辅佐魏公子，而且跟着一位受人拥戴的上将军工作富有成就感，幸福感。

“良禽折木而栖，良臣择主而事”， 魏公子礼贤下士，求贤若渴，允文允武，惟德惟才，我若是当时的名士，伯乐非魏公子莫属，我必定投靠到魏公子的门下，我一定能得到魏公子的赏识、重用，获得名士应有的待遇，我将竭尽所能辅佐他治理国家，把魏国建设成为国富民强的国家，彻底打败秦国，统一天下，同时，实现自己的政治理想。

随着年代的变化，科技也越来越发达，人们也发明出来一种智能衣服，请与我一起来看看吧！

未来的衣服是白色的，外部是用树叶中的一种物质组成的，中间有无数个“纳米”组成，可以像空调一样，给人们加冷或者加热，外面是一种有洞的布料，可以把风吹到里面去。

这一件衣服最大的优点是可以根据人们的体温而变化温度。这只是它其中的一种功能，衣服还可以时时刻刻的查看天气，有时还会给你聊天呢！这个衣服的肩膀上有一个小黑块，这是可以投放全高清电影的呢！还可以投放立体游戏。这件衣服虽不能洗，但是，它可以自己清洗，外层把油渍吸进衣服，然后顺着下方的边滴下去，这样就免洗了，连起身都不用。还有一个最牛的功能，就是如果你开车时太困了，经衣服扫描之后发现你在睡觉，就发出滴滴的声音提醒你让你清醒过来。

怎么样？我的这件衣服牛不牛？科学家们一定会发明出比这件衣服的功能还要多的衣服，更多智能的衣服。

在桑桑心中，有那么一片“草房子”。

在我心中，也有那么一个“草房子”。

这一个“草房子”便是一棵已经快与死神握手的年迈老桃树。

还记得很清晰，我小时候又闹腾又不听话，活脱脱一个“假小子”，而在那棵桃树下，我会收起那闹腾，换成一幅文质彬彬的淑女模样——在那漂亮的桃树下，一片片、一朵朵近似透明而又坚强地开发着的桃花，风一吹，一片片地掉下来。这时，就算什么也不干，静静地坐在一块光溜溜的大石头上，光是看，我也可以看见那粉色的生命在舞动时的坚韧。

后来幼稚地认为我可以“治好”它，便拿来好几块石头，拔来好多各式各样的草和花泡在水里，直到泡发，软得一扯就散，我才把它们用尖尖的石头捣成“草花泥”时，才一本正经拿胖乎乎的小手抓起来一把泥，糊在已经“开绽”的树皮上，直到树皮都快变绿的时候，我才学着大人的叹气声叹了一口后满意地走了。可是后来只是在树皮上有了一层层薄薄的“绿纱”远着看就好像苔藓俯在上面飘来飘去。那段时间，我的心情一直就如那“绿纱”一般，飘来飘去的。

之后上小学的那几年，桃树有好几年不开花，即便开，也是零落的，白得粉得感觉生了一场重病似的，最后落得一场“零落成泥辗作尘”的下场，但却并没有“只有香如故”。

又后来的某一年，小区为了建停车场，便要把树砍掉。在电锯和树倒的声音中，我的心滴血的声音真的微乎其微。

这一年，树倒的那块地长出了一群紫色的，如蝴蝶般的小花。轻盈透明，却下雨刮风怎么厉害，它都一丝不动。几年后，到现在了这花成了一片。

落花不是无情物，化作春泥更护花。

转眼间，时光来到了3000年。科技变得非常高端，人们住的房子也越来越高级了。你想知道未来的房子是什么样的吗？就让我带你去看看吧！

这房子是绿色的，建在高高的大树上，树干上有可以收缩的笛子，因为它和树干颜色十分相近，所以不容易被人发现。

房子的地板和屋顶全是用两片巨大而柔软的叶子做成的，十分舒适。墙也是绿色的，上面有五个按钮。按下一号按钮，客厅就自动从地板下“钻”出来了。你可以边坐在沙发上吃零食边看电视。按第二个按钮，厨房和餐厅就出来了。小机器人也会走出来，立刻为你制作美味可口的饭菜。你不小心按到第三个按钮，卧室由变出来了，你可以躺在舒适的床上美美地睡个好觉。你想洗澡了，那就赶快按下第四个按钮，这时，浴室就出现在你眼前。小机器人会帮你3睡衣，放好热水，赶快进去洗个热水澡吧。流下的洗澡水立刻被吸到屋顶，通过净化以后，又变成干净的水了。小朋友们最爱的就是第五个按钮了。因为整个房子都会变成游乐场，不但免了门票钱，还可以随时玩个痛快……

屋顶上有一个吸收太阳光和热量的机器，也有一个吸收冷风的机器。热的时候，冷风机会自动放出冷风，让你感到清凉；冷的时候，热风机同样会放出热风，让你感到温暖。

我真想有一栋这样的房子，虽然是幻想，但我希望能梦想成真！

现在的房子建起来真麻烦，我希望未来的房子能更加轻便，更加科学。

这种房子的外墙是彩色的，你喜欢什么颜色就可以造成什么颜色，屋顶是尖尖的，像童话里的城堡。它是用一种高科技的超轻的砖造成的，用这种砖造房子不需要钢筋、水泥，简直就像搭积木一样轻松。它虽然轻，但是把它们用一种特殊的胶粘起来以后，建成的房子就会非常牢固，还能防水、防火、防震呢！

这种房子里不用装空调，因为墙壁在冬天会吸收冷气，释放热气，夏天会吸收热气释放冷气。这种房子里的很多设备都有声控功能，开门不用带钥匙，只要喊一声，门就开了。当然，这门里安装的芯片会识别主人的声音，不是它的主人的话，怎么喊门也不会开。窗户也能声控，喊一声就能开、关，更妙的是还能遥控，你只需要在手机上装一个芯片就能遥控家里的窗户了，你在外面时，如果突然下雨了，家里的窗户没有关，只要对手机说一声：“关窗户！”你家里的窗户就会自动关上，你就不用担心雨水会飘到家里去了。当然，房间里的灯、水龙头、电视机、冰箱、洗衣机也全都可以声控。

这种房子还会移动。你想去哪里，只要对着电脑说出地名，房子下面就会出现几个轮子，变成一台车子。你不会开车不要紧，通过电脑你能看到房子外面的情况，你就像玩游戏一样，只要通过电脑控制方向，你的“房车”就会和真正的汽车一样行驶，向你心目中的目的地出发。累了，就把“房车”停在路边，吃点东西，休息一下，或者睡个觉，再出发。开着“房车”去旅行，省去了买票、坐车的麻烦，多舒服啊！

这就是我梦想中的房子，我相信有一天，世界上会出现这样方便、舒适的房子。

我们每天都会回到自己的家，住在自己家里，你是否有发现我们现在的房子有许多缺点呢？比如：房子住久了会变旧；人口增多房子会住不下；遭遇台风，房子会被风刮倒。

可是，未来的房子就不是这样了，这是一种多功能房子，是21世纪科学家发明的新产品。

走进房子，你会发现墙上有一排按钮，这些按钮都有种种用处。如果房子住久了，房子旧了，你只要按一下黄色按钮，房子就会变新；如果人口增多了，你只要按一下红色按钮，房子就会立刻变大；如果你觉得房子样式不好看，只要按一下绿色按钮，房子上就会出现许多样式的房子，你就可以直接选其中的一个样子了；如果刮起来台风，你只要按一下青色按钮，房阴阳怪气就会出现一道防护罩，把台风隔在外面，这样，房子就不会被台风刮倒了；如果你想出去旅游，只要按一下蓝我按钮，房子就会出现一个大屏幕，里面会有一个地图，你想去哪里，只要用笔点一下，屏幕上就会有你想去的地方，你只要走进去，就会到达那儿；如果你要去海底世界，只要按一下紫色按钮，房子就会沉入水底，你不用担心溺水，因为房子一下水就会被一个气泡包围住，房子还会不停地制程过氧气。

怎么样，这就是未来的房子？很有创意吧，你喜欢吗？

今天，我读了曹文轩的《草房子》这是一个生动感人的故事。

《草房子》这篇小说中的人物非常多，不过，这里最让我感动的人就是秃鹤。他虽然有时候总发脾气，但他是一个心地善良的小男孩。

秃鹤，正如他他的名字一样，头是秃的，在他居住的地方很常见。不过，我认为，他是唯一的，最特别的秃头。在他的生活中发生很多事情，但最让我感受最深的，只有那一件事。

他在小学上学，班里的人嘲笑他是秃头，于是他就不上学了，爸爸很伤心，却买回来了姜，在他的头皮上搓，就能长出头发，而秃鹤也不愿意用水把姜味搓掉，爸爸也很无奈。

从这件事中，我明白了，父母做的事情，一切也全部都是为了你好，有时候，你会不接受，父母能理解，但不能不管。

我们都遇到过，我也遇到过。星期四，因为快到元旦了，所以我们学校就提前放假。回到家，第一时间就出去，到了星期五，我正在看电视，我爸就把我叫来写试卷，我那时非常生气，我想：“我正在看电视呢，就不能过一会吗？”我又想了想，很不情愿地关掉电视，快到五点多了，我作业也写完了，然后我就要我爸给我开电脑，我爸又对我说：“玩可以，不过玩过之后，要写作业。”我又十分生气，而且也又不情愿的答应。

我知道爸爸这样做都是为了我才这样做，这就是亲情。

亲情，是波涛汹涌的大海，会随风而来；是海上勇敢的海鸥，带着友情奔跑，是无比重要的。

这本书非常好看，希望大家可以多找找看看，读书能使我们知识增长，写作文不会有毛病，才能使我们进步。

书是人类进步的阶梯；书是饥饿的人找到食物；书，是汪洋的大海。

打开已经发黄的相册，不经意间，一张旧旧的照片滑落，映入我的眼帘，我将它拿了起来，放在眼前，仔细地端详了起来，这使我想起了家乡的老房子，我的童年！

童年的生活格外地清贫，但却格外地快乐。

老房子十分破旧，耸立的院墙上点缀着一些苔藓，墙面就像是粗糙的树皮，但有一种独特的韵味，在青一色的房顶上，悉悉索索的长上了一些野草，屋内布置简单，但却井井有条，门外有许多的树，这也是我儿时的天堂。春天，百花齐放，门外的花你不让我，我不让你，争先恐后地盛开在树枝上，枝上蜜蜂嗡嗡地叫着似乎在向人们展示它们的勤劳，我们孩子总喜欢从高大的树枝上摘下几植开渐渐长大的，还未成熟的果实便成了我们孩童的零食。一个孩子爬上树，用一根长长的木棍轻轻地敲击下来，其他的则一哄而上，将它们捡起，装进口袋，然后放进嘴里，留在嘴里的地最为茂盛的，塞进一个装满水的的瓶子里，静静的看着花在我们理想的花瓶中盛开，长大。夏天，树叶繁茂，大人们总喜欢在树下乘凉，我们小孩子则围着树干追逐打闹。而树干上只有酸涩味，我们咧着嘴，还是将它们放进了嘴里，似乎苦涩之后有一股香甜萦绕在嘴里，有一种令人回味无穷的感觉。也许，这也是我们童年的味道吧。到了秋天，树上的果子全都成熟了，我们摘下果子，用手擦干净，放进嘴里，甜甜的，这是收获的味道，令我们回味无穷。树上的叶子都落了下来，就像是翩翩飞舞的蝴蝶，让我们无限欢喜。到了冬天，寒风咧咧，树上的叶子已被寒意摧残的丝毫不剩，就像是光秃秃的木棒一样。下雪了，就像是漫天的柳絮一般，格外地美丽，雪停了，我们迫不及待地跑出院子，大家一起堆起了雪人，尽管脸，手被冻的通红，可是大家的兴致丝毫没有被减弱，大家在冰天雪地里尽情释放着自己的热情与青春……

我每每想起那些往事，都收存在那所简陋而又温暖的老房子里，老房子就像海滩上一枚七彩的贝壳，给我留下了许许多多美好的回忆。

那片金色的草房子

“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来……”

曹文轩笔下的《草房子》将我们带进了一个纯美的童年时代：那金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，还有那一群可爱的孩子——顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸而又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑的故事。

忘不了那片金色的草房子，还有那一颗颗金子般的心，杜小康就是其中之一。

杜小康家曾是油麻地最富有的人家，也是油麻地小学的班长。他生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲生意失败，病倒在床，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。

但杜小康他并没有放弃。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他面对生活的勇敢。

“那是一个荒无人烟的世界。天空、芦苇、大水、狂风、暴风、鸭子、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿这一切既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着杜小康。”这时候的杜小康是贫穷的，但也是富有的，因为他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的，由大芦苇荡给予他的那些美丽而残酷的题目。怪不得桑乔说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”

回想自己在遇到困难与麻烦时，总是抱怨这抱怨那，甚至还朝爸爸妈妈发脾气，不争气的时候还忍不住流眼泪，成了家里的“爱哭鬼”。一次骑车摔跤，一次作业做得晚，一次忘带东西，一次和同学的摩擦，随时会让我心情不好，跌入谷底。对比杜小康，我是那样的渺小脆弱，那样的不堪一击。现在想想，在我们的生活中，每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当困难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

著名作家肖复兴说，《草房子》是一首诗。它是一首满怀温情的童年的诗，一首充满激励的成长的诗。我觉得它也是一幅画，这一幢一幢草房子，连成了一大片金色，在阳光下闪闪发光……

当越来越多的未成年人手拿智能手机，成天上网、玩游戏、聊天，像大人一般也患上“低头族”综合症的时候，重庆铁路中学的一位学生家长看不下去了。有媒体报道，这位家长在成功挽救了自己孩子之后，又自愿掏40万元为孩子所在学校所有学生换发不能浏览网页的老款手机。此消息一出，短短几天，重庆铁路中学校长黄兴力就收到了数千条反馈短信。

中国有句老话，“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”。正是遵循了这样的逻辑，孟母要为孩子择邻而居。从这个意义上说，为子女营造一种正激励、低诱惑的环境，是优化成长中外因的合理选择。何况，父母总是爱子心切，能掏钱为所有学生换发非智能机，也是“幼吾幼，以及人之幼”的道德选择，其情可鉴。

只是，控诉智能手机的“斑斑劣迹”是个别家长的个别行为，如果学校也积极参与“换机行动”，其价值取向则有待商榷。一者，智能手机与手机成瘾并不是一个概念。自家孩子成瘾属于小概率个案，并不能据此对所有手持智能手机的学生作有罪推定。这就像歹徒持菜刀抢劫之后，并不能据此就禁售所有菜刀一样。二者，这是一个法治理念勃兴的公民社会，从权利义务关系上看，“换机行动”恐怕效果堪忧。因为虽是自愿换机，学生也有拒绝接受老款手机的自由，而即便今天接受了，也有明天拒绝使用的自由。学校既不能强制学生使用老款手机，也不能强制领了老款手机的学生不许反悔，又如何保证刚发下去的老款手机都能“机尽其用”呢？

换机行动”虽其情可鉴，却方法存疑。我们自然没必要对家长的做法求全责备，但其间仍有值得反思的层面：孩子的成长环境，有些是可以选择的，有些是无法选择的，但主宰其行为选择的，不是客观世界，而是理性的性灵。譬如面对智能手机，养成孩子的节制意识与能力，比“换机行动”更有意义。不然，就算智能手机都死光了，智能手表咋办，智能电视咋办？真要都换下来，干脆回归原始世界好了。

智能手机是我们无法抗拒的世界。对于孩子来说，学会自制自理，就算智能手机揣在口袋里，也不至于成瘾成灾。对于教育者而言，理念建设永远重于硬件建设，教会学生适应社会，比代替孩子选择社会更有意义。遗憾的是，在此事件中，学校选择了隔靴搔痒的治标之计，而忽略了学校教育的责任——直面智能手机的诱惑，在平衡与节制中让学生真正成人。