拥抱自然(合集20篇)
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。下面是小编收集的冬天西湖写景作文,欢迎阅读。
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6123作文
68拥抱大自然的作文
全文共 837 字
+ 加入清单拥抱,多么熟悉的字眼!它在人生的舞台上不断上演,不断发生。拥抱,就是友谊的见证品,就是亲情的润滑油,就是合作时的成功感,就是分别就是的离愁苦……而如今,我最想紧紧拥抱的就是鬼斧神工的大自然。
哦,你就是否还能记得曾经,到处就是鸟语花香,远处的小溪也随声应和,海和山浑然天成。清晨,雾姑娘穿着美丽的衣裳,招展的笑着走来叫醒酣睡的生灵,太阳哥哥也随即放射出光彩,一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地,草地上的露珠显得晶莹透美,生灵们就在宽广的大地上,无忧无虑的嬉戏着;玩累了,该到睡觉的时候了,生灵们就都回到巢穴中休息去了。此时的大地显的寂寥,不过还好,近处的蝉鸣和远处的蛙鼓,一同奏响了夜的低吟。
再看看现在,触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想;以前到处就是的动物不见了踪影,一到夏季,就会有一股难闻的气息......
人类,请你们仔细想想:古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可就是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声!人类啊,请你们扪心自问, 残酷的人类啊,你们应该醒悟了,你们应该明白,如今保护环境迫在眉睫!保护环境就就是间接性的保护我们人类自己
清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟;绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……这一切的一切,难道不就是你们造成的吗? 试问,如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争,大家都各睦相处的世外桃源,你想不想住在那里呢?
拥抱自然的“一分钟”可以很长,长到几百年,也可以很短,短到就在一瞬间。人类啊 ,拥抱自然的一分钟,就掌握在你们手里,希望你们牢牢的记住这样一句话:‘我们的环境资源,既就是从祖先那里继承来的,又就是从子孙那里借来的!’
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篇1:六年级拥抱大自然作文
全文共 683 字
+ 加入清单记得第一次近距离接触大自然,是跟爸爸妈妈还有哥哥去外地,我们去了宛如仙境的深山,山上一切都令我着迷、难忘。
刚进山的时候我便感受到了只有大自然才会有的新鲜,潮湿的空气里面还夹杂着一丝丝淡淡的花香,让人感到神清气爽,很舒服。走着走着,地上小草的露珠弄湿了自己的裤脚,当时的我浑然不知,只管看着周围这新奇的景象。小鸟在树上唱着轻快悦耳的歌儿,使人忍不住哼上一首欢快的小调;地上的花儿,在全新的一天展开了自己新的笑脸,花儿脸上粘着几颗像珍珠一样晶莹剔透的露珠,一切都显得那么美好自在。
我踏着轻快的步伐,走向那一棵棵粗壮而古朴的大树身旁,高兴地围着大树转圈,闻着只有树木才会发出的香味,摸一摸那粗糙的树皮,如果大树会说话,好想听它讲讲这山上的故事……实在有趣。
紧接着的是那潺潺的小溪,我在溪边捧起清凉的溪水,喝一口,清凉甘甜的味道充满口腔。一座小小的独木桥横跨在小溪两边,好像是人们为了方便游玩而搭建的。我小心翼翼地走上独木桥,生怕自己掉下来,不过好喜欢这种有些小紧张的挑战感。
穿过独木桥,来到山的深处,这里与外面截然不同,不知名的花儿绽放着,不时还有几只小鸟飞到地上啄食。伴着温暖的春风,花和树叶摇摆着,还有花蝴蝶落在花蕊上,一切都显得那么和谐、自然。因为时间的问题,我们不得不返回去了。
“再见了,美丽而处处充满生机的大自然!”我说道,而后挥了挥手。“快点儿,我们该回去了。”我老哥说道。我转身跟上了他们的步伐,离开了这让我留恋、难忘的地方。
身后的世界并没有因为我们的到来而打破它们和谐、静寂的气氛,反赠送给我们一份美丽的心情。大自然真美,我爱大自然。
篇2:四月,和大自然拥抱作文
全文共 674 字
+ 加入清单四月和大自然拥抱——蜂蝶翩迁,莺歌燕舞,草虫呢喃,鸟儿啾啾——
四月,草长莺飞,绿肥红瘦,着一袭淡绿的薄纱,染一地粉嫩浅白,携一缕沁人的花香,与你相约芳草地!
蝶儿站在野花的枝头摇曳舞蹈,鸟儿栖在树的叶尖上轻吟浅唱......
伴着一地的花草,看着蝶儿翩然起舞,听着鸟儿站在叶尖上唱歌。在这鸟语花香的世界里,比听上一段优美的乐曲还惬意,意境里,神旷。即便是你有什么不快,都会随之烟消云散,偷偷溜走,这时候的你,已与大自然融为一体,与蓝天白云、与青草绿叶、与蝶舞花香为伴,躺在松软的草坪上,微微闭起眼睛,静静倾听大自然的声音,与灵魂相约,任思绪飘渺,在心的另一端,寻梦......陶醉!
或许,心再累,身临其境,心怀、豁然开朗。
亦或许,去旁边的池塘,看鱼儿戏水、观荷芽冒尖。各色各样的鱼自由自在的在她们自己的王国里快乐的游来游去,嬉戏耍闹,你追我赶,生怕自己掉队,个个都不甘示弱,而此时的你,一定会和他们一起快乐着、开心着。静观、心怡。一个沉醉在这样美妙意境里的女子,一切都那么宁静、那么自然优雅 而美丽......
看着,一对对、一双双,自由飞翔的蝶舞翩翩,绿了爱恋的滕蔓,五彩缤纷的野花,也便盈满了心灵的释怀,芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是丝丝的甜;暖日柔柔的春阳,洒在身上,静静品读,慢慢陶醉 而是别样一份安恬在心中萌动......
四月,心香一缕,思绪恬静。婉约一段墨香,与你相约于芳草地和大自然拥抱——感受着你的情,吻着含羞的春阳清顔欢逸,醉了行人、醉了你、也便醉了我!
这,何尝不是一种美丽。
盈握,一份淡然,轻语,岁月静好。
[四月,和大自然拥抱作文
篇3:拥抱大自然作文400字
全文共 352 字
+ 加入清单清晨,我们迎着金色的阳光来到了一个美丽的池塘。
池塘里的水清澈明净,是深绿色的。池塘里有许多小鱼在欢快地游着,还时不时地往水面吐泡泡。一阵风吹来,湖面上微波粼粼。几只小鸟从水面掠过,尾尖偶尔沾了一下水面。池塘边那一棵棵茂盛的杨树,高大而挺拔,绿色的身影倒映在池中。水中的几棵“杨树”也随风飘荡起来。我站在岸边,看见了远处放飞的风筝,自己的心仿佛也飞上了蓝天。我在这里找到了属于自己的快乐。我离开了一张张复习卷;我离开了一项又一项的家庭作业;离开了一句句唠叨和指责以及城市的喧闹。我在这里找到了属于自己的一片天空。我的心顿时轻松下来。
我快乐地奔跑在绿油油的麦田里,忘记平时一切的烦恼,自己仿佛也变成了一株野花,盛开在这美丽的田野中。
在这里度过的每一个时刻我都不会忘记,因为它那种质朴、自然的美深深地把我吸引。
篇4:拥抱自然_景物作文
全文共 805 字
+ 加入清单那里有清澈的泉水,有气势磅礴的江河,有黛色的树林,有碧绿的草地……那里,就是大自然。
大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天,万物复苏,都长出新芽,都在为夏天的比赛储蓄能量;夏天,万物迸发出无穷的生命力,就像炮弹“砰”的一声射出炮管;秋天,万物都累了,用最后一口气结出果实,让大地一片金黄;冬天,冬眠的在沉睡,但还有勇士在一片死气中伫立着,等待着春的到来。
春天,我走进大自然,看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿,让我怎么忘记它?万物都在苏醒,想着:“我要长!我要长!”小草从坚硬的泥土里挤出来,树苗长出了新叶,小鸟们重新飞回天空,阳光也终于出来透了口气。于是,棕熊开始觅食,鸟儿开始筑巢,西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽,青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。
夏天,大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了,一敲开,鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光,品一口,让人感觉无比爽快。树上的知了叫着,扯着嗓子吼:“我爱这季节!”天上的鸟儿飞呀,唱呀,它们带着交响乐谱冲上天空,用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着,明显是放假了。突然,天空下起了倾盆大雨,一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂,体会着大自然的雨。多么痛快!
秋天是金黄的。麦子熟了,水稻也熟了。树子的叶子黄了,不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄,来也匆匆,去也匆匆。
冬天是死气沉沉的。有多少生灵能挺住?但是请看那苍松,它还在那里。
难道人类社会不需要苍松这样的人吗?人类社会就像这大自然,当人为灾害来临之时,“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望,带给人们安慰,也给了人们必胜的信念!这种人是不可缺少的,就像冬天里若没有松树和常青藤,就没有一点生机。
大自然给我们了太多太多的东西,比如一种精神,一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然,体会自然,亲近自然,从那里得到更多的东西。
[拥抱自然_景物作文
篇5:张开双臂,拥抱自然
全文共 833 字
+ 加入清单“秀才不出门,尽知天下事。”现代社会,人们打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类。但朋友,可不可以暂时放下手中的手机,张开双臂,拥抱自然呢?
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰▪唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。
古 人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千 万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴 上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?
顾 城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这 一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美? 自然何时不美?
诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。
篇6:走进自然拥抱春天
全文共 877 字
+ 加入清单伴随着一阵阵欢声笑语,伴随着一张张开心的笑脸。春游,在一片歌声中开始!
这真是一个美好的春天。微风拂过每一个人的脸上,吹进每一个人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在车上,欢歌笑语使晕车的我也活跃起来。车经过二桥,沿途的柳树吸引了我们的目光,柳树跳着婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我们触景生情,情不自禁地吟诵起古人的诗句来。
一首首诗在我脑中放映。不知不觉,到了闫河。当然是要赏桃花啰,可是大片的桃花林里——空无一花,我们立刻垂头丧气,但嫩绿的新芽,翠绿的山坡,清脆的鸟鸣,湛蓝的天空,大自然温馨甜美的气息又使同学们沮丧的脸绽开了花一般的美丽笑容。
走过几十分钟崎岖的山路后,我们到了三河。那高大的水库,独特的农村风情,无不让我们激动。我们兴冲冲来到了水库上方的一大片草坡前,只见草坡像一块翠流的毛毯,又似一片绿色的海洋。上面点缀着星星点点的红、黄、紫色的野花,使草地更加炫丽多彩。大家躺在草地上,举起双手,抬起双脚,拥抱春天,拥抱大自然。我趴在草地上,闻着花草、泥土的味道,那味道,让人神清气爽,心旷神怡,足以把所有的烦恼融化成淡淡的清香,变成嫩嫩的新绿。
休息完毕后,我们又开始了“咏诗赛”:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”这一句句诗,一幅幅画,无不表示出我们对春天及大自然的热爱。又一个高潮到了——谢老师让同学们展开爬坡比赛,同学们奋力向上爬着,女生们也都不顾形象地向前冲去,不甘落后,微风中,草地上,花朵里,都沾满了我们的汗水,它们都倾听着我们胜利的呐喊。
比赛结束后,大家都筋疲力尽了,坐了下来,铺了张桌布在草地上——开始“野餐”。同学们在一起分享美食,分享快乐,分享幸福!
大自然真美好!这是春游后我们发自内心的感受。像我们这样的城里孩子,真的应该多出去走走,多出去贴近大自然去放松放松心情,缓解缓解学习压力。
又伴随着一阵阵欢声笑语,伴随着一张一张开心笑脸。春游,在一片歌声中结束!
[走进自然拥抱春天写景作文
篇7:幸福原来是拥抱大自然作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单幸福的脚步近了。幸福在草丛中做游戏;幸福在花朵上睡觉;幸福在小河里游泳……幸福可以留住吗?
——题记
春天,鸟语花香,大地被春风妹妹吹醒了,在那儿做健美操呢。小动物们也都起来了,我突发奇想,为什么不爬一次山呢?
于是,我来到一座绿油油的山脚下,正准备爬上去,忽然我看见了一朵别致的野花,心情开始愉快起来了。
我似乎是历尽千辛万苦地登上了山,我惊呼:天哪!我是不是走错了地方。这里简直就是个人间仙境。
看!春姑娘正在用娇嫩的小手摸着桃树呢,不一会儿,桃书开始冒出了新枝,并且那上面一个个粉嫩小花苞钻了出来,有的还是花骨朵,有的半开,有的早已争先恐后,含苞待放。
瞧!那小河早已冰雪融化,可爱的鱼儿快活地游来游去,将自己的心情展现得淋漓尽致。再看看小河边。一棵棵优美的柳树正在那儿跳起了欢快的舞蹈,一根根柳条伸向小河,仿佛想叫几条小鱼出来玩,一丝丝,一缕缕,多么温柔、多么快活啊……
听!那一声声清脆悦耳的鸟鸣,唤醒了大地妈妈,小花小草全醒过来啦!
继续往前走,是一片绿地毯似的草地,一片绿油油的,我踏了上去,全然忘却了身边的一切事物。在一片广阔无垠的草地上,开满了一颗颗小巧玲珑的野花,别致的景色更加令人陶醉,让人难以忘掉它们的妩媚与绚丽……
我躺在草地上,双手张开,摘几朵野花做成花环,戴在头上,任小草肆意搔痒着我的脸颊,让我的心灵得到净化……也许,这就叫做“捉不到的幸福”吧!
幸福原来是拥抱大自然,它这个调皮鬼原来就在我们的身边,快去捉它吧……
摘一朵小花,看一次美景,听一次鸟鸣,这就是幸福……
篇8:这也是课堂——拥抱大自然
全文共 690 字
+ 加入清单从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!
……
从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
[大自然也是课堂作文三篇
篇9:拥抱大自然
全文共 475 字
+ 加入清单清晨,走进家乡的山林,清新的空气迎面扑来,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,花儿与我对视良久,仿佛是倾诉着雨后的喜悦,一颗颗小草显得生机勃勃。瞧,蒲公英妈妈也为自己的孩子准备远行的伞,这一切都是那么的美妙。
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,我似乎步入仙境。自然,您这位人类的母亲,为何变得如此憔悴,我豪想抱抱你。
春天,漫山遍野百花齐放,香气扑鼻。各种野花争奇斗艳,我和小花比赛跳舞;夏天,外边骄阳似火,这里出奇的凉爽;秋天,到处瓜果飘香,我和大树谈笑风声;冬天,林中白雪皑皑我和小鸟捉迷藏。
盛夏时节,我穿着一条花裙子,穿梭在林中,我被一朵野花所吸引,它已被雨打的七零八落,但它还散发着清香。小草如软绵绵的地毯一般。我躺在软绵绵的草地上,仰望天空,所有的烦恼都抛到九霄云外了,直到黄昏,黄鹂鸟的歌声才把我的心唤回来。
一阵微轻风徐徐吹来,树叶像少女般展示它那优美动人的舞姿。蝴蝶也在风中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也“嗡嗡”地来采花蜜了。
宁静的村庄,此时炊烟袅袅升起,仿佛是在向我招手,我想我该回家了。夜幕降临,一切显得格外安静,晚上我做了个梦,又香又甜。
篇10:走进自然拥抱春天
全文共 1154 字
+ 加入清单今天是开心的,今天是精彩的,今天是难忘的,因为我参加了学校在濮上园举办的“走进春天拥抱自然”活动。
一、艺术展示显风采
早晨六点半,迎着灿烂的朝阳,带着激动的心情,与早起的鸟儿作伴一起飞进校园,集合完毕,学校领导讲话,接着全体学生共同宣誓后,以班为单位坐上公交车向濮上园出发,坐车上我兴奋的想让车快点、快点、再快点!
八点钟“经典诵读艺术展示”活动由初一(1)班齐诵《为学》拉开帷幕,各个节目精彩纷呈:我班的扇子舞《茉莉花》率先登场,13名女生向着浅绿色民族服装,随着音乐翩翩起舞,粉色的折扇在她们手中不断变换形状,时而形如波浪,时而似花朵盛开;三班的街舞男孩炫酷阳光;一班的相声《我要出名》把全场气氛推向高潮,诙谐幽默的语句让我们笑的前仰后合;五班萨克斯演奏萨《走过咖啡屋》令人陶醉;舞蹈《barbarbar》青春飞扬,活力四射……
该我们上场诵读《黄河颂》了,大家精神抖擞,踏着整齐的步伐走向舞台,当雄浑的音乐响起,“黄河,一条奔流不息的历史长河”“黄河,一条炎黄子孙的母亲河”“它从唐朝走来……”四位领诵声音洪亮,满怀深情演绎出黄河的历史绵长。我们仔细聆听,当齐读环节时大家群情激昂,声音响彻云霄,把对黄河的热爱,对中华民族的满腔热忱表现出来:“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它表现出我们民族的精神伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!”诵读完毕,台下爆发出雷鸣般的掌声……
难忘每一个诵读的经典,难忘每一个精彩的瞬间,更难忘为这次活动付出辛劳的老师、同学和家长。
二、趣味运动强体魄
演出在笑声和掌声中结束,稍事休息,趣味运动会开始了。第一项“二龙戏珠”,我班有二十名同学参加,投球手努力向后投掷,接球手孙安然既要判断方位,又要掌握力度,不断调整身形和步伐,努力去接每一个球。每接住一个我们欢呼雀跃,失球时大家也不气馁,相互鼓劲。我参加的是“螃蟹行接力”,哨子一响,女生第一组背靠背夹球,快速向男生组移动,但刚走一半球掉了,耽误少许时间。当男生第一组接到球后迅速向对面飞奔,因求胜心切,配合出现失误,球也掉了。女生第二组为了不让球掉,俩人夹球太紧,刚走几步就连人带球摔倒在地,倒地后俩人手仍未松开,半天才爬起来。轮到我和周子熙了,我俩吸取教训,把球夹紧,刚开始行进时平稳匀速,慢慢加速、提速,配合默契,安全抵达对面,为我队争取了宝贵的时间。最遗憾的是“齐头并进”,当我们全班手拉手奋力向前冲时,因极个别同学集体观念不强,松开手放弃,导致成绩作废。在随后的8×100米接力和800米赛跑项目中,我班的运动员都发挥出了最好水平。
“走进春天拥抱自然”活动,让我们在最美好的春天,留下了最美好的回忆,让我们的青春永远永恒在濮水边上!
篇11:走进大自然拥抱春天作文550字
全文共 641 字
+ 加入清单在城市里呆久了,未免想去呼吸新鲜空气,在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库,感受到了大自然的气息。
早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌,看见什么唱什么,路过二桥,看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上,有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依,看着这柳,让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊!谢老师说:你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗?我知道,我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面,万紫千红总是春。还有!我叫道:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起来,我没有感觉到讽刺的意味。
渐渐地到了闫河,我从窗中往外头瞧,在一片绿色的田海里,几位农民伯伯正在地里耕作,周围的绿地把他们衬托得格外纯朴,我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花,花海与绿地交错,形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面,清晨的露水还未退去,花体轻微晃动,显得格外晶莹,格外新鲜。同学们,看到这油菜花地,你们想起了哪首古诗啊?我知道——《宿新市徐公店》。
会背吗?会我们异口同声的答道:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有的同学晕车,开始不舒服,突然汪孟元惊叫起来,牛,你们看有牛!几乎所有同学都站起来看牛,谢老师笑盈盈地说:这眼前的情景很像一首诗描写的情景,那是什么?这是——赤勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。
篇12:走进大自然拥抱春天作文550字
全文共 523 字
+ 加入清单早晨,在同学们满心期待中,我们上了客车,去寻找春,感受春。车一路开,平稳前行着。走过二桥的时候,两旁的景物倒映在河中,河中春水像为它们梳妆似的,河边的柳条发出嫩绿的芽,河水把柳树映衬得更加妖娆多姿,我不禁佩服起诗人贺知章来,他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现:不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。
过了二桥,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片开得正艳的油菜花形成了花海,一眼竟望不到边际,一阵风吹过,花海随风摇曳着,泛起金色的波纹,美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢!还有一两头小牛在原野上散着步,还有一两头牛躺在田间,仰头看天,它们也是同我们的目地一样吗,是不是也在感受春天的温暖呢?我们一边欣赏着目不暇接的美景,一边感受春天的匆匆的脚步。
车到达目的地了。大家下车后,跟随队伍来到石梯前,石梯边有一片树林,树干挺拔高大,翠绿茂密的叶子被风一吹,便沙沙作响,像一曲悠扬的小令,林间有些不知名的花,与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上,而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着,等我跑上了最高点,脚和腿早已酸痛不已了,坐在绿茵茵的草地上,半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风,实在是舒服。休息了一会儿,同学们都坐在一起拍合影照留念。
篇13:拥抱大自然
全文共 1210 字
+ 加入清单大自然对我们人类来说是多么熟悉而重要的啊!大自然缔造了生命,创美了人生,给人类带来了爱与美的旋律
那是一片充满生命的小林,我最爱的游乐之所,我为它取了一个名字,就叫做‘大自然’。因为它是我心中大自然美的化身。
当春姑娘飞舞着婀娜的身姿向‘大自然’招手,将它从冬眠中叫醒时,它咧开嘴像一个婴儿似的笑了。它睁开它那清澈的大眼睛,看着这美丽而熟悉的世界,开心地唱起了春的旋律。小松鼠听到了这优美稚趣的歌声,它揉了揉充满睡意的双眼,咦,‘大自然’已经醒了呀!于是,它提起一袋子松果去拜访离别了一个冬天的朋友们。忽然,从天而降下一阵柔和的春雨,将一切事物都洗干净,雨滴们绵绵地打在花儿们的脑袋上。于是,花儿们也醒来了,它们正讨论着在新的一年里该怎样装扮自己呢!小草隐隐约约听到一阵说话声,于是它探出翠绿的脑袋往地上张望:“花姐姐已经醒了,呀,春天来了!”它赶紧从土里钻出来,接受春天的第一颗雨露。“呜~真好喝!”小草可不想输给花姐姐,它想要长得比花姐姐还高,还美呢!一阵轻盈的春风拂过,唤醒了树儿们,它们换上了早就渴望已久的绿芽新装,迎接久违了的春天的优秀歌唱家——小鸟。不一会儿,百灵,杜鹃和黄鹂来了!它们在崭新的,属于自己的舞台上——碧绿的树枝秀出自己的歌喉,别提有多开心了!它们在为‘大自然’伴奏呢!一下子,所有的‘大自然’的生物都在‘大自然’的带领下,与春姑娘一起,在新的一年里,踏着快乐的舞步,迎接新的开始。
终于,春姑娘走远了,夏哥哥来问候‘大自然’了。他唱着雄浑有力的歌曲,迈着健飞的步伐,阔气地与‘大自然’握手。一刹那间,‘大自然’的那一条小路上的草啊,树啊,都长得更荫绿,更稠密了。小路边的花都长得亭亭玉立了,就等着蜜蜂和蝴蝶来采蜜呢。不久,蜜蜂和蝴蝶又出来勤奋工作啦!它们早构思好一大堆工作计划了,就等着实行呢!时间不等人,一寸光阴一寸金,它们又开始不停息的工作了。忽然,迎面吹来了一阵暖洋洋的风,池塘中的睡莲不再‘睡’了,它舒服地摇着头享受暖风。
夏哥哥歌也唱累了,于是它唤来了秋阿姨。秋阿姨给‘大自然’带来了一个礼物——金黄色的问候。一下子,树啊,草啊,都又换上了金色的新衣。花儿们累了,它们都垂下了头,闭目养神。小松鼠又开始忙啦,它们要为冬眠的食物做好准备,这样子它们才不会饿肚子啊!一阵凉丝丝的风带来了一场舒心的秋雨,它像会催眠一样地把田里的庄稼变得丰硕,充实。农民伯伯看到这情况,可乐坏了!庄稼有了收成,一家人一年的粮食就有了保障了,那么,春天的汗水也就有了回报了。于是,农民伯伯开心地在田里收割庄稼的画面也成了秋天的一道美丽的风景。看到这儿,秋阿姨会心地笑了。
冬妹妹来换秋阿姨的班了,她调皮地眨了眨眼,一蹦一跳地向‘大自然’走来。‘大自然’看到这个它最要好的好朋友,高兴极了。马上和她拉起手跳起舞来。就在这时,一直沉寂的天空,忽然下起了大雪,一朵朵雪花嘻哈着从天上降下来。慢慢的,雪堆成了一座座雪白的银山!
篇14:走进大自然拥抱春天作文550字
全文共 486 字
+ 加入清单老师喊:一、二、三!茄子!我们边喊边举起手,比V的手势,拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛,我们朗诵了一首《游园不值》,描写春天的诗一浪接一浪,随风传诵着,同学们兴致很浓,借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触,几个男生响应老师的号召,在草坡上打起了滚,滚过来滚过去,玩得可欢可野了呢!
虽然衣服、裤子上全是草和土,不过这可是大地送的礼物呢,没谁在意。静下来,我看见一座高高陡峭的山崖,令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花,花儿的坚韧顽强、生机勃勃,似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神,在百花盛开的春天,那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中,泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡,烦躁的心情变得平静了许多,我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地,每个人都从包中拿出好吃的,在草坡上铺上桌布,摆上美食,与大自然共同餐饮,不过时间不够,只能又起程回学校了。
在车上,我们把包中的东西又拿出来吃,分给这个人一点,那个人一点,春天的气息在风中倾听着我们的话,每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声
篇15:拥抱大自然小学作文
全文共 544 字
+ 加入清单你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!
从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
[拥抱大自然小学作文
篇16:拥抱大自然
全文共 555 字
+ 加入清单一天早晨,我怀着激动的心情去拜访久违的大自然。
金子般耀眼的阳光透过轻纱似的薄雾,从树缝里直泻下来,斑斑点点印在草地上。放眼望去,山是那么地高,一座连着一座;天是那么地蓝,朵朵白云像棉花糖一样飘在蓝色的天空中;水是那么地清,在纤尘不染的碧水中分明能看到水中的景物。噢,大自然还在酣睡中。
伴着声声鸟语,踏着沾满露珠的小草,吮吸着清新的空气,使我先前紧张的心情立刻变得平静了。走着走着,忽然感到一丝清凉,才发现微风习习拂过。旁边有一条小溪,潺潺流淌,溪边长满了五颜六色的小野花,它们的芬芳感染了整个山谷。转过身来,我才发觉周围安静极了!偶尔有一阵鸟鸣划破寂静的山谷。这种意境,给人一种安谧静美的感受。
告别了小溪,在夕阳的催促下,我爬上了山顶。我伫立在一座山峰的顶部,临面四周,山风拂面,格外清爽。
这一切的一切,都是多么的令人心驰神往啊!对于一个生活在县城15岁的我而言,一切都是那么地惊奇和新鲜啊!山风依旧徐徐吹来,如和风拂柳,风声依旧悦耳动听,似燕语呢喃,使我深深的陷入这幅美丽而生动的画卷中,此时此刻,一种怦然心动的感觉,油然而生。没错,这就是令我神思意往的地方。
是你,大自然,让我拥有了一份激情;是你,大自然,让我拥有了一颗感恩的心。你打开了我那尘封已久的心扉,让我重新拾回自信。
拥抱大自然,让我懂得了许多……
篇17:张开双臂,拥抱自然议论文
全文共 827 字
+ 加入清单“秀才不出门,尽知天下事。”现代社会,人们打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类。但朋友,可不可以暂时放下手中的手机,张开双臂,拥抱自然呢?
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。
古人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?
顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?
诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。
篇18:拥抱自然小学作文
全文共 470 字
+ 加入清单对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。
现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。
有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!
拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。
[拥抱自然小学作文
篇19:六年级作文拥抱大自然
全文共 805 字
+ 加入清单一进生物园的区域,就感觉到清风在亲吻我的脸庞,我不禁张开双臂,来了个亲密的拥抱!
我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草摆动着绿油油的身子;看到蝴蝶与草在嬉戏;看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味,还夹着泥土的香味,扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。到了大榕树下,这颗大榕树为我们遮荫,好像一座巨大的遮荫篷。一路上,好清爽。
走过了小石头路,我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊,隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子,遨游这片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈涟漪,水影把阳光反射到了石头建筑上,给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥,扶手都龟裂了,看来是一位老朋友了呀!
走过小桥,我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的,上面还长着硬硬的刺,像极了一个脾气暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不过龙骨草也有美的一面,它的花是由一些茎串起来的,上面还有蜜蜂在采蜜呢!像是这花的使者。
往右走,就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟,这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴,所以人们才称它为“流泪果”的吧!那些“眼泪”还在往下滴,谁保证它不是在诉说着环境的污染呢?
我在那里面逛来逛去,发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树,那芭蕉树的叶子足足有我那么长,我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶,踩上去,像春蚕吞食桑叶,又像少年轻抚琴弦,在那沙沙作响。清风一吹,枯叶飞了起来,风与枯叶牵着手,调皮的风把手放,枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下,我们回去教室了。
在那里,我拥抱了小溪,我拥抱了植物,我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然,我在大自然留下了美好的回忆。
[六年级作文拥抱大自然
篇20:走进大自然拥抱春天
全文共 774 字
+ 加入清单经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,“啊——”我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远……我赶快对着景致一阵狂拍。当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了poss。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖……我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:“书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?”我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!
可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。