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《第二次握手》的作者是(精选20篇)

导语:名言警句,是指一些名人或普通人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。小编整理了《第二次握手》的作者是,希望对大家有帮助!

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2013

作文

318

作者:曹恒娜

全文共 445 字

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礼物,是多么平凡的一个词呀,又是多么奇妙的东西呀,它能给人们带来惊喜,实现愿望,让人获得快乐。

每个人喜欢的礼物不一样,比如男生,比较喜欢psp、拼装玩具、球类等,而女生呢,大多喜欢布绒新衣服、新鞋子、装饰品等。

每当我们生日、外出旅游时,家长都会买这些礼物给我们,很容易就得到了,但,上帝给我们世界最珍贵的礼物往往被我们忽视了,那就是健康的身体和宝贵的时间,它们一旦失去了,永远不会再拥有。

在我们的生活当中,有时,我们因为家长唠叨少看一会电视多看点书而闷闷不乐,假如我们想一想那些失明仍然在快乐地努力学习,我们还会不快乐吗?有时,我们觉得自己生活条件不如别人好,学习不如别人好,整天很消极,没有快乐和自信,总认为家里拥有丰富的金钱,就会拥有一切,其实,我们每个人每天都拥相同的时间,当我们学会合理利用时间,去努力学习,去做有意义的事,我们还会没有自信吗?还会苦恼吗?

我们生活当中,金钱可以买各种各样的礼物,而金钱买不到健康和时间,有什么礼物比健康和时间宝贵呢?让我们好好珍惜这份宝贵的礼物吧!

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篇1:汉书的作者是谁

全文共 490 字

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汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《汉书》的作者为中国东汉时期的历史学家班固。

《汉书》为中国第一部纪传体断代史,《汉书》的记载,以西汉一朝为主,上起汉高祖元年,下终王莽地皇四年,共230年的史事。《汉书》体例上全承袭《史记》,只是改“书”为“志”,把“世家”并入“列传”,全书有十二“纪”、八“表”、十“志”、七十“列传”,凡一百篇,共八十余万言。

到了唐代,颜师古认为《汉书》卷帙繁重,便将篇幅较长者分为上、下卷或上、中、下卷,成为现行本《汉书》一百二十卷。

《汉书》的史料十分丰富翔实,书中所记载的时代与《史记》有交叉,汉武帝中期以前的西汉历史,两书都有记述。《汉书》的这一部分,多用《史记》旧文,但由于作者思想的差异和材料取舍标准不尽相同,移用时也有增删改动。

汉武帝以后的史事,除吸收了班固遗书和当时十几家读《史记》书的资料外,还采用了大量的诏令、奏议、诗赋、类似起居注的《汉著记》、天文历法书,以及班氏父子的“耳闻”。不少原始史料,班固都是全文录入书中,因此比《史记》更显得有史料价值。

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篇2:三、作者简介

全文共 263 字

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李清照(1084年3月13日~1155年5月12日),宋代女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。早期生活优裕,与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅情致,提出词“别是一家”之说,反对以诗文之法作词。并能作诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。

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篇3:作者:任景丽

全文共 375 字

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根据现在科技发展的速度,未来世界的科技就更发达了,在未来的2030年地球将会发生翻天覆地的变化。

2030年衣服的样式更多,也变得更漂亮了。并且衣服的图案都可以发光了,你穿在大街上会显得务必靓丽。这衣服不但好看,还很实用呢。当你的手机或手提电脑没电的话,身边又没有插座,这时就可以把线连到衣服上的充电处。有了这种功能,当你旅游的时候再也不怕没地方充电了。

另外,还有很多功能的智能机器人,有洗衣服的机器人、做饭的、做家务的……而你就可以自己舒舒服服的坐在沙发上专心的做其他的事情了。

到那个时候,每家每户还都安上了开门探测器,可以防止小偷进来,探测器一看不是在主人,就会叫:“身份不对,不能开门”如果是主人他就会叫:“身份正确,请进”……

科技在快速的发展,未来的世界会更加美好。所以我们要努力的学习科学知识,将这些变成现实。让我们的国家变得更强大,更美好。

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篇4:渔夫捕鱼作者

全文共 408 字

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有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网太小了,哪里能捕到鱼,还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”

渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网。几天下来,把网织得和邻居的网一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,就捕到了很多鱼。他唱着歌高高兴兴地回了家。

渔夫想,看来,捕鱼多少的关键是网的大小,如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网。几天后,他把原来就很大的网又扩大了好几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了。他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐得笑出了声。

渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。

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篇5:作者否认美化绿皮火车

全文共 453 字

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这篇文章的作者是80后博士生王磊光,如今在上海大学文化研究系上学。他平时喜好文学,对乡土问题比较关心,本科毕业后曾在某中学担任语文老师,随后继续考研深造。在这篇笔记中,他描述了自己返乡的见闻:交通没有以前那么拥挤,但家乡人与人之间联系渐渐疏远,而农村里年轻人的婚姻受到了物质的压迫,知识的无力感也十分强烈。

没想到,就是这些在他眼里看似普通的乡村生活见闻,却触动了一大批读者,在春节返乡之际引发了人们对乡土的思考。许多网友都用“感同身受”四字评价,但也人指出返乡笔记有“美化”嫌疑,网友“Walter”评论道:“什么素质,绿皮火车脏乱差,打牌外放音乐严重影响他人,居然还好意思美化……”

对此,王磊光感到很奇怪:“为什么有人读出了美化,我身边的朋友都为我担心,觉得我将家乡不光彩的一面说出来了。至于我提到慢车及其生活状况,从来都没有赞美———我讲述记忆中的交通时,已经说到了慢车上的那种糟糕的情况。我这里提到慢车,目的在于说明它在当下存在的必要性;同时,指出慢车上的那种人与人的联系,是人间应该有的自然联系。”

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篇6:写给《苏菲的世界》作者乔斯坦·贾德的一封信作文

全文共 2159 字

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亲爱的贾德先生:

您好!

我是一个来自中国的女孩子。我相我一定不是第一位给您写信的读者了。当我刚读完《苏菲的世界》,就不禁提笔要给您写这封信。一是对您写的《苏菲的世界》给我带来的崭新启示表示感谢,再者是想和您谈谈我对这本书的感受。

从小,我就认为哲学是一门十分高深的学问,只有非常有学问的人才能够去探索它。认为枯燥的哲学需要充满思维的头脑才可以去思考。从小,我还认为哲学这门学问,就是我们看了也不会明白,读了也不理解,听了也还是懵懂。

您的书,让我第一次近距离触摸到了哲学。这才发现,哲学,其实挺简单,十分贴近我们的生活。

“你是谁?”,“世界从何而来?”初翻《苏菲的世界》,这两个问题向我扑面而来的时候,我如坠雾中。接下来的阅读中,这两个问题一直在心中萦绕。我在字里行间似乎也找不到答案。这成了这本书中一个排解不开的谜。

“这真是一本奇怪的书呀!”我惊叹。

哦!贾德先生!我不确定我会了解什么,我不确定我会知道什么,我也不确定我会发现什么。可是我知道,有时候过程比结果更重要。惊叹之余,我便开始追随苏菲的脚步,带着一大串疑惑,展开了这场在哲学世界里的游历。

我和苏菲一起穿越时空。从哲学的摇篮——雅典出发,跟苏格拉底和柏拉图面对面交流。来到了文艺复兴时期,和莎士比亚、达·芬奇进行了零距离融汇心声的谈话。目睹了历史一次严肃的重演,历史又一次的大变革。我们又穿越时空,和康德、黑格尔、弗洛伊德还有马克思一起漫步,一次又一次谈论哲学的话题。

贾德先生,这真是一次激动人心的旅行,真希望旅途中有您的陪伴和指引呀。

您的《苏菲的世界》就是一部世界哲学的发展史。但哲学与科学的发展密不可分,与人类文明前进的脚步点滴相印。与其说是在看一部哲学史,倒不如说是把人类文明的通史尽收眼底。在我和苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。

真的,这样的一部作品,让我感受到,哲学与生活、与历史同在。

我联想到如今的现实生活。在我们的课堂上,老师教授的多是与考试相关的一些知识,并无其他。有关人生的思考,以及其意义的必要知识提及的却很少,而这些正是我们的缺失。《苏菲的世界》使我突然觉得,我们很多时候都生活在一种华丽而虚伪的物质社会氛围中。从来就没有想到这些,让我们能够清楚认识“自己”和“世界”的问题。我们不明白我们活着的意义和价值,实在令人悲哀!这也正是我对“你是谁?”,“世界从何而来?”这些问题为什么不知所措的原因。这些秘密正存在于哲学之中。

在您的书中我看到,浩瀚的历史文明发展史中,每一个人不过是一缕光、一滴水。那段深夜里苏菲和艾伯特在教堂,以1小时为100年来计算历史进程的对白,再也明白不过了。它反衬出了个人生命的短暂,这使我倍觉生命的可贵,同时也有一丝的伤感。也不禁让我深深的去思考人生的价值 。

“我思故我在” 哦!我茫然要问,我真的存在吗? 是在这个时候,在这个特定的空间相对存在吧!像苏菲,她和她的家人、朋友也只存在于艾博特上校给女儿席德写的一本书里罢了。我和我存在的这个世界是否也是在一本书里呢?已经不敢想象。渺小的我是否存在过?或曾经存在过?这个问题我想问问您,贾德先生。

在谈到哲学家的时候,有人说:“马克思是最伟大的哲学家。”我却不这么认为。在您的《苏菲的世界》中,纵观各个哲学伟人,各个哲学的流派,书中并未对他们进行任何的评价。因为每个人都有每个人的贡献,每个人都有每个人的思想,这些本来就不能相提并论的。谁能说,他们的思想不受时代和环境的限制?谁能说,他们哪一个不是用尽了心智和头脑?谁又能说,他们是绝对错误的呢?

贾德先生,相信您也是这样想的。

我还想说您的那个著名的“魔术师与兔子”的问题。您说过,许多人已深陷在兔子舒适的温暖皮毛中而不能自拔。我想,我也是其中之一。因为我也快要被这个世界磨掉好奇心了,了了小事竟深陷其中,这真可怕!回想小时候,那时充满了好奇心与想象力。下雨时,我总是望着天空,想象着雨从哪里来,想像这雨为什么来到我们的家园?类似的问题和好奇充满了大脑。可现在,我长大了,也就不以为然了。任凭雨从天边飘落,又从脚边流走。这流走的不是雨水,流走的是我们宝贵的好奇和探索之心。

是您的书让我一下子惊醒了,它犹如一道霹雳,把我拉回了兔子的细毛顶端,让我再度像初生的婴儿一样,用初见的眼光打量这个世界,对万物重新感到好奇。

英文中“Sophie(苏菲)”也是“智慧”的意思。那么“Sophies World(苏菲的世界)”不就是“智慧的世界”吗!智慧的世界,哲学的世界,梦想的世界。贾德先生,这个书名真的很有意思。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹以及对人生意义的关怀和好奇。真实的我们真的应该好好的去看看这个世界。不要觉得凡事都理所当然,打它一存在就是这样。其实不然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去思考,这其实就是哲学。

您说对吗?贾德先生。

亲爱的贾德先生 ,这些只是我初读《苏菲的世界》的一些浅显认识和想法。我想我重读《苏菲的世界》时,还会有更多的问题和思考,那时我还会以书信的形式向您请教,和您交流。

再次感谢您把我带到了哲学的世界里,谢谢!也恳请您在闲暇时给我以教诲。

期待您的回信。

此致

祝您愉快!

一位中国小读者

20XX.8.17

[写给《苏菲的世界》作者乔斯坦·贾德的一封信作文

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篇7:《夜书所见》作者简介

全文共 206 字

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叶绍翁,南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。祖籍建安(今福建建瓯),本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适,他长期隐居钱塘西湖之滨,与真德秀交往甚密,与葛天民互相酬唱。有《四朝闻见录》、《靖逸小集》。

叶绍翁是江湖派诗人,所著诗集《靖逸小集》。他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。

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篇8:作者简介

全文共 349 字

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舒婷,原名龚佩瑜,1952年出生,福建省泉州人,当代女诗人。1969年下乡插队,1972年返城当工人。1971年开始写诗,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》等。

舒婷是朦胧诗派的代表作家之一。她的诗注重自我表现,追求心灵的自由,诗作贯穿着以个性和人道主义为核心的人生忧患意识和社会批判意识,表达了对现代社会人的处境的关怀。她的诗富于想象,而且刻意有新的创造,能在一些常常被人漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理,在艺术表现上往往采用暗示、局部或整体象征的手法,注重诗歌意象的组合,由意象群构成整体性的诗歌象征结构,给读者留下了广阔的想象、阐述的余地,从而给诗歌带来了朦胧美、含蓄美、弹性美。

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篇9:作者:孙林娟

全文共 365 字

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没有大人的世界既快乐又烦恼,快乐在于什么烦恼在于什么?没有大人的世界既恐怖又明朗,不是明朗就是自觉,那恐怖又自觉在于什么?

一、快乐在于没有大人管,无拘无束,培养自觉,自立习惯,没有老师在,同学们可以有所谓的放松,让压力和苦恼通通消失,让孩子们精神放松。二、没有大人真恐怖,生病没人治,吃饭没人做,洗衣,家务都没人管,头发长没人剪,没水喝惠渴死,不挣钱没法买东西,垃圾多没人处理,这一切恐怖的事都是没有大人的世界造成的。三、没有大人的世界真自觉,只有大人不在了,所有的重担都落在孩子身上,他们自己做任何事,只要大人不在了,他们才会体会到大人的辛苦。

没有大人的世界快乐值会提升很多,但同时恐怖烦恼也会来临。那如果孩子们长大了会怎样,这是不现实的幻想,没有大人,只要大人给孩子建造机会就行了,剩下的靠孩子自己。这样父母会和孩子一起成长!

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篇10:名人传作者简介

全文共 856 字

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罗曼·罗兰(1866—1944),法国思想家、文学家,著名的社会活动家,举世闻名的反战主义者。他一生都在为争取人类自由、民主与光明,与各种反动势力进行着不屈的斗争。罗曼。罗兰出生于克拉姆西城的一个律师家庭,家境富裕。少年时体弱多病,备受家人爱护,后来为了让他接受良好的教育,一家人迁往巴黎。他1882年考入大路易中学,1886年考入巴黎高等师范学校,先攻文学,后攻历史。青年时代曾受18世纪启蒙思想的影响。1888年列夫·托尔斯泰的信对他的艺术观形成起了很大作用,托尔斯泰“不以暴力抗恶”、“道德上的自我修养”和“博爱”等思想对他产生了深刻影响。1899年,他从法国巴黎高等师范学校毕业后,进入罗—5法国考古学校当研究生。归国后,罗曼·罗兰在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。前期他写了7个剧本,以历史上的英雄事件为题材,试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。《名人传》为他赢得了盛名,以《贝多芬传》为蓝本发表的《约翰·克里斯朵夫》更是世界文学佳作中的经典,此作品使他于1913年获法兰西学士院文学奖,,1915年获诺贝尔文学奖。除此之外,他还写了《群狼》《母与子》《女预言家》等作品。1931年他发表了《向过去告别》一文,批判了自己过去所走过的道路,从此积极地投入了反对帝国主义战争和保卫和平的各类活动中,成为进步的反帝反法西斯战士。

苏叔阳,生于1938年,当代著名作家,河北保定人。1960年毕业于中国人民大学,曾任大学教师、工人。1978年加入中国作家协会、中国戏剧家协会、中国电影家协会。曾任作协全委会委员、影协副主席等。作品曾获国家图书奖、中国图书奖、文华奖、华表奖、“五个一工程”奖、人民文学奖、金鸡奖、乌金奖及全国作协散文奖、短篇小说奖等。其作品《中国读本》获世界知识产权联盟金奖。曾获“《儿童文学》金作家”称号,并荣获国务院专家终身津贴,“中国电影百年优秀电影艺术家”奖,“中国话剧百年国家有突出贡献话剧艺术家”称号,联合国艺术贡献特别奖,“2011年度中华文化人物”称号等。

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篇11:作者:蒋文丽

全文共 873 字

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从小我就特别喜欢小狗,出门散步遇见别人遛狗,我就会管不住腿跟着小狗跑。我多次要求爸爸妈妈能给我也买一只,可是他们都不答应。但是能拥有一只自己的小狗的愿望却越来越强烈。

在我7岁生日的时候,我终于收到了梦寐以求的礼物——一只可爱的比熊犬,我给它起名叫布丁。布丁长着一身雪白的卷毛,看起来胖乎乎、毛茸茸的,它耳朵很大,眼睛又黑又圆非常明亮,好像会说话,它把舌头吐在外面时,就像在笑,很可爱!

布丁是爸爸在网上联系,第二天带着我去卖家家里买回来的。那是第一次见到布丁,它刚三个月大,在沙发上跑来跑去,不知道怎么下地。它看到我们进来,就冲着我们“笑”,还使劲地摇尾巴,我一下子就喜欢上布丁了。

布丁是个小“笨蛋”。有一次,它看到镜子中的自己,竟然害怕的左躲右闪,还冲自己的镜像“呜呜”低声吼,做出要进攻的样子,当它发现镜子里的狗根本不怕它时,竟然夹着尾巴逃走了。

布丁还是一个吃货。它来我家后的第三天,叫它的名字(以前的主人叫它球球)还听不太懂,可是就能听懂“吃饭”这个词,它本想进书房玩呢,结果爸爸说了一声“去吃饭吧”,它就赶忙往自己的食盆跑去。布丁现在两岁半了,差不多有18斤重!

布丁非常的有个性。对布丁这样一个吃货来说,最难抵挡的当然是美食,可是有一次妈妈怕它弄脏刚拖干净的地板,就关了它一天,谁知道它居然生气了,绝食了一天;还有每次出去遛布丁时,它总是喜欢和大狗玩,对于比它个头小的狗,总是显出一副不屑的样子,真是让人哭笑不得。

布丁最最喜欢的人就是我,只要有我在,它就和我形影不离,哪怕是有根肉骨头放在面前,只要我离开,它就毫不犹豫地朝我追来。爸爸说我每次放学刚进到院子里,布丁都会立刻发现,并且激动得直叫,要知道我家住在四楼啊!

布丁很怕水,不愿意洗澡,更不会下水游泳。可有一回,我们去水库玩,我从一条隐蔽的小路跑到了一个小岛上,爸爸说危险让我回来,布丁听见了,竟然从岸上一跃跳进了水中,飞速向我游来,我们都惊呆了!爸爸妈妈都说,布丁是一只忠诚的好狗。

这就是我收到的最心爱的礼物,它是我忠诚的小伙伴,是我们家的一员,带给我们无尽的欢乐,陪我一起快乐成长!

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篇12:洛神赋图的作者是谁

全文共 295 字

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《洛神赋图》是一幅人物故事画,它转述的内容是魏国诗人曹植(192-232)用洛水边邂逅女神的传说故事来隐喻自己失落爱情的感伤诗篇——《洛神赋》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《洛神赋图》的作者为东晋画家顾恺之。

《洛神赋图》原作已佚,今存有宋代摹本5卷,皆绢本设色,全画用笔细劲古朴,恰如“春蚕吐丝”。山川树石画法幼稚古朴,所谓“人大于山,水不容泛”,体现了早期山水画的特点。此图卷无论从内容、艺术结构、人物造形、环境描绘和笔墨表现的形式来看,都不愧为中国古典绘画中的瑰宝之一。此卷一出,无人再敢绘此图,故成为千百年来中国历史上最有影响力的名著和最为世人所传颂的名画。

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篇13:作者:王春梅

全文共 545 字

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每一件礼物都有自己的意义,它可能是你最需要的,也可能是别人送来祝福你的,它可能是你送给别人的,也可能是别人送给你的。在二年级时,我送别人了一份礼物,也同样收获了一份珍贵的礼物。

记得那一年的六一儿童节到了,我和爸爸妈妈来到邮局,准备将一份特别的的礼物送给一位特别的人,那就是——将一个书包送给一个远在山区的贫困儿童。我和妈妈爸爸寄了三个书包,我们每人寄了一个,书包里有许多崭新的文具:有漂亮的文具盒、许多根铅笔、钢笔和水彩笔,和一些美丽的大本子。我寄给了一位住在四川大山里的小姑娘,她比我低一个年级,才上一年级。

我满心欢喜地从邮局出来,心里美滋滋的,我越想越高兴,越想越开心,我帮助了一个需要帮助的孩子,希望她能喜欢我送的礼物。

一个月后,我发现我们家的邮箱里多了一张明信片,明信片上是么写的:

亲爱的刘瑾蓉阿姨:

您好!

我收到了您送给我的书包和文具,我很喜欢。我一定努力学习!祝您身体健康,万事如意!

那个一年级的小姑娘用拼音和寥寥无几的汉字给我写了张明信片,而且用的竟然是“阿姨”这个称呼,她一定猜测我是一位阿姨吧,这说明了她对我的尊重和对我的感激。其实,我也很感动,我一定要把这份珍贵的礼物收藏。

帮助别人,快乐自己。我帮助了一个小女孩,我已经很满足了,但是我没想到我同样也收获了一份珍贵的礼物。

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篇14:战争与和平的作者是谁

全文共 269 字

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战争和平》以极其简洁的文字,卓越的、令人惊叹的心理分析,生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上令人激动的一组人物形象。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《战争与和平》的作者为俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。

《战争与和平》是世界文学史上的一部不朽名著,作品共四卷。作家以1812年拿破仑入侵俄国为中心,描写了俄国人民奋起抗击侵略者的英勇场景,同时也探索了贵族阶级的历史命运问题。小说围绕着鲍尔康斯基等四大贵族家庭的生活展开,以四个家庭的主要成员的命运为贯穿始终的情节线索,描绘了俄国的社会风尚,展示了广阔的生活画卷。

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篇15:袁枚《所见》作者简介

全文共 201 字

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袁枚(公元1716年一公元1797年),字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。清代诗人、散文家。乾隆四年进士,历任溧水、江宁等县知县,有政绩,四十岁即告归。在江宁小仓山下筑随园,吟咏其中。广收弟子,提倡妇女学文,女弟子尤众。是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。其文自成一家,与纪晓岚齐名,时称“南袁北纪”。有((小仓山房集》((随园诗话》等。

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篇16:作者:沈小贤

全文共 586 字

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有时候,我们会觉得大人很烦,但是没有大人的世界会是什么样的呢?

有一天,我在家里玩电脑,玩着玩着,突然电脑一下子黑屏了,我这才发现妈妈从电脑后面钻了出来,并让我写作业。我不情愿的走到书桌前,这时我在想:如果这个世界没有大人该多好,想着想着,在炒菜的妈妈和在睡觉的爸爸突然一下子就不见了,“哈哈!这下没人管我了。”我继续开了电脑,玩着玩着,我觉得肚子很饿,而家里没有一点吃的了,我只能自己出去买,刚出门就发现外面一片混乱,有些小孩在玩泥巴,有些在胡吃海塞,还有的在追小猫小狗,我到商店自己拿了一个面包,结果却被一个高年纪的哥哥抢了过去,我不服气,凭什么高年级的就能抢别人的东西。我气冲冲地回到家,只能饿着肚子睡觉,但是肚子一直不争气,害的我睡不着觉,我想起来喝杯水,但是家里突然停电了,周围一片漆黑,我什么都看不见。唉!我又饿又渴地蹲在地上,又听着外面北风呼呼地吹着,我心里一阵阵恐惧,妖魔鬼怪和亡灵一个接一个的在我的脑子里闪过,我觉得非常害怕,此时多么希望妈妈能陪在我的身边。

突然我眼前一亮,哎呦,真疼,原来我坐在书桌前睡着了,而头一下撞到桌子上了,我再看看妈妈,依然还在做饭,我再看看作业本,完了,作业一点都没做,一会又得挨吵了,哎!

虽然我们的爸爸妈妈经常批评我们,但是打是亲,骂是爱,他们还是很爱我们的,做完这个梦,我才知道爸爸妈妈是多么重要,没有大人的世界真是一团糟!

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篇17:《肖申克的救赎》作者:斯蒂芬.金

全文共 467 字

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【阅读推荐】 推荐指数:★★★★★

每个美国家庭都拥有两本书——一本是《圣经》,另一本可能就是斯蒂芬·金的小说。

——英国作家 克莱夫·巴克

这本书绝对不容错过,我保证你会一头栽进去而无法自拔……他创造的人物栩栩如生得让你几乎可以感觉到他们的存在。

——《明尼阿波利斯星坛报》

【内容简介】

一部不容错过、让人手不释卷的励志杰作,带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。本书是斯蒂芬·金最为人精精乐道的杰出代表作。其英文版一经推出,即登上《纽约时报》畅销书排行榜的冠军之位,当年在美国狂销二十八万册。全球已翻译31种语言,《肖申克的救赎》等电影原著小说。

目前,这本书已经被翻译成三十一种语言,同时创下了收录的四篇小说中有三篇被改编成轰动一时的电影的记录。其中最为人精精乐道的便是曾获奥斯卡奖七项提名、被称为电影史上最完美影片的《肖申克救赎》(又译《刺激一九九五》)。这部小说展现了斯蒂芬·金于擅长的惊悚题材之外的过人功力。书中的另两篇小说《纳粹高徒》与《尸体》拍成电影后也赢得了极佳的口碑。其中《尸体》还被视为斯蒂芬·金最具自传色彩的作品。

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篇18:作者:宋瑞菊

全文共 796 字

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暑假的一天,因为家里没人照看我,我便和妈妈一起上班。看着妈妈和同事们忙碌的工作,我一个人便无聊乱想,想着没有大人的世界会是什么样呢?我带着疑问和不解,想着没有大人的世界,忽然眼前一片黑暗……。

我和平常一样,早上起床看看时间已经八点了,匆匆忙忙的穿好衣服,餐桌上没有妈妈往常一样做好的早餐,打电话妈妈也不接,于是我就下楼去吃早饭。一出楼道我看到了和平常不一样的世界,外面到处是小孩、小孩和小孩。一个大人也没有,马路上到处都是拿着玩具乱跑的孩子,我走到面包店,里面也没有售货员,小孩子在抢面包吃,我仗着个子高,抢到了好吃的面包。回家的路上我猛然发觉这个世界变得全是小孩,没有大人,是不是上帝听到了我的心声,这时听到空中传来一个声音:小朋友们,今天是一个没有大人的世界,只给你们一天时间,请好好享受!哈哈哈!

果然如我所愿,那我要痛快的享受一下,打开电视浏览着我喜欢的节目,转眼到了中午,下楼去抢吃的也不用带钱,因为早上开始一直在抢吃的,所以好多店已经所剩无几,我逛了好几个店才抢了点吃的填饱肚子。下午我和朋友一起玩耍,他突然说肚子疼,打120电话没人接,我们只有几个伙伴费了九牛二虎之力,把他弄到诊所,在各种药瓶里看着说明给他弄了点药吃吃,还好给他治好了。我们接着回去玩,痛痛快快的玩了一个下午,知道肚子“咕噜咕噜”叫,才想起天黑要吃晚饭了,可是街上的所有有吃的店面里都被抢光了,又累又饿,我想妈妈了,想到要是平时的这个时候妈妈早已经做好饭喊我吃饭了,我跑到路上大喊:让大人回来吧,没有了爸爸妈妈我们没法生活,就想鱼没有水…。突然听到妈妈的声音:发啥愣呢?到中午了,走出去吃饭去。我眨了一下眼,看看周围,哦,我在妈妈办公室睡着了,天啊!原来是个梦,还好不是真。那在我们的世界外面会不会有另一个世界呢?管它呢,反正不会去。

原来,没有大人的世界也不是好事,但是有没有另一个世界?有没有上帝?真让人费解!

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篇19:清明上河图的作者是谁

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清明上河图,中国十大传世名画之一。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《清明上河图》的作者为北宋画家张择端。

清明上河图宽25.2厘米,长528.7厘米,绢本设色。作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。

这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里,共绘了数量庞大的各色人物,牛、骡、驴等牲畜,车、轿、大小船只,房屋、桥梁、城楼等各有特色,体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。

《清明上河图》虽然场面热闹,但表现的并非繁荣市景,而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”,官兵懒散税务重。

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篇20:文心雕龙作者是谁

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《文心雕龙》是一部理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《文心雕龙》的作者为中国南朝文学理论家刘勰。

《文心雕龙》是一部“体大思精”“深得文理”的文章写作理论巨著。全书分五十篇,内容丰富,见解卓越,皆“言为文之用心”,全面而系统地论述了写作上的各种问题。尤为难得的是对应用写作也多有论评。粗略统计,全书论及的文体计有59种,而其中属于应用文范畴的文体竟达44种,占文体总数的四分之三。(《应用写作》杂志1996年第4期,《的应用写作论》)。范文澜说得好 :"系统地全面地深入地讨论文学,《文心雕龙》实是唯一的一部大著作。"

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