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学习医德医风心得体会优秀20篇

严明政治纪律和政治规矩是立党之本、执政之基、兴国之要。下面是小编整理的学习医德医风心得体会,欢迎大家参考!

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关于忠诚干净担当学习心得体会

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2月24日上午,公安厅禁毒总队总队长宗礼森主持召开全区公安禁毒队伍“忠诚干净担当”主题整顿建设专项行动第一阶段第三次全体党员大会,传达近期会议、文件精神,再部署“忠诚、干净、担当”整顿建设专项行动。

会上,唐树仁政委传达了全国公安机关党风廉政建设电视电话会议、厅党委第六次(扩大)会议及《李佳书记在全区政法工作会议上的讲话》精神,并强调指出,一要强化政治意识,不断提高政治素养。全体民警要手握戒尺、心存敬畏,做到不该说的话不说,强化忧患意识,提高政治警觉。二要加强“四个意识”,主动向党中央看齐。党员民警要逐步强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,提升党性修养,坚定理想信念,始终做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。三要严肃党内政治生活,实现“六有”政治局面。禁毒民警要着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力在全总队形成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人性情舒畅、生动活泼的政治局面。

随后,宗礼森总队长传达了全国 “4.14”专案机制工作推进会精神,提出三点要求:一要积极主动搞好各项专项行动。全体民警要增强紧迫感和使命感,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措,精心组织谋划,切实推动全区禁毒专项行动取得新进展。二要严字当头抓好队伍内部管理。总队全体民警要严格遵守中央八项规定、党风廉政和纪律作风建设各项规定,深入推进“两学一做”学习教育,进一步加强过硬禁毒队伍建设,为完成各项工作提供坚强有力保障。三是以全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动为契机,将从严治党、从严治警工作抓出新成效,将全区禁毒工作带出新面貌。各地要严格落实《全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动实施方案》各项要求,结合各自工作实际,集中精力研究贯彻落实的具体举措,牢固树立机遇意识和责任意识,求真务实、真抓实干,努力提升禁毒队伍的凝聚力和向心力,切实推动禁毒各项业务工作取得新进展、新突破。

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篇1:学习总书记讲话,做合格共青团员心得体会

全文共 1749 字

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在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。

我是xx学院电子xx级二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2015年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2015年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

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篇2:暑期政治学习心得体会

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在过去的一学期里,因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,发自内心的、主动积极的变化。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我相信,今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

暑期政治学习中,叶校长解读了四川省第十次党代会和江油市第十二次党代会重点和主要内容及会议精神实质。尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇3:幼师师德师风学习心得体会

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“师者,传道授业解惑者也”.通过学习,我深刻地认识到,实现四个现代化,科技是关键,教育是基础,振兴教育的希望在教师。教师教书育人,作用至关重要,教师除了重视教学之外,还要重视自身的学习,不断提高自己的专业水平,这样才能与时俱进,迎接时代的挑战。下面将本人的专业理论水平做个简单的总结: 一、加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小-平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。二、积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升(国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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篇4:学习条例准则心得体会

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近日,全党上下都在认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这两项新法规。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》明确了党员和党员领导廉洁自律的标准,划出了党组织和党员的纪律底线,是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规,我们党员不但要认真学习,深刻领会,而且要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻执行,确保法规落到实处,切实维护党章党规党纪的权威性和严肃性。

治国必先治党,治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求,是对党章规定的具体化,也是全面从严治党的实践成果,是全面从严治党的治本之策。纪律建设关系到党的兴亡,关系到党的事业兴衰成败,党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥好党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂,要自觉形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

修订颁布这两项法规,是我们党制度创新的重要成果,这两项法规在继承党的优良传统和作风的基础上,把党的十八大以来管党治党的成功经验,包括中央“八项规定”、纠正“四风”、践行“三严三实”、惩治腐败等要求,上升为纪律要求,转化为具体的、可操作的纪律条文。两项法规是党员及党员领导干部的紧箍咒,戴上了,才是合格党员干部;两项法规在某种程度上就是党员干部干事创业的“护身符”,为我们提供了一份不可为的“负面清单”,党员干部不要什么场合都去,什么人都结交、什么话都乱说。党员干部应该努力在工作中做出

令人信服的成绩,在生活中展现个人良好的素质,做说实话、办实事,言行合一的老实人。

修订颁布这两项法规,是推进反腐倡廉建设的重大举措。党员干部,不能搞工作时间内一套标准,工作时间外另一套标准,“工作八小时外”也要“严”字当头,“实”字托底,严以修身,做道德榜样。群众看干部,首重品行。如果品行不好,再强的能力也得不到公认。反思十八大以来的腐败案例,一些领导干部在工作八小时之外放松了党性要求,逐步被糖衣炮弹所攻陷,沦为私欲的傀儡,最终身陷囹圄,给党的形象和事业造成了不可估量的损失。严以修身,修的是人生观、世界观、价值观,修的是政治立场、党性意识,修的是严格的自律和高洁的情趣,只有把牢了思想的“总开关”,党员干部的行为才不会主动向贪图享受、腐化堕落靠拢,才有了拒腐防变的政治定力。

学习《准则》和《条例》是坚定共产党人信仰的过程。共产党人的信仰就是对国家忠诚、对党忠心、对群众尽心。我们基层党员干部的工作繁琐沉重,压力颇大,很容易产生疲劳感和挫败感,因此在平时,要加强学习《准则》和《条例》,边学习边对照检查,看看哪些方面做到了,哪些方面还有差距,哪些方面要防微杜渐;还要多向优秀党员先进事例学习,学习他们的工作方法和精神,将自己“定”在群众间,“置”在工作中,以一腔热血和实干精神,费尽心思为群众服务,奉献自己的青春和力量。人的生命只有一次,共产党员的一生也是如此,为了使生命有意义,为了不变的信仰,我们党员干部们一定要坚定信念,坚守底线,切实把纪律和规矩挺在前面,保持共产党人本色,干好党和人民的事业。

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篇5:学习习近平总书记系列讲话心得体会

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党的十八大提出了“全面建成小康社会”目标,举国上下为之振奋。从全面建设到全面建成,虽一字之差,却见证了一代代小康社会建设者默默无闻、辛勤耕耘的奋斗历程。习近平总书记围绕“全面建成小康社会”提出了一系列新思想、新论断、新要求,准确把握当代中国实际,科学回答了全面建成小康社会面临的诸多重大问题。总书记一再强调,“最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区”“小康不小康,关键看老乡”。“一个民族都不能少”“不能丢了农村这一头”“决不能让一个苏区老区掉队”……这一系列论断,充分体现了把13亿多人全部带入全面小康的坚定决心。作为青年一代,在享受先辈建设成果的同时,应在自己的基层岗位上,用自己做出的成绩向建设功勋们致敬!

牢牢树立责任意识。全面建成小康社会,我们青年一代责无旁贷。年幼时,懵懂的我们对衣食无忧的小康社会无比憧憬,立志成为一个对社会有用的人。如今,在祖国的培养下,我们已成为建设小康社会的中坚力量。我们必须要牢树使命意识,在国家发展事业前进的道路上铺砖加瓦,为全面建成小康社会贡献自己的力量,做一个有用的人。

准确找准自我角色。在人民当家作主的今天,我们广大青年必须清醒地认识到,全面建成小康社会,自己都扮演着主人翁的角色,找准自己小康社会建设者、铺路者的角色定位,不能有“事不关己”的态度,也不能有“违法乱纪,阻碍发展”的思想。只有人人发扬正能量的精神,才能聚合为推进小康社会建设。

有效发挥自我专长。常言道,天生我材必有用。十八大报告提出“广开进贤之路,广纳天下英才,是保证党和人民事业发展的根本之举”,充分肯定了人才对全面建设小康社会的重要作用。对广大青年而言,只要具备一技之长,正确认知自我能力,找准目标定位,便会有自己的立足之地,实现人尽其才、才尽其用,在经济社会事业建设第一线有所作为。

努力走在时代的前面。创先争优,永无止境。未来几年是全面建成小康社会的关键期,困难重重,阻力不断,我们广大青年要敢于经风雨、见世面,在基层工作中砥砺奋进、增长才干。在日常工作中,要立足岗位实际,从细节抓起,解放思想,真抓实干,务实进取,不怕苦不怕累,不断提升工作水平。

少年强则中国强。我们坚信,只要我们青年一代紧紧围绕在党中央的周围,牢记自己的责任、使命,我相信全面建成小康社会的时候一定会越来越近。

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篇6:党委学习增强四个意识心得体会

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昨日下午,市委书记、市人大常委会主任陈奕威主持召开市委常委会议,传达中央和省委关于市县镇领导班子换届工作部署、中央和省委关于开展“两学一做”学习教育部署等有关精神,研究审定相关文件。

会议指出,今年是市县镇集中换届年,做好市县镇换届工作是惠州实现率先全面建成小康社会、以更好质量更高水平进入珠三角第二梯队核心目标和“十三五”规划目标的重要保证,是加强班子建设的重要契机,是坚持从严治党的重要实践。各级各部门要认真学习中央和省委关于市县镇领导班子换届工作的有关精神,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等“四个意识”,确保圆满完成各项换届工作。一要把加强党的领导贯穿于换届工作全过程。各级党委书记是第一责任人,要把好关。要严格落实党委的主体责任,落实组织部门和统战部门的直接责任,落实纪检部门的监督责任。二要坚持党管干部原则,树立敢于担当、群众公认、重视基层的用人导向,真正选好干部、配强班子。三要严明换届纪律,确保换届风清气正。四要加强统筹,有序推进换届各项工作。五要以换届为契机,推动经济社会较快发展,努力实现年初制定的各项目标任务。

会议指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。各级各部门要按照中央和省委的要求,坚持以学促做,把学习教育组织好、落实好。一要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,把思想和行动统一到中央和省委关于“两学一做”学习教育的部署上来,切实把规定动作完成好,把自选动作做出彩。二要引导党员干部以学促做,知行合一,坚持领导干部带头、坚持问题导向、坚持经常性教育,做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格共产党员。三要坚持两手抓、两不误、两促进,把学习教育成果体现到推动经济社会发展成效上。四要强化组织保障,狠抓责任落实,确保把学习教育抓好抓实抓到位。

会议传达贯彻全省农业和农村工作会议精神,充分肯定了全市“三农”工作成效。会议强调,要贯彻好会议精神,补齐农村农业短板。一要加快农业现代化发展,大力推进农业供给侧结构性改革。二要坚持统筹城乡发展,全面提升新农村建设水平。要千方百计提高农民收入,着力改善农村基础设施,改善农村人居环境,提升农村基本公共服务水平。三要深化农村综合改革,不断激发农村发展内生动力。要健全农业农村投入稳定增长机制,推动金融资源向农村倾斜,深化农村集体产权制度改革,有序推进农业转移人口市民化。四要强化农村基层治理,着力构建和谐稳定的农村环境。五要实施精准扶贫、精准脱贫,如期完成脱贫攻坚任务。

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篇7:有关师德师风学习心得体会2000字

全文共 2360 字

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教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。

通过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。

通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

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篇8:学习公安民警蔡松松心得体会

全文共 726 字

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1月24日中午12时许,泸州民警蔡松松,纵身跃入冰冷刺骨的水库,用毕生之力,托起两个孩子的新生。他的牺牲,不仅感动了无数人,也是用他的生命实实在在践行了人民警察的好形象。

蔡松松,用生命谱写了人民警察的忠诚形象。在人民最需要的时候,蔡松松挺身而出,献出了自己宝贵的生命。他之所以会这样做,从他妻子和同事的回忆中不难看出,松松是一个勤奋好学、谦虚谨慎、兢兢业业的好民警,又是一个脾气温和、成熟稳重、爱家顾家的好丈夫。31岁生命是短暂的,但松松却用他自己的生命延续了两个孩子的生命,完美的诠释了人民警察为人民服务的责任和担当,也值得他的家人和同事为他骄傲。

蔡松松,用生命彰显了人民警察的为民情怀。泸县石桥镇,全镇幅员面积87平方公里,辖区内人口4.5万人,为了更好地为民服务,在派出所只有四个民警,又要管辖这么广的面积,各类事务十分繁多的情况下,他仅用了两三个月的时间就已经可以熟练顶起全所工作。虽然在石桥镇派出所工作仅仅4个月不到,但是群众满意度还很高,还有学生为他竖大拇指。

蔡松松,用生命弘扬了人民警察的务实作风。从泸县公安局交警大队城区中队调到石桥镇派出所,业务范围突然增大了许多,他常常起早贪黑,请教有经验的同时或朋友,慢慢的熟悉了石桥镇派出所的各项工作,就连有经验的老同志都说,蔡松松电话里请教问题,往往不是就事论事,总是从一个问题延伸到另一个问题,“这些问题不是凭空想出来的,不把石桥片区的道路情况摸熟,提不出这些问题。”蔡松松 这种矜矜业业务实工作的精神着实令人敬佩。

蔡松松虽然离开了我们,但他崇高的精神如不老青松一样永存。广大党员干部应该向蔡松松学习,时刻对党忠诚,对人民负责,踏踏实实做事,堂堂正正做人,做为民好干部,赢得群众的支持和拥戴。

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篇9:学习2024年两会心得体会

全文共 652 字

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今年李克强总理报告期间最长的一次掌声响起在“年内全部取消手机国内长途和漫游费”。对老百姓这个颇为关注的话题的表态,引发了场内足足11秒的掌声。民之所望,施政所向。政府工作报告始终贯穿了以人民为中心的发展思想,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。“国以民为本,社稷亦为民而立。”在回顾2017年工作成就时李克强指出,注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。2016年在财政收支压力加大情况下,民生投入继续增加。

发展有温度,人民幸福才有质感。要坚持发展成果由人民共享,就必须从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,在增加公共服务供给、实施脱贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平更可持续的社会保障制度等方面下功夫,大力发展社会事业,着力保障基本民生。2016年全面推进脱贫攻坚,全国财政专项扶贫资金投入超过1000亿元。提高低保、优抚、退休人员基本养老金等标准,为1700多万困难和重度残疾人发放生活或护理补贴。财政性教育经费支出占国内生产总值比例继续超过4%。重点高校招收贫困地区农村学生人数增长21.3%。免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费。全年资助各类学校家庭困难学生8400多万人次。整合城乡居民基本医保制度,提高财政补助标准。增加基本公共卫生服务经费。实现大病保险全覆盖,符合规定的省内异地就医住院费用可直接结算。

民生是为政之要,必须时刻放在心头、扛在肩上。只有让发展成果与人民共享,人民才能感受到发展的温度;只有发展有温度,人民的幸福才更有质感。

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篇10:学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 1233 字

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6月6日,自治区党委书记陈全国来到群众路线教育实践活动联系点——贡嘎县,指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会,就不断把群众路线教育实践活动引向深入提出明确要求,作出重要指示。我区广大党员干部深入学习陈全国书记重要讲话精神,纷纷表示,要贯彻落实“七破七立”要求,以良好的工作作风,推进发展稳定各项事业再上新台阶。

“陈全国书记在指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话,语重心长、情深意切,感人肺腑、催人奋进,为我们做好各项工作特别是深入开展教育实践活动指明了前进方向、提供了正确指导。”山南地委书记其美仁增表示,山南地委将坚定不移地学习好、贯彻好、落实好陈全国书记的重要讲话精神,以陈全国书记提出的“七破七立”要求为标杆,指导和开展好全地区各级党委(党组)班子专题民主生活会,确保全地区教育实践活动高标准高质量开展,取得人民群众满意的实效,推动全地区各项工作上台阶、上水平。山南地区各县各单位和广大党员干部表示,将以学习贯彻陈全国书记重要讲话精神为动力,以专题民主生活会为新的起点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻中央精神和区党委要求,深化整改落实,搞好建章立制,推进作风建设,提振信心、锐意进取,开拓创新、真抓实干,不断把山南地区改革发展稳定各项事业推向前进。

昌都地区左贡县委常委、组织部部长宋彦卿说,陈全国书记全程出席并精心指导贡嘎县委常委班子专题民主生活会,所作的重要讲话对于基层党员干部深入开展教育实践活动、弘扬党的优良作风、严肃党内生活、增强党性修养、加强和改进新形势下党的建设,具有极为重要的指导意义。下一步,将认真贯彻落实陈全国书记“七破七立”的要求,运用好批评与自我批评武器,严格自我剖析,实实在在地明确整改方向、提出整改措施,把民主生活会真正开成碰撞思想、触及灵魂、凝聚共识、增进团结的会议,以专题民主生活会为起点,增强党员干部的群众观念,转变作风、提高效率,以作风建设的新成效推动左贡县的新发展。

乃东县泽当镇金鲁居委会党支部第一书记尼玛次仁内心受到很大触动。他表示,作为下派村居党组织任职干部的一员,自己将继续扎扎实实践行党的群众路线,紧紧围绕服务基层群众这一主线,做好群众工作,带领群众脱贫致富;以基层党建工作为切入点,与当前开展的群众路线教育实践活动、“先进双联户”创建评选等工作相结合,加强工作方法创新,做好党员发展、学习等工作,在工作方式方法中掌握好“尺度”,严于律己,树立良好的村居党支部第一书记形象。

“党员干部践行群众路线,做得好不好、是真做还是假做,群众都看在眼里、记在心里。”自治区驻定结县陈塘镇藏嘎村工作队(团区委派驻)队员李捷对党员干部践行群众路线深有感触。他说,陈全国书记的重要讲话让他受益匪浅,是对广大驻村干部切实贯彻群众路线的鼓励和鞭策,在群众路线教育实践活动开展的关键时期为我们抓好学习教育、转变作风指明了方向。他表示,自己将从实际出发,进一步转变作风,牢记群众观点,以更加务实的工作作风做好驻村工作。

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篇11:教师暑期学习心得体会

全文共 1115 字

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暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我特别深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。” 要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。(3)在集体生活上给点宽容;这些学生参加集体活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

对学生付出爱心,要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

“德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

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篇12:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1717 字

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通过师德师风的教育学习,我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。

我们地方教师都能在条件艰苦的环境中,坚守岗位,勤奋工作,扎实完成教学任务,保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍,是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍,是一支敬业和乐于奉献的队伍,但与先进教师比较,离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2。热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,教师就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇13:学习挺纪在前严守底线集中谈心得体会

全文共 2864 字

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王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上指出,当前人民群众对党员尤其是党员领导干部的作风和廉洁问题反映最突出。全面从严治党,既要抓住“关键少数”这个根本,坚持以上率下;又要用纪律管住“绝大多数”,用严明的纪律夯实党的执政基础。

全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。应当看到,“关键少数”是推动发展、引领发展的关键因素,既是贯彻全面从严治党要求、把纪律和规矩挺在前面的关键环节,更是引领“绝大多数”创新实践的标杆。突出抓好领导干部这个“关键少数”,是贯彻落实新修订的两项法规,坚持依规治党与以德治党相结合,把纪律挺在前面,扣紧责任弦,确保全面从严治党言出纪随,把党章党规党纪落实到位之必须。

抓住“关键少数”,就要督促其切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,以新的发展理念为“指挥棒”,以尊崇党章为首要,深学笃用、创新手段、守住底线,做到认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为。

1 深学笃用,学好法规“必修课”

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对领导干部提出看得见、够得着的道德高标准和不可触碰的纪律底线,要求发挥表率作用,以更高更严的要求,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,使尊崇党章、遵规守纪成为一种行动自觉。

全面从严治党,首要的是维护党章的严肃性和权威性。当前,有的领导干部忘记了自己是党的干部,不知不学党规党纪,无视规制、不讲廉耻,根本不把党纪国法当回事,没有戒惧之心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求,这就要求各级领导干部要从自身做起,增强政治警觉性和政治鉴别力,以身作则、率先垂范,将学好党章党规党纪作为“必修课”,在学思践悟中增强纪律性。要牢固树立党的观念,深刻理解党的领导的丰富内涵,深学笃用,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,始终做到对党绝对忠诚。

党规党纪是管党治党的重要法宝,也是一大政治优势。要加强纪律规矩教育,注重政治上的要求,引导领导干部坚决做到“四个必须”“八条规范”“六大纪律”,始终做政治上的“明白人”。要加强批评教育,发挥批评与自我批评的监督纠错和日常警示教育作用,完善并落实廉政谈话提醒机制,对苗头性、倾向性问题及时红脸出汗、咬耳扯袖,守住廉洁从政底线。

2 以上率下,拧紧责任“压力阀”

党风廉政建设是全面从严治党的重要组成部分,全面从严治党主体责任和党风廉政建设主体责任是一脉相承的。全面从严治党就要揪住主体责任这个“牛鼻子”,以上率下、传导压力,看住“关键少数”,执纪必严,违规必究,拧紧责任“压力阀”,提高党规党纪的执行力,着力解决党的领导弱化、党的建设薄弱、全面从严治党不力等问题。

有权就有责,各级党委要严格落实主体责任,履行好党章赋予的重大职责,真正把纪律权威树起来、把纪律执行严起来。各级纪检机关要强化监督执纪问责,带头尊崇党章,以更高标准、更严纪律维护好党的“六大纪律”,切实将管党治党责任落到实处,确保党规党纪的刚性约束。

要坚持有权就要有责、挂帅就要出征,牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的意识,厘清党委的权力和责任,以责任清单的形式科学划分各责任主体间的责任界限,明确各责任主体的具体职责,具体量化落实“两个责任”要求及责任追究情形,做到守土有责、守土尽责、履责有依、追责有据。要坚持问题导向,抓早抓小、动辄则咎,把抓好领导干部这个“关键少数”体现到日常管理监督中,要强化责任追究,坚持“一岗双责”、“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,用好问责“撒手锏”,对贯彻执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“四风”和腐败问题多发频发等问题严肃追究责任,典型问题要公开曝光,使失责必问形成制度、成为常态。

3 挺纪在前,用好惩治“辩证法”

挺纪在前,是全面从严治党的重要内容,也是盯紧“关键少数”的重要举措。盯紧“关键少数”,必须坚持惩前毖后、治病救人,把握好惩与治的辩证关系。惩是手段、治是目的,既要讲问题导向又重效果导向,切实维护纪律的权威性和严肃性。

坚持纪在法前,正确处理树木与森林的关系。要深度聚焦“维护党纪”,用纪律盯紧“关键少数”,用纪律和规矩的眼光去发现、审视、甄别各类违纪行为,从“查办大案要案”向“执纪监督问责”转变,确保全面从严治党落到实处。要准确把握监督执纪“四种形态”,规范“五类标准”工作流程,重点查处党的十八大以后不收敛不收手的问题线索,运用好政策策略,把握好纪律审查工作的力度和节奏,从“只看树木”向“护好森林”转变。要坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续释放执纪必严的信号,从“查违法”向“盯违纪”转变,让心存侥幸者收手、违规违纪者止步。

坚持纪在法前,重在严格执纪。要突出纪律审查重点,紧盯拥有资金分配、项目审批、行政许可及人、财、物管理等重点岗位、重点部位、关键领域和重要环节,重点查处违反政治纪律和政治规矩、组织纪律以及违反中央八项规定精神的问题,坚持发现一起查处一起。要贯彻惩前毖后、治病救人的方针,善于运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,用严明的纪律抓好“关键少数”管住全体党员,确保管党治党落实到位。要突出做好纪律审查“后半篇”文章,加强对重大典型案件的剖析研究,及时通报典型案件,督促各项工作冲着纪律去。

4 创新手段,打好监督“组合拳”

加强党内监督,维护党规党纪严肃性。抓住“关键少数”,必须紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守党的纪律,加强对领导干部尤其是一把手的监督,为推进全面从严治党制度化提供重要遵循。

要转变监督理念,加强党内监督,加强纪律建设,对领导干部权力进行制约和监督,对党内监督的薄弱环节开出“药方”,着力破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的困境,让党内监督动真碰硬、展现刚性。要坚持问题导向,用好巡视巡察这把“利剑”,用好批评和自我批评武器,不断构建全方位的监督机制。

要创新监督方式,建立完善“互联网+监督”工作机制,拓展舆论监督、社会监督,强化对领导干部“八小时”以外的管理,形成党内外上下贯通、纵横交错的监督网络,使领导干部遵规守纪成为行动自觉。要开启监督全天候“探照灯”,把监督视野从工作圈向生活圈、社交圈延伸,做到领导干部权力行使到哪里,领导干部的社会活动延伸到哪里,监督就进行到哪里。要改进监督方式,抓好人大监督、民主监督、审计监督、巡视监督、派驻监督等监督“关键点”,畅通监督渠道,提高法规制度的执行力,激发群众监督正能量,推动全面从严治党向基层延伸。

突出“关键少数”,还要坚持正面倡导,延伸领导干部任用考察圈,把家庭美德、社会公德作为干部考察的重要内容,让领导干部在正确的导向面前严格自律、自觉立德。要重点抓好关键少数,督促其贯彻落实好干部的五个标准,发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,守住纪律底线,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉维护纪律的严肃性和权威性。

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篇14:万人在线学习心得体会

全文共 745 字

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在线学习依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给学习注入了新的生命力,对大学生村官强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。大学生村官的日常工作十分繁杂,很少有时间进行集中课堂学习,而在线学习没有指定学习时间、学习地点,我们完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“在线学习平台”,使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果非常明显。“干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需的自主学习的平台。我们可以根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,及时弥补自己急需掌握的知识,特别是国家的一些新政策、农村工作方法等。

在线学习内容丰富,视野更开阔

在线学习平台的课程种类繁多,基本理论、政策法规、经济、政治、文化、党建等一应俱全,从中我们可以学习到最新的科学理论知识;及时掌握党中央、国务院的最新指示精神、最新政策方向;关注世界科技的前沿以及国内外人文艺术动态,可以说,囊括了丰富的知识,最大限度的满足了个性化、多样化地学习要求,对拓宽大学生村官的学习领域,提高理论素养起到了积极的推动作用,是一个开阔视野,拓展知识面的有效途径。

图文并茂,课程质量高

在线学习平台中大部分课程都聘请了相关领域的资深专家学者进行授课,讲解条理清晰、由浅入深、深入浅出、内容翔实、权威性高,对于一些专业性强、数据对比较多、内容比较抽象的课程,还专门配备了图片、图表、动画、影像等多媒体资料,使课程内容更加通俗易懂,便于理解。对我来说,每学完一门课,就像是聆听了一堂高水平的专家讲坛,甚至比现场听讲效果更佳,声色俱全的授课使学员能从感性上和理性上充分了解该门课程,将精粹尽收眼底

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篇15:学习骆春伟事迹心得体会

全文共 963 字

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10月20日11时37分,广西公安边防总队北海边防支队电建边防派出所接到群众报警:在边贸码头有一艘渔船着火,现场情况紧急。警情就是命令!该所所长骆春伟同志立即带领4名官兵出警。到达现场后,救援官兵发现失火渔船上火势汹汹、浓烟滚滚,固定渔船的缆绳被烧断,船体失控,开始漂移,旁边一艘渔船也被波及。

由于渔船离码头有40多米,现场救援消防官兵的水枪喷洒不到整个着火区域,船头的火扑灭了,但船尾仍在冒着大火。更为紧急的是,失火渔船还在继续漂向其他渔船。当时渔港停泊着560多艘躲避“莎嘉莉”台风的渔船,船体连成一片,船上有5000多名渔船民以及大量的渔网、塑料桶等易燃物品。着火渔船一旦引燃连片渔船,火海、毒烟将笼罩整个狭小的渔港,群众的生命财产安全将遭受巨大损失。情况危急,为避免灾情扩大,海边长大、深谙水性的骆春伟毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中,全力向失火渔船游去。

当骆春伟游到失火渔船下时,由于台风刚过,又正值退潮,海底淤泥泛起,海面浑浊不堪,臭气很浓,暗流涌动,正将缆绳系上渔船的骆春伟被一个浪花盖过后消失不见。15时25分,骆春伟同志被救援人员在事发水域找到,已壮烈牺牲。后北海支队查验骆春伟同志遗体,发现头顶有伤,怀疑被暗流卷入海底后浮起时头部撞到船底,最终沉下海底。此说法也是后面参与救援老渔民的判断。

在骆春伟同志第一个跳入海水的激励带动下,现场还有2名群众也跟着跳进大海向失火渔船游去,后将缆绳接上失火渔船。另外4名边防官兵也在组织岸上群众开展救援,最终将失火渔船拉至岸边并扑灭大火,周边5000多名渔船民和560多艘船只安然无恙。据失火渔船主事后交代,当时着火渔船上还装有11吨柴油和2个液化气罐,一旦发生爆炸,后果不堪设想。骆春伟同志不幸卷入海底后,广西公安边防总队立即协调北海市政府组织专业救援力量全力开展救援并派出工作组赶赴北海指导协调相关工作。总队党委书记、政治委员刘洪平在参加公安边防部队经常性思想工作座谈会期间第一时间指示要求全力搜救骆春伟同志。会议一结束又连夜返程迅速赶赴北海慰问骆春伟同志家属,协调做好相关善后事宜。

我们在这里,聆听他的领导、战友、同学、朋友以及家人讲述他们眼中的骆春伟,我们才明白英雄他之所以是英雄,不仅仅是因为他义无反顾的纵身一跃,更是因为他几十年如一日的信念与坚守。

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篇16:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 2060 字

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2016年9月20日,《胡锦涛文选》由人民出版社出版,开始在全国发行。

《胡锦涛文选》分为三卷,收入了胡锦涛在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作,共242篇。

《胡锦涛文选》透露,中共十四大后,中央书记处研究分工,决定由胡锦涛分管组织工作。1992年12月5日,他在中组部局以上干部会议上,对加强领导班子建设,提出了要着力解决的三个问题:“一是正确掌握德才兼备原则,把那些全面贯彻党的基本路线、勇于开拓进取、在改革开放和现代化建设中政绩突出的干部选拔到领导班子中来。选拔干部总的原则,还是德才兼备。二是选拔大批优秀年轻干部充实进各级领导班子。积极大胆做好选拔年轻干部工作是当前加强领导班子建设的一项紧迫而又重要的任务,必须把这项工作放到重要议事日程上来。要解放思想、开放视野,拓宽知人渠道,不拘一格选拔人才。要多选一些优秀年轻干部放到一定领导岗位上,一边工作一边培养。一般的按惯例使用,特别优秀和成绩突出的应大胆破格提拔使用。三是加强领导班子思想作风建设,重点解决好一些领导班子不团结不协调的问题。”

胡锦涛坚决反对用人上的不正之风:“必须搞五湖四海,放开眼界选人才,不能只在自己熟悉的单位、熟悉的人中选干部,更不能以我划线,搞亲亲疏疏,搞‘团团’、‘圈圈’、‘摊摊’,拉山头,闹宗派,培植个人势力。”

1994年11月30日,胡锦涛在全国组织工作会议上说:“面对错综复杂的国际环境和建设有中国特色社会主义的全新事业,不少领导干部政治理论素养、知识水平、领导水平,特别是驾驭社会主义市场经济能力不适应形势发展要求问题日益突出;不少领导班子专业结构不够合理,缺少懂得现代经济管理、法律、金融、对外经贸的干部;许多党政领导班子中年轻干部偏少,领导成员年龄没有形成合理梯次配备,到本世纪末省部级以下领导干部又将面临一次较大的新老交替。”

他力主提拔年轻干部:“从现在起经过三五年的努力,要使中央、国家机关部委和省、地、县三级党政领导班子中年轻干部所占比例有较大提高,保证有一批三十多岁、四十多岁的优秀年轻干部能及时选拔进县以上党政领导班子。”“今后,在换届和届中调整领导班子成员时,一定要注意保持合理年龄结构,年轻干部所占比例没有达到要求的,必须补充;一时没有合适人选的,可暂时空出名额;本地区本部门难以产生合适人选的,要通过交流选配。有些职数已满、又缺乏年轻干部的领导班子,可以采取‘先进后出’的办法,充实年轻干部。”

1997年,中共十五大召开。在十五届一中全会上,胡锦涛继续当选为中共中央政治局常委、中央书记处书记。在翌年举行的九届全国人大一次会议上,他当选为中华人民共和国副主席。

1998年,中央决定,军队、武警部队、政法机关一律不再从事经商活动。《胡锦涛文选》透露,当时胡锦涛兼任军队武警部队政法机关不再从事经商活动工作领导小组组长。

1998年7月28日,他在贯彻这项决定电视电话会议上说:“中央对这项工作总的要求,概括起来说是四句话:对军队、武警部队、政法机关及所属单位办的经营性公司要认真进行全面清理;这些公司同军队、武警部队、政法机关要尽快彻底脱钩;今后军队、武警部队、政法机关一律不再从事经商活动;国家财政对军队、武警部队、政法机关履行职能要给予必要的经费保证,也就是说从1999年起军队、武警部队、政法机关要全部‘吃皇粮’。”

胡锦涛表示:“我们必须从邓小平同志所说的事关党和国家会不会改变面貌的高度,从江泽民同志所说的防止亡党亡国危险的高度,深刻认识这个问题。这件事儿决不是可抓可不抓,而是到了非抓不可的地步;也不是可以缓抓慢抓,而是到了必须紧抓狠抓的时候。”

1999年5月8日,以美国为首的北约用导弹袭击中国驻南联盟大使馆,三名中国记者遇难,多人受伤,馆舍严重毁坏。5月9日,胡锦涛就此发表了电视讲话。他表示,北京、上海、广州、成都、沈阳等一些城市学生和群众还在美国驻华外交机构附近举行了示威游行。这一切,充分反映了中国人民对以美国为首的北约袭击我国驻南使馆暴行的极大愤慨和强烈的爱国热情。中国政府坚决支持、依法保护一切符合法律规定的抗议活动。我们相信,广大人民群众一定会从国家根本利益出发,自觉维护大局,使这些活动依法有序进行。要防止出现过激行为。警惕有人借机扰乱正常社会秩序,坚决确保社会稳定。

1993年到2002年12月,胡锦涛兼任中央党校校长。2000年6月7日,他在全国党校工作会议上说,中央党校和省级党校要把强化中青年后备干部培训作为重点,下大气力提高培训质量。鉴于县(市)一级在我们党的组织结构和国家政权中处于直接面向城乡基层的特殊重要地位,这一级主要领导干部承担着重要责任,中央决定,从现在起将全国县(市)委书记纳入中央党校培训轮训范围,以保证他们能够受到更高质量的教育。这是对中央党校和省级党校培训轮训任务的一个重大调整,也是适应新情况对干部培养工作的一个重要加强。

2002年11月,中共十六大召开。在十六届一中全会上,胡锦涛当选为中共中央总书记。

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篇17:群众学习《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

全文共 820 字

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《致维吾尔族同胞觉醒书》引发新疆于田县各族干部群众的强烈反响。他们纷纷表示,要向吾布力喀斯木·买吐送学习,主动发声亮剑,旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争。

三股势力”是一种极端邪恶势力,集恐怖主义、分裂主义、极端主义于一身,在世界各国都留下斑斑劣迹。他们煽动民族仇恨,制造宗教狂热,鼓吹所谓“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜群众,挑起暴乱骚乱。在新疆的民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力沆瀣一气。他们以暴力恐怖行为,破坏社会秩序,借机扩大境内外影响;他们用宗教极端主义,蛊惑信教群众,以此扩大力量进行所谓“圣战”。其目的,就是要搞乱新疆、分裂中国。我们同“三股势力”的斗争,不是民族问题,不是宗教问题,而是一场维护祖国统一与企图分裂中国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造动乱暴乱的生死较量。

在同“三股势力”的长期较量中,我们始终保持坚决打击的高压态势,有力遏制了“三股势力”的暴力恐怖活动。同时也要清醒地看到,“三股势力”贼心不死,他们极力散布民族分裂主义和宗教极端主义思想,加紧对新疆的思想政治渗透,千方百计地制造实施捣乱破坏活动,妄图破坏新疆的民族团结、社会稳定。我们必须深刻认识其反社会、反人类、反文明的疯狂本质,真切看清“三股势力”的极度凶残性、极端危险性,以强有力的措施和手段严厉打击暴力恐怖犯罪,以卓有成效的实际行动建设平安新疆、和谐新疆。

坚决打击“三股势力”,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。一旦发生打砸抢烧等犯罪活动,坚决依法严惩。要着力打击暴力恐怖团伙和极端组织,哪里露头哪里打,切实维护人民群众的生命安全。与“三股势力”作斗争,根本的是坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬,始终保持清醒头脑,切实增强忧患意识,毫不动摇地推进经济社会发展,毫不动摇地始终坚持依法严厉打击“三股势力”,同时不断增强“三个离不开”和“四个认同”,形成维护社会稳定的“真正铜墙铁壁”。

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篇18:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 3679 字

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党员、干部特别是领导干部必须对党言行一致,真正把增强“四个意识”变成思想自觉、变成党性观念、变成纪律要求、变成实际行动,切实做到忠诚干净担当

一、做到忠诚,就必须当政治上的明白人,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

对党忠诚、永不叛党,是党章对党员的基本要求。习近平总书记强调,对党忠诚,不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的,必须体现到对党的信仰的忠诚上,体现到对党组织的忠诚上,体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。这就要求我们务必把对党忠诚作为首要政治原则来坚持,作为首要政治本色来坚守,作为首要政治品质来锻造,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,当政治上的明白人。

始终忠诚于党的信仰。马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念,是共产党人的命脉和灵魂。只有坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,才能增强政治定力,打牢保持党团结统一的思想基础。要做到这一点,当前最重要的就是用马克思主义中国化最新成果武装头脑,组织引导党员、干部深入学习习近平总书记系列重要讲话以及习近平总书记对四川工作的重要指示批示精神,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终坚守共产党人的精神家园。我们结合“两学一做”学习教育,切实抓好思想理论教育,全省党员、干部进一步加深了对习近平总书记系列重要讲话蕴含的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法的认识把握,加深了对党中央治国理政新理念新思想新战略的理解把握,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

始终忠诚于党组织。党员、干部第一身份是共产党员,都是党组织的一员。相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一,是应尽的职责和义务。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》针对党内存在的突出矛盾和问题,就坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律等12个方面作出规定、提出明确要求,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。我们要认真抓好贯彻落实,教育引导党员、干部切实增强党的意识、强化组织观念,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,任何时候都与党中央同心同德同向,任何情况下都听党话、跟党走。

始终忠诚于党的理论和路线方针政策。执行党的决定,是党员面对鲜红党旗立下的铮铮誓言。如果搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,就意味着忘记了初心、背离了誓言。执行党的理论和路线方针政策既不能打折扣、做选择、搞变通,又必须坚持理论联系实际,充分发挥主观能动性,结合各自实际创造性开展工作。党的十八大以来,我们坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统揽四川工作,先后召开七次省委全会,确立了“贯彻落实党的十八大精神,与全国同步全面建成小康社会”的工作主题,作出实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”的战略部署,对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治省、全面从严治党以及芦山地震灾后恢复重建、打赢扶贫攻坚战、全面创新改革驱动转型发展、推进绿色发展建设美丽四川等作出决定,有力推动“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、新发展理念在四川具体化,确保中央大政方针和决策部署在四川得到不折不扣落实。

二、做到干净,就必须保持共产党人政治本色,真正集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体

习近平总书记深刻指出,廉洁自律是共产党人为官从政的底线。要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。腐败是对党和人民的背叛,与党的性质和宗旨格格不入。党员、干部必须认真落实中央关于全面从严治党各项决策部署,始终做到廉洁自律、个人干净,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

让遵规守纪成为自觉。严守纪律规矩,既是对党和人民事业负责,也是个人干净的重要保障。不念纲纪、不守规矩,廉政上必然出问题。党员、干部只有心怀敬畏、手握戒尺,才能正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,自觉在纪律规矩约束下作决策、干事情。四川一定时期“四风”和腐败问题比较突出,资产阶级和封建腐朽思想对党员干部队伍侵蚀比较严重。针对这些突出问题,我们在旗帜鲜明惩治腐败的同时,扎实抓好纪律建设和党内政治文化建设,引导党员、干部自觉坚定理想信念、追求道德高线,认真践行《中国共产党廉洁自律准则》;坚决守住纪律底线,严格执行《中国共产党纪律处分条例》等规定,修身慎行、怀德自重、清廉自守。

让严以用权成为习惯。一切权力属于人民、一切权力为了人民,这是共产党人的权力观。党和人民把我们放到领导岗位上,是一种信任、一种重托,更是一种责任,必须严以用权、为民行权。针对周永康长期插手四川事务出现的权钱交易、利益输送等问题,针对南充拉票贿选案暴露出的失职渎职、法治观念淡薄、制度不健全等问题,我们广泛开展法纪教育和警示教育,引导党员、干部真正把自己摆进去对照检查,举一反三、引以为戒,不断增强法治观念、法治意识。同时,注重建章立制堵塞漏洞,针对招投标、政府采购、涉农资金管理等腐败易发多发领域,制定出台“五个规定、五个意见”,就是要使大家习惯在法治轨道上行权用权,切实把权力关进制度笼子里。

让严格监督成为常态。党组织赋予领导干部权力,既是信任、培养,更是考验。信任和监督、自律和他律是辩证统一的。党员、干部必须心存戒惧,自觉接受党和人民的监督。《中国共产党党内监督条例》是当前和今后一个时期加强党内监督的基本法规,必须不折不扣抓好贯彻落实。党员、干部特别是领导干部要自觉增强监督意识,既主动接受监督,又积极开展监督。各级党组织要更好把握运用监督执纪“四种形态”,落实交心谈心等制度,抓早抓小、防微杜渐,防止好干部变成“阶下囚”;要充分发挥纪委专责监督、巡视监督、派驻监督作用,注重加强人大监督、政协监督、司法监督、群众监督、舆论监督,通过常态化制度化监督,使党员干部时刻感受到责任、考验和约束,习惯在“聚光灯”下工作和生活。

三、做到担当,就必须干在实处、走在前列,沉下心来为党和人民干出一番事业

习近平总书记指出,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就;强调要带头崇尚实干、狠抓落实,深入调研、精准发力,让改革发展稳定各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来。党员、干部必须敢于担当、勇于负责,脚踏实地、真抓实干,把全部身心都用在干事创业上。

以功成不必在我的境界干事创业。习近平总书记强调,要树立正确政绩观,切实抓好打基础利长远的工作,一张蓝图抓到底。这些年,我们在民族地区推行15年免费教育和“9+3”免费职业教育,取消生态功能区GDP考核,开展幸福美丽新村建设和“百镇建设行动”,做的都是立足当前、着眼长远打基础的工作。我们抓经济发展不盲目追求GDP,坚持以提高质量和效益为中心,一方面以“壮士断腕”的勇气淘汰化解落后过剩产能、去除无效供给;另一方面以功成不必在我的胸怀培育新产业新动能。经过努力,全省经济总量在2015年迈上3万亿元台阶基础上,2016年实现7.7%的增长。同时,产业结构、动力结构、要素结构、区域结构、城乡结构都发生积极变化,发展质量和效益进一步提升,为长远发展打下了坚实基础。

以事不避难的精神干事创业。“为官避事平生耻”。干工作不能因为困难多、矛盾大就畏缩不前,必须在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾面前敢于迎难而上,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,真正把该担的担子担起来、把该负的责任负起来。近几年,四川大事要事叠加,急事难事交织。面对严峻复杂的形势任务和困难挑战,我们沉着应对,敢于担当担责,坚定贯彻中央决策部署,一个一个去攻坚克难。比如,针对中央巡视组反馈的南充拉票贿选案,省委坚决把责任担起来,既依纪依法彻查严处,又深入细致开展思想政治教育,实现了政治稳定、队伍稳定、社会稳定;针对芦山地震灾区百废待兴情况,不仅带领群众重建家园、夺取重建全面胜利,而且走出一条新形势下灾后恢复重建的新路子。

以深厚的为民情怀干事创业。对党忠诚与对人民忠诚是统一的,对上负责与对下负责是一致的。人民是我们的衣食父母,我们是人民的勤务员。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。四川城乡二元结构突出,贫困面宽、量大、程度深,特别是藏区彝区“一步跨千年”,深度贫困与自然条件、民族宗教、社会治理等复杂因素交织在一起,脱贫攻坚更具特殊性和艰巨性。这决定了我们必须牢固树立以人民为中心的发展思想,始终把群众安危冷暖放在心上,在通过发展整体提升人民群众生活水平的同时,着力解决特殊群体的实际困难和问题,尤其是把脱贫攻坚作为“头等大事”,举全省之力坚决打赢这场硬仗。通过全省上下的共同努力,全省农村贫困人口从2012年底的750万人减少到2016年底的272万人,贫困发生率从11.5%下降到4.3%,人民群众的获得感幸福感不断提升。

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篇19:师德师风学习心得体会

全文共 1687 字

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有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界,范文之心得体会:学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

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篇20:学习依法执教廉洁从教心得体会

全文共 945 字

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历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进----全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

“天地君亲师”之说,体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。中国素来有尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,首先当然是因为教师是人类文化、文明的传播者。“其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。

作为一名教师,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。廉洁是美德之一,受人爱戴,廉洁是大公无私的表现,廉洁可以提高人的内在修养。所以在平时的工作中,要求自己一定做到廉洁奉公,工作踏实,不谋私利。

作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,“以圣洁心,教圣洁书”,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范”,这样有助于社会不正风气的匡正。

老师们,作为灵魂工程师,我们要坚守廉洁从教的阵地。虽然平凡,我们的脊梁支撑的却是祖国的未来,虽然清贫,我们的双手托举的却是明天的太阳,携手同前进,奋发更有为。

工作中要严格要求自己,以“做到老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

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