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二年级课外阅读爱心树的读后感合集20篇

椰子树那带有斑纹的树干笔直地挺立着,开放着一簇簇白里带着淡黄色的小花,是那么生气勃勃。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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《狐狸列那的故事》读后感二年级作文

全文共 320 字

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狐狸列那的故事》非常有趣,作者是法国玛•阿希•季诺夫人写的。主要讲的是:聪明的列那是狐狸的祖先,是亚当和夏娃抢神棒的时候,夏娃一怒之下把神棒折成两段,扔进了海里时出现的,他有一个舅舅,是大灰狼叶森格仑,当然他们没有亲戚关系,反正就这样叫了,列那的太太海逊德、还有两个儿子。他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他,列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷,得到食物,而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞死自己的朋友也要得到食物,为的是让家人都过上快乐的生活,最后还诱惑狮王,当上了大官。可是,列那喜欢自由,所以辞掉了官职。

读了这个故事,我懂了我们要像列那一样爱家,但不能像列那一样残忍。

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篇1:村上春树《1Q84》读后感

全文共 2665 字

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深绘里的父亲深田保原来是一所大学的教授,由于对六0年代末的资本主意社会感到厌恶,遂率领了十个左右的学生和家人离开大学,到山上建立自己的乌托邦“先驱”会社。这是一个类似公社的组织,完全过共同生活,以农业维持生计,规模是全国性的。完全不承认私有财产,拥有的东西都要变成共有的。

深绘里十岁时,由于一次的工作疏忽,让负责照顾的盲眼山羊死去。当深绘里因为受到处罚而和死去山羊一起关在山洞时,一群被称为Little People的小小人,从山羊尸体的嘴中钻出,和年幼的深绘里共同编织“空气蛹”。而从蛹中孵化出来的竟然是一个和深绘里一模一样的分身。几天后,本体的深绘里在夜空中看见了两个月亮。

Little People究竟是什么,是善是恶,谁也不知道,唯一确定的是它们正在改变这个世界和控制这个世界。Little People可以透过空气蛹来制造一些少女的分身,并藉由这些分身所形成的通道,任意进出不同的空间来彻底监控人们的思想和行动,还能改变资讯而改写历史。除了作为进出通道、被称为“Perceiver认知者”的分身外,Little People还需要能作为沟通桥梁、被称为“Receiver接收者”的存在。接收者能够听见Little People的声音,能够传达Little People的想法,能够看见未来。

深绘里的父亲深田保成为Receiver后,“先驱”会社便转变为一个宗教团体,成为教祖的他,不再在大众面前露面,只有少数的管理层可以见到他,透过他听取神的旨意。这个世界已经不再是原来的世界了,但是只有极少数的人知道这个事实。

让Little People来到这个世界、看见自己的分身和两个月亮的深绘里,尽管年幼,懵懂中也了解到发生了很不好的事情。在恐惧中,十岁的她连夜逃出山中的会社,投靠了父亲过往的好友。然而,Little People却不曾放过她。它们始终监视着她,虽然不能直接对她下手,但却能让她周围的人失踪、发疯或死亡,借此对她施加巨大的精神压力。长成美丽十七岁少女的深绘里终于决定对Little People进行反抗。她决定写出Little People的真相。

年近三十岁的天吾和青豆各自生活在东京的一角。天吾长得高大健壮,在补习班教数学,剩余时间则写作。青豆身材结实、胸部略小,是健身中心的武术教练,私下还担任杀手。两人在小学三、四年级时是同班同学,但说过的话没有几句。天吾的父亲是NHK的收款员,从天吾能走路开始,每个星期日父亲都带着天吾挨家挨户去收视讯费。青豆的父母是证人会的信徒,相信天国,拒绝医疗,每个星期日都带着青豆去传教。两人互不来往,但一样孤独。十岁时,青豆决定了三件事,离开父母投靠舅舅、脱离证人会和永远爱着天吾。同时间,天吾则拒绝再和父亲一起在星期日去收视讯费。此后二十年间,两人不曾相遇,直到1984年。

1984年某一天,青豆所搭乘的计程车遇到大塞车,被堵在高速公路的中间。奇怪的计程车司机告诉青豆,在高速公路边的紧急停车处有一个太平梯,可以下到路面去,是供紧急逃离使用的。忙着赶赴暗杀任务的青豆,脱下高跟鞋,背上侧背包,在大风中一步一步走下太平梯,当来到地面时却发现世界不一样了,警察换了新制服、配了半自动手枪,不曾听说的事情成了2年前的头条新闻,夜晚出现了2个月亮。青豆被拉进新世界了,她将这个新世界称为1Q84,Q指的是Question。

在青豆被拉进1Q84的同时,天吾以影子作家的身份和深绘里合写《空气蛹》。虽然深绘里决定将Little People的真相写出来,但是有读写障碍的她却无法独力写出完整的故事。私下为出版社打工的天吾在偶然间读到深绘里的投稿,被熟悉的编辑委托偷偷重写《空气蛹》,再以美少女深绘里的名义参加新人奖。改写后的《空气蛹》获得了评审的一致认同并出版成为畅销书。Little People存在的事实以奇幻小说的形式散布出去了。自此开始,天吾身边亲近的人开始逐一失踪,却不知道为什么。

在1Q84的世界里,性的意义发生变化了,Perceiver和Receiver之间透过性交来巩固Little People的控制,其间没有欢愉,不会受孕。然而成年男子与十岁少女之间的性交,对青豆这类知道原来世界是什么摸样的人来说是罪恶的,青豆决定要暗杀“先驱”会社的教祖,彻底终止这种罪恶。做为Receiver,尽管能够听到Little People的声音,能看到未来,受到信众的膜拜,然而代价是剧烈的肉体痛苦。因此,虽然“先驱”教祖知道青豆的暗杀企图,但却自愿让她将自己的生命结束,作为代价,他同意为她改变一个既定的未来:天吾可以不死。

“先驱”教祖死前告诉青豆两件事:她会死;1Q84年是个单行道,只能进,不能出。青豆并不怕死,只是她想见到天吾,想和天吾在一起。抱着最后一丝的希望,青豆坐上计程车,再次在塞车时间上到高速公路。穿着同样的衣服,背着同样的背包,青豆在同一个地方下车,但当时那个能下到地面的太平梯却消失了。青豆终于相信了离开1Q84年是不可能的了,她给了自己一颗子弹。

在“先驱”教祖死去的那一夜,天吾抱着突然的渴望想找到青豆,在街头漫无目的寻找。没有如愿地找到青豆,却看见了天上有两个月亮。很长一段时间没有抬头看过月亮的天吾,并不知道从何时开始多了一个月亮,然而多出来的那个月亮,却和自己在《空气蛹》中凭空想像描述的第二个月亮,一模一样。

天吾终于亲眼看到空气蛹了。到疗养院探视陷入昏睡状态的父亲时,一个空气蛹突然的出现在自己眼前,这个空气蛹的模样和自己在《空气蛹》中凭空想像描述的空气蛹,一模一样。深绘里曾告诉过天吾,她是Perceiver,而天吾是Receiver,事情发生在合写《空气蛹》之前,两人属于反Little People阵营,当时天吾不明白她的意思。但此刻的天吾懂了,深绘里所说的空气蛹的故事是真实存在的;不知道何时进入的,但自己现在确实是在1Q84年里;此时此地,既是天吾生命的终点,也是起点,虽然进入了1Q84年里,却不是Little People的1Q84,而是反Little People的1Q84。在这个反Little People的1Q84中,天吾要去寻找他的青豆,那个始终在他记忆中、十岁的青豆。

《1984》是乔治-奥威尔在1948年的时间点上对1984年的预言,《1Q84》是村上春在2009年的时间点上对1984年的回顾。在《1984》中,乔治-奥威尔预言世界将走向乌托邦,并且无可避免地走到恐怖极权主义,除非是在事情发生前将事情的真相散布出去。

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篇2:二年级作文西游记读后感600字

全文共 1039 字

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我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作。 When I opened "Journey to the West", I always have a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.This is a classic masterpiece that everyone loves to read.

每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇3:我看课外阅读

全文共 709 字

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我把自己比做书里的一只虫,但我却不知道自己是书虫,还是蛀虫。——题记

假如世界上没有书,会是什么样子呢?我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。可是,你有没有想过,世界有了书籍会是怎样呢?

考试如此多焦,引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汉,最后只得把卷交。当我们看到这类诗篇,可以一边笑一边说:经典,前无古人,后无来者。偶尔看到落伍的人,手捧《水浒传》之类的俗书时,我们会冲那些读名着的人高喊:去其糟粕。年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的名着,因为我们过于浮躁,我们向往刺激,曲折离奇,虚无缥缈。于是,风华正茂的我们忙得不亦乐乎,我们坚信有付出就有收获,但是当我们爬出书本,我们不知道收获了什么,多少次废寝忘食的战果竟是无可奈何,原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。

亡羊补牢,可有人却说:我很忙。是的,我很忙,忙着考试,学习;忙着在形形色色的书海里挑选经典名着,很有古人闻鸡起舞的精神。然而,我们为何不放松一下,想想我们所谓的忙是不是真的忙,为什么不三思而后行,减少一些盲目的忙,提高忙的效率,使收获的含金量实现跨越式提高。不要在忙了,我们应该发挥选择透过性的功能,使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬,让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。

只有尽其用,方能显其能。

读出信心,而不是颓废。

读出知识,而不是垃圾。

读出现实,而不是虚无缥缈。

读出自我,而不是随波逐流。

书籍是营养品,也是垃圾品,关键看你怎样使用;你是书虫也是蛀虫,关键看你怎样选择。

愿你一路走好,否则,后果不堪设想。

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篇4:小王子阅读读后感

全文共 2075 字

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One day, I in the home, the careful reading, has savored this named "Princekin" the book. It narrated “I” - a - pilot because of the airplane breakdown, am compelled to descend in the limitless Sahara, after meeting the princekin, occurs marvelous meeting. Afterward, the princekin left “me” to go, to return to belong to his star. “I” have also fixed airplanes breakdown, has flown back the city which one live. Six years later, “I” am sad. “I” have fondly remembered the time which “I” spend together. “I” to commemorate the princekin to write this story. And also expressed the author the world to lack the imagination to adult and to fill the anxiety which and the helpless utilitarianism revealed.

in the story, the princekin is living B612 the number planetoid inconceivable. Although it above living thing type are much less than the Earth on, its surface area will be also smaller than the Earth many, several palatial big monkey breadfruits will occupy the entire star, will break open this star. But actually does not have adult on this planetoid in the world between that suffocating doctrine conflict, the contradiction, also does not have any prejudice and the prejudice to other people, is filling the simple-hearted idea and the viewpoint, but can also fantasize outside at will this star the world appearance, exploration life mystery.

in the life, sometimes, we cannot too be fastidious about the reality, fantasized that also will let the human feel the body and mind to be joyful, had the advance goal; Sometimes, we cannot too observe the doctrine, will break the convention perhaps to obtain the unexpected harvest. We must look like that pilot as well as the princekin are the same, treasure the existing friendship. We must study princekins spirit, dares to undertake the responsibility, dares to explore the unknown life, obtains the inspiration.

Also in the hope societys people can other people not any prejudice and the prejudice, the harmony are together, is in 2010 the Shanghai World Expos slogan - - creates the harmonious society, but diligently!

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篇5:石榴树小学二年级作文

全文共 387 字

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我们校园的第一幢教学楼后有几棵美丽的石榴

石榴树的枝干是棕色的,很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。枝干有碗口那么大,那么粗呢!

春天,石榴树精神抖擞,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的撑起自己的一片天地。翻开叶子,如网般的叶茎有规律地给叶子输送养份。

初夏,石榴树上长出了一个个可爱的花骨朵,过几天,花骨朵变成了火红火红的花,它的花又香又美,石榴树花的香味不会散,只能闻它才有香味。

秋天,一朵朵花凋谢了,一个个小灯笼似的小果实出来了,它的皮绿绿的,摸一摸硬硬的像一可小弹珠。再过几天,一个个绿色的“小弹珠”变成了一个个红色的果实,它们你挨我,我挨着你,就像一家人那样亲密无间,它们在树杈间荡秋千说着、笑着,闻闻,臭臭的,可吃起来又香又甜。

听老师说石榴树上的石榴皮,熬一熬还能当中药吃呢!

我爱学校,也爱学校那美丽的石榴树。

[石榴树小学二年级作文

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篇6:学生阅读课外书读书笔记

全文共 839 字

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说真的,我不喜欢余华这个人的文章,在我看来他的文章太过鄙俗,就算这些文章是在真实反应社会的某种黑暗面,但我还是更倾向于鲁迅的批判和马克.吐温的戏谑。

《活着》这本书是余华为了教会我们,人要好好活着这个道理,他说:“……《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”我必须承认这句话很经典,但我的想法和余华的完全背道而驰。

我完全不认为父母给了我生命就是让我一味地活着,像行尸走肉一样活着有什么意思?这客气地说,余华是个过度珍惜生命的人,也就是贪生怕死的人。当然我不是在说生命是不值得珍惜的。同样一条生命,他可以在死亡的洗礼中把生命的意义升华到极致,也可以把生命尽可能地延长,最后神不知鬼不觉地消失在尽头。相对于后者,我更倾向于前者的毫不畏惧,和死亡的绚烂。

我不是为了活着本身而活着,而是为了我的灵魂而选择活着或死亡。只是为了活着而违背了灵魂的本意,这是令我发指的。就像浮士德把自己的灵魂出卖给了恶魔,从那时开始浮士德就已经死了,纵使他出卖灵魂是为了换取知识和青春,他也已经亲手把自己扼死了。

有人说,生命是流星,一瞬即逝。但我却可以用死亡的火焰把我的生命变为烟火,变为昙花,纵使只有那一瞬的美丽,因为灵魂轰轰烈烈的演绎,我把那刻骨铭心的美变为永恒,留在人间。

烟花给了天空一个最唯美的微笑,然后为这微笑而被撕碎开去。

我就是在追求这样残破的美,但我也很清楚,这个世界上像我一样可以为了灵魂而舍弃一切的人是少数。

在普通人的眼中,灵魂不过是人死前后体重0.000046克的差异,从而将灵魂的重量定义为46微克。然而灵魂到底存不存在,人从哪里来,又该往何处去,天堂是否真的向人类敞开,通往天国的阶梯到底在哪里?之所以这些成为人类千年的难题,只是因为时间有多少灵魂想要被拯救,想要得到救赎,从而人性中的善与恶,一切的一切,全部纠缠在这46微克中,被沉重的锁链羁绊,浑浊了再沉淀,沉淀完再浑浊,不断地周而复始,永恒地循环着。

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篇7:学生阅读《茶花女》读后感心得

全文共 962 字

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读过《茶花女》的人一定知道,它有凄美的爱情和感人的情节,好的作品总是给人以大团圆结局,但人们总会厌倦;《茶花女》展现给读者的则是相反,以伤感结尾,这是一种遗憾美、缺陷美,在文学艺术中是有一片广泛天地的,它更能反映人们太多太多阴暗面,也向我们展示人与人之间纯洁美好的感情,是一部发人深省的作品。

《茶花女》它讲的是一位漂亮的茶花女的感情历程。遗憾的是,在天使般美貌下是无奈的命运——她是一位烟花女子,也有着不一般的美,引得多少满身铜臭的人拜倒在其石榴裙下,也许你说她迫不得已,但我却要说她从不知羞耻,这样语气也许太重了,可她终日享乐,靠出志肉体维持,满足自己的私欲,她从没想过“身体发肤,受之父母”吗?

她任意挥霍,无论金钱、青春,金钱麻目了她的大脑,我不禁要问:金钱真的这私重要吗?男人们一面大张旗鼓也辱骂,用世上最不堪入耳的言语、辱骂她们,却又一面用世上最“文雅、动听”的词语调侃她们,多么虚伪!当然女主人公,玛格丽特不可能这样一辈子,因为出现在作家笔下的人总有一段传奇色彩或不平凡的经历——她与男主人公的凄美爱情。这是一个感人的故事,当然,它由眼泪、忧愁和笑脸给成,和其他爱情故事一样。

她们曾一度抛开尘世中的一切烦恼,在清幽、说和的乡下过着天伦般的生活,我敢说,这是玛格丽特最开心的一段人生,但好景总是不长,被男主人公父亲由于阶级观念而棒打鸳鸯,看到这里,我便开始抱不平:人的工作不分贵贱,又何必在乎以前的事呢?况且,这也是玛不想的呀!为什么人性就不能再宽容一点,一点就好!

最终玛格丽特因遭受身心重大创伤,郁闷而死,更讽刺的是,在她死后,她的全部财产都拿去变卖,我几乎是一口气读这的,我感叹,人性的美与在一之间。玛格丽特小姐,徒有一副美的外表,却只能成为人们手中的玩物,兴奋时给你点钱,不兴奋时给你两苍。此时金钱又充当着什么角色呢?精神上的慰籍品还是一个没有生命的伴侣?可内心深处是否真的快乐过?

换个角度想想,这便是人性的软弱,人总也抵不住金钱的诱惑,总了不敢冲破命运枷锁。假如我是她,我会不顾一切地冲破这个黑暗的牢笼,我回属于自己的一片天,快乐地活着,何必在乎金钱!我要用自己的一双手,换回内心的平衡。不可否认,当时,说下去也不是易事,但死有轻于鸿毛,重于泰山,就算不能轰轰烈烈,但也要尽自己最大努力,让自己看得起自己吧!

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篇8:《秘密花园》二年级读后感

全文共 409 字

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秘密花园》讲的是有一个叫玛丽的小女孩,因为流行一种病,被舅舅接到公寓里,遇到了科林和迪肯,他们发现了一座被遗弃了十年的花园,于是他们决定共同保守这个秘密,而且在里面栽种了许多美丽的鲜花,其中科林因为长时间躺在床上,竟然不敢走路,在伙伴们的鼓励下,他每天绕着花园跑上好几圈,于是能跑能跳了。迪肯有许多动物,都是他的伙伴,所以他妈妈说他像一头小豹子。

《秘密花园》让我们明白了要多运动,多参加户外实践活动,虽然没有书上的科林那么无法走路,但是还会留下后遗症,慢慢地,也许正回书里的科林一样可怕,中国的孩子大多数都是缺少这一点,整天泡在书堆里,一点也不关注自己的身体健康不健康,我爸爸每个星期天都带我出去玩玩,骑骑自行车,打打羽毛球,捉捉小鱼,别看我身体十分瘦弱,力气却还是蛮大的,是所谓的“人不可貌相,海水不可斗量。”我觉得迪肯是科林的榜样,因为迪肯活泼开朗,整天蹦蹦跳跳的;而科林性格内向,整天呆在家里,什么事也不过问。

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篇9:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 395 字

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洋葱头历险记》是意大利作家,贾尼·罗大里的作品。故事的主人公是洋葱头,他心地善良,乐于助人,他梦想拥有一个平等自由的世界。

在水果蔬菜的国家里,老洋葱头不小心把柠檬王踩了一脚,然后被柠檬兵给关进了地牢,还给老洋葱头判了无期徒刑。洋葱头去监狱看望他的父亲,父亲告诉他,好人都被关进了地牢,坏人都被柠檬王养在宫中。洋葱头下定决心要就出他的父亲和那些好人。

洋葱头背上行李开始行动。一路上他历尽艰辛,但他并没有放弃,而且他一路上乐于助人,交了很多的朋友,有南瓜老大爷,小樱桃,小菜豆,葡萄师傅……他们多次营救,但是都没有成功。尽管如此,他们毫不认输,他们团结一致,用他们的智慧通过地道就出了老洋葱头和那些好人们。大家团结起来共同推翻了柠檬王的统治,获得了真正的自由。

洋葱头聪明乐于助人,而且还很有正义感。我们大家都要像他学习,面对困难永不退缩。而且在生活中我们要乐于助人,这样才能交到更多的好朋友。

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篇10:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字

全文共 302 字

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长袜子皮皮》是一本童话故事书。作者是林格伦,皮皮是她的孩子。

为什么会写这本书呢?因为皮皮在生病的时候,让妈妈给她讲故事。林格伦就给皮皮讲了长袜子皮皮的故事。

这本书说的是皮皮和她两个好朋友的故事,她们每天总是玩不同的游戏。比如:在树上喝咖啡吃饼干,到海上历险等。每天长袜子皮皮总是制造出很多麻烦事,但是她 不在意。她很开心,也有爱心,有得时候还帮助小朋友。皮皮还把自己的玩具送给小朋友玩,把糖块分给他们吃。总之,长袜子皮皮是一个非常可爱,顽皮的孩子。

读了《长袜子皮皮》这本书以后,我感觉自己长大了,比以前更懂事了。如果同学们也想快乐成长,就来读一读这本书,和皮皮做一个好朋友吧,你一定会有很多很多收获的。

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篇11:《鼹鼠的月亮河》读后感二年级作文

全文共 390 字

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今天,我阅读了王一梅写的《鼹鼠的月亮河》这本书,我觉得这本书十分的令人感动。

这本书的主人公是米加,米加是黑色得,有着尖尖的鼻子,眼睛亮亮的,很瘦小。

这本书讲的是:鼹鼠米加出生后,在美丽偏僻的月亮河旁,搬来了鼹鼠尼先生一家,他们的皮毛是灰色的,小鼹鼠尼里负责全家的洗衣任务,有一天,米加和尼里遇见了,两人便成了朋友。米加觉得它太累了,便想制作洗衣机给尼里。

因为洗衣机的材料不够,所以米加拿上尼里送他的月亮石去了城是里赚钱,遇到了魔法师咕哩咕,米加跟他一起学魔法,一起演出赚钱。有一次,咕哩咕不小心把他变成了一只乌鸦,米加开始了乌鸦的生活,他和乌鸦们一起挖地洞预防老鹰铁嘴。咕哩咕来到了黑森林,终于找到了魔法书,把自己变到了米加住的乌鸦坡,寻找米加,把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加变回了月亮河,造出了洗衣机并送给了鼹鼠尼里。

我们要学习米加一样有一个坚持不懈的心,有爱和宽容,勇敢地向前。

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篇12:增设课外阅读,增长学生知识

全文共 279 字

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阅读对于学生开阔眼界,充实知识具有重大的作用。为了开掘作文素材,我们指导学生订购了许多刊物,组织学生成立了“读书会”,鼓励学生课外阅读,让书籍把他们带到冰天雪地的南极,与蹒跚而行的企鹅交友;把他们送上清幽的广寒宫,与悔偷灵药的嫦娥相识;把他们带入杀声震天的古战场,与揭竿而起的义军为伍。学生们还把积累的俗语、谚语、名人名言拿出来互相交流;把英雄事迹、名人轶事分类整理,在故事会上讲故事,谈感受。有这些广泛的阅读而得来的丰富素材做基础,学生们很快地完成了《我想去南极》、《雷锋之花遍地开》以及读后感《周总理,我们永远怀念你》等优秀习作。

[小学生作文游记指导课件

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篇13:我的课外阅读

全文共 545 字

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周末,清晨。伴着一缕阳光,我靠在躺椅上,手握一卷书,目光掠过每一个字迹,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如痴如醉,爱不释手……

唐诗宋词风光绚丽,在我心中留下了挥之不去的光芒。李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的描绘,让我领略了祖国山水的壮丽;王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的情谊,令我感动;吕岩“归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明”的自在,令我向往……唐诗宋词令我深深地沉醉在情感的海洋中,让我获得了许多人生启示。

童话世界色彩斑斓,伴随着我一点点长大,童年时的白雪公主,她善良、美丽,让儿时的我明白了“善有善报,恶有恶报”,要善待每一个人。在童话的王国里我还遇到了丑小鸭,在它的故事里我们一起流泪,一起欢笑,历经磨难,从不起眼的,饱受冷嘲热讽的丑小鸭,最终变成了高贵的,倍受瞩目的白天鹅……在这个有趣的童话世界里,我在不知不觉中明白了做人的道理。

历史名着智慧结晶,我在其中了解了古代人们的生活。《红楼梦》里,贾宝玉和林黛玉的爱情故事令我难忘;《三国演义》里,刘关张桃园三结义,他们的义气,令我敬佩;《西游记》里,孙悟空千变万化、扬善除恶,令我神往……历史名着带领我在历史长河中汲取营养。

读书就是读那缤纷世界,读书就是读那智慧结晶,读书就是读那曲折的人生。周末,清晨,我会永远把书读下去。

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篇14:二年级阅读好词

全文共 639 字

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笋芽、世界、轰鸣、呼唤、呼喊、沉睡、柳枝、终于、微笑、谢谢、浇花、拐弯、渐渐、棉花、浓密、仍然、温暖、干枯、住宿、未必、抽烟、安静、弟弟、节省

瓦解、天然、清脆、杜鹃、宝塔、团结、需要、年迈、锋利、汗滴、泥泞、洒脱、叔叔、扑打、脆弱、芬芳、应该、周末、夏天、宝岛、托盘、捉摸、铃声、年度

山沟、松柏、敬爱、单独、故宫、打扮、特别、建造、轻纱、停留、茂密、甜蜜、爬坡、搭桥、采摘、足够、龙船、恩情、祝寿、活泼、脚步、鲜艳、凤凰、王府

雄伟、英雄、狗熊、河流、停泊、绝对、低垂、逃跑、针对、蜘蛛、鸣蝉、打压、注册、岩石、趴下、脚印、忠实、向导、碰杯、慌乱、铁路、陆地、海底、厚重

地质、埋没、彩虹、积极、稀少、稠密、害怕、事情、讨厌、鸡鸭、天鹅、勾画、勺子、珍珠、钻研、距离、数数、睡觉、宝玉、油灯、检查、斥责、夸奖、谜团

炎热、死亡、食肉、传染、严寒、人类、历史、道理、灭绝、寒冷、地球、气温、能耐、保暖、冬眠、焦急、守护、此、睡眠、肯定、来不及、团团转、碧玉盘

北斗七星、一年一度、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、焕然一新

五光十色、名胜古迹、雷声大作、黑白相间、绚丽多彩、 银光闪闪、春意盎然、风和日丽、鸟语花香、春雷滚滚、雨轻如纱、雨珠晶莹、雨花纷扬

茫茫烟雨、春回大地、滚滚春潮、一泻千里、神清气爽、淋漓尽致、叹为观止、 包罗万象、独具斤心、血盆大雨、牛毛细雨、暴风骤雨、斜风细雨

春雨潇潇、杏花春雨、春风荡漾、春雨贵如油

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篇15:二年级课外活动作文

全文共 451 字

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今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩啊!

首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

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篇16:读爱心树有感550字

全文共 528 字

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你读过《爱心》这本书吗?这是一本关于树对一个小男孩的爱心的故事。

有一棵树,它喜欢了一个小男孩,小男孩也爱和它玩儿,比如:采集一些树叶做一个王冠、和树捉迷藏……他也在树上画了两个爱心。可是日子一天天的过去了,小男孩也渐渐的长大了,孩子离开了那棵树,树很伤心。有一天,小男孩回来了,树说:“来,和我玩玩。”小男孩说:“我已经长大了,不玩那些游戏了,我现在只需要钱。”树说:“很抱歉,我没有钱,这样吧,你把我的苹果摘下来买掉,卖点钱,你就会快乐的。”于是,小男孩就把苹果摘下来卖了钱。

又过了很久,小男孩都没来。有一天,小男孩又来了,树说:“来,来,和我一起玩儿玩儿,。”可是小男孩却说:“我有很多事情要做,没时间玩儿了。我现在需要一座房子。”树说:“你把我的树枝坎下来盖一座房子,你就会快乐了。”男孩就把树枝坎了下来搭了一座房子……

树,它就是那棵爱心树,它也是我们的主人公,它帮助了小男孩很多次。

小男孩,它是我们的主人公,他和爱心树是一个非常要好的老朋友了,

从前有一棵树……他喜欢上了一个小男孩。男孩儿每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干,他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千、吃树上结的苹果。同大树捉迷藏。

树对小男孩真好。

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篇17:《逃家小兔》读后感二年级作文简短

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我昨天看了一本《逃家小兔》,这本书主要讲的是一只小兔想离家出走的故事。故事中小兔告诉妈妈说:“我要跑走了,”而妈妈告诉小兔:“如果你跑走了,我会去追你,因为你是我的宝贝”。小兔听后,对妈妈说:“如果你来追我,我就会去更多地方,让你找不到我。”可是妈妈依然会说:“不管你去哪里。我都会在你去的地方等候你,保护你,爱护你。”后来听了妈妈的话后,小兔决定哪也不去了,就待在这里,当妈妈的小宝贝。看完这个故事后,我很感动,觉得小兔的妈妈很伟大,为了它的兔宝宝做什么都可以。同时我也想到了,我妈妈对我的爱。

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篇18:学生阅读骆驼祥子读后感_读书笔记

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今天又重读了一遍《骆驼祥子》,第一章给我带来了新的启发和收获。

第一章主要讲祥子刚开始进城时,拼命拉车,努力攒钱,终于买上了自己的车!这对祥子来说,简直是最幸福的事了。但真正打动我的,是祥子真诚朴实的心和与生俱来的一股冲劲。

“可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想远远的一辆车,可以使他自由、独立,像自己的手脚的那么一辆车。”这句话极其简单、平淡,没有华丽的语句,却将祥子的形象描写的那么真实。祥子面对日夜不停的劳动,没有喊累,没有气馁,没有想要换个工作,他就是要买上自己的车!无论多么困难,只要一想到那辆会属于自己的车,祥子的心就又充满活力。我想,这种倔强其实也是一种人生智慧:把一颗宝石放在心里,永远地为之努力,的信这个世界上没有比它更值得我拥有的了。即使钻石闪在眼前,也还是不多看一眼,心里有一个未完成的目标就已然足够。

“他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。”这句话把祥子的品质,为人,性格甚至神情都描绘的地那么形象。诚实,真诚,实在,对,这就是从农村出来的一副直肠子的样子。他不会要价,只会让别人看给。这看起来似乎有点傻,但仅仅是表面,比表面更深层的是精神。祥子的心灵是那么纯洁,眼睛是那么清澈,笑容是那么憨态可拘,诚实不是傻,是做人的底线,是做人的基本。

其实,我们不妨想想自己身边有几个人配得上“诚实”二字?自己呢?想想,你会发现还真没几个!“简单可爱”,这里的“简单”不是指头脑简单,而是指祥子一身干净的气质,让人看就愿意相信他,愿意去坐他的车。这种“简单”给人一种安全感、可靠感,是多么的难求!我想,这又何尝不是一种为人处世最明智的方式呢?简简单单做人,尽心尽力办事。

祥子虽然是从小农村出来的,但心中却有一个大梦想。

他要买更多的车,开个车厂子!而且这些都在祥子的计划之中,绝不是空口谈谈。“人一定要有梦想,万一实现了呢?”我坚信这句话。祥子的梦想也许有点远大,但他敢想,这就是一种成功。即使没能实现,也比连想都没想过的人要充实的多。祥子最开始想买一辆车,实现后,又想开车厂子,这就是进步。梦想不能有尽头,在自己的心里,总要有一颗闪耀的星星,不是那么容易够到。只有这样,人才能进步!

祥子,他的品格和性格是最独特的,也是最完美的。希望我有一天也能像他一样朝自己的目标不断前进,直至生命结束,我也还是能够满足的对自己说:“我的梦想实现了,我没有遗憾!”

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篇19:阅读《三国演义》小学生读后感

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三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些人物认识和看法。

在三国演义中我最敬佩的人物是诸葛亮他是刘备的军师,他初出茅庐就立下了第一功。诸葛亮第一次用火功烧死了曹操的十万大兵,第二次用火攻和空城计又烧死了曹操的十万大军。还有诸葛亮借东风还是用火攻。因此得出了这样一句话:想破曹公,宜用火攻。万事具备,只欠东风。

诸葛亮草船借箭周瑜让诸葛亮在7天之内完成十万支箭,还下了军令状,如完不成随周瑜处置。诸葛亮还说不用7天,三天之内“我”都能完成。周瑜派手下鲁肃去观察诸葛亮,第一天诸葛亮没有动静,第二天诸葛亮还是没有动静,周瑜心想;这回可抓住把柄了。直到第三天,诸葛亮向鲁肃借来二十艘船,每船两边扎上稻草人,敲着鼓向曹操那边进攻,当时正是大雾弥漫曹操的兵都在睡觉,听到鼓声,曹操急忙让弓箭手放箭,箭全插在稻草人上,诸葛亮和鲁肃在船舱里喝酒。等雾退了,诸葛亮赶紧叫士兵们调转马头,并敲着鼓说谢丞相箭。把曹操给气晕了,把剑从稻草人身上拔出来,数了数共十几万支。其实诸葛亮在三天前就知道天气。真可谓是料事如神哪!

喜欢兵法的同学不妨也跟我一起去读一读三国演义,它就像一场电影极为立体生动。让你身临其境,去感受一下三国时代的风雨。

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篇20:小学二年级西游记读后感

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《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.

联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。

发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。

心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。

我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。

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