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二年级课外阅读爱心树的读后感(精彩20篇)

椰子树那带有斑纹的树干笔直地挺立着,开放着一簇簇白里带着淡黄色的小花,是那么生气勃勃。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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《秘密花园》二年级读后感

全文共 295 字

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任性而孤僻富家小女孩玛丽常对女仆又打又踢,就连家庭教师也一个一个都被她气走了。所有人都在说:“玛丽这小姑娘,怎么这麽不讨人喜欢?”因为一场突如突如其来的瘟疫变成了孤儿,被住在英国一个古老庄园里的亲戚收养。

那是一个奇怪的庄园,里面隐藏着数不清的秘密:成千上万个被关闭着的房间,凄惨而悲伤地夜半哭声,会带路的知更鸟,性情古怪的老园丁,可以和许多动物进行交流的小男孩,玛丽的表兄弟还有一座被封闭了整整十年的秘密花园。伴随着,玛丽心灵的复苏和成长,一个个秘密终于被完全解开了。

我觉得这是个关于友谊、决心和毅力的动人故事。让我学会了如何战胜困难,如何和别人相处。使我学会了友谊和亲戚一个人的都很重要。

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更多相似作文

篇1:二年级爱心

全文共 327 字

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星期六上午,我上完剑桥英语回家。走在路上,我发现一只受伤的小鸟。于是,我轻轻走到它身旁,把它捉住,小心地带回家。然后,我到草地上捉了几条虫子,慢慢地喂它。小鸟望望我,好像在说:“谢谢你!”

就这样,每次放学回来,我都喂它小虫子。在我的精心喂养下,小鸟的伤慢慢好了起来。有一次,我正在逗它,它突然拍拍翅膀,一下子飞了起来!我高兴地又蹦又跳,大声喊着:“妈妈,小鸟会飞了!”听了这个振奋人心的消息,妈妈也开心地笑了。

有一天,我看见小鸟仰着头,望着高高的蓝天,又望了望我,小鸟好像在说:“我的伤好了,我想妈妈了。‘‘于是,我带着小鸟,来到草地上,依依不舍地把小鸟放了。小鸟飞到天空,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你照顾我!”我向小鸟挥了挥手,目送着它飞向远方。

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篇2:爱心企鹅小学生读后感

全文共 359 字

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这本书讲述了小企鹅塔明诺,在课堂上听说帝企鹅公主娜努玛的遭遇,他被深深地感动了,要到远方去救她,一头大鲸鱼告诉他,只要找到爱就能救出公主。

在救娜努玛的同时,小企鹅认识了许多好朋友:海鸥、骆驼、奶牛……在这些好朋友的帮助下,终于在动物园里找到了公主娜努玛,并和好朋友们一起救出了她。那滴闪光的泪水西尼亚,也成了快乐的泪水。

读了这本书,使我懂得:做任何事情都要坚持不懈,努力向上。每当我们想放弃一件事情的时候,我们要想想塔明诺,他在那么艰苦的条件下从来没有放弃过,我们也一定不要放弃,相信自己一定能做好。

读了这本书,使我懂得:要多交一些朋友,因为朋友能在你困难的时候,伸出援助之手来帮你。

我想:虽然我们不能像塔明诺那样去为朋友冒险,但是我们可以从身边的一件小事做起,帮助朋友,坚持不懈地去做每一件事……同学们,开始行动吧!

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篇3:《神奇校车》读后感二年级

全文共 295 字

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这个暑假我读了神奇校车这套书,这套书有八本,其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。

这本书大概讲的是 ,老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。

这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很容易,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,伺候蜂王。

这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很有趣的小动物。

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篇4:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 338 字

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我用了快一个月的时间看完了《洋葱头历险记》这本书。我觉得这本书特别好看,故事内容也非常精彩,我很感兴趣。

在这本书中有许多好看的故事情节,我最喜欢的一个故事情节是“田鼠先生挖洞”。洋葱头在牢房里遇到了田鼠先生,他请求田鼠先生挖一条通道,通往南瓜老大爷、葡萄师傅受折磨的牢房。田鼠先生爽快地答应了,于是洋葱头紧紧地跟着田鼠先生钻进洞里,田鼠先生挖洞的速度非常快,像闪电一样。没一会,洋葱在田鼠先生的帮助下,见到了关在牢房里的朋友,洋葱头非常高兴。

这本书中除了洋葱头,我还特别喜欢田鼠先生,因为田鼠先生喜欢乐于帮助他人,非常善良、也很勤快,最重要的是我很佩服他的挖洞绝技。

读完《洋葱头历险记》,我懂得了许多道理,在遇到困难时,应该勇敢地去面对,学会帮助他人,要做一个善良、正直的人。

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篇5:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 517 字

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三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代__雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

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篇6:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 545 字

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我读了《愚公移山》这篇文章,被他坚持不懈的精神感动了,受到了深刻的教育。

故事主要讲了,一个叫愚公的老人,他家门前有两座大山,出入很不方便。于是他对全家人说想要把山移开,他不但亲自干,还让自己儿孙一起干。

面对严寒酷暑,旁人的冷言冷语,愚公丝毫不动摇移山的决心。他坚定“只要有恒心,什么事都能办成”这个信念,相信只要不怕困难、坚持不懈、顽强地干下去,移山就不再是个梦。后来,愚公的子子孙孙果然移走了这座大山。

愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。在生活中,在学习上,我们也要学习愚公的精神。遇到困难和问题不退缩、不动摇、不怕困难。如果一个人见到困难就退缩,听见嘲笑就动摇,还能干成什么事?记得有一次,妈妈带我出去逛街。走了很长时间的路,已经很累了,当我走到太平洋商场门口时,已是满头大汗了,可还要爬很长的楼梯。这时候,妈妈就鼓励我:“就这点困难就把你难住了,人家愚公不是把山都移走了么?”我眼前一亮,拉着妈妈的手一步一步地往上走......那天,我过得非常开心。

今后在学习上,我也要像愚公一样不怕困难、坚持不懈!为了我的明天,为了我的前程,为了祖国美好的未来,我要继承这种“愚公精神”,并把它发扬光大。

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篇7:《海底两万里》读后感二年级作文200字

全文共 331 字

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今天,我把《海底两万里》一本书读完了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一起航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,一定要去努力克服,才可以成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

现在我要要克服困难,他们在海上的困难非常的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时一定努力克服。

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篇8:小学二年级西游记读后感作文

全文共 888 字

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《西游记》是明代小说家吴承恩写的长篇神魔小说,它讲述了唐僧以及他的三个徒弟去西天取经的故事,虽然他们师徒四人在路上遇到了种.种困难,但是并没退缩,经过十几年的努力,他们终于取得了真经,实现目标,取得了成功。 "Journey to the West" is a long god and demon novel written by Ming Dynasty novelist Wu Chengen.The four of them encountered species on the road, but they did not shrink. After more than ten years of hard work, they finally achieved the true scriptures, achieved their goals, and achieved success.

在《西游记》这本书里,令我印象最深的人物是唐僧,他虽然在他们四个人当中是最没有本领的一个,但是他那种在取经路上的不达目标不罢休的坚定意志是在四个人中最强的一个。在第55回“色邪淫戏唐三藏,性正修持不坏身”,女妖怪把唐僧用风卷去后,想逼他成亲,面对女妖怪甜言蜜语,我想,唐僧应该会对去取经的想法有所动摇。但是,他不但没有动摇,还更坚定了自己取经的理想。

在第49回“三藏有灾沉水宅,观音救难现鱼篮”,唐僧因为急于取经,而被妖怪诱惑,沉到了水底。在妖怪要吃掉自己时,唐僧并没有害怕,不被困难所屈服,而坚持自己的理想,为实现目标不怕牺牲,表现出了顽强的意志。最后唐僧经历了九九八十一个难,终于取得了真经。

读完了这本书,我觉得只有具有坚定的意志人才能取得成功。就像爱迪生一样,他为了发明电灯,投资了几千美元,工作了几千个小时,经历了一次次的失败,他并没有退缩,反而越干越有劲了,用他坚定的意志成功发明了电灯。

我们平常学习也一样,取得好成绩,需要我们一天天的坚持努力,日积月累,遇到困难我们应该去多思考,不退缩,更不应该半途而废。

唐僧的坚持不懈让我明白,要想取得成功必须要有坚定的意志。

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篇9:石榴树小学二年级作文

全文共 611 字

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我家有一棵石榴,它不像椰子树那样挺拔秀丽,也不像老榆那样质朴无华,更不像雪松那样四季常青,可是我却非常的喜欢它。

这棵石榴树是爸爸在三年前插的一小截石榴枝长成的,三年前它还是一块小枝条,而现在它已长成了一棵树,而且还开花结果呢!

春天,在太阳公公的鼓励下,在春雨姐姐的滋润下,它发出了嫩嫩的、红红的小芽。这些红红的小芽长满树枝好像是在告诉我们,春天来了。同时也为春天增添了一份景色。红色的小芽慢慢的长大,变成了绿色,满枝的树叶郁郁葱葱,一派生机盎然。夏天,一个个红色的小花苞从绿叶丛中冒出,慢慢的长大,终于开出了一朵朵红红的石榴花。绿色的叶子衬托着那红红的石榴花煞是好看。一阵风吹来,花瓣在空中翩翩起舞。前几天还是鲜花怒放,现在却变成许多小石榴,它们在阳光和雨露中快乐的长大。秋天,石榴就如同一个个害羞小姑娘的脸,红红的挂满枝头,真是惹人喜爱。石榴终于熟了,我小心翼翼的摘下一个来,放在手里细细端详,红红的皮上有一点发黄,圆圆的招人喜爱。我把石榴掰开,里面的籽红彤彤的发紫,放在嘴里细细品味,甜甜的略带一点酸真好吃啊!听奶奶说:因为石榴的籽很多,有多子(多籽)的意思,石榴皮还是一种中药呢!所以人们格外喜欢。冬天,它的叶子凋谢了,虽然没有了先前的容颜,但是白白的雪花却给了它一件漂亮的外衣。它吸足了充分的营养和水分,储备在树干里,准备迎接来年的春天,我想在来年的秋天它能结出更多的果实。我爱我家的石榴树,我要和它一起茁壮成长

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篇10:心灵是一棵会开花的树读后感

全文共 570 字

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心灵是棵会开花》这本书是赵丽宏写的散文集,本书共收集散文25篇,其中,我最喜欢这篇散文——《宽容》。

《宽容》这篇散文这要写了:在作者五六岁的时候,和弄堂的一个小男孩发生争执,结果,小男孩用砖头把“我”打的头破血流,还动了手术。作者怀恨在心,就从墙上画了一个小男孩,每天用弹弓射画在墙上的小男孩,父亲给他说了一句话:“你要记住,对人宽容,是一种美德”

没错,对人宽容,是一种美德,我小时候,也发生过同样的事情。

大约在我六七岁的时候,我和一个朋友在那玩,我们在讨论一个人,而他,和我那个好朋友几乎有不共戴天的仇。

他说:“你那个朋友,我看还是别跟他玩了吧”正说着,他还打了我一下,而且下手还很重。

他打了我,还不让我跟我最好的朋友在一起玩,我真怒了,上去就给他了一拳,他说是不小心打的我,他见我打他,就用力把我推开了,一下子让我摔在地上,胳膊磕出血了。回家后,气不过,就从一张纸条上写上那个朋友的名字,站到瓶子上,又用玩具手枪打那个瓶子,结果,瓶子没打到,倒把自己打着了。

爸爸发现后,对我说,:“你打中过那个瓶子吗?”“没”

“那你射中过自己吗”

“射中过”

爸爸说:“你想和别人和你摔得一样吗?然而你受到的伤害更大,对他宽容就是对自己宽容”。

宽容是每个人都应该有的,对人宽容就是一种美德,也许别人给你的伤害是不小心的,而在这个时候,你就应该:宽容。

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篇11:西游记读后感二年级作文

全文共 373 字

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西游记令我十分敬佩孙悟空,孙悟空七十二般变化,神出鬼没、十分神奇。

西游记中讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚。师徒四人,去西天取经的艰苦历程,最后终于经过九九八十一难,后取得真经。

西游记好像是一本魔幻小说,因为 只有在书中猴子可以说话、人可以成精 、蜘蛛可以成妖 、所以它是一本 魔幻小说。

西游记也好像是一本传奇,因为它记载着一些传奇故事 ,在我们现实生活中是没有的,所以它是一本传奇故事。

西游记也是一本著作 。西游记也是读者们青睐的一本慧书 、好书。 西游记中的八十一个故事几乎都是孙悟空、猪八戒、沙和尚。在妖精手中解救它们的师父——唐三藏。在书中我们可以看到机灵勇敢的孙悟空、肥头大耳的猪八戒、憨厚老实的沙和尚、还有善良可亲的唐三藏。

西游记是一部人人皆知的名著。西游记也是大众的“知识美餐”。在我眼中,一本好书就是一顿美味的‘知识营养餐’。

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篇12:●指导学生写读书笔记,提高课外阅读的质量

全文共 916 字

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俗话说“不动笔墨不读书”就是说读而不写,印象不深。在指导学生的过程中教师可根据不同的读物、不同年级学生的实际,指导学生写简单的读书笔记。写读书笔记是提高课外阅读质量的有效措施。在指导学生写读书笔记方面我的做法有五种:

1.摘抄。如抄精彩词语,优美句段、格言警句等,为写好作文积累丰富的语言材料。例如《三亚落日》一文,作者对三亚落日做了细致的描写,文章运用了比喻,拟人的修辞手法写出了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。文中有很多优美的词句,生动的句子,在教学时引导学生感悟三亚的美,就可以尝试让学生从课外阅读中摘抄一些描写景色的优美词句

2.列提纲。如写出文章的要点、框架或故事梗概,便于培养学生的逻辑思维能力和总结概括能力。

3.写读后感。指导学生写读后感,一定要联系原文的思想内容,联系社会实际和自己的思想实际。在写读后感时注意感受可长可短,只要表达学生的内心感受即可。

4.写书评。如评价书中的人物和事件。如:在学生学完了《三克镭》之后,我除了在课堂上向学生介绍有关居里夫人的一些文字资料和图片外,还适时地向学生推荐了原著──《居里夫人传》。读完了全书,学生对居里夫人无私为科学献身的精神有了更深刻的认识,然后我就试着让学生写出对书中主人公居里夫人的评价,写一写对《居里夫人》这本书的评价,通过写书评的练习,有利于提学生的认识能力。帮助学生树立正确的人生观、世界观对写好书评至关重要,所以教师对书评的内容给予及时的点拨、发现书评内容中有不妥的地方,要马上纠正和指导。

5、做好批注。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。在学生阅读的过程中可以让学生用不同的符号做好批注。如:眉批,适时在书上写下自己的感受。遇到写的好的地方,可以用笔在书上画下来;自己不懂的地方可以做上记号,以便阅读后解决。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

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篇13:课外阅读的好处作文

全文共 245 字

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课外阅读对语文学习是非常有作用的。

另外,课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句,在写时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法,也是可以记下来,以便在写时用上去的。

所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到更多的课外知识,可以提高自己的写作水平,对学习课文有帮助之外;还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的传记故事,知道历史……

所以说,课外阅读对语文学习是非常有帮助的。

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篇14:《苹果树上的外婆》二年级读后感

全文共 432 字

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放假,我用假期时间读完了《苹果树上的外婆》这本书。在这本书里我最喜欢的的故事是“老奶奶的心事”这篇文章,现在我就和大家一起分享一下这个故事吧!

故事的主要内容是:星期天的中午,安迪吃完饭,就去老奶奶家玩。一进门,他看见老奶奶坐在缝纫机旁边工作,而且,她还没有吃午饭。安迪走进厨房,看见除了他昨天买的土豆,就没有什么可以吃的。安迪问老奶奶是否爱吃带皮的土豆,老奶奶同意吃土豆,她还教安迪怎样煮土豆。于是,安迪把土豆煮到锅里。他发现没有奶酪和香葱,安迪就用牛奶来调奶酪。随后,他跑到妈妈的菜园里摘了几个小红萝卜和香葱,跑到楼上。然后,他取来一把旧剪刀,把香葱剪成小块儿,又把小红萝卜在奶酪碗的中央摆成一个红色的圆圈。 安迪摆好餐具,接着,他又把煮熟的土豆拿了出来。老奶奶开始吃饭,吃完饭安迪陪老奶奶聊天。最后安迪把餐具端进了厨房。

通过这个故事,我觉得安迪是个热心帮助老人的孩子,因为,老奶奶没有吃饭,他就跑到厨房去给老奶奶做饭。所以,我们应该向安迪学习,学习他的好品德。

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篇15:二年级西游记读后感400字

全文共 515 字

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一本好书可以启迪人们的智慧,陶冶我们的情操;然而,一本不健康的书会使人思想改变,道德败坏。所以,我们要不断地读书,读好书。我家就有一本好书,它让我不断前进,克服困难,不折不挠。这本书就是《西游记》,它的作者是大名鼎鼎的吴承恩。

《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟,经历九九八十一难去西天取经的故事。西天取经路途遥远,危险重重,经常有妖魔鬼怪出没。唐僧没有法力,经常被妖怪捉走,多亏他的三个徒弟斩妖除魔,及时营救,一路风餐露宿走到西天。唐僧的三个徒弟中属大徒弟孙悟空本领最大,他有火眼金睛,七十二般变化,一个筋斗云能行十万八千里;二徒弟猪八戒好吃懒做,还经常说孙悟空的坏话;三徒弟沙悟净,虽然本领较弱,但是勤勤恳恳,一路挑着行李。

唐僧师徒四人这一路有很多危险,也有矛盾。白骨精曾三次变作人形,被孙悟空一眼识破,当场打死。唐僧误解孙悟空滥杀无辜,把孙悟空赶走了。但当唐僧再遇到危险的时候,孙悟空毫不犹豫地出手相救,师徒二人冰释前嫌。这一路,自然环境恶劣,有火焰山,狂风暴雨,有大江大河阻挡他们的去路,他们披荆斩棘,坚定信念,一直求取到真经。

《西游记》告诉我:遇到困难要百折不挠,不放弃;而且要有智慧。不要因为一点困难就放弃,坚持就会胜利!

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篇16:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇17:小学生高分阅读作文:《一夜的工作》读后感

全文共 425 字

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今天,我学习了一篇课文,叫《一夜的工作》,我的感受很深。

本文通过记叙作者陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹了周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理忘我的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者对周总理无限崇敬,爱戴的思想感情。

还记得有一次,我在上学的路上,猛然看见路口拐弯处一位老人跌倒在地,旁边还有一只菜篮子。我正想上前扶老奶奶,谁知身旁一位同路的“红领巾“一溜小跑,抢在我前面扶起了老奶奶:”,您摔伤了吗?要不要紧?“老奶奶摇摇头。小男孩扶起了老奶奶坐在路边石凳上,又弯腰拎起篮子:”这样吧,您住在哪儿?我送您。“望着男孩诚恳的面容,老奶奶点了点头。小男孩搀着老奶奶朝我身后的路慢慢走去。咦,那不是折回去的路吗?他上学准会迟到的。我暗自想着,多好的男孩呐!瞧模样,不过八九岁吧。望着小男孩远走的背影,我仿佛看见他那颗金子般的心。

周总理,你永远是我们学习的楷模,我们会在您的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而贡献力量。

[小学生高分阅读作文:《一夜的工作》读后感

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篇18:我是一棵树二年级作文

全文共 210 字

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假如我是一棵,活着,我为人们撑起一片绿荫,结出汁液鲜美的果实,让小鸟在我的叶子里搭窝、孵蛋,为它们挡住炎炎的烈日、子弹一样的冰雹、鹅毛一样的飞雪,让它们快乐地长大,跳起欢乐的舞蹈。死了,我将用自己的枝叶给人们在冬天带来温暖,制作家具给人们带来生活的便利,我的根须,变成养料,让无数的幼苗长成一大片一大片的森林。

那时,天空中的艳阳是我的微笑,你脸上掠过的微风是我轻轻的抚摸,云中的雨是我激动的泪水。

[我是一棵树二年级作文

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篇19:读爱心树有感550字

全文共 613 字

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今天,我看了《爱心》的故事。

一个小男孩在一棵爱心树下荡秋千、玩耍、吃苹果。一天一天过去了,小男孩慢慢长大了,很久都没有来。爱心树还当他像小孩一样,说:“小男孩,你来荡秋千、吃苹果吧。”小男孩说,“我已经老了,我已经荡不动秋千、吃不动苹果了,我需要钱”。爱心树说,“我没有钱,非常抱歉,可是,我可以给你苹果,让你去卖。”

过了好多年,小男孩又来到爱心树前,爱心树说,“小男孩,来荡秋千,来吃苹果吧。”小男孩说,“我已经老了,我没有房子,我需要一幢房子”。爱心树说,“你把我的树枝砍下来,去盖房子吧。”小男孩也没有感谢爱心树,就砍下树枝去盖房子了。

又过了很多年,小男孩已经变成了老爷爷,他说,“我想要一条船,你能给我吗”。爱心树说,“非常抱歉,你可以砍了我的树干去造船远航。”

我觉得爱心树就像小男孩亲爱的妈妈一样,小男孩想要什么,爱心树妈妈就给他什么。这个故事让我非常感动,我希望小男孩每次拿了东西以后,要记得说谢谢。

看了这本书,我感慨万千,这棵树为了这个小男孩牺牲了自己的一切,却毫无怨言!我想起了自己亲爱的妈妈,妈妈为了我付出了那么多!我再也按捺不住我那激动的心情,一下子扑到了妈妈的怀里,“妈妈……”闭上了自己的眼睛大哭起来!

我觉得大树很有爱心,因为它把自己的一切都给了小男孩,到了小男孩老了的时候大树还有东西给小男孩,总之,大树把自己所有的一切都给了小男孩,小男孩一遇到困难就要来找大树,大树现在已经成了小男孩的帮助人了。

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篇20:风与树的歌读后感作文

全文共 767 字

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中的颜色,上的年轮——让我们透过那小狐狸的窗户看看自己的一生吧!让我们闭上眼睛去仰望天空吧!让我们用一百年的孤独换取一夜的欢乐吧!生命如此神奇,为何我们还要追求生命之外的魔力? 有这样一本书,叫做《风与树的歌》。

这是一本童话,但是却非常具有感染力,语言优美,生动,活泼,又充满了想象力,而且情感丰富。有的童话令你高兴,有的令人悲伤,有的让人回味无穷,有的留给人们无限的遐想…… 在这些可歌可泣的故事里,动物、植物和自然景象被赋予了生命,有了人的形象,他们有喜怒哀乐,有悲欢离合,有快乐,也有苦楚。而且每个人物的形象鲜明,对比强烈,把人物的心理、神态、语言、动作描写得十分细致。如《鼹鼠挖的深井》一文中,贪心的鼹吉与可怜兮兮、忠厚老实的小老鼠形成了强烈的对比,刻画了鼹吉的贪心,活脱脱的一个守财奴,而他的结局却也是悲惨、可怜的,令人顿生恻隐之心。再比如《雨点儿和温柔的女孩》中,贪心刻薄的女主人与为了儿子不得不低声下气的雨点儿妈妈造成了一个巨大的反差。

那个女主人为了一己之私,害死了雨点儿妈妈,使雨点儿顿生恨意,发誓为母亲报仇,把这个村庄毁灭。多年以后,那个女主人临终忏悔,悲苦地死去了。她曾经不可一世,呼风唤雨,却在默默地、痛苦地死去……她前半生与后半生的表现判若两人,真实地表达了她的悔恨。 在这本童话里,不光人物形象生动鲜明,还充满了甜蜜的幻想,令人浮想联翩。这些幻想看似荒诞不经,却表达了孩子们的天真可爱,以及他们美好的幻想。看着这一个个美好的幻想,我们也会为之感动,仿佛回到了过去,寻到了一个遥远而又不遥远的梦……在《夕阳之国》中,只要涂上一种橙色的药膏,跳绳跳到多少下,就会有不同的奇丽景象,多么真实,又多么珍贵。

但,一旦跳到一百下,一切就都没了。人生也是这样,一辈子大起大落,最后却是一无所有了。

[风与树的歌读后感作文

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