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二年级课外阅读爱心树的读后感【合集20篇】

椰子树那带有斑纹的树干笔直地挺立着,开放着一簇簇白里带着淡黄色的小花,是那么生气勃勃。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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全文共 709 字

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我把自己比做书里的一只虫,但我却不知道自己是书虫,还是蛀虫。——题记

假如世界上没有书,会是什么样子呢?我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。可是,你有没有想过,世界有了书籍会是怎样呢?

考试如此多焦,引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汉,最后只得把卷交。当我们看到这类诗篇,可以一边笑一边说:经典,前无古人,后无来者。偶尔看到落伍的人,手捧《水浒传》之类的俗书时,我们会冲那些读名着的人高喊:去其糟粕。年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的名着,因为我们过于浮躁,我们向往刺激,曲折离奇,虚无缥缈。于是,风华正茂的我们忙得不亦乐乎,我们坚信有付出就有收获,但是当我们爬出书本,我们不知道收获了什么,多少次废寝忘食的战果竟是无可奈何,原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。

亡羊补牢,可有人却说:我很忙。是的,我很忙,忙着考试,学习;忙着在形形色色的书海里挑选经典名着,很有古人闻鸡起舞的精神。然而,我们为何不放松一下,想想我们所谓的忙是不是真的忙,为什么不三思而后行,减少一些盲目的忙,提高忙的效率,使收获的含金量实现跨越式提高。不要在忙了,我们应该发挥选择透过性的功能,使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬,让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。

只有尽其用,方能显其能。

读出信心,而不是颓废。

读出知识,而不是垃圾。

读出现实,而不是虚无缥缈。

读出自我,而不是随波逐流。

书籍是营养品,也是垃圾品,关键看你怎样使用;你是书虫也是蛀虫,关键看你怎样选择。

愿你一路走好,否则,后果不堪设想。

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篇1:二年级课外活动作文

全文共 307 字

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“叮铃铃”,下课了,同学们像小鸟一样展开双翅冲出了教室,飞向操场,原本安静的操场顿时沸腾啦。

看,同学们玩得多开心呀!操场中间的草坪上,有几个小朋友在跳绳,他们随着手中绳子的摆动而上下飞舞,玩得不亦乐乎。旁边的同学在踢足球,他们你抢我夺,跑得满头大汗。有个同学在踢毽子,动作各式各样的,毽子在空中忽上忽下地发出“啪啪”的响声;树荫底下,四五个女同学在唱歌、舞蹈,嘹亮的歌声、优美的舞姿引来了不少同学的围观。有几个男同学在练武术,整齐划一的动作,赢得同学阵阵的掌声;在围墙旁边,一位年长的老师在教同学玩溜溜球,多熟练的技巧呀,同学们在一旁纷纷称赞······

“叮铃铃”,上课的铃声响了,同学们像小鱼一样游向知识的海洋!

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篇2:《木偶奇遇记》读后感二年级作文

全文共 423 字

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木偶奇遇记》这本书使我深深入迷,因为我从中读到了滑稽、可笑的皮诺曹和他的爸爸裴洛斯。

这一连串的故事使我深受启发,对我启发最大的是皮诺曹和他的爸爸从鲨鱼的肚子里逃出后回到家。皮诺曹像变了个人似的,比以前好多了,他对朋友师长有礼貌了,开始刻苦学习了……最终他变成了一个真正的人,不再是以前的木偶了。他说:“当我还是个木偶时,我是多么的滑稽可笑啊!如今我变成了一个真正的孩子,我有多么高兴啊!”

读完这本书后,一幅幅画面出现在我的脑海中。皮诺曹通过自己的努力,最终成为了一个真真正正的孩子。皮诺曹以前多么的滑稽可笑,而如今他认真地学习,达到了自己的目标。我们现在的生活环境那么好,而我们如果不认真学习,不就连一个木偶都不如了吗?想到这儿,我又想起了自己,想起了我以前的错误,我有时候上课总是走神,不集中精力听课,那时候的我不就连皮诺曹都不如了吗?

皮诺曹都可以通过自己的努力改正错误,我就不信我比他差。我一定可以做一个像皮诺曹那样的善于改正缺点的好孩子。

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篇3:西游记读后感二年级作文

全文共 373 字

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西游记令我十分敬佩孙悟空,孙悟空七十二般变化,神出鬼没、十分神奇。

西游记中讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚。师徒四人,去西天取经的艰苦历程,最后终于经过九九八十一难,后取得真经。

西游记好像是一本魔幻小说,因为 只有在书中猴子可以说话、人可以成精 、蜘蛛可以成妖 、所以它是一本 魔幻小说。

西游记也好像是一本传奇,因为它记载着一些传奇故事 ,在我们现实生活中是没有的,所以它是一本传奇故事。

西游记也是一本著作 。西游记也是读者们青睐的一本慧书 、好书。 西游记中的八十一个故事几乎都是孙悟空、猪八戒、沙和尚。在妖精手中解救它们的师父——唐三藏。在书中我们可以看到机灵勇敢的孙悟空、肥头大耳的猪八戒、憨厚老实的沙和尚、还有善良可亲的唐三藏。

西游记是一部人人皆知的名著。西游记也是大众的“知识美餐”。在我眼中,一本好书就是一顿美味的‘知识营养餐’。

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篇4:读爱心树有感550字

全文共 561 字

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今天,我读了爱心这本书,这本书也是关于爱的一本书,书中的大树把自己的一切都给了小男孩,自己却没有让小男孩给自己一点点的报酬,大树把自己能做到的事都做了出来,终于满足了小男孩,在小男孩小的时候,大树让小男孩在自己的树枝上荡秋千,在小男孩十一二岁的时候,大树给了小男孩自己所有的果实,让小男孩拿到城里去卖掉挣钱,在小男孩长大的时候,大树把自己的树枝全部给了小男孩,让小男孩去盖一座房子,在小男孩已经中年的时候,大树把自己的树杆给了小男孩,让小男孩做了一条船,然后小男孩就驾着这一条船划走了,在小男孩已经彻底老了的时候,因为大树已经没有东西可给了,就让小男孩坐在自己光秃秃的身子上休息了。

大树特别有爱心,所以这本书才叫爱心树。大树把自己的一切都给了小男孩,把自己的身体给了小男孩,我觉得小男孩总是一遇到问题就来大树这里求助,小男孩还不给大树一点点的报酬,我不怎么喜欢这个小男孩,因为,他一遇到困难就不会自己解决,只好向大树求助,却不给大树一点点的东西,这个大树却特别有爱心,它把自己给了小男孩,所以大树特别的有爱心。

我决得爸爸妈妈,老师她们像一盏盏不灭的时明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童到行动迟缓的老年,总是不停地在索取,从来都没有回报大树些什么,所以他也没有真正快乐过。

[读爱心树有感作文参考

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篇5:我喜欢课外阅读书作文

全文共 436 字

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从去年开始,爷爷就给我订了《东方少年》这本书。这本书内容很丰富,而且很好看,让我学到了很多知识。所以,我很喜欢

有一次中午,我正在看《东方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,觉得很好看,爷爷叫我吃饭,我都没有听见。过了一会儿,爷爷来房间里催我,我才依依不舍地把书放下,去吃饭了。到了餐桌上,我用筷子把菜夹到碗里,然后端到房间里去。一边吃,一边看书 。

还有一次,是一个暑假的晚上,我起来上厕所时,发现才12点钟,上完厕所我就上到床上想继续做美梦。可我躺在床上,一点睡意也没有。我就偷偷的跑进了爸爸妈妈的房间,爸爸妈妈正在睡觉。我想:反正现在也不想睡觉,不如看一下书吧!我就从书架上抽出一本书,可是一下碰到了床头柜,发出了响声。我赶紧把书放到床头柜上,准备往外跑。过了一会儿,爸爸妈妈好像没醒。我就从床头柜上把书拿下来,回到我的房间,一页一页地看。我看完了这本书,看了一下手表,都3点钟啦!于是,我就接着睡觉了。

我就是这么爱看书,以后,我还要坚持看更多的书。书就是我的良师益友!

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篇6:读爱心树后感作文

全文共 747 字

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我在暑假里看了一本故事,里面讲到;有一棵大,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下,给自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃树上结的苹果,同大树。累了的时候,就在树阴里打个盹。

男孩渐渐的长大了,男孩也渐渐的疏远大树了。18岁那年,男孩跑去找大树,大树对他说:“来吧孩子,到树枝上吧!”可男孩说:“我已经长大了,不玩荡秋千,捉迷藏,爬树干了。我想娶个老婆,盖一间大房屋。 ”“我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。大树很快乐。

孩子又有很长时间没有来看望大树了。

当他终于又回来的时候,大树非常高兴,高兴得几乎说不出话来。“来吧,孩子,”它声音喑哑地说,“来和我玩玩吧!”

“我年纪已经大了,心情也不好,不愿意玩儿了。”孩子说,“我需要一条船,驾着它到远方去,离开这个地方。你能给我一条船吗?”

“把我的树干砍断,用它做船吧。”大树说,“这样你就可以航行到远处去,你就会快活了。”于是孩子把树干砍断,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但是心坎里却有些……

又过了很久,那孩子又来了。“非常抱歉,孩子,”大树说,“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”

“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。

“我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”

“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。

“我也没有树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”

“我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。

“真是抱歉,”大树叹了口气,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”

“我现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了。”

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篇7:山楂树之恋读后感

全文共 1150 字

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我一读完了朋友推荐的这部唯美小说《山楂之恋》,想起老三的逝去就会潸然泪下,沉浸在其中,不能自拨。为什么老天会让一个这么忠于这么年轻的生命得了白病,不仅让静秋悲痛,也让读者悲痛,很多读者发出“再也找不到这么完美的人了”的呼喊。

这部小说是根据真人真事创作的,作者艾米忠于事实,在女主人公静秋的回忆录稍加润而,文笔朴实无华,生动活泼,亦庄亦谐。全文不是从至尾都充满悲哀彩的,有时诙谐的笔调描写静秋的单纯和心理活动,会让你忍俊不。静秋是个文静内向,有才华,学习,但却被家庭份压得有些自卑,总认为自己什么都不行,但在英俊潇洒的老三眼里却是个完美无缺的女孩。他在她最困难的时候了她,愿意为她做任何事。在静秋不想让这件事影响自己的前途,不让他来见自己,甚至很绝地要断绝关系时,老三一切为静秋着想,默默地在暗中帮助她,只要在静秋需要时他就会出现,做静秋想也想不到的事,就像是一个英雄。他对静秋的包含着父和,但却从没有想过自己,直至患了绝症,他还瞒着静秋,不想让心的人伤心。就在静秋得知他患白病找到医院,不想让他带着遗憾离开人世,愿意为他奉献一切时,他却在朝思暮想的人面前努力克制住了自己,保住了静秋的纯洁,不愿让心的人在今后因为这件事而生活得不幸福。

看到这个揪心的场面时我第一次流泪了,老三的形象已经在我心中被神话,一切语言都不能形容他对静秋的和他的伟大。老三在生命的最后时刻选择了悄悄离开,并用谎言欺骗了静秋,想让静秋忘了她。就当静秋弄清了事真相,找到他时,他却即将离开人世。看到这里我觉得静秋有些残忍,在老三的有生之年怎么没有多给予些她的,总是老三在为她着想,就在自己想弥补时,却永远失去了他。这也是静秋女士在这么多年里的心痛所在,如果她知道老三会得白病,她一定会珍惜的。这段刻骨铭心的让静秋女士怀念终生,一直到三十多岁才结婚,这才让我心里有了些许安慰,如果换是我可能一辈子都不会结婚,一生有此人足矣。但这却不是老三愿意看到的,他说过:静秋的孩子就是他的孩子,静秋生活得幸福,他在那边才能放心。在07年老三逝世三十周年时作品终于发表,圆了静秋女士的梦,也是她献给老三的最好物。

看完全文,又看了后记和静秋女士给读者的答复,再也抑制不住心中的悲痛,我宁愿这不是真人真事,是作者杜撰出来的故事,不想有老三的离去。就在我为老三的离去而痛心时,转念又想,如果没有老三的离去,也就不会有这篇小说的诞生。正因为老三的离去,才让静秋女士有了把这段绝唱写出来,公布于世的念。这部小说的发表在海内外引起了强烈响,拥有了一大批“山楂”,被读者誉为“最干净的小说”。

好久都没有这么感动过了,这是我这么多年来读过的最好的一本书。感谢静秋女士的回忆录,感谢艾米作家的妙笔生花,还要感谢那位远方的朋友,没有他的推荐,我可能还会错过一段时间。

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篇8:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 571 字

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昨天,我读了《愚公移山》这个故事,我仿佛看见了愚公带着子子孙孙们去移山的情景。

这个故事讲了愚公家门前有太行和王屋两座大山挡住了他们的去路,愚公与家人商量决定把那两座大山移走。可是河曲有一个聪明的老头说他笨,说他傻,但愚公没有放弃,坚持要把两座山移走。他的诚信打动了天帝,天帝命令夸娥氏的两个儿子背走了两座大山。从此冀州的南部,通往汉水的南岸再也没有大山的阻挡了!

读了这一篇故事我感受到:无论什么困难的事情,只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我学画画的经历:刚学画画的时候,我对画画十分感兴趣,妈妈就送我去绘画班,每周都去,但是没过多久我就厌倦了,不想去学了,然后被妈妈严厉的批评。妈妈说:“一个人,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。否则做任何事情都是半途而废、一事无成”’听了妈妈的话我的脸立刻红了起来,感到十分羞愧,心想:妈妈的话是对的,只要有耐心,什么事都能做好。于是我继续去学画画,最终我的绘画频频得到了老师的表扬。

其实每个人都渴望成功,可在成功的一路上并不是一帆风顺,或许有许多的艰辛和磨练,但我们都得要一一的去克服,我们要有“愚公移山”的精神去对待学习和工作,做任何事我们都不能半途而废。俗话说“精诚所至,金石为开”只要我们坚持不懈、毫不畏惧的去面对所有的困难和磨难,我们一定会成功的。

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篇9:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 309 字

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这本书是我收到的礼物,妈妈告诉我这本书把我们平时生活中的蔬菜、水果打造成了一个个个性鲜明的人物,很风趣,幽默。大家想知道洋葱是怎样历险的吗?一起来看一下吧!

故事主要讲述的是洋葱头的爸爸因为踩了柠檬国王一脚被关进了大牢,洋葱头的爸爸告诉洋葱头,好人都关在监狱里,而坏人在皇宫里享受。洋葱头是个勇敢的孩子,决心救出大家。这期间洋葱头遇到了很多困难,也好几次入了大牢。最后洋葱头通过自已的聪明才智以及鼹鼠、南瓜老大爷、芹菜叔叔等这些朋友的帮忙,逃出大牢,推翻了国王的统治,救出大家,过上了幸福的生活。

看过故事后使我真正感受到了团结和友谊的力量,并且告诉我们遇到困难不要退缩,要面对困难,勇往直前。这就是我要推荐这本书的原因。

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篇10:阅读《西游记》长篇小说读后感悟

全文共 1034 字

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我从寒假开始阅读西游记》,《西游记》是中国古代四大名著之一,《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,最后终于到西天取得了真经的故事。

《西游记》里塑造了许多生动的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者丰富的想象力。其中唐僧师徒四人的形象尤其鲜明。这四个人物外貌各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比。唐僧是一个诚心向佛、非常善良的人,不愿伤害任何一个人,所以经常上了会骗人的妖怪的当;孙悟空,是最重要的角色,他忠诚勇敢、本领高超,在取经之路斩妖除魔,立下了大功。他对自己的师傅、师弟非常忠诚,虽然有很多次唐僧因为过于善良,不但没有认清妖怪,还念紧箍咒让孙悟空无法降妖。但是孙悟空始终记着唐僧救了他,观音菩萨让他帮助唐僧,所以对唐僧不怨不恨,尽自己的力量帮助唐僧;猪八戒则是个最有趣的角色,长得很丑还贪吃好色,经常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的时候也很勇敢,在最困难的时候也没丢下唐僧;沙僧,正直无私、任劳任怨,是非分明,在三打白骨精的时候,没有因为美色而被吸引,而保值清醒的头脑,坚持帮助孙悟空,他的本事没有孙悟空高,但他的忠诚不比任何人差。

这师徒四个人性格截然不同,能力相差很大,但是他们会合作、互相信任、取长补短,所以克服了一个有一个困难。这让我们想到了,一个能力再强的人,他也需要别人的帮助;一个能力再弱的人,只要他愿意,他也能发挥自己的特长,起到关键的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到发挥。

《西游记》这本书讲了唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。其实唐僧师徒的取经之路就像我们的生活,有喜有忧,肯定会有很多困难,只要我们能够坚持不懈,不怕困难,那就能像唐僧师徒一样最后走向成功。学习唐僧的善良,学习孙悟空的忠诚,学习猪八戒的乐天,学习沙僧的正直,不畏惧任何的困难,那成功还会远吗?

书中充满幻想的故事情节:大闹天宫、三打白骨精、智斗二郎神等,虽然在我们的现实生活中是不存在的,但作者笔下那精彩的打斗场面却能让我身临其境。

我想,我们在生活中,也应像他们这样团结,因为只有团结才能取得成功。如果不团结,就会成一盘散沙终究会被瓦解。如遇困难,我们应该像孙悟空坚持不懈。就算被指指点点我们也应该像沙僧不卑不亢,要坚持自己,来证明是谁在说谎。

读了《西游记》后,我深有感触。它不像有些书那样枯燥无味,西游记中斩妖除魔的情节让我着实喜欢。《西游记》这本书真好看,我喜欢看这本书。

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篇11:《鼹鼠的月亮河》读后感二年级作文

全文共 211 字

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今天我读完了《鼹鼠的月亮河》。这本书讲了:鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔,与众不同的鼹鼠米加不喜欢打地洞和家里的地下迷宫,而是天天晚上在别的鼹鼠睡觉的时候画机器设计图。最终它去了城市,它的朋友咕里咕把它变成乌鸦后用钱买了造洗衣机的零件,米加把造好的洗衣机送给了最好的朋友尼里。

读完这本书,我知道了“人不可貌相、海水不可斗量”的道理。米加虽然长得丑,可是它有坚强的信念,所以它可以造出洗衣机。我们应该学习米加永不放弃的品质。

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篇12:有关初中生的课外阅读书籍

全文共 420 字

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妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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篇13:二年级作文种树

全文共 252 字

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星期天下午,我和小伙伴约定一起去种。尽管天下着蒙蒙细雨,却丝毫没有破坏我们的兴致。

我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。到了文锦苑,我们都拿起铲子,开始种了。我和郦倪雨彤,向晓晗一组,我和向晓晗一起挖,郦倪雨彤帮我们拿着种子,我们互相换着挖,很快就挖好了一个洞,我们把种子放进去,再给它施肥,最后我们把土再填回去,一颗种子就种好了。

就这样,我们一连种了好几颗种子。望着我们种下的种子,我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗,但我依旧为自己感到自豪,因为我们为祖国增添了一份绿色。

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篇14:《海底两万里》读后感二年级作文200字

全文共 331 字

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今天,我把《海底两万里》一本书读完了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一起航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,一定要去努力克服,才可以成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

现在我要要克服困难,他们在海上的困难非常的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时一定努力克服。

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篇15:石榴树小学二年级作文

全文共 387 字

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我们校园的第一幢教学楼后有几棵美丽的石榴

石榴树的枝干是棕色的,很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。枝干有碗口那么大,那么粗呢!

春天,石榴树精神抖擞,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的撑起自己的一片天地。翻开叶子,如网般的叶茎有规律地给叶子输送养份。

初夏,石榴树上长出了一个个可爱的花骨朵,过几天,花骨朵变成了火红火红的花,它的花又香又美,石榴树花的香味不会散,只能闻它才有香味。

秋天,一朵朵花凋谢了,一个个小灯笼似的小果实出来了,它的皮绿绿的,摸一摸硬硬的像一可小弹珠。再过几天,一个个绿色的“小弹珠”变成了一个个红色的果实,它们你挨我,我挨着你,就像一家人那样亲密无间,它们在树杈间荡秋千说着、笑着,闻闻,臭臭的,可吃起来又香又甜。

听老师说石榴树上的石榴皮,熬一熬还能当中药吃呢!

我爱学校,也爱学校那美丽的石榴树。

[石榴树小学二年级作文

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篇16:个人阅读课外书读书笔记

全文共 799 字

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假期里,我读了一本书叫《珍珠》,读完后我受益良多,收获颇丰。

《珍珠》这本书讲述了这样一个故事:一个十二岁的女孩阳子,拥有一个幸福而美满的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了变故,一连串的厄运降临了。阳子感到痛苦……但她坚强的生活下去。渐渐痛苦已没有了,心里边的敞亮了起来。

读完了,书中一个个动人的画面使我不禁泪流满面。我回忆着书中讲的蚌孩子的故事……正是这样,也确实不错。也许那最让你疼痛的东西也能变成珍珠。其实成长就是一种美丽的疼痛。是啊,成长的路程中不可能一帆风顺,成长的道路是崎岖而坎坷的,痛苦虽然是有的,但风雨过后一定会出现彩虹!但风雨过后便是彩虹。成长的道路就像一次路程,那么漫长,痛苦也没有尽头,旅行中慢慢长大。在长大得过程中,慢慢接受疼痛。如果疼痛总是要有的,每天为疼痛哭泣也没有用,不如擦干眼泪,看旅程中的风景。

成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。

成长过程中,担心被忽略,也许是很多女孩内心的伤痛吧。结局还是温暖的,但而事实上,那种难以被遗忘的酸楚痛苦可能浸透很长很久的人生 。

《珍珠》这本书贴近我们生活,让我们看到了一个渴望得到爱的女孩,她拥有一颗单纯的心,使处处充满温暖与友谊,这也许是很多人没有的。如果有人问:成长是什么?我会回答成长就是的密秘就如这个故事所揭示的,是原凉疼痛,孕育珍珠的过程。珍珠又是什么?珍珠就是在成长中突然看见的一束能照亮生命的,充满爱的人性的光芒。

《珍珠》这本书深刻揭示了这样一个主题:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的疼痛。

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篇17:《秘密花园》二年级读后感

全文共 335 字

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这个暑假我读了《秘密花园》这本书。它是一本神奇的、关于大自然魔法和人类美好心灵的书。

故事主要讲了:在一次冷酷无情的霍乱大流行下,可怜的小主人公玛丽失去了自己的父母,只得被送到远在英国的姑父克雷文先生家。而克雷文先生因伤心夫人之死,变得非常冷漠。他的庄园上有上百个被上锁的房间,还有一座已经十年没人进去过的秘密花园。小玛丽寻找到了花园的钥匙,并在小伙伴迪康与科林的帮助下,让被阴云笼罩的秘密花园与冷漠的克雷文先生获得了新生。

主人公玛丽原来是个脾气暴躁、倔强、人见人厌的小姑娘,来到庄园后彻头彻尾的改变了。后来竟变得大方、礼貌、宽容。是什么使她变化的那么快呢?是大自然的魔法,是伙伴们的友谊。

读了这个故事,让我佩服的不仅是玛丽的神奇变化,更是她和小伙伴之间那牢不可破的友谊!

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篇18:《木偶奇遇记》读后感二年级作文

全文共 293 字

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今天,我看了一本书,名叫《木偶奇遇记》,想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹诺曹造出来以后,给杰佩托自己带来了许多麻烦。有一次,匹诺曹为了看木偶戏,把他爸爸辛辛苦苦给他买来的课本给卖了。在回家的途中匹诺曹遇到了跛腿狐狸和瞎眼猫,结果,匹诺曹就被拐走了。匹诺曹被拐走的那段时间遇到了许多的危险,但是也遇到了好心的仙女。经过了其他人的帮助下,匹诺曹安全的回来了,可自己的爸爸却遇难了。后来,匹诺曹找到了爸爸,最后,他和爸爸都得救了。从此,匹诺曹成为了一个好学生。匹诺曹经过一番努力,最终成为了一个小男孩。

匹诺曹能成为小男孩,是因为他有诚实、善良、听话、勤劳、爱学习这些可贵的品质!我要向他学习!

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篇19:风吹许愿树读后感550字

全文共 565 字

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暑假里,我读了许多的好书,有一本书让我印象深刻,它就是《许愿》。我被书中的故事情节深深地吸引。

这本书讲的是几位少年男女在初中校园生活中的”喜、怒、哀、乐“事。我最喜欢书中的主人公小贝和夏南。小贝,是一个乐观、开朗、独立的女孩,表面上看她过得十分幸福,有着优越的生活环境和对她疼爱的父母,可她经常却是孤独的,因为父母都忙碌着自己的事业,每天大大的房子里只有她一人孤单的身影。当得知父母离婚后,她极度失望,可是身边的好朋友和老师在身边关心安慰她,又让她走出了低谷振作起来。夏南,一个从体校来的转校生,因为腿伤,放弃了他热爱的体育生涯,从刚进校时的不合群,到最后和小贝成为了好朋友,并在小贝痛苦难过的时候给予了关心和帮助。让人欣慰的是,最后夏南又回到了他热爱的体校,继续完成他的梦想。这本书中还有两个让我难忘的人物,一个是小贝的好闺蜜,热情开朗又乐于助人的清清,一个是小贝的好哥哥,勇于追求梦想,永不放弃的许博。特别是许博,他对小贝的好让人感动,他在追求梦想的道路上的曲折经历又让人感到心酸。

每一个人的生活都不会那么完美,都会有些不和谐的小插曲,只要我们乐观的去面对。

我很羡慕小贝身边有那么多好朋友关心她,让我明白友情的珍贵,也很佩服许博为了追求心中的梦想,不怕困难,勇住直前的勇气,愿小贝在许愿树上写下的纸条他能看到......

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篇20:阅读《三国演义》小学生读后感

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放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。

回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,丹凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。

三人论年长来定,刘备年长,为大哥;关羽句第二;张飞位第三。想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃月刀,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。

又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。

刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。从中,我也学到了许多计谋,课外知识也进步了许多,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。

《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,唯有它激越起来,我才有真进步。

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