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我的心爱之物优秀作文5篇【精品20篇】

父爱对我们的爱无时无刻不体现在生活的小事上,欢迎查看开学吧小编为大家收集的我的心爱之物优秀作文5篇,给大家提供一个参考,快来看看吧!

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五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 449 字

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我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次,她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时,如获至宝,对它不释手。

溜溜球的大小和月饼差不多,它的整体是透明的,光滑的表面上绘着五颜六色的花纹,里面嵌着金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分耀眼。

溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿,也可以像空竹一样来回地拽着玩,它可以跳得很高。当它受到震动时,里面的彩灯会顿时闪动起来,就好似一团燃烧的火球,叫人看得眼花缭乱。

在小伙伴们之中,我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里,向下用力一甩,只见溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子;一会儿宛如窜来窜去的烟花;一会儿静止不动;一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕,此刻的我,心里也感到无比的自豪。

不经过我的允许,谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子,每次玩完了,我会把它擦洗得干干净净的,再把它放在盒子里,锁进我的小柜子里。

溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐,它是我最好的朋友,更是我的心爱之物。

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篇1:以爱为话题的

全文共 612 字

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老师的是什么样的爱呢?

我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

老师的爱,是人间最伟大的爱!

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篇2:我的心爱之物满分作文300字

全文共 357 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物是一个背包,这个背包不仅漂亮,而且不彩斑斓,主要颜色是天蓝色,然后还有蓝色,红色,黄色的小点点。里面的颜色是绿色的,形状是一个圆形,用绳子连成一个正方形。

这个背包是我读一年级的时候外婆送我的,那一次我马上要去旅游的时候,外婆知道我没有旅游专用的背包,特地给我缝的。他从安徽寄过来。那天,我把准备好的东西放进外婆给我缝的的背包里。跟着爸爸妈妈坐上车去旅游了,到了旅游的地方,我当时十分口渴,就从背包里拿出了一瓶水喝,然后再放进背包,一路上我跟着爸爸妈妈。妈妈买了非常多的东西。有一些水果,还有许多小礼品,但是外婆给我口那背包还有非常多的空间。

五彩斑斓又漂亮的背包,它陪伴我着我慢慢长大。每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物是外婆亲手给我缝制的背包,那别人的心爱之物是什么呢?

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篇3:爱我的爷爷600字

全文共 652 字

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就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

爷爷是个早年参加革命工作的老干部。他白发如银,满脸红光,好说笑,不讲穿戴,是个地地道道的乐天派,更是个节约迷。

他常说:“勤俭节约是治国治家的大计,也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴,简直让人觉得他有点小气抠门。

就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

吃菜他也不让把菜汤倒掉,总是冲上开水当汤喝,还给他的汤起了一个好听的名字,叫多味复合冲剂。

奶奶是五十年代参加工作的医务人员,爷爷说当年的孩子们都叫她白脸阿姨。现在奶奶仍然是面庞白净,头发黑亮,很精神。奶奶人勤快,心善良,讲究穿衣,吃饭单调,是个地地道道的吃面奶奶。一日三餐,只要有面吃她就心满意足了。奶奶吃面特别简单,不管是拉面、擀面、擦面、拨面,只要放上西红柿酱就是好面,不用炒菜下饭,吃得有滋有味,即使剩下的面也照吃不误,还说热热再吃的面和回锅肉一样,更香。

对奶奶来说,吃饭没面不行,记得有一次二姑请我们吃烤鸭,要了一桌好菜,奶奶说:“这菜油不大对口味。”最后还是给她专门要了一碗面条,才算吃饭,弄得大家哄堂大笑,奶奶却说各人有各人的吃法,谁也不能强加于人嘛!由于爷爷奶奶的特殊表现,我给他们起了个名号:“节约爷爷”和“吃面奶奶”。

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篇4:我的心爱之物精选五年级

全文共 327 字

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我的心之物是一只小狗它的名字叫煤球。

它是我姐姐从姥姥家拿过来的,因为它全身是黑色的还有一双黑不溜秋的眼睛,所以它叫煤球。

有一次我从学校回来去喂了喂煤球,然后去写作业了他在那个房间里一直在扒门,还一直叫唤吵得我一个字都写不出来,然后我就生气地跑到那个屋子里,然后他还高兴的叫唤好像是在说:“出去玩,出去玩,快带我出去玩。”然后我使劲的拍了一下桌子说:“你再叫一声试试!”他好像被我吓到了躲到桌子下面像一个孩子一样看着我好像在说:“别吵我了,我不出去了还不行吗?”然后我就对他说:“等我写完了作业再带你下去。”等我带它下去的时候,他就那嗅嗅这里嗅嗅。

我真希望煤球能一直陪着我,她在我最孤独的时候陪伴我,在没有人帮助我的时候安慰我,所以我希望它能一直陪着我。

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篇5:关于爱我的爷爷优秀

全文共 1091 字

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我的爷爷今年61岁了。在上海工作,身体还挺结实的。他很聊天,朋友特别多。爷爷聊天时总喜欢把腿盘坐着。不过一会儿他就呼呼大睡了,第一声呼全楼的人都能听得一清二楚;第二声呼可以震天动地。大概是聊累了吧。 My grandpa is 61 years old.Working in Shanghai, the body is quite solid.He loves chatting, and there are many friends.Grandpa always likes to sit on his leg when chatting.However, he fell asleep in a while, and the first people who called the whole floor could be heard clearly;Im probably tired.

爷爷每次来我家,都要带好多东西:有给我吃的饼干、点心、水果,还有捎给外公外婆的茶叶、咸鱼咸肉。更重要的他随身还有几件宝物:茶杯、帽子、香烟、打火机。每次带的东西多了,难免丢三落四。经常出门又回头来拿,嘴里叨咕着:“我的茶杯呢?上一次茶杯不知道落在谁家了,那个杯子质量还挺好的…

…”

爷爷回家过年为多玩几天,从年初七推迟上班到十七才动身,每天都说明天去,可就是不见行动。我老爸发了火,他才走。你说我爷爷懵懂不懵懂?别看我爷爷懵懂,可他的菜做的非常好,连一向讲究的外婆也都承认他的菜做得好。

听爸爸说爷爷以前读过私塾,毛笔字写得很好。有一次我和表哥到爷爷家,他教我们写字。他先拿出“珍藏”的发黄的宣纸铺开,告诉我们写字要“横平竖直,点像瓜子撇像刀”,他还示范给我们看。别说,爷爷的字写得还真有点风度。爷爷那次还送我们许多宣纸,唠叨说他的宣纸好几块钱一张,放在家里被谁偷走了。

爷爷很关心我的学习,当我告诉她没考好时,他也和我一起难过,鼓励我说:“下次考第一名给奖励1000元,第二名800元,第三名500元。”样子很认真。他大老远从上海买了本三字经给我读,还称读会三字经、百家姓将来能找月薪5000元的工作哩。

爷爷花钱大方,从我家上不远的超市还要打的。当然他对我也一样大方,一会儿买饼干吃,一会儿给我买块玉戴。看到我高兴,他也满意地炫耀起来。

在别人面前爷爷总在吹牛,可他在我面前总是服从我的“命令”。过年了,我让他加我100元“压岁钱”,他很心疼,但还是掏了腰包。谁让我是他唯一的孙子呢。

我知道爷爷对我最大的希望就是考上名牌大学。爷爷,但愿您自己注意身体。我一定好好学习,将来考上好大学,让您开心!

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篇6:简爱优秀读后感800字

全文共 804 字

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《简·》是一部具有非常浓厚浪漫主义政治色彩的长篇小说。

小说女主人公简·爱出身贫寒,长相平庸,但有着非常不凡的气质和丰富的感情生活体验学习能力,她始终追求着职业道德的完善和个人的独立,追求自由平等发展基础上的爱情对于婚姻。而男主人公罗切斯特是一个女性主义世界经济幻想中的形象,他强悍而温柔,暴烈而睿智,在充满风险等级管理观念的社会中,他主动地进行寻求与简爱可以达到一种精神上的高度契合。简爱在我们个人信息情感与世俗教育观念的冲突中执著地追求学生自己没有理想中的爱情,她的反抗,她的自尊,她的纯真,带给千千万万读者以持久的美感。

自幼学习失去很多父母的孤女简·爱从小学生受到我国收养她的舅母即其子女的歧视和虐待,最后被送进了带有这个孤儿院相关性质的洛伍德教会我们学校。在那里,饥饿、体罚、疾病和呆板的宗教文化教育使简·爱在肉体和精神上的积雪产品受到严重摧残。长大后,简·爱为了企业追求经济独立和自己的生活,来到了桑菲尔德庄园作家庭作为教师。她与其他庄园的课堂主人罗切斯特深深相爱,正当她沉浸在这种爱情的甜蜜中,与罗切斯特步入大学殿堂时,却发现罗切斯特仍有需要一个就是活着的疯妻。为了实现平等的爱情简·爱毅然选择出去,乞讨、流浪,几经发展坎坷,成为其中一名大学生乡村小学教师。她拒绝了牧师表兄那桎梏社会人性的“爱情”,回到了被大火烧成废墟的桑菲尔德庄园,回到了她深爱的,已双目失明的罗切斯特的身边,找回了属于自己没有真正进行平等的幸福。

简·爱经历了许多困难,终于得到了幸福。 文章的跌宕起伏,色彩鲜艳,使读者在阅读的精神世界和想象中得到了极大的丰富和满足。

《简爱》是一部自传体小说,虽然故事是虚构的,但是女主人公和许多其他人物的生活、环境,甚至许多生活细节,都是取材于作者和他周围人的真实经历。从中我们可以学到: 人,不管遇到多大的困难和挫折,我们都不会轻易放弃,而是努力克服困难,那么我们就会得到一个美好的世界。

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篇7:我的心爱之物五年级作文

全文共 611 字

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我的书桌上放着一盏可的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇8:爱其实这么简单的作文600字

全文共 791 字

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走着,时针即将指向“10”了。 Walk, the hour hand is about to point to "10".

“这道题怎么做啊?”眼看作业就快大功告成了,我却突然被一道数学题给“绊倒”了。我苦思冥想,一会儿挠挠脑袋,一会儿揪揪头发,一会儿又学着“一休”的姿势闭上眼睛,可就是想不出一点儿眉目来,脑子里乱乱的,摸不出一点儿头绪来。哎,只好硬着头皮去问爸爸了。

“爸爸,这道题怎么做呀?”我讨好似的推开爸爸的房门。爸爸见我来问问题,他立刻放下手头的工作,接过我手中的本子,看了一下题。他紧锁双眉,认真思考,拿起笔在草稿纸上认真的演算,继而露出了轻松的微笑。他把本子交还给我,漫不经心的说:“题虽然有难度,但仔细考虑一下会算出来的。将公式代入题中去,自然就解开了。

我相信你,没问题!去吧,自己再想想!”啊?盼了半天,得到的却是这样的结果。我像个泄了气的皮球。“知道了。”我有气无力的说,向爸爸做了一个鬼脸,回到了自己的房间。哼!有什么了不起,还不如不问呢。如果换成是妈妈,他一定会和我一起讨论的。经过一番苦战,当我按照爸爸的提示用公式解题的时候,这道题竟然迎刃而解了。

我又来到爸爸的房间,把自己的解题思路给他讲了一遍。“不错!”爸爸说,“但这道题的解法有好多种,你回房间在好好儿想想吧。但作为‘奖励’,我又给你出了一道——”说着,爸爸将一张纸递到了我的手中。

我极不情愿的回到房间里,干脆把题一扔,“反正我都会了,做这么多有什么用?”

正当我要把纸团起来,扔掉的时候,突然发现纸的背面有几行字:“依伦,你要明白,当你遇到困难、麻烦的时候,不能慌,也不能总想着让别人来帮助你,你要冷静下来,想想解决问题的方法……”刹那,我心头一震,一股暖流悄悄流入我心中。那一刻,我才深深的感受到那种深沉而含蓄的父……

爱的方式各有不同,爸爸正是用它这种含蓄而深沉的方式向我表达——他的爱无处不在。

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篇9:最新我爱我家小学生优秀

全文共 930 字

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是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.

对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。

经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。

首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……

吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。

这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。

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篇10:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇11:我爱我的家600字话题

全文共 861 字

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,温馨的家,家,充满的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员,记性很不好的爸爸,让我学习更进一步的妈妈,“毫不气馁”的妹妹,我嘛,先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!

爸爸啥毛病都没有,就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水,而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶,我一连说了几天,而且每天我都会提醒他两三遍,可是五天过去了,他总是忘记,“借口”也很多,不是说街上没有水瓶卖,就是说太忙,没有时间去买。当我让他帮我买一本书时,他第二天就帮我去买了。嗬,爸爸呀爸爸。

妈妈是一个让我学习变好的“老师”,每当我有什么题目不会是,她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来,再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法,并且把它灵活的运用起来。

妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间,妹妹给我带来了许多欢乐,特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天,我带着妹妹出去玩,路上,我走得很快,她走得很慢,一会儿摔跤,一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛,便拿出一块糖果说:“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o

” 她兴奋极了,连忙跑了过来,虽然摔了好几跤,但在摔了下去的时候,她又迅速站了起来,直到过来后把糖吃了。她好馋吧。

我学习一般,有许多优点,也有许多缺点,最大的优点就是很谦让,比如说上车时,我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上,我也会让老弱多病的人先走……妈妈说,我会谦让虽是一件好事,但是要适当的谦让,在竞选班干部时我不能谦让,在将来走上社会找工作是我不能谦让……

这就是我的家,我深爱着我家!

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篇12:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 596 字

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它是一辆蓝色的自行车,灰色的车座,黑色的篮子,黑色的把手,还有一个银色的小铃铛。自行车是妈妈给我买的,在商店茫茫车海中,我一眼就看见了它,二话不说就选了它,说明我们两个很有缘分。

自行车买回来后,我开始骑有些害怕,不敢上坡,也不敢在马路上骑,遇到一点情况就马上停下来。练了几天后,我骑得好了一些,可以找小伙伴一起玩,也可以独自在马路边上骑。小伙伴们都说这个自行车好骑,也要去买,我听了很是得意。后来我成了骑自行车的老手,我会不扶把手,用脚控制方向骑,可以单脚骑,还可以双脚不蹬放到前杆上,手扶着车把滑行很远。有一回,另一位骑得好的同学对说:“咱俩比赛看谁骑得远,骑得快,你敢吗?”我不服气地说:“不就是比赛吗?谁怕谁,有什么不敢的?”于是我们约定在空场上绕50圈,中途不能休息和停止。到了空地,我俩在起跑线上等别的伙伴喊“开始!”我第一个冲出去了,他紧跟着我。一圈,两圈,三圈……骑了30圈了,我非常累,全身热起来,腿也不像开始蹬得那么快了,看见他仍紧紧跟在我的后面,我也不敢放松继续坚持骑。后来,我把自行车的速度放慢了一些,想等着最后冲刺。没想到还剩五圈的时候他突然发力超过了我,我用尽全身的力气猛追:风在我的耳边吹过,腿好像不是我的了,只重复着蹬蹬蹬的动作。最后一圈我超过了他,得了第一名!不过,不是我比他骑得快,而是他自行车的链子坏了。

骑自行车让我体会到比赛中赢的快乐,体会到胜利的辉煌!

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篇13:我的心爱之物年级500字

全文共 406 字

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我心的玩具是小猪乔治,这是我舅舅玩抓娃娃机里面给我抓到的,虽然舅舅没抓到我喜欢的小鸭子,但舅舅能给我抓到乔治,我也很开心。因为以前没有人陪我玩,现在有了乔治和我的妹妹他们两个陪我玩,我终于不再那么孤独了。

乔治的脸圆圆的,鼻子尖尖的,眼睛圆圆的,像两颗闪闪发光的宝石,两边还有两片小小的腮红,好像他有点害羞时脸上飘起的红云。他有一张樱桃小嘴,穿着一身蓝色的衣服,手里还拿着一只小恐龙,这是乔治最喜欢的玩具。乔治喜欢穿一双黑色的鞋子。

有一次,我和妹妹感到无聊,想着玩儿点什么,我们想着想着,妹妹转过头看见了乔治,妹妹就说:“咱俩和乔治一起玩过家家吧,行不行?”看着她很想玩的样子,我就同意了。我话音刚落,她就蹦跳着说:“咱们快玩吧,快玩吧!我要和乔治一起玩儿了。”有趣的游戏让时光变得多么短暂啊!今天,我把我们有趣的游戏变成了有趣的故事,我要让乔治陪我一起玩耍,一起学习,一起成长。

我喜欢我的玩具乔治,你能喜欢吗?

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篇14:以爱为话题的

全文共 862 字

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爸爸妈妈给我们的是无私的,我的父母就曾通过一支万能胶传递过温暖的关爱。

一个周末的黄昏,好奇的我对爸爸珍藏的一套咖啡杯产生了兴趣,悄悄拿起小勺把咖啡杯当编钟敲了起来。“叮、叮”真好听!兴奋的我又想玩新花样,可不知怎么手中的小勺飞了出去,“哐啷”一声砸在地上碎成了两截。我一下子傻眼了,要知道这套咖啡杯虽不名贵,但它是爸爸收到的首份教师节礼物,比我还要年长。怎么办?要是让爸爸知道我把他的“宝贝”玩完了,会不会挨“竹笋烤肉”啊?正当我急得团团转的时候,突然,灵光一闪,有了!我家不是有万能胶吗?说不定它真是万能的,能把勺子粘上。

我轻手轻脚地跑进厨房打开工具箱,翻出502,拧开盖子就往勺子上抹。越急越挤不出,不知不觉就加大了力量,只听得“哔”的一声,胶水喷了一地,慌忙之中用手去抓,这下惨了,连手指都粘上胶水了,真是“雪上加霜”!我火急火燎地打开水龙头,可毛糙的胶水就像长在手上似的就是冲不掉。洗手液、牙膏、洗发露,不管三七二十一我统统往手上抹,但也不见成效。无奈之下,我只能向爸爸妈妈求助。妈妈听后吓了一跳,迅速抓起我的小手仔细观察,同时上网找寻解决的办法;而爸爸则快速跑去厨房帮我清理“战场”,没想到他也“中了招”。很快,妈妈找到了方法,她准备了一大盆温水,让我们把手浸在里面,又帮我们涂橄榄油、芝麻油……,据说这些能软化万能胶。而我的手在经受了各种液体的“洗礼”后,终于有了好转,但还是残留了一些胶水。妈妈安慰我说过几天皮肤新陈代谢后就会恢复了。

一切处理完毕,我忐忑不安地跟着爸爸请进了书房。原以为一顿责骂是逃不过了,没想到等来的却是一番教导:“小雨点啊,犯了错误不要害怕,要按能力去处理,如果不在能力范围之内要及时告诉家长,冒然处理的话会越弄越糟的!懂吗?”“嗯,我懂了!爸爸,对不起,把你的咖啡勺摔破了”我小声的应着。“没事,你健康成长更重要!”听着爸爸的话,我慌乱的心逐渐平静下来,爸爸的话虽然不多,却饱含着深深的关切和浓浓的爱。

胶水具有粘性,而我们家那支502却更加神奇,因为它把我们一家人的心紧紧地粘在了一起。

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篇15:以爱为话题的

全文共 434 字

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父母的是无穷的,只要你细细地发现,肯定能感到她们是哪种爱 。 爱分为承诺的爱,慈祥的爱,责骂的爱,鼓励的爱,而我的妈妈是既

慈祥又有一种鼓励的爱,让我们来看看我的母亲对我的爱吧!

记得我八九岁的时候学骑自行车,妈妈为我买了一辆较小的自行车,那时候我住在林园广场旁,不过现在,到实验中学买了房子。有一天中午吃饭的时候,我下定决心在妈妈的帮助下,学自行车。我飞快的吃完饭给妈妈洗跟妈妈说出了我坚定的想法,妈妈也同意了,

说等我洗完碗就陪你去。

经过一段等待,妈妈终于洗完了,之后我们就抬着自行车慢慢的下楼,到林园广场去了。 我学着那些大哥哥,也有模有样的坐上车凳,妈妈在后面推着,我

坐上去刚开始骑就摔了一跤,那么多人看着,我觉得很不好意思!连忙

生气的把车推倒,说不骑了。妈妈说没关系,再来!每个人都不是天生就会骑车,都要经过练习才能掌握基本的技巧!…… 。经过一翻慈祥的讲解我终于学会了!

这一切都是源自爱的力量,经过 摔了无数下,我终于会了!这就是母亲对我的爱,慈祥和鼓励的爱!

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篇16:五年级上我的心爱之物作文

全文共 459 字

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每当我过生日的时候,都会收到家人送的礼物,有泡泡枪,有存钱罐,书包,发卡,漂亮的衣服……

但是我最喜欢的还是六岁那年过生日,妈妈给我买的洋娃娃。她长着一头金黄的长发,头上戴着一顶皇冠,一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,好像在和我说话,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。她穿着一件紫色的公主裙,手上戴着一条手链,是用珍珠和贝壳做的,漂亮极了,我给它起了一个好听的名字,叫迪莎。有一次堂妹来我家玩,她跑进房间玩我的洋娃娃,不小心掉在地上,摔坏了,我狠狠的把堂妹批评了几句,妈妈说不要教训妹妹了,妈妈回头完了重新给你再买一个不就行了吗?

大声地说不行!最后在爸爸妈妈的帮助下,终于又把迪莎给修好了,我心里真是开心极了,因为她真是我最心的宝贝。因为我一直把迪莎当做我的好朋友,每当我遇到不开心的事情,或者是遇到开心的事情,都会分享给迪莎,到了晚上也会让笛莎陪我一起聊天,同时也可以让她给我讲故事,唱歌。第二天迪莎又会在我预订的时间内把我正常叫醒,充当了我的闹钟。这就是我心爱的宝贝迪莎,直到现在我还把它完整地保存着,我真地很喜欢她。

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篇17:五年级我的心爱之物精选

全文共 467 字

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我在宜家一眼就看中了它——一只白色的,柔柔的毛绒小熊。每天一放学回家,它就和我形影不离。它是我最好的朋友。

小熊很可,胖乎乎的脑袋上有一对小巧得白色耳朵,总是竖立着,好像在认真倾听我再学校的喜怒哀乐。一双明亮的大眼睛,像两颗黑宝石一样发着光。只要我一靠近它,就能感受到它眼里充满了欢乐、激动的心情,好像非常希望我紧紧地抱起它,不放手。小小的,黑黑的鼻子像个巧克力豆,很俏皮。在我吃东西的时候,总感觉它的鼻子要凑过来闻个究竟。鼻子下面有个月牙形的小嘴,整天笑眯眯的,好像特别高兴。我最喜欢它全身柔软的毛,摸起来特别舒服。

每次睡觉前看书的时候,我都会把它放在我的身旁,想象着它趴在我的腿上和我一起看书。每当我看完一页时,我都会先轻声地跟它说:“你看完了吗?如果你看完了,我就翻页了哦。”它拿鼻子拱了拱我的手,好像在说:“看完了哦。故事很精彩,我要赶快看一下页。”看完书睡觉时,我会先把小熊放在床边的沙发上,脱下衣服,整整齐齐地盖在小熊身上,感觉小熊进入梦乡了,我才安心入睡。

我爱小熊,它是我生活中不可缺少的知心朋友,我要它一直陪着我长大。

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篇18:我的心爱之物满分

全文共 518 字

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我有一个漂亮的杯子,我非常喜欢它,它是我去旅游的时候买回来的,所以我非常珍惜她。

我的杯子是由三层组成的,身上披着一件黑色的披风,外面是一层塑料的,中间夹着一副漂亮图案,最里面是不锈钢做成的,看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy,每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。

我非常喜欢我的杯子,有一天我在写作业的时候,妈妈给我端来一杯水,我一看不是我喜欢的那个杯子,我生气地说:“妈妈,这个杯子不是我的,麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。

我记得有一次我表弟来我家的时候,看到我的杯子说:“表哥,你过来一下。”我走过去说:“什么事啊!”他笑眯眯地说:“表哥,这个漂亮的杯子是谁的呀!”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子,想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀!“是我的。”我说。表弟说:“哥,你把他给我吧?”我犹豫了一下,还没等我开口,妈妈来了,妈妈亲切地说:“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。

杯子还是让表弟给拿走了,虽然有点舍不得,但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它!

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篇19:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 499 字

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每人都有自己的心之物,当然,我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴,是24口的。它对别人来说是很普通,但对我来说,它的意义却很非凡。

为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字:广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候,老师分别给我们一人一首歌,我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时,我心想:我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时,练了很久。终于,皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛,最后,我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了,终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下,我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时,我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴,我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴,我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材,还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里,无论谁来都只能参观,我都不允许别人吹。每天放学,我来到家里,我看到我的奖状和奖品,我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀,你是我人生中不可缺少的一部分!

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篇20:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 521 字

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它是我们的好伙伴,每天上学都得背着它,笔墨书本都帮我们拿着。没错,这就是我们的书包。

这个书包是我生日时爸爸送给我的礼物,我非常喜欢,不释手。书包一共可以分成两大类,一类是带有小轮子的,可以拉着走;另一类是背着走的。我的书包是背着走的。我的书包大约长25厘米,宽10厘米,高45厘米。它的颜色是黑色的,上面还有许多的云朵和热气球。有一个热气球和云朵在一起,好像是很要好的朋友一样,云朵紧紧抱住热气球说:“我们是好朋友,永远不分开!”还有别的热气球想和云朵做朋友,想尽办法过去,可还是被拒绝了。除了云朵和热气球,书包的背带上还有许多的英文字母,显得更加好看!

我的书包不仅外形好看,还容量大。书包的第一层是装擦巾纸和别的一些小东西;第二层有考试中帮助我们的草稿纸,没有用它画的线段歪歪这些的直尺,用来量度数的量角器;第三层是英语本、作文本和一些上课要用的学具,还有书本和文具盒。书本分别是语文书、数学书、英语书……在这一层里面还有着一个狭小又隐蔽的袋子,里面可以放一些重要的东西,列如家里的钥匙、钱……书包的两侧,还有两个小袋子,用来放水杯和雨伞。

这就是我的心爱之物,虽然没有别人的特别,但是我也很喜欢。因为它是我学习上的助手,也是生活中的伙伴。

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