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小学关于欧洲的记事作文:美丽的法国埃菲尔铁塔(汇集20篇)

消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!下面是小编精心整理的消防安全国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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夏日的美丽小学生优秀写景作文

全文共 1574 字

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夏日的热,令人烦恼、厌恶。范成大连雨不知春去,一晴方觉夏深的感受,无疑不是流露出夏日的骄阳似火,更是在人的心中增添一点厌感。但是,它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香的山亭游历,似曾带我们遨游冰凉的世界,冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印,让自己去寻找它们的踪迹。

—前言

捋下一缕如火的阳光,独自徜徉于夏日的那一丝凉意。

微风迎面而来,绿荫下散落着晃动的光斑。透过树隙,光芒宛如锋利的宝剑直插地面。它们互相交错,又似柔软的丝绸不停地缠绕,我甚是愉悦。

放慢自己的脚步,猛然间发现有种感觉很久已没有。漫步于记忆的碎片里,脑海浮现一幅幅优美的画面。久久品味,它们使我深深地陶醉。

蓝天。彩虹。田野

夏日的天空格外灿烂、蔚蓝,没有掺杂一点污垢,仿佛一块纯天然的蓝宝石。白云随风飘动,瞬息万变。有时是盘旋于苍穹的雄鹰,有时是奔驰于草原的野马,有时是嬉戏于湖泊的小鱼。白云的千姿百态给蓝天增添了几分纯白,似是镶嵌在蓝天的绸带,慢慢地在蓝天下飘舞。虽然没有五颜六色,比起黄昏的火烧云,它的绚丽之中多了一点清秀。

雨过晴天后,偶尔会出现彩虹。它似一条龙,横卧于天地之间,头接天边、尾扫海角。飞龙擎苍,色彩绚丽,长虹卧地。彩虹的雄姿尽收眼底,可它十分短暂。惋惜中,又令我心旷神怡、依依不舍。

蓝天之下,绿树成荫,蝉鸣不断,蜻蜓飞舞。田野中的稻香沁人心脾,果实饱满。瞧!那稻儿相互依靠,整齐排列,随风翩翩起舞。农民伯伯都携着镰刀来到田地中,尽管有烈日的暴晒,脸上依然充满欢快的笑容。可爱的孩子们在稻浪中相互穿梭、追赶着,只听见田野里传来欢声笑语。

夕阳湖泊渔夫

夕阳西下,天空色彩斑斓,边际射出几缕余晖。天空霎时多了点妖娆,夕阳轻轻地点缀。它掠过巍峨的山峰、雄伟的建筑和辽阔的大地。夕阳的余晖散落在湖面,涟漪起伏,波光粼粼。夕阳与湖泊似乎在拍拖,余霞散成绮,澄江静如练的水天一色,永驻在落日的瞬间。

夏日,荷花正在绽放姿态,犹如一位亭亭玉立的少女。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的繁盛景象,使人流连忘返。等到采摘时节,人们兴高采烈地摇动船只,享受果实带来满足感。荷花的纯洁与夏日的炎热互相配合,展现夏日的华彩。

湖边,柳树婀娜多姿,芦苇随风摇曳。一群鸭子挺胸昂头,摆动着肥胖的身体去寻觅食物。远处,漂游一叶小舟,一个拉得老长老的身影倒映在湖面。渔夫坐立在船头,稳稳地握住鱼竿,丝纹未动,犹如一件历经沧桑的雕像。湖水流动,小舟渐渐地消失在余晖中,留下了一股股碧波。

星空。月光。神话

夜幕降临时,黑云漂浮,天空变得漆黑,我不禁感觉到夜晚的安详、神秘。树木参差不齐,树影婆娑。偶有几只萤火虫来回穿梭,暗暗的光亮不停地摇曳晃动。荷塘里,传来清脆的蛙鸣,十分悦耳动听。

顿时,天空中月光皎洁,光色柔软。地面像是被镀上一层银色,耀眼夺目。星星闪烁,点缀着暗淡的天空,透露出夜的美丽。黑夜中,它们不停地漂浮、变化,构成一幅神秘莫测的星空图画。

庭院外,凉风习习,热度消褪。我坐在凉席上乘凉,观赏如玉盘般的月亮和钻石般的星星,心里充满思恋之感。嫦娥应悔偷仙丹,碧海青天夜夜心的思恋令人苦恼烦愁,嫦娥的飞月之路的背后,隐藏她的痛苦凄凉,更有她对后羿的深厚爱意的流露。盈盈一水间,脉脉不得语的相离使人无可奈何,牛郎与织女的爱情是所有人的追求,但现实却是残酷的,他们被迫分离、一年一见,离别时永远最悲伤的时刻。黑云渐渐聚集,遮挡住月亮的光芒,夜深了。

夏日就是这样重复巡演,每一天都充满夏日的影子,似乎不曾离开。炙热虽已成夏日的象征,但是清新依然存在。面对夏日最重要的是我们要能够感受和热爱自然,由此才可发现隐藏于炙热背后的另一面。

夏日令我痴迷,我已经深深地爱上夏日!夏日的美丽使我不在置身于苦恼炎热之中,而是学会享受整个夏日。夏日真美!

我爱夏日,更爱夏日的美丽!

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更多相似作文

篇1:美丽的春天小学作文200字

全文共 392 字

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春姑娘悄悄地来到了我们身边,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远…..花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

[美丽的春天小学作文200字

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篇2:美丽的春天小学一年级的作文

全文共 296 字

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三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。

春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花争先恐后地竞相开放。一群群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去。几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中飞舞。

大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下茁壮成长。春风经过黄色的油菜地,就像黄色的波浪涌过。

春天是播种的季节,春天是万物生长、欣欣向荣的季节。春天给人们带来了欢乐和希望。

我爱这风景怡人的春天。

[美丽的春天小学一年级的作文

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篇3:小学生美丽的春天400字作文

全文共 422 字

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走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了。踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿裳。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,戏耍着,畅游着。桃花 、杏花争奇斗艳,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子回来了,自由自在地在蓝天白云下飞翔。

四周都是绿色,也许是春风唤醒的吧,连那竹叶也“刷刷”做响。竹笋也不甘寂莫,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外应,冲破黑暗的力量,绿色遍布了它的全身。

去远山踏青。山野上的杜鹃花,或含苞欲放,或绚丽多彩,红得像一簇火。清晨,踏上小路去看那带着露珠的花和草。那云彩落下的泪,和着小鸟的鸣叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,拂过石头的背,滑过高树的每一片叶子。但我却发现,依偎在杜鹃花上的那颗,是最灿烂的。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯的犁耙,在它身上谱出一曲曲芳动的乐章。

走进雾的世界,让那细细的水丝沾在发梢,沾湿充裤,浸润一颗充满童真的心。终于,有风,有太阳,那雾便羞答答地隐去了,没来得及与我们告别。

多么可爱的春天呀!

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篇4:美丽的大连小学生

全文共 436 字

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我去过很多地方游玩,但是有些地方我早已忘记,但是只有那里我却记忆犹新。

记得那是去年五一放假的时候,爸爸要带我去他的第二故乡大连旅顺,听了之后我兴奋不已。在第二天早上我们就出发了,还未到大连,我就看到了无边无垠的大海。那是我第一次看到大海,显得是那么兴奋,那么高兴。

爸爸的战友开车在道上走着,之间道路两旁的樱花盛开着,是那么美丽,那么鲜艳。而且那里的房子也是很有特点的,大多数的房子都是金黄色的,门很高大,有的门却是十分的矮。后来问爸爸才知道,那些金黄色的房子是这里被沙俄占领时建筑的。那些有着又矮又小的门的房子是后来日本人来的时候建筑的。

后来我们来到了一个日本和沙俄一起建筑的一个监狱,刚进去就见到大大小小的地牢和刑具,其中有一个让我记忆犹新的刑具。那个是在下面放一桶水,上面还有一个架子,用来把犯人掉起来,不招供的话,那他们就狠狠地把你丢到水里,如果犯人死了,他们也不把犯人放到棺材里,而是把他们的尸体放到一个很小的一个桶子里。可见他们是多么可恶啊!

我爱这次的大连之旅!

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篇5:美丽的秋天小学作文

全文共 1118 字

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第1篇美丽秋天

夏天的炎热过去了,凉爽的秋天终于到了。你们看,大家在田野里摘果子呢。

挂在架子上的葡萄紫莹莹的、苹果红红的,像个红色的脸蛋儿、那双胞胎似的樱桃,圆圆的。瞧吧,那些野果子装满了一筐。

秋天,你真美丽。你的景色,永远在我心里。

第2篇美丽的秋天

秋天来了,蓝蓝的天上飘着几朵白云,远远的望去,就像雪白雪白的棉花一样,美丽极了。秋天来了,家门口的小燕子挥着翅膀和我告别了,我知道它要去南方过冬了。秋天来了,五颜六色的菊花开了,秋天多么美丽啊!我爱秋天,我爱美丽的大自然。

第3篇美丽的秋天

秋天是个一个丰富多彩的季节。秋天小朋友放风筝,摘果子,大雁飞到南方准备过冬,小青蛙在挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠找来松果当粮食,松柏穿上油亮亮的衣裳,杨树,柳树的叶子都飘到树妈妈脚下,我很喜欢秋天。

第4篇美丽的秋天

秋天来了!秋天来了!果园里果子成熟了,红红的苹果绽开了笑脸,果树上的橘子你挤我碰,正等着人们去摘呢!红红的玛瑙,那就是晶莹踢透的葡萄,秋天的雨还有许多香味,菠萝甜甜的、苹果、梨好多好多香味都躲在小雨里呢!

我爱这果实累累的秋天!

第5篇美丽的秋天

秋天到了,田野画出美丽的图画。

鸭梨挂起金黄的灯笼,苹果露出红彤彤的脸颊,稻谷翻起金黄的波浪,高梁举起燃烧的火把,是谁把秋天变得这么美丽?

听,蓝天上的大雁这样回答,它们排着大大的人字,好像在说:是勤劳的人们画出秋天的美景!

第6篇美丽的秋天

秋天到了,秋天到了,秋天是丰收的季节。

果园里,苹果又大又红,像一个个灯笼,高高的挂在枝头,它把树枝压得快要拆断的样子。梨子金黄金黄的迎着秋天

农田里,稻子笑弯了腰,正等着农民伯伯收割。大雁在空中飞来飞去,白云飘来飘去。我被这凉爽、丰收、快乐的秋天感染了,啊!我爱秋天。

第7篇美丽的秋天

夏姐姐走了,秋婆婆悄悄地来到了人间。

大树脱下了碧绿的衣服,换上了黄色的秋装。田野里一片金黄。玉米看到秋天来了,也裂开嘴笑了起来。农民伯伯开始收割了。他们看见着丰收的景象,脸上露出了满意的笑容。

啊!秋天真美。我爱着美丽迷人的秋天。

第8篇美丽的秋天

秋天到了,红红的苹果挂满枝头,梨子穿上了一身黄色的外衣,田里的稻谷也要收获了,金色的,像一张黄色的地毯。听,秋风吹稻穗的声音,真好听!树下有一些落叶,有的把小草盖住了,有的还像鹅掌了。树上的叶子,有的是红色的,有的是黄色的,好鲜艳!

秋天真美啊!

第9篇美丽的秋天

秋天来了,果园里:红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、水晶晶的葡萄,向我们招手;田野里:金黄的稻子、火红的高梁,向我们点头、微笑;菜地里:一片绿油油的景色,真美;山林里:一片片树叶在秋风中翩翩起舞。

秋天,是丰收的季节,是七彩的世界。我们爱美丽的秋天。

[9篇美丽的秋天小学作文

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篇6:小学作文100字美丽的雪景

全文共 1452 字

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导语:大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒. 下面是小编整理的关于美丽雪景作文,请同学们认真阅读!

【美丽的雪景作文1】

今天下了入冬以来的第二场雪。雪从第二节课才开始下,下的很小。可是到了下午第一节课的时候,已是“鹅毛大雪”了。

下课了,同学们一涌而出,有的玩起了打雪仗,有的在喊:“下雪啦!下雪啦!”还有淘气的同学从地上抓起一把洁白的雪,趁同学不注意的时候,往同学头上“哗”的一扔 ,他的头上立刻绽开了白色的小花。那淘气的同学还得意的喊着:“好玩!真好玩!”这个同学也不甘示弱,两只手从地上一抓,往那个同学头上使劲一扔,哈哈!他好像变成了洁白的小雪人了。课间十分钟,就这样一眨眼功夫消失了。

放学了,我一边走一边欣赏着这美丽的雪景。

路上的行人小心翼翼的走着,穿的衣服也特别厚了。小草和雪合为一体,也看不出是什么颜色。绿化带都成了“白化带”。小草们好像都困了,它们都盖上了白白的被子睡着了。雪花像玉片银屑一样纷纷扬扬的飘落着,给大地披上一张又白又厚大毛毯。整个世界好像变成了“银色世界”。

不一会就到家了。回想起刚才看到的景色,不禁自言自语:下雪真好啊!

【美丽的雪景作文2】

一大清早,睡梦中的我被妈妈叫醒了说:“昨晚下雪了,外面的雪景可漂亮了。”迷糊的我便下了床,刚来到窗前就被眼前的美景惊呆了。

白雪覆盖了大地,到处都是白茫茫的一片,屋顶被盖上了洁白的毯子,在阳光的照射下,金光闪闪。马路两边的小树上挂满了雪花,一阵微风吹来,树枝上的雪花像仙女一样飘洒下来,又像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞。远处的山上也都披上了白色的外套,显得格外庄严和圣洁。

啊,多么美丽的雪景!

【美丽的雪景作文3】

冬天的早上,雪花飞舞,遍地都是白花花。

小红和小明出来玩,小红对小明说:“我们一起堆雪人吧!”小明说:“好的。”小红滚了三个大大的雪球,叠在一起,小红用石头当雪人的眼睛,还有小棒子当手,萝卜当鼻子,水桶当帽子,一个雪人堆好了。小明还在滚雪球,小明滚得气喘吁吁。

两个小朋友在玩打雪仗。一个小朋友做好一个雪球,就打。还有一个小朋友也这样。一个小朋友说:“瞧,我做的雪球,多好啊!”另一个也说:“我也做的好。”

你说雪景美不美啊?

【美丽的雪景作文4】

冬日里的一天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

【美丽的雪景作文5】

秋天很快就过去了,冬天又来到了,雪花纷纷扬扬地飘着,树上的叶子掉光了,树上还穿着洁白的棉衣。地上的小草枯死了,地上还盖着暖和的雪毯。城楼的房顶上就像盖了一条厚厚的雪被子。

看哪,小伙伴们在雪地上开开心心地玩,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球,玩的可高兴啦!他们一直玩呀玩,一下玩这,一下玩那,直到傍晚才依依不舍的回家了。

【美丽的雪景作文6】

今天我乘坐班车,风尘仆仆赶往南丰际下小山村拜年,这里山山相连,虽然是冬天,那树林还是那样山青水秀。

我来时天上下着鹅毛大雪,不一会儿大地变成了银白色的世界,山上冰天雪地北风刺骨,门前的雪地上小狗画满了梅花,真是下雪狗快乐。

这美丽的小山村多么迷人呀!我看了这山村雪景使我流连忘返,我希望这雪景永远留在我身边。

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篇7:小学生记事作文写作技巧

全文共 530 字

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同学们学习一下记事作文的写作技巧,写一篇漂亮的作文吧!下文是为大家精选的小学生记事作文写作技巧,欢迎大家阅读。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

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篇8:小学三年级记事作文写作指导

全文共 2734 字

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记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

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篇9:小学生作文:美丽校园我的家_600字

全文共 511 字

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今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

“校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

“这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

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篇10:我心中的美丽天使小学六年级作文

全文共 661 字

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题记:老师,你就是那美丽天使,将爱洒遍整个人间。

时间很快,一晃五年的小学生活即将结束,我的小学生活也将成为永远的回忆。。这五年有喜、有乐、有愁、有悲,发生了许多的事情。我也有很多的收获。

在这五年里有很多的老师教过我,他们不仅传授给我很多的知识,而且还教会了我许多做人的道理。

赵?老师,她,是我二年级的班主任,赵老师,就像她的名字一样,文武兼备,说武有点夸张,但她的文这的很棒啊!赵老师的知识很渊博,她的字写得也很好。她,是级部主任,她工作负责,并且和其他老师总能搞好团结,能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。她戴着一副眼镜,时常会穿一身连衣裙,很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师的语言很丰富,教学的方法独特也很灵活。她上的课很生动,特别是她读的课文,很有感情,听她读的课文简直就是一种享受。虽然赵?老师有点严厉,但我知道她这也是为我们好。赵老师对班上的每一个人都很关心,对每个学生都一视同仁,不论成绩好、差、她都是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量,时常激励着我,鼓舞着我,又一次我的考试成绩不理想,赵?老师用她的眼神告诉我,不要灰心继续努力,失败是成功之母。

小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

你不是演员,却吸引着我我饥渴的目光;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,老师啊,我怎呢个把你遗忘!永远忘不了,忘不了我的五年小学生活,忘不了我的恩师益友,更我不了我的母校,小学!

[我心中的美丽天使小学六年级作文

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篇11:小学作文我有一个美丽的梦想

全文共 619 字

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我,一个小学六年级的学生,有着一个美丽梦想,那就是做一件事,让我为自己骄傲。终于有一天,我的梦想实现了。事情是这样的:

去年夏天,大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来,那是—我,我用手遮住脑袋,低着头往前跑去,水花渐得到处都是。突然,我撞到了一个人,那个人扑在墙上,我连忙站起来说“对不起,对不起。”之后,那个人缓慢地摸索着站了起来,显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣,戴着一副墨镜。一辆车开过,车灯的光打在老大伯身上,这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧,内疚地说:“大伯,我送您回去吧!”“麻烦你了,小同学。”大伯谢道。

我搀着大伯,慢慢地走着......突然,我被什么东西拌着了,差点儿摔倒了,我低头一看,哦,原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德,井盖都不盖好!”大伯似乎听清楚了我说的话,就说“待会儿还会有人从这儿过的......”说着,用手摸索着把井盖盖好了。

我连忙把我兜里的手绢拿出来,准备送给大伯,但大伯却不要,又从他的兜摸出了手绢......我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。

回到家里,我用毛巾擦擦头发,说“今天我帮助了一个大伯,但大伯帮助了全社会的人......”家人听完了我的讲述就说“这位老伯真是个大好人,我们一定要向他学习,助人为乐嘛!”

一想起这件事,我的内心热血沸腾,我发誓:一定要做像那位大伯一样的好人!

[小学作文我有一个美丽的梦想

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篇12:小学美丽的作文700字

全文共 737 字

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暑假,我回到了我美丽的故乡——梅州。那儿是个很美的地方。

我来到了外婆家,放下行李,就喜欢到处遛达,这里的房子跟城市不一样,这是一栋矮小的瓦房,上面盖着黑黑的屋瓦,墙是用土做的,屋子中央有一个天井,以天井为界分上堂和下堂,上堂有一个超大的大厅和两间房间,下堂有一个天井,六个房间和一个客厅,还有一个大门,大门外是一块超大面积的晒谷坪,我和弟弟最喜欢去那里玩耍。听外婆说这所老房子已经建了40多年了,虽然看起来比较破旧,但是外婆却不肯搬到城里去,因为这里有太多的回忆了!

外婆还有一块菜园,上面种了白菜,番薯叶,豆角,辣椒……菜地里的菜颜色驳杂,而且不会有农药,无催生剂,天然无污染。有一次,外婆炒了一盘番薯叶,夹杂着柴火的香气,那味道是我从来都没尝过的,到现在想起来还让我流口水。菜园的边上,有一口鱼塘,是外婆养鱼的地方,那里养的鱼一条条又肥又大,在阳光的照射下,一条草鱼跳了出来,点了几下水,玲珑剔透的水滴在太阳的照射下闪闪发亮。对了,刚才那条鱼,我想问问你,你是在练轻功水上漂吗?

土路下面有一条涓涓细流汇成的小溪,那儿还有许多小鱼小虾在快活的游来游去。看着他们在欢快的游来游去,我也很开心,一时间把所有的烦恼都忘记了。我经常会和弟弟去那里抓鱼,嬉水,是我和弟弟最喜欢去的地方。

小溪上面还有一座很简朴的木桥,那是用木头横过去的木头桥,看着不太结实,其实两个大人一起走过都没问题的。秋天回去的时候我喜欢过到桥对面的果园,果园里有桔子,又大又甜,熟透的桔子黄澄澄的,像一个个黄色的灯笼挂在树上。

每当夜晚来临,一场音乐会也开始了,一闪一闪的星星是灯光,青蛙呱呱的唱起了歌儿,蟋蟀也来帮忙伴唱,“沙沙沙”,大树爷爷也来参加音乐会,这美妙的歌声多动听啊!

家乡的景色真美啊!我爱我的家乡!

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篇13:美丽的小学作文1000字

全文共 1166 字

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说起我的小学,我就会情不自禁地感慨:“芳草园小学,你真美!”

站在我们学校的校门口往里看,首先会看到的是一块大大的石头,上面写着金光闪闪的七个大字:南京市芳草园小学。我们学校有两个大门。如果从二号门往里走,你会看到一片翠绿的小菜园,里面种着各种蔬菜和月季花。这都是我们学校师生亲手种植和浇灌的。在春末夏初的季节里,月季花开得非常茂盛。有的花朵还未完全盛开,就像一把把粉色的小火炬伫立在枝头。有的已经完全开放了,微风吹来,像极了同学们灿烂的笑容。

如果从一号门往里走,那么迎面而来的就是一幢巍峨耸立的教学楼。教学楼的正面墙上挂着一幅巨大的屏幕,大屏幕上经常会滚动播放校园新闻或者各种比赛优秀孩子的名字。芳草园的孩子们都特别盼望着自己的大名能出现在大屏幕上。因为,那是一件无比骄傲和自豪的事情。学校左侧有一幢稍矮的楼,名叫悦思楼。悦思楼是我们学校的图书馆,我想学校取这个名字就是为了让同学们在图书馆里看书时能够学会思考,学会观察。我和同学经常会在课间过来借书,分享读书心得,感受读书的乐趣。学校的右侧是我们老师的办公楼。老师们在办公室里认真地备课,批改作业,每天都能看到老师们来来往往匆匆忙忙的身影。这儿恐怕是整个学校最忙碌、最辛勤的地方了。

当走到正对大门的大教学楼时,会看到许许多多宽敞、明亮的教室,同学们啊,都在明亮干净的教室里学习知识。你瞧,我的教室就在那儿呢!沿着教学楼长长的走廊走到尽头,是一个非常开阔的教室,这就是我们的多媒体教室。我们会在里面学习如何使用电脑,如何利用电脑制作各种材料,感受神奇的电子信息向我们传达创造科技的乐趣。在教学楼的后面是一个大操场,操场四周栽着一圈杨树。现在是春天,正是杨树枝繁叶茂的时候。同学们在操场上玩累了,就在大杨树下休息。那大大的伞形树枝向妈妈张开了温暖的怀抱,正好可以为我们遮风挡雨,我们都很喜欢这些大杨树。操场的外圈是红红的跑道,同学们在上体育课时都要在这些跑道上练习跑步。操场内圈还有一块人工草坪,两头有两个足球框,每天都会有同学们踢足球的矫健身影。站在操场上向教学楼的方向望,大楼的左侧墙上写着几个金光闪闪的大字:孩子们的笑脸是学校的阳光。这是我们学校的校训,我们每天上学看到它就像一面镜子为我们指引前方的道路。操场的正前方是一个升旗台,每到周一,同学们都会整齐地穿上校服聚集到操场上观看升旗仪式,并向着飘扬的国旗敬礼。

每天清晨,同学们朗朗的读书声就会从大教学楼的各个教室里传出来。每到这时,整个校园就像是一个充满着欢乐激昂的交响乐场,热闹、澎湃,鼓舞人心!中午午休时,同学们总是一窝蜂地拥到操场上,各种游戏声欢笑声此起彼伏。而到了傍晚,喧闹的校园又恢复了宁静,仿佛在静静地等待着明天同学们的到来。

这就是我的校园,我的美丽、热闹,处处充满着书香气息的校园!我为我的校园感到骄傲和自豪!

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篇14:美丽的妈妈小学生作文

全文共 571 字

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妈妈从小在农村长大,不高的个子,平时穿着也算整齐,可怎么也遮挡不住她那颜色比较深的皮肤,头发乌黑发亮,算是好看的,可一幅眼镜下面却藏着一双不算大的眼睛.这幅模样,和明星是无法比较了.可我说的不是她的外表美,而是内在美. 我妈妈老家是一个偏远的小村庄.那里交通不方便,经济比较落后.外公外婆每天早出晚归,但是收入也不是很多.去年,外公想做房子,就向我家借钱,开始爸爸不同意.因为我们家买房时借的钱还没还清,家里的钱还要用来还银行的贷款.可是妈妈还是偷偷地在家里拿了钱给外公.这件事后来被爸爸知道,爸爸很生气,三天都没理妈妈.那三天,我感觉家里的空气好像是凝住了,到了第四天,我听到爸爸妈妈在房间里嘀咕着.我竖起耳朵听了一下,只听到妈妈说:“我父母辛苦把我养大,现在需要我帮忙,我一定要帮助他们。”

第二天,刚好是周末,爸爸的态度好像转了一百八十度的大弯。高兴地对我说:“儿子,我们今天去你外公家。”我说:“去外公家干嘛?”妈妈接着说:“买一个热水器给你外公送去。”于是,我们到南街买了一个热水器,然后高兴地一起送到外婆家。

事情讲到这儿,大家应该知道我妈妈是一个有孝心的人,是一个有内在美的人吧!如果一个连父母都不孝顺的人,他的美就要打上一个引号了。一股敬佩妈妈的感情油然而生。我以后也要像妈妈一样,做一个有孝心的人,那我也会很美很美......

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篇15:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇16:美丽少年梦小学生作文

全文共 231 字

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假如我有一支马良的神笔,

我要给失明的人们

画一双双美丽的眼睛,

让他们重新看见精彩的世界。

假如我有一支马良的神笔,

我要给无家可归的人们

画一栋栋漂亮的屋子,

让他们从此继续快乐地生活。

假如我有一支马良的神笔,

我要给可爱的大熊猫们

画一片广阔的森林,

让“大国宝”们永不灭绝。

假如我有一支马良的神笔,

我要给没钱治病的穷人

画许多许多的金钱,

让他们从此健康、快乐。

假如我有一支马良的神笔,

我要把这个世界

变成一个永无战争的和平天地

让全世界的人们一直幸福地生活。

[美丽少年小学生作文

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篇17:关于美丽神奇的昙花小学生作文

全文共 601 字

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我曾见过那色彩艳丽,娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花,目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,但令我情有独钟还是那摆放在我家客厅里的昙花。 它是爷爷搬家时给端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平,碧绿色的大叶子,经过风吹日晒碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。但从和沙土。但从发生那件事以后我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。 那是在夏天六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种冷淡,被忽视的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来-----开花让大家刮目相看。

这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手轻轻摸去,柔软得好像一段丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,宛如玉制的紧口“杯”,从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外,独具风姿。同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味,第一次发现比什么花香都好闻,我深深地被它陶醉了!可是过了几个小时美丽的花瓣萎缩了。 这次我看了昙花一现整个过程,昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,精神确实可贵!

[关于美丽神奇的昙花小学生作文

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篇18:小学滑雪记事作文

全文共 568 字

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因为是放寒假,所以我每天早晨都睡懒觉,有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响,我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去xx的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴,还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色,一定美丽极了!

旅程终于开始了!去往滑雪场的路上,我在车里不停的说话、唱歌,使整个车子里回荡着欢声笑语,困倦早就飘到了九霄云外。

不知不觉,就到了xx的舵山滑雪场。我下了车,一看,果然不出我所料:白茫茫的一片,衬托着五颜六色的衣服;人山人海,热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑,就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下,滑了下来,一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具,在山坡上滑来滑去,经常摔得人仰马翻,嗷嗷直叫……

不一会儿,我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具,本想学着哥哥那样自由的滑动,可雪板就像个顽皮的孩子,怎么也不听我的使唤,还让我摔了几跤。但我并没有泄气,一个劲的地努力往上爬,妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑,终于滑动一点。接着经过我认真的练习,动作变熟练多了:身体稍微往前倾斜,腿也弯曲着,双手紧紧地握住滑雪棒,往后一撑,便滑出去好远呢!

时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。通过这次滑雪,让我懂得了:只要有一份付出,就有一份收获。

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篇19:小学生美丽的校园作文300字

全文共 331 字

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我们的校园在人民路西段,她就像一个美丽的大花园,给我们提供学习和游玩的环境。

走进大门,映入眼帘的是高大的教学楼,它的颜色非常漂亮,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外美丽。每当清晨,校园里安安静静的,远远地就能听见大哥哥、大姐姐清脆的读书声。

再往东侧走,就是我们的操场,旁边是碧绿的柳树,好像亭亭玉立的小女孩在梳理头发。操场上同学们有的跑步、有的扔铅球、有的在草地上打滚……操场南侧有一个主席台,每当星期一,同学们就会穿着整齐、干净的校服来这儿升国旗。

绕过主席台,沿着文化墙就来到了我们的地盘—小学楼。老师讲着课,我们津津有味的听着,那声音真好听,老师笑了。

怎样!我们的校园是个美丽的地方吧!现在我们的学校正在修建操场和新大门,等完全建好了欢迎大家来!我等着你呦!

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篇20:美丽的衣服小学生作文

全文共 433 字

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在一个村庄里,有非常多的小动物,喜欢穿裙子。爱把自己打扮的漂漂亮亮的。

炎热的酷暑快来了,小动物就穿起家里,那一条条裙子。一天,四个小伙伴聚到了一起,它们穿着各自的裙子。米纷首先第一个说:“我穿的是裙衣。”米飞说:“我穿的是睡裙。”米眯说:“我穿的布花裙。”它们三个说完后,看见米尼穿着一条美丽的裙子,就问它:“你穿的是什么裙啊?”米尼说:“我穿的是连衣裙。这条裙子是我妈妈刚买给我的,它非常透气也非常凉快。”“还非常透气凉快?”“对。”它们三个听了羡慕极了,就叫自己的爸爸妈妈给自己买连衣裙。可是,它们的爸爸妈妈找遍了镇上,还是没买到。米纷、米飞、米眯问米尼她是从哪里买来的?米尼说:“我听妈妈说是在镇上的菜场对面,有一家叫美丽裙子这家店,那里有非常多的连衣裙随你挑。”第二天,来到这家店,看见只有和米尼那样的裙子,别的没有了。它们三个买了三件穿了起来,跑到米尼家,正好今天米尼也穿那条连衣裙。

有人路过米尼家,看见有四个小动物穿着一模一样的裙子,还以为它们是亲姐妹。

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