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小学关于欧洲的记事作文:美丽的法国埃菲尔铁塔【最新20篇】

消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!下面是小编精心整理的消防安全国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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美丽的秋天小学生优秀

全文共 491 字

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炎热的夏天离去了,凉爽的秋天来了,我仿佛闻到一股丰收的味道,我的心情兴奋起来。 The hot summer left, the cool autumn came, I seemed to smell a bumper harvest, and my mood became excited.

我走在马路上,看到白杨树、柳树、槐树的叶子飘落下来,像一群群翩翩起舞的黄蝴蝶;小草穿上了黄皮袄,给大地铺上一层厚厚的地毯;天空一碧如洗,只有几朵棉花糖似的白云在慢慢移动。

我来到田野里,看见玉米排着整齐的队伍,举着红缨乐了,露出一排排金黄色的牙齿;高粱涨红了脸,像害羞的小姑娘似的低下了头。田野里一派繁忙的景象,农民伯伯开始掰玉米了:有的用手掰,有的用机器掰,还有的挥舞着镰刀割玉米秸,满载玉米的车辆不停地在田野与村庄之间来回穿梭。农民伯伯虽然很劳累,但他们心里高兴着呢!

我又来到果园里,看到苹果红着脸儿,挂满了枝头,散发出阵阵清香;黄灿灿的洋梨,像一个个小葫芦,一定香甜可口。看着看着,我情不自禁地想到:“这些成熟的果实,是果农伯伯辛勤汗水浇灌的结果。”

我喜欢迷人的秋天,更喜爱丰收的秋天!

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篇1:美丽的冬天小学300字作文

全文共 895 字

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第1篇:一年四季

一年里面有四个季节:春天、夏天、秋天和冬天。他们各有各的特色。

春天是温暖的。小河里的水融化了,叮叮咚咚地唱起歌来。一阵春风吹过,柳条儿迎着风跳起舞来,碧绿的小草从地下探出头来啦!

夏天是炎热的。炎红的太阳照耀着大地,大地火烧火燎的。为了乘凉,在夏天里,我们来到海边游泳、跑步和吃棒冰。

秋天是凉爽的。在秋风的吹动下,落叶像一只只蝴蝶在空中迎风飞舞。秋天是丰收的季节,田野里,那一片成熟了的稻子像是用黄金铺成的大地毯。

冬天是寒冷的。下雪了,大地变成白茫茫的,我们可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪,可开心啦!

在一年四季里面,我最喜欢秋天,因为秋天是一个金色的丰收季节。

第2篇:一年四季

一年四季真美啊,

一年四季有许多的变化,

春季,

春天,

那时花渐渐绽放,

在花丛里有许多,

万紫千红的花,

夏天,

空气异然清新,

早上起来晨跑和运动。

非常的适合,

夏季,

夏天,

是一个闷热的季节。

我们会去河边,

游泳池边,

嬉戏玩水,

夏天,

是一个即将收获的季节。

是一个太阳光强烈的季节,

也是一个土地干裂的季节,

我们在阳光下玩耍,

我们在阳光下坐着各种各样的事,

秋季,

秋天。

到了丰收的季节,

那时,有微微的秋风,

忙碌的人们感觉到,

有一种凉意。

而且,整个稻田都是金色的,

非常的美丽

冬季,

冬天,

皑皑白雪纷纷落下来,

给房屋盖上了厚厚的白毯,

给树木披上了白色的新装,

整个冬季都笼罩在白色的世界里。

第3篇:一年四季

春天到了,小草钻出了地面,给大地披上了新装,鲜花点缀了大自然。美丽极了。阵阵春风吹过,小燕子在天空中飞舞着,一会儿排成人字,一字。

转眼间,夏天到了,天气渐渐变热了,花裙在飘动着,小凉帽怎么也抵挡不住火辣辣的太阳,炎热的夏天,正是游泳的时候,你看,小明和亮亮正在玩游泳比赛呢。玩得多开心啊。

秋姑娘悄悄来到了人间,咦?田野那边怎么是金黄的,原来是金黄色的稻谷,秋天的叶子随风飘舞,苹果挂满了枝头,压弯了腰。飞舞的燕子在说:熟了,熟了。摘果子的小朋友看着一筐筐苹果和西瓜,笑在脸上,甜在心里。

秋天过去了,冬天来了。鹅毛般的大雪给大地、大树披上了银装。小朋友在打雪仗、堆雪人。你看,他们堆的雪人有生有色。

[美丽的冬天小学300字作文

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篇2:法国浪漫满屋小学作文400字

全文共 625 字

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从小,我就对法国有一种特殊的情感,总是觉得法国是我梦中的地方,也可能是由于一部电视剧,更加坚定了我对法国的爱。

法国,是一个很与众不同的国家;法国,是艺术之都,是浪漫之都;法国的一切都是那么美好,浪漫,而又梦幻;法国,是我这一种梦幻人的世界,因为,法国浪漫的一切会满足我曾经那么美好的憧憬。

我多么想,站在那美丽的埃菲尔铁塔前,去亲眼看看他的气势磅礴,而不是单纯的在纸上欣赏,也不是要靠图片来寄托我对埃菲尔铁塔的爱,而是亲眼去看看它,看看我的最爱。

我多么想,在法国普罗旺斯的薰衣草花海,站在薰衣草花海的中央,眺望着一望无际的紫色的薰衣草,静静的等待薰衣草的绽放,彼岸花的来临。在这片美丽的花海中,找回那份属于自己的快乐,献上自己最璀璨,最迷人的微笑。在这片花海中野餐,与好友谈人生,聊理想,说青春,也许,这就是青春最美的样子吧。

我多么想,去那美丽的落日海湾,穿着一条白纱裙,骑着一匹白马,漫步在落日海湾,在那里弹钢琴,弹吉他,在那里看日出,望日落。

我多么想,在下小雨时,骑着单车,驰骋在法国的林荫小路上,静静的欣赏,法国那份朦胧的美。

我多么想,去法国的乡村小镇,在那里体会乡间的恬静,世间的嘈杂。

我多么想,去法国的海岸古堡,去欣赏那雄伟壮观的古堡,去领略它的古色古香。

我多么想,去看一场真正的《雪祭》,去听一场音乐会。

我多么想……

我多么想,走遍法国的每一个角落,去用心体会法国的浪漫,这浪漫,与众不同,久藏于心,蕴满甘甜……

[法国浪漫满屋小学作文400字

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篇3:小学三年级记事作文写作指导

全文共 2734 字

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记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

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篇4:游美丽的阿里山小学作文

全文共 412 字

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“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如山。”来到宝岛台湾,就一定要到歌曲中所描绘的美丽的阿里山去看看。

在阿里山的一天,我没有找到当地的原住民,多少让我有些遗憾。但是阿里山的青山绿水还是让我非常喜欢。我在山上看到了很多的参天大树,导游说山上的树木有一百多种呢。虽然是冬天,漫山遍野都是绿,高高地树是绿的,低处的灌木是绿的,连地上的苔藓都那么绿。但是,与这样美丽的美景很不协调的是,山上还有许许多多的桧木遗迹,这些千百年的桧木尽然被日本侵略时砍伐了,只留下那粗壮的树桩在诉说着日本人的罪恶,也在无声的提醒着每一个游客“勿忘国耻,振兴中华。”多亏小鸟在一些树桩上“播撒”了种子,形成了二、三代木。“重生”的树木有的紧靠在一起,像一对夫妻;有的树木在原树上生了许多枝杈像一只平地而起的手;还有的树木的树枝交叉在了一起,形成了一座拱形的门。

阿里山处处有景,步步生情。我爱台湾,我爱美丽的阿里山!

[游美丽的阿里山小学作文

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篇5:美丽的秋天二年级小学生

全文共 488 字

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秋天来了,也迎来了大丰收。 The autumn is here, and there is also a big harvest.

傍晚,田鼠爸爸对它的30个孩子说:“大家今晚早点睡,田野大丰收了,明天我们要去采集食物了。”小田鼠们听完兴奋地欢呼雀跃,一个个飞速地跑到自己的床上睡觉了。

第二天早晨,阳光明媚,小田鼠们早就做好了准备,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。田鼠爸爸一声令下,小田鼠们如风一般地冲了出去。田鼠爸爸不愧是黄金指挥员,不一会儿,小田鼠们就在田鼠爸爸的指挥下准备好了一半的过冬粮食。

小刺猬也开始行动,它慢慢地走到苹果树旁,正赶上农民伯伯在采摘苹果,苹果就像大雨一样撒了下来,刺猬高兴懵了,过冬的粮食不用愁了。还没来得及搬运,就被农民伯伯发现了。得,希望落空了!

花生被农民伯伯拔了起来,一路上看风景、聊天。他们被带到了城里,有的泡了个热水澡,有的和枣米等一起变成了一个个粽子,还有的被炒成了黄金一样的颜色。

玉米最时髦了,它们烫了最流行的发型,被人们举到这里,举到那里,小孩子们见他它们,口水就像瀑布一样流下来。时髦的玉米看见这些,一股自豪之情涌上心头!

秋天来了,真好!

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篇6:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 827 字

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听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.

不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

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篇7:小学生美丽的大自然作文400字

全文共 375 字

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裹着白色纱裙的冬姑娘悄悄地走了,带着五彩花环的春姑娘姗姗地来到了人间。大地变得更美了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在水中自由自在地游着。一只小乌龟从水底探出头来,欣赏着四周美丽的景色。一朵朵美丽的鲜花绽放出了笑脸,它们快活地唱着歌,跳着舞,仿佛一片五彩缤纷的花海。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蜜蜂们也忙着采蜜。小草也迫不及待地从地下探出头来,好奇的张望着这个美丽的世界。一棵棵葱绿的大树像巨人一样守卫着树林。一只只小鸟自由自在的在林间穿梭。一群小动物坐在草地上开会,它们议论着怎样把树林变的更美。远处,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。正是有了这山峦,才使这幅美丽的图画显得更加壮丽。一碧如洗的天空上飘着几朵白云。天空和大地仿佛连在了一起。美丽极了!

啊!大自然是那么的神奇,那么的有趣,那么的美妙。我喜爱美丽的大自然。

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篇8:小学优秀作文美丽的西湖

全文共 476 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这话一点儿也不假。在一个阳光明媚的日子里,我和朋友们一起到杭州游玩,那美丽西湖真让我陶醉。

早晨,我们来到了西湖。哇!西湖的水真静啊!静得像一面镜子;西湖的水真柔啊!柔得让人把手放进去却感觉不到水的波动;西湖的水真绿啊!绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,波光粼粼的湖面犹如点点碎金,美丽极了!

乘着小船,我静静地欣赏眼前的美景。清新的空气,泥土的芳香,每一段水路,每一个景点,都让我陶醉。我发出惊叹,朋友们发出惊叹,爸爸妈妈也发出 了惊叹,就连外国人也发出了惊叹,听了游客们的赞叹,西湖变得更美了。

瞧!那雄壮的玉龙山和青翠的凤凰山正每时每刻地守护着西湖,西湖也暖暖地依偎在群山的怀抱之中。看!婀娜多姿的柳树姑娘正梳着她那长长的辫子呢!一阵风吹过,柳树姑娘立刻跳起了舞蹈,仿佛在说:“欢迎你们到西湖游玩。”看着眼前的盈盈清波,处处美景,我深深地陶醉了,醉在这湖光山色里,正如大诗人苏轼所说的:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

西湖是一首诗,是一幅画,是人间天堂。所有人都为西湖天下无双的美景而陶醉。

[小学优秀作文美丽的西湖

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篇9:美丽的花小学生作文

全文共 465 字

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去年,我在姥姥家的院子里种了一棵花。

邻居家栽花时送了我一颗,我好高兴。于是,我拿着小铲子、种子和水壶,还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方,然后,我用小铲子挖呀挖呀,挖出了一个小坑,我小心翼翼的将种子放进去,把土填了进去,用手把土压的平一点。然后,我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗,盼望他快点的长大。

几周过后……

哇!长出小苗了。我好高兴,在这几周里,小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语,它在快乐中成长。

初秋时,花长出来了,哇!真美。就像几朵红玫瑰在盛开,叶子像一把扇子,日日夜夜的保护着花朵。早上,花伸了个懒腰,像太阳公公公问好,太阳公公见她这么懂礼貌,便用温暖的阳光沐浴着她;她向风哥哥打招呼,风哥哥给她梳头;她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆,蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时,花朵显得格外娇艳,格外迷人,仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时,花朵要休息了,她慢慢的合上花瓣,向人们道了声晚安。

花朵很美丽,她供我们欣赏;她在我们心情烦躁时,让我们心情舒畅;她在我们缺少新鲜空气时,为我们提供新鲜的空气……

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篇10:祖国美丽风景小学生

全文共 529 字

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祖国的山山水水非常美丽,如画一般。祖国十大著名景点之一,其中一点就是美丽的张家界,下面由我来给大家介绍一下张家界吧!

张家界真美啊!有黄石寨,寨里有竹林、桑树、、、黄石寨有387个 台阶,还有摘星台、天桥、遗墩。

金鞭溪,长5。5公里,有岩石峰、跳鱼潭、神堂湾,还有唐僧师徒4人;48座石峰,分别是48个大将,正等着出征的命令。俗话说5步一个风景,10步一个传说。还有仙人桥,仙人桥长26米,宽1。5米,那里还有千里相、重观树、竹叶兰、林峰兰、、、、使人放飞心情。

天子山,海拨1262米,是一座充满神奇传说的山峰。那里有御笔峰、仙女散花、将军岩、天子座、山奇水秀。

黄龙洞,石柱516根,是张家界的王牌景点之一。那里有幸福门、长寿门、龙王宝座、双门迎宾,还有定海神针,现已是19。2米,每年生长0。1毫米,已长了20万年,还有6万年就可以长成。

九天洞,洞内面积25公顷 ,有九个天窗,分为上中下三层,有双龙护宝、莲花亭、百宝湖,水深1米左右,还有水晶宫,是二级娃娃鱼的居舍。

天门山,海拨1518多米,距张家界市区8公里。

五雷山,有15公里,160多平方米,有36宫72殿,地势高旷,雄伟多姿,素称“百鸟朝凤”。

张家界多么美丽,我喜欢张家界。

[祖国美丽风景小学生作文

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篇11:美丽的冬天_小学三年级景物作文

全文共 438 字

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雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的--雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

[美丽的冬天_小学三年级景物作文

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篇12:美丽的秋天小学生优秀

全文共 300 字

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秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找! What color is autumn? I go into nature to find!

我走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么的可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。秋天是红色的!

秋天正是丰收的季节,田野里的稻谷已经成熟了,沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!

乡下的小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!

树,开始落叶了,小草开始枯黄,可当中却盛开着不少野花,秋天是五彩的!

啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!

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篇13:美丽的明德小学作文700字

全文共 702 字

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明德小学座落在青山绿水之间,那里鸟语花香,景色怡人是个求知不可多得的好地方,校园里有谈古论今的文化墙、风景如画的后花园、丰富多彩多博学廊、雄伟壮观的教学楼。

走进校园首先映入眼帘的是文化墙,墙上雕刻着仓颉造字、李白对酒当歌、驰名中外的四大发明、郑和七下西洋、毛主席的光辉历程、邓小平的改革开放、新时代的我们……那一幕幕历史像电影般在我脑海中重现,让我在历史的长河中尽情的瀚游,更知道了“数风流人物,还看今朝!”。

往里走就是多姿多彩的后花园,园中有一座精巧的润心亭,亭子四面刻满了中国四大名著,那些人物刻得栩栩如生。生机勃勃的春天,小草探岀了脑袋,桃花羞红了脸,柳树染绿了头发。热闹非凡的夏天,知了在演奏乐曲,柳树和樟树迫不及待地玩起了捉迷藏。变化多端的秋天,火红的石榴树上,一个个笑得咧开了嘴的石榴压弯了石榴树的细腰,金色的桔子也不甘示弱,满树的桔子像一颗颗闪烁的星星,火红的枫叶把大地铺成了金色的海洋……真是八仙过海,各显神通!银装素裹的冬天,冬姑娘给后花园穿上了新装,给大树戴上了雪白的帽子……

再往里走就是丰富多彩的博学廊,廊上雕刻着名人名言,“为中华之崛起而读书”,“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”,“读书破万卷,下笔如有神!”这些名言时时刻刻提醒我,要珍惜时间,努力学习。跑道两旁雕刻着孔子、鲁迅、沈从文、陶行知、居里夫人、爱因斯垣、马克思……真让我目不瑕接,这些名人吋刻激励我让我不断进步。

最后,就是我们那雄伟壮观的教学楼,上课时,教室里是同学琅琅的读书声;下课后,操场上是师生们开心的笑声;课间操,操场上是我们整齐的脚步声。

这就是我们美丽的明德小学,我非常爱我的学校,你呢?

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篇14:美丽的海洋小学作文200字

全文共 259 字

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海浪一波又一波,温柔的吟唱着歌曲;云朵一次又一次,凝望着宽广的大海,只因为命运的安排,上天的捉弄,彼此心仪的对象就此分隔两地。

海与云的情感,是如此的浓厚难以忘怀!海浪努力的跳跃,一遍又一遍,只因为那千百年前的一握。但上天无情,一个在天,一个在地,天地的阻隔,拉长彼此间的距离,使他们永远再也无法拥抱彼此。

远方凝望的云朵,朝思暮想十分悲伤,因此落下了滴滴泪珠,她以晶莹的雨珠,诉说着心中的伤痛!但任凭潮水,苦闷多情的低吟,或撕心裂肺的咆哮,再也唤不回曾经的山盟海誓。遥远的距离,深情的凝望,还要历经多少个千千万万的春秋?

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篇15:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇16:小学美丽的荷花池作文

全文共 1010 字

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第1篇美丽荷花池作文350字

暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因为姥姥家附近有我最喜爱的荷花池。也许我去的不是时候,远远望去蜿蜒的河面上满眼绿色,却没有一点盛开荷花的影子。我的心不禁凉了半截。走近一看,绿色中微微有几点粉色,就像点缀在天空中的星星。看来,我来的真是早了些,荷花还仅有一点花骨朵。我只好欣赏那绿油油的荷叶了。荷叶或大或小,或高或矮,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里。微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。看着看着,我不由自主地笑了,原来生活中的美无处不在,快乐竞也如此简单。

第2篇美丽的荷花池作文350字

我的家乡是珲春,它有很多美景,比如北山、防川、沙坨子......但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。去年暑假时,爸爸、妈妈领我到敬信去玩,我们坐了半个小时的车,远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红,我欢呼到:“荷花!荷花!”我们终于到了荷花池,我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上,上方还有几颗大水珠,妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放,有的已经绽开了“笑脸”,莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过,荷花在微风中随风舞动,好像在向我们挥手说:“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈,没放过眼前的每一处美景,用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集, 这的景色真是太美了。我爱我美丽的家乡,但更爱这美丽的荷花池。

第3篇美丽的荷花池作文350字

暑假里,我来到公园赏荷花,一进大门,就被一池碧水吸引住了。

走近荷花池,首先映入眼帘的是大片大片的荷叶,就像绿色的海洋。那满池的荷叶,有的像一把把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。微风吹过,绿色的波浪起起伏伏地翻滚起来,美丽极了。

荷叶的中心,一朵朵盛开的荷花像亭亭玉立的少女一样伸出脑袋来。它们有的洁白如雪,有的粉红似霞,好像随着微风翩翩起舞,散发着沁人心脾的淡淡清香,真令人陶醉。调皮的蜻蜓扇动着翅膀,与荷花快乐地游戏着。远处的小石桥和小亭子在蓝天白云的映衬下分外美丽。

眼前的美景令我想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我喜欢纯洁美丽的荷花。

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篇17:美丽的校园小学作文

全文共 436 字

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清晨,太阳从东方升起,阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来,慢慢的舒展开来,小草与鸟儿从睡梦中苏醒了,有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了,背上书包去上学了。我刚出门,就与阳光撞了个满怀,一股喷香的味道在我心中徘徊。这时,一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际,那种清脆,舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音,编织起来就像一曲优雅的乐曲,又仿佛一场演唱会,这场演唱会是只属于鸟儿们的。突然,一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过,飞到了一颗小树上,仿佛与另一个小鸟交谈,可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐,也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。我跟着小鸟嘁嘁喳喳唱着歌的优美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鸟,飞翔在广阔的蓝天白云之中,飞翔在美丽校园里,尽情地歌唱。“叮铃铃”“叮铃铃”的铃声响起,打破了我的想象的仙境,我又听见了同学们朗朗的读书声,我加快了脚步,急促地往教室方向走去,一路上还在想象着。这是多美的景象啊!

[美丽的校园小学作文

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篇18:美丽的南湖小学生

全文共 424 字

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美丽南湖位于南胡公园里,南胡公园因南胡而出名。这里每年都会吸引成千上万的游客来湖玩耍。

湖是硬的,湖是静的,湖是软的,湖是活的。湖是硬的,想一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风飘动的绸。湖是活的,层层鳞浪迎风而起,伴着跳跃的光,伴着我的心在追逐、在嬉戏。

游客们有的在湖面上划船游览观光,有的人在散步,有的在岸上垂钓……湖的周围都充满了游客们的欢声笑语。

葱郁的大树上有许多小小的鸟窝,鸟儿们都喜欢从湖面掠过。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。它们可高兴了。

这时有一只可爱的麻雀飞来飞去。仔细一看麻雀有棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星。头和身子是蓝色的的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮雪白,长长的尾巴上长着深紫色的羽毛。

在美丽的南湖,我看了平静的湖,我听到了鸟儿的歌声,闻见了花的芬芳。美丽的南湖。

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篇19:美丽的长城小学生

全文共 295 字

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北京是我国的首都,那里,风景优美,还有许多名胜古迹,其中,我最喜欢长城了,长城的一年四季是那么的美。

春天来了,长城穿上了鲜艳的外衣。瓦蓝的天空下,树木生机勃勃,绿草如茵,花儿姹紫嫣红,绚丽多彩。

夏天,长城换上了绿装,一切都变得那么绿。就连天也变得像大理石一样清亮。那郁郁葱葱的树木,像身穿军装的卫兵,威武地挺立在长城脚下。

秋天,长城像披上了火红的斗篷。那一棵一棵的枫树就像一个个披盔戴甲的勇士,保卫着我们祖国神圣的土地。

冬天到了,长城银装素裹,如同那巍峨的山峰挺立在树丛之中,显得更加雄伟壮丽了。长城像一条白色的巨龙,弯弯曲曲,蜿蜒在崇山峻岭之中,看不头,望不到尾。

啊!我喜欢这美丽的长城。

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篇20:美丽的南门山小学优秀作文300字

全文共 359 字

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我的家乡在竹,这里风景优美,物产丰富,但这里最美的地方是南门山。

星期天,我们一家来到南门山,就看到许多奇怪的石头,有的像一个弯腰的老奶奶,有的向一个淘气的小孩,真是千姿百态啊!走进南门山的大门,我看到大树长出嫩绿的叶子,两旁的野花也开了有紫红的、淡黄的、瓦蓝的、粉红的,它们在微风中频频点头,美丽极了。还看见小草发芽了,好像在说:“我在地里闷了好久了,终于能出来透透气了!”这就是我看见的南门山。

我们爬呀爬,爬到了半山腰,我们听到了小脑在枝头叽叽喳喳的叫着,仿佛在欢迎我们的到来。我们又爬呀爬,到了一个亭子里,闻到了亭子两旁的花香,那花香不浓也不淡,真是芬芳扑鼻呀!我们又爬呀爬,爬到了山顶,到了山顶,我感觉到了春天的南门山真是美丽无比呀!

竹山的南门山真美呀!有机会你们也来看看吧!

[美丽的南门山小学优秀作文300字

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