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小学关于欧洲的记事作文:美丽的法国埃菲尔铁塔汇总20篇

消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!下面是小编精心整理的消防安全国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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小学优秀作文:欣赏美丽的菊花

全文共 430 字

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深秋的一天,我和爷爷到人民公园游玩。进了大门,我看到不少树已经落叶了,地上的小草开始枯黄了,大多数的花已经凋谢了,我的心感到闷闷的。

我们沿着园中小路前行,转了几个弯,看到一个花圃,我的眼前突然一亮,这里有很多形态各异、颜色不同的,而且个个都傲首怒放的鲜花,我高兴极了,赶忙问爷爷:“这些都是些什么花呀?”爷爷说:“它们虽然品种不同,但它们有一个共同的名字——菊花。”

啊!菊花。你是这样的与众不同,有的花瓣弯弯的,抱着一个大花芯,像是个大螃蟹;有的花瓣长长的细细的,配上黄颜色,真像一团刚刨出来的胡萝卜丝;有的花是紫色的,开着大大的花蕊,看上去比紫圆的茄子漂亮多了……

我细心地欣赏着各种菊花,嗅着它们散发出的淡淡的清香。这时爷爷说:“菊花不仅形态美丽,更美丽的是它的品质。你看,在这万花凋零的深秋季节,唯有菊花,顶着寒风开放,它不惧严寒,不怕霜冻,是多么勇敢坚强啊!”

我非常欣赏美丽的菊花,我更要学习菊花不折不挠的精神,不管遇到什么困难,都去要勇敢地向前,向前!

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篇1:小学英语作文:美丽的校园

全文共 807 字

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导语:你觉得你的校园漂亮吗?快跟我们介绍一下你的学校吧!下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Our school is very beautiful. There are many trees and flowers here,so the air here is very clean. I can hear birds singing.Its so wonderful.On the playground,you can see the students play basketball.Sometimes our teacher play with us.We feel very happy.In each class,there are many pictures in the wall.The teachers work very hard.They love us as if we were their children.When we meet some problems,our teachers often help us.In our school,the teachers and students are like firends.I love our school.I wish our school will get more and more beautiful!

【参考译文】

我们的学校很漂亮。这里有许多树和花,所以这里的空气很清新。我能听到鸟儿唱歌。那真是太美妙了。操场上,你可以看到学生们打篮球,有时老师会和我们一起玩,我们感到非常高兴。每个班级,墙上有许多画。老师工作非常辛苦,他们就像我们自己的孩子的时候,爱我们。我们遇到了一些问题,老师总是帮助我们。在我们学校,老师和学生就像朋友一样。我爱我们的学校,我希望我们的学校会越来越漂亮!

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篇2:美丽的大自然小学生年级

全文共 801 字

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自然春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

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篇3:小学生美丽的乡村作文300字

全文共 357 字

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走在乡村的小路上,听着小鸟歌唱,闻着野花的芳香,看见清澈的小溪……

乡村的平房虽然没有城市的高楼大厦那样华丽无比,房檐上总是攀上花藤,院子里种着芳香的小花,这是多么质朴无华的景象啊!

房前的小溪里,一群小鸭子正在河里游泳,它们不时的往水里抖了抖,像一位美丽的姑娘照着镜子梳洗呢!河边的垂柳垂直在水面上,画着粼粼的波纹。小桥横跨在水面上,水鸟唱着歌,让劳累了一天的人们,甜甜的入睡。在太阳的照射下,波光粼粼。

竹林里,小鸡妈妈正带着它的宝贝们悠然自得地散步。

乡村的田野是最有风格的。春天,田野就像?色的草原;夏天,田野就是一片汪洋;秋天,田野就是金色的海洋。

看!农民伯伯正在?油油的田地里插秧,看着他们头上流下晶莹的汗珠,我才知道什么叫“锄禾日当午,为汗滴禾下土。”

我爱乡村的美景,它虽然没有城市的华丽,但它既特殊又迷人。

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篇4:美丽的秋姑娘小学作文

全文共 1341 字

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【第1篇:美丽的秋姑娘作】

秋天是一幅五彩缤纷的图画,也是一位可爱的小姑娘,她来到了我们的身边。

秋姑娘来到田野,把稻谷染成金黄,田野仿佛金色的海洋,一阵微风吹来,泛起了金色的波浪。秋姑娘把高粱涂上了红色,高粱笔直地站在土地上,好像一个个战士举起了火把。

秋姑娘来到果园,把黄色给了梨子,梨子在秋风里频频点头,秋姑娘把橙黄色给了橘子,就像一个个圆圆的小灯笼挂在树枝间,引人注目。

秋姑娘来到花园,把牵牛花那紫色的小喇叭给吹响了,茉莉花一见到秋姑娘,就舒展开那淡雅清新的花蕾,秋姑娘来到菊花的地盘,绿油油的草地上,就像镶嵌着五彩的宝石,紫红的、淡黄的、粉色的、雪白的……美丽极了。秋姑娘把自己最喜欢的粉红色给了三角梅,一棵棵三角梅这时便绽开了粉红的脸蛋,可美了……

我爱这幅美丽的图画,更爱这美丽的秋天!

【第2篇:美丽的秋姑娘作】

美丽的秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

秋姑娘来到田野,田野呈现出一派丰收的景象:成熟的稻子像金色的海洋;高粱笑红了脸,累得弯下了腰;棉花就像天上掉下来的白云,真好看!

秋姑娘又来到了菜园,眼前的景象马上迷住了她:萝卜家族在族长白萝卜的率领下,齐声向秋姑娘问好;西红柿静静地在旁边看着秋姑娘,秋姑娘慈爱地摸了摸西红柿的头,西红柿不好意思起来,脸都羞红了。

秋姑娘又微笑着来到了果园。哇!好香呀!苹果、梨、桔子,有好多好多香甜的气味。石榴浓妆艳抹,可是一不小心胭脂粉抹得太多,身上全变红了。苹果见了,笑痛了肚子,一不小心,把脸给涨红了。梨子正在喝柠檬汁,结果喝漏了嘴,本来穿的是青衣服,一染,变成黄衣服了……

秋姑娘来到森林,小松鼠找来了板栗、榛子,小白兔拿来了香榧,小猴子双手捧着山核桃,它们一起热情地招待着秋姑娘。

秋天多美呀!我爱秋姑娘!

【第3篇:美丽的秋姑娘作】

秋天来了,秋姑娘拿着她的魔法棒和她的魔法衣翩翩到来。

秋姑娘来到田野上,挥动一下魔法棒,稻子就变黄了,秋风一吹,稻子一下子就变熟了。高粱向来是怕生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。

秋姑娘来到花园里,花园里菊花开了。那些菊花五颜六色、姿态万千,有的像穿着粉红裙子的洋娃娃,有的像穿白纱的小仙女……桂花也开了,到处都是桂花的香气,好闻极了!

秋姑娘来到果园里,苹果红红的,像小朋友露出的红彤彤的脸蛋。梨像一块块黄宝石,柿子就像一个个小灯笼,喜气洋洋地挂在树枝。

我喜欢美丽的秋姑娘。

【第4篇:美丽的秋姑娘作】

秋姑娘悄悄地来到人间,它就好像是一位魔术师。

它来到果园,轻轻地一挥魔术棒。果园里的果子都成熟了。苹果开心得笑红了脸。梨像一个个金黄的铃铛。黄澄澄的橘子,三个一群,五个一伙,它们正要参加水果大会呢。还有一大串一大串穿着紫色长袍的葡萄,小猴子看了,迫不及待地爬上葡萄架,大口大口地吃起了葡萄。

秋姑娘来到田野,轻轻地一拂,田野里的东西成熟了。谷穗把稻谷的腰都给压弯了。高粱举起红红的火炬。玉米裂开了嘴,露出了金色的牙、黑色的牙、白色的牙。

秋姑娘来到山林,轻轻一吹,叶子变红了,变黄了。风一吹叶子就像五彩的蝴蝶,从树上掉下来。小松鼠来到松树上秋收冬藏。

秋姑娘来到花园,轻轻一摸,花开了。有红的、白的、黄的、紫的、绿的,五颜六色,红的似火、粉的似霞、白的似雪……

啊!秋天真美丽呀!

[美丽的秋姑娘小学作文

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篇5:小学作文:我爱我美丽的母校

全文共 598 字

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我爱我美丽母校

母校是我们非常熟悉的地方;母校,我们共同学习的地方,母校,我们共同学的地方;母校使我们一起生活的地方;母校是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门,两排小路种满花草,泥土里插着一些文明标语,娇嫩的花朵上躺着几颗晶莹剔透的露珠,在阳光下闪闪发光。一路上花香扑鼻而来。顺着小路往下走,便能听到同学们琅琅的读书声,与外面悦耳的鸟叫声,浑然一体,合奏出一曲和谐的乐章。继续往下走就会发现一个巨大的操场。操场的四周种满的高大挺拔的树木,它们像哨兵一样守护着我们的母校。一到下课,同学们就像丛林里的一只只小鸟样涌出教室,有的同学在树下乘凉,有的同学在树下做游戏,还有的同学在树下安静的看书。再往里走,就来到了大厅,大厅的玄关上摆满了供同学们阅读的图书,旁边还有椅子供同学休息。正中间有一个古代著名文学家的孔子石像,仿佛教导我们,好好学习,天天向上。

我们母校不仅如诗如画,而且知识文化丰富。

操场的另一头是低年级的作品展示。他们的图画作品色彩鲜明,线条饱满。有的清新淡雅,有的艳丽明快。引得众多学生和老师参观。可是最让我自豪的文化却是母校后山开采出来的窑。在母校修建的时候,修建工人意外发现了窑。现在这些窑被用玻璃封锁在假山里,虽然不起眼,可却是我们母校的历史见证。

母校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我美丽的母校!

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篇6:小学以快乐的欧洲游为话题的写景作文及点评600字

全文共 3422 字

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同学们,你们有去过美丽的欧洲吗?小编准备了几篇关于欧洲的游记作文,希望大家看了更了解欧洲。

欧洲开心游之荷兰阿姆斯特丹作文1

首先给大家猜个谜:

小小国家虽不大,

物产丰富花样多;

大大风车天天转,

郁金满天香又香。

我想,大家一定猜到了吧,它就是风车王国——荷兰,我们来到荷兰当然看风车了。

现在,风车分为两大种,一种是传统风车,另一种是现代风车。说到传统风车,我不得不向大家夸夸荷兰人的填海技术。讲到这儿,你可别说,不会吧,荷兰人会去填这茫茫大海?是的,荷兰49%的土地是荷兰人用勤劳的双手填海创造的,但一半功劳是风车的,他们先用风车把海水抽干,再运土来填。

荷兰的木鞋也是世界知名的,直到现在,渔业工人和农业工人还在穿着木鞋干活。其实,有了现代的技术,做木鞋是非常简单的。先把木头削成一块方块,再放到机器上,打开开关,一分钟后,木鞋的形状就做出来了,再将它放入另一个机器,过了几分钟,木鞋就可以穿了。不过,这鞋子还是湿的,得放上一个星期进行干燥。

荷兰的奶酪你想吃吗?如果你想身体长得高高大大,就吃奶酪吧。荷兰人平均身高172cm~185cm,这都是奶酪的功劳。

荷兰还有郁金香,因为有了郁金香,荷兰才被称为“欧洲花园”、“郁金香之国”。郁金香已从荷兰传到世界各地了,杭州的太子湾公园也有一大片郁金香,每年春天开花的时候,可漂亮了。

导游说,荷兰有三流的空气、二流的土地,但有一流的人民。荷兰人创造了许多奇迹。所以,每见到荷兰人,他说会说:“你知道吗,世界是上帝创造的,荷兰是我们创造的。”

专家点评:

这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游“荷兰阿姆斯特丹”的经过,并且按照一定的方位顺序进行描写。小作者可以在作文中重点描述“荷兰的木鞋”这一部分,对其他进行弱化描写,使文章轻重分明。

里瑟本游乐园作文2

今天,我去了北欧最大的游乐场——瑞典哥德堡的里瑟本游乐园。

里瑟本游乐园和迪斯尼差不多,它的吉祥物是一只调皮的绿兔子。因为北欧树木繁多,所以许多游乐设施都是木制的。

进了游乐场,我就看见一座美丽的城堡,门前有一位身着蓝制服、扛着枪的士兵在巡逻,每隔几分钟,一位手持权杖的国王就会从窗口探出头来,“叽哩哇啦”说一番话。要知道瑞典真有国王,是这样子吗?我乘船在城堡里游历一圈,看见美丽的公主、仙女、英俊的王子和花花绿绿的植物以及跳来跳去的动物,这里是童话王国。

出了城堡,我一眼看见刺激、疯狂的冲浪船。虽然害怕,但很诱人,我要试一试。我和爸爸上了船,小木船慢悠悠地把我们带到高台上,突然,船直往下冲,我毫无思想准备,船激起水花溅到我的脸上、身上。大约100米后船又慢悠悠前行,我举起双手做出胜利的姿态。“注意、抓紧,又冲了!”爸爸大喊。我赶紧抓住扶手,闭住双眼,船笔直向下冲去。溅起的水花罩住了我和爸爸,我情不自禁地大喊:“救命啊!”刹那间,我们冲到了终点。我脸色苍白、浑身发抖,这次体验真难忘。

在游乐场里看见有人手拎着好大好大的巧克力、可爱的长毛绒玩具,那是摸奖摸来的,好让人羡慕。我和妈妈禁不住诱惑,花了很多钱摸奖。妈妈说我的生日是19号,19是幸运数字,押19号,可19号被别人抢先占了,只好换成20号,结果大奖就是19号,幸运离我远去。

今天我虽然空手而归,可我还是玩的很快乐,重在参与。

专家点评:

本文作者首先描绘了“瑞典哥德堡的里瑟本游乐园”的情景,生动而形象,如“它的吉祥物是一只调皮的绿兔子”,语言活动,富有童趣,表达了小作者对里瑟本游乐园的喜爱之情。

欧洲游记-科隆作文3

乘坐旅游巴士,伴着小雪来到了这次欧洲游的第一座城市,科隆。

科隆是一座古城,坐落在德国美丽的莱茵河畔。

科隆大教堂,是这座城市的中心。十多年前,当地人修建了一个教堂平台,使教堂与周围的街道及嘈杂的交通分离开来。据导游介绍,科隆大教堂高157.31米,它建有两座哥特式的尖塔,显得非常高大。

来到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄伟的教堂,塔身上的每个雕刻都是那么精细,每个细节都是那么完美!

进入教堂,光线比较昏暗,室内温度较低。整座教堂由五个殿堂和三个绕圣坛而建的偏室组成。据说圣坛还是初建时的样子,上面的十字架还是欧洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬头看去,从晶莹剔透的彩色玻璃中透进来一些光亮,使幽深的教堂中增添了一丝静谧。在低一些的墙壁上,有许多圣经中的神话故事的画像和雕刻,看到这些,我好像也变的虔诚起来,连说话的声音也低了许多。受到教堂中气氛的影响,我也点燃了一支蜡烛,默默地许了一个心愿……

走出了教堂,我们又来到不远处的莱茵河边。德国人把莱茵河尊为父亲河,可见它在人们心中的地位。河水静静地流淌,像一条白绸从城中飘过。虽说已是寒冬,雪花也时常飘落,河水却没有封冻,只是在柔和的水面上漂着些许浮冰。河上横跨几座铁桥,水面上停泊着几艘大船,成群的海鸥在空中盘旋。满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美丽的小城!静静的散发着它的魅力。

专家点评:

这是一篇写科隆的游记,文章以行踪为主线,详细地描写了科隆的景色。比喻句“满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青”,形象地写出了莱茵河的美。全文语言流畅自然,较为生动。

田园诗情荷兰之旅作文4

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德列支或兹伏勒。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静。狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是那真正的荷兰。

专家点评:

文章开头引人入胜,运用拟人、比喻的手法为我们引出“田园诗情荷兰之旅”,语言清新活泼。将作者最爱的这片叶子生动形象的向我们展现出来。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

文明的欧洲作文5

今年暑假,我们一家去了法国和瑞士。那里洁净的空气、美丽的风景、优美的环境深深地吸引着我,但最让我印象深刻的是欧洲人良好的习惯。

欧洲人是很有礼貌、热心的,每当他们走过的时候都会对你微笑或打招呼。在地铁或火车上,他们都非常安静,没有一点儿声音。比如他们在任何情况下都会遵守秩序,在自动扶梯上都靠右边站立。有一天,我们在大街上找不到方向了,爸爸正在看地图,旁边的一位阿姨马上就很热情地走上来问:“请问需要帮助吗?”在她的帮助下,我们顺利地找到了目的地。

欧洲的街道非常整洁,一眼望去干干净净,整整洁洁。这是因为他们从来都不乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾,所有的垃圾都进行极细的分类。在那里,没有一个人从车窗外扔垃圾,而我在宁波却常常见到。

最令我惊讶的是,他们开车的文明。在公路上大家都靠右行驶,只有在超车时才会开左侧的车道,等超车成功后就马上回右侧的车道了。如果前方有行人,汽车就在老远停下来等。如果在环岛的话,他们会让环岛内的车先通行。

欧洲的优美环境和井然有序跟每个人良好的习惯密不可分。我们中华是礼仪之邦,不过看起来跟欧洲人还有一点小差距。我呼吁小朋友们从我做起,从小做起,从小事做起,让我们讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德,让中华大地开满文明之花。

专家点评:

这是一篇游记类文章,作者通过游玩的顺序,向我们介绍了“法国和瑞士”的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,如“一眼望去干干净净,整整洁洁”,感受真切,表达了作者对“文明的欧洲”的喜爱之情。

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篇7:美丽的花小学生作文

全文共 465 字

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去年,我在姥姥家的院子里种了一棵花。

邻居家栽花时送了我一颗,我好高兴。于是,我拿着小铲子、种子和水壶,还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方,然后,我用小铲子挖呀挖呀,挖出了一个小坑,我小心翼翼的将种子放进去,把土填了进去,用手把土压的平一点。然后,我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗,盼望他快点的长大。

几周过后……

哇!长出小苗了。我好高兴,在这几周里,小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语,它在快乐中成长。

初秋时,花长出来了,哇!真美。就像几朵红玫瑰在盛开,叶子像一把扇子,日日夜夜的保护着花朵。早上,花伸了个懒腰,像太阳公公公问好,太阳公公见她这么懂礼貌,便用温暖的阳光沐浴着她;她向风哥哥打招呼,风哥哥给她梳头;她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆,蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时,花朵显得格外娇艳,格外迷人,仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时,花朵要休息了,她慢慢的合上花瓣,向人们道了声晚安。

花朵很美丽,她供我们欣赏;她在我们心情烦躁时,让我们心情舒畅;她在我们缺少新鲜空气时,为我们提供新鲜的空气……

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篇8:小学生优秀作文赏析:我最后的希望是找到一条美丽的长江

全文共 630 字

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原来我在一条小河里,但没过多久,河就发黑发臭,水质一天天的恶化,我再也不能在这儿生存了,于是,我来到了另一条小溪.

这个新环境很不错,里面生活着很多鱼.我与他们交上了朋友,每天沐浴在柔和的阳光下,别提多舒服啦!可好景不常,不知哪儿来的水葫芦草霸占了我们的领地,这金玉其外,败蓄其中的东西,竟然遮住了水面.我们不但晒不到太阳浴,就连呼吸都成了问题.没办法,为了生计,我们只能再选地方生活了.

听别人说长江好,黄河水里有大量泥沙,不适合我们生存.于是我就不远万里,长途奔波到长江.可谁知,一不小心跑错了道,竟然到了黄河.过了好长时间,我们终于适应了多泥沙的环境.但是,不知何时,黄河竟然断流了,水可是我们鱼儿的生命之源,没有水我们怎么生存?我甚至听说黄河将成为季节性河流!不行,看来我还得再劳累一次,一定要找到美丽的长江,这是我最后的希望

长江,啊,美丽的长江,我终于投入了你的怀抱!刚发完一句感慨,就闻到一股扑鼻而来的恶臭.这是长江吗?我问了问旁边的鱼儿."是,怎么不是,只不过现在长江中下游由于大量排放污水,就有了这股恶臭,看你是新来的,不习惯吧!"听到这里,我的脑袋"嗡"的一声,竟然连长江也这样了,难道就真的没有一个适合我们生存的家园了吗?这还是原来那个美丽的蓝色星球吗?

最后,我成了渔民网袋中的一条鱼,不是我一不小心被捕,而是我自己钻进去的.为什么?就是因为我没有了我生存的家园.不过,我没有被人们吃掉,因为那什么质量监督局说我体内含有大量毒素,已无法食用!

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篇9:美丽的冬天小学生主题

全文共 855 字

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街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了?

在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天,算是不回来了。

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篇10:美丽的南门山小学优秀作文300字

全文共 359 字

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我的家乡在竹,这里风景优美,物产丰富,但这里最美的地方是南门山。

星期天,我们一家来到南门山,就看到许多奇怪的石头,有的像一个弯腰的老奶奶,有的向一个淘气的小孩,真是千姿百态啊!走进南门山的大门,我看到大树长出嫩绿的叶子,两旁的野花也开了有紫红的、淡黄的、瓦蓝的、粉红的,它们在微风中频频点头,美丽极了。还看见小草发芽了,好像在说:“我在地里闷了好久了,终于能出来透透气了!”这就是我看见的南门山。

我们爬呀爬,爬到了半山腰,我们听到了小脑在枝头叽叽喳喳的叫着,仿佛在欢迎我们的到来。我们又爬呀爬,到了一个亭子里,闻到了亭子两旁的花香,那花香不浓也不淡,真是芬芳扑鼻呀!我们又爬呀爬,爬到了山顶,到了山顶,我感觉到了春天的南门山真是美丽无比呀!

竹山的南门山真美呀!有机会你们也来看看吧!

[美丽的南门山小学优秀作文300字

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篇11:美丽的万绿园小学作文

全文共 559 字

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今天阳光明媚,天气晴朗,一大早,老师就领着我们一帮人来到了万绿园游玩。

一来到万绿园,三个鲜红的大字——万绿园就出现在我的眼前。老师带我们走进万绿园的大门,道路两旁的椰子树高大挺拔,就像一个个士兵在守护着我们。草地上那一棵棵枝繁叶茂的榕树就像一把把大伞,挡住了炎炎烈日,给人们带来阴凉。湛蓝的天空上飘着朵朵白云,那白云千姿百态,有的像一只温顺可爱的小绵羊,有的像一只正在快乐奔跑的小兔,还有的像香甜可口棉花糖……青翠欲滴的草地宛如毛绒绒的大地毯,上面点缀着五颜六色的小花儿,就像是给绿地毯绣上了美丽的图案。花丛里的小蜜蜂早早地就拿小花篮来采蜜了,蝴蝶在花丛翩翩起舞,看着这样的美景真是令人感到心旷神怡。

但是,大部分的同学却无心欣赏万绿园的美景,一踏入大门,同学们就像离的箭一样,飞速地跑向道路两旁的游戏店玩打枪游戏。凌琛斯可厉害了,他玩射击游戏那是百发百中呢!解铮霓也不示弱,她也跑去玩高难度的投球游戏,3个球她全部投中,得了一份大礼,引得我们其他的同学啧啧赞叹。

我们走累了,就坐在椅子上休息,这时,焦露把她准备卖的报纸拿出来,说:“天呐!看来今天卖不完了。”老师听见了,对我们说:“我们帮焦露雨卖点吧,人多力量大啊!”“好!”我们一说完就去万绿园的草地上卖报了。卖完报后,我们就坐车回去了。

今天我们在万绿园玩得真开心。

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篇12:校园真美丽小学生

全文共 1416 字

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我们的校园多姿多彩,春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天,一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声,好像在说:“春天来了,春天来了!”确实,学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过,依依多情的杨柳随风飘动,像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿,同学们用鱼池旁的小石子,扔进鱼池,小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃,像《四时之风》中:春风能解冻,和煦催耕种。裙裙微动摇,花气时相送。

夏天,烈日当空,毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花,一阵香气源源不断转进我的鼻子里,校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的,绿绿的,像大耳朵似的。莲花更为优美,大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是:夏风草木熏,生机自欣欣;小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色,有的是红色,有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶,突然闻见一阵桂花香,香气沉浸在校园上,每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花,可能是被吸引住了。秋天的校园那样美,那样香。忽然一阵秋风拂过,我仿佛感到秋风夹秋雨,夜凉添几许;嗖嗖不绝声,落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方,学校是我们学习做人的地方,学校是我们快乐成长,自由翱翔的地方,美丽的校园是我们共同的家!

学校的美,因为老师美。老师就像辛勤的园丁,精心培育这一朵朵花。我们的班主任,每天早晨都在教室里静候我们的到来,晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候,老师还在备课。在同学们做了好事,老师会投来赞许的目光。当同学犯错时,老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了,老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心,其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要,学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头,最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着,一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美,因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花,在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行,前几天我没有带饭卡,同学听到了毫不犹豫地说:“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说:“我请吧。”到了打饭时间,我坐在座位上没有动,两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜,我心里感到无比的温暖。

学校的美,因为环境美。教室里阳光明媚,地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了,同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了,三个一群,五个一伙在操场玩耍,远处的杨树叶不停的落着,落下后,静静的躺着仿佛一个个小孩子,玩累了在休息。过了一会儿,秋风将他们唤醒向我飞奔过来,还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家,因为这里有孜孜不倦的老师,因为这里有快乐成长的学生,因为这里有美丽优雅的环境....

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篇13:篇我美丽的校园小学作文

全文共 323 字

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我校的小鱼池真美啊!它的形状像八仙过海中的仙葫芦,它的围栏是用石头雕成的,非常精致,用石头铺成的小路弯弯曲曲美丽极了。

岸边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,阵阵微风吹过,枝条仿佛女孩的辫子在挥舞着,美丽极了。一棵棵小草从泥土里冒出了尖尖的脑袋。

远看,湖面波光粼粼,倒映着发芽的柳树。池水清澈见底,一眼就能看到水中的沙子,水中的鲤鱼五颜六色,有白的,有金的,有红的,还有红黑相间的。它们一会儿在水面吹泡泡,好像跟我们打招呼,一会躲在假山后面,好像在捉迷藏,还有的一下游到了对面,像受到了惊吓一样,它们可真悠闲啊!鱼池中的假山千姿百态,有的像一只狮子在虎视眈眈的看着我们,还有的像一只大乌龟在河岸迎接客人。

这里充满了魅力,让我们觉得这里真美啊!

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篇14:美丽的西湖公园的小学作文

全文共 1161 字

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第1篇美丽西湖公园作文600字

美丽的东湖公园在一个阳光灿烂的日子,我和爷爷来到了美丽的东湖公园。一走进东湖公园,只见一只小象和一只大象在散步。我趁机爬到小象背上,只听,爷爷在叫:“霖冰,看你后面是什么?”我往后一看,啊!一只大象卷着鼻子向我走来哪!“不用怕,是一头假象而已。”我叮嘱自己。来到了动物园,第一个入眼的就是泰国小象宝宝了,它才刚满两岁,就会做高难度的动作了,比如:倒立、三足着地、金鸡独立······看起来训兽员的本领真大!看完象园,我们来到了鸽舍,成群结队的鸽子在觅食,我就买了一些鸽食,我刚把鸽食放在手上,鸽子们一哄而上飞到我跟前啄米吃,真有意思!看了鸽舍,我们来到了飞禽馆,只见飞禽的孔雀在喝水,姿态美极了,象一位贵妇人。我问爷爷:“孔雀有几种啊?”爷爷回答:“有三种,蓝、白、绿。”我顺手把照相机拿起来,正好一只孔雀在开屏,我急忙按下快门,照下这漂亮的一瞬间。听说孔雀有一个特点:只见漂亮的衣服才会开屏,看来是看到我的新衣服了!看完了飞禽馆,我们被一阵丛林间传来的叫声吸引了,我们循声走去,来到了一群美猴王跟前,只见猴山上的小猴们向游客们讨东西吃,我顺手拿起带来的花生小心翼翼地递给小猴吃,没想到猴子的胃口很大,没一会儿工夫就吃完了,它又把手伸过来,我耸耸肩说:“猴哥,没有了。”它好像听懂了我说的话似的,就不再向我讨吃的了。这儿的小猴真有意思!我今天过得很充实,也很开心,真是有意义的一天!

第2篇美丽的西湖公园作文600字

西湖公园的四季都是很美的,就像四张不同风格的风景画。

春天来临了,公园里生机勃勃。春姑娘在人们熟睡的时候,悄悄地染绿了整个公园。小草偷偷地探出头来,东张西望,左顾右盼。春姑娘一到来,小溪上的冰融化了,溪水清澈明亮,水声清脆悦耳。你看,春姑娘正在对着水镜梳头呢。我喜欢这生机勃勃的春天。

夏天的公园多姿多彩,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,从这一头唱到那一头。溪水也被感染了,兴奋的跳着,笑着,为小鸟打着欢快的节拍。各种五颜六色的花儿争奇斗艳,红的、黄的、白的、粉的争相开放。我喜欢这色彩艳丽的夏天。

秋天的公园色彩绚烂,公园外金色的稻田,迎风摇摆,里面包裹着金色的种子。远处山坡上的苹果树上挂满了红彤彤的苹果,人们在树下尽情的享受着丰收的喜悦。公园里的桦树也是金色的,秋风一吹,树叶全都飘落下来,像金蝴蝶一样翩翩起舞。到了黄昏,阳光透过云彩,喷洒出一道道霞光,把公园照得一片金黄。我喜欢这色彩斑斓的秋天。

冬天的公园,是一座童话的城堡。你看,你看,到处是小朋友们打雪仗、堆雪人、滑雪的身影,在冰冻的湖面上,时而摔倒,时而爬着,在童话王国里放肆的喊着,开心的嬉戏着。大树爷爷也披上了厚厚的银装,静静地看着孩子们嬉闹,分享着孩子们的快乐。我喜欢这白雪皑皑的冬天。

我喜欢这美丽而又充满生气的西湖公园。

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篇15:美丽的荷花小学生200字

全文共 237 字

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夏天,公园的荷花开了。我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

那挨挨挤挤的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。荷花的这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来要破裂似的。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,连红中带绿的都有呢!

我喜欢荷花,因为它美丽,每次都让我陶醉!

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篇16:美丽的东关小学

全文共 241 字

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林 洛

清晨,同学们从家里高高兴兴地来到学校。有一年级的,有三年级的,有六年级的,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,开开心心地走进自己的教室。

“当,当当!”上课铃响了,同学们在各自的教室里朗诵课文,这时候窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,阳光爬在窗户上,好像都在听同学们朗诵课文。最有趣的是经过的风也停下了脚步,这些大自然的朋友是那样好奇地听着。

下课了,同学们有的做游戏,有的做体育运动,招引来了许多小鸟,就连树上的松鼠也来看热闹。

这就是我们美丽的学校,我爱我们的东关小学

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篇17:二年级作文美丽的小雨小学作文:小雨

全文共 369 字

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小雨

雨变化多端,

春雨细细的,

夏雨大大的,

秋雨绵绵的,

冬雨冰冰的,

雨啊!小雨你是多么的美丽

雨啊!小雨你是多么吸引人的眼球!雨啊!小雨你是多么的惹人喜欢!雨啊!小雨你是多么可爱!

雨从天空中飘落,滴答~滴答~

落在荷花上,

为荷花姑娘穿出一条美丽的珍珠项链。落在树叶上,

为树叶换上一层新的绿衣服。

落在窗户上,

嗒嗒嗒,奏出一曲优美的音乐。落在石缝里,

灌溉石缝中的小生命。

落在雨伞上,

嘭嘭嘭,伴随着人们回家。

落在我的手上,

感受到那雨水的冰凉。

嗒嗒嗒…。。雨儿轻轻地滴落!

大家一起来帮我想想,

小雨滴还有怎样的历险经历……小雨,小雨我爱你,

爱的是你为人们的生活带来不少乐趣!小雨,小雨我讨厌你,

讨厌的是你为人们的生活带来了许多不便!小雨啊!小雨你既惹人讨厌又惹人讨厌,大家评评理,

我到底是该喜欢你,

还是应该讨厌你。

哎呀呀!这可真是个大难题!

指导教师:张玲

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篇18:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇19:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 726 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇20:小学生记事作文之如何写出深意

全文共 1296 字

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生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。下面是小编为你带来的小学记事作文之如何写出深意,欢迎阅读。

一、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

【范文】

我的错误

我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

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