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小学关于欧洲的记事作文:美丽的法国埃菲尔铁塔热门19篇

消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!下面是小编精心整理的消防安全国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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小学三年级记事作文写作指导

全文共 2734 字

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记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。

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篇1:祖国美丽风景小学生

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祖国的山山水水非常美丽,如画一般。祖国十大著名景点之一,其中一点就是美丽的张家界,下面由我来给大家介绍一下张家界吧!

张家界真美啊!有黄石寨,寨里有竹林、桑树、、、黄石寨有387个 台阶,还有摘星台、天桥、遗墩。

金鞭溪,长5。5公里,有岩石峰、跳鱼潭、神堂湾,还有唐僧师徒4人;48座石峰,分别是48个大将,正等着出征的命令。俗话说5步一个风景,10步一个传说。还有仙人桥,仙人桥长26米,宽1。5米,那里还有千里相、重观树、竹叶兰、林峰兰、、、、使人放飞心情。

天子山,海拨1262米,是一座充满神奇传说的山峰。那里有御笔峰、仙女散花、将军岩、天子座、山奇水秀。

黄龙洞,石柱516根,是张家界的王牌景点之一。那里有幸福门、长寿门、龙王宝座、双门迎宾,还有定海神针,现已是19。2米,每年生长0。1毫米,已长了20万年,还有6万年就可以长成。

九天洞,洞内面积25公顷 ,有九个天窗,分为上中下三层,有双龙护宝、莲花亭、百宝湖,水深1米左右,还有水晶宫,是二级娃娃鱼的居舍。

天门山,海拨1518多米,距张家界市区8公里。

五雷山,有15公里,160多平方米,有36宫72殿,地势高旷,雄伟多姿,素称“百鸟朝凤”。

张家界多么美丽,我喜欢张家界。

[祖国美丽风景小学生作文

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篇2:2024美丽的夏天小学生作文

全文共 467 字

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夏天是一个碧绿的季节。在野外,绿树成阴,万木葱茏,枝繁叶茂,在池塘也能见到翠绿的荷叶,它就像一把小伞给小鱼小虾乘凉。夏天可真美呀!

看,池塘里那一片片荷叶,挨挨挤挤,它们像一个个碧绿的大圆盘,让小青蛙跳来跳去,它们像一把把小伞,让小鱼在下面凉爽的玩耍。在荷叶之间,有几朵刚刚盛开的荷花,粉红粉红的,像露出的笑脸,荷花上有一只只可爱的小蜻蜓在玩耍着,青蛙在荷叶上欢快的唱着:“夏天到了真快活”。

快看,外面刮起了大风,马上就变得乌云密布,突然一道利剑划破了天空,紧接着雷声大作“轰隆隆”的声音响彻天空,吓得我直哆嗦,这时,大雨打在玻璃上响起了“噼里啪啦”倾盆而下,雨近看像一条银蛇从空中迅速下来;远看像一条银龙冲下来,让人很害怕不敢出门。雨被风得歪歪斜斜像喝醉了酒,又像在跳舞。一会儿,雨渐渐的小了,外面的雨点像一颗颗米粒从天上掉下来,打在荷叶上,像在演奏着音乐,又过了一会雨停了,天边出现了美丽的彩虹桥,树叶被阳光一照,绿叶的都发着亮光,夏天,真是一个多变的季节啊!

我太喜欢夏天了,因为它不仅美丽,多变,而且还让我很快活,所以我喜欢夏天。

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篇3:美丽的谎言小学优秀作文

全文共 382 字

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大家一听到“谎言”这个词,会深感厌恶吧。但世界上有一种谎言是美丽的谎,一种让人树立信心的谎言。

我曾在一本书上看过这样一个故事,一个烹饪技术一流的女孩。她非常胖。那个女孩因为自己胖,穿不上喜欢的衣裳,想要放弃自己最爱的烹饪。一天,一个人来到了她的家,想请女孩烹饪。但女孩已经下定决心不再烹饪了,她对来人说明了原因。但那个人却说为什么不能以肥为美?便和女孩讲了个故事:从前有一个国家,那里的人觉得胖才是最美的,便努力吃胖来,她们还觉得,穿着也得显得自己非常丰满才行。有一些瘦的人,还天天为自己不胖而担忧呢。所以胖女孩也可以很美的,女孩听了非常欣喜,甚至不敢相信,希望来人为她做一套服装。不一会儿,她穿上服装,照照镜子,难以置信自己也可以那么美丽动人。从此,她重整旗鼓,又开始做起了自己最爱的工作——烹饪。

看了这个故事,我知道了,有时谎言也美丽。

[美丽的谎言小学优秀作文

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篇4:小学生如何写好记事作文600字

全文共 632 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

[小学生如何写好记事作文600字

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篇5:美丽的蓝精灵小学生作文

全文共 863 字

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“啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····

[美丽的蓝精灵小学生作文

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篇6:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 827 字

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听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.

不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

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篇7:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇8:校园真美丽小学生

全文共 1052 字

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只有在逆境中呆上一段时间,才能懂得,才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活,在天堂里呆着会使我堕落,在逆境中生活可以使我腾飞,而我在校园里的每一天都是一副篇章,一则刻骨铭心的,激励我上进的故事,我相信,将来回味起来,乃是悠长的,甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的,认真用味蕾去感受,还是有一丝丝清甜,就像一位奴隶认命了,这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好,不反抗,不挣扎,做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘,拼命的告知父母,三两天一个电话叫苦叫累,才发现无济于事。后来我不再做那些无用功,开始寻找方法,果然,站在山脚的不同角度看山,山是不一样的,我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活,这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的,我已习惯了这种高频率的生活。

在这里,人际关系的处理是一大问题,一学期下来,朝夕相处的是所有同学,在没有父母在身边的情况下,同学都是你的家人,这是一个大家庭,“家人”会使你温暖,这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮,很快两人心有灵犀,会心一笑,和好如初。

早读前还有早早读,晚上三节晚自习还有晚四,其他时间一连贯的课程,五分钟的休息,一个小时午休,机械式的高压生活,不过这都无关紧要,对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式,有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条,处理事情不焦不躁,在这里经历的挫折,实在是这个年纪里的历炼,吞过眼泪才知道它的甜,我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己,我没想过我有这么坚强,只觉得自己快接近天际。

感谢生活,感谢陪伴,感谢在这里为我准备的每一天,这里是我爱的西山学校。

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篇9:描写美丽的秋天的小学作文

全文共 360 字

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秋天到了。

公园里,树叶变黄了。秋风一吹,树叶满天飞舞,就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。落叶落在地上,就像铺上了金黄的地毯。菊花的形态更美:有红的、黄的、白的、紫的、黑里透红的、白里掺黄的……有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态,让人怎么也看不够。桂花金黄金黄的,还散发出淡淡的清香。

果园里,果子都成熟了。又红又大的苹果,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。橘子看了更是让人直流口水,圆润光滑的外表水灵灵的,并未全熟的橘子青里透着黄,黄里映着青,颜色非常鲜艳。再来看看小石榴,它们更是可爱,一个个撅着小嘴像个小喇叭,慢慢地,尾部变得又大又圆。

农田里,五谷飘香,那一片片庄稼,远看好像翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,玉米乐开了怀。原来秋天还是个丰收的季节。

秋天真美呀!

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篇10:小学生作文:美丽的春天400字

全文共 446 字

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在不知不觉中,冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华!

冬天的树,垂头丧气;冬天的草,失去了光泽。可是经过春天的画笔,树重现了生机,小草也被画上了新鲜的绿。

在微风中,走着一些行人,他们迎着春风,看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得很快乐,在水中游来游去,一会钻出水面,一会儿又窜入水中,就像在嬉戏似的。

春天拿起了画笔,染上了白色,画了许多奇形怪状的白云,蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云像苹果;有的像一只鸟,有的像帽子,有的······云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏,在云中来回飞动,一会儿在云下,一会儿又飞到电杆上休息。

鲜花一下子被春风吹开了,蝴蝶和蜜蜂都被吸引了过来。你看!那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢!

春风不仅叫醒了花、草、树、木,还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰,又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗?又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了!,小鸟回来了!”

春天真怡人啊!万物复苏,鲜花怒放。

春天拿起了画笔,描绘了美景;春风唤醒了动物。多美妙呀!

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篇11:办公室搬迁以后小学生记事作文

全文共 678 字

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三年级时,我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课,班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是,下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹,女生大喊大叫,教室里一片混乱,简直就像大卖场一样喧哗!

这个学期,我们升到了四年级,情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了,就搬到了我们教室旁边,真是“缘分”哪!于是,下课的场景发生了翻天覆地的变化。

每节下课铃一响,班主任就出现在教室门口,然后坐在讲台前批改作业,不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的,一发现我们有不正常的行为倾向就点名:“张三,安静地坐在位子上看书!”“王五,不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的,大气不敢出,更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去,玩一些静态的桌面游戏…

开学到现在,班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟,都在班主任的眼皮底下度过,我们心里憋得难受啊!

有一天,下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测,班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼,沉睡已久的火山爆发了,教室又回到了从前的一幕……忽然,班主任不知何时出现在教室门口,一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场,很快就接收到了空气中的异样分子,教室里顿时鸦雀无声,动态的“画面”瞬间凝同了!

“丁零零……”上课铃声响了。好险啊,好在不是班主任的课,我们才算逃过了一劫!

虽然,课间休息在老师的监督下,使我们很别扭,很郁闷。但是,我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信,不久流动红旗就会在我们班生根、发芽,茁壮成长!

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篇12:美丽的花小学生作文

全文共 280 字

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我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。

我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字:椿。不枉我天天给它浇水,它长出了一片嫩绿的叶子。后来,我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。

听说苜蓿花的花语是永恒的记忆,我一定会记住椿的。两个月后,它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期,它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了,没想到,紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿,它的根茎那么坚强,花朵那么美丽,在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢,椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于,椿谢了。

我心中为椿欢喜,椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。

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篇13:美丽的花小学作文

全文共 838 字

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有的人喜欢清香扑鼻的玫瑰,有的人喜欢亭亭玉立的君子兰,有的人喜欢雍容华贵的牡丹花,而我喜欢的这种花却是曾经开在我家住宅楼下墙角的一支“无名花”。

那还是在五龙背住的时候,五一劳动节放假,我和妈妈清扫小区地面,无意间发现了长在住宅楼角的这支花,不知道是从哪里飘来的种子在这里安了家。那时它还没有开花,它没有旁边花坛里的花苗长得那么娇嫩,却很结实;它没有花坛里的花苗那么高大,却很挺拔。妈妈刚要把它除掉,我忙拦住妈妈说:“妈妈,它也不碍事,你就留下它吧,我倒要看看在这种地方它能长成什么样。”

于是,我每天上学、放学都能看到它。虽然没人给它施肥,也没人给它浇水,它一个人独自在墙角,整天看着离它不远的花坛里的花的“幸福生活”,却看不出它寂寞和孤单。每天我去看它,它都会欢快的和我打招呼,努力的生长着。不知不觉它已经长到20多厘米高了,一根很细的茎笔直笔直的,还长了四片叶子。当花坛里的花还在贪婪的吸收水和肥料时,它却悄悄的开出了三朵花,它的花叶是粉色的,叶片是细长的形状,紧密的排了一圈,中间的花蕊是淡黄色的,整个花型像个太阳。我很喜欢。

记得有一次,狂风大作、暴雨倾盆,我坐在教室里心里就开始慌了,我想这样的坏天气肯定是要了这棵花的命了。整整一上午我都没上好课,中午放学我撒腿就往家跑,跑到花坛我看见花坛里的花个个东倒西歪我的心都凉了半截,但当我跑向那棵花的时候我惊呆了:它没有被暴风雨击倒!它还在那里挺拔的站着!而且比以前更干净更清新了!微风一吹它轻轻摆动,好像在安慰我:我没事儿,你看我不还是好好的吗?我越来越觉得这支花真美。

一转眼秋天到了,花坛里的花一个个凋谢了,只有这支花还在津津有味儿的开着。就在我不断地夸奖它坚强乐观的时候,不幸的事情发生了:六楼那家搬家,往墙角放东西的时候把它给压断了,也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了,我再也没看到它。

虽然这支“无名花”消失了,但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。

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篇14:小学老家美丽的山作文

全文共 546 字

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我的老家在泗水,那里有我喜欢的三座小

这三座小山南北紧紧相连,其中一座较大的在北面,当地人都叫它神山,我老家的村子也由此而得名。

老人们告诉我,很早很早以前,这座山上建有寺庙,寺庙里塑着好多位神仙,每天到寺庙里烧香拜神、祈福求安的人络绎不绝,热闹非凡。后来不知道什么原因,寺庙被毁坏了,来神山的人也少了起来。现在,我们在山上还能看到很多黑色的砖瓦和白色的石灰,这些都是当时寺庙被毁后遗留下来的。

三座小山中位于中间的一座最小,可山上的树木却最多,有松树、柏树、刺槐,等等,还有好多我叫不出名字来的树木。走进山里,你会感觉满眼都是苍翠葱郁,顿觉心旷神怡。更令人惊奇的是,在山顶有几块很大很大的石头,像老人光光的头顶,远远望去,整个小山就像一位身穿绿衣的老人蹲坐在那里,非常有趣!

位于南面的那一座小山最不幸,由于保护不当,山上原本茂密的树木被砍伐一空,整座山除了一块块裸露在外的大大小小的石头,就是遍地杂草,让人感到特别荒凉。不过令人欣慰的是,当地的人们开始在山上栽植树木,修建河坝,恢复这里的原始生态。我相信,几年之后,这座小秃山也会变得郁郁葱葱,山花飘香烂漫,空气清新甜美,到时,我一定会邀请你们来我的家乡,感受这片迷人的绿色。

老家的山,在我心中永远是那么高大,那么美丽

[小学老家美丽的山作文

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篇15:小学滑雪记事作文

全文共 448 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

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篇16:美丽的星空小学生写景作文

全文共 405 字

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在夏天,星空是最美的,蔚蓝的天空中,深邃而美好给人无穷的遐想。

夏夜我喜欢在院子里面,躺在睡椅上,欣赏着美丽的星空;天空中,繁星点点,闪一闪的,好像是,好像淘气的小孩在那里眨眼睛。

到了每月15的时候,天上一轮皎洁的月亮挂在天边,好像一个大玉盘似的。就好像是一面明晃晃的镜子,挂在天上照亮了大地。洁白的光芒撒在大地上,大地好像披上了一层银白的白沙。

听奶奶说天上的每一颗星星都代表地上的一个人,我常常想,代表我的那个星星在哪里呢?我每天晚上躺在椅子上找啊找啊,可就是找不到属于我的那颗星星,天上的星星太多了,数也数不清,有一次我躺在椅子上没什么事情做,我就数起了星星。可是等我数了好几百的时候,我就不知不觉得睡着了,也许,那是很多星星看得我眼花缭乱,很疲劳就睡着了吧。有时,很多萤火虫在天上满天飞舞,也像是一颗颗的星星,仿佛这些萤火成也知道欣赏夏夜的美。

我爱这迷人的夏夜,更爱这美丽的星空。

[美丽的星空小学写景作文

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篇17:美丽的大草原小学三年级作文

全文共 355 字

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今年暑假,我是在内蒙古度过的。妈妈告诉我要去草原时,我很兴奋,因为我从来都没有去过大草原,这是第一次去。

来到大草原,我第一个跳下车,稍作休息后就骑马。我学着电视上别人骑马的样子,一边喊“驾、驾”,一边用脚夹马,像大将军一般向草原深处飞奔而去。走过了一段路,我抬头远眺,茫茫草原真是辽阔无际。整个草原像是一幅画,而且这幅画是活的。远看,隐约可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看,身下是一片片黄色的野花和翠绿色的小草,花草们随着和煦的春风跳起了舞。天空湛蓝湛蓝的。清爽的,像被水洗过一样,云朵慢悠悠的飘动着。蓝的天,绿的田,大远处交换成一条线。

蓝天、白云、绿草、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟……草原美得好像个童话世界。我们置身于茫茫草原中,心情格外爽明,我不禁放声大叫:“草原,我爱你!”

[美丽的大草原小学三年级作文

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篇18:美丽的东湖小学生作文

全文共 347 字

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有人说世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。是啊,世界上的奇花异草、峭壁深渊都是一处美丽的景象啊!我家乡的东湖不就是一幅美丽的画卷吗?

家乡的东湖是一个美丽的地方。走进东湖大门就能看见波涛汹涌的湖水。东湖的水可深了,深的看不到底。最有趣的就是湖水还会冒泡呢?你只要扔一块小石头就会看见水泡冒起来。开始水泡很小,渐渐的水泡越开越高,越来越大。水泡在阳光的照耀下变成了一颗颗透明的珍珠,珍珠的颜色可多了,红的、黄的、绿的、清的、紫的、橙的,一条条,一串串往上冒,然后“扑哧”一笑中消失了。

东湖的假山千姿百态。假山的上面有一座凉亭,那里常常坐满了人。凉亭的右侧是个长廊,柱子上刻着精美的龙。有的前爪相互抵着,有的回首遥望,还有的在双龙戏珠……

啊,美丽的东湖,你是我家乡的骄傲,是家乡的一颗璀璨的明珠。

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篇19:美丽的秋天小学生优秀

全文共 669 字

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秋天,好像是一个可爱的仙女,踏着清凉的脚步,悄悄的,悄悄的,来到了我们身边。秋天,她飞上了天空,一只只小青蛙见了秋姑娘,急忙向秋姑娘问好,然后又加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。 autumn, it seems like a cute fairy, walking on the cool footsteps, quietly, quietly, came to us.In autumn, she flew into the sky. A little frog saw the girl Qiu, hurriedly asked the girl Qiu, and then stepped up the hole to prepare for comfortable sleep.

秋天,她来到了田野,她看见了高粱一见到秋姑娘,高粱一见到秋姑娘就脸一下子就红了,它可真像个害羞的小姑娘。她看到了稻子,稻子看见了秋姑娘就赶紧露出它那米黄色的牙齿,它可真厉害了不知道怎么弄的脸都黄了。她又看见了棉花,棉花赶紧向秋姑娘问好,它正在向蓝天上的白云讨论一个问题:白云和棉花谁跟白呢?秋姑娘还看见了农民伯伯,农民伯伯见到了秋姑娘,脸上露出了开心的笑容。

秋天,她来到了果园,在果园,红艳艳的苹果笑着说:“秋姐姐,欢迎您的到来!”黄澄澄的橘子开心的说:“秋姐姐,您终于来了!”金黄色的大雪梨高兴地说:“秋姐姐,我终于过了夏天的炎热。”

秋天,她又来到了花园,花园里的秋菊开得生机勃勃,红的似火,黄的似金,白的似雪。秋天的秋菊真美啊!秋天是美丽的!我爱秋天!

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